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【熱門】暑假的作文400字匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的暑假的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文400字 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間九天的軍旅夏令營(yíng)就要結(jié)束了。在這九天的訓(xùn)練里，讓我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
記得九天前，我還是一個(gè)在家“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”不懂事的孩子。出發(fā)的.前一天晚上，我頓時(shí)情緒失控，依賴著媽媽，一直哭，哭的驚天動(dòng)地、死去活來(lái)，說(shuō)自己不想去夏令營(yíng)了。但媽媽還是要求我去體驗(yàn)一下軍旅生活。
來(lái)到了軍營(yíng)，軍營(yíng)的紀(jì)律與規(guī)矩讓我感到震撼。白天和大家都挺開心，但是到了晚上，我因?yàn)橄肽顙寢專瑐牡耐纯拗�。最后還是老師與教官跟我講了許多道理下，我總算平靜了下來(lái)。
第二天，第三天……我逐漸開始適應(yīng)軍營(yíng)的生活。
轉(zhuǎn)眼間九天過(guò)去，在汗與淚的洗禮下，我告別了軟弱戰(zhàn)勝了困難，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我也永遠(yuǎn)不再是那個(gè)依賴著父母成長(zhǎng)的孩子了。
這九天里，讓我深深地明白了父母的辛苦。我下定決心：回家之后，我一定要幫助父母干一些力所能及的事情。
最后，我只愿把堅(jiān)強(qiáng)二字牢記心頭。每當(dāng)受到失敗與挫折的時(shí)候，我一定會(huì)想到堅(jiān)強(qiáng)二字。從今天起，我要永遠(yuǎn)在心中默念：我要成為堅(jiān)強(qiáng)的人！
暑假的作文400字 篇2
豐富多采的暑假生活快要結(jié)束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù)，暑假中的收獲更是多多。
就說(shuō)鋼筆字吧。開學(xué)我就是三年級(jí)的學(xué)生了，程老師為了讓我們提前適應(yīng)鋼筆，就教我們寫鋼筆字。聽后，我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來(lái)后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字，整個(gè)下午我都在吸墨水、寫字，吸墨水、寫字……等媽媽下班回來(lái)，看見(jiàn)我就大發(fā)雷霆，原來(lái)我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說(shuō)：“別瞎搗鼓了，讓程老師教你怎么用吧！”在程老師的指導(dǎo)下，我很快掌握了，握筆、坐勢(shì)、寫字以及怎樣吸墨水。現(xiàn)在，我的鋼筆字寫得可棒了！
暑假中作文上我的`收獲也不少。媽媽為了讓我適應(yīng)低年級(jí)向中年級(jí)的轉(zhuǎn)變，給我報(bào)了“作文輔導(dǎo)班”。在輔導(dǎo)班老師告訴我：“作文一點(diǎn)也不難，素材就在我們身邊，就看誰(shuí)留心了，誰(shuí)認(rèn)真觀察了�！崩蠋煄е覀冞呑鲇螒�，邊寫作文。我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)會(huì)了寫作文，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺(jué)得作文一點(diǎn)也不難。
��！暑假生活真有趣，能玩，還能學(xué)知識(shí)，這個(gè)暑假我的收獲真大！
暑假的作文400字 篇3
快樂(lè)的假期生活就這樣結(jié)束了，我馬上就要成為一名三年級(jí)的小學(xué)生了!
昨天有幸讀了日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》一書，感觸很深!這本書是作者根據(jù)小時(shí)候親身經(jīng)歷而寫，我非常佩服小林校長(zhǎng)，他能蹲下來(lái)聆聽小豆豆長(zhǎng)達(dá)四小時(shí)的講話，能真正的走進(jìn)我們兒童的'心靈，聆聽我們的世界!在巴學(xué)園里，我時(shí)常為小豆豆的冒險(xiǎn)精神鼓掌，也非常羨慕小豆豆能在我們每個(gè)孩子都向往的巴學(xué)園里度過(guò)一個(gè)美好快樂(lè)的童年!我晚上做夢(mèng)竟然也夢(mèng)到了：我也來(lái)到了巴學(xué)園，輕松愜意的在學(xué)校里度過(guò)每一天，我可以選擇上自己喜歡的課，可以在課堂上做實(shí)驗(yàn)，和同學(xué)一起外出散步，觀察大自然中的一切生物，增長(zhǎng)了各種知識(shí)見(jiàn)聞!我還喜歡露營(yíng)，還可以和小伙伴們?cè)趲づ窭镎勌煺f(shuō)地，簡(jiǎn)直熱鬧極了!正說(shuō)著說(shuō)著，我笑醒了……等我長(zhǎng)大后，我要建一所中國(guó)真正的巴學(xué)園，讓所有的孩子童年都是無(wú)憂無(wú)慮的，讓他們歡快地度過(guò)每一個(gè)美好的一天!巴學(xué)園，是我的夢(mèng)中天堂!我心神往……
暑假的作文400字 篇4
在暑假中的一件快樂(lè)的事，是我和我的姐姐一起游泳。這是我在暑假中最快樂(lè)的事。那我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)暑假里快樂(lè)的事吧！
在星期二的中午，我和姐姐一起去游泳，我們換好游泳一衣就坐在池邊，腳伸進(jìn)水里時(shí)冷冷的都不敢下水了。開可是我姐姐不怕冷，她一下就跳了下去。她下水后把我也一下拉下了水。姐姐對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)比一下誰(shuí)游的快吧�！蔽艺f(shuō)；“好啊”。我們戴好游泳眼鏡，姐姐說(shuō)；“預(yù)備開始！”我一下就沖了出去，感覺(jué)自己這一下游的好快。抬頭一看，姐姐比我游的還要快一點(diǎn)。我馬上鼓足力氣拼命的游，一會(huì)兒我馬上游到了泳池的對(duì)面。一看姐姐還在我身后面，我高興極了！我們又在泳池離里玩了一會(huì)兒……差不多一個(gè)半小時(shí)到了，姐姐說(shuō)；“時(shí)間要到了，我們回家吧。”我說(shuō)；“好吧，回家�！苯憬阏f(shuō)；“下次在來(lái)比游泳。”我說(shuō)：“好啊�！薄跋麓挝乙欢〞�(huì)比你游的快的”，姐姐說(shuō)到。我笑著說(shuō)：“那可不一定的'哦�！蔽覀儞Q好衣服高高興興地回家去了。
在這個(gè)暑假里，我過(guò)的很快樂(lè)，很充足。這就是我在暑假里過(guò)的最快樂(lè)的一件事！
暑假的作文400字 篇5
如果你要問(wèn)我暑假里最難忘的經(jīng)歷是什么，那么我一定會(huì)說(shuō)：當(dāng)然是“瘋狂”的外語(yǔ)課了！
為什么會(huì)是“瘋狂”的外語(yǔ)課呢？事情是這樣的。我之前的外語(yǔ)課學(xué)的是“劍橋少兒英語(yǔ)”，媽媽聽了老師的建議就又給我報(bào)了一個(gè)“新概念英語(yǔ)”班�？墒莿虬嗟�'課程還沒(méi)有上完，怎么辦呢？在媽媽的鼓勵(lì)下，我開始了每天兩班并行的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
一開始，我就感到了前所未有的學(xué)習(xí)壓力。劍橋班的課是復(fù)習(xí)課，每天要復(fù)習(xí)50多個(gè)單詞，背短語(yǔ)、句型，還要準(zhǔn)備包括讀寫、聽力、口語(yǔ)的級(jí)別測(cè)試；新概念的課是新課，每天有好多新單詞、短語(yǔ)和句型，還要讀課文、背課文。并且，新概念是美音，和我之前聽的劍橋英語(yǔ)在發(fā)音上有很大不同，我常常弄混淆。
更糟糕的是有一天下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雨。樓下的小路成了小河、廣場(chǎng)成了湖泊。爸爸穿著拖鞋把我背到了教室。我感到很辛苦，就哭著請(qǐng)求媽媽放棄一個(gè)班。媽媽沉默了一會(huì)兒，把我抱在了懷里，對(duì)我說(shuō)：“新概念的課是不能放棄的，而劍橋的課呢，你已經(jīng)上了一年，難道你不希望通過(guò)最后的測(cè)試，為自己畫一個(gè)圓滿的句號(hào)么？”我說(shuō)：“我想�！眿寢屝α耍f(shuō)：“那就要把勇氣拿出來(lái)�。 �
就這樣，在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我終于堅(jiān)持上完所有的課，也取得了好成績(jī)。這個(gè)經(jīng)歷也讓我明白一個(gè)道理：困難就像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。遇到困難時(shí)，不能輕易就放棄，堅(jiān)持努力，就會(huì)取得成功！
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