水的作文

【推薦】水的作文合集7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的水的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

水的作文 篇1

　　水是生命之源。我們要生存，就必須喝水。我的老師說過：一個人七天不吃飯不會死，可三天不喝水，就一定會死�？梢娝畬θ梭w的重要。

　　地球上陸地的面積只有水的三分之一。水共有13億8600萬立方千米的體積，可是可以供人飲用的水還不到總水量的1%。所以我們一定要節(jié)約用水。

　　我們蘇州是一個水城，號稱“東方威尼斯”。游人船上坐，船在橋下過。在這古樸小鎮(zhèn)中，小橋流水人家構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。平江路、山塘街、東北街……到處都有這種美麗的景色。如果你做船穿過七里山塘，是一件多么愜意的是啊!我為我生活在蘇州感到驕傲。

　　蘇州因水而得名�，F(xiàn)在蘇州的水質(zhì)還好。可如果這水變臟了，變臭了，蘇州這個水城會變成什么樣？這實在不可想象。水是蘇州的靈魂，所以我們蘇州開展了重大的河道清淤工程，希望把蘇州的水治理好，把水變得更沒，讓我們的生活更美好。

　　我們還要注意節(jié)約用水。中國已經(jīng)是缺水的國家之一。如果在不注意節(jié)約用水，我們會面臨嚴(yán)重的水荒。節(jié)水的最好方法是將水循環(huán)使用，避免浪費(fèi)更多的水。水是生命之源，我們一定要節(jié)水。

　　蘇州因園林而聞名世界，園林因有水的點綴和滋潤更顯得多姿多彩。唐代詩人杜荀鶴曾寫過“君到姑蘇見，人家盡枕河。古宮閑地少，水巷小橋多。”的詩句。這幾句詩寫出了蘇州小橋流水人家的美。

　　我愛蘇州，更愛蘇州家鄉(xiāng)的美。

水的作文 篇2

　　“五一”放假前的一天，學(xué)校只上半天學(xué)，我聽媽媽說下午要帶我和弟弟去踏青，而且還有許多同學(xué)都要同去，我的心里高興極了，以至于在課堂上我怎么也聽不進(jìn)去，好像我的心都已經(jīng)跑去玩了。

　　總算等到了放學(xué)的鈴聲，我和同學(xué)們爭先恐后地背著書包排起了隊，連老師都驚訝起來：今天動作怎么這么迅速了？見到了媽媽后我興奮地說：“媽媽，我們今天去白云雁水嗎？”然而媽媽的回答卻是：“今天空氣重污染，還是不去了吧�！眿寢尩脑捵屛业男睦镱D時感到失望極了。我看到其他的同學(xué)們都在用期待的眼神征求著媽媽的同意，于是我也抱著一線希望拼命地央求媽媽帶我去，希望能改變媽媽的決定�！叭硕嗔α看蟆卑�，這時候用這個詞最恰當(dāng)不過了，在我和同學(xué)們的努力下媽媽們終于答應(yīng)了我們的請求。我們高呼了一聲：“耶!” 我們?nèi)缭敢詢數(shù)貋淼搅税自蒲闼�。在這百花爭艷的季節(jié)，樹兒綠了，花兒開了。我抬頭一看，映入眼簾的是黃色的迎春花，粉色的桃花，白色的玉蘭花，還有淺紫色的丁香花······地上也長滿了藍(lán)色的、紫色的、黃色的、白色的小花，草坪上的小草露出了頭，蒲公英也綻放著笑容，我還看到了許多喜鵲和白鴿呢！這里的景色可真美呀，如果沒有這滿天的黃沙的`話······其實今天的天氣并不好，我去上學(xué)的時候，眼前就一片灰蒙蒙的，媽媽說那是沙塵暴。媽媽還說沙塵暴是從很遠(yuǎn)的沙漠那兒吹來的。很久以前，沙漠的沙子是無論如何都不會吹到大連來的，而近幾年卻已經(jīng)光顧大連好多次了，就在短短的半個月之前沙塵暴就曾來大連做過一次客，那天的風(fēng)比今天的還要大，空氣中到處彌漫著黃沙，停在路邊的車子上面都蒙著厚厚的一層沙子。很明顯，我們中國的沙漠化開始加速了，而這一切這都是綠化被破壞造成的。

　　我知道現(xiàn)在的環(huán)境被污染得太厲害了，地球已經(jīng)病得不輕了，而有些人仍舊在繼續(xù)亂砍亂伐，破壞環(huán)境，讓傷痕累累的地球病情更加嚴(yán)重，所以滿天的黃沙才會變成家常便飯。如果我們保護(hù)環(huán)境的話，也許我們的環(huán)境就不至于變得這么惡劣；如果我們保護(hù)環(huán)境的話，我們的天空就會從陰霾昏暗變得蔚藍(lán)清澈；如果我們保護(hù)環(huán)境的話，現(xiàn)在的一切就不會發(fā)生。而事實卻擺在我面前，我看到了，地上的狗屎、煙頭、痰，垃圾等惡心得令人作嘔的臟東西，我聞到了刺鼻的冒著濃煙的汽車尾氣，我還聽到了隆隆的汽車駛過的震耳的噪聲，我實在忍不住了，我實在忍不住想大喊：“難道我們地球這個美麗的星球就要病倒了嗎？！” 我真的不希望曾經(jīng)是那樣美麗那樣安詳?shù)氖澜缫徽Ｑ劬棺兂闪梭a臟丑陋令人作嘔的世界。我一直在追問媽媽：“為什么有人要破壞環(huán)境？為什么有人不重視地球，不僅讓地球遭殃，還讓我們跟著受累？！” 我真恨不得變成巴拉拉小魔仙，用魔法把被污染的地球拯救過來，好讓美麗的白云雁水如她的名字一樣永遠(yuǎn)楚楚動人。

　　我跟媽媽討論這些的時候，同學(xué)們也跟著你一言我一語地議論起來，大家一致認(rèn)為環(huán)境破壞對人類是百害而無一益的，同學(xué)們都決心要從現(xiàn)在做起，從自我做起，見到不文明的行為及時制止，爭取做個拯救地球的小勇士。你看，我們正說著，李曉宇就將地上的一個空瓶子撿起來放到了垃圾桶里。雖然今天的天公不作美沒能讓我們盡情地玩耍，但是我還是覺得今天過得非常充實非常有意義。

水的作文 篇3

　　浙江多水，因水而聞明。水波浩蕩，波撼浙江。

　　一個繁榮的城市，不，確切的，是一個繁榮的現(xiàn)代化工業(yè)城市。因“工業(yè)”二字，它必定淪此浩劫。

　　21世紀(jì)的它，已不再是從前的荒蕪之地，地廣人稀。逐步地，整體走向發(fā)達(dá)飽和，徹底地沖擊著一線城市。一批又一批的壯志凌云的青年辦公建廠，盡管年年GDP在節(jié)節(jié)升高，但這輝煌的背后，卻是污水的排放，環(huán)境的污染，生態(tài)平衡的破壞。

　　為此，“五水共治”這個名詞正式問世。“五水”指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，而目前的社會主抓的是前者。

　　今天下午，我?guī)е�手機(jī)，漫步在調(diào)查的路上。久經(jīng)周轉(zhuǎn)，撲捉到的，都是些在黑臟的河道之上，兩管污水肆略排放，具體是生活污水還是工業(yè)污水，毫無頭緒。但總而言之，污染的還是水。不管是楊家墩村委旁的河道，警校旁的河道、高教園區(qū)旁的河道均有此跡象。不過社會也對此做了一系列措施，楊家墩橋旁立下了這樣一個牌子，見照如下：

　　身為初中生的我們，盡管能力有限，但這并不阻擋著我們共治的進(jìn)程。生活中，不亂將垃圾、污水倒入河道；社會中，積極配合有關(guān)機(jī)關(guān)單位，調(diào)查河道，發(fā)現(xiàn)污源，并完成調(diào)查報告上遞給治水機(jī)關(guān)。的確，這些做法看起來有點愚昧可笑。但事實正是如此，五水共治是一個漫長的措施，如果人們不投入配合，還是仍舊如前，那么不管怎樣整治，這個過程將是無盡的。因此，只有我們大家人人投入配合，將保護(hù)環(huán)境作為己任，那么我相信，五水共治，勝利就在不久的將來！

水的作文 篇4

　　早晨初醒，睜開朦朧的雙眼，看見窗戶上的露水，使我驚訝的展開了聯(lián)想————。

　　夜幕降臨，世界出奇的寂靜，一些露水被風(fēng)媽媽的小汽車送到了這里，它們爬在窗戶上，無私的為我們洗擦玻璃。這時候，我們正在酣甜的熟睡著，夢中熟睡的我常常會流眼淚，這可能是我被露水的崇高精神所感動吧！露水一上一下，默默無聞、任勞任怨付出了自己干凈純潔美麗的身軀，把曾被灰塵吹打的窗戶，吻擦的一干二凈。清晨，我初醒，看著這些露水純樸辛勞的雙手，瘦小晶瑩的身軀。我不禁被它們崇高的精神所折服，謝謝你們，露水！

　　一些露水飄落在小花小草上，使在大地上翩翩起舞的舞者們，此刻共飲露水們甘甜的乳汁呢！白天它們在廣垠的大地上跳著輕盈的舞蹈，那優(yōu)美的舞姿、那輕快的步伐，那婀娜多姿的身影為人類灑下、留下最鮮艷最美麗最快樂的一刻。而露水甘愿付出了自己的生命，為他人著想這才是生命的真正的意義。

　　我想起現(xiàn)代著名詩人汪國真的一首《我不期望回報》中曾寫道：“給予你了，我便不期望回報。如果付出，就是為了有一天索取，那么，我將變得多么渺小。做為人——最高級的動物，要知道生命的意義在于付出，不在于索取，常常為別人著想，這才是一個合格的公民�！�

　　窗戶上的露水，你是我的老師，你是人類的老師，是你教我們學(xué)會付出，是你教我們學(xué)會奉獻(xiàn)，有了你，我們的人生不一定偉大，但是可以使自己的靈魂變得崇高而有品質(zhì)。明亮的窗戶，一滴滴透明晶瑩的露水————。

　　我為你————露水————，

　　我為你崇高品質(zhì)而驕傲自豪，

　　————露水。

水的作文 篇5

　　生活與童年就是一滴滴水組成的，有的是純凈的，代表這份基于是陽光的；有的是金色的，代表這份記憶是無比快樂的；有的是渾濁的，代表這份記憶是十分難過，十分悲傷，一點也不愜意的。

　　而在我生命中的一滴滴水中，有一滴，在這些水中，遠(yuǎn)看好似晶瑩剔透，可到頭來看，里面正在發(fā)生一件有趣的事呢！

　　在我四五歲的那個時候，我還在團(tuán)河。一個古靈精怪的腦袋里裝著無比離奇的事，總是盼著哪天能飛上太空，去跟外星人交朋友。那一次，我還真以為外星人跟我玩。

　　我一起來，就收到了“外星人的”“禮物”。那天二中發(fā)大水，又正值夏天，我和我的朋友們都樂極了！望著水，每個人都想著可以玩些什么：游泳？不會；水上賽路？聲音太大；跳水？大人不準(zhǔn)。大家都絞盡腦汁地去想，可冥思苦想后，仍然無濟(jì)于事�！皩α�！”我機(jī)靈一動，說：“看見那個好似從墨水瓶了出來的手指大小的東西了嗎？誰抓的多誰就贏，兩個人一組�！贝蠹衣犃�，都點點頭，由于我們那時不知道那就是泥鰍，便叫它為“黑手指”。

　　比賽開始了，大家踏著水，爭先恐后地去找，水花四射，宛如幾朵荷花在水中盛開。我屏氣凝神，搜索著“黑手指”。這時，有一條泥鰍從我的腳上游過，我反以為它是蛇，便拼了命地跑。好幾分鐘后，我才發(fā)現(xiàn)是虛驚一場。

　　經(jīng)過我剛才的一番經(jīng)歷，我已經(jīng)鎖定了一只泥鰍，我慢慢地走，走，我猛地一撲，手一抓，哪想到，那家伙竟然這么滑，從我手指縫中逃了。唉，煮熟的鴨子，飛了！

　　通過上一次教訓(xùn)，我明白了抓泥鰍要“穩(wěn)，準(zhǔn)，狠”，我的目標(biāo)又瞄準(zhǔn)了另一條泥鰍。我內(nèi)心的巨獸按捺不住了，我照著巨獸的旨意，猛地一跳，抓住了泥鰍，并使出洪荒之力用手包住了泥鰍。泥鰍掙扎了一會兒，便不動了。我的高興也已經(jīng)安耐不住了，我高高的舉起了它，興奮地說；“我抓到了！”其他人也跟著歡呼起來。

　　沒錯，我的生活與童年就是這一滴滴水組成的，這一滴滴水滋潤了我，使我的童年不再孤單，讓我的童年變得有聲有色，像夜空中顆顆璀璨的星星，在我的童年與生活中熠熠生輝。

水的作文 篇6

　　深夜,漫步走在繁華寂靜的都市,下雨的天空下有最浪漫的街區(qū),那條濕淋淋的馬路在路燈下與車流漫漫流向遠(yuǎn)方,使我不經(jīng)意間翻開了很久以后的記憶，讓人忍不住想酗酒在敘舊。對面,不知是那家姑娘還在深夜趕路？那微微春風(fēng)穿過她引面而來從中有一股熟悉而又覺得陌生的香水味，讓人無意中記起了一次愛一種情和那段無悔的浪漫故事。一陣芬芳使人陶醉不已，仿佛是春天里的花香，秋天里的果味，夏天里的泉水，冬日的雪,使人感受無窮，讓人沉迷與其中而不能自拔,這份情意賦予我美麗的孤獨(dú)，而我又深深喜歡上了這份不一樣的孤獨(dú),這執(zhí)著的孤獨(dú)和地道的香水味,讓回家的人兒無心中忘記了回家的路使他流落了街頭。

　　街道上那美麗的雨點是那樣有心的降于地面而且是那樣的有形有色，把都市的整個華麗都凝聚于一身，讓人美不勝收仿似不食人間煙火,使人陶醉于其中而無法自拔,哪個天真爛漫的心也隨著而騷動不安，微風(fēng)輕輕飄來那股讓我思緒萬千的香味，這股香味好象與我似曾相識，不，不是好象而是一定，那是一次美麗的沖動，一次無心的傷害，也是一次意外的相約，一次過分的追求。那是一種甜蜜的惆悵和美麗的憂傷，內(nèi)心深處卻是一股什么也代替不了的溫馨，而且是這般刻骨銘心，記憶的色彩依然綻放的那么鮮艷奪目。

　　此時此刻，仿似這股香氣彌漫整個我整個街區(qū)整個城市甚至整個天地，一切都在香氣中次第舒展,讓人回味無窮。

　　一支煙，一杯酒，一段情，一句話簡簡單單卻有時讓人，反反復(fù)復(fù)回味百會也不厭煩；猶如秋天的楓葉片片那是秋意漸漸飄然而落，卻是如此的動人讓人那般留念，就如這股香味讓我永恒期盼，情感是這般的簡單卻又是這般的復(fù)雜。

　　思念穿越時空隧道遙寄千山萬水；借著香水的翅膀悄悄降臨在你的床頭默默寄存我的相思，然后在合適的時候伴隨著香氣一點一滴的帶給你，讓你感受陣陣香氣都是陣陣相思。

　　不知道什么時候街區(qū)卻沒有了天空的雨點，可我沒有感覺到它的停止。既然沒有天空雨水的相伴何不問問過路人，回去的路在那里？

　　到家，站立在窗前，今夜有著迷蒙的夜色，獨(dú)依窗欞，外面的一切都籠罩在檸檬一般的月色中。輕扣我思念的門扉,那股香氣還在我的腦海里飄逸，還在穿越還在飛潛濃濃的細(xì)細(xì)的，在我的記憶里漫漫的漫步走去，悄悄的潛伏在那記憶深處。

　　仰躺在床上仔細(xì)回味一番,然后進(jìn)入美麗的夢鄉(xiāng)!

水的作文 篇7

　　水，我們?nèi)杖斩荚陲�，人人都在喝，實在是太平常不過了。真水無香，平淡無奇，如果不是因為口渴或者要洗滌污穢之物，人們就很難去關(guān)注它�？墒俏乙�說，水，不僅僅是一種有用的液體，它還是一本內(nèi)涵豐富的書，只要你愿意花點兒時間和精力去閱讀它，就一定會有許多意想不到的收獲。

　　讀水，可以明憂樂之理。水，清澈空靈，悠然自在。江海滔滔，波翻浪涌，錯落有致，樂在奔放。湖塘深深，碧波蕩漾，煙波浩淼，樂在寧靜。泉走瀑飛，或緩或急，潺潺有聲，樂在安閑。眾水之樂，樂在低處安身，與世無爭，知足常樂。人生似水，只要豁達(dá)大度，不求高位，不攀高門，遇事往低走，何愁不快樂?大凡多愁善感的人，多因欲海難填，貪得無厭，利欲熏心，才覺痛苦。人生煩惱如流水，欲除煩惱低處行。

　　讀水，可以曉剛?cè)嶂�道。水在堅定時，浩浩蕩蕩一往無前，頑石當(dāng)前也要前進(jìn);水在柔弱時，罐盛缸裝也聽之任之。躍動的流水，從不唱懷才不遇的歌，面前出現(xiàn)種種障礙，要么沖垮它過去，要么另辟蹊徑前行。水滴穿石在于恒，柔可克剛在于軟。剛是一種精神，百折不撓，無往不勝;柔是一種藝術(shù)，隨機(jī)應(yīng)變，進(jìn)退自如。人生如水，只要剛?cè)嵯酀?jì)，軟硬兼施，就沒有什么困難不能排除。

　　讀水，可以悟善惡之禪。水，為善時蒸云化雨，滋養(yǎng)萬物，蕩滌污濁，自潔不腐，載船托舟，發(fā)電生能……為惡時暴雨成災(zāi)，江河橫溢，水土流失，沖毀田園，洪水猛獸，為害四方……善是水，惡也是水。水的笑容是浪花，水的險惡是漩渦。官是水，民是舟，水可載舟，亦可覆舟。上善若水，厚德載物，人最美好的品行應(yīng)該同水一樣。大惡若水，為害天下，做人千萬不要做禍水。

　　讀水，可以知成敗之機(jī)。湯湯流水，且行且歌，天長地久，綠水長流。一潭死水，寂然不動，積年累月，臭氣熏天。俗語說：“流水不腐，戶樞不蠹。”朱熹有詩云：“問渠哪能清如許，為有源頭活水來�！彼�之潔凈在于“流”，水之清澈在于“活”。人生若水，惟有努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，生命不息，奮斗不止，才能跟上時代的步伐，書寫成功的人生。上天從不幫助坐而不動的人，如果坐等成功，就無法避免失敗的命運(yùn)。

　　水中的哲理，讀之不完，悟之不盡，時時閱讀，常讀常新。

　　讀水，其實就是讀人生。司空見慣的水，點點滴滴都飽含著人生的哲理，激蕩著古今幽思，洗滌著凡人心靈，啟迪著人們思考。讀懂了水，你就讀懂了人生，讀懂了生活。

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