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      2. 摸水果作文

        時(shí)間:2021-11-24 10:00:24 水果 我要投稿

        摸水果作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的摸水果作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        摸水果作文

          又到了我喜歡的作文課時(shí)間,我在想,今天方老師又會(huì)給我們帶來一堂怎樣有趣的課呢?

          正在這時(shí),方老師挺著大肚子帶著她甜甜的笑進(jìn)來了,一進(jìn)來她就說:“小朋友們,你們都喜歡吃水果吧!那你們喜歡什么水果?等下你們每個(gè)人在本子上寫出自已喜歡的五種水果,并在前面加上形容詞,看誰寫得最棒!蓖瑢W(xué)們聽完老師的話,馬上拿出筆唰唰唰地寫了起來,我也是飛快地在本子上寫出了平常最愛吃的水果,并且第一個(gè)舉手說:“我寫完了,”方老師拿起我的本子邊看邊點(diǎn)頭,然后把它讀給大家聽:“臭臭的榴蓮、粉嘟嘟的'桃子、甜滋滋的荔枝、黃澄澄的芒果、紫瑩瑩的葡萄,”讀完后,方老師表揚(yáng)了我,并對大家說道:“小涵涵寫得很棒,你們一些大朋友要向這位小妹妹學(xué)習(xí)喲,”我聽完老師的話就像吃了蜂蜜一樣甜絲絲的。

          接著,方老師神神秘秘地拿出一只厚厚的大袋子,好像里面藏了什么東西,“方老師這葫蘆里賣的什么藥呀?”我自言自語道,看著大家疑惑不解的樣子,方老師笑著說:“我在袋子里放了一個(gè)水果,等下你們一個(gè)個(gè)上來摸,記住只能摸,不能偷看,看那個(gè)同學(xué)能摸出來是什么水果?”我自告奮勇地第一個(gè)上去摸,伸進(jìn)袋子后,我輕輕地摸了一下,感覺這個(gè)水果體形不大,硬梆梆的,而且表皮有點(diǎn)毛絨絨的,我馬上聯(lián)想到我愛吃的水果——桃子,可想想平常吃的桃子沒這么小呀?但這個(gè)季節(jié)里穿著“毛外衣”的好像也只有桃子,所以,最后我還是大聲地告訴老師:“是桃子”,方老師笑了笑說:“我先不告訴你們正確答案,到最后再來揭開迷底!毙∨笥褌円粋(gè)接一個(gè)接地摸,有的和我一樣猜是桃子,有的猜是桃形李,有的猜是蘋果,還有的猜是密瓜……,等大家摸完后,方老師為大家揭曉了廬山真面目了,她從袋子里拿出來一個(gè)小小的桃子,“真的是桃子,”我高興地跳了起來,旁邊有人為自已猜錯(cuò)了懊惱地說:“真是耳聽為虛,眼見為實(shí)呀!”

          經(jīng)過這個(gè)游戲,我知道了做什么事都要相信自已。

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