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      2. 水果拼盤作文

        時間:2024-06-03 12:02:17 水果 我要投稿

        水果拼盤作文15篇(精華)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的水果拼盤作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        水果拼盤作文15篇(精華)

        水果拼盤作文1

          今天,老師神秘地走上講臺,然后面帶微笑地宣布:“今天我們要做水果拼盤!崩蠋焺傉f完,大家都激動不已。

          老師給每人發(fā)了三種水果,一把小刀和一個盤子。我的三種水果分別是:兩個燈籠似的,黃澄澄的橘子,還有一個像臉蛋一樣的,紅撲撲的蘋果,和一個又香又甜的鴨梨。當(dāng)然,我自己也帶了水果,一個像月牙似的香蕉。

          隨著老師一聲令下,同學(xué)們都爭先恐后地做了起來。我先把香蕉剝皮,然后用我那熊掌般的大手把它碾平,放在盤子里。然后,嫻熟地拿出刀切梨子,很快梨子就被切得像一個個等腰三角形一樣。然后,我把它們圍成一圈,放在盤子的邊緣,中間放一個適中的'橙子。

          接下來,“主角”才真正亮相:一只“小螃蟹”。我用紅撲撲的蘋果當(dāng)身體,然后剝開橘子皮,這時候,一陣橘子獨(dú)有的清香味撲鼻而來,讓人忍不住想狠狠地咬上一口。但是為了水果拼盤,我還是忍住了。我用八個如花瓣的小橘子肉,做了螃蟹的腳。最后,我用借來的兩顆葡萄做了眼睛,放在盤子的右下方。這樣,我的水果拼盤就大功告成了。我把我的作品取名為:沙灘上的小螃蟹。

          我的水果拼盤交上去評比后,被評為了二等獎,我非常開心!

          這節(jié)課我學(xué)會了做水果拼盤,回家后我要給爸爸媽媽也做一次水果拼盤。

        水果拼盤作文2

          你們玩過水果拼盤嗎?今天我就給大家分享一下,玩說過拼盤的心得,旁邊的小朋友都高興的說,好。∮绕湮业暮门笥褬窐,她說航航你就別賣關(guān)子了,快點(diǎn)講講吧!

          我就開始把我做水果拼盤的`過程講了起來,我先從冰箱里面取來,菠蘿.獼猴桃.桔子.桃子.葡萄……做一個臉。我先用哈密瓜左臉的輪廓。有用葡萄做眼睛,用紅紅蘋果刻個嘴的形狀,裝到嘴的位置,鼻子我不會做,就請教媽媽,媽媽就和我一起動手,手把手教我用桃子刻畫出臺一個栩栩如生的鼻子裝了上去,眉毛我用了葡萄皮,用剪子剪了兩個細(xì)長條,耳朵我就用了桔子,因?yàn)榻圩迂Q起來像耳朵,大功告成,媽媽都夸我做的真像,看著我的作品甭提多開心了。這個水果臉對著我,好像在說,謝謝你給了我生命。

          完成后天色也晚了。這個時候爸爸回來了,我就拿著我的成就自豪的說,大家快來品嘗我做的水果大拼,家里人都圍過來,你一筷子。我一叉子。一會我得作品就沒了臉的樣子了,不過看到大家這么開心,我也開心極了。

          講完了,小朋友都說我太厲害了,因?yàn)槲业玫搅税职謰寢尩目隙,樂樂說,你也教教我我也回家做一個叫媽媽爸爸吃,我說行沒問題, 通過這件事對我的啟發(fā),勞動最光榮,早勞動中得到快樂,才是真正的快樂,以后要在家?guī)蛬寢尠职址謸?dān)家務(wù),叫爸爸媽媽歇一歇。

        水果拼盤作文3

          盼啊盼,終于盼到了這一天,你知道我們在盼什么嗎?我們在盼做水果拼盤呢!

          早上,我們帶著自己的水果來到了學(xué)校。大家?guī)Я撕枚嗨,有草莓、蘋果、橘子……過了一些時間林老師讓我拿出自己的水果,準(zhǔn)備做水果拼盤。她先給我們了幾張白紙做桌布,然后讓我們,鋪好,就可以開始做水果拼盤了。我們把水果放在了桌子上,準(zhǔn)備然完成了,

          可是我該做什么好呢?我想來想去,突然,我想到了一個好主意,我平常那么喜歡花,那我就做一朵花吧我先拿出了兩個橘子剝開做花瓣,然后讓林老師幫我把香蕉切成方型做成花形,還讓她把草莓和小番茄對半切開備用。不過一會兒,我就把花的形狀拼出來了。開始做點(diǎn)綴了,草莓和小我把剩下的香蕉和林老師給我切的.茄圍在了花的旁邊,大功告成。

          我轉(zhuǎn)過頭看了看我后桌,她說自己做了一個“蟹老板”。說完我們幾個都哈哈大笑起來,而我還以為她做的是一個小雪呢!真有趣。

          這真是一節(jié)香香甜甜的作文課!

        水果拼盤作文4

          大家一定都吃過水果吧?可你有沒有嘗試做水果拼盤呢?這節(jié)綜合課,我和同學(xué)一起在老師的指導(dǎo)下做水果拼盤。

          我們早早地就把水果擺在了桌上,這些水果琳瑯滿目,蘋果、香蕉、梨、西瓜……應(yīng)有盡有。我們各個躍躍欲試,期待著在課上大顯身手。

          終于上課了,老師講完要求,我們就迫不及待地動手做起來。我和小吳一起用刀將水果削皮,組長和小郁擺造型。開頭,我削的皮很厚,上面帶著不少果肉,很是浪費(fèi),真是萬事開頭難啊。后來,經(jīng)過我不斷的努力,削下來的皮越來越薄。終于,一個削了皮的蘋果在我手上誕生了。組長看了我削的蘋果說:“不錯,把它切成塊吧!蔽壹泵砹藗屠龍斬,把它切成塊?纯唇M長和小郁,她們正在把切成半個的圣女果插在葉形的盤上,呵,還真好看。接著,我把香蕉片、黃瓜片擺成一圈,上面還放了蘋果塊,其他幾個同伴七手八腳地把梨絲撒在上面,插一把小傘,擠一點(diǎn)沙拉,我們的.水果夢幻完工了?纯粗車途叩钠古、同學(xué)們的歡笑聲,頓時交織在一起,仿佛一首動聽的樂曲。

          啊!開始品嘗了,我們?nèi)琊I狼吃食一般?磥砦覀冏龅煤艹晒Γ阄毒闳!

        水果拼盤作文5

          今天,老師叫我們做水果拼盤,201班的人說:“咦,是什么聲音!噢原來是202班的人發(fā)出的聲音!蔽?guī)Я烁收帷LO果。橘子。桂圓。西紅柿,還有一把很小很小的雨傘,我們把西紅柿放在盤子里,支舟把酸酸的.牛奶放到盤子里,這樣我們水果拼盤就完成了。我們都把水果端到三樓,我把水果遞給老師,老師說:“謝謝,老師嘗了一口說很甜很甜!蔽覀冋f:“不用謝!比缓笪覀冇值搅艘粯牵阉f給了校長,校長說:“謝謝,我不要!蔽覀兙突氐搅松厦,我看見強(qiáng)京倫的芒果都不能吃了。

          我還想舉行一次水果拼盤比賽,太有意思了。

        水果拼盤作文6

          快要過國慶節(jié)了,老師給我們布置了一個很特別的作業(yè)——制作水果拼盤。下課的時候,同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論水果拼盤的作業(yè),有的說:“我要做一個圓圓的太陽!庇械恼f:“我要做一條可愛的小魚”……我想著快點(diǎn)回家,我想用水果做一朵花。

          終于放學(xué)了,我飛奔著跑回家,找到媽媽急切地說:“媽媽!媽媽!我們有一個做水果拼盤的作業(yè),您可以帶我去水果店里買水果嗎?”媽媽爽快地答應(yīng)了。我們很快到了家附近的水果店,水果店里的'水果又新鮮又多。我拿了蘋果和香蕉,覺得不好看,又放下了,我都不知道選哪種水果好。這時媽媽提醒我:“要挑選鮮艷的水果!薄班!我知道了!蔽荫R上挑選了擁有翠綠色果肉的獼猴桃,紅色果肉的西瓜,白色果肉的火龍果,還挑選了紅提、青提和石榴。

          回到家,我們馬上開始制作水果拼盤,媽媽指導(dǎo)我洗青提和紅提,還教我剝石榴,媽媽還幫我把西瓜切了。我拿起水果刀把西瓜刻成愛心形,可是總是沒成功,浪費(fèi)了很多西瓜。媽媽告訴我:“你可以試試用一些工具!蔽彝蝗幌肫鸺依镉凶鲲灨傻哪>,它正好是愛心形的。我找來模具在西瓜上一摁,一個完美的愛心就出現(xiàn)了。我小心翼翼地把切好的“愛心”擺成一朵花的形狀,用青提做花的花蕊,把碧綠的獼猴桃圍成一圏,當(dāng)做成花的花托,我還給我的水果拼盤點(diǎn)綴了石榴,一顆顆石榴就像晶瑩的露珠一樣。

          我給我做的這一束美麗的“花”取了一個好聽的名字——心花怒放,因?yàn)榭吹竭@一束“花”,可以讓大家的心情變得特別好。我想把這一束“花”送給我的媽媽,因?yàn)閶寢屢疹櫸,很辛苦。我還要把這一束“花”獻(xiàn)給我們的祖國,祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,越來越美麗,越來越強(qiáng)大。

        水果拼盤作文7

          今天的春游和往日不同,張老師跟同學(xué)們說要組成6-7人的小隊(duì),每個小隊(duì)都要做一個水果拼盤。

          比賽開始了,我們拿出事先準(zhǔn)備好的水果和工具開始做水果拼盤。可我們隊(duì)的女生個個在家里都是“嬌公主”,樓藝萱剝芒果皮時把果肉連皮剝了下來;李晨詩切蘋果歪歪斜斜的;徐詩蘅拿東西把放著西瓜的杯子給碰倒了……唉!我真的無語了。

          我們一邊忙著,還要一邊防著那些“小偷”,特別是我們后邊的那一組男生,噓!別告訴其它人,其實(shí)我們有時也會“借鑒”一下別人的想法,不過也會很快在腦袋里否定了他們的想法。

          不一會兒,我們的水果拼盤做好了,用香蕉彎彎的'那兩截放在四個角上,然后在每截香蕉的間隔的地方分別放上藍(lán)莓,再在里面分別圍了一圈小塊的西瓜和蘋果,在蘋果上擠上煉乳,最后在最中間放上一個用煉乳涂上笑臉的芒果,弄好以后,我們看了看,決定在四周放了四顆小番茄,并是香蕉上涂上了煉乳。嘻嘻!還不錯吧!

          除了水果拼盤大賽,這次春游我們還去爬山、玩游戲等等,真是有趣極了!這次春游我們累并快樂著。水果拼盤大賽的成績還沒出來,我非常期待。

        水果拼盤作文8

          星期天的早上,我正在練習(xí)制作水果拼盤,為學(xué)校就要進(jìn)行的水果拼盤制作比賽做準(zhǔn)備。當(dāng)我正在手忙腳亂的時候,媽媽走了過來,笑著對我說:“安娜,不要著急。不如我們先來一個家庭水果拼盤比賽吧!”我和爸爸異口同聲地說:“好!”

          說完,媽媽就到廚房里去拿了一把水果刀,三只盤子,還拿了一些水果,有橘子、蕃茄、香蕉、西瓜,還有櫻桃等。接著,媽媽把水果放在一邊,開始了比賽。我先把一個西瓜切成兩半,中間留出了一根提稈,再把西瓜里面紅紅的“肉”挖出來,然后在中間放一只用橘子皮做成的彎彎的小舟。用西瓜籽做一個人,正在用力地劃船。又用牙簽做船漿,把西瓜放在盤子里,再放上四個桃子,頂端用小刀切成魚鱗似的小圓片,最后我在提稈上用彩帶打了一個粉紅色的蝴蝶結(jié),這樣我的水果拼盤就做完了,我給它取了個名字,叫“花籃里的小扁舟”。周記大全

          再看看媽媽吧,媽媽做的是“快樂的.小金魚”。她用三塊橘子做了小金魚的身體,另外三塊做了小金魚的尾巴,用紅紅的櫻桃做了小金魚明亮的大眼睛,最后分別用蕃茄和黃瓜做了紅色和綠色兩棵水草。媽媽做得形態(tài)逼真,色彩絢麗,令我羨慕不已。而爸爸做的是“可愛的小螃蟹”,只見小螃蟹揮舞著兩只小鉗子,多神氣多威武。

          水果拼盤結(jié)束了,“水果大餐”開始了……“咔嚓”,爸爸把我們的快樂“裝”進(jìn)了相機(jī),成為了我們永遠(yuǎn)快樂的回憶。

        水果拼盤作文9

          童年充滿歡笑,充滿生機(jī),充滿樂趣……而我的童年有一件事是讓人開懷大笑的。 那一天,是“十一.三”,是我們少先隊(duì)建隊(duì)57周年。中午,我、文劼、超禹、羅真、宗彪、亮威六個小伙伴一同來到菜市場買水果,因?yàn)橄挛缥覀円趯W(xué)校做水果拼盤,還要評比。我們買的東西可真多,有蘋果、柚子、桔子、美國提……

          到了下午,因?yàn)槲覀兞耸孪葲]有商量好,所以只能束手無策,隨便做一下。宗彪用水果刀把柚子的“心”挖空了。柚子的“心”被羅真平鋪在大大的`水果盤上了,葡萄與西紅柿被做邊框。蘋果被文劼手中的“天刀”一刀兩段了。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)正干得有條不紊,忙碌得不可開交;有的同學(xué)也束手無策,兩手不知放哪兒好;有得干脆什么也不干,只顧著吃自己喜歡的東西;我們班的“母老虎”張王斌一只手握刀,一只手扶住蘋果,忙得不可開交……我們組最不好,組長文劼一會兒走動,一會兒坐在椅子上,幾乎沒干什么活。過了好一會兒,我們的“偉大”的作品完成了,五顏六色看上去下像“垃圾場”:西紅柿放在邊上,直往盤中沖,仿佛幾名紅軍往山下的反動軍沖去;桔子放在中間看上去好看,其實(shí),在我的眼中,只是一朵“沙灘花”…… 這時,老師叫全體同學(xué)放下手中的活,來評比。第三組啥東西都沒做,淘汰出局了。開始評比了,老師叫每一組叫出一個同學(xué)來觀賞別人的作品。每個小組幾乎都選自己那組的水果拼盤為“優(yōu)勝獎”,只有幾組不是選自己的。我們?nèi)タ雌渌M的作品時,每個水果拼盤都讓人看地忍俊不禁、捧腹大笑。第一輪評比結(jié)束了,我們每人都是“優(yōu)勝獎”,老師還叫同學(xué)們的組長來說說自己組是怎么做出來的。很多組都說出來了,只有我們組組長文劼說不出來。文劼叫我說,我也說不出來,因?yàn)槲矣植皇墙M長,又不知是什么內(nèi)容,就這樣,我們就與“合作獎”無緣了。

          水果拼盤結(jié)束了,同學(xué)們在教室里吃著、笑著……留下了一串串的笑聲。 現(xiàn)在,每當(dāng)我見到一盤盤水果時,就會情不自禁想起那次“十一、三”隊(duì)活動日,全班同學(xué)做的希奇古怪的水果拼盤,這個情景時就會讓我忍不住開懷大笑。

        水果拼盤作文10

          盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于來了。我們早早地把水果準(zhǔn)備好,有的帶來了圓圓的大西瓜,有的帶來了香香的香瓜,有的是紅紅的.櫻桃,還有黃黃的杏子……品種真多呀!

          活動開始了,同學(xué)們個個喜氣洋洋,好像特別快樂,也特別能干。我們四人一小組,六人一大組,分頭干了起來。男同學(xué)有的仔細(xì)地切瓜,有的細(xì)心地挖馕,女同學(xué)有的耐心地剝皮,有的拼盤,個個忙得不亦樂乎。

          經(jīng)過大家的齊心合力,一個個漂亮的拼盤做好了。老師叫我們給自己做的拼盤起個好聽的名字,大家認(rèn)真思考。一會兒,老師叫每一組選一個代表拿出自己的作品,并報出了名字。我們組的拼盤叫:“田園風(fēng)光”因?yàn)榧t綠相間,很漂亮。它得到了老師和同學(xué)們的掌聲。有的拼盤叫“金玉滿堂”,有的叫“開心大家庭”,有的叫“少年之花”……我們看著自己做的一個個精美的拼盤,口水都流下來了。老師讓大家分享,有的還拿出蜂蜜倒在水果上,有的放上色拉,大家迫不及待地吃了起來。真甜呀!真好吃呀!

          這個六一節(jié)真快樂,真難忘!

        水果拼盤作文11

          今天,我和媽媽打算做一個美味可口的水果拼盤。

          我們準(zhǔn)備了黃瓜、小番茄和蘋果,然后分工合作,我洗水果,媽媽負(fù)責(zé)切。弄好這些,媽媽開始她的工作了:她先把黃瓜從中間橫著切,切成了2半,然后把半片黃瓜切了好多好多片薄薄的黃瓜片。媽媽在賣力地切,我呢,歡快地吃著。媽媽發(fā)現(xiàn)了,說:“寶貝呀,你這樣吃下去,就不能做水果拼盤了呀!”“噢,忍一下!蔽覍ψ约赫f。

          媽媽又拿起黃瓜,切了兩小段,然后做了一條漂亮的金魚尾巴,我也在媽媽的指導(dǎo)下做了一條尾巴。媽媽把小番茄、蘋果各切成兩半,還把其中的半個蘋果切出了5個小小的、類似三角形的東西。我好奇地問媽媽:“這是什么呀?”媽媽說:“是烏龜?shù)哪_和尾巴呀!”

          一切準(zhǔn)備就緒,媽媽開始擺造型了。媽媽拿起盤子,把切好的黃瓜片一片一片地擺在盤子里。我看著很感興趣,就學(xué)著媽媽的樣,把黃瓜片一層一層地擺起來,哇,真好看,像碧綠的河水哦!在碧綠的河水旁,媽媽把金魚尾巴放好,然后放上半個小番茄做金魚的`腦袋,就這樣小金魚做好了。咦?好像還差什么呀?原來還差金魚的眼睛。哦,拿蘋果的核做魚眼睛吧。接下來媽媽把那5個三角形似的東西擺好,扣上半個大蘋果,哇,一只笨笨、呆呆的小烏龜做好了。整個造型就像兩條小金魚和一只小烏龜在碧綠的河水里快樂地游泳!

          哈哈,我很高興!趕緊拿了媽媽的手機(jī),給我的水果拼盤拍照留念。我拿著我和媽媽的作品都舍不得吃,結(jié)果被嘴饞的爸爸偷吃了幾片黃瓜。哼,我趕緊把我的水果拼盤吃掉,先吃“河水”,再吃“小金魚”,最后吃“烏龜”,那個美味呀!呵呵,現(xiàn)在它們都到我的肚子里了,在我的肚子里游泳了耶!今天做水果拼盤太開心了!

        水果拼盤作文12

          “水果拼盤”是我和伙伴們最喜歡的一個游戲:幾個人跑,一個人追,在你快被抓住之前,只有說兩個字的水果名稱,你就能免去被抓。

          傍晚,我們又在操場上玩“水果拼盤”游戲。

          先是鑫榕抓,我們趕緊跑了出去,像一只只小兔子。鑫榕先追著我,但快抓到我時,我便大喊:“蘋果”。鑫榕無奈,只好去抓別人。

          鑫榕緊追不舍,費(fèi)了好大勁兒,怎么抓不住一個人,最后垂頭喪氣地坐在草地上。我們見到他那副樣子,便笑著、叫著在他身邊跳來跳去,故意逗他。哪知我們中計(jì)了,鑫榕忽然“騰”地一聲跳了起來,“?”我們掉頭就跑,只有明燦還沒反應(yīng)過來,傻愣在那一邊,剛想說“西瓜”可才說了一個字“西?”就被鑫榕逮了個正著。明燦只好自認(rèn)倒霉,唉,真是兵不厭詐呀!

          李偉在原地等了二十秒,便用風(fēng)一樣的速度沖向“獵物”——詹胤。詹胤沒命的跑,邊跑邊喊:“救命!救命!”我們大笑起來。最后,詹胤真的`跑不動了,只好喊了一聲“石榴”。便躺在草地上美滋滋的沐浴著陽光。李偉也不追了,跟著詹胤坐在草地上,他正守株待兔,還大喊:“快來救詹胤啊!”而詹胤則帶著哭腔求道:“別救我呀,救我的話我就被抓啦!”鑫榕一臉奸笑地走向詹胤,不由分說在詹胤身上拍了一下。詹胤“復(fù)活”了。但哪里來得及跑掉?明燦便哈哈大笑,一把抓住了詹胤。詹胤只得抓了?

          “蘋果”“鴨梨”“西瓜”叫喊聲又響起了,新一輪的“水果拼盤”又開始了。夕陽下,好美好快樂的一個“水果拼盤”。

        水果拼盤作文13

          今天的網(wǎng)絡(luò)課程結(jié)束后,我想找點(diǎn)事情做。經(jīng)過一番思索,我決定制作水果拼盤。

          我興致勃勃地來到廚房,有條不紊地準(zhǔn)備好各種水果,又一絲不茍地將它們洗干凈。我拿起橙子,一切為二,再分別交叉切四刀,一朵朵晶瑩剔透的“橙花”就盛開了!俺然ā睌[好后,我又剝?nèi)セ瘕埞耐馄,將果肉切成一片一片的,宛如一朵朵潔白的浪花。不久,鮮紅的“貝殼”也浮出了“海面”。聰明的你一定猜到了吧,那可愛的紅“貝殼”,就是小巧玲瓏的小番茄!

          最后激動人心的時刻到了:拼盤的主角——小海豚誕生了!我選了兩只外形像海豚的香蕉,將它們按照三比一的比例切開,大段用來做海豚身體。我用小刀將香蕉的.一端切開,這就是海豚張開的嘴巴,再在尾部切開個口子,把剩下的小段用刀切成對半,將兩個對半分別插入劃口中,這就是海豚那可愛的魚鰭了。點(diǎn)上兩顆赤豆做眼睛,小海豚就“活”了!把兩只海豚擺在果盤中間,你看,兩只海豚跳出海面,“白浪”翻滾,“橙花”盛開,紅色的“貝殼”在閃爍!這是多么美麗的海豚嬉浪景象呀!

          創(chuàng)意水果拼盤閃亮登場!一向愛吃水果的我,竟舍不得下口了!愛湊熱鬧的媽媽還拍照發(fā)朋友圈了,贏得幾十位好友的點(diǎn)贊!小朋友,你也會為我點(diǎn)贊吧?

        水果拼盤作文14

          星期四下午,我們班熱鬧非凡。教室里水果琳瑯滿目,香氣撲鼻……你可能要問這是要干什么呢?告訴你吧!我們班要舉行水果拼盤評比,獲勝的小組將代表班級去學(xué)校參加比賽呢!

          我們在昨天就分好了小組,一共有四個小組。我和盧意、阮松文一組。晚上,我們還絞盡腦汁想拼圖,最終確定拼個“繽紛夏日圖”。它是由甜筒和棒冰組成的。接著,我們又商量要帶的工具和水果。

          星期四下午,一上課,陳老師就來到教室,宣布水果拼盤開始,四個小組的成員各自拿出水果開始制作。我拿出哈密瓜,把它切成大大的三角形,這樣一個甜筒就出來了,我把它放在盤子里,盧意和阮松文她倆也沒有閑著,她們分別用獼猴桃、芒果等挖了幾個小圓圈,放在甜筒的上面當(dāng)作冰激凌球,我還切了小蕃茄放上面,盧意在上面灑了一些酸奶,一個美味的甜筒就做好了,饞得我們口水直流。接著該做棒冰了,盧意把火龍果切成一個棒冰的.形狀,阮松文拿出一塊巧克力當(dāng)棒,一個棒冰就做好了。最后,我們還在旁邊用彩虹糖、桔子、梨等做一些裝飾。一個漂亮的繽紛夏日就做好了!我抬起頭,看了下各組,有的完成了,在整理垃圾;有的還在手忙腳亂地制作。等她們完成后,我們開心地把水果拼盤消滅了!

          這次的活動太好玩了,雖然我們組沒有被選上,但是我還是很開心,因?yàn)槲也坏隽嗣利惖乃幢P,還吃到了自己的勞動果實(shí)。

        水果拼盤作文15

          圣誕節(jié)真是我的幸運(yùn)日啊,又過節(jié)又搞活動,我真的是太高興了!

          自覺起床的我睜開迷迷糊糊的眼睛,往鐘上瞥了一眼,我的第一感覺就是:天還早,再睡30分鐘再說,因?yàn)椴盼妩c(diǎn)。我的眼神正要回眼里時,一不小心瞄到桌子上放著一個圣誕老人。仔細(xì)一看,原來是一只禮物盒。我從床上下來,打開禮物盒,原來是水果拼盤要用的水果呀。沒啥驚喜的嘛,唔,還有一個黑紅相間的東東,哦,是巧克力草莓夾心餅干。(事實(shí)她知道的,我不喜歡巧克力的。)

          我穿好衣服,刷牙.洗臉.梳好頭發(fā)就開始準(zhǔn)備水果拼盤的水果啦!我拿起水果刀,把黃瓜去頭去尾,放到袋子里;獼猴桃也去頭去尾;火龍果剝皮,把果肉用一個最干凈的袋子裝起來,放在最上面;胡蘿卜洗凈切片,把它放進(jìn)袋子里,再放上刀子盤子就準(zhǔn)備好了。

          唔!終于到了下午了,我們要去做水果拼盤了,我把弄好的水果拿起來就跟著大部隊(duì)走了,完完全全忘記了我與老師的諾言。(在來教室的路上我碰見了老師,老師把攝像機(jī)給我讓我?guī)У浇淌,等著去餐廳時把攝像機(jī)帶過去。)老師在餐廳里還等著攝像機(jī)呢!老師問我:“攝像機(jī)呢?”“哦!忘了。”我突然想起來,“我這就去拿!”我放下水果就開始飛奔,迅速跑到教室。在教室罰作業(yè)的人詫異地看著我。我說:“我是來拿攝像機(jī)的!敝竽弥鴶z像機(jī)拔足狂奔到餐廳!皩Σ黄!蔽覍蠋熣f。之后我坐到自己的`位置上開始品水果了。

          終于開始了,不過我還沒想好我要拼什么呢?要不我就拼一個“孔雀開屏”吧!想好了就開始做了,先把獼猴桃剝皮之后一切兩半之后切成片擺上去;把黃瓜也切成片擺在獼猴桃下面;把火龍果切成丁擺在獼猴桃上面,孔雀的屏就做好了,之后來做孔雀頭:把香蕉的皮剝開,把果肉削尖插在屏上,拿兩顆芝麻當(dāng)眼睛,那胡蘿卜丁當(dāng)嘴巴,再拿果醬弄一些綠色的小毛,“孔雀開屏”就大功告成了。我把做好的作品,拿到展示的桌子上,過了一會我們就拿著作品回教室了;氐浇淌遥覀兇蟪蕴爻,把帶來的水果吃的一干二凈,高高興興地回家了。

          今天真是有趣的一天啊!

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