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      2. 暑假_六年級(jí)作文_小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-07-12 09:10:48 暑假 我要投稿

        暑假_六年級(jí)作文_小學(xué)作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的暑假_六年級(jí)作文_小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

        暑假_六年級(jí)作文_小學(xué)作文

        暑假_六年級(jí)作文_小學(xué)作文1

          暑假,是令學(xué)生歡心的時(shí)段,你問(wèn)我暑假好不好?還好,還好,如果要說(shuō)假話,那便是還好。

          暑假本來(lái)是讓人開(kāi)心的,可是我的這個(gè)所謂的暑假,令我十分難受,這個(gè)暑假和平時(shí)的上學(xué)幾乎沒(méi)什么兩樣,不,確切的說(shuō)是比上學(xué)的折磨還要難受。暑假里,我該玩的時(shí)間在讀書(shū),我該休息的時(shí)候在讀書(shū),我該讀書(shū)的時(shí)候仍然在讀書(shū)。在父母看來(lái),學(xué)生的天職就是讀書(shū),玩根本是浪費(fèi)時(shí)間。

          這個(gè)暑假,我和各位同樣,被埋在題海,書(shū)海中,我不明白,死讀書(shū)到底有什么用處,無(wú)非是讓我們眼睛視力下降,浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,只有活讀書(shū)才是對(duì)我們真正有用的,家長(zhǎng)卻不明白其中的道理,拼命讓我們死讀書(shū),家長(zhǎng)們是為我們好,但是卻不注意方式方法。

        暑假_六年級(jí)作文_小學(xué)作文2

          說(shuō)起暑假,最快樂(lè)的事就是──大玩特玩。

          這個(gè)暑假我們?nèi)乙黄鸬綄幍峦,第一站我們?lái)到了太平山,原本酷熱的下氣,一下子變得清涼無(wú)比。因?yàn)橹形缌耍蠹业亩亲佣即篝[“空城計(jì)”,我們就先到餐廳吃飯。喂飽了五臟廟,我們坐了森林碰碰車(chē);碰碰車(chē)在山林中繞來(lái)繞去,讓游客親近大自然,小鳥(niǎo)唱著歡迎歌曲,大樹(shù)列隊(duì)歡迎我們,白云在我們身邊繞來(lái)繞去,害我忍不住向爸爸說(shuō):“我好像孫悟空一樣,駕著筋斗云,在空中飛來(lái)飛去!卑职中χf(shuō):“我生的是一個(gè)孩子,可不是猴子啊!”

          玩了一天,大家都累了,于是大家回到旅館──龍祥山莊,洗完澡后就呼呼大睡了。

          第二天,我們到“水力轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)屋”享用美味的早餐。吃完早餐,我們到森林公園步道爬山、徒步,路旁都有解說(shuō)告牌告訴我們這是什們?那是什們?真讓我增加不少見(jiàn)識(shí)。爬了好久終于到了目的地,我看到了巨石瀑布,哇!瀑布聲如千軍萬(wàn)馬,真是壯觀!我們還在那邊拍照、留念。

          這兩天的寧德之旅是我今年暑假中,最美好、最有趣的回憶,每當(dāng)我看到那一張張照片,我的心中就有一種說(shuō)不出的愉悅。

        暑假_六年級(jí)作文_小學(xué)作文3

          盼望著,盼望著,我終于盼來(lái)了豐富多彩的暑假。

          我的暑假生活很快樂(lè)。前幾天,媽媽帶我去了寧波羅蒙環(huán)球樂(lè)園游玩。當(dāng)我坐在動(dòng)車(chē)上時(shí),按捺不住的心早已飛到了寧波。在羅蒙樂(lè)園,我開(kāi)開(kāi)心心地玩了一整天。那是我最快樂(lè)的時(shí)刻了!我盡情地戲水,任水花在我身上肆意地飛濺;我忘情地吃了一個(gè)又一個(gè)冰淇淋,任甜甜的味道在我舌尖停留。在寧波的時(shí)間雖然只有短暫的一天,但我玩得很開(kāi)心。

          我的暑假生活很有意義。在暑假里,我最喜歡做的事就是練習(xí)書(shū)法。因?yàn)槟且豢蹋铱梢园舶察o靜地拿起我最喜歡的一支毛筆寫(xiě)會(huì)兒字了。看著一個(gè)個(gè)字在我的一筆一劃之下,變得神采飛揚(yáng),我的嘴角不由自主地上揚(yáng)。

          我的暑假生活也有煩惱的時(shí)候。每次一放假,媽媽就馬上給我報(bào)很多興趣班。什么游泳班、鋼琴班、數(shù)學(xué)班、作文班,每天早上7點(diǎn)多起床,匆匆忙忙吃完早飯,趕到培訓(xùn)部去上課,才第一節(jié)課,就把我累死了,整整一天上下來(lái),人都要累趴下了。

          這就是我豐富多彩的暑假生活。你的暑假生活是怎么樣的呢?期待你與我一同分享。

        暑假_六年級(jí)作文_小學(xué)作文4

          暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事,但是不知道從哪里開(kāi)始,又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束。暑假就是這樣,生活也是這樣。

          在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿(mǎn)著真善美,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

          大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)。”在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大的痛苦,開(kāi)心的事情會(huì)讓人擁有美好的事情。

        暑假_六年級(jí)作文_小學(xué)作文5

          暑假的一天,我們和姐姐一家來(lái)到了姥姥家。我和姐姐正在看電視,只聽(tīng)廚房里傳來(lái)一聲大叫:“我的運(yùn)珠丟了!”我立刻跑到廚房里問(wèn):“怎么了?”姨媽說(shuō):“我的運(yùn)珠丟了!蔽矣终f(shuō):“不就十元錢(qián)的小東西,再買(mǎi)一個(gè)不就行了,干嘛大呼小叫的?”姨媽說(shuō):“什么呀,那是黃金的,很貴的!”我想:我大展身手的時(shí)候到了。

          于是,我拿著掃把和放大鏡在廚房仔細(xì)的搜索了一遍,可是什么也沒(méi)有找到。我們又來(lái)到我家的車(chē)?yán),可還是一無(wú)所獲。我想:今天我們來(lái)姥姥家之前,還去過(guò)姨奶奶的烤餅店和老太家,會(huì)不會(huì)丟在別的地方?于是我和姐姐先來(lái)到了姨奶奶的店里,認(rèn)真搜索,忽然,我看到地上一個(gè)金黃色的東西,我心中一喜!趕忙拾了起來(lái),卻是一個(gè)玉米粒,白高興一場(chǎng)。

          當(dāng)我找的都快沒(méi)有信心時(shí),又想起了一個(gè)地方老太家的葡萄架下,因?yàn)閯偟嚼咸椅覀兙驮谄咸鸭芟抡页墒斓钠咸,我們又飛速趕到那里。到了那里,只聽(tīng)老太說(shuō):“屋子里我已經(jīng)找過(guò)了,沒(méi)有!惫,希望越大,失望越大?晌疫是決定再探葡萄架。我瞪大了眼睛,不放過(guò)一寸土地,忽然一個(gè)金燦燦的珠子映入我的眼簾,我拾起來(lái)讓姐姐辨別,一看,就是運(yùn)珠!姐姐開(kāi)心地說(shuō):“快!回去交差領(lǐng)賞”;氐嚼牙鸭,我把運(yùn)珠交給了姨媽?zhuān)虌尯荛_(kāi)心,說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我,我聽(tīng)了可高興了。

        暑假_六年級(jí)作文_小學(xué)作文6

          暑假期間我和我的家人一起去北海旅游。到那的第一天,已是下午三點(diǎn)。

          知道是北海,所以我一大早就起來(lái)趕海了。我們一家人一直沿著海岸線走,揀了許多貝殼,走了很長(zhǎng)時(shí)間我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)大約長(zhǎng)四厘米、寬兩厘米、高五毫米螃蟹的居住地。我一看有螃蟹喜出望外,心想:太好了,本來(lái)我只是出來(lái)?yè)鞊熵悮,誰(shuí)知還可以抓螃蟹,真是天助我也!后來(lái)我一看,它們?nèi)珚A在巖石縫,沒(méi)有工具挑不出來(lái)所以只好沒(méi)精打采的回去。

          過(guò)了幾天,要去海邊專(zhuān)門(mén)挖螃蟹,到了那爸爸媽媽輕輕的夾,而我使勁的挑,雖然這樣快可挑出來(lái)的螃蟹大半是殘廢。時(shí)間到了,我們一共抓了二十只螃蟹,這可把我樂(lè)壞了。

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          暑假,爸爸帶我和哥哥到北京登長(zhǎng)城。

          到了八達(dá)嶺腳下,我抬頭一望,彎彎曲曲的長(zhǎng)城了,就好像一條巨龍,伸向天邊。再看看筆陡的石階,真讓人發(fā)顫!

          開(kāi)始爬長(zhǎng)城了,我十分激動(dòng)。我像小猴子一樣一個(gè)勁地往上爬,一邊爬,一邊欣賞著風(fēng)景。高高的山上長(zhǎng)滿(mǎn)了青青的小草,很美麗。爬到了半山腰,我臉上大汗淋漓,累得氣喘吁吁,腳也麻了,腿也酸了。這時(shí),哥哥跟我說(shuō):“加油,我們比賽吧!薄昂绵!”我答應(yīng)了一聲。

          比賽開(kāi)始了。我?jiàn)^力向“好漢坡”爬去,一會(huì)兒超過(guò)了哥哥,一會(huì)兒走走停停。哥哥也不甘落后,一會(huì)兒趕上我。就這樣,在你追,我趕,我倆寸步不讓的情況下,我們不知不覺(jué)到達(dá)了“不到長(zhǎng)城非好漢”的石碑前,原來(lái)這就是好漢坡。

          站在長(zhǎng)城上,手摸著古老的城墻,心里想到:長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民的心血與汗水的結(jié)晶!

          長(zhǎng)城,我愛(ài)你!

        暑假_六年級(jí)作文_小學(xué)作文8

          這次槍?xiě)?zhàn)真是又好玩又刺激又有意思啊!

          星期六的清晨,趁著太陽(yáng)還沒(méi)有起床,我和爸爸媽媽還有叔叔一起去釣魚(yú)。

          叔叔先在水里丟了一些米,然后把蚯蚓穿在魚(yú)鉤上,接著用力把釣線拋向遠(yuǎn)處。我也學(xué)著叔叔的樣子將魚(yú)餌拋進(jìn)河里,五分鐘過(guò)去了,我看水面沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜心里有點(diǎn)著急了。就問(wèn)爸爸為什么魚(yú)還沒(méi)有上鉤。爸爸說(shuō)我太心急了,于

          我繼續(xù)等。過(guò)了一會(huì)我跟爸爸說(shuō)是不是因?yàn)樘鞖獾脑、是不是因(yàn)轸~(yú)餌沒(méi)有沉到水里…這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,像你這樣不停的說(shuō)話、還把魚(yú)竿動(dòng)來(lái)動(dòng)去的魚(yú)兒怎么上鉤呢!

          后來(lái)我們坐在池塘邊一動(dòng)也不敢動(dòng),不一會(huì)就釣上來(lái)一桶魚(yú),其中有兩條是我釣的。

          提著裝著魚(yú)的桶雖然沉甸甸的,但是我的心里是興高采烈的。這是我們一早的收獲,難怪有一句俗語(yǔ)說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。

          從這次釣魚(yú)活動(dòng)中我懂得了一個(gè)道理:做什么事都要有耐心,釣魚(yú)是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣,對(duì)待不懂的問(wèn)題不能知難而退,要對(duì)自己有信心多一點(diǎn)耐心認(rèn)真思考說(shuō)不定問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。

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          有一天,我奶奶生病住院了。我爸爸媽媽帶著我踏上了回平南的路上,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)四十分鐘的奔波終于回到了我的家鄉(xiāng)“平南” 了,由于我的家已經(jīng)有輛小汽車(chē)了,而且我爸爸也是第一次開(kāi)回去,所以回去就慢了十分鐘了。

          到了平南之后,立馬去了醫(yī)院看奶奶,我的媽媽負(fù)責(zé)給奶奶送飯和白天看著我奶奶。我表姐就早上和中午和晚上煮飯給我媽媽拿去給奶奶去吃飯啦。而我什么也不負(fù)責(zé),只“負(fù)責(zé)” 在表姐家玩電腦,玩游戲,很少去看過(guò)奶奶。-直玩到吃飯,吃完飯又在玩,除非有人玩電腦我就在旁邊看。一周過(guò)去了我已經(jīng)該回貴港了。當(dāng)回到貴港時(shí)沒(méi)半個(gè)月,奶奶又不舒服了這也是我姑丈打給我媽媽的,所以只好再回平南了,可是這次回去的路不同那是在金田然后回到平南了。到平南之后又要等我的姑丈,所以在平南的柏麗大酒店休息片刻。姑丈來(lái)了帶了角豆和雞。我爸說(shuō):“把雞放在尾箱里搞臭了。

          這次暑假玩得真好。

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          光陰似箭,兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。同學(xué)們?cè)谑罴倮镒隽诵┦裁茨?相信都過(guò)得很有趣吧?我也和大家分享一下我的暑假生活。

          暑假里,每天早上第一件事是做暑假作業(yè)——抄寫(xiě)一遍英文字母和一課語(yǔ)文生字,寫(xiě)完作業(yè)后就玩電腦游戲。我玩游戲的技

          術(shù)可以說(shuō)和我的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)差不多高,我最?lèi)?ài)玩的游戲有四個(gè)——卡布西游:我有一只妖怪滿(mǎn)級(jí);超合金戰(zhàn)記2:我目前16級(jí);瘋狂寵物:我目前20級(jí);西普大陸:我每個(gè)系別都有精靈100級(jí),總共15只左右(這個(gè)游戲我們班的何津同學(xué)也玩哦)。另外,媽媽幫我報(bào)名了暑假美術(shù)班,在美術(shù)班里我學(xué)到了很多畫(huà)畫(huà)的技巧。爸爸還帶我去了文山水上樂(lè)園游泳。周末,有時(shí)我還會(huì)跟爸爸去他們單位的工會(huì)活動(dòng)室PK臺(tái)球。最牛的一次是:我開(kāi)桿沒(méi)進(jìn)球,爸爸“一箭雙雕”,然后又連進(jìn)兩顆,幾個(gè)回合后剩下三顆球,竟然被爸爸“一桿清臺(tái)”!每天晚上,我和伙伴們都聚集在商店門(mén)口玩耍。有一次,我們總共七個(gè)人在一起玩抓人,我以靜制動(dòng)——我先站著不動(dòng),看到大家都往一邊跑去,我就往另一邊跑,抓的人也一定會(huì)跑到人多的一邊,這樣我就能在一旁“看戲”了。

          這就是我的20xx暑期生活,一段簡(jiǎn)單、有趣、快樂(lè)的童年時(shí)光。

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          時(shí)光就去一陣魔風(fēng),呼一下的吹走了五年級(jí)的歡樂(lè)與悲傷,又呼一下的`寄來(lái)了六年級(jí)的憧憬與希望。時(shí)光似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已即將成為六年級(jí)小學(xué)生,步入小學(xué)最后一沖刺階段了。

          昨天已成了歷史,關(guān)鍵是好好要珍惜今天,認(rèn)真計(jì)劃明天。五升六暑假是一個(gè)關(guān)鍵期,我除了要參加各科的補(bǔ)習(xí)班(預(yù)習(xí)篇)以外還給自己制定了一個(gè)簡(jiǎn)單明了的計(jì)劃表,如下:

          1.早睡早起,每天早上7:30起床(夠?yàn)殡y我了,平時(shí)暑假都是9點(diǎn)多才起床的)并且至少要背5個(gè)英語(yǔ)單詞和一首古詩(shī)進(jìn)行積累與運(yùn)用。

          2.每天必須練楷體書(shū)法字一張,并自己進(jìn)行點(diǎn)評(píng),寫(xiě)出進(jìn)步與不足,當(dāng)然反思必不可少。

          3.書(shū)籍是人類(lèi)最好的老師,我一星期必須閱讀2本書(shū)以上,并注意摘抄積累,最重要的還是自己的讀書(shū)心得,真情實(shí)感最能打動(dòng)人心。

          4.要注意體育鍛煉,有強(qiáng)健的體魄才能更好的生活。

          5.勞逸結(jié)合最好,閑暇之余做一下家務(wù),減輕一下媽媽的負(fù)擔(dān)。

        暑假_六年級(jí)作文_小學(xué)作文12

          這個(gè)暑假我過(guò)得很不錯(cuò),7月學(xué)英語(yǔ),8月1日到2日去青島和黃島,8月5日去竹泉村和地下畫(huà)廊玩,媽媽還準(zhǔn)備帶我去其它地方玩。我踏進(jìn)了臨沂圖書(shū)館的大門(mén),我準(zhǔn)備在書(shū)的海洋里遨游一天。于是,我便開(kāi)始了我的“書(shū)海旅程”。

          我走進(jìn)大門(mén),直奔四樓的“少兒圖書(shū)館”,來(lái)到“少兒”我一推開(kāi)門(mén),頓時(shí)一呆,里面有很多同學(xué)。有的比我大,有的比我小,但是他們沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,有時(shí)說(shuō)話,也是壓低嗓門(mén),竊竊私語(yǔ)。從他們的身上,我感到了一種可貴的精神!我挑了一個(gè)座位,然后就去書(shū)柜上找書(shū)了!

          終于,我找到幾本書(shū),都是關(guān)于散文的書(shū)。于是,我便開(kāi)始在書(shū)的海洋里遨游了……我認(rèn)認(rèn)真真地看著,看見(jiàn)好詞好句,我便拿起筆摘抄在本子上,看見(jiàn)優(yōu)美的文章,我便情不自禁地低聲吟誦起來(lái)……我忘我地看起書(shū)來(lái),盡情地在書(shū)的海洋里遨游……

        暑假_六年級(jí)作文_小學(xué)作文13

          一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,我期盼已久的美好暑假就要到了,不過(guò)暑假還有很多的暑假作業(yè),我也呀哦合理安排我的暑假,制定一份暑假計(jì)劃,我已經(jīng)制定了一份暑假計(jì)劃表,來(lái)看一下吧:

          首先在爸爸媽媽的幫助下,定好學(xué)習(xí)計(jì)劃、作息時(shí)間,每天保證上下午各一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。認(rèn)真完成暑假作業(yè)。每天讀課外書(shū)不少于一小時(shí),把讀書(shū)的收獲記下來(lái)。我在暑假里小創(chuàng)作一件科技小制作。我已經(jīng)是小學(xué)生了,應(yīng)該體諒父母的辛勞,暑假期間除了自己的事情自己做外,要積極為父母分擔(dān)些家務(wù)勞動(dòng)。外出要征得爸爸媽媽的同意,不能私自外出,不能與不認(rèn)識(shí)的人一起出門(mén)。沒(méi)有大人帶領(lǐng),不能私自去游泳。星期天,讓媽媽買(mǎi)一套《中國(guó)少兒百科全書(shū)》和《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》過(guò)過(guò)癮。如果時(shí)間安排少一點(diǎn)的話,我覺(jué)得去重慶看望親戚不錯(cuò),回來(lái)的時(shí)候順便去北京動(dòng)物園。

          這個(gè)暑假計(jì)劃定的可能不好,請(qǐng)大家支持!

        暑假_六年級(jí)作文_小學(xué)作文14

          緊張的期末考試過(guò)后,終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的暑假。雖說(shuō)我心情放松了一些,但是我卻有點(diǎn)留戀在學(xué)校的那些快樂(lè)的日子。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),老師們的慈祥笑臉,我的喜怒哀樂(lè)這都使我們不能忘懷,因?yàn)檫@是同學(xué)們的友情,我的心情,老師和我們的親情。我靜靜的思考著,要是沒(méi)有同學(xué)們,老師和我一起學(xué)習(xí),玩耍,我這個(gè)暑假肯定會(huì)過(guò)的很糟。

          爸爸似乎知道了我的心思,幫我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,還幫我報(bào)了我最喜歡的英語(yǔ)班————大山外語(yǔ),在那里,我和同學(xué)門(mén)盡情的玩耍,盡情的游戲,我也認(rèn)識(shí)了許許多多的新朋友。我一點(diǎn)也不覺(jué)得寂寞,再也不怕在這個(gè)暑假里過(guò)的糟了。

          爸爸幫我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃里,盡管有許多都是看作文書(shū),寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)日記作文的時(shí)間里,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得煩,覺(jué)得累,不光因?yàn)槲沂且幻脤W(xué)生,就必須遵守。而是因?yàn),我每天都在?shū)的王國(guó)里漫游,我成了書(shū)世界的最高統(tǒng)治者,我將擁有許許多多的知識(shí),許許多多的收獲,讓我一生受益。

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          童年是一個(gè)五顏六色的花瓶,打破花瓶, 各種童年趣事就像流水一樣流出。

          記得四歲那年,我跟著爺爺奶奶生活,那時(shí)燒飯還是用大鍋,每次燒飯都用火柴點(diǎn)著,我不敢用火柴,不是因?yàn)榕禄穑且驗(yàn)槟棠探?jīng)常對(duì)我說(shuō),小孩子玩火晚上會(huì)尿床。雖然這樣,我還是控制不了小孩子的好奇心。有一天,乘奶奶和姐姐出去了,爺爺也出去放他的牛兒了。我便懷著忐忑的心情走進(jìn)了廚房,小心地拿起火柴盒,打開(kāi),從中抽出一根,紅紅的火柴頭就像一顆火焰在閃爍,我有些緊張,但還是經(jīng)不起誘惑,拿起火柴在左側(cè)輕輕地劃了一下,沒(méi)著火,我又使勁地在右側(cè)劃了一下,突然,血紅的火焰閃亮起來(lái)了,我嚇壞了,連忙把火柴扔了出去,一溜煙跑到了樓上藏了起來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,我聽(tīng)聽(tīng)沒(méi)有動(dòng)靜,就悄悄地下了樓,原來(lái)火柴正好被我扔進(jìn)了水盆里熄滅了。

          晚上,我十分害怕奶奶的話會(huì)靈驗(yàn),鉆進(jìn)被窩里,就緊閉雙眼,害怕睡著,可是就在迷迷糊糊中不知什么時(shí)候竟然睡著了。等到天亮?xí)r我醒來(lái),嚇得趕緊去摸床,沒(méi)濕,我沒(méi)尿床,我高興地蹦來(lái)蹦去,姐姐問(wèn)我為什么那么高興,我笑著告訴她,那是一個(gè)秘密,弄得姐姐生了我好幾天氣。

          童年是一首歌,一首不老的歌,每每輕輕吟唱起,我的臉上就會(huì)綻放笑容。

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