【精選】描寫水果的小學(xué)生作文400字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的描寫水果的小學(xué)生作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇1
“六一節(jié)”那天，小朋友們都表演了節(jié)目，有歌曲啦，舞蹈啦，什么的。這件事激動(dòng)了小櫻桃家的水果，她們也要舉行舞會(huì)呦！
在六一節(jié)的夜晚，他們商議了一番，西瓜當(dāng)評(píng)委，因?yàn)樗至�，�?shí)在跳不起來(lái)。身材苗條的鴨梨小姐她自己演一個(gè)節(jié)目，未免太驕傲了。蘋果很謙虛，雖然有著可愛(ài)的臉蛋兒，但一點(diǎn)也不“單槍匹馬”的行動(dòng)。蘋果和桃子，柿子，橘子，石榴，她們五個(gè)是一個(gè)組合，號(hào)稱“快樂(lè)組合”。葡萄，海棠是“水晶組合”。蜜桃、荔枝、櫻桃等是觀眾，他們可起著重要的作用哦！比賽開(kāi)始了，傲慢的鴨梨小姐首先登場(chǎng)，她唱了一首《小小腳丫》的歌曲，還加著動(dòng)作呢！你看她一扭一扭的，還真是那么回事。伴隨著音調(diào)的降低，這首歌結(jié)束了。西瓜評(píng)委首先發(fā)話了：“咳，吭，表演的很精彩，讓觀眾說(shuō)說(shuō)。”“很好，真棒。”觀眾們說(shuō)道�！跋旅嬖撐覀兞��！薄八ЫM合”上場(chǎng)了，她們表演的節(jié)目是“快樂(lè)體操”，她們一起踢踢腿，彎彎腰，做的可有節(jié)奏感了。她們表演完后，贏得了評(píng)委的一致好評(píng)和觀眾的熱烈掌聲。“水晶組合”也不賴，他們講了一些笑話，講得人笑破了肚皮。西瓜裁判要宣判誰(shuí)是冠軍了，“咳，吭，三個(gè)組合都是冠軍�！�
大家都?xì)g呼了起來(lái)。
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇2
說(shuō)起水果，我就會(huì)不由自主地高興起來(lái)，因?yàn)閺男∥揖头浅Ｏ矚g吃水果，像西瓜呀、桃呀、葡萄和蘋果等等，有的時(shí)候我飯吃得不多，但是每天我都要吃很多的水果我喜歡吃水果，那金黃的香蕉，紅紅的蘋果，紫色的葡萄都讓我愛(ài)不釋手，但這些水果中我對(duì)西瓜情有獨(dú)鐘了。
夏天，西瓜成熟了。路邊的車上、地上堆滿了碧綠碧綠的大西瓜著實(shí)讓心喜歡。它渾圓的身子光滑的好像抹了油。一身碧綠色的外衣上鑲嵌著深綠色的條紋，真惹人喜愛(ài)。()西瓜個(gè)個(gè)都有籃球大小，大的有十幾斤，小的也有三五斤吧切開(kāi)西瓜就可以看到紅紅的瓜瓤，你會(huì)不由自主地咽起口水來(lái)。那黑色的瓜子，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的`小娃娃一樣很有秩序地呆在里面，又好像是在玩捉迷藏。我想它們永遠(yuǎn)也找不到對(duì)方，要不怎么都各自為陣而不住在一起呢？
一到瓜熟蒂落的時(shí)候，爸爸幾乎天天給我買瓜吃。我總是迫不及待地接過(guò)瓜大口大口地吃起來(lái)，甘甜的汁水順著胳膊往下流，直到肚子滾圓。記得有一次，媽媽怕汁水流到衣服上就讓我蹲在地上吃。沒(méi)想到西瓜吃完了，我的肚子脹得像個(gè)西瓜，自然也就站不起來(lái)。
現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了，一年四季人們都可以吃到香甜可口的西瓜，但我還是最喜歡夏天成熟的西瓜，那種滋味是其它水果不能相比的。
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇3
今天老師說(shuō)：＂下午要舉行水果拼盤大賽，我們很高興！＂ 鈴！鈴！鈴！終于下課了，我懷著急切的心情，飛快地跑回家，發(fā)現(xiàn)桌上有各種各樣的水果，有葡萄、香梨、西瓜、圣女果、大紅棗，五顏六色的，顏色新鮮極了。
我問(wèn)媽媽：“你能幫助我一起做個(gè)水果拼盤嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以�！�
然后我和媽媽開(kāi)始做準(zhǔn)備工作，首先，由我準(zhǔn)備一下干凈的盤子，再將水果一個(gè)個(gè)洗干凈。在我的指揮下，媽媽將梨切成絲，圣女果分成兩部分，西瓜切成棱形。接著，看我的精彩表演吧，我先是把香梨絲放射形的擺在盤子的外圈，又將切好兩半的圣女果一個(gè)個(gè)擺在香梨絲之間，真像孔雀的尾巴，然后，我又將葡萄放在中心，紅紅的西瓜將葡萄和香梨絲分開(kāi)，最后，我拿了四個(gè)大紅棗放在葡萄和西瓜的上邊，層層疊疊，真像一朵綻開(kāi)的牡丹花，最后，將牙簽放在保鮮膜。
我端著水果拼盤，帶著喜悅的心情，參加水果拼盤大賽．只見(jiàn)同學(xué)們的水果拼盤五顏六色、形狀各異，有的像蓮花、有的像扇子、還有的像一支玫瑰。老師說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始參觀水果拼盤�！�
我走到一個(gè)叫“春華秋實(shí)”的水果拼盤面前，它是用蘿卜、西瓜、檸檬、葡萄，各種各樣的水果，像桔子開(kāi)花的形狀。 最后，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的議論，同學(xué)都說(shuō)“春華秋實(shí)”最漂亮，所以他得了第一名，雖然我得了第五名，可我也非常高興。
老師又讓品嘗，我品嘗了每個(gè)同學(xué)的拼盤都非常好吃，今天我非常高興，因?yàn)�，我用我的雙手做了一個(gè)非常美麗的水果拼盤。
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇4
夏天到了，街上會(huì)有很多人在賣一車車的綠色大腦袋---西瓜。
我非常喜歡吃這種水果。西瓜長(zhǎng)得圓圓的，有的也有橢圓的，上面布滿深淺不同的綠色花紋，像穿了迷彩服一樣。他們的頭上還常常流著一個(gè)小辮子，長(zhǎng)的、短的、直的、歪的，顯得那樣俏皮、可愛(ài)。
有一次，天氣非常炎熱，暑氣難耐。媽媽買回來(lái)一個(gè)又大又圓的西瓜，我急急忙忙抱著西瓜把它沖洗干凈，放在桌子上，拿起水果刀，順著他的身子切了下去，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，西瓜一分為二，鮮紅的果肉露了出來(lái)，汁水已經(jīng)流到桌子上，一顆顆西瓜籽靜靜地躺在里面，像紅寶石里嵌著一粒粒黑珍珠，又像赤色的湖水中游著一群群大腦袋的小蝌蚪。看到這里，嘴里一股泉已經(jīng)涌出，讓人迫不及待的把西瓜放入口中，甜甜的，涼涼的，回味無(wú)窮，暑意全消，讓你吃上一口還想咬上第二口，直到你吃的肚子圓圓的，鼓鼓的，手上、嘴上，留下紅紅的汁水，這是狼吞虎咽的印記。
大家都喜歡吃西瓜，但你們知道西瓜名字的由來(lái)嗎？西瓜原產(chǎn)于非洲，后來(lái)經(jīng)過(guò)絲綢之路傳到中國(guó)，它本是西方的水果，所以我們把它叫西瓜。
西瓜處處都是寶，西瓜的皮、果肉、西瓜子都有藥用價(jià)值，可以清熱、解毒、解暑、利尿的功能。記得有一次，我放學(xué)回到家，覺(jué)得頭暈、惡心，渾身無(wú)力，媽媽一看，知道是中暑了，馬上把又甜又涼的西瓜放進(jìn)我的嘴里，一會(huì)，頭暈、惡心的癥狀就飛到九霄云外了。
西瓜真是一種治病的神藥呀，難怪俗語(yǔ)說(shuō)得好：三伏天氣吃西瓜，各種藥都不用抓。
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