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      2. 暑假再見作文

        時(shí)間:2021-08-21 10:56:09 暑假 我要投稿

        暑假再見作文(15篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的暑假再見作文,歡迎大家分享。

        暑假再見作文(15篇)

        暑假再見作文1

          時(shí)間沒有永遠(yuǎn),美好不過瞬間,天下沒有不散的筵席,暑假在不經(jīng)意間走來了,也不經(jīng)意悄悄從我身邊溜走了……

          暑假,再見。那段安逸的日子,在那段日子中,一切仿佛都生活在詩(shī)境中,看“山隨平野盡”,聽“江入大荒流”。不用在書海中尋求樂趣,不用在學(xué)海中爭(zhēng)渡,有的只有那安逸。可時(shí)光一去不復(fù)返,我們的腳步離暑假越來越遠(yuǎn)。

          暑假,再見!而我們又要在學(xué)海中泛著孤舟前進(jìn),在空白的畫卷上創(chuàng)作成功的輝煌。過去,已是逝去,已是永遠(yuǎn)的逝去。投入八年級(jí)的懷抱,撲面而來的是滿滿的行程,又要在未知中創(chuàng)造出勝利的曙光。

          暑假,再見!已是必須所做的事情,他走了,我們便要緊跟學(xué)習(xí)的步伐,在忙碌中尋找新的篇章,在這里,我們已經(jīng)是處于一個(gè)“多事之秋”。我們不再是新生,不再用驚異的眼光看待初中,不再用好奇的心態(tài)去揣摩初中。在初中的學(xué)習(xí)生涯中,我們已經(jīng)沒有多余的時(shí)間去放在那輕松的生活中,忙碌是我們唯一對(duì)新時(shí)光的感慨!

          暑假,再見!八年級(jí)的程序已經(jīng)啟動(dòng),而我們,也要適應(yīng)這種不同于七年級(jí)的生活,在忙碌中鍛煉自己,在壓力下激發(fā)自己的潛能,而我們也在隨著八年級(jí)的腳步,向山巔不斷邁出一步又一步,向希望的曙光前進(jìn),同著清風(fēng)、伴著明月。

          有人說,只要你八年級(jí)學(xué)的扎實(shí),九年級(jí)便不再對(duì)學(xué)習(xí)而迷茫。是啊,八年級(jí)來了,九年級(jí)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?八年級(jí),只要我們打好基礎(chǔ),未來會(huì)越來越順利。我堅(jiān)信著:現(xiàn)在的艱辛,現(xiàn)在付出成倍的努力,以后一定會(huì)有收獲的季節(jié)!

          此時(shí)此刻,我們要正式對(duì)暑假說一聲:“暑假,再見!”不再沉迷那忘乎一切的生活,盡快進(jìn)入八年級(jí)的新生活,在八年級(jí)這個(gè)龐大的熔爐中錘打一柄利刃,一柄奮斗的利刃!

        暑假再見作文2

          新的學(xué)期開始了,我要上五年級(jí)了,同時(shí)我也要跟一個(gè)陪我度過一段快樂時(shí)光的人說再見了,他就是——-暑假先生。有了暑假先生的陪伴,這個(gè)夏天我玩得很開心,過的也很有意義。暑假先生陪我我去了香港的海洋公園,去了富產(chǎn)海鮮的海豐;暑假先生陪我看了很多內(nèi)容豐富的書,還陪我一起去游泳。他靜靜地在一旁陪著我,一點(diǎn)也不煩,看著我一個(gè)人在玩,終于禁不住誘惑和我一起嬉戲,我們一起看書、爬山、游泳、打水仗,每天都玩得不亦樂乎。我非常想買禮物送給暑假先生,可惜有暑假先生陪伴的時(shí)間過得太快了,我還沒來得及準(zhǔn)備,他就悄悄地走了。

          他居然沒提醒我一聲,我非常想把暑假先生追回來,可是地球太大了,也不知道他跑到哪兒給其他人送快樂去了。如果地球能變成一個(gè)小村莊該多好啊!那樣用不了多長(zhǎng)時(shí)間就可以把他追回來。但是事實(shí)就是我還得等到明年才能與他相聚唉!雖然暑假先生走了,但我感覺他無處不在,只是隱身了,我能感覺到他就在我的身邊。在我玩電腦很開心的時(shí)候,我感覺到他在我身邊偷偷地笑;在我難過的時(shí)候,我感覺到他也在墻角哭泣。我深深地感覺到陪伴我成長(zhǎng)的,不只是親愛的爸爸媽媽和親切的老師,還有帶給我快樂的暑假先生。

          雖然他一年才陪我短短的一個(gè)暑期,但是他的出現(xiàn)帶給我太多的快樂了。暑假先生就這樣走了,我只能再等待一年了,這一年我要努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī),到時(shí)和暑假先生一起分享我的快樂。

        暑假再見作文3

          再見了,暑假。

          每個(gè)人都有自己過暑假的方式,每個(gè)人過的暑假方式都不同,有的人去旅游;有的人去打暑假工;有的人則是待在家里,哪里也不去;而我恰恰是屬于第三種的。

          這個(gè)暑假我待在家里,哪里也沒去,完完全全成了一個(gè)宅女,整天宅在家里。盡管這樣,我還是覺得這個(gè)暑假過的異常的快。

          這不,馬上又要開學(xué)了。開學(xué)意味著什么,意味著暑假就要走了,就像是著名詩(shī)人徐志摩寫的“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”一樣。

          暑假悄悄地來了,又悄悄地走了。我懷戀著暑假的時(shí)光;懷戀著暑假時(shí)夏日的炎熱;懷戀著暑假時(shí)大樹上知了的鳴叫聲;我懷戀著有關(guān)暑假的一切?上乙簿椭荒茉谶@里懷戀了,因?yàn)槲荫R上就要開始步入新的學(xué)期了,走進(jìn)一個(gè)不同于以往的地方,安安靜靜地待在教室里看書,做作業(yè),開始我新一學(xué)期的拼搏。

          在暑假中,我做了許多有意義的事,比如:學(xué)會(huì)了做飯,打乒乓,打羽毛球,也鞏固了上學(xué)期的知識(shí)。雖然有時(shí)也枯燥無味,但起碼有意義吧^_^,不知你們的暑假怎么過?

          不知不覺中,時(shí)間已飛逝流過,像沙子一般,又像流水一般,來也匆匆,去也匆匆,在不知不覺中開學(xué)了。

          再見了,我親愛的暑假,我期待著下一個(gè)暑假與‘你’在一次相遇。也不知是悲是喜,反正我會(huì)把每一分,每一秒,每一天,都過得有意義,讓它煥發(fā)光彩,再一次感嘆:暑假,我愛你!期待下一次與你相遇!

          親們,你們有一個(gè)怎樣的暑假呢?

        暑假再見作文4

          我有一個(gè)僅僅一個(gè)月,卻又親密無間的好朋友。他的名字叫“暑假”。

          每天早上起床,暑假陪我刷牙、洗臉,我們一起吃早餐;看電視;寫作業(yè),暑假是很貼心的。每當(dāng)我遇到難解的數(shù)學(xué)題,漫長(zhǎng)的閱讀理解,他都會(huì)陪伴在我身旁,給予我鼓勵(lì)和幫助。使我有了耐心破解疑惑,為漫長(zhǎng)的閱讀增添了一份色彩!笆罴佟睙o時(shí)無刻不再我身旁。他陪我挨罵,陪我嬉戲,陪我打電游,我們一起度過了開心、輕松的一個(gè)八月,可幸福的時(shí)光往往都是飛逝的、是一剎那的煙花,暑假就要走了。

          “時(shí)光媽媽”就要把“暑假”帶到遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)了,我和暑假都不舍,不舍我們共度的.歡樂時(shí)光,不舍從此分割兩地。但相聚總是為了分別,九月四日的那天早晨,我去“時(shí)光站口”目送“暑假”的離開!笆罴佟鄙瞪档恼f:“不要難過,我們明年再見。哦!對(duì)了,臨走前,我要向你介紹一位新朋友,他叫“八年級(jí)”,以后我不在的時(shí)間,就讓他來陪你吧!”說著他已經(jīng)踏上了去往昨天的時(shí)光機(jī)。

          伴隨著暑假的離開,我和八年級(jí)也成了交往不久的好朋友。剛開始我很擔(dān)心,擔(dān)心我和八年級(jí)會(huì)發(fā)生沖突,擔(dān)心我們不能如心相處?蓮默F(xiàn)在來看,原來一切不是那么糟,“八年級(jí)”雖不及“暑假”,可他也為我?guī)砹嗽S多歡樂時(shí)光。

          再見了,“暑假”,我的好朋友,謝謝你為我介紹了“八年級(jí)”,還讓我認(rèn)識(shí)了“物理”這個(gè)新朋友。我一定會(huì)好好和八年級(jí)相處,也會(huì)更加了解物理這個(gè)新朋友的,我們來年再見。

          是啊!暑假已經(jīng)走了,那么現(xiàn)在我要做的就是,好好和八年級(jí)相處。因?yàn)榕c朋友相聚的時(shí)光,往往都是短暫的,說不定某一天“八年級(jí)”也會(huì)離我而去,所以我要對(duì)“他”不留遺憾。

          再見暑假!

        暑假再見作文5

          來也匆匆,去也匆匆。不經(jīng)意間,我們迎來了八年級(jí),邁進(jìn)了一個(gè)全新的世界。當(dāng)然,我也懷念我充實(shí)的暑假。

          再見,我的閱讀。上了八年級(jí)后,我們有了晚自習(xí),每天的課外時(shí)間少之又少。我就不能遨游在書的海洋中了,你讓我受益無窮,是你讓我開拓了視野,讓我有了更多的課外知識(shí)。

          再見了!我的家鄉(xiāng)。六月的你,到處是綠色的大樹。你黑紅肥沃的土地上到處都是彎著腰的小麥,當(dāng)農(nóng)民們看到今年的好收成而露出笑臉時(shí),我由衷的感謝你。六月的小河,是我們孩子們玩耍的好地方,大家一起抓魚,游泳,在河里盡情的嬉戲。當(dāng)我們瘋夠了,瘋累了時(shí),我們便坐在你的臂膀下,看著夕陽(yáng)西下,為整個(gè)天空染上了金黃的顏色。

          再見了!古柳公園。以后,隨著我學(xué)業(yè)的加重,我就不能常到你這里來玩了。但是,我會(huì)想念你。你的一草一木,都深刻地刻在我的腦海中,我的心中。你那雄偉的大門,美麗的花朵,巨大青翠的左公柳。你的籃球場(chǎng),曾經(jīng)給了我們玩耍的空間。你的中心的那個(gè)湖,供我們釣魚,供我們打水漂,感謝你。

          再見了!我的音樂。你讓我在心情煩悶時(shí),有了放松的渠道。但是,以后,我沒有時(shí)間再來向你訴說痛苦,聽著你對(duì)我說只有我們才能夠懂得悄悄話。

          再見了!我的七年級(jí)。你讓我從一個(gè)小學(xué)生完成了蛻變,成為了一個(gè)合格的中學(xué)生,感謝你!

          再見了我的過去,再見了我的暑假!

        暑假再見作文6

          初三,沒有那么多意淫,唯有更多踏實(shí)和努力。

          題記

          暑假,在忙碌和歡聲笑語(yǔ)中度過。踏上了初中三年最后的一輛末班車,讓我感到莫名的興奮與惆悵。

          回首,自己成為了一名初三的學(xué)生,即將面對(duì)的是明年的中考。過去兩年在有說有笑、磕磕碰碰中成長(zhǎng),現(xiàn)在想起來還挺不容易的。初中的快節(jié)奏生活,從未被打破,初三的到來,更是讓我把生產(chǎn)的心拉成了一根緊繃的弦。

          我清楚的知道,初三撲面而來的是說不清的繁重思緒,沒有任何多余的時(shí)間去開小差,因?yàn)槲矣猩先f(wàn)名競(jìng)爭(zhēng)者,他們都在努力著。但我依舊堅(jiān)信,只要自己用心,一切都是有希望的。還剩下不到九個(gè)月的時(shí)間,說長(zhǎng)?不長(zhǎng)。說短?不短。在這趟不能反悔不能下車的旅行中,定會(huì)有萬(wàn)般艱難險(xiǎn)阻等待著我們,但披荊斬棘后的奈斯喜悅,一定會(huì)讓努力過的自己感到欣慰。

          對(duì)于初三的生活,期待與恐懼像是密不透風(fēng)的蜘蛛交雜在一起。我也牢記著父親曾跟我說過的一句話:如果初一,是不懂裝懂;初二,是實(shí)事求是;那么初三就要,是懂裝不懂。認(rèn)真的對(duì)待每一道題目,每次測(cè)驗(yàn)。初三的生活肯定少不了無奈,但我相信更多的會(huì)使精彩。我要勇敢地向初三生活招手,大聲地告訴自己:一定堅(jiān)持下去,努力下去。

          初三,給自己一個(gè)承諾,一步一個(gè)腳印地踏踏實(shí)實(shí)地向他前進(jìn),一切就不僅僅是夢(mèng)想。初三,你好!

        暑假再見作文7

          烈日炎炎,太陽(yáng)炙烤著大地。

          暑假,你來得好快,一陣風(fēng)將你送來!班侧侧,”一陣風(fēng)又要將你送去。我有些不舍,但心中已再次燃起熊熊大火,任憑狂風(fēng)呼嘯,竟不知現(xiàn)在已經(jīng)是大雨滂沱……

          拿破侖說過:不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵。我要說:不想努力的學(xué)生就不是好學(xué)生。暑期將要落下帷幕,新學(xué)期即將開始,新的賽跑又要開始起跑了!

          良好的開端等于成功的一半。曾經(jīng)的我,虛度年華,乃不知有漢,無論魏晉。現(xiàn)在的我要對(duì)明天仔細(xì)規(guī)劃一番。

          同學(xué)們都是五點(diǎn)起床,我就需要四點(diǎn)五十起床,我要比別人起早一點(diǎn);同學(xué)們都是下課玩耍,我就需要認(rèn)真做作業(yè),我要比別人少玩一會(huì);同學(xué)們都是晚上熬夜看書,我就需要早點(diǎn)睡覺,我要比別人精神一點(diǎn)。一點(diǎn)再一點(diǎn),我相信滴水可穿石,成功在遠(yuǎn)方等待著我。

          老師和我們共同努力,才能建筑快樂的學(xué)習(xí)家園。新學(xué)期,我將對(duì)見到的每一個(gè)老師問好,為老師排憂解難,我將對(duì)害羞永遠(yuǎn)說再見,多學(xué)多問,彌補(bǔ)自身的缺陷。

          我曾經(jīng)讓老師為難,至今仍對(duì)老師懷著一份愧疚。在新的學(xué)期,我想彌補(bǔ)這份缺憾——老師的命令一定遵從,積極為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,讓我們班書寫下不朽的篇章。

          曾經(jīng)的我,立志要考級(jí)段第一,但事與愿違。新的學(xué)期,站在原點(diǎn)上,我將帶著父母的囑托、老師的期望和必勝的信念再次向前沖,沖啊,沖啊……

          前進(jìn),前進(jìn),向前進(jìn)!我是中國(guó)人,中國(guó)需要你我建設(shè)。醒來吧,努力吧,奮斗吧,明天的朝陽(yáng)會(huì)更加閃耀!

          再見了,暑假。

          Byebye!

        暑假再見作文8

          為期兩個(gè)月的暑假就此告一段落了,回憶這個(gè)暑假,我的收獲用千言萬(wàn)語(yǔ)也是說不盡的。但是我還是想說,擁有好奇心的你們,是否有空聽一段的呢?

          暑假剛開始的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)暑假充滿了驚喜與好奇。這個(gè)暑假會(huì)不會(huì)發(fā)生一些別有意義的事情呢?果不其然,還真出現(xiàn)了些別有意義的事。

          暑假中,我跟隨銅陵日?qǐng)?bào)社組織的小記者采風(fēng)團(tuán)活動(dòng)去很多地方去游覽了一番,其中,我印象最深、最有意義的事情莫過于烏鎮(zhèn)那一次了。

          那天晚上,我們小記者采風(fēng)團(tuán)赴約來到了烏鎮(zhèn)一個(gè)大廣場(chǎng)上,然而,驚喜也來了。我們剛來廣場(chǎng)不久,一群黃色頭發(fā)、藍(lán)眼睛的學(xué)生們也來到了這里——他們就是今晚的嘉賓。原來,這是一次促進(jìn)中美關(guān)系的“手拉手party”。隨著一聲大家都熟悉的響起——“偶吧江南style”,沒錯(cuò),開場(chǎng)舞就是人氣爆棚的“江南style”。一聽到這個(gè)聲音,我們中美兩國(guó)的學(xué)生都不禁地向廣場(chǎng)中間走去,跳風(fēng)靡全球的“騎馬舞”。有些美國(guó)學(xué)生還秀了一段獨(dú)特的舞蹈。之后就輪到我們中美兩國(guó)學(xué)生之間的比賽了。比賽是搶椅子的游戲,然而,我們可謂是從小就玩,怎么可能會(huì)輸呢?果然,我們戰(zhàn)勝了美國(guó)學(xué)生,但這并不傷和氣,因?yàn)橹皇且粓?chǎng)游戲而已。

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)結(jié)束了,但這并不代表我們的友誼、收獲也結(jié)束了。五年級(jí)正向我招手,希望五年級(jí)是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在五年級(jí)里,我要把懶惰、馬虎、拖拉這些壞毛病全改掉。換一種態(tài)度去迎接未來!

        暑假再見作文9

          還記得期末考試時(shí),那種期盼暑假來臨,渴望放松的心情,就像昨天一樣。而今天,我們卻已經(jīng)要和暑假告別了。這仿佛不是真的,但……

          日歷上的8月22日告訴我,要再見了,暑假。時(shí)間過得好快,一個(gè)月前跟姑父去游玩,現(xiàn)在腦海里還有沿途的風(fēng)景,還有古老的歷史。半個(gè)月前和姐姐們一起看電影,至今猶記得感人的情節(jié),記得低頭時(shí)的竊竊私語(yǔ)。可是他們隨著一個(gè)多月走了。等待我的,是新的記憶。

          所剩無幾的暑假作業(yè)告訴我,要再見了,暑假。最后一篇作文的完成,卸下了心中的大石頭。耳旁還殘留著一個(gè)多月來對(duì)作業(yè)的聲聲抱怨,手上還保存著寫字時(shí)的酸痛。再看看柜子里的一疊成果,自豪的感覺油然而生。也正是這一本本“煩人”的作業(yè)充實(shí)了我的暑假。剩下幾天,我要玩?zhèn)痛快,不負(fù)暑假!

          對(duì)老師同學(xué)的思念告訴我。要再見了,暑假。平時(shí)天天黏在一起的好朋友們分開了近兩個(gè)月,我怎么能不分外思念呢?辛勤為我們傳授知識(shí)的老師也許久沒說話了,讓人不禁懷念。我在心里暗暗猜想:陳老師是不是又瘦了?吳晗比我還高多了吧?項(xiàng)天樂的腳傷痊愈沒?一點(diǎn)一滴的思念隨著時(shí)間的流逝而積累。很想快點(diǎn)見到大家,卻又不愿意這么快就結(jié)束暑假。

          爸爸媽媽越來越多的嘮叨告訴我,要再見了,暑假。回到學(xué)校,意味著要離開老爸老媽。一走就是幾個(gè)月,見面的機(jī)會(huì)也少,能叮囑的就事先講好。爸爸的好好學(xué)習(xí),尊敬老師,媽媽的注意身體,改掉毛病。一句一句都刻在了心里。我相信即使你們不在我的身邊,但你們的嘮叨會(huì)伴隨我的。謝謝你們,我一定不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。

          漸漸黑暗的天空告訴我,要再見了,暑假。又快過了一天,又離暑假遠(yuǎn)了一步。但這也是個(gè)好開頭,新學(xué)期,接招!

          再見了,暑假!

        暑假再見作文10

          時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過著,一秒變一分,一分變一時(shí),一時(shí)變一天,一天變一周,一周變一月。滴滴答答的,轉(zhuǎn)眼間即將就到了開學(xué)的時(shí)間。

          小的時(shí)候,壓力特別小,每當(dāng)放寒暑假的時(shí)候我就盼著,盼著。這天兒,什么時(shí)候能過呀?什么時(shí)候能開學(xué)。那真就是一天一天的熬日子,可是現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力越來越大了,竟然沒等熬,慢慢的還沒沒等享受,這個(gè)暑假就過去了,想留都都留不住。

          不知道屏幕前的你是否看過我的文章《我的暑假生活》,我那里有提到我的暑假是怎樣過得,而且有兩個(gè)特別的小嘉賓,那就是我的兩個(gè)小外甥女,不知你是否知道,但是沒關(guān)系,我這就復(fù)制我的那篇文章,讓你看看我的兩個(gè)小外甥女吧——

          我5點(diǎn)多起床,洗漱完畢后,等待兩個(gè)小外甥女起床。每當(dāng)我都洗漱完畢后,6點(diǎn)多時(shí)她們倆小懶蟲還在睡。小外甥女4歲大外甥女9歲,她們倆挨著睡。呦呦呦,瞧!小外甥女把小腳丫搭到她的姐姐的脖子上,而她的姐姐卻還以為是她小妹的小肉手摟她呢,殊不知,是她妹妹的臭腳丫。

          我之所以介紹這個(gè)呢,有兩個(gè)作用。一是想讓你看看我的兩個(gè)有趣的小外甥女,其二呢,就是讓你知道我的暑假很有趣。因?yàn)橛腥げ拍芤r托出我為什么對(duì)這個(gè)暑假不舍。就像同樣的一個(gè)小時(shí)在家如果用來看電視,時(shí)間是不是感覺太短暫了?是吧!如果讓你自己復(fù)習(xí)的話,那就太長(zhǎng)了,一分就像一年。

          再見,我的暑假,雖然我對(duì)你有充分的不舍,但是我不會(huì)因?yàn)橄肽愣绊懥藢W(xué)習(xí),即使我的學(xué)習(xí)不好,那也不能影響!總而言之,再見,我的暑假!

        暑假再見作文11

          悠長(zhǎng)的暑假生活快要結(jié)束了,小朋友又要背起書包走進(jìn)教室。是不是很多小朋友都對(duì)悠長(zhǎng)的暑假戀戀不舍呢?一起來看看這位小作者的心情吧!

          讓我開心又依依不舍的暑假結(jié)束了, 我又背起書包走進(jìn)了五年級(jí)的教室。

          炎熱而悠長(zhǎng)的暑假生活,真的是豐富多彩。我學(xué)會(huì)了游泳,在游泳池里感覺自己像一條魚,自由的游來游去;我喜歡打架子鼓,這次暑假我順利的通過了六級(jí)考試,我覺得架子鼓充滿激情的聲音,很讓人振奮,讓我在音樂的美麗世界里感受那種當(dāng)樂手的樂趣;電腦連接了我和外面的世界,在網(wǎng)上我學(xué)到了好多新的知識(shí),也領(lǐng)略了科技的發(fā)達(dá),無論你在世界的哪個(gè)角落,我們都能成為好朋友;你見過風(fēng)火輪嗎?我有一雙風(fēng)火輪滑冰鞋,我穿著它滑來滑去,腳下發(fā)出耀眼的光芒,就象紅孩兒踩著風(fēng)火輪在云端飛來飛去;這個(gè)假期我背著背包外出旅行,感受那種途中的辛苦和大自然的美景,我用相機(jī)拍下了許多難忘的瞬間,給我留下了許多美好的回憶……

          假期在快樂中匆匆而過,真的是讓我留戀,就象一本精彩的畫冊(cè),翻開的是一頁(yè)頁(yè)難忘的畫面,有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長(zhǎng)大,我自豪我是一名五年級(jí)的學(xué)生,我會(huì)迎來我更加精彩的學(xué)校生活。

          七彩的暑假,真的不想和你說再見!

        暑假再見作文12

          再見,暑假。我不能再睡到太陽(yáng)當(dāng)頭才從床上懶洋洋的爬起來了,一想到開學(xué)后會(huì)在睡得正熟時(shí)從睡夢(mèng)中被可惡的鬧鐘驚醒,然后開始緊張的一天就感覺很可怕。上課時(shí)哈欠連天、瞌睡蟲不斷襲擊,可卻要克制著自己不要睡不要睡,漸漸的,黑眼圈出現(xiàn),這種情景已經(jīng)在我的腦海里浮現(xiàn)好幾遍了。真的希望精神充沛的暑假不要走。

          再見,暑假。隨著新學(xué)期腳步的臨近,許許多多快樂的娛樂活動(dòng)也要離我遠(yuǎn)去了。游泳、打羽毛球、散步、玩電腦、和朋友去輪滑、逛街……我暑假里無處不在的行跡將要消失,唯一只剩下在校園里和家里之間的路上,我那張?jiān)陉?yáng)光下綻放的燦爛笑臉,將不復(fù)存在。這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄切┒褲M了一大桌子的作業(yè),它們就像一座座大山,把我壓得喘不過氣,也像一只貪婪的老蛇,慢慢的吞噬掉我的快樂、我的自由。真的希望快樂的暑假不要走。

          再見,暑假。在我的字典里,新學(xué)期意味著一段忙碌的生活,一段精神緊張的歲月。在飽食知識(shí)的乳汁時(shí),我也同時(shí)付出了時(shí)間。感覺這種生活是很枯燥的,每天都是一樣的,早上洗洗漱漱,忙著去上學(xué),疲憊地望著老師黑板上的板書,抓耳撓腮地思考數(shù)學(xué)難題,苦苦地往腦袋里塞英語(yǔ)單詞,中午匆匆忙忙地吃了午飯,做一點(diǎn)作業(yè),下午放學(xué)回家不歇?dú),繼續(xù)與作業(yè)PK。覺得自己活得好累,好累,心好像被束縛了。真的希望輕松的暑假不要走。

          再見了,暑假,天下沒有不散的宴席,新的學(xué)期,新的生活,盡管有多少不舍,最終還是要分別。

        暑假再見作文13

          今天是“苗氏作文輔導(dǎo)班”的最后一節(jié)課,想著苗老師上課的樣子,我心里既高興又難過,高興的是能遇上苗老師這樣好的老師,難過的是這是最后一節(jié)課了,就要和可敬、可親又可愛的苗老師分別了。

          爸爸把我送到樓下時(shí),我滿腦子充滿了無數(shù)的想象。送老師什么禮物呢,我也沒有什么可送的。送老師一張我親手畫的明信片吧?晌耶嬍裁茨兀肯胫胫,我走到了教室里了,突然看到教室里發(fā)生了翻天覆地的變化。我的桌椅都被弄到了一邊,只留下了一塊不大的長(zhǎng)方形的空地,小凳子都擺到了前面。苗老師他穿著一件非常帥氣的衣裳,坐在那里看著一張報(bào)紙。有些同學(xué)也在老師旁邊津津有味的看著?赡苁窃诤屠蠋熞黄鸹貞浺郧暗臅r(shí)光吧!

          這時(shí)高老師拿著照相機(jī),讓我們圍著苗老師坐好站好,并讓我們喊茄子,我們笑著一口同聲的喊出了:“茄子”高老師早已經(jīng)拍了三張了。拍完后,高老師又幫著我們擺好了桌子凳子,這是我們要上的最后一堂課了。我想,老師等我們走后,肯定會(huì)很想念我們吧!想到這里我的鼻子就酸了,眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。此時(shí)我不知道該說什么好,可我腦海里只有一句話:“老師,您辛苦了!”

          苗老師講完這最后一節(jié)課后,并沒有讓我們表演節(jié)目,而是像平時(shí)那樣繼續(xù)讓我們寫作文,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感覺到了我的作文水平,真的有了很大的提高。苗老師是一位很細(xì)心,很幽默,很可愛,很負(fù)責(zé)任的老師!

        暑假再見作文14

          瑟瑟的秋風(fēng)吹落了黃色楓葉,吹黃了蔥綠的大樹。吹走了難耐的暑氣,也吹走了這炎熱的暑假。兩個(gè)月就這么過了。別了,暑假,再見了,逝去的回憶。

          暑假里,即將分離的同伴們相約一起去游玩,盡情地飽餐一頓,瘋狂的在KTV唱到通宵。我知道大家都舍不得彼此,都多么希望時(shí)間能在此刻停留。熱鬧的為朋友過生日,并送上我們最真摯的祝福。我們沒有離別的悲傷,而是嬉戲的痛快。兩個(gè)多月的暑假,我們沒有彼此疏遠(yuǎn),還是那么的密切。孤獨(dú)時(shí),電話是我們的交流平臺(tái)。短信是我們的溝通方式,qq是我們的聯(lián)系通道。友誼就在此溫存。

          但是誰(shuí)能逃的了時(shí)間的沙漏?暑假即將結(jié)束,告別暑假,難道就是告別朋友嗎?

          新學(xué)期的即將開始,朋友們都有自己的事情要做:忙著適應(yīng)新的朋友,忙著煩瑣的功課,忙著適應(yīng)高中生活……也許他們會(huì)漸漸忘記昔日一起玩鬧的伙伴。偶爾會(huì)在qq上聊天,但是那時(shí)的感覺大概是陌生的吧。

          曾經(jīng)哪個(gè)“友誼永存”的誓言會(huì)不變嗎?

          此時(shí),窗外下起了絲絲小雨,感傷的心情漸漸蔓延。在這灰色的下午,思緒漫漫飄向從前:我們一起去食堂吃飯;一起插隊(duì);吵架后,有互相道歉;考試失敗就彼此勉勵(lì)……

          雨依舊下著,心情卻好了很多。即使不在一起,回憶還是有的,即使被時(shí)間抹去,也是曾經(jīng)擁有過的。也許在人生的軌道上,友誼就是周而復(fù)始的吧。

          暑假是那么的短暫,又那么的漫長(zhǎng),短暫是因?yàn)檗D(zhuǎn)眼自己就離開了學(xué)校,離開了同床三年的同學(xué)。漫長(zhǎng)是因?yàn)椋刻煸趹涯钪屯瑢W(xué)一起走過的歲月,一起寒窗苦讀的時(shí)光。別了,暑假。別了,我的同學(xué)們。

        暑假再見作文15

          讀過朱自清的《匆匆》,那時(shí),還不懂得珍惜時(shí)間,依舊是整日的瘋玩,F(xiàn)在,卻有了些許惆悵,為我們已經(jīng)遠(yuǎn)去的暑假,亦為了已經(jīng)開始的新學(xué)期。

          雖然已經(jīng)上了幾天課,但是暑假的經(jīng)歷卻依舊如昨天一樣歷歷在目。我們依舊沉浸在暑假的散漫之中,同時(shí)也在想:如果暑假還沒開始多好,如果再放幾天假多好,如果……可是,世上沒有那么多的如果,我們要像李白一樣灑脫,看開點(diǎn):棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。

          我們要告別昨天,接受現(xiàn)實(shí)。既然昨天已經(jīng)過去,那就成為了歷史,而我們要努力在今天,并且期待更好的明天。

          從現(xiàn)在起,我們要放下暑假,努力奮斗,拼搏。既然已經(jīng)進(jìn)入了新學(xué)期,那就要有新的計(jì)劃,新的目標(biāo),為更好的成績(jī)而堅(jiān)持,為更好的未來去奮斗。以更加認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)。

          要告訴自己:不要去想著下一次放假是什么時(shí)候,應(yīng)該想著怎樣才可以找到更好的學(xué)習(xí)方法。

          曾經(jīng)看過一篇短文:人生一共有三天,昨天、今天和明天。要告別昨天,努力在今天,才能在明天做得更出色。經(jīng)營(yíng)好這三天,你的人生一定是成功的。

          所以,即使對(duì)暑假有再多的不舍,再多的懷念,也得和它告別。同學(xué)們,讓我們一起對(duì)暑假說:“暑假,再見”。請(qǐng)收起你們的懶惰,收起你們的散漫,更收起你們的玩世不恭,為了我們的明天,為了我們的未來,一起努力,努力,再努力!拼搏,拼搏,再拼搏!

          更不要忘了,我們現(xiàn)在已經(jīng)是八年級(jí)學(xué)生了,這個(gè)時(shí)候更不能松懈,要時(shí)刻牢記:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!钡墓庞(xùn)。要明白:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。如果你仍然深陷在暑假的溫柔里無法自拔,那么你將被我們淘汰,最后被社會(huì)淘汰!

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