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削蘋果作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的削蘋果作文,希望能夠幫助到大家。
削蘋果作文1
“婷婷,快來(lái)啊,吃蘋果嘍!”媽媽在廚房大叫著。我聞聲而來(lái),懶洋洋地朝廚房走去,簡(jiǎn)直就是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的“公主”,嘻嘻,那都是因?yàn)槲冶话謰尳o寵壞了!
在家中,我?guī)缀鯊膩?lái)都不干活,雖然我已近十二歲了,是個(gè)大孩子,那都是因?yàn)楦改笇?duì)我溺愛(ài)有加,我就成了家里名副其實(shí)的“公主”了。騎士,我也很想為父母干點(diǎn)家務(wù)活兒,為他們減輕一下他們肩上沉重的負(fù)擔(dān),可是我笨手笨腳的,都不知道該干些什么。今天,看到媽媽在哪里飛快地拿著刀具,削著蘋果,我突然靈感出來(lái)了。我樂(lè)呵呵地?fù)屵^(guò)媽媽手中的刀具,按部就班地笑了起來(lái)。
當(dāng)中,好幾次都差點(diǎn)削到了自己纖弱的手指,但是我心中滿懷欣喜,因?yàn)槲医K于可以為家里人做點(diǎn)事情啦。雖然我削的蘋果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不起媽媽削的光滑精致,可是勉強(qiáng)也有個(gè)樣子了,可以吃了!爸爸媽媽看到我自己主動(dòng)做事情,心里也歡喜的不得了,直夸我是個(gè)勤奮孝順的好孩子!
我心里比吃了蜜糖還甜,沒(méi)想到削蘋果怎么有趣,下次我一定要多為父母分擔(dān)一點(diǎn)!
削蘋果作文2
同學(xué)們,你們一定都吃過(guò)蘋果了吧!味道怎么樣呢?味道一定很甜吧!可是,蘋果皮又是誰(shuí)幫你們削得呢?是爸爸媽媽,爺爺奶奶,還是你自己呢?呵!你瞧,今天我們班上就舉行了一場(chǎng)有趣的削蘋果皮大賽。
削蘋果皮其實(shí)并不難,只要掌握好方法與姿勢(shì),并多加練習(xí),就可以削好蘋果。在我們班上也有一些深藏不露的高手。今天的削蘋果皮大賽還邀請(qǐng)了兩位嘉賓,她們就是徐欣的媽媽與孫睿凱的媽媽。一開(kāi)始,我們的紀(jì)老師向我們介紹了蘋果里所含有的許多營(yíng)養(yǎng),建議大家多吃水果,并詢問(wèn)了我們吃時(shí)是誰(shuí)削得蘋果皮。邀請(qǐng)了媽媽們?yōu)槲覀兪痉杜c教導(dǎo)削蘋果皮的方法,你看,孫睿凱的媽媽真的好厲害,長(zhǎng)長(zhǎng)的蘋果又輕又薄,一次都沒(méi)有失手。想不到我們班上也高手如云,宋雨欣也同樣厲害也沒(méi)有失手過(guò),王兆磊,徐梓秋等同學(xué)也不錯(cuò)。
我沒(méi)帶水果和水果刀,只能呆呆的觀看,我后悔不已。在這次削蘋果皮大賽中,我學(xué)到了不少,自己的事情要自己做,即使遇到了困難,也要去面對(duì)。人生道路當(dāng)中,困難就像一座山擋在路中間,阻擋我們的去路。不同的人有不同的選擇。知難而退的人:看了調(diào)頭就跑;半途而廢的人:爬山爬到一半就不爬了。面對(duì)挫折,永不退縮的人:這些人不怕累,結(jié)果爬上了山頂,看到了山后面的世界。賽勒斯曾經(jīng)說(shuō)國(guó)凡事在成熟之前,都是有苦味的。
哪個(gè)高手不是經(jīng)過(guò)種種磨難,才成為高手的?是的,我相信只要經(jīng)過(guò)不斷努力,終將會(huì)有成果的。
削蘋果作文3
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,林老師拿出一個(gè)紅彤彤、圓鼓鼓的蘋果,看起來(lái)很好吃!
我看到時(shí),心里有些奇怪:為什么要拿蘋果呢?后來(lái)老師才幫我們解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),林老師先說(shuō):“知道老師要干什么了吧?削蘋果!削的時(shí)候要專心,不專心很有可能削到自己的肉,也會(huì)把蘋果的外套削壞,誰(shuí)會(huì)削?”話剛落地,全班都舉手,老師點(diǎn)了幾個(gè)人上來(lái),叫他們削一小段蘋果皮。第一位體驗(yàn)者上來(lái),她是我們班的“暴力女”——?jiǎng)⒊苛,她剛剛拿起刀,就用力地向蘋果“殺”去,林老師不停地說(shuō):“輕點(diǎn)輕點(diǎn)!”可劉晨琳還是向蘋果毫不留情地“殺”去,結(jié)果她一下把老師削的蘋果皮削斷了。別的同學(xué)也紛紛失敗了。
林老師也給我們示范了一次,瞧,她把蘋果穩(wěn)穩(wěn)地托在左手中,右手拿一把小刀,林老師把大拇指放到小刀中間,讓小刀慢慢地前進(jìn),左手還不停地轉(zhuǎn)著蘋果。很快林老師就把蘋果皮削成了一個(gè)漩渦,又像蜿蜒的'小路,漂亮極了!林老師邊削還邊傳授我們秘訣:“削蘋果用力要均勻,力量不要太大,也不要太輕,太大力就削不成完整的蘋果皮,太輕就削不動(dòng)。”
最后,林老師終于削出了完整的果皮,我們看到了金黃的果肉。這次削蘋果,我知道了,生活中有許多學(xué)問(wèn),值得我們?nèi)フJ(rèn)真地學(xué)習(xí)喲!
削蘋果作文4
你知道削蘋果皮的高手是誰(shuí)嗎?當(dāng)然就是邱老師。下面請(qǐng)跟我一起來(lái)看看這位傳說(shuō)中的削蘋果的高手吧!
邱老師說(shuō)要求:“首先,老師來(lái)削蘋果,如果蘋果皮比我們高,我們就要寫作文,如果蘋果皮比我們矮,我們就可以出去玩;其次,老師在削皮的時(shí)候不能發(fā)出聲音,要不然你們就輸了;最后,比的時(shí)候不能墊起腳尖或者跳起來(lái),要不然就算作弊!鼻窭蠋焺傉f(shuō)完,我們都紛紛議論起來(lái),有人說(shuō)我們一定會(huì)贏,有人說(shuō)我們一定會(huì)輸,還有人說(shuō)輸贏不重要。我心想:“我們一定會(huì)贏,我們一定會(huì)贏,這樣就可以免去寫作文啦!”
開(kāi)始削蘋果皮!有的同學(xué)不敢看,因?yàn)榕驴戳酥髸?huì)忍不住笑出聲,有的同學(xué)是緊緊地咬著嘴唇,憋著笑,還有的同學(xué)干脆用雙手蒙住眼睛,不去看。我自己也不敢看那個(gè)畫面,只是不停地憋笑,憋得很辛苦。蘋果皮越來(lái)越長(zhǎng),邱老師提了起來(lái)!罢l(shuí)來(lái)比一比?”我們?nèi)慷寂苌先,每個(gè)人都比了比,結(jié)果都沒(méi)有蘋果皮高,我們輸了。
最后我們?cè)纲服輸,乖乖寫作文。邱老師,你可真是削蘋果的高手。
削蘋果作文5
今天早上,我看爸爸正在削蘋果,他的動(dòng)作是那么熟練,一刀一刀快速地削著,就像一臺(tái)靈活的自動(dòng)機(jī)器。看爸爸削得這么認(rèn)真,我也產(chǎn)生了興趣,便決定和爸爸一起削。
我先拿了一個(gè)蘋果,把它洗干凈,就開(kāi)始削起皮來(lái)。在削果皮的時(shí)候,發(fā)生了一些讓人開(kāi)懷大笑的事情。
我用削皮刀先把爛掉的部分摳掉,用水沖一下,就決定從這里開(kāi)始果皮殲滅戰(zhàn)。我把削皮刀成180度角,貼住果皮,一只手握緊果刀,大拇指推著刀柄,不讓它亂動(dòng);另一只手握住蘋果,同時(shí)大拇指推著果刀向前移動(dòng),讓刀刃削掉果皮。我看爸爸是一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)著削,而我卻東一刀西一刀地削,根本沒(méi)有順序,爸爸削地果皮一圈一圈相連,我削地果皮斷斷續(xù)續(xù),既慢又短,有時(shí)果刀滑過(guò)去了,果皮竟然紋絲不動(dòng)。爸爸已經(jīng)削完5個(gè)蘋果了,而我一個(gè)還沒(méi)有削完呢。爸爸為什么削得那么快呢?我想還是向爸爸請(qǐng)教一下吧!經(jīng)過(guò)了爸爸耐心地示范和指點(diǎn),我終于學(xué)會(huì)使用削皮到了。我花了好長(zhǎng)時(shí)間才削完,手累得又酸又疼。但是,我還是很高興,因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)成果。
從中我知道了,勞動(dòng)成果來(lái)之不易,我們應(yīng)該珍惜勞動(dòng)成果。
削蘋果作文6
蘋果,你總吃過(guò)吧,那你會(huì)削蘋果嗎?
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,天空像被洗過(guò)一般。我一大早就來(lái)到舅媽的水果店里,舅媽問(wèn)我和妹妹:“你們要吃蘋果嗎?剛進(jìn)的,很新鮮!蔽覀儌z都點(diǎn)點(diǎn)頭,舅媽從廚房拿了兩個(gè)蘋果,放在我們面前,我仔細(xì)打量著這兩個(gè)蘋果,它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,羞紅了臉蛋。
這時(shí),舅媽對(duì)我們說(shuō):“我出去買點(diǎn)菜,你們好好呆在店里!蔽掖驍嗑藡尩脑捳f(shuō):“那,蘋果怎么辦?”
“等我回來(lái),或者你們自己削!本藡屢槐菊(jīng)地說(shuō)。
我極不情愿地說(shuō):“好吧!
舅媽走后,我拿起水果刀,小心翼翼地削起來(lái),可能因?yàn)樗短,每削一次水果皮都?huì)有一塊果肉“死亡”?刹还芏嗝葱⌒,還是逃不過(guò)那一“劫”。水果刀削著果皮慢慢地往下掉,可就在這時(shí),果皮斷了,水果刀劃到了我的手指,馬上,我的手指像被無(wú)數(shù)根針扎了一般疼痛,手指周圍的細(xì)胞像被人扭成一根麻花似的,疼痛難忍。殷紅的血順著我的手指滴下來(lái),我趕緊用水沖洗傷口,用創(chuàng)口貼包扎?粗沒(méi)削完蘋果,不知還要不要繼續(xù)。轉(zhuǎn)念一想,老師和媽媽經(jīng)常說(shuō)過(guò)“做事不能半途而廢”,冒著怕再次割傷的心情慢慢悠悠地繼續(xù)開(kāi)啟削蘋果之路。大概過(guò)了幾分鐘,一個(gè)完美的蘋果被我殘暴地削好了,吁……總算完了。
削蘋果,真是一件麻煩事,下次再也不削蘋果還不如帶皮吃呢,既方便又有營(yíng)養(yǎng)。
削蘋果作文7
看到“賽”字,大家可能會(huì)想到什麼足球賽,體育比賽......但這次卻不是講的那些,而是一次別開(kāi)生面的削蘋果賽。
上次老師讓帶蘋果和水果刀,弄得我們糊里糊涂的,不是上作文課嗎?讓帶什麼蘋果和水果刀呀!這次我終于明白了,老師是想讓我們進(jìn)行一場(chǎng)削蘋果賽!大家都整裝待發(fā),老師一聲令下,我們?nèi)奸_(kāi)始削了起來(lái)。有的同學(xué)用砍南瓜的方法,有的同學(xué)用削果器削,有的同學(xué)用左手拿刀向右削......削法五花八門,各式各樣。
論心靈手巧,當(dāng)然是非女生莫屬啦,所以前幾名都是由女生獲得,給女生增了不少光。我桌子上的蘋果皮一塊一塊的,沒(méi)有一塊是藕斷絲連著的。我削完后,又經(jīng)過(guò)一番“雕琢”后,才像個(gè)蘋果樣。
老師把大家削得蘋果都“亮”給大家看了一遍。有的像蜂窩煤,有的像小丑,還有的同學(xué)看著哪不順眼把它一削,最后在那里刻上眼睛,鼻子,愣像個(gè)小人,逗得大家哈哈大笑。老師又把我的成果舉起來(lái)給大家看,說(shuō)我削得還不錯(cuò)。
削完蘋果,老師叫我們把它“消滅”掉,我們又開(kāi)始比誰(shuí)吃得快。
吃著我的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。
削蘋果作文8
今天我做完作業(yè),爸爸媽媽還沒(méi)有回家,奶奶又帶著“雪球”出去“散步”了?粗郎戏胖募t彤彤的大蘋果,突然特別想吃,“看來(lái)只能自己動(dòng)手了!”我心想。
我挑了一個(gè)又大又紅的蘋果,用水洗干凈,準(zhǔn)備削蘋果。我左手托起蘋果,右手捏起一把水果刀,學(xué)著大人的樣,將刀面?zhèn)冗^(guò)來(lái),緊貼著水果皮,按在了蘋果的頂部……畢竟這是我第一次削蘋果,我的手有點(diǎn)發(fā)抖,小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)著水果刀。我轉(zhuǎn)一下停一下,心“怦怦”直跳,生怕一不小心割到了手。蘋果皮削了還不到一半,我的額頭上已經(jīng)冒出了汗珠,手腕也酸酸的,感覺(jué)累著呢!我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把蘋果皮全部削掉了。
瞧,我手中的蘋果,表面坑坑洼洼,像被狂轟濫炸過(guò)的陣地,又像長(zhǎng)著麻子的丑八怪。再看地上的蘋果皮,有大有小,長(zhǎng)短不一,厚厚薄薄,浪費(fèi)了許多果肉。我的技術(shù)真是太差勁了,不過(guò),這些我都覺(jué)得沒(méi)有關(guān)系,畢竟是我自己第一次動(dòng)手嘛。
我把削好的蘋果送進(jìn)嘴里,心里甜甜的,自己勞動(dòng)過(guò)的味道就是不一樣啊。
削蘋果作文9
今天下午,我們班組織了一個(gè)活動(dòng)---削蘋果比賽。
老師讓我們同桌比賽,我右手拿著刀子,左手拿著蘋果,輕輕的把刀子插入果肉里,仔細(xì)的削著,當(dāng)時(shí),我非常緊張,生怕同桌超過(guò)我去,我猜,她一定和我的感覺(jué)一樣吧!讓我感到奇怪的是她居然用左手拿刀子,右手拿蘋果!這時(shí)老師讓我們停下來(lái),對(duì)我們說(shuō):“認(rèn)為自己削的蘋果皮最長(zhǎng)的舉起來(lái)!敝挥惺畮讉(gè)同學(xué)舉起來(lái)了,經(jīng)過(guò)老師的精心挑選,選出了女生黃冉冉,男生李道揚(yáng)。比賽開(kāi)始了,黃冉冉低著頭,弓著腰眼睛一絲不茍的蘋果,李道揚(yáng)的腰挺的筆直,嘴巴老在動(dòng),像在嚼什么動(dòng)西!黃冉冉削到中間突然斷了,男生們發(fā)出了嘻嘻的笑聲,可李道揚(yáng)的也斷了!在關(guān)鍵時(shí)刻,男生有的拿著刀子,有的拿著蘋果,一直在喊:“李道揚(yáng)加油!”老師說(shuō):“把削的最長(zhǎng)的蘋果皮舉起來(lái)!苯(jīng)過(guò)老師的仔細(xì)測(cè)量,男生是27厘米,女生是68厘米。李道揚(yáng)垂頭喪氣的回去了。
通過(guò)這件事我明白了:許多事情看似很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)并不簡(jiǎn)單。
削蘋果作文10
有一天,我在家里突然非常想學(xué)習(xí)削蘋果。
于是,我就立馬行動(dòng)起來(lái)。我右手拿刀,左手拿了一個(gè)紅彤彤的蘋果。坐在沙發(fā)上削。削著削著蘋果不知不覺(jué)地掉在了地上。媽媽撿起蘋果說(shuō):“你真不小心啊!”接著,媽媽拿著蘋果走進(jìn)了廚房,打開(kāi)水龍頭,讓蘋果像洗澡似的沖了一下,沖干凈了,又讓我繼續(xù)削?赡芴O果有點(diǎn)濕,我手一滑,這次我不是掉在地上,而是掉在沙發(fā)旁的垃圾筒里。蘋果像跳水一樣的掉下去了。媽媽眼睛白白我,沒(méi)說(shuō)話。我不好意思地說(shuō):“這次又是失誤。”
我又重新拿了個(gè)蘋果削,心想這次要小心點(diǎn)了,可心里這么想,手卻不爭(zhēng)氣,一不小心手又一滑,這次蘋果像長(zhǎng)了翅膀似的從我的手里飛到了我媽媽的臉上然后掉到了沙發(fā)上。媽媽給突然飛過(guò)來(lái)的蘋果嚇了一大跳,哇哇大叫,說(shuō):“你想干什么?我臉上的面膜都給你弄的一塌糊涂了!”我連忙說(shuō):“Sorry!Sorry!NO!NO!”
兩次削蘋果都失敗了,想想不想學(xué)了,放棄算了,可心里卻不服氣。想了一會(huì)兒,又第三次削起了蘋果。這次我有了前兩次的經(jīng)驗(yàn),我的左手握緊蘋果怕它再掉掉。由于我握的太緊,蘋果的汁都流出來(lái)了,蘋果變得干巴巴了。我認(rèn)真地削啊削啊,一圈一圈,“耶!”終于成功了,感謝老天爺,不但不讓我再浪費(fèi)一個(gè)蘋果,還讓我學(xué)會(huì)了削蘋果。盡管這削出來(lái)的蘋果像白雪公主里的小矮人。呵呵,比小矮人還要矮、瘦呢,可我卻很高興,畢竟我學(xué)會(huì)了削蘋果!
削蘋果作文11
在勞動(dòng)課上,老師讓我們比賽削蘋果。老師說(shuō):“削蘋果要削得又快又好且皮薄又均勻,最好皮不斷!崩蠋熯x了7個(gè)帶刀和蘋果的同學(xué)到講臺(tái)前參賽。
比賽要幵始啦!同學(xué)們做好準(zhǔn)備姿勢(shì)。“幵始!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就削起來(lái)。削得最快的要數(shù)熊為閔了。只見(jiàn)她左手五指捏住蘋果,右手拿刀,刀口貼緊蘋果頂端表皮,削幵果皮,左手大拇指和食指推動(dòng)蘋果,其他手指配合,使蘋果向刀口方向轉(zhuǎn)動(dòng),將蘋果皮自上而下、嫘旋狀地一圈一圈削到底部。“削完了!”熊為閔一邊喊一邊舉起蘋果給大家看。老師看了看表說(shuō),你用了一分鐘的時(shí)間。我想,她平時(shí)肯定多練了,才會(huì)有如此成績(jī)。
參賽的同學(xué)聽(tīng)到了,速度加快,手忙腳亂,同學(xué)們有的手一滑,蘋果掉到了地上;有的像在削刀削面一樣,一塊一塊地削蘋果,甚至削了一大塊果肉;有的一個(gè)勁埋怨小刀不聽(tīng)使喚,影響自己發(fā)揮水平——時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,最后一個(gè)削完的是郭顏迪。老師選了8位“評(píng)委”進(jìn)行最后的評(píng)比工作評(píng)委“把比賽獲勝選手的號(hào)數(shù)寫在黑板上,最后,熊為閔、白雪飛、黃和敏分別臝得了冠軍、亞軍和季軍。
這次削蘋果比賽,讓我們懂得功夫都是練出來(lái)的。我喜歡削蘋果,它既能使我掌握一種勞動(dòng)技能,又能使我心靈手巧。
削蘋果作文12
今天中午,奶奶在睡覺(jué),看來(lái),我想吃蘋果,只能“自己動(dòng)手,豐衣足食”了。于是,我毫不猶豫地挑了一個(gè)大蘋果。這可是我第一次削蘋果!
我左手托起蘋果,右手捏起一把水果刀,將刀面?zhèn)冗^(guò)來(lái),緊貼蘋果皮,按在了蘋果的頂部……畢竟是第一次做這件事情,我的手有些發(fā)抖,小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)著水果刀。我轉(zhuǎn)一下停一下,心“砰砰”直跳,生怕一不小心割傷手。蘋果皮剛削了一半,我的額頭上已冒出汗珠,手腕也酸酸的,感覺(jué)累著呢!我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把蘋果皮全部削掉了。瞧,我手中的蘋果,表面坑坑洼洼的,向被狂轟爛炸過(guò)的陣地,又像扭曲變形的丑八怪。再看地上的蘋果皮:有大有小,長(zhǎng)短不一,厚薄分明,比起奶奶平時(shí)削下來(lái)的薄薄一圈蘋果皮,厚薄分明,比起奶奶平時(shí)削下來(lái)的薄薄的一圈蘋果皮,我的技術(shù)真是差遠(yuǎn)啦!不過(guò),我覺(jué)得這也沒(méi)關(guān)系,畢竟是自己第一次動(dòng)手嘛。我把的削好的蘋果送進(jìn)嘴里,心里甜甜的,我想,我以后一定要多自己動(dòng)手,多幫奶奶承擔(dān)一些自己力所能及的家務(wù),因?yàn)橥ㄟ^(guò)削蘋果這件事,我知道了原來(lái)看著容易的事,做起來(lái)未必很容易;看著挺難的事情,做起來(lái)卻不一定很復(fù)雜。
削蘋果作文13
我非常吃,可每次都是削給我的,假如被知道了,豈不是會(huì)嘲笑我。所以,這一次,我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,你可以教我削蘋果嗎?媽媽著說(shuō):那當(dāng)然可以啦!
媽媽精心挑選了一個(gè)又大又紅的蘋果,一邊示范著動(dòng)作,一邊講解道:左手的大拇指和食指固定住蘋果并讓它轉(zhuǎn),然后右手拿著刀一圈一圈地削,但是千萬(wàn)小心不能削到手。不一會(huì)兒,那個(gè)又大又紅的蘋果就在媽媽的手中脫去了紅外衣。這也太了吧!簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽小菜一碟。
看到媽媽的示范,我胸有成竹,迫不及待地拿起一個(gè)大蘋果,依葫蘆畫瓢照著媽媽的樣子,左手拿著蘋果,右手拿著刀,削呀削,蘋果皮像滑滑梯一樣掉在桌上,正當(dāng)勝利在望時(shí),卻冷不防上演了一場(chǎng)關(guān)羽大意失荊州驕兵必?cái),差一點(diǎn)就要削到我的手了。我吸取教訓(xùn),小心翼翼地又繼續(xù)削了起來(lái)。一切很順利,我便成竹在胸地加快了手上的速度,哎呀,真的是太可惜了!原來(lái)是我一不小心手滑了把一大塊果肉都削掉了。媽媽安慰我說(shuō):雖然有一點(diǎn)可惜,但是沒(méi)關(guān)系,俗話說(shuō)得好,世上無(wú)難事,只要肯登攀。
媽媽撿起我削好的蘋果皮,我:你削出來(lái)的長(zhǎng)度就是等于你的熟練程度,所以要加油哦!聽(tīng)了媽媽話,我重拾信心,拿起小刀小心翼翼地又再一次削了起來(lái)。不錯(cuò),比上次進(jìn)步了好多,我從一削就斷,變成一次可以削兩圈了
最后,我終于學(xué)會(huì)了削蘋果,這樣?jì)寢屢膊挥脦臀蚁魈O果了,我從削蘋果的過(guò)程中知道了:只要功夫深,鐵杵磨成針。
削蘋果作文14
“明天,每個(gè)同學(xué)帶一把小刀來(lái),不過(guò)要注意安全!倍蠋煹脑挵殡S著清脆的放學(xué)鈴聲印入我的腦海!皫〉陡陕?”我們疑惑不解。在今天語(yǔ)文課上,迷霧終于散去——原來(lái)老師教我們削蘋果。
老師像變戲法一樣從講臺(tái)下拿出兩大袋蘋果,真叫人垂懸三尺。她先請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上削平果。只將兩位同學(xué)都用左手緊緊地敬愛(ài)那個(gè)蘋果握在手上,用右手拿著刀柄,將大拇指壓住閃閃發(fā)光的刀片上。削蘋果比賽開(kāi)始了,兩位同學(xué)你追我趕。誰(shuí)都看得出女生十分厲害,不一會(huì)兒季茹就削好了,而我的同桌小姚卻在一旁慢吞吞地削著。為我們情不自禁的鼓起掌來(lái),為季茹的心靈手巧,也在為小姚加油。因?yàn)橥瑢W(xué)們不在乎比賽的結(jié)果,而是想去體驗(yàn)?zāi)欠輳膩?lái)未有過(guò)的感受。
同學(xué)比賽結(jié)束了,我們都躍躍欲試。老師索性給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)蘋果,講完要求后,同學(xué)們興致勃勃地削起來(lái)。我小心翼翼地拿出小刀,將蘋果握在左手,右手用刀輕輕地推過(guò)果皮,削了半天,才發(fā)現(xiàn)只削了蘋果的五分之一以。原以為削蘋果很簡(jiǎn)單,兩三分鐘就能完成,可是卻足足用了二十多分鐘。好容易把蘋果削完,還發(fā)現(xiàn)蘋果柄還沒(méi)削。于是我便用刀將柄的周圍挖了一個(gè)洞,左手轉(zhuǎn)動(dòng)蘋果,嘿,它輕松地掉下來(lái)了。我欣賞著自己的一半方一半圓的“杰作”,開(kāi)心地笑了。
看著同學(xué)們都在吃蘋果了,我也迫不及待狠狠地咬了一口,真甜,比我任何時(shí)候吃到的蘋果都好吃,因?yàn)檫@是我第一次親手削的蘋果呀!
削蘋果作文15
小的時(shí)候,總是父母給自己削蘋果吃。尤其是爸爸,服務(wù)最周到,削了蘋果皮以后,還去掉核,把蘋果切成一小塊一小塊的放到盤子里,插上牙簽,端到我的面前。而那時(shí)的我卻幾乎不加理睬,一邊玩游戲,一邊漫不經(jīng)心的用牙簽插蘋果吃。
小的時(shí)候,也給父母削過(guò)蘋果。而且一定會(huì)得到表?yè)P(yáng),心里美滋滋的。所以常常為了得到父母的贊賞,才給他們削蘋果。削了幾次以后,可能是已經(jīng)對(duì)稱贊不感興趣了。削的次數(shù)慢慢得變少了。甚至不再削了。
現(xiàn)在,也會(huì)經(jīng)常給父母削蘋果。但是幾乎每次都是自己想吃的時(shí)候,才能想到先給父母削,最后自己吃。不會(huì)再在乎父母的稱贊。而是把先父母,后自己當(dāng)成一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧?xí)慣了。
今天,突然想,從小到大,父母給我削了無(wú)數(shù)次蘋果。并不是因?yàn)樽约合氤圆艜?huì)給我削的。而必然是想“孩子吃過(guò)飯一會(huì)兒了,現(xiàn)在應(yīng)該想吃蘋果了。”然后便給我削蘋果吃。而我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)應(yīng)該在父母想吃蘋果的時(shí)候去給他們削。這細(xì)微的差距說(shuō)明我還沒(méi)有長(zhǎng)大;蛟S只有等我將來(lái)有了自己的孩子,才能夠徹底的理解二十多年來(lái)父母對(duì)我的苦心。
感謝父母。
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