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      2. 削蘋果作文

        時(shí)間:2022-10-18 12:20:17 水果 我要投稿

        削蘋果作文(通用21篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的削蘋果作文,歡迎大家分享。

        削蘋果作文(通用21篇)

          削蘋果作文 篇1

          今天,我耐不住饑渴,下午一放學(xué)就慌忙跑回家。正巧爸爸買了1斤蘋果,他見我滿頭大汗地跑回家,捧著冰涼的紅蘋果和我開玩笑說:“孜孜,你今天敢不敢把這蘋果削了?”我聽了這話心里氣得不得了,這完全是在小看我呀!我一把搶過蘋果說:“削就削,有什么了不起的!

          我打開水管,一只手托著蘋果,另一只手不停地搓洗蘋果。好不容易把蘋果洗干凈了,我自己身上卻濺了一身的水。然后,我又開始洗水果刀,洗完了我舉起明晃晃的尖刀向蘋果砍去,一刀、兩刀,咦!奇怪了,平時(shí)看別人削蘋果動(dòng)作又輕又快,而我怎么就是不會(huì)呢?我又試了試,還是不行。我生氣了,干脆往里面一捅。呀!果皮上破了一個(gè)大窟窿。我順著窟窿削,一會(huì)就削了一大塊,可我往下一看,哇呀!我真是浪費(fèi)王,一大片蘋果肉都被我切下來了。我立刻把刀插進(jìn)薄薄的果皮里,慢慢削,哎喲!疼死我了!我定了定神一看,水果刀不小心把我手上割破了點(diǎn)皮。我沉住氣,這可是我第一次削蘋果付出的代價(jià)呀!我又削起來,終于削完了。

          雖然我把這個(gè)蘋果削得凸凹不平,可是自己削的蘋果吃起來味道格外香甜可口一些,這畢竟是自己的血汗哪!

          削蘋果作文 篇2

          “大家不是都愛吃蘋果嗎?今天,我們就來個(gè)削蘋果大賽吧!蓖趵蠋煷舐曅。什么?削蘋果?張飛吃豆芽,小菜一碟呀。這能算什么“大賽”?分明是“小賽”嘛。太缺點(diǎn)兒“含金量”了吧?我心里暗暗嘀咕。

          雖說是“小賽”,可躍躍欲試的人還不少?纯词紫鹊菆龅膹堉据x,他右手操刀,左手托起蘋果,左看右瞅,簡直是狗咬刺猬——無從下手。老師一聲令下,他深吸了一口氣,殺豬似的猛切一刀,刀深深“卡”在蘋果里,抽又抽不出來,他只好就勢把刀刃用力一撬,好家伙,連皮帶肉割下一大塊。誰知他第二刀威力更猛,一刀下去,可憐一個(gè)半斤重的蘋果,只剩下二兩了。那九牛二虎之力,看得觀眾個(gè)個(gè)心驚膽寒?刹皇菃幔刻O果削得只剩下果核是小事,削掉自己的手指,那麻煩就大啦!看他這架勢,絕對(duì)是大姑娘上花轎——頭一回。

          沒有想到陸續(xù)登場的選手比起他來,也好不了多少。有的拿起刀來,像沒頭的蒼蠅似的,東一刀,西一刀;有的像螞蟻啃骨頭,半天也削不了一片皮;有的干脆把蘋果摁在水果盤里,切菜似的剁起來;還有的像伐木工人,一刀一刀地“鋸”果皮……唯一的高手是李梅,她削出的蘋果皮好長一條,削好的蘋果又圓又光滑,博得了大家陣陣喝彩。

          比賽結(jié)束了,老師帶著我們用削了皮的蘋果做成了兩道大餐——“蜜腌蘋果”和“水果罐頭”。看到我們津津有味露水地品嘗著自己的勞動(dòng)成果,老師笑著說:“很多事情都像削蘋果,說起來輕巧做起來難。任何事情如果自己動(dòng)手試一試,就會(huì)有完全不一樣的感覺!

          削蘋果作文 篇3

          寒假,我伏在課桌上寫作文,卻怎的也理不出頭緒來,心頭不知不覺升起一層薄霧來,不知是天氣的原因,還是什么,感覺好壓抑。屋里靜悄悄的,外婆不知又去誰家了。

          門響了,外婆回來了,我沒有迎出去,心中那團(tuán)薄霧還沒有消失。

          “我給你買了蘋果回來”。外婆的聲音真響。我煩躁而含糊地答應(yīng)了一聲,好一會(huì)兒,她才把一個(gè)削好的蘋果拿到我的眼前。

          我漫不經(jīng)心地接過蘋果,不經(jīng)意間看見外婆的手粗糙而皺裂,真嚇人。當(dāng)我們的手碰撞時(shí),還很刺人。那手背就像枯柴一樣,又粗又笨。我挑剔的看著蘋果,嘀咕起來:這哪兒像個(gè)蘋果,東丟一塊,西缺一塊!比缓笥执舐暤难a(bǔ)充一句:“以后蘋果不用你削了,我自己會(huì)削!比缓蟊銘崙嵉陌烟O果扔在一邊。

          屋中出奇的靜,我心頭的霧更濃了,外婆愣愣的站在那里,搓著手,搓得我心里直癢癢。我這才知道,我剛才說的這些話,深深地刺傷了外婆。

          我把頭扭向一邊,腦海中出現(xiàn)一雙手。那是我孩提時(shí)代時(shí)常牽著我的那雙手;我受傷時(shí)為我輕揉,直到我破涕為笑的那雙手;小時(shí)候,為我做繡花鞋的那雙手;還有輕輕地一起一落拍我入睡、伴我入夢的那雙手……想著想著,心頭的霧散去了許多。

          外婆老了,手上也留下了歲月的痕跡,外婆的手雖然那樣粗糙。我拿起蘋果,拉著外婆的手說:“外婆,其實(shí)您削的挺好的,蘋果嘛,一定好吃!蓖馄趴粗,露出欣慰的表情。

          我啃著蘋果,細(xì)細(xì)地咀嚼,慢慢地品味。今天這個(gè)蘋果出奇的甜,甜到了我的心里,把我心頭的霧全吞噬了。

          削蘋果作文 篇4

          削蘋果,大多數(shù)人都會(huì)削,但要把蘋果削好,可不是一件容易的事。

          下午,我有點(diǎn)渴了,就想讓媽媽給我削一只蘋果,可我想:我都上五年級(jí)了,連蘋果都削不好,這可太沒面子了。從小到現(xiàn)在,我吃蘋果,只有一次是我自己削的蘋果皮。記得那第一次削蘋果,我連水果刀也拿不穩(wěn),刀一碰到蘋果,刀就搖來搖去。最后削完一看,那蘋果不像用刀削出來的,像是用牙啃出來的,也許用牙啃出來也比我用刀削出來的還好一些。這只蘋果簡直像被幾只憤瘋狂的老鼠咬了幾口似的,坑坑洼洼的。我想:今天這次總應(yīng)該削得比上次削得好了,五年級(jí)那!要是只有第一次那水平,我那面子可往哪擱啊!

          我先把蘋果洗了洗,左手拿蘋果,右手拿水果刀。我從蘋果的底部開始削起,我把蘋果的底部朝上,開始削了起來,削了沒一會(huì)兒,我的手就開始抖動(dòng)起來,我一用力,一大塊果肉就被我削了下來,我怕這樣下去等削完了,那蘋果會(huì)被我削得只剩下一半。我就連忙小心翼翼的,輕輕地削了起來?闪庖恍。窒鞑粍(dòng)了,只好再用力點(diǎn)。就這樣,削了大半天,總算是把蘋果皮給削完了。一看自己的“杰作”,那蘋果都已經(jīng)成了深黃色,像生銹了一樣。再看看蘋果的形狀,又是坑坑洼洼的,簡直像個(gè)月球。我咬了一口,酸酸的,不怎么好吃。媽媽見了,走過來,說:“這蘋果是你自己的?好吃嗎?”哎,誰叫這是我自己削的蘋果,就算是苦的也得說好吃。我堅(jiān)難地說:“好吃!

          這次削的蘋果總算是比上次削得好那么一點(diǎn)點(diǎn),下次再努力吧!熟能生巧!爸爸媽媽能削得那么好,那么快,也都是熟能生巧,難道爸爸媽媽第一次削蘋果像現(xiàn)在削得那么好嗎?

          削蘋果作文 篇5

          我非常喜歡吃蘋果,可每次都是媽媽削給我的,假如被同學(xué)知道了,豈不是會(huì)嘲笑我。所以,這一次,我對(duì)媽媽說:“媽媽,你可以教我削蘋果嗎?”媽媽微笑著說:“那當(dāng)然可以啦!”

          媽媽精心挑選了一個(gè)又大又紅的蘋果,一邊示范著動(dòng)作,一邊講解道:“左手的.大拇指和食指固定住蘋果并讓它轉(zhuǎn),然后右手拿著刀一圈一圈地削,但是千萬小心不能削到手!辈灰粫(huì)兒,那個(gè)又大又紅的蘋果就在媽媽的手中脫去了紅外衣。這也太簡單了吧!簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。

          看到媽媽的示范,我胸有成竹,迫不及待地拿起一個(gè)大蘋果,依葫蘆畫瓢照著媽媽的樣子,左手拿著蘋果,右手拿著刀,削呀削,蘋果皮像滑滑梯一樣掉在桌上,正當(dāng)勝利在望時(shí),卻冷不防上演了一場關(guān)羽大意失荊州——驕兵必?cái),差一點(diǎn)就要削到我的手了。我吸取教訓(xùn),小心翼翼地又繼續(xù)削了起來。一切很順利,我便成竹在胸地加快了手上的速度,“哎呀,真的是太可惜了!”原來是我一不小心手滑了把一大塊果肉都削掉了。媽媽安慰我說:“雖然有一點(diǎn)可惜,但是沒關(guān)系,俗話說得好,世上無難事,只要肯登攀!

          媽媽撿起我削好的蘋果皮,鼓勵(lì)我:“你削出來的長度就是等于你的熟練程度,所以要加油哦!”聽了媽媽話,我重拾信心,拿起小刀小心翼翼地又再一次削了起來。不錯(cuò),比上次進(jìn)步了好多,我從一削就斷,變成一次可以削兩圈了……

          最后,我終于學(xué)會(huì)了削蘋果,這樣?jì)寢屢膊挥脦臀蚁魈O果了,我從削蘋果的過程中知道了:只要功夫深,鐵杵磨成針。

          削蘋果作文 篇6

          昨天下午,記老師對(duì)我們說:“明天下午上活動(dòng)班的時(shí)候,沒個(gè)人都帶一個(gè)蘋果,一把小刀或一個(gè)刨子。”同學(xué)們都很奇怪,不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。老師見我們百思不得其解,就又補(bǔ)充了一句:“明天我們班舉行一次削蘋果大賽,比誰削的蘋果皮最長!蓖瑢W(xué)們很高興,巴不得現(xiàn)在就是明天削蘋果比賽的時(shí)候。

          第二天下午上活動(dòng)班的時(shí)候,老師拿起一個(gè)圓溜溜的蘋果,對(duì)這充滿期待的我們說:“削蘋果的時(shí)候,刀子要擺平,用力要均勻。”邊說邊做示范給我們看。只見老師左手四指托好蘋果,大拇指按緊蘋果,右手把刀子緊緊地轉(zhuǎn)動(dòng),稍稍用力。瞧,這只蘋果在老師的手中快速地翻滾,銀色的水果刀靈巧地在閃動(dòng)著。不到兩分鐘,一個(gè)蘋果就削好了,蘋果皮一點(diǎn)兒也沒有斷,就像是一條細(xì)細(xì)長長的帶子。

          現(xiàn)在輪到我們了,突然,天空中劃過一道閃電,緊接著就是傾盆大雨,仿佛是狂風(fēng)為我們吶喊,暴雨為我們助威,閃電為我們加油一樣。在這加油聲中,比賽開始了。

          我拿起了我的刨子,對(duì)著我的蘋果,開始刨了。在刨的過程中我一共刨斷了四次,結(jié)果還算滿意,再看看其他同學(xué),可可是用了她的獨(dú)門絕技:嘴啃,啃了有10厘米左右的皮子;后面的5個(gè)人在輪流地“殺”,原本好好的蘋果被他們你一刀,我一刀的砍成了一個(gè)傷痕累累的“病人”;王正楷和他的同桌也是在削蘋果,兩個(gè)都不是什么能手最長的也只有5厘米長。比賽結(jié)果出來了,由于我經(jīng)常用刨子刨蘋果,刨出來的皮子有30厘米左右,獲得了第一。可可用她的獨(dú)門絕技獲得了第二名。我們的獎(jiǎng)勵(lì)是兩包喜糖,可以飽飽口福嘍。

          這次比賽收獲匪淺,它讓我明白了做任何事情都要練習(xí)的,俗話說“只要功夫深,鐵杵磨成針。”嘛。希望這樣的活動(dòng)經(jīng)常辦。

          削蘋果作文 篇7

          “加油!加油!別削著手了……董自宏,你那不是削是在砍蘋果……”今天,班里傳出一陣陣喊聲。這是干什么呢?原來,今天班里舉行了一場激烈有趣的削蘋果比賽。

          比賽前,三名參賽者各自拿出自己的蘋果,只見它們圓圓的身材、外皮光滑而紅里帶白、外皮上還有一個(gè)個(gè)小星星,讓人饞涎欲滴呀!

          老師發(fā)給他們?nèi)齻(gè)人一人一把刀子,他們?nèi)齻(gè)隊(duì)員有的緊緊握住刀子和蘋果,有的拉開了削蘋果的架勢,有的邊觀察蘋果邊自言自語……隨著老師一聲令下:“開始!”三名參賽選手飛快地削著蘋果,蘋果皮飛快地掉落,丁思萌不緊不慢地削著,孫恒言玩起了“飛刀”, 董自宏把蘋果皮削得滿地都是,回頭看看蘋果,其實(shí)沒削多少……他們削的蘋果皮也是千姿百態(tài)的:有的厚、有的薄、有的寬、有的窄、有的長、有的短、有的直、有的彎、有的是螺旋形、有的是曲線形,有的是一節(jié)一節(jié)的,有的是一串一串的,有的是滿天飛舞碎屑,有的是一個(gè)個(gè)圓片……哈哈,真是太好玩了,雖然削出來的效果不是太好,但是他們一樣的認(rèn)真,還累的大汗淋淋的。

          丁思萌削得最快,效率最高,她的蘋果皮是一串的,沒有斷開。孫恒言的蘋果削得還行,但是剛削一小會(huì)兒皮就斷了,每斷一次他就說:“不要灰心,你能行,孫恒言!重新開始,慢慢來……”三個(gè)人中,就數(shù)董自宏削得最差了,起初,他的蘋果削得還可以,可是他削著削著就急了,他一急蘋果被他“砍”得稀巴爛,大家都哈哈大笑起來。

          郭老師一聲令下:“停!”三個(gè)人都停下了,因?yàn)槎∷济鹊墓巫詈每,所以她獲得了第一名。

          我喜歡這個(gè)活動(dòng),因?yàn)樗梢藻憻捨覀兪值撵`活性,提高我們的生活能力,回家后我也要常常練習(xí)削蘋果。

          削蘋果作文 篇8

          從我記事起,就常?吹綃寢層盟栋延执笥旨t的蘋果的皮一圈一圈地削掉,削掉的果皮像一條條彩帶,我就覺得非常羨慕,于是我下決心一定要學(xué)會(huì)削蘋果。

          我問媽媽:“削蘋果難嗎?”媽媽說:“不難,只要你肯用心,做什么事都不難。”我半信半疑地拿起水果刀,媽媽握著我的手,可我的手卻一直抖個(gè)不停,媽媽用她的大手握著我的小手,小心翼翼地幫我把握著刀子前進(jìn)的方向。十分鐘后,蘋果終于被我削好了,我的胳膊又酸又痛。再看看蘋果,剛才還圓圓的蘋果現(xiàn)在卻變得坑坑洼洼的,十分丑陋。我垂頭喪氣地坐在客廳的一角;鹧劢鹁Φ膵寢尫路鹂闯隽宋业男乃,她走過來親切地對(duì)我說:“一個(gè)人不可能什么事都會(huì)做,只要你想做,通過努力學(xué)習(xí)就能獲得成功啊!蔽衣犃藡寢尩脑挘帜闷鹨惶O果仔仔細(xì)細(xì)地削起來,弟弟在旁邊玩耍,他一會(huì)兒向我要水果刀,一會(huì)兒向我要蘋果,我克服重重困難終于把蘋果削好了。啊,比第一個(gè)蘋果削得好多了!

          我信心十足地拿起最后一個(gè)蘋果,為了預(yù)防弟弟的搗亂,我躲到自己的房間里專心致志地削起來。這一次,手也不抖了,而且能夠輕松地把握刀子前進(jìn)的方向。蘋果削好了,我拿給媽媽看,媽媽連聲說說:“不錯(cuò),不錯(cuò),有進(jìn)步,以后還要多加練習(xí)!蔽颐雷套膛艿綇N房把蘋果切成四塊,分給家人每人一塊,讓他們一起來分享我的勞動(dòng)成果。我咬了一大口蘋果,這蘋果又脆又甜,是我吃過的最香甜的蘋果。

          通過這件事我明白了:一個(gè)人不可能什么事都會(huì)做,只要你肯用心,學(xué)做什么事都能成功。

          削蘋果作文 篇9

          每次有客人來我家,我必定要表演一個(gè)節(jié)目——削蘋果。瞧,蘋果在我手中快速地翻滾,銀色的水果刀靈巧地閃動(dòng)著。不到兩分鐘,一個(gè)蘋果就削好了,蘋果皮就像一根細(xì)細(xì)長長的帶子。哇!客人們都會(huì)發(fā)出羨慕的驚嘆。

          別看現(xiàn)在我能把蘋果削得又快又好,一副很瀟灑自在的樣子,但要知道學(xué)成這項(xiàng)本領(lǐng)可是花了不少的工夫呀,就是蘋果也給我糟蹋了好幾箱呢。

          開始學(xué)削蘋果的時(shí)候,爸爸先教我如何拿蘋果。爸爸拿起一個(gè)蘋果,對(duì)我說:“拿蘋果要拿兩頭,而且一定要拿穩(wěn)了,不然蘋果就會(huì)掉到地上去!苯又职珠_始削皮,不一會(huì)兒,圓溜溜的蘋果就削好了。果皮長長的,一點(diǎn)兒也沒斷掉。我學(xué)著爸爸的樣,左手拿蘋果,右手拿刀,先把果蒂削好,然后再從已經(jīng)削好的地方接著削,可不知怎么的,我削的果皮有半尺厚,還不時(shí)地?cái)嗟。蘋果削好了,可凹凸不平,用老爸的說法——只剩一個(gè)核了。我很沮喪,哎,太難了。

          “兒子,仔細(xì)瞧瞧你爸爸的!卑职钟帜闷鹨粋(gè)蘋果開始削起來。這一次,我瞪大眼睛瞧仔細(xì)了。哦,原來爸爸拿刀的角度成30度斜角,左手的大拇指壓在水果刀上面,靈活地引領(lǐng)著刀,水果刀輕輕巧巧地在薄薄的蘋果皮下游走。找到了其中的奧妙,我又開始興致勃勃地練起來。

          剛開始幾天,我整個(gè)人都很緊張,身子繃得緊緊的,一個(gè)蘋果削下來,累得滿頭大汗,手也酸,脖子也酸,眼睛也酸,而且我的大拇指還沒少挨刀?僧(dāng)?shù)谝淮伟颜麄(gè)蘋果皮完整地削好時(shí),那高興的心情真是比吃蘋果還要甜美。

          瞧,我又在表演削蘋果了,不,應(yīng)該說我在練削蘋果,我要把蘋果皮削得像繩子那樣細(xì),那樣長,創(chuàng)吉尼斯世界記錄呢。

          削蘋果作文 篇10

          在一個(gè)艱難的過程中終于學(xué)會(huì)了削蘋果,真是得來全不費(fèi)功夫!

          一個(gè)周末的中午,我想吃蘋果,可是爸爸媽媽都在睡午覺?磥,我只能“自己動(dòng)手,豐衣足食”了。

          我來到茶幾旁,挑選了一個(gè)最大的蘋果。拿著蘋果來到廚房,我首先右手貼著蘋果臉,左手拿起水果刀,開始削起蘋果來。我只是一小塊一小塊地削。沒想到一不小心削到了手指,血“嘣”地一下跳出來了。

          我心想:哎!沒想到蘋果皮這么難削。平常都是媽媽削蘋果給我吃的,算了,我還是放棄不削了吧!于是,我走出廚房,一屁股坐在沙發(fā)上。突然,我想起二年級(jí)時(shí)老師教的一句名言:世上無難事,只怕有心人。后來,我又一次來到了廚房,繼續(xù)削起蘋果來,這次似乎更認(rèn)真了,更謹(jǐn)慎了。

          想不到,削蘋果是個(gè)苦差事,正想放棄的時(shí)候,削了一半蘋果皮的蘋果正齜牙咧嘴地朝著我笑呢。我鼓足勁兒,小聲地自言自語:“要是我今天不把這個(gè)蘋果削完,我的名字就倒著寫!看我不收拾你!”過了一會(huì)兒,媽媽醒了,悄悄地走進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)我在削蘋果。驀地,一雙溫暖的手緊貼著我的手背,溫和的聲音在我耳邊響起:“我來教你削蘋果吧,怎么樣?”我這才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)來到了廚房,朝我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

          蘋果終于削好了,全身坑坑洼洼的,因?yàn)檫@畢竟是我第一次削蘋果。雖然我削的蘋果不怎么樣,但是這一次我終于嘗試著學(xué)會(huì)了削蘋果。

          從此以后,終于再也不用靠媽媽幫我削蘋果了,我可以自己動(dòng)手了。也許很多事也是如此,萬事開頭難,但是只要用心去學(xué),努力去做,一切都可以迎刃而解。

          削蘋果作文 篇11

          “明天,每個(gè)同學(xué)帶一把小刀來,不過要注意安全。”董老師的話伴隨著清脆的放學(xué)鈴聲印入我的腦海!皫〉陡陕?”我們疑惑不解。在今天語文課上,迷霧終于散去——原來老師教我們削蘋果。

          老師像變戲法一樣從講臺(tái)下拿出兩大袋蘋果,真叫人垂懸三尺。她先請了兩個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上削平果。只將兩位同學(xué)都用左手緊緊地敬愛那個(gè)蘋果握在手上,用右手拿著刀柄,將大拇指壓住閃閃發(fā)光的刀片上。削蘋果比賽開始了,兩位同學(xué)你追我趕。誰都看得出女生十分厲害,不一會(huì)兒季茹就削好了,而我的同桌小姚卻在一旁慢吞吞地削著。為我們情不自禁的鼓起掌來,為季茹的心靈手巧,也在為小姚加油。因?yàn)橥瑢W(xué)們不在乎比賽的結(jié)果,而是想去體驗(yàn)?zāi)欠輳膩砦从羞^的感受。

          同學(xué)比賽結(jié)束了,我們都躍躍欲試。老師索性給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)蘋果,講完要求后,同學(xué)們興致勃勃地削起來。我小心翼翼地拿出小刀,將蘋果握在左手,右手用刀輕輕地推過果皮,削了半天,才發(fā)現(xiàn)只削了蘋果的五分之一以。原以為削蘋果很簡單,兩三分鐘就能完成,可是卻足足用了二十多分鐘。好容易把蘋果削完,還發(fā)現(xiàn)蘋果柄還沒削。于是我便用刀將柄的周圍挖了一個(gè)洞,左手轉(zhuǎn)動(dòng)蘋果,嘿,它輕松地掉下來了。我欣賞著自己的一半方一半圓的“杰作”,開心地笑了。

          看著同學(xué)們都在吃蘋果了,我也迫不及待狠狠地咬了一口,真甜,比我任何時(shí)候吃到的蘋果都好吃,因?yàn)檫@是我第一次親手削的蘋果呀!

          削蘋果作文 篇12

          我很喜歡吃蘋果,可每次都是媽媽削給我吃,因?yàn)槲矣X得削平果是一件很小的事情,不用專門去學(xué)習(xí)。直到有一次,我改變了這種認(rèn)識(shí)。

          那天,只有我一個(gè)人在家,突然很想吃蘋果,于是,就拿了一個(gè)大蘋果,學(xué)著媽媽平時(shí)削蘋果的樣子,削起了皮。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把蘋果削好了,看著自己的第一個(gè)“作品”,那個(gè)又大又紅的蘋果被我削成了一個(gè)“小土豆”的樣子,我失望極了,真是吃蘋果容易,削蘋果難呀!

          這時(shí),媽媽回來了,我急切地央求她:“媽媽,快教我削蘋果呀,這樣您不在家的時(shí)候,我也能吃到蘋果了!眿寢尶吹轿抑钡臉幼雍臀业摹白髌贰保χf:“削蘋果要有耐心,不能著急!彼贿呎f著,一邊拿了一個(gè)蘋果給我進(jìn)行示范。她左手拿蘋果,右手拿小刀,說:“先用刀從蘋果的頂端刻入蘋果一個(gè)小口,右手的大拇指按在刀口附著的蘋果皮上,順著刀口的方向慢慢向前移動(dòng),左手轉(zhuǎn)動(dòng)蘋果,一圈一圈。運(yùn)刀的時(shí)候,刀口不能太靠上,也不能太向下,要和蘋果平行,這樣果皮就不容易斷,也不會(huì)傷到手!笨粗鴭寢寢故斓臉幼,不一會(huì)兒就削好了,一條長長的蘋果皮出現(xiàn)在我的眼前,就像一條紅紅的絲帶。

          在媽媽的指點(diǎn)下,我學(xué)著她的樣子,靜下心來,耐著性子,終于又生產(chǎn)了一個(gè)新的“作品”,比先前的那一個(gè)可是強(qiáng)多了。我以后還要多加練習(xí),爭取達(dá)到媽媽那樣的水平?磥,只有虛心、認(rèn)真、耐心地去學(xué)習(xí)一件事,才有可能把它做好。

          削蘋果作文 篇13

          星期三的晚上,我們?nèi)页酝晖盹埡鬁?zhǔn)備吃一點(diǎn)水果,媽媽把一盤蘋果端了出來。我就自告奮勇地說:“媽媽,這次讓我來削吧!”媽媽高興地說:“好的,難得你幫家人做一件家務(wù)事!

          說干就干,我右手拿著水果刀,左手拿著紅彤彤的蘋果,因?yàn)槲沂堑谝淮蜗魈O果,所以不會(huì),我就慢慢地削著蘋果。即便我很小心,可是我一個(gè)不留神,不小心還是把左手的食指割破了,鮮紅的血流了出來。媽媽看見了趕快從抽屜里拿出了創(chuàng)可貼給我包上說:“你就不用削了,還是讓媽媽削吧!”我原來是想讓媽媽來削的,可是我又一想,做事情怎么能半途而廢呢?接著我就下定決心一定要把蘋果削完。然后我就用勁的削,削掉的皮上還有很厚的一層果肉。媽媽見了哈哈大笑地說:“你這哪里是削蘋果呀!簡直就是在做刀削面!”聽了媽媽的話我也不好意思地笑了。于是我就慢慢地削,終于削完了。我讓媽媽看了看,媽媽又說:“你削的蘋果就像一座座連綿起伏的山峰呀!凹凸不平!蔽矣悬c(diǎn)不服氣,就又重新削,盡量削的慢一點(diǎn)兒,皮薄一點(diǎn)兒,我就不信削不好。最后在我的不屑努力下,終于把蘋果削好了。于是我就得意洋洋地把勞動(dòng)成果拿給媽媽看。這時(shí)媽媽臉上露出了滿意地笑容,頻頻點(diǎn)頭,高興地說:“這次削的很好,你真是一個(gè)聰明的孩子。”我聽了心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。

          這件事我深受啟發(fā),不論做什么事都不要著急,著急就會(huì)做不好事,正如那句俗語所說“心急吃不了熱豆腐。”

          削蘋果作文 篇14

          “比賽開始!”老師一聲令下,我們幾個(gè)學(xué)生開始在老師家里比賽削蘋果。

          頓時(shí),整個(gè)客廳鴉雀無聲,只聽見“沙、沙、沙”的削蘋果聲。有的才削了蘋果的四分之一,而且質(zhì)量也不行;有的認(rèn)真地削,不放過蘋果上任何的皮兒;有的削得蘋果上都有橫道的花紋,而且有許多的殘留;有的削了個(gè)大窟窿,煞是難看;還有的削得蘋果皮上有許許多多的棱角,像是黃色的圓形水晶。“趕緊削,拿第一!”我為我的想法而削著。我削得最快,“唰、唰、唰”,蘋果的大半邊削完了。老師說我削蘋果的樣子像削冬瓜似的,逗得我們笑了起來。

          然后我向周圍環(huán)視了一下,馬瀚林才剛削到了一半,而且還掛著大洞;司靜波用左手認(rèn)真地削著。郝曉巖也在大片大片地削。

          “削完了!”我把深黃色的蘋果放在桌子上。接著,其他人也都依次削完了。“看看別人削得怎么樣!瘪R瀚林的成果不怎么太好,估計(jì)哪塊都有洞。司靜波削得蘋果挺扁,像個(gè)大扁梨。金銘削得簡直是個(gè)“花紋蘋果”,新品種!

          最后老師說:“開始吃蘋果嘍!”說完,我們便拿起自己的成果開始“毀滅”。一開始,我們都細(xì)嚼慢咽。但是由于我們看見金銘大口地吃蘋果時(shí),都忍不住笑了起來,樂得我們差點(diǎn)兒沒把嘴里的蘋果吐出來。

          這次削蘋果真是一次有趣的活動(dòng)!

          削蘋果作文 篇15

          等啊,等啊,終于等來了削蘋果大賽。

          這天,同學(xué)們都早早地把蘋果放在了課桌上,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。陳老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,說:“誰想?yún)⒓?”我高舉的手又落了下來,心想:自己削蘋果不是很厲害,還是先看看伙伴們是怎么削的吧!

          陳老師一聲令下:“開始!”七位選手立刻忙活起來。他們有的不慌不忙,有的手忙腳亂。座位上的同學(xué)伸長了脖子,就怕錯(cuò)過這精彩的瞬間。一些坐不住的竟“膽大包天”地跑到了講臺(tái)前,零距離為他們加油。

          嘿,女生組的吳佳穎削得可真有趣。她把蘋果按在胸前,臉漲得通紅,一手死命地抓著蘋果,一手費(fèi)勁地往下削,蘋果皮一塊一塊地往下落?催@架勢,哪里是在削蘋果皮呀,這分明是在切蘋果嘛!當(dāng)她高舉著勞動(dòng)成果向我們展示時(shí),全班同學(xué)都笑成了一鍋粥。這個(gè)削好的蘋果比原先小了一大圈,表面凹凸不平,有一處看起來就像被咬去了一大口。

          男生組的周揚(yáng)在別人削完一半時(shí),他才磨磨蹭蹭地削完了一小塊兒。可他看起來一點(diǎn)也不著急,左看看,右瞧瞧,見對(duì)手們削的蘋果一點(diǎn)也不光滑,他嘴角露出一絲微笑。接著他又削下了一長條薄薄的蘋果皮。我眼前一亮,這周揚(yáng)還真是深藏不露。只是他收工時(shí),我們驚訝地發(fā)現(xiàn),他的蘋果上落下一塊紅艷艷的皮沒削掉呢!他可真是一個(gè)“馬大哈”。

          比賽結(jié)束了,同學(xué)們紛紛品嘗起自己削的蘋果……教室里彌漫著一股蘋果的清香。

          削蘋果作文 篇16

          蘋果,你總吃過吧,那你會(huì)削蘋果嗎?

          今天,陽光明媚,萬里無云,天空像被洗過一般。我一大早就來到舅媽的水果店里,舅媽問我和妹妹:“你們要吃蘋果嗎?剛進(jìn)的,很新鮮!蔽覀儌z都點(diǎn)點(diǎn)頭,舅媽從廚房拿了兩個(gè)蘋果,放在我們面前,我仔細(xì)打量著這兩個(gè)蘋果,它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,羞紅了臉蛋。

          這時(shí),舅媽對(duì)我們說:“我出去買點(diǎn)菜,你們好好呆在店里!蔽掖驍嗑藡尩脑捳f:“那,蘋果怎么辦?”

          “等我回來,或者你們自己削。”舅媽一本正經(jīng)地說。

          我極不情愿地說:“好吧!

          舅媽走后,我拿起水果刀,小心翼翼地削起來,可能因?yàn)樗短欤肯饕淮嗡ざ紩?huì)有一塊果肉“死亡”?刹还芏嗝葱⌒,還是逃不過那一“劫”。水果刀削著果皮慢慢地往下掉,可就在這時(shí),果皮斷了,水果刀劃到了我的手指,馬上,我的手指像被無數(shù)根針扎了一般疼痛,手指周圍的細(xì)胞像被人扭成一根麻花似的,疼痛難忍。殷紅的血順著我的手指滴下來,我趕緊用水沖洗傷口,用創(chuàng)口貼包扎?粗沒削完蘋果,不知還要不要繼續(xù)。轉(zhuǎn)念一想,老師和媽媽經(jīng)常說過“做事不能半途而廢”,冒著怕再次割傷的心情慢慢悠悠地繼續(xù)開啟削蘋果之路。大概過了幾分鐘,一個(gè)完美的蘋果被我殘暴地削好了,吁……總算完了。

          削蘋果,真是一件麻煩事,下次再也不削蘋果還不如帶皮吃呢,既方便又有營養(yǎng)。

          削蘋果作文 篇17

          晚上我想吃蘋果,媽媽正在拖地,讓我等她忙好?墒牵乙呀(jīng)迫不及待想吃了,于是我準(zhǔn)備自己削皮。這可是我第一次削蘋果啊,我躍躍欲試。

          我拿出削皮刀,媽媽瞅了我一眼,讓我換成了刮皮器。我在水果盤里挑了一個(gè)又大又紅的蘋果,來到垃圾桶旁,然后就開始削蘋果了。

          我左手拿著蘋果,右手拿起刮皮器,對(duì)準(zhǔn)蘋果就是一刀。可是蘋果皮紋絲不動(dòng)。難道刮皮器拿的不對(duì)?我換了個(gè)方向,眼睛睜得圓溜溜的,我用刀刃對(duì)準(zhǔn)蘋果,用力往后一拉,一大塊果皮就被拉了下來。哈哈,原來削蘋果也不是什么難事嘛!

          正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,我左手一松,蘋果像個(gè)皮球似的滾進(jìn)了垃圾桶。我趕緊撿起蘋果沖洗了幾遍,接著削皮。為了防止蘋果再次掉落,我調(diào)整了拿蘋果的姿勢,大拇指緊緊按住蘋果頂端,其他四指穩(wěn)穩(wěn)托住蘋果?墒翘O果好像有彈性似的,又彈出去了,這下蘋果掉到了地上。我看著地上的蘋果說道:“削蘋果真難!”我都想放棄了,我多么想媽媽幫忙啊,可是媽媽不幫我,她說,你長大了誰幫你?是啊,長大了誰幫我?于是我打起精神,繼續(xù)削起蘋果,可能是熟能生巧吧,果皮紛紛掉落到了垃圾桶里。

          看著被我削得坑洼不平的蘋果,我充滿了成就感,迫不及待地嘗了一口,甜甜的,脆脆的,比媽媽削的好吃多了,下次我還要自己削蘋果。

          削蘋果作文 篇18

          在勞動(dòng)課上,老師讓我們比賽削蘋果。老師說:“削蘋果要削得又快又好且皮薄又均勻,最好皮不斷!崩蠋熯x了7個(gè)帶刀和蘋果的同學(xué)到講臺(tái)前參賽。

          比賽要幵始啦!同學(xué)們做好準(zhǔn)備姿勢。“幵始。”老師的話音剛落,同學(xué)們就削起來。削得最快的要數(shù)熊為閔了。只見她左手五指捏住蘋果,右手拿刀,刀口貼緊蘋果頂端表皮,削幵果皮,左手大拇指和食指推動(dòng)蘋果,其他手指配合,使蘋果向刀口方向轉(zhuǎn)動(dòng),將蘋果皮自上而下、嫘旋狀地一圈一圈削到底部。“削完了!”熊為閔一邊喊一邊舉起蘋果給大家看。老師看了看表說,你用了一分鐘的時(shí)間。我想,她平時(shí)肯定多練了,才會(huì)有如此成績。

          參賽的同學(xué)聽到了,速度加快,手忙腳亂,同學(xué)們有的手一滑,蘋果掉到了地上;有的像在削刀削面一樣,一塊一塊地削蘋果,甚至削了一大塊果肉;有的一個(gè)勁埋怨小刀不聽使喚,影響自己發(fā)揮水平——時(shí)間一分一秒地過去了,最后一個(gè)削完的是郭顏迪。老師選了8位“評(píng)委”進(jìn)行最后的評(píng)比工作評(píng)委“把比賽獲勝選手的號(hào)數(shù)寫在黑板上,最后,熊為閔、白雪飛、黃和敏分別臝得了冠軍、亞軍和季軍。

          這次削蘋果比賽,讓我們懂得功夫都是練出來的。我喜歡削蘋果,它既能使我掌握一種勞動(dòng)技能,又能使我心靈手巧。

          削蘋果作文 篇19

          削蘋果,這個(gè)看似簡單的小技巧卻包含大學(xué)問。針對(duì)一些同學(xué)還不會(huì)削蘋果的現(xiàn)狀,郭老師為了培養(yǎng)我們的自理能力,在我們班舉行了一場激烈又有趣的削蘋果比賽。

          郭老師先拿出三把水果刀,它們的刀刃十分鋒利,看著讓人不寒而栗。郭老師又拿出三個(gè)黃里透紅的大蘋果,對(duì)我們說:“你們誰削得快,削得皮又薄又長,果形好看,誰就贏了!”參賽選手們聽了,有的觀察怎樣角度最好削,有的研究著怎樣削皮最長,有的準(zhǔn)備開始削……同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試。

          “開始”郭老師一聲令下,選手們紛紛削了起來,教室里頓時(shí)傳來了陣陣削蘋果聲?矗愋∶魍瑢W(xué)削得多好,她先用大拇指和食指捏住蘋果的兩個(gè)凹槽,把水果刀靠著蘋果,形成30度的夾角,然后,她小心翼翼地把蘋果不停轉(zhuǎn)動(dòng),蘋果皮也跟著“搬了家”。這個(gè)蘋果在她手里好像聽話的孩子一樣,不一會(huì),一個(gè)黃燦燦的果肉就誕生在她的手里。

          再看看張大磊同學(xué),他一看有人削好了,便急得抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻。蘋果好像也來諷刺他:“看你笨手笨腳的,能把我怎么樣? ”他好似發(fā)瘋了,對(duì)著蘋果一會(huì)砍,一會(huì)剁,一會(huì)削,他耍起了飛刀,蘋果皮滿天飛,惹得同學(xué)哈哈大笑。

          最終,陳小明以削得最快,削得最薄,削得皮最長獲得了第一名。

          活動(dòng)在陣陣歡笑聲中結(jié)束了,它讓我提高了動(dòng)手能力和自理能力。

          削蘋果作文 篇20

          “加油!加油!不要削到手了,小心,小心……”教室里傳來了一陣陣吶喊聲,這是在干什么呢?原來是郭老師帶著我們在舉行一場削蘋果大賽呢。

          比賽前,桌子上有三個(gè)紅黃相間的大蘋果,它的兩邊有兩個(gè)凹的地方,看起來好像是一個(gè)肥娃娃在向我壞笑呢。蘋果的旁邊放了一把亮閃閃的刀子,它正指著蘋果呢。刀子的刀刃看起來鋒利無比,它有一個(gè)黑乎乎的塑料刀把,這把刀子看起來真令人可怕。

          郭老師一聲令下比賽開始了。每個(gè)同學(xué)的手都緊握刀把,他們生怕削到自己的手指。這時(shí)教室里安靜極了,只聽到“沙沙”的削蘋果的聲音。你看,這個(gè)同緊張得滿頭的汗,汗如雨下,他手里的刀子像一個(gè)調(diào)皮的孩子,和他玩起了捉迷藏,怎么也不聽使喚,他削的蘋果坑坑洼洼的。再看另一個(gè)同學(xué)動(dòng)作輕松自如,刀子在他手里像一個(gè)乖巧的小女孩跳起了美麗的舞蹈。這時(shí)啦啦隊(duì)在旁邊大聲喊道:“加油!加油!”他的蘋果皮削了長長的一大串。呀!怎么了?原來他不小心用力過度,一大長串蘋果皮就斷了,真可惜。還有一個(gè)同學(xué)削蘋果就像削土豆一樣,一片一片的削,他像是玩起了“飛盤”,蘋果皮掉了一地。

          最后,劉珍同學(xué)以果形好看,果皮細(xì)長取得了勝利?蓜e看這一個(gè)小小的蘋果,它竟然給我們帶來了那么多驚喜和快樂。

          削蘋果作文 篇21

          今天下午,我回到家里,看見媽媽正在削蘋果。我早想學(xué)一學(xué)削蘋果了,于是我請媽媽教我削蘋果。媽媽見我這么誠懇,就收下了我這一個(gè)徒弟。媽媽一只手拿著刀子,一只手拿著蘋果,只見蘋果在轉(zhuǎn)動(dòng),蘋果皮就順著削皮刀滑了下來,不一會(huì),一條很長的蘋果皮就掉了下來,媽媽的手中就剩一個(gè)光滑的蘋果了,真簡單。∥夷昧艘粋(gè)小蘋果,接著又拿起了削皮刀,削了一下,奇怪了,沒削下皮來。

          我認(rèn)為是用力太小,于是就用盡全力,從下向上使勁一削,只削下來一點(diǎn)皮渣。這時(shí),我忽然想起媽媽是從左向右削的,而我是從下向上削的,會(huì)不會(huì)只有從左向右削才可以削下蘋果皮呢?我用了很大的力氣,從左向右削了一下,耶!終于削下了一片皮。我十分高興,又繼續(xù)向右削,。∮窒飨聛硪黄。我學(xué)會(huì)削蘋果了,我得意極了。削了一半,我忽然大叫了一聲:“。 痹瓉硎鞘稚媳幌髌さ断髁艘幌。我連忙將手縮了回來,看見手上掉了一點(diǎn)皮。我心想:手都削掉皮了,還是別學(xué)削蘋果了吧。

          可是,不可以半途而廢,這可是媽媽經(jīng)常對(duì)我說的呀!于是,我忍著疼痛,削完了蘋果。媽媽說我削的蘋果可以得到五十分,看著這個(gè)被我削得歪斜的蘋果,很不服氣,又削了一個(gè)小蘋果,媽媽說這個(gè)蘋果削得及格了,看來我還需要努力。】椿ㄈ菀桌C花難,看著簡單的一件事,也應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),尋找竅門,努力練習(xí),這樣才能學(xué)會(huì)。

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