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水的作文300字【經(jīng)典4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的水的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水的作文300字 篇1
潑水節(jié)是傣族的一個風(fēng)俗習(xí)慣。
傳說有一個火魔，它的身體和頭發(fā)都很燙，火魔的洞口離一個居住著傣族人民的`村子很近。一天，火魔把所有人叫到它洞口旁，從里面挑出六位漂亮的女子做它的妻子。第二天，它又發(fā)現(xiàn)了一位聰明漂亮的女子，就讓這位女子做它的妻子。因為火魔今天不是把這個人燒死，就是把那個人烤死，所以那位最小的妻子問它：大王你是不是什么都不怕?”火魔說：“我怕有人從我頭上撥下一根頭發(fā)”。于是，她等火魔睡覺時，召集六位姐妹一齊把火魔頭上的頭發(fā)撥下來，撥下來時，火魔疼得嗷嗷直叫，并變成了一個大火球，滾出洞門。最小的那位妻子為了不讓它滾，就把火球托起來，可那火球不燃火了，卻往下掉稀泥，這時，人們聞訊趕來，用河邊的水撒向她身上，這水代表著喜慶、除魔。
水的作文300字 篇2
水，在口渴的時候能給人解渴，在炎熱時能帶來清涼，在課堂上還可以跟我們一起做游戲，給我們帶來歡樂哦！
“丁零零……”上課鈴聲響了，只見月月老師從身后變出三個水杯，里面分別裝著：白醋、糖水、清水�！拔覀兘裉靵砗退鲇螒虬�！”老師神神秘秘地說。老師介紹完游戲規(guī)則后，有趣的游戲就在大家的歡呼聲中開始了。
老師分別請了三位“演員”上臺“表演”，第一位同學(xué)林林拿起杯子，聞了聞，抿了一小口后，五官居然擠成了一團，快速地跑回了座位。看他那搞笑的模樣，八成是喝了白醋。第二位同學(xué)揚揚，只見她用鼻子仔細地聞了聞，又往杯里看了看，接著就大口大口地喝了下去，然后面不改色地下了臺�！皳P揚喝的應(yīng)該是清水�！蔽倚÷曕止局�。最后上場的`是王王，他把最后一杯液體喝了下去，喝完后眉開眼笑的，還不忘舔舔嘴唇，擦擦嘴巴，看，他怎么還發(fā)抖了？我們議論紛紛，心里都確定不了答案。
最后，老師公布了答案：林林——白；揚揚——糖水；王王——清水。原來喝了糖水的是我們面無表情的揚揚，他的演技也太好了吧！
從今天的游戲中，我知道了：在日常生活中，千萬不能被他人的“外表”迷惑了，有時那是一種假象。
水的作文300字 篇3
在20xx年6月19日的下午2時30分30秒，在王村口鎮(zhèn)發(fā)生了百年難遇的災(zāi)難--洪水。
我正在睡午覺，不知是誰一叫就把我驚醒了，我氣沖沖地走向陽臺，一看，兩座橋上都站滿了人，而且都向一個方向看。哇!我恍然大悟，原來水已經(jīng)長得這么高了，而且水面上什么亂七八糟的都沖過來，頭一回見到這么大的水，要是把我家淹了該怎么辦，我心急了，急的都像熱鍋上的螞蟻了。
水越漲越高，現(xiàn)已刷新了好幾所房子的門、窗、墻壁。我越看越怕，媽媽對我說：“不怕，我們住的.地方那么高，怎么會被淹呢？傻孩子，別擔心�！笨晌业挠字尚撵`中也有防水的想法：每個人拿一大個袋子，里面盛滿水，存起來，等水退了，再到回去，不是可以將水退一小步嗎？”聽了這話，許多人不樂意了，對我說：“萬一我們被沖走了，該怎么辦？瞧，官塘學(xué)校的學(xué)生都被沖走了好幾個，甚至連豬這種重量級的動物都被沖走了，你說危險嗎？我們還是準備搬家吧!”說完就走了。
我恨洪水!
水的作文300字 篇4
動著，我坐在沙發(fā)上回想起哪天的事。
那天，和同學(xué)們一起上學(xué)的我，發(fā)現(xiàn)爸爸的車在校門口，我撒腿向胡同里跑去，我心想該怎么辦，爸爸媽媽鬧離婚，爸爸肯定是為我轉(zhuǎn)學(xué)來的。突然我想起上次到同學(xué)家打電話給媽媽，讓她送我拉在家東西的.事，急忙跑進離學(xué)校最近的同學(xué)家，驚慌的喊：“張雁雁！張雁雁……”她走出來，我對著她，眼睛都紅了。“張雁雁！我爸來給我轉(zhuǎn)學(xué)了。”我的聲音哽咽了�！翱�！把電話借我，我給媽媽打電話！”她拉著我很快給媽媽打了電話，聽到媽媽的聲音我哭了，好希望媽媽快點來救我
和我同來的同學(xué)們在張雁雁家門口唧唧喳喳的叫著我的名字，大家聽說我要轉(zhuǎn)學(xué)的事震住了。我把事情一五一十的告訴了同學(xué)們�！皠⑿�！你別走！”當同學(xué)們的目光轉(zhuǎn)向了劉伊寧，她的臉上掛著晶瑩透明的淚珠，她過來拉我的手，眼淚象斷了線的珍珠一樣，吧嗒吧嗒掉下來。這時有的同學(xué)抱著我痛哭，邊哭邊說：“劉旭，你別走！“我也忍不住了，哭起來，我也舍不得這些同學(xué)們啊。媽媽趕來后，我讓同學(xué)們排成一排走，為我擋住我爸爸的視線，這才進了校門。