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奇妙的水作文(合集)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的奇妙的水作文,希望對(duì)大家有所幫助。
奇妙的水作文1
首先,我準(zhǔn)備好一個(gè)玻璃杯,一瓶紅墨水,一瓶藍(lán)墨水,一包白色紙和一包黃色紙。一切準(zhǔn)備就緒,我要開(kāi)始動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)啦!
我先在玻璃杯里倒進(jìn)半杯紅墨水,再倒入半杯藍(lán)墨水,攪拌一下,奇跡發(fā)生了,兩種墨水根本不能融合在一起!我感到非常驚訝,也不知道是什么原因,只有請(qǐng)教先生:原來(lái)碳素墨水是膠質(zhì)的,不同的膠體不能完全融合的!所以我們的鋼筆在換另一種墨水時(shí),要記得用清水清洗干凈,不然兩種墨水混合在一起,是會(huì)把鋼筆堵塞住的。
接下來(lái),我把一張黃色的紙巾放在杯子里,過(guò)了10分鐘再拿出來(lái),掛在繩子上等它晾干。時(shí)間過(guò)得好慢,我等不及了,拿來(lái)電風(fēng)扇朝紙巾吹,希望快點(diǎn)干,結(jié)果風(fēng)太大把紙巾吹破了。我十分沮喪,垂頭喪氣的想要放棄了。但實(shí)驗(yàn)還沒(méi)結(jié)束呢,怎么能放棄呢?我再次重復(fù)著放入黃色紙巾,再拿出來(lái)掛在繩子上。這次我沒(méi)有心急,靜靜等待紙巾風(fēng)干,拿起一本書(shū)坐在旁邊看起來(lái)。過(guò)了好久,紙巾徹底干了,顏色也變成了橙黃色,太神奇了!我趕緊又把白色的紙巾放進(jìn)杯子,照著剛才的步驟做了一遍,嘿,居然變成了黃色。我興奮的.跳起來(lái),雖然不知道是什么原理,但體會(huì)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣,感到我們要學(xué)習(xí)鉆研的東西真的太多啦!
奇妙的水作文2
水是我們生活中最不可缺少的一部分。
水有很多用途:游泳、洗澡要用到水;洗衣、做飯要用到水;泡茶、做飲料要用到水……所有生物和生命都要水。
春天,下起來(lái)瀝瀝細(xì)雨,花草樹(shù)木都在歡呼,花和草都可以長(zhǎng)高,樹(shù)木長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛。夏天,水從樹(shù)木中、土地里蒸發(fā)出來(lái),給予我們涼爽。秋天,水全部離開(kāi)了,可是留下的是香甜可口的果實(shí)。冬天,在北方的水會(huì)迅速變成冰,水是那么柔弱,但是都會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng),我們要向它學(xué)習(xí)。
濃烈的酒,可口的飲料,清香的荼,都有水的調(diào)劑,沒(méi)有水的調(diào)劑,可口無(wú)比的.東西也會(huì)變得無(wú)味。
人類(lèi)的身體內(nèi)部,就是一個(gè)奇妙的湖。經(jīng)科學(xué)家測(cè)定,一個(gè)體重在50千克的人,分布在身體內(nèi)部的水達(dá)到30~45千克,占體重55%~65%。所以我提醒大家,為了身體健康,每個(gè)人一定要喝水。
你呼吸的空氣里,就含有水分。你看不見(jiàn),因?yàn)樗且环N看不見(jiàn),摸不著的氣體,這叫做水蒸氣。
我們干凈的水是怎么來(lái)的呢?是經(jīng)過(guò)凈水系統(tǒng),水和一種叫明帆的棉花攪拌在一起,明帆就會(huì)把水中臟東西給沾住。到了沉淀池,污物會(huì)往下面的水管進(jìn)入。而干凈的水就往上流進(jìn)了過(guò)濾池,過(guò)濾池由沙子和礫石組成的,剩下的污物全部濾掉,水再流到儲(chǔ)水罐中,在水流到儲(chǔ)水罐的管道中并加入了氯,氯能殺死水中的病菌,最后才到我們的飲水管道里。
水是多么的奇妙啊!它更是我們?nèi)祟?lèi)生活不可缺少的必需品,如今地球能源不夠,我希望大家一起來(lái)節(jié)約用水、愛(ài)惜水源。
奇妙的水作文3
我無(wú)色無(wú)味,我是一滴水。我是一滴平凡普通的水。
我來(lái)自小溪里,每天都有同伴們打打鬧鬧,與魚(yú)蝦共同玩耍,與荷葉荷花兄妹倆嘻嘻哈哈,與太陽(yáng)公公捉迷藏。我每天都很自由很快樂(lè)。
太陽(yáng)公公告訴我們這些水孩子們,外面的世界很奇妙,我們應(yīng)該好好闖蕩闖蕩。于是,我定下了一個(gè)目標(biāo),我要去大?纯础
我與朋友們告別后,便踏上了旅途。我飛快地跑啊跑啊。我來(lái)到了湖泊,可卻不是我想像的那樣。水面上布滿了垃圾—塑料袋,廢水瓶,易拉罐……我對(duì)未知的前方有些迷茫害怕,我想回去,可太陽(yáng)公公鼓勵(lì)我——夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是需要堅(jiān)持的,拼盡全力也要在所不惜。我受到了鼓舞。雖然我被這些污水、垃圾折磨得奄奄一息,但是我都挺過(guò)來(lái)了。我拼命的逃啊逃,終于離開(kāi)了。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我隱隱約約看見(jiàn)了一抹深藍(lán)。我?jiàn)^力地睜開(kāi)雙眼——啊!那不是我夢(mèng)中的大海!大海媽媽把我緊緊地?fù)г趹牙。她把我洗得干干凈凈,并且每天都精心照顧我。我的身體漸漸的恢復(fù)了。我每天與小螃蟹玩耍。海鷗好奇我一路的經(jīng)歷艱辛,所以我每天都與他吹噓自己的機(jī)智。小海龜還陪我看日出。我終于完成了自己的'夢(mèng)想。
突然有一天,我與海浪發(fā)生了矛盾,被推到岸邊。太陽(yáng)公公為保護(hù)我把我變成水蒸氣,飛上天空。白云妹妹帶我回到我的家——小溪。我的伙伴們跑向我,我們緊緊地抱在一起……
奇妙的水作文4
我是一滴淘氣的水滴,掙脫白云媽媽的懷抱,在廣闊的天地上開(kāi)始了一段奇妙無(wú)比的旅程。
在空中停留片刻后,我降落到了一條水花四濺的溪流中,那“嘩嘩”的悅耳聲響像是在向我問(wèn)好。溪流像一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子,一邊忙著把溪邊的落花,枯葉和鵝卵石一并攬入懷中,一邊讓銀鈴般的歡笑聲灑落在岸上綠意盎然的草叢里。他的快樂(lè)情緒感染了我,我也隨著他的節(jié)奏跳起舞來(lái),一路上歌聲遠(yuǎn)揚(yáng)。
經(jīng)過(guò)三天的長(zhǎng)途跋涉,我來(lái)到了波瀾起伏的江河里。早晨,我在氤氳中嗅聞新生花朵的.裊裊清香,傾聽(tīng)由鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲和微風(fēng)的輕輕哼唱組成的交響樂(lè);夜晚,我凝望著瑰麗浩瀚的銀河系,那在幽黑深邃的夜空中閃爍的千萬(wàn)顆星仿佛黑天鵝上璀璨奪目的鉆石,慢慢進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
終于,我抵達(dá)到了我日思夜想的大海。大海遼闊無(wú)銀,水天相接,全世界仿佛只剩下了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色,天空的湛藍(lán),海的深藍(lán)以及各種水藍(lán),天藍(lán)色交織在一起,讓我感覺(jué)仿佛置身于藍(lán)寶石中。我深深地沉醉在這美景中,不能自拔。
下一次奇妙的旅程,將會(huì)在什么時(shí)候展開(kāi)呢?我閉上雙眼,身體仿佛在逐漸消失,升入天空,再次回歸云層……
奇妙的水作文5
我最喜歡的小金魚(yú),我把它命名為“菜菜”。五顏六色的尾鰭有金黃色和乳白色兩種顏色,邊緣鑲嵌著一條黑絲帶。它像仙女下凡一樣搖擺,像薄紗一樣漂浮在水中。
孔雀魚(yú)和金魚(yú)一樣美麗。它身上有彩虹條紋和斑點(diǎn),尾巴上有大紅色,沒(méi)有任何瑕疵。當(dāng)它游泳時(shí),它就像一團(tuán)永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的火。
相比之下,小烏龜就黯然失色了。它沒(méi)有小金魚(yú)的華麗外衣,也沒(méi)有孔雀魚(yú)的美麗大尾巴,但它憨厚,就像一個(gè)士兵和整個(gè)“家”的捍衛(wèi)者。
在這一天,金魚(yú)應(yīng)該吃。和往常一樣,我打開(kāi)裝魚(yú)的罐子,把它倒在我手上。幾粒魚(yú)食被扔進(jìn)了魚(yú)缸。當(dāng)魚(yú)看到魚(yú)的食物時(shí),它們只是懶惰和分散。他們立刻興高采烈,兩眼放光。就這樣,“魚(yú)食大戰(zhàn)”開(kāi)始了。
孔雀魚(yú)帶頭抓起魚(yú)食。一條黃色的小金魚(yú)撲向它,卻看到它飛快地閃了一下,讓它用a 空撲過(guò)去。當(dāng)孔雀魚(yú)躲開(kāi)時(shí),我最喜歡的`彩色魚(yú)抓住了魚(yú)的食物。正當(dāng)金魚(yú)們?yōu)槭澄锇l(fā)動(dòng)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí),一條膽小的金魚(yú)從側(cè)面看著這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),當(dāng)它想進(jìn)去的時(shí)候,它退縮了。我同情他,小心翼翼地扔給他一粒魚(yú)食。誰(shuí)知道呢,我的行為引起了其他小魚(yú)的不滿,他們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)?yè)屛。但就在剛才,膽小的小金魚(yú)受到了驚嚇,不得不游到一邊看它們爭(zhēng)奪食物。在中間,小烏龜想進(jìn)去,爬了一步,縮了回去,最后找到了一個(gè)安靜的地方睡覺(jué)。
我的“奇妙的水世界”已經(jīng)成為我永恒的美好記憶。
奇妙的水作文6
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣笑聲,原來(lái)老師和我們一起玩游戲呢!
下午,我們來(lái)到班上,上課前,老師神神秘秘地告訴我們要玩一個(gè)游戲。“。 蔽覀兌枷翊蛄艘粓(chǎng)勝仗一樣,臉上笑嘻嘻的。終于上課了!我們爭(zhēng)先恐后地問(wèn)著老師:“究竟要玩什么游戲呢?”老師從抽屜里拿出兩個(gè)塑料瓶,叫我們看看有什么不同,隨后同學(xué)們的回答五花八門(mén),讓我們哈哈大笑。
老師又從抽屜里拿出一卷膠帶和一把剪刀,先粘到橫著四個(gè)小孔的瓶子上,再粘到豎著四個(gè)小孔的瓶子上。然后,把兩個(gè)瓶子里裝滿了水,瓶子里的水居然一滴也不漏,把我們驚呆了。更吃驚的還在后面呢!老師先把橫著有四個(gè)孔的`瓶子膠帶撕開(kāi)了,就在膠帶撕開(kāi)的那一刻,水從四面八方冒了出來(lái),好像給瓶子穿上了一件水裙子。真是美極了!大家都目瞪口呆的望著那瓶子。老師又撕開(kāi)了另一個(gè)瓶子的膠帶,水從里面竄了出來(lái),就像瀑布一樣壯觀,我們都像看到真的瀑布一樣,大聲喊了出來(lái):“。∶罉O了,真的漂亮!”我回到家里一定自己再做一次,感受其中的樂(lè)趣。
最后,我明白了,生活中有許多事都需要細(xì)心觀察和仔細(xì)思考,這樣才能懂得其中的道理。
奇妙的水作文7
今天晚飯后,我們一家人來(lái)到鄭東新區(qū)“水之舞”廣場(chǎng)。
到了停車(chē)場(chǎng),一下車(chē),我和媽媽向如意湖跑去。呵!一個(gè)大湖出現(xiàn)在我眼前,這就是有名的如意湖。湖上雖然有風(fēng),但風(fēng)中的如意湖美麗無(wú)比。湖面上的漣漪一個(gè)連著一個(gè),一層接著一層。燈光照在湖面上,波光粼粼,銀光點(diǎn)點(diǎn),像是鍍上了一層銀色的花邊……龍湖被花兒和小草環(huán)抱著,周?chē)猩虡I(yè)區(qū),住宅區(qū),還有會(huì)展中心,突然,湖邊的激光燈都亮了,眨眼間又一暗,水之舞表演開(kāi)始了!
在歡快跳躍的《騎兵進(jìn)行曲》中,噴出的水霧有高有低,有遠(yuǎn)有近,就像是騎兵戰(zhàn)士們沖向戰(zhàn)場(chǎng)。上面的水霧縱橫交錯(cuò),像是戰(zhàn)士揮舞的軍刀……一首曲子結(jié)束了,一首輕柔的《月光下的鳳尾竹》又開(kāi)始了。水霧像一個(gè)個(gè)婀娜多姿、亭亭玉立、美若天仙的少女在扭動(dòng)腰肢,翩翩起舞,又仿佛一只只五彩繽紛的孔雀在展翅開(kāi)屏,還猶如仙女在抖動(dòng)彩帶,更像是那月光下的鳳尾竹……曲子又結(jié)束了,所有的燈都暗了下來(lái),大家都認(rèn)為結(jié)束了,可這時(shí)在湖上卻出現(xiàn)了三個(gè)半圓形的水霧,在水霧上又上演了一段《那咤鬧!返'片段,人們的心情又快樂(lè)起來(lái),終于,“水之舞”在歡快的《騎兵進(jìn)行曲》落下了帷幕。
啊!你真美,水的杰作,“水之舞”。
奇妙的水作文8
水很常見(jiàn),可是沒(méi)有它,我們就無(wú)法存活;水沒(méi)有味道,沒(méi)有顏色,但水能制造出許多美味的飲品,如茶、可樂(lè)、橙汁等;水很普通,許多人認(rèn)為不需要節(jié)約水,所以大量的水被浪費(fèi)。是的,水雖然很常見(jiàn)很普通,但他卻給予我們?cè)S多幫助!
春天,嫩綠的樹(shù)葉從樹(shù)枝上緩緩地生長(zhǎng)出來(lái)有溫暖的陽(yáng)光還不夠,還需要水來(lái)滋潤(rùn)它們;夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉給予我們涼爽,因?yàn)榫G葉里涵養(yǎng)著豐富的水分,所以這也是水的功勞;秋天,瓜果飄香,水出去旅行了,留下的卻是豐收的.果實(shí);冬天,水變成冰,變成雪,改變了以往的活力,用不同的姿態(tài)來(lái)到我們身邊。水總是在人們需要他的時(shí)候,大方地將自己奉獻(xiàn)給我們。
水是一位默默無(wú)聞的使者,它雖然普通,卻能在關(guān)鍵時(shí)刻拯救人們。比如,一個(gè)人在沙漠里穿行,饑渴難耐的他很快就會(huì)死去,但只要有一杯水,他就能夠生存下去。聽(tīng),火海里傳來(lái)被困人們的呼救聲,消防車(chē)來(lái)了,高壓水槍毫不猶豫地噴射出水柱,真猶如“天降及時(shí)雨”,人們得救了……
水還具有堅(jiān)持不懈的精神,水滴石穿就是這種精神的最好體現(xiàn)。人們要珍惜水,更應(yīng)該具備水一樣的精神!
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