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        時間:2022-07-07 20:06:23 暑假 我要投稿

        精選暑假的作文匯總八篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的暑假的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選暑假的作文匯總八篇

        暑假的作文 篇1

          今年暑假,我承包了一項(xiàng)家務(wù):洗衣服。放假的第一天,我就自信滿滿地對媽媽說:“媽媽,每天洗衣服的事,我包了。”媽媽一聽,高興地笑著說:“好!那我可省力多了!你可要說到做到哦!”“嗯!”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想著:洗衣服算什么,不就是給衣服洗個澡嘛!我還正好可以玩一會兒水呢。

          說干就干!吃完早飯,媽媽去買菜了,我就開始洗衣服。首先我把大臉盆裝滿水,又往里面加了一些洗衣液,然后把全部的臟衣服一股腦兒地放進(jìn)去。浸泡了五分鐘左右,我開始用手揉搓。臉盆里冒出了很多白色的泡沫,我忍不住雙手捧起,輕輕地一吹,它們就漫天飛舞著。

          真好看!真好玩!我又捧起一把,把它們涂抹成各種各樣的形狀,有愛心形、三角形、圓形……玩得差不多了,我就學(xué)著媽媽的樣子,一會兒用雙手搓衣服,一會兒放在搓衣板上搓,我想:夏天天天洗澡,天天換衣服,也就一點(diǎn)汗?jié)n吧,我這么賣力地搓,應(yīng)該干凈了吧!我用清水一遍遍地把泡沫沖洗干凈,使出吃奶的力氣把它們擰干,最后把它們整齊地掛在晾衣桿上?粗且患陲L(fēng)中舞蹈、歡呼雀躍的衣服,我心里真是美滋滋的,腦海中滿是媽媽回家表揚(yáng)我的場景。

          媽媽一踏進(jìn)家門,我就自豪地說:“媽媽,你看,我把衣服都洗干凈了!眿寢尳o我豎起了大拇指,稱贊道:“我女兒真能干!”不過,話音剛落,媽媽的臉就由晴轉(zhuǎn)陰,問我她那件白色衣服呢?我指了指那兒,媽媽一看,大叫道:“我的白衣服怎么變成黑衣服了?”她趕緊收下來重新洗了一遍。事后,媽媽給我講了一些洗衣服的注意事項(xiàng):深色衣服和淺色衣服要分開洗,以免被染色;洗襪子時,腳跟和腳尖比較臟,要多擦點(diǎn)肥皂……原來洗衣服并不像我想的那么簡單,它還有這么多的講究。

          在媽媽的指導(dǎo)下,經(jīng)過一段時間的實(shí)踐,我終于可以把衣服洗得干干凈凈的,媽媽說:“為了你的努力,點(diǎn)贊!”除此以外,遇到問題時,我還會自己想辦法解決。比如,有一次,我的運(yùn)動服上粘上了油,不管我擦了多少肥皂,再怎么使勁搓都還是洗不掉那個油印。我一想:洗潔精可以把碗里的油洗干凈,肯定也可以把衣服上的油印洗掉。我一試,的確靈驗(yàn)。看來做任何事都要動腦子哦!

          通過洗衣服這件事,我懂得了“世上無難事,只怕有心人”這個道理。無論做什么事都要用心,遇到困難要動腦子想辦法,這樣才能把一件事情做好。

        暑假的作文 篇2

          我的暑假做了家務(wù)活,那就是洗碗。

          我學(xué)著媽媽平時洗碗的樣子,開始洗碗。我拿來碗,拿來清潔劑,到自來水管去洗碗。

          洗碗真辛苦,我把清潔劑倒進(jìn)碗里,開始用水洗,洗來洗去,洗了很長時間,終于洗干凈了一個碗。我又拿來其他的碗,一個一個的洗干凈了。爸爸媽媽夸我真乖。

          這個暑假,我學(xué)會了很多事情。比如:洗碗、疊被子等等。

        暑假的作文 篇3

          很多人羨慕教師,就是因?yàn)槊磕暧薪齻月的假期。可以呆在家里盡情休息、放松,工資一文也不少。表面上看似乎真的是這樣子。然而我相信不是所有的老師都這么看待暑假,相當(dāng)一部分有責(zé)任感的教師會把假期看作一個完善自我、提升自我的黃金時段。

          與以往的暑假不同,這個暑假多了一段和疾病作斗爭的經(jīng)歷。病倒不怎么嚴(yán)重,按照醫(yī)生的說法最主要的是休息,嚴(yán)禁熬夜,遠(yuǎn)離煙酒。為長遠(yuǎn)計(jì)一夜之間變成了“乖孩子”,關(guān)上電腦、收起正在讀的書,老老實(shí)實(shí)打針吃藥,一有空就躺下睡覺。不止一次想過撿起扔在一旁好久的筆把博客經(jīng)營下去,每次都被自己用同一個借口給擋了回去——留得青山在,不怕沒柴燒。一來二去暑假已過去近10天了,我告訴自己不能再這么“懶”下去了,否則那片侍弄了多年的園子便會雜草叢生、荒涼一片了。

          最近兩天一直蠢蠢欲動,想要寫點(diǎn)什么出來,最終沒能動筆的原因很多:時間不是問題,問題出在思想的貧乏。人就是這樣,至少我自己的感受是這樣的,只要一段時間不讀書、不思考問題,想要回復(fù)到每天都有話要說、有文章要寫的狀態(tài),是一件很難的事情。因此,大約三天之前我就開始醞釀情緒,尋找可以寫、值得寫的點(diǎn)。于是手忙腳亂地拿起久違了的書,可驀然發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)有點(diǎn)兒讀不進(jìn)去的感覺了,一本薄薄的小書竟用了三天的時間,而且讀完之后腦袋里空空如也。我詫異起來,有些事情無論如何都不能輕易停下來,一旦中途停下便會有諸多不可預(yù)料的微妙的變化發(fā)生。如果你的意志不夠堅(jiān)定,最可能的結(jié)果便是半途而廢。索性橫下一條心,即便是硬著頭皮也要重新開始,一個字一個字地寫下去。當(dāng)然,前提是要一頁一頁、一本一本讀下去并思考下去。

          不知道別的老師如何看,在我看來教師的假期應(yīng)該做兩件事:一是利用假期做那些平時沒有充裕時間去做的事情。比如充分地休息,讓平日勞碌的身心松緩一下?梢匀ヂ糜,讓自己置身于自然山水之間,忘卻一切的煩惱與不快。可以去電影院看場有品位的電影,跟主人公一起喜怒哀樂,好笑處不妨放聲大笑,悲傷處不妨淚流滿面?傊,這一類的事情應(yīng)該不少。平時沒空,暑假就不同了。二是利用假期做那些平時就該做但沒有做好的事情。比如給自己充電,讓自己保有足夠的專業(yè)能量,為假期之后的教學(xué)工作搞好儲備。憑心而論,教師的平時工作太具體太瑣碎,以至于幾乎沒有時間從專業(yè)的角度來考量自己的教學(xué)行為。盡管也有所謂的專業(yè)學(xué)習(xí),但都是比較粗糙的且略顯功利的,什么急需就學(xué)什么,對那些不太急卻更有價值的東西根本無暇顧及。就我而言,平時工作大半的時間和精力都交給了行政工作,雖說沒有離開講臺仍教著語文課,但時常感到專業(yè)知能的空虛與匱乏,苦于沒有機(jī)會針對自身的情況進(jìn)行系統(tǒng)充電,F(xiàn)在暑假來了,該是為自己充電的時候了。

          這個暑假準(zhǔn)備重點(diǎn)從三個方面充電:

          第一,學(xué)習(xí)和思考兒童閱讀問題。理由是一個學(xué)期的班級閱讀實(shí)踐引發(fā)了我對兒童閱讀問題的研究興趣,閱讀之于兒童發(fā)展實(shí)在是個大課題,不僅值得研究而且需要腳踏實(shí)地去做。

          第二,學(xué)習(xí)和思考兒童心理問題。理由是我越來越感覺到孩子們的諸多行為問題跟他們的心理狀態(tài)有關(guān),要教育兒童首先得了解兒童。了解兒童似乎只能從探索“童年的秘密”入手。

          第三,學(xué)習(xí)和思考語文教學(xué)問題。語文是我的主業(yè),但近兩年力不從心之感與日俱增,再不學(xué)習(xí)真的要掉隊(duì)、要落伍。

          充電的方式:

          簡單說就是集中精力讀這三個方面的書。兒童閱讀方面準(zhǔn)備讀《童書是童書》、《童書非童書》、《閱讀是最好的教育》、《兒童閱讀100個關(guān)鍵問題》等;兒童心理方面準(zhǔn)備讀《童年的秘密》、《教師應(yīng)該知道的心理學(xué)》等;語文教學(xué)方面準(zhǔn)備讀《武鳳霞講語文》(重讀)、《詩意語文—王崧舟語文教育七講》等。閱讀的過程就是思考的過程,而思考是圍繞如何使書本知識外化為教育行為展開的。

          預(yù)期目標(biāo):

          不敢奢求通過這樣一次充電就能讓自己在教學(xué)上豁然開朗,只為讓自己始終保持一種求索的狀態(tài)。當(dāng)然,如果能夠多少解開一些思想上的困惑,無疑對我是一種莫大的鼓勵。

        暑假的作文 篇4

          每當(dāng)我手捧一杯香茗,坐看云卷云舒之時;抑或面對挫折,披荊斬棘之時;又如面臨機(jī)遇,整裝待發(fā)之時,我總會想起,那個酸酸甜甜的暑假

          ——題記

          腦門上的青筋繃得突起,手中的筆電光火石般地?cái)[動,頭上因老化發(fā)出咔嚓聲的風(fēng)扇,黑板上醒目的倒計(jì)時刺激著每個人的神經(jīng)。爾后我們經(jīng)歷了生地會考?籍叄瑢W(xué)們?nèi)裘摶\之鵠般地狂歡。竟沒有想到,成績向來不錯的我,以雙b作結(jié)。10086的忙音還在響著,我的淚水像斷了線的珠子一樣灑落。兩年寒窗,竟不能給自己畫上一個圓滿的句號。

          好在父母并未因此責(zé)怪我,這個心結(jié)也在本該興奮無比的暑假中沉淀下來。媽媽輕聲喚著:“粥涼了,快來吃吧!蔽医舆^湯匙,舀過小米粥的表層。細(xì)膩滑糯,初嘗微苦,但細(xì)細(xì)品味,又是另一番甘甜。我突然明白了什么,潮起潮落,本是人生常態(tài)。失敗乃成功之母,沒有人是常勝將軍。失敗并不可怕,可怕的是從此一蹶不振,意志消沉。

          我恢復(fù)了以往的笑容,重新積極地面對生活。一日,媽媽喚道:“過來看看演講,是著名的演講家尼克。胡哲!蹦峥苏f,他生來沒有四肢,僅有兩根腳趾突兀地立在身下,妹妹嘲笑其為小雞腿。然而他并沒有放棄生活,而是跟普通人一樣挑戰(zhàn)悲慘的命運(yùn)。他說:“上帝在我的生命中有個計(jì)劃,用我的經(jīng)歷給予他人希望。”我被他的積極樂觀深深地震撼了。此刻才明白什么叫“當(dāng)你抱怨沒有鞋穿時,還有人沒有腳”。

          原來人真的可以度過最無望的日子,抖落身上的灰雨,重披一身星光。時至今日,那暑假的酸酸甜甜所給我的啟示,仍然很受用,必將陪伴我走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,起起伏伏。

        暑假的作文 篇5

          這是我和小伙伴參加圍棋暑假訓(xùn)練的第五天。

          早晨五點(diǎn)我們男生就醒了,老師和女生的房間還沒有聲響,于是我們悄悄地開始了枕頭大戰(zhàn)。我們先分成了兩組,我方一個接一個地把枕頭扔了出去,敵方毫無招架之力。我方的枕頭扔完了,這下輪到他們反擊了。他們一把枕頭扔過來,我就充當(dāng)肉盾把枕頭擋了下來,成功地阻止了他們一次又一次的進(jìn)攻新的一天就這樣從歡笑中開始了。

        暑假的.作文 篇6

          經(jīng)過一個學(xué)期的努力奮斗,終于迎來了我們快樂的暑假。

          夏日的酷暑不能擋住我們前進(jìn)的腳步,傾盆直下的大雨不能阻擋我們學(xué)習(xí)的毅力,這個快樂暑假注定會繽紛多彩,為我們閃耀光芒。

          這一個暑假我做主在老家過,因?yàn)槔霞已a(bǔ)課便宜,從7月1日一回家我就可以開始大補(bǔ)行動了。在老家夏日早晨,映山紅已經(jīng)調(diào)零,但是葉子還是綠色,梔子花已飄香十里,雪白純樸,但草綠的花苞億躍躍欲試。

          我報了一大堆興趣班,上午,下午沒有一刻閑著,上午寫字,下午學(xué)奧數(shù),學(xué)科學(xué),不僅學(xué)到了,而且賺到了。星期日去游泳。晚上寫作業(yè)。每一天都活得充實(shí),玩得快樂浸在知識的海洋里,就像一只饑餓的小羊撲進(jìn)了碧綠的草地。

          這些的大補(bǔ)補(bǔ)得我“流鼻血”!這一個我自己做主的暑假還剛剛開始,以后將更加快樂更加讓人暢游知識的海洋,這一個暑假便如此精彩,下一個暑假更加值得期待。

        暑假的作文 篇7

          暑假是一種長假,放60天假,不用上學(xué),對于1,2年級的同學(xué)是一件天大的好事因?yàn)樗麄儧]有壓力可以盡情地玩耍,但是對于一個五年級的小學(xué)生來說,是一件十分悲慘的事。

          第一個原因:暑假過的太“充實(shí)”。一般是形容好事可在這里卻形容暑假是有原因的。就拿我來說吧,早上7點(diǎn)鐘就起床了接著就是刷牙洗臉吃早飯,寫作業(yè),吃飯,睡覺,復(fù)習(xí),吃飯,復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)6年級的知識,看半小時電視,睡覺這種生活太有規(guī)律了,每天重復(fù)一樣的事情,就連唯一的一次旅游都是為了寫一篇游記,唯一的讀幾本書也是為了寫一篇讀后感。

          第二個原因:家長的管束。每天早上七點(diǎn)他們準(zhǔn)時喊我起床,而且一起床他們就讓我寫作業(yè),然后就讓我復(fù)習(xí)五年級下學(xué)期所學(xué)的知識 再接著就是媽媽教我學(xué)習(xí)6年級的知識,有時候他們不在家也不讓我看電視,到了晚上我才能看半小時的電視。而且8點(diǎn)準(zhǔn)時睡覺。

          第三個原因:我得不到鍛煉的時間,天天寫作業(yè),導(dǎo)致我身體越來越差,也越來越胖,像這樣下去,過不了幾年我就成了一個大胖子了。

          因?yàn)橐陨系倪@些原因我感覺今年的暑假真悲慘!

        暑假的作文 篇8

           暑假又到了!各種各樣的補(bǔ)習(xí)班開始紛紛招生。我學(xué)習(xí)還可以,語文數(shù)學(xué)在班里都是前幾名(有點(diǎn)不謙虛了喲),不需要補(bǔ)什么,能痛痛快快地玩一玩,看幾本喜歡的小書就夠滿足的了。都去補(bǔ)習(xí)了,連個玩的小朋友都找不到。唉,我該干什么呢? 我從小就喜歡畫畫,就讓爸爸給我報名學(xué)畫畫吧。 爸爸找了個信任的老師報了名。到了班里,學(xué)畫畫的可真不少。數(shù)一數(shù),足足有100人。小小的一間屋開著三個電扇一臺空調(diào)都覺得熱。由于天太熱,用電量大,保險絲一天都爆幾次。畫畫班分為三個級別:一,初級班;二,中級班;三,高級班。我剛學(xué)自然被分到了初級班。 學(xué)畫畫時,我認(rèn)識了幾個好伙伴,平常和她們一起畫,互相指點(diǎn),互相督促,水平都提高很快。原來在初級班的我,僅僅過了一個星期就升到中級班了。 中級班都畫水墨。我剛學(xué)幾天,就學(xué)不下去了,畫得一團(tuán)糟。我非?鄲。可想想明朝曹學(xué)倫先生說的“若要功夫深,鐵桿磨成針”這句話,我就大受啟發(fā)。以后我就在課堂上認(rèn)真聽老師講,跟著老師一絲不茍地畫,不明白的地方就趕緊問老師,到家也不放松。大概過了十來天,我畫的水墨畫就有點(diǎn)像模像樣了。老師直夸我是勤學(xué)苦練的好孩子。 七月的天氣的確太熱,每天爸媽接送我都熱得汗流浹背,我看在眼里很是心疼。就強(qiáng)烈要求爸媽不要再接送我了,我要自己走。不就是七百多米的路嗎?走這點(diǎn)路算啥?我已經(jīng)九歲了,開學(xué)就上四年級了。可爸媽就是不放心。最后纏不過我,才勉強(qiáng)同意試試。試了幾次,還行!爸媽這才放心我自己走,還夸我長大了呢。 暑假就這樣一天一天地過去了。雖然我學(xué)了一種特長,還學(xué)會了獨(dú)立,可我感到放假和不放假沒有什么區(qū)別。那學(xué)校為什么還放假呢?我真的有點(diǎn)糊涂了。

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