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[優(yōu)秀]削蘋果作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的削蘋果作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[優(yōu)秀]削蘋果作文15篇](https://p.9136.com/00/l/c6bbb9fb5_2.jpg)
削蘋果作文1
“你們這些小公主小皇帝！平時在家什么活也不干，嘴還挺硬，今天就由我來整治你們吧！”劉老師一進門就嚇得我們屁滾尿流。
原來，劉老師上午讓我們帶蘋果就是想來整治我們這些“小公主，小皇帝”呀！”劉老師在黑板上寫了五個字“削蘋果比賽”。教室里一片嘩然，“削蘋果，我不會，怎么辦？”“我更不會呢！”同學(xué)們見了這五個字就焦急地爭論起來。我也更是著急，因為我和同桌小蘇都沒有帶小刀和蘋果，“這！可！怎！么！辦呀？”唉！��！……
劉老師先說：“誰要是得了第一，我就把我的蘋果獎給他！”“小楊，你來！”“不不不不不！”小楊害羞地縮到了墻角邊�！澳恰⊥�！”小王搖搖頭，微微一笑�！澳乾F(xiàn)在我點到誰誰就得上來喔！”還沒等我們發(fā)話，她（劉老師）就開始點名了：“小蒲，小何，小鄭，小張，小王，小李，小楊，小唐你們都來！”這八位同學(xué)皺緊著眉頭，慢悠悠地走了上去。他們一上去就做出了準備工作：左手拿蘋果，右手拿刀，對準蘋果的'頂端中心部位。等劉老師一發(fā)令，他們就洋相百出地削了起來，瞧！小鄭一開始就裝模作樣地削著蘋果，正當他認認真真削蘋果皮時，他聽到旁邊小王說：“削完啦！”聽到小王的歡呼聲，小鄭更心急了，他三下五除二，像在削刀削面一樣，不一會兒，他那原本比其它同學(xué)大的“胖子”蘋果，就成了個“瘦猴子”，劉老師在一邊笑著說：“你這“瘦身法”真靈呀！”大家都哄笑開來。另一邊，小楊正愁眉苦臉地削著她那凹凸不平的蘋果。最后，小何雖然速度慢，但削出來的蘋果卻光滑圓潤，獲得大家的一致認可。
通過這次比賽，我懂得了：我們小孩兒也得幫大人干點兒家務(wù)，不然長大了什么也不會。
削蘋果作文2
“比賽開始！”老師一聲令下，我們幾個學(xué)生開始在老師家里比賽削蘋果。
頓時，整個客廳鴉雀無聲，只聽見“沙、沙、沙”的削蘋果聲。有的才削了蘋果的四分之一，而且質(zhì)量也不行；有的認真地削，不放過蘋果上任何的皮兒；有的削得蘋果上都有橫道的花紋，而且有許多的殘留；有的削了個大窟窿，煞是難看；還有的削得蘋果皮上有許許多多的棱角，像是黃色的圓形水晶。“趕緊削，拿第一！”我為我的想法而削著。我削得最快，“唰、唰、唰”，蘋果的`大半邊削完了。老師說我削蘋果的樣子像削冬瓜似的，逗得我們笑了起來。
然后我向周圍環(huán)視了一下，馬瀚林才剛削到了一半，而且還掛著大洞；司靜波用左手認真地削著。郝曉巖也在大片大片地削。
“削完了！”我把深黃色的蘋果放在桌子上。接著，其他人也都依次削完了�！翱纯磩e人削得怎么樣。”馬瀚林的成果不怎么太好，估計哪塊都有洞。司靜波削得蘋果挺扁，像個大扁梨。金銘削得簡直是個“花紋蘋果”，新品種！
最后老師說：“開始吃蘋果嘍！”說完，我們便拿起自己的成果開始“毀滅”。一開始，我們都細嚼慢咽。但是由于我們看見金銘大口地吃蘋果時，都忍不住笑了起來，樂得我們差點兒沒把嘴里的蘋果吐出來。
這次削蘋果真是一次有趣的活動！
削蘋果作文3
那天吃中飯，學(xué)校食堂發(fā)了一個蘋果，沒法削皮，我咬了一口，就放在書包里。于是，我想起了家里人削蘋果的情況。
爺爺用大拇指和中指掐著蘋果的兩端，好像是把著地球儀南北極，他習(xí)慣用刨子直著削，把大肚上的皮削得干干凈凈，又用刨子在南北極各巡查一小圈，把殘余的`碎皮打掃干凈。爸爸卻喜歡橫著刨，有時還把皮削成一條細細的長鏈，可以掛在脖子上玩。有時邊玩項鏈邊吃，覺得蘋果也好吃多了。
媽媽和奶奶卻沒有這么講究，快刀斬亂麻似的把皮刮了就可以吃就算了。
切蘋果也是這樣，爸爸爺爺切得圓是圓，方是方，吃起來也爽口一些。
有一次，爸爸還故意橫著切，讓我觀察有什么新情況。仔細一看，原來蘋果里還藏著兩個五角星。啊，從不同角度入手，會有新的發(fā)現(xiàn)新的收獲。我們要多嘗試喲。
爺爺還講了一個從報紙上看來的故事。多年前，在一列火車上，幾個小流氓逼乘客各拿出幾百元錢，大家都很害怕，都乖乖從口袋里掏出送上。有個乘客拿著水果刀在削蘋果，他沒掏錢，也沒理睬那伙人，那伙人也沒敢向他要錢。唉，削蘋果還能保護自己�？磥�，壞人是欺軟怕硬的。我卻奇怪：當時為什么沒人反抗沒人報警呢？
后來，書包里的蘋果被我自己吃了，真沒想到咬了一口蘋果，還能寫出一篇文章來。喔，對了，當年的新概念作文大賽，曾經(jīng)以“咬了一口的蘋果和我”為主題，聽說還寫出不少優(yōu)秀作文呢。
削蘋果作文4
“奮力了一個上午，可算是把寒假作業(yè)給寫完嘍�！蔽疑熘鴳醒f道今天雖然是剛放假不久，但一聽到媽媽要帶我出去玩，我就放下了手中的游戲機，一手拿著筆一手拿著修證帶，奮力地寫了起來，終于在這個星期可算是把除語文以外的所有作業(yè)給寫完了。
我慢悠悠地做到飯桌上大喊一聲：“奶奶，我要吃東西！”奶奶沒回音，我又喊了兩聲，依舊沒人回答剛想走過去看，奶奶就拿了三個大蘋果來，她說：“做了這么長時間功課，肯定是餓了吧，來這個給你，拿好了，我來教你削水果�！蔽衣犃笋R上毫不猶豫地說：“算了我不吃了，我肚子不餓�！蹦棠搪犃诵α艘恍φf：“你怎么大人了，連削一個蘋果也不會，啊丟人啊�！蔽宜剂苛艘幌拢磺樵傅卣f：“好吧我來學(xué)�！薄斑�是我先給你示范一遍�！蹦棠棠弥O果說“你看這刀要這樣握，還有要平著削，這樣削下來皮就不會太厚�！蔽尹c了點頭，正要動手拿蘋果，奶奶急忙拍了下我的手說：“這不是給你吃的`,你要自己削著吃.”無奈之下，我只能拿起蘋果，握著刀，小心翼翼地需削著不知怎的那皮一削就斷，削了半天一半都沒削到，我嘆了口氣望了望奶奶，奶奶說：“沒事慢慢削。”我心想：做事要有恒心不能半途而廢，而且我都削了這么多了，不削的話前面的努力不就白費了嗎？想著又繼續(xù)削了起來削著削著，就感到手痛得要死，怎么也使不上勁，我咬著牙，使出了全身的力氣，也是無濟于事，奶奶走了過來，說：“怎么又不行了？”說著就推了幾下我的手指，我在那只喊著痛，奶奶看了一下說：“原來是你握刀的手法不對啊�！闭f著就演示了一遍正確動作，我可算是學(xué)會了握刀，又經(jīng)過了二十幾分鐘終于把這個蘋果削好了。
削蘋果真是人生一大難關(guān)啊！我真需要多多努力才行�。�
削蘋果作文5
第一次拿起水果刀，真是提心吊膽，生怕一個不小心，我的手會像蘋果一樣皮被削沒了。媽媽幾次過來說，寶貝讓我來削吧，你別削到手了�？吹綃寢屵@樣關(guān)心我，更加大了我的決心，我相信只要努力練習(xí)，一定可以削好。蘋果削好了，真丑�。∥叶疾蝗绦目此�，爸爸媽媽笑著接過蘋果，津津有味的吃起來，邊吃邊說，我的寶貝真能干。從那天起，我每天堅持削蘋果給爸爸媽媽吃，每天進步一點點，現(xiàn)在削蘋果成了我的拿手絕活。
有一天，媽媽的同事帶了一個小妹妹來我家，小妹妹吵著讓媽媽跟自己玩，害的阿姨沒辦法跟媽媽聊天。我走過來說；“小妹妹，姐姐給你削蘋果吃，姐姐削蘋果可漂亮了。”起初小妹妹還不愿意跟我玩，后面聽我這樣說，開心的跟我來到餐桌旁。我拿出水果刀在小妹妹面前亮出了我的拿手絕活，認真的削了起來。把蘋果皮削的像紙一樣薄，削下來的蘋果皮就像一條長龍從頭到尾一刀削完。削完后的蘋果光溜溜的`，跟帶了皮的蘋果一樣光滑。小妹妹看了我表演，跳著拍起手來，邊跳邊說：“姐姐真是削蘋果大王”。邊上的阿姨看到了也說：“這蘋果削的可真好，真稱的上是削蘋果大王了。”小妹妹接過蘋果狠狠的咬了一口：“這蘋果可真甜��！我從沒吃過這么甜的蘋果�！甭犃怂麄兊馁澰S，感覺一縷陽光照進了我的心里，無比溫暖和快樂。
慢慢的“削蘋果大王”成了我的稱號。我還在每天給爸爸媽媽削一個蘋果吃，看到他們吃著甜甜的蘋果，滿臉的笑，讓“削蘋果大王”感覺到無比的幸福。
削蘋果作文6
在一個艱難的過程中終于學(xué)會了削蘋果，真是得來全不費功夫啊！
一個周末的中午，我想吃蘋果，可是爸爸媽媽都在睡午覺�？磥恚抑荒堋白约簞邮�，豐衣足食”了。
我來到茶幾旁，挑選了一個最大的蘋果。拿著蘋果來到廚房，我首先右手貼著蘋果臉，左手拿起水果刀，開始削起蘋果來。我只是一小塊一小塊地削。沒想到一不小心削到了手指，血“嘣”地一下跳出來了。
我心想：哎！沒想到蘋果皮這么難削。平常都是媽媽削蘋果給我吃的，算了，我還是放棄不削了吧！于是，我走出廚房，一屁股坐在沙發(fā)上。突然，我想起二年級時老師教的一句名言：世上無難事，只怕有心人。后來，我又一次來到了廚房，繼續(xù)削起蘋果來，這次似乎更認真了，更謹慎了。
想不到，削蘋果是個苦差事，正想放棄的時候，削了一半蘋果皮的蘋果正齜牙咧嘴地朝著我笑呢。我鼓足勁兒，小聲地自言自語：“要是我今天不把這個蘋果削完，我的名字就倒著寫！看我不收拾你！”過了一會兒，媽媽醒了，悄悄地走進廚房，發(fā)現(xiàn)我在削蘋果。驀地，一雙溫暖的手緊貼著我的.手背，溫和的聲音在我耳邊響起：“我來教你削蘋果吧，怎么樣？”我這才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)來到了廚房，朝我微笑著點點頭。
蘋果終于削好了，全身坑坑洼洼的，因為這畢竟是我第一次削蘋果。雖然我削的蘋果不怎么樣，但是這一次我終于嘗試著學(xué)會了削蘋果。
從此以后，終于再也不用靠媽媽幫我削蘋果了，我可以自己動手了。也許很多事也是如此，萬事開頭難，但是只要用心去學(xué)，努力去做，一切都可以迎刃而解。
削蘋果作文7
今天媽媽生病了，沒有什么胃口，于是我就找一找有什么水果，果然我看到了一個又大又紅的大蘋果，我跑過去準備拿給媽媽吃，可又發(fā)現(xiàn)它沒有洗，如果就這樣吃的話太不衛(wèi)生了。
我打開水龍頭準備給它洗個澡，可水慢吞吞的一滴也不下來，哎，早不停水晚不停水，偏偏這個時候停。
我拿著蘋果，不想讓媽媽削，沒辦法，只好自己動手削蘋果皮了。
我找來一把鋒利的水果刀，用左手托起蘋果，右手拿起水果刀，深吸一口氣，這畢竟是我第一次削蘋果，手握著刀卻又有些下不了手，又深吸一口氣，才把刀貼在蘋果頂部，慢慢開始削，每削一塊蘋果皮，我的心就咚咚跳一下，畢竟是新手，我削的蘋果皮把果肉都削了一大半，而爸爸削的蘋果，薄薄的一周蘋果皮，一點都不浪費，比起這削蘋果的高手，我遜斃了。我找到了原因，可能是因為我心急了，我靜下心來，稍稍放慢了速度，把刀貼在蘋果上，眼睛盯著蘋果，手的力度控制得十分小心，生怕一不留神劃傷了手指，我小心翼翼地削著，這下削得還不錯，蘋果皮薄薄的，沒有糟蹋果肉，才削了一小半蘋果皮，我的手心悶出了汗，頭上的汗珠也像斷了線的珠子似得往下落。我再接著靜靜心，才做到了心如止水，慢慢地，仔細的削著果皮，漸漸地，我拿水果刀手不出汗了，削蘋果的'動作也越來越熟練了，削的蘋果皮也從短短厚厚變得細細長長了。
當我終于專心致志地削完了一個大蘋果時，我拿起被我扒光了華麗外衣的蘋果，一看，笑死了，左半部分的蘋果像被轟炸過，又像剛剛發(fā)生的地震一樣，凹凸不平的坑地……
我把它遞給母親，母親開心的笑了，仿佛病已好了一大半似的，看著母親吃我親手削的蘋果的樣子開心極了。
我感到滿足快樂！
削蘋果作文8
我喜歡吃蘋果，但每次吃蘋果前都要麻煩媽媽削皮。我不想總是麻煩她，于是我就請媽媽教我削蘋果。
首先，媽媽拿出一個蘋果，把它洗干凈。“蘋果的兩個凹下去的地方一定要洗干凈，細菌就藏在那里�！眿寢屨f。接著媽媽拿出一把水果刀，用右手將水果刀的刀尖順著底部凹下去的地方輕輕插進去，大拇指頂住蘋果，其余四個手指握住刀柄，順著蘋果的表面輕輕旋轉(zhuǎn)，只見蘋果皮連貫地掉了下來，像一條長長的鏈子。我看了認為削蘋果非常簡單，于是就拿過蘋果自己來削。沒想到削蘋果不那么容易，我削得一會兒深一會兒淺，不是沒削到皮，就是削到肉，蘋果皮總是斷。所以蘋果的表面坑坑洼洼，凹凸不平，好像月球的表面，不像媽媽削得那么光滑。我有點灰心，媽媽鼓勵我說：“第一次削，能削成這樣已經(jīng)很棒了。削蘋果時力度要掌握好，要削得不深不淺，用力要均勻。還有一點，就是別著急，慢慢來�！蔽矣钟辛诵判模罩鴭寢屨f的'那樣去做，果然進步了。
過了好一會，蘋果終于削完了。我津津有味地啃了一大口，我感覺自己削的蘋果最香最甜最好吃，因為是自己削的很有成就感。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)削蘋果，我明白了一件普通的家務(wù)事也是要有技巧的，要多多練習(xí)，熟能生巧，這樣才能把事情做好。今后我會削更多的蘋果，不僅能給自己吃，還能給爸爸媽媽吃。勞動是光榮的，也是快樂的！
削蘋果作文9
星期三中午，老師讓我們拿出自帶的蘋果，舉行削蘋果比賽。
我們都拿出了蘋果，不忙著削，先比起自己的蘋果來。金陸浩天拿出了他媽媽為他準備的兩個品種的蘋果，瞧，大蘋果和小蘋果放在桌上一比，大的更大，小的更小了�！巴�，你的好小。我的比你的大�！薄扒校愕母静患t。我的是有名的美國蛇果�！薄拔业母t，看一下我的'蛇果，一定比你的紅。”教室里沸騰起來了。
你瞧，若樸和翌琦上場了。他們都是左手拿蘋果，右手拿刨刀。一聲領(lǐng)下，比賽開始了。若樸的蘋果小，刨啊刨，沒過一會，皮就刨光了。翌琦的蘋果個大得多，刨啊刨啊，終于把皮刨光了。
開始第二輪，李燁削的蘋果凹凸不平，削下的皮好厚好厚，顯然用力不均。吳姜臻看來是個高手，不是用刨刀削，而是像大人一樣用小刀削繞著圈削。他削出來的皮是連起來的。楊老師說，這是正宗的削蘋果方法。最后，當然是吳姜臻勝利了。
終于，在記錄完后，楊老師說可以吃蘋果了，大家“咔哧、咔哧”地啃起來，又像比賽似的，爭先恐后。吃蘋果的聲音響徹四1班教室的每一角落。我也咬了一大口，頓時嘴里果汁四溢，甜絲絲的，真好吃。老師笑著說：“慢點，不要像豬八戒吃人生果，吃完整個果子都沒吃出味道啊！”
下課鈴響了，我們還沉浸在快樂中，真期待下一節(jié)“快樂大作文”課。下一節(jié)作文課會是什么內(nèi)容呢？
削蘋果作文10
“明天，每個同學(xué)帶一把小刀來，不過要注意安全�！倍蠋煹脑挵殡S著清脆的放學(xué)鈴聲印入我的腦海。“帶小刀干嘛？”我們疑惑不解。在今天語文課上，迷霧終于散去——原來老師教我們削蘋果。
老師像變戲法一樣從講臺下拿出兩大袋蘋果，真叫人垂懸三尺。她先請了兩個同學(xué)到講臺上削平果。只將兩位同學(xué)都用左手緊緊地敬愛那個蘋果握在手上，用右手拿著刀柄，將大拇指壓住閃閃發(fā)光的刀片上。削蘋果比賽開始了，兩位同學(xué)你追我趕。誰都看得出女生十分厲害，不一會兒季茹就削好了，而我的同桌小姚卻在一旁慢吞吞地削著。為我們情不自禁的鼓起掌來，為季茹的`心靈手巧，也在為小姚加油。因為同學(xué)們不在乎比賽的結(jié)果，而是想去體驗?zāi)欠輳膩砦从羞^的感受。
同學(xué)比賽結(jié)束了，我們都躍躍欲試。老師索性給每個同學(xué)發(fā)了一個蘋果，講完要求后，同學(xué)們興致勃勃地削起來。我小心翼翼地拿出小刀，將蘋果握在左手，右手用刀輕輕地推過果皮，削了半天，才發(fā)現(xiàn)只削了蘋果的五分之一以。原以為削蘋果很簡單，兩三分鐘就能完成，可是卻足足用了二十多分鐘。好容易把蘋果削完，還發(fā)現(xiàn)蘋果柄還沒削。于是我便用刀將柄的周圍挖了一個洞，左手轉(zhuǎn)動蘋果，嘿，它輕松地掉下來了。我欣賞著自己的一半方一半圓的“杰作”，開心地笑了。
看著同學(xué)們都在吃蘋果了，我也迫不及待狠狠地咬了一口，真甜，比我任何時候吃到的蘋果都好吃，因為這是我第一次親手削的蘋果呀！
削蘋果作文11
寒假，我伏在課桌上寫作文，卻怎的也理不出頭緒來，心頭不知不覺升起一層薄霧來，不知是天氣的原因，還是什么，感覺好壓抑。屋里靜悄悄的，外婆不知又去誰家了。
門響了，外婆回來了，我沒有迎出去，心中那團薄霧還沒有消失。
“我給你買了蘋果回來”。外婆的聲音真響。我煩躁而含糊地答應(yīng)了一聲，好一會兒，她才把一個削好的蘋果拿到我的眼前。
我漫不經(jīng)心地接過蘋果，不經(jīng)意間看見外婆的手粗糙而皺裂，真嚇人。當我們的手碰撞時，還很刺人。那手背就像枯柴一樣，又粗又笨。我挑剔的看著蘋果，嘀咕起來：這哪兒像個蘋果，東丟一塊，西缺一塊�！比缓笥执舐暤难a充一句：“以后蘋果不用你削了，我自己會削�！比缓蟊銘崙嵉陌烟O果扔在一邊。
屋中出奇的.靜，我心頭的霧更濃了，外婆愣愣的站在那里，搓著手，搓得我心里直癢癢。我這才知道，我剛才說的這些話，深深地刺傷了外婆。
我把頭扭向一邊，腦海中出現(xiàn)一雙手。那是我孩提時代時常牽著我的那雙手；我受傷時為我輕揉，直到我破涕為笑的那雙手；小時候，為我做繡花鞋的那雙手；還有輕輕地一起一落拍我入睡、伴我入夢的那雙手……想著想著，心頭的霧散去了許多。
外婆老了，手上也留下了歲月的痕跡，外婆的手雖然那樣粗糙。我拿起蘋果，拉著外婆的手說：“外婆，其實您削的挺好的，蘋果嘛，一定好吃�！蓖馄趴粗�，露出欣慰的表情。
我啃著蘋果，細細地咀嚼，慢慢地品味。今天這個蘋果出奇的甜，甜到了我的心里，把我心頭的霧全吞噬了。
削蘋果作文12
在勞動課上，老師讓我們比賽削蘋果。老師說：“削蘋果要削得又快又好且皮薄又均勻，最好皮不斷�！崩蠋熯x了7個帶刀和蘋果的同學(xué)到講臺前參賽。
比賽要幵始啦！同學(xué)們做好準備姿勢�！皫允��！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)們就削起來。削得最快的要數(shù)熊為閔了。只見她左手五指捏住蘋果，右手拿刀，刀口貼緊蘋果頂端表皮，削幵果皮，左手大拇指和食指推動蘋果，其他手指配合，使蘋果向刀口方向轉(zhuǎn)動，將蘋果皮自上而下、嫘旋狀地一圈一圈削到底部�！跋魍炅耍 毙転殚h一邊喊一邊舉起蘋果給大家看。老師看了看表說，你用了一分鐘的時間。我想，她平時肯定多練了，才會有如此成績。
參賽的同學(xué)聽到了，速度加快，手忙腳亂，同學(xué)們有的手一滑，蘋果掉到了地上；有的像在削刀削面一樣，一塊一塊地削蘋果，甚至削了一大塊果肉；有的一個勁埋怨小刀不聽使喚，影響自己發(fā)揮水平——時間一分一秒地過去了，最后一個削完的.是郭顏迪。老師選了8位“評委”進行最后的評比工作評委“把比賽獲勝選手的號數(shù)寫在黑板上，最后，熊為閔、白雪飛、黃和敏分別臝得了冠軍、亞軍和季軍。
這次削蘋果比賽，讓我們懂得功夫都是練出來的。我喜歡削蘋果，它既能使我掌握一種勞動技能，又能使我心靈手巧。
削蘋果作文13
這是一個陽光明媚的下午，林老師拿出一個紅彤彤、圓鼓鼓的蘋果，看起來很好吃！
我看到時，心里有些奇怪：為什么要拿蘋果呢？后來老師才幫我們解開這個謎團，林老師先說：“知道老師要干什么了吧？削蘋果！削的時候要專心，不專心很有可能削到自己的`肉，也會把蘋果的外套削壞，誰會削？”話剛落地，全班都舉手，老師點了幾個人上來，叫他們削一小段蘋果皮。第一位體驗者上來，她是我們班的“暴力女”——劉晨琳，她剛剛拿起刀，就用力地向蘋果“殺”去，林老師不停地說：“輕點輕點！”可劉晨琳還是向蘋果毫不留情地“殺”去，結(jié)果她一下把老師削的蘋果皮削斷了。別的同學(xué)也紛紛失敗了。
林老師也給我們示范了一次，瞧，她把蘋果穩(wěn)穩(wěn)地托在左手中，右手拿一把小刀，林老師把大拇指放到小刀中間，讓小刀慢慢地前進，左手還不停地轉(zhuǎn)著蘋果。很快林老師就把蘋果皮削成了一個漩渦，又像蜿蜒的小路，漂亮極了！林老師邊削還邊傳授我們秘訣：“削蘋果用力要均勻，力量不要太大，也不要太輕，太大力就削不成完整的蘋果皮，太輕就削不動�！�
最后，林老師終于削出了完整的果皮，我們看到了金黃的果肉。這次削蘋果，我知道了，生活中有許多學(xué)問，值得我們?nèi)フJ真地學(xué)習(xí)喲！
削蘋果作文14
你每次吃蘋果的皮都是父母削的吧！我想：平時父母幫我削果皮，現(xiàn)在我三年級了，應(yīng)該幫父母削果皮了。
今天，我終于下定決心，我要學(xué)會削蘋果。
我拿來一個洗干凈的蘋果。紅彤彤、水靈靈的，真惹人喜愛。我把水果刀擦干凈，一切就緒后，就可以動手了。
我按照媽媽介紹的方法，從蘋果底部開始削起。首先我左手拿住蘋果，右手將小刀輕輕地刻入蘋果皮內(nèi)，再把刀面小心地翻過來，一個頭就開好了。然后，右手大拇指要按在刀面附著的蘋果皮上，按刀刃的.朝向往前挪，利用大拇指的力量向前移。這時，我心只是想著：刀鋒不可太向內(nèi)，這樣會帶著果肉一起被削；刀鋒也不能向上翹，這樣刀鋒就會“沖破”蘋果“外衣”的“阻隔”，割到大拇指上。只要把刀鋒盡量與蘋果表面水平，就不會有危險。
“呼——”，15分鐘后，我長嘆一聲，手中的第一號蘋果誕生了！可是，這個蘋果“娃娃”小得可憐，好像幾天沒吃飯一樣瘦，面上坑坑洼洼，活像一個小月牙。再看削下來的果皮，什么嘛，分明是月季花的花瓣！我沒有削好，臉羞得通紅，我很傷心。
媽媽見了沒說：“沒人天生就會削蘋果，都是學(xué)出來的，學(xué)完后要練，這樣才能越削越好。”
我聽了媽媽的話，說：我一定要好好練，讓“月牙”變成“球”，去掉它身上的“彩帶”，露出它那亮晶晶、圓溜溜的“肚皮”。
后來我削的蘋果都變成了“球”，皮也不是月季花花瓣了。
我高興地大叫：“我學(xué)會了！”
削蘋果作文15
大家都吃過蘋果吧，我想會削蘋果的人沒幾個吧。就拿我來說吧，我每次吃蘋果都是媽媽削的。這幾天媽媽出差了，因此我就為不會削皮在大家面前鬧了一個笑話。
那天，我正覺得無聊時，我就叫來了我的死黨陳躍明到我家來玩。他一來，我把就電視打開，我招呼他坐下，把一盤水果往他面前一放說；“來，吃水果，隨便選。”我心想，你可別選蘋果啊!陳躍明瞟了一眼桌上的'一盤水果，順手拿了個紅紅的水果，遞給我。我一看，啊，小聲說了一句，怎么是它。陳躍明說：“怎么了？”我忙說：“沒什么�！蹦弥O果就走向廚房。
我洗了蘋果，就走過去遞給他。他看了一眼說：“真不夠朋友，皮也不削�！彼蛛S手拿給我。我只好拿著水果低著頭走向廚房。
方案一：把蘋果分成兩半
方案過程：我把蘋果放在菜板上，拿起一把菜刀，向蘋果砍去。這時我想起爺爺說的那句話，“小子，別玩刀，小心我揍你�！蔽矣址畔铝说丁�
方案結(jié)果：失敗。
方案二：用頭撞
方案過程：我想我學(xué)過抬拳道的，我就把蘋果放在菜板上，就用頭去撞。啊我一聲尖叫，蘋果已掉在桌下，我的頭撞在菜板上，痛得我直叫。陳躍明聽見叫聲，跑了過來，看見我狼狽樣，哈哈笑起來。我不好意思的紅著臉也哈哈笑起來。
方案結(jié)果：失敗。
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