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      2. 暑假生活作文

        時(shí)間:2022-06-04 10:12:00 暑假 我要投稿

        【推薦】暑假生活作文五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的暑假生活作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】暑假生活作文五篇

        暑假生活作文 篇1

          麥浪滾滾給農(nóng)民送來豐收的果實(shí),酷暑炎炎給人類送來了綠樹,紅花,瓜果蔬菜,也給莘莘學(xué)子送來暑期的信息;每個(gè)閃光的綠葉也在颯颯地傳遞著這個(gè)消息:“我們放暑假了!”

          忙碌緊張的學(xué)校生活結(jié)束了,我們迎來了盼望已久的暑假,放假了,可以痛痛快快地玩;可以放開肚子酣暢淋漓地吃冰激凌;可以無拘無束地看電視;可以自由自在玩電腦;可以隨心所欲地一睡方休,睡它個(gè)艷陽高照;這些都能夠得到滿足,放松過后你是否感覺空虛和無聊,使你感覺到無所事事帶來的煩悶?zāi)兀?/p>

          我們給自己放假之后該靜下心來,想想如何度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢?

          首先,制定一份合理的計(jì)劃。

          制定出一個(gè)計(jì)劃,就是用思想的大腦在驅(qū)除心靈的荒草。如果孩子制定了一天計(jì)劃,他已經(jīng)開始思索著今天如何關(guān)注自己的莊稼,有了計(jì)劃,可以減少實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中的隨意性,使目標(biāo)有了可控制性。很多學(xué)生,包括我們成人,都有工作和學(xué)習(xí)過程中被干擾,被沖擊,被自己的懶惰和隨意性降低效率或是半途而廢的情況。有了計(jì)劃和行動(dòng),就有了與之抗衡的慣性。

          適當(dāng)?shù)挠?jì)劃,可以在堅(jiān)持實(shí)施的過程中增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。適當(dāng),就是目標(biāo)適當(dāng),措施得當(dāng)。比如,根據(jù)自己的期末考試情況發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)沒有學(xué)好,某一個(gè)章節(jié),練上30道題,每天給自己加三五道就可以了。我們班這次外語考試不及格的好幾個(gè),外語,總是老大難,家教,輔導(dǎo)班,跟老師不停地學(xué),總不見成績(jī)有大的提高?墒菃卧~這一關(guān)總該有點(diǎn)提高吧,一冊(cè)書的單詞就那么多,每天記5個(gè),每個(gè)兩分鐘,10分鐘總可以吧,一個(gè)假期絕對(duì)可以搞定。詞組就少多了,可以每天記一個(gè),句型就更少了,也可以每天記上兩個(gè)。堅(jiān)持不懈,提高很快。每天早讀二三十分鐘,一個(gè)暑假下來一本書也該背個(gè)差不多。做暑假作業(yè)要胸有成竹,先看看多少頁,根據(jù)頁碼數(shù)每天規(guī)定完成多少。不要等到快開學(xué)時(shí)狂補(bǔ),那樣得不償失。

          監(jiān)督執(zhí)行,持之以恒。暑期既是加油站又是查漏補(bǔ)缺的終點(diǎn)站,又是家長和孩子溝通交流的好時(shí)間。這份合理的計(jì)劃應(yīng)該有家長的參與指導(dǎo)才能執(zhí)行。如果每天孩子都能夠按部就班,依計(jì)劃做事,那么就在你和孩子共同擬定的計(jì)劃中把實(shí)施的獎(jiǎng)勵(lì)措施也寫上。自得之,則居之安,居之安,則資之深。

          其次,每天讀書兩小時(shí)。書籍是全人類的營養(yǎng)品。孩子在家長帶領(lǐng)下開展“親子共讀”活動(dòng)。每天具體安排讀書時(shí)間,晨誦午讀,在涼爽的晨風(fēng)的伴奏下吟誦美妙的樂章,在晚風(fēng)的吹拂下和爸爸媽媽共享書的甜蜜。回到家,一壺清茶,一瓣西瓜,一本喜愛的書,各得其樂,閱讀時(shí)段,其樂融融。共享世界杯的驚心動(dòng)魄,酣暢淋漓的激戰(zhàn),借機(jī)父母可以跟孩子聊聊世界各地的國旗,風(fēng)土人情,地理狀況,也可以給孩子布置查資料的任務(wù),晚上一家子在一起聽聽孩子的高談闊論,多一番激情鼓勵(lì),讓孩子在不知不覺中了解世界,熟悉地理知識(shí)。增加了晚上散步的話題,也讓孩子品嘗到好為人師的快樂,在和風(fēng)細(xì)雨中潤物,潤澤了孩子的心靈,也放飛了孩子的理想。

          假期中我給孩子們留的作業(yè)是至少讀一本書,這本書必須精讀寫出讀書筆記,寫明白自己讀的書名,作者,書的內(nèi)容簡(jiǎn)介。你最受啟發(fā)或者最難忘的章節(jié)是什么?你最感動(dòng)的是什么?或者你有哪些體會(huì)感想,由此你聯(lián)想到了什么?還可以選擇自己喜歡的圖書閱讀,但是無論讀什么書都要做到“不動(dòng)筆墨不讀書”。讀書時(shí)一定要手拿一支筆,邊讀邊畫,畫出好詞好句,畫出重點(diǎn)句段。準(zhǔn)備個(gè)詞語摘記本,把讀到的好詞好句隨手記下來,集腋成裘,聚沙成塔。只要勤于積累,你的詞語庫會(huì)更加豐富多彩,你的文章也會(huì)妙筆生花。

          動(dòng)手種植一種綠色植物。同學(xué)們可以準(zhǔn)備一個(gè)小花盆,可以利用廢舊物品改造,一些盛放東西的器皿都可以改造成小花盆。奶粉筒,盛放護(hù)發(fā)素的圓桶等在底部弄幾個(gè)小眼給植物透氣的空隙,還可以動(dòng)手制作小花盆,吃過的開心果皮用強(qiáng)力膠水依照杯子的形狀粘起來,很漂亮也很實(shí)用;ㄅ栌辛耍梢砸浦惨恍┲参,那就種些好種易活的花草吧!文竹、蘭草類的比較容易成活,掐一枝插入泥土中,只要天天精心照管你就會(huì)獲得一枝新綠,蟹爪蘭也可以插枝成活的,還有海馬齒莧,繁殖最快,滿盆開花,五顏六色。鳳仙花也很容易養(yǎng)活,還可以用它的花包手指甲呢!

        暑假生活作文 篇2

          說起我今年的暑假生活,真是太開心了,F(xiàn)在就讓我就來介紹說明啰!

          首先,這個(gè)暑假一開始,爸爸就帶我們?nèi)胰饲巴鶎幍,?dāng)天一大早,我非常興奮,完全不需要鬧鐘,自己就起床,整裝完畢后,一一叫醒爸爸、媽媽以及弟弟,便踏上愉快的旅程。

          一路上沿途的風(fēng)光完全無法吸引我,因?yàn)槲业囊活w心早已飛到歡樂節(jié)——山河去了。哇!到了目的地,簡(jiǎn)直是人山人海,我和弟弟飛也似的沖向水池中,享受著水柱的按摩,享受著清涼的滋味,正陶醉在其中時(shí),突然,咚——的一聲,哇!弟弟居然陷入八爪章魚的肚子,跌得全身濕答答,正想捧腹大笑時(shí),自己卻也摔個(gè)四腳朝天,真糗!玩了好久,接著又看了好幾場(chǎng)精彩的國際秀,有來自非洲的.舞蹈、印尼傳統(tǒng)歌謠演奏……真是不虛此行。

          其次,是體驗(yàn)貓空纜車之旅。從沒有坐過纜車的我,一進(jìn)入纜車?yán)铮睦锛扰d奮又緊張,當(dāng)纜車緩緩的上升,我的一顆心也跟著懸在半空中,一眼望過去,景色真美,遠(yuǎn)眺城市,高樓也盡收眼底,原來坐在纜車上看風(fēng)景,是如此心曠神怡,啊!遠(yuǎn)處傳來的鳥叫聲多么動(dòng)聽,真想時(shí)間永遠(yuǎn)停在這里呀!

          我喜歡暑假,因?yàn)樗梢宰屛易鱿胱龅氖,也可以到處走一走,看一看,吸取更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,我也喜歡上課,因?yàn)閷W(xué)校里可以讓我得到許多知識(shí),還可以跟好朋友一起玩,多么快樂呀!今年的暑假,我過得很充實(shí),期待明年的暑假能有更多的收獲。

        暑假生活作文 篇3

          這天我和爸爸媽媽一齊去外公家,我很開心!

          剛?cè)r(shí),我們只見舅舅和舅媽在廚房里在準(zhǔn)備中午的飯菜,我進(jìn)去一看原先還有一個(gè)人,是舅媽的好朋友在幫忙燒火。到家時(shí)我看見嬌嬌姐姐在桌子旁站著。之后姐姐把我?guī)У搅怂姆块g,姐姐笑著說了一句話:“我給你帶來了一個(gè)玩具可能你沒有玩過!边@句話說完,我心里高興得不得了,這時(shí)姐姐打開了她的包,她拿給我一看。果然沒我玩過,是新象。我激動(dòng)的拿給媽媽看,媽媽問:“這是哪來的?”我一字不漏的說了出來。誰知媽媽點(diǎn)了一下頭就又和別人去談話了。我又走過去跟哥哥說:“哥哥我們來玩玩具吧!”我以為他會(huì)拒絕我。誰知他答應(yīng)了。我們準(zhǔn)備把玩具拿下來的。玩具竟然掐住了。哥哥輕輕一拔,玩具竟然出來了。之后我們準(zhǔn)備玩時(shí)。棒子卻被黏膠粘住了,我拿給了我的老媽。她卻一轉(zhuǎn)把玩具弄好了。我和哥哥便興高采烈的盆到了桌子上?墒俏覀儾粫(huì)玩,這時(shí)我的老爸過來了,他把詳情告訴我們。可我們正玩的入迷時(shí)卻要吃飯了。

          這天我真高興!

        暑假生活作文 篇4

          暑假生活中,少說也有二三件事,多則百十來件,其中有那么二三件事,令我久久不能忘懷,每每想起總有一絲欣慰。

          記得那是一個(gè)陰天,我和爸爸、弟弟一起去大河游泳,卻萬萬沒有想到會(huì)發(fā)生一件糟糕的事。下午睡醒起來,能觀天象的爸爸跑來說:“今天下午沒有雨,我們快些去游泳吧!蔽衣犃,拍手叫好,急忙起來收拾東西。

          ……

          爸爸則去營救摩托車,水打在泥上,和成了一種又粘又艱固的城堡,摩托車怎么也上不去,最后,想盡了一切辦法,終于上來了,爸爸又想辦法來救我,功夫不負(fù)有心人,我們終于逃脫了險(xiǎn)境。唉,真是有驚無險(xiǎn)。

          還有一件事,就是我和弟弟,妹妹一起去西湖游玩的情景,那又是別具一番風(fēng)味。

        暑假生活作文 篇5

          時(shí)光列車匆匆而過,穿過了初一,翻過了初二,越過了初三,中考站已經(jīng)到了,那個(gè)近在咫尺的站臺(tái),不僅標(biāo)志著高中時(shí)代的來臨,同時(shí)也向我傳達(dá)著另一個(gè)信息,感受暑假生活作文就要結(jié)束了。

          微風(fēng)輕拂過我的面龐,陽光很柔和,我坐在教室的窗前,抬頭便看到外面濃密的大樹和湛藍(lán)的天空。我依稀記得三年前,同樣的地方,同樣的天氣,那是個(gè)開學(xué)的日子,我懷著興奮至極的心情踏入136班,我也因此認(rèn)識(shí)了陪伴我三年的初中好友,從初識(shí)的禮貌熱情到現(xiàn)在的嘻哈打鬧,這其中有過多少的歡樂!友情滋潤著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。感受暑假生活作文因友情的渲染而顯得更加珍貴。

          明亮的教室,熟悉的同學(xué)和老師,可不久我們就要說再見了,真得很舍不得;仡欉@三年,仿佛就在昨天,我們端坐著,老師耐心的講課;語文的美妙詩境;數(shù)學(xué)xyz音符的交匯;英語上演著一場(chǎng)語態(tài)詞組的好戲;我們會(huì)跟隨老師來到物理化學(xué)的微觀世界,聆聽歷史的鐘聲,回想政治所帶給我們國家發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的篇章......他們夾雜著老師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課!

          還記得上課時(shí)教室里時(shí)而爆發(fā)出的笑聲;還記得和死黨們開的玩笑話;還記得一次次考試過后同學(xué)們的喜怒哀樂;還記得班級(jí)籃球比賽和各科競(jìng)賽的獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時(shí)間,顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進(jìn)。

          我知道,有些事我們是抓不住的,比如陽光,比如影子,比如感受暑假生活作文,而唯一能保留下的,只是藏在心里的濃濃的回憶……

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