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      2. 寫暑假學(xué)游泳的作文

        時(shí)間:2021-09-02 10:29:48 暑假 我要投稿

        寫暑假學(xué)游泳的作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫暑假學(xué)游泳的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        寫暑假學(xué)游泳的作文4篇

        寫暑假學(xué)游泳的作文1

          今天,在做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,讓我和弟弟感到驚喜的是我們晉級(jí)到漂浮組了!漂浮其實(shí)我一點(diǎn)也不擔(dān)心學(xué)不好,因?yàn)樵趯W(xué)憋氣時(shí),我發(fā)現(xiàn)只要我一憋氣身體就會(huì)很神奇的向水面上浮,我問(wèn)過(guò)爸爸,爸爸告訴我:憋氣的時(shí)候肺部空氣增多,我們的肺就變的像是魚(yú)兒的魚(yú)泡。魚(yú)泡我可是知道的,魚(yú)在水中自由的游蕩完全靠它。爸爸說(shuō):魚(yú)兒通過(guò)對(duì)魚(yú)泡的充氣和放氣來(lái)調(diào)節(jié)自已的比重從而上升或下沉。我想那魚(yú)泡可真是魚(yú)兒的救生圈呀。嗯,我們是要學(xué)習(xí)把救生圈往肚子里放呀!

          教練一邊做示范動(dòng)作一邊給我們講解:雙腳并攏,手臂放松向前伸直,深吸氣然后身體向前面倒,并且低頭,兩只腳蹬離水底。然后就見(jiàn)教練趴伏在水面了,過(guò)了一會(huì)兒,教練雙手一撥就站了起來(lái)。說(shuō)道:起身時(shí)雙腳一收,膝蓋碰到腹部,雙手向后撥就可以站起來(lái)了。接著我們就一個(gè)個(gè)開(kāi)始試著做,輪到我時(shí),我伸出雙手,教練拉住我的手臂,說(shuō):來(lái),深吸一口氣,潛下去。我接到指令深吸了一大口氣,頭慢慢地潛了下去。我身體放輕松,兩只腳輕輕一蹬,雙腳并攏,果真漂起來(lái)了,就像是變成了一片漂浮在水中的樹(shù)葉,漸漸的我覺(jué)得我肚子里的救生圈干癟沒(méi)氣了,教練放開(kāi)了我的手,耳邊傳來(lái)教練的.又一道指令:站!我立刻雙腳一彎曲收到腹下,雙手像展翅的鴨子往后一撥,一個(gè)踉蹌,終是站穩(wěn)了,歐耶!

          接下來(lái)幾天,經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我的身體越漂越會(huì)放輕松,也越漂越入佳境,我能在水中翻跟頭,能夠仰面漂浮在水面,像是失了重,我想如果就這樣漂浮在風(fēng)平浪靜的海面上,海風(fēng)徐徐下我會(huì)不會(huì)睡著了呢?頭一抬,雙臂大鵬展翅般地一擺動(dòng),站了起來(lái),真是帥呆了,酷斃了,呵呵呵!

        寫暑假學(xué)游泳的作文2

          夏天,天上那火辣辣的大火球炙烤著大地,都快把我烤焦了。如果能到清涼的水里去撲騰撲騰,那可多愜意啊!

          這個(gè)暑假,我的愿望成真了——我不僅經(jīng)常戲水,還學(xué)會(huì)了蛙泳。泳池里碧波蕩漾,池水像一只只輕柔的小手撫摸著我。你瞧,現(xiàn)在我像一條小魚(yú)兒,又像一只小青蛙,在水里自由自在地穿梭。哈哈,真是水清涼,人飛揚(yáng)!

          可是回想十天前,我還是一個(gè)“旱鴨子”呢。這十天,可把我這個(gè)“旱鴨子”改造成了“游魚(yú)”。

          第一天,我穿上泳衣,站在泳池旁,感到又害怕又忐忑:“我會(huì)不會(huì)嗆水?眼睛、耳朵、鼻子會(huì)不會(huì)進(jìn)水。俊狈路鹂创┝宋业男乃,教練一邊鼓勵(lì)一邊催促:“來(lái),做好熱身運(yùn)動(dòng),再下水!大膽一點(diǎn),幾天就能學(xué)會(huì)蛙泳了!

          教練先教我們換氣。我深吸一口氣,再把整個(gè)人潛到水里,像螃蟹一樣“咕嚕咕!敝蓖屡菖荨:竺鎺滋,教練慢慢地教我們換氣、蹬腿,讓我們腰系浮板、手抓浮板慢慢游。浮板越減越少,終于有一天,教練把浮板全去掉了!拔夷苡纹饋(lái)嗎?會(huì)不會(huì)變成‘潛水艇’?”雖然我的心砰砰直跳,但還是大著膽往前游。哈哈,居然游起來(lái)了!蛙泳也沒(méi)有那么難呀!這回我興奮了,就像上了馬達(dá)一樣地游來(lái)游去。

          十天下來(lái),我越游越熟練,越游越快,可以一口氣游25米。之前那點(diǎn)害怕早拋到九霄云外去了,現(xiàn)在的我,信心滿滿,儼然一條靈活的“游魚(yú)”。我們幾個(gè)小朋友爭(zhēng)先恐后,快樂(lè)的碧波不停地蕩漾開(kāi)去。

          今年的奧運(yùn)會(huì)里,我特別關(guān)注了游泳項(xiàng)目。蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳……運(yùn)動(dòng)員們各顯神通,像離弦的箭一樣竄入水中。這些“浪里白條”們姿勢(shì)優(yōu)美,還游得飛快。寧波運(yùn)動(dòng)員汪順更是我的偶像。我期望我也能成為一個(gè)“浪里白條”!

        寫暑假學(xué)游泳的作文3

          以前我對(duì)游泳來(lái)說(shuō)還是只旱鴨子,并對(duì)游泳有一定的反感。但是最近,我卻學(xué)會(huì)了游泳。

          剛聽(tīng)說(shuō)要上游泳課時(shí),我簡(jiǎn)直是驚呆了——以前我學(xué)游泳時(shí)嗆了水,也不適應(yīng)水溫,對(duì)水產(chǎn)生了心理恐懼。不是說(shuō)好不學(xué)了嗎?這次我們來(lái)個(gè)‘全家總動(dòng)員’,大家一起去,看誰(shuí)學(xué)得快!媽媽又眨巴一下眼睛,說(shuō):第一個(gè)有獎(jiǎng)哦!獎(jiǎng)?我心中的恐懼消除了一大半,平靜地等待第一節(jié)課的到來(lái)。

          我們的教練姓韓,是一個(gè)個(gè)子約兩米的男士。他先讓我在水底憋氣,我一連憋了二十多秒鐘。接下來(lái),教練教我蛙泳腿。蛙泳腿要先收大腿,再把腳掌翻成青蛙的腳掌一般,然后用力往后踢。我在水里兩只腳猛踢,正在沾沾自喜,認(rèn)為不難時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)教練在水上喊:不對(duì)不對(duì),你蹬腿的節(jié)奏不對(duì),翻腳。∧_要用力翻,翻好再蹬!一連幾天,水上都只剩那幾句喊聲:翻腳!用力蹬,注意、節(jié)奏!腳又不翻······教練有時(shí)還把我拉起來(lái),拉我在岸上練,練完再下水。唉,真麻煩!一連過(guò)了五六節(jié)課,我總算會(huì)蹬腿的動(dòng)作了!唉,再練我要變成青蛙了!手上動(dòng)作太簡(jiǎn)單了:劃水就行了。我僅用了兩節(jié)課,便學(xué)會(huì)了。

          現(xiàn)在,我在水上就好似一條魚(yú),游得輕松極了,全然沒(méi)有一開(kāi)始的恐懼和緊張。而且,我以前下水老慢吞吞地,現(xiàn)在,我總是跳水一般,嘩——一下,濺起了幾分米高的水花。那感覺(jué),真是爽極了。我每一周都在盼學(xué)游泳的日子快些到來(lái)。

          正是因?yàn)橛斡,激發(fā)了我對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài),克服了我對(duì)水的心里恐懼,我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

        寫暑假學(xué)游泳的作文4

          今天是我學(xué)游泳的第一天!

          進(jìn)了游泳館,我把卡給了檢票員,拿起旁邊住儲(chǔ)物柜

          的鑰匙便來(lái)到了女更衣室,換好衣服,戴好泳帽和泳鏡。

          來(lái)到了游泳區(qū),我們排好隊(duì)接下來(lái)就由教練來(lái)分班。我的教練姓戴,后面的14天里都由他來(lái)教。

          做完熱身操,我們下到水里,教練教我們?nèi)绾伪餁狻J紫,我們張大嘴巴深深地吸了一口氣,再把嘴巴封閉,這樣氣就不會(huì)漏掉了。我們反復(fù)練習(xí)憋,教練看我們憋得都不錯(cuò)了,又開(kāi)始教我們?nèi)绾纹。第一步,先把手和腳伸直,把臉埋在水里眼睛往水底看,這樣就可以漂起來(lái)了。

          大家是不是覺(jué)得我學(xué)得特別得心應(yīng)手呢?因?yàn)槲沂羌訌?qiáng)班啦!多次得到教練的表?yè)P(yáng),我更加有信心了。

          如果從起點(diǎn)出發(fā)那該怎么辦呢?我們圍著教練認(rèn)真聽(tīng)講,講完之后,他并給我們做了個(gè)示范,首先將右腳的腳底貼在游泳池側(cè)面的瓷磚上,然后把手伸直深深吸一口氣用力一蹬,再把腳伸直,這樣就能漂出去了。如果你在中間停了下來(lái)該怎么重新漂出去呢?教練說(shuō):首先先將整個(gè)身體蹲下來(lái),眼睛往水底下看,再把雙手伸直,把雙腳用力一蹬就能漂出去了。我按教練的話去做了一下,果真能漂起來(lái)。

          不過(guò)有時(shí)候也會(huì)失敗,比如會(huì)沉下去,也有時(shí)會(huì)站不起來(lái),教練看我笨手笨腳的樣子,走到我身邊耐心地指導(dǎo)。不一會(huì)兒我也會(huì)了,原來(lái)我沒(méi)找到正確方法。

          不知不覺(jué)中,一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,一天里我還認(rèn)識(shí)了許多朋友,我期盼著明天的到來(lái)!

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