我的暑假的作文

關(guān)于我的暑假的作文合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的暑假的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的暑假的作文 篇1

　　(一)

　　新學(xué)期新打算一眨眼，兩個月的快樂暑假結(jié)束了，又要進入那緊張有序的新學(xué)期了。那種邊看電視邊嗑瓜子的日子沒有了。這時，我想每個人都有一個新學(xué)期的新打算吧。我的新打算是：每天放學(xué)后好好溫習(xí)功課，上課認(rèn)真聽講。改掉磨蹭的壞習(xí)慣。和同學(xué)團結(jié)友好，講文明。認(rèn)真完成作業(yè)，管理好自己，自己的事自己辦，幫家長做一些力所能及的事情。多讀課外書，把字寫好，做事要認(rèn)真。這就是我的新學(xué)期新打算。

　　(二)

　　學(xué)滑板我練了好幾天滑板了，今天終于會滑了。我練的時候先是站在滑板上，連動也不敢動，扶著墻根慢慢的滑動，一次兩次…十次二十次，越滑越好。有一天我滑的時候沒注意，不知道怎么不由自主的把手放了下來，發(fā)現(xiàn)自己竟然能滑一段了！我練啊練，今天終于學(xué)會了。我很高興很高興，媽媽也鼓勵了我。以后一定要再上一層樓，把滑板越練越好。

　　(三)

　　尋找街頭錯別字老師留了一項特別的課外作業(yè)，就是上街去尋找錯別字。我們一組六個人，分工一人找一個。我們穿行在大街上，很容易就找到了六個錯別字。錯別字無處不在，有的還是故意錯的，其實就是用諧音，這也很不好，容易誤導(dǎo)人呢。還有一個小插曲，我們六個約好了一起去，有一個同學(xué)卻忘記了這事，我們又跑到她家去找到她，大家都很生氣，因為她把我們的時間浪費了很多很多。

　　(四)

　　這一周這一周我過的還算豐富多彩，我學(xué)習(xí)了、讀書了、玩好了…我在這么多事里學(xué)會了很多知識。最開心的還算我的一位遠(yuǎn)方的好朋友給我打電話了。這個朋友不是個普通的朋友，是我最最要好的。她以前和我在一個學(xué)校上學(xué)，那時我上一年級，她上二年級。我們的父母都在一個單位工作，她媽媽和我媽媽是好朋友。我倆認(rèn)識后很快成了好朋友。不久她爸爸調(diào)到了包頭工作，她也跟著去那里上學(xué)，可是我們每年寒暑假都在一起玩，她每年一放假就回來。那天她給我來了個電話，我很激動，然后就每天打電話，把自己的委屈、高興的事都說出來，這讓我感到了友誼的堅固。還有很多事讓我有很大感受。我這一周很快樂。

　　(五)

　　第一次下廚房今天，我和媽媽一起做飯。媽媽要先炒土豆絲，我的第一個任務(wù)就是給土豆去皮，媽媽教我怎樣去皮和怎樣把土豆表面坑里面的皮去掉，我慢慢的一個一個的把土豆皮削好，我的第一個任務(wù)完成了。第二個任務(wù)是要把紅辣椒切成條，我拿著沉甸甸的大菜刀，不一會兒就切完了，剩下的事就由媽媽負(fù)責(zé)了。媽媽還給我做了白菜炒木耳，我的第三個任務(wù)就是把白菜切成一片一片的，我切呀切呀，終于把白菜切成了片：我的媽媽還給了我一個很簡單的任務(wù)，就是用勺子不斷的在鍋里打圈，因為媽媽要做一鍋香噴噴又有營養(yǎng)的玉米糊。真有意思��！

　　(六)

　　學(xué)十字繡今天，我媽媽教我繡十字繡。十字繡是在一塊綴滿小格子的布上照著圖紙用彩色的線十字交叉縫圖案。媽媽先讓我把線穿在針上，按著圖紙的小格在布上找到相應(yīng)的小格縫。我不一會兒就學(xué)會了。媽媽給我買的這個十字繡是一個手機掛鏈，圖案是一只胖乎乎的小熊。我非常喜歡，我要努力的學(xué)，好好的繡，一定不讓媽媽失望。

　　(七)

　　一幅漫畫我看到過這樣一幅漫畫，我把它編成了一個小故事：一天，小強和小紅一起放學(xué)回家。當(dāng)他們走到一個垃圾箱前時，他們看到垃圾箱里的垃圾很少，而大部分的垃圾全部堆放在了箱邊。小紅馬上用手把箱邊的垃圾清理到箱里，這時小強從書包里取出筆和紙，在紙上寫上了幾個大字："文明-只差一步"，小強在紙背面涂上膠水，兩人一起把紙貼在垃圾箱上。這個漫畫告訴我們，地球是人類的共同的家園，保護地球的生態(tài)環(huán)境人人有責(zé)，我們一定要愛護我們這個共同的家園。

　　(八)

　　妹妹照相今天，我們一家人帶著2歲的妹妹去"米奇相館"給她照生日照片。到了相館，先用自己帶去的兩套衣服照相。我的妹妹超聽話，讓她站著她站著，讓她蹲下她就蹲下，老配合了，很快就照完這兩套衣服的各種造型。然后我們又在照相館里的服裝里挑選了兩套，一套是小狗的一套是小狐貍的，可漂亮了，妹妹也很喜歡這些衣服，她越來越會照，我想照片出來，妹妹一定巨可愛。阿姨讓我們過一周后去取相冊。我的妹妹真可愛！

　　(九)

　　妹妹騎自行車妹妹過兩周歲生日，媽媽給她買了一輛粉紅色的小自行車。今天，她學(xué)會了騎車，我真高興。想到前些天的努力沒有白費，我們都笑了。以前教她，不論怎么教也不會，我很著急，就上樓下的院子里一圈一圈推著練習(xí)。

我的暑假的作文 篇2

　　現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達(dá)，有了空調(diào)、智能手機、彩色電視……如果天氣稍微有點熱，就會打開空調(diào)、電視、電腦，餓了就點開手機上的“美團外賣”，足不出戶，直接把飯送到家門口。

　　在我爸媽的那個年代，哪來的這么多高科技產(chǎn)品，不僅要完成老師給作業(yè)，還要幫家里做農(nóng)活來分擔(dān)家里的壓力：割豬草、挖紅薯、收水稻、煮飯、喂豬……反正不管是多臟多累的活，只要爸媽說了就必須得完成。

　　也許家中還有幾個兄弟姊妹，在做農(nóng)活的時候還要照顧自己的兄弟姊妹�，F(xiàn)在有了汽車，飛機這些交通工具，一上車就打開空調(diào)，對于一個普通的農(nóng)民家庭，又還在偏遠(yuǎn)山區(qū)，買一輛自行車就已經(jīng)夠嗆。

　　我爸爸的暑假在完成農(nóng)活后，總會拿上有關(guān)釣魚的用具來到那個發(fā)生過太多變化的水庫釣魚。

　　我們可能會說，這樣的暑假好好啊。可是，這樣的閑暇時間又能有多少？每天六點鐘就起來煮飯，在燒鍋的時候，不僅要注意火的大小，還要盡量借著火光完成一些作業(yè)，因為沒有那么多時間去給你寫作業(yè)。

　　這時，我們又會說，我們現(xiàn)在的暑假作業(yè)能和以前的作業(yè)比嗎？的確，這是不可否認(rèn)的事實，如果我們不好好利用這個暑假，那么開學(xué)考試的成績肯定慘不忍睹。

　　這時，我們又會說，那個時候，又能有多補習(xí)班？我媽說的是，那時候，她們的那個學(xué)校的人沒有一個人去上補習(xí)班，在學(xué)校上課的時候，老師講自己的，下面的學(xué)生耍自己的。聽到這里，我想到了科任老師在上課的時候，提醒上課不認(rèn)真的同學(xué)的場景，也許我們一時會因為出了丑，而對這位老師感到厭煩。我們反而應(yīng)該感謝這位老師。

　　我們的生活正在發(fā)生著巨大的變化，也許我們應(yīng)該慶幸我們在一個科技發(fā)達(dá)的世界上活著。我現(xiàn)在才知道了暑假生活中應(yīng)有的狀態(tài)。

我的暑假的作文 篇3

　　暑假已經(jīng)來臨，漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺。特別是六年級的學(xué)生，更應(yīng)該把這個由小學(xué)向中學(xué)過渡的暑假過得輕松與虧，充實而有意義。

　　一、科學(xué)合理地制定暑假活動計劃假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時間合理安排，最好制定一份“暑假活動表”。一切活動應(yīng)該嚴(yán)格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結(jié)合。

　　二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接中學(xué)的“入學(xué)編班測試”這個測試是小學(xué)階段學(xué)習(xí)的一個總結(jié)，暑假中，要把六年紀(jì)學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，還要制定一個“復(fù)習(xí)計劃表”。爭取測出好成績，給老師們留下一個好印象。

　　三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù)，掌握一技之長，對將來的發(fā)展是很有幫助的�！じ咧猩�的.暑假作文·我的暑假生活作文3篇·關(guān)于暑假的作文：暑假回憶·暑假樂事·關(guān)于暑假安排的英語作文·英語作文：暑假的收獲·小學(xué)生暑假作文_暑假趣事四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、出色書（報）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。

　　此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務(wù)，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。

我的暑假的作文 篇4

　　蟬正在樹上唱著歌兒，炎熱的嬌陽好似一顆大火球一般，讓人頭昏眼花，電風(fēng)扇發(fā)出“嗡——”的聲音，夏天來了！大家期待的暑假也來了！好不容易有這么多空下來的時間，我就可以好好利用啰！而暑假我最想做的事就是練習(xí)演講！

　　首先，我要多看報章雜志、搜集文章、分類整理、觀摩別人的演講。有句話說：“知己知彼，百戰(zhàn)百勝�！蔽乙獙W(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，再結(jié)合自己的特色，在家中對著鏡子加以練習(xí)，如此才能在比賽時脫穎而出、一鳴驚人！多看一篇文章，就像多澆一次水；多觀摩高手的演講，就像多施一次肥；多一次練習(xí)，就像多了一點金黃的陽光，讓我的“演講花園”可以綻放出芬芳的花朵！

　　接著，我要去參加老師幫我精心安排的“暑期演講訓(xùn)練”。從磨練作文能力開始，直到講臺的剎那，再到老師講評的時候，我一刻也不敢懈怠，因為我知道，努力向上，才能在比賽中脫穎而出！

　　暑假期間，我要把演講學(xué)好，好好在戰(zhàn)場上大顯身手，不要辜負(fù)師長、同學(xué)對我的期望，交出一張亮眼的成績單！

我的暑假的作文 篇5

　　總是經(jīng)過許久的努力拼搏，萬番期盼的暑假才踏著熱浪撲面而來。

　　酷暑總是令我感到無比的畏懼，面對絕望的烈日炎炎，人們多數(shù)選擇宅在家里，而另一部分人選擇跑路去涼快的地方，沒有錢和時間去南半球避暑又不耐熱的我選擇乘著祥云飛往西藏。

　　“早春午夏傍秋晚冬”是這片神奇土地不變的魔咒，相對氣候這里的生活卻好似沒有束縛，自由自在。飛機落地，藍(lán)天白云映入眼簾，好似一天都不曾改變。拉薩的生活無非就是布達(dá)拉宮大昭寺，除了對雄偉的建筑心存敬畏之外，信徒們的文化也不得不令我動容。

　　拿人們耳熟能詳?shù)某�圣來說，就是一種堅持與信仰的力量，每一位信徒，無論住在哪里，比如青海，藏北藏南，一生之中都要以磕長頭的方式抵達(dá)大昭寺！在大昭寺附近，可以問到從各地花數(shù)月甚至數(shù)年來到這里的信徒，路上風(fēng)雨兼程，風(fēng)餐露宿對他們來說都不足為懼，不得不敬佩那些四個小時火車就可以到卻要磕六個月頭來到拉薩的信徒們，這也許就是作為內(nèi)地人所感受不到的信仰的力量吧。

　　但藏族人同時又是最會享受生活的人，我在這里工作了二十年的父親喜歡用一句話來形容他們“今日有酒今當(dāng)醉”，憑著入鄉(xiāng)隨俗的含義，自己也過上了輕松舒適的生活，早上起來喝甜茶吃牛肉餅，中午午飯午休，下午爬山抓草兔，晚上散步睡覺。日復(fù)一日，除了長胖以外，什么都是無比的愉悅。

　　暑假生活或許人們都想著外出，流汗和歡笑，但自己發(fā)現(xiàn)除了流汗自己都擁有，在這天空與地面之間，懂得知足常樂的我感受著沒有熱浪的暑假。

　　天地之間飛翔的雄鷹將藏族人民的心愿與期盼帶向遠(yuǎn)方，而自己也在山頂?shù)慕?jīng)幡前欣賞著天中白云，愿潔白無瑕的白云將自己的未來與希望帶向遠(yuǎn)方。

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