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      2. 一個(gè)會(huì)唱歌的蘋果小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-07-12 11:00:04 水果 我要投稿

        一個(gè)會(huì)唱歌的蘋果小學(xué)作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的一個(gè)會(huì)唱歌的蘋果小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        一個(gè)會(huì)唱歌的蘋果小學(xué)作文

          在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度里居住著一個(gè)小男孩,他叫丁丁,丁丁很聰明,但很調(diào)皮。每天都喜歡去外面玩,或是在家尋找一些稀奇古怪的東西來玩。有一天,他在廚房隱隱約約聽到有歌聲傳來,順著歌聲他很好奇、偷偷向歌聲傳來的地方走去。他看到了一個(gè)蘋果,只見那蘋果居然會(huì)說話:“你好,我叫娜娜,你是誰?”

          丁丁說:“我叫丁丁!碧O果又說:“我本來是一個(gè)小姑娘,可是被壞人施了魔法,只有找到音樂泉,唱出音樂泉石階上刻的音譜,就可以恢復(fù)成人形!

          “我?guī)湍阏乙魳啡!”丁丁很同情地說!澳翘昧,你真是個(gè)善良的小男孩!碧O果說道。于是,第二天丁丁背起行囊和娜娜踏上了尋找音樂泉的路程,可是他們根本不知道所謂的音樂泉是在哪?前途吉兇難測(cè)……

          走著走著來到了叢林里,小動(dòng)物們都在林子里歡快的`唱著歌,丁丁想,動(dòng)物們應(yīng)該知道音樂泉在哪吧?我去問問它們,于是,對(duì)迎面跳來的一只小貓說:“小貓,你好!請(qǐng)問音樂泉在哪?你知道嗎?”小貓說:“我知道,我知道,在懸崖邊,很危險(xiǎn)的地方,你們要去那嗎?不能去,一只獅子管著,誰也不能靠近!

          丁丁和娜娜聽了既高興又犯愁,高興的是終于有人知道音樂泉在哪了?愁的是怎么能靠近音樂泉,聽小貓講可有難度!“我有好主意了!倍《¢_心的說:“我有個(gè)朋友,他擅長(zhǎng)迷魂術(shù),我可以到他那里去拿使人昏迷的藥,然后給獅子吃,它就會(huì)睡著了,這樣我們就可以靠近了。”第三天,丁丁和娜娜來到他的那個(gè)朋友家,用一筐水果換來了一小瓶使人昏迷的藥,又向著音樂泉的方向出發(fā)了。小貓繼續(xù)帶路,很快就來到了泉邊。可是怎樣才能讓獅子吃這個(gè)使人昏迷的藥呢,丁丁又想出一個(gè)好辦法,在使人昏迷的藥上噴上肉香,這樣獅子就以為是肉食,就會(huì)一口氣吞下去。果然,不出所料,獅子這幾天正餓著,馬上就把使人昏迷的藥吃了,一會(huì)兒就睡著了。娜娜飛快地跑上臺(tái)階,用新脆悅耳的聲音,唱起來,頓時(shí)叢林里所有的小動(dòng)物都駐足聽著入迷了,越唱越動(dòng)聽,蘋果也漸漸恢復(fù)變成了一個(gè)有著紅臉蛋的小女孩。

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