聽(tīng)水的作文20篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的聽(tīng)水的作文，希望能夠幫助到大家。
聽(tīng)水的作文1
你給我一滴眼淚，我就能看見(jiàn)你心中全部的海洋。——題記
我說(shuō)中國(guó)文化一半是浸在淚水中的，咸澀的焦灼，凄苦的迷離，構(gòu)筑了華夏的高閣�；赝麣v史，我們無(wú)法忘記那些才華橫溢的詩(shī)人，無(wú)法躲避他們臉上長(zhǎng)流的淚水。這淚是一種包含，包含了人生諸多的坎坷，包含了時(shí)代所留下的痕跡，包含了中華文明蹣跚的腳步。
傾聽(tīng)淚水的聲音，便是傾聽(tīng)中華文明的聲音。你聽(tīng)，李煜總在哭，哭聲中是他渴望朱顏改的悲哀；陸游總在哭，哭聲中是他北國(guó)久失的無(wú)奈；杜甫總在哭，哭聲中是他渴望國(guó)強(qiáng)的期待；李白總在哭，哭聲中是他一醉千年的姿態(tài)。淚，飄灑。蘇軾在淚水中輕吟：“相顧無(wú)言，唯有淚千行�！绷涝跍I水中默念：“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎�！睖I，表達(dá)了千種風(fēng)情。
我聽(tīng)到院籍高呼：“天下無(wú)智者，使豎子成名�！睘楦F途而哭，那是對(duì)魏紛亂的憤恨之淚；我聽(tīng)到李清照低吟：“梧桐落，又還秋風(fēng)，又還寂寞。”而雙淚長(zhǎng)流，那是對(duì)南宋敗落的無(wú)奈之淚。淚，記錄了一個(gè)時(shí)代。
而中華文明也正因有了這些淚流滿(mǎn)面的傷感文人，才有它更為鮮活的一面。是他們面對(duì)人生種種必然的丟失不能對(duì)之以坦然；面對(duì)人生的缺憾總耿耿于懷。他們不能安心于生活的定數(shù)，既不能戰(zhàn)勝世界也不能戰(zhàn)勝自己，于是這樣的現(xiàn)實(shí)只能由淚水來(lái)承擔(dān)。
這些淚水幾經(jīng)流傳，流到了后人的眼中。是的，一個(gè)接一個(gè)，一代又一代，這淚水永不干涸。傾聽(tīng)淚水的聲音我聽(tīng)到了文人們的真實(shí)情感，這淚不僅是一種實(shí)物的'液體，還是一中屬于東方的文化情結(jié)。淚于是化為血液，流動(dòng)在文化的全身；淚于是成為烙印，攜刻著中華文化。
在這個(gè)時(shí)代，我們不怕笑容的消亡，而是怕再也不能從淚水中領(lǐng)悟真實(shí)，悟人生。原來(lái)，小小的一滴淚，卻滋潤(rùn)了華夏五千年的文化；原來(lái)，小小的一滴淚，我們看到過(guò)去與未來(lái)。
聽(tīng)水的作文2
初春，一陣暖風(fēng)喚醒了大地。我踏著歡快的步伐步入?yún)擦�，去尋找暖春的第一泉清流。走到山間，聽(tīng)到“咕嘟咕嘟”的冒水聲，心里好不快活！聞聲，我走向一座山石，努力尋找那聲音的來(lái)源。我終于在山石間看到了一處小泉眼，里面不時(shí)有泉水噴出來(lái)，活像一只小魚(yú)兒在吐泡泡。抑制歡快的心情，我仔細(xì)聽(tīng)著泉水帶給我的話(huà)語(yǔ)�！肮距焦距健⒐距焦距健�，它正急著跟我訴說(shuō)些什么呢！
深夏時(shí)節(jié)，步入幽林。周?chē)黄o寂，唯有風(fēng)搔動(dòng)竹葉發(fā)出清爽的'“咔咔”聲。一股冷風(fēng)襲來(lái)，我不禁裹緊外衣。“淅瀝瀝”，傳來(lái)清晰的流水聲。循聲穿過(guò)竹林，一條綢帶般的小溪映入眼簾。小溪清澈見(jiàn)底，依稀可以看到幾塊石頭沉在水底。不知從何處傳出“嘩嘩”的泉水聲，它是那么悅耳，我閉上眼睛用心傾聽(tīng)。泉水的樂(lè)曲時(shí)而急時(shí)而緩，時(shí)而高昂時(shí)而低沉，不停地扣動(dòng)我的心弦，讓我全身心地“屈服”于它。泉水演奏的樂(lè)曲簡(jiǎn)直就像音樂(lè)廳里響起的交響樂(lè)。哦，不，應(yīng)該是遠(yuǎn)勝于它們。
來(lái)到了仲秋，一切仿佛都將沉睡，山間的小溪流進(jìn)了大海，只有它還在為世界歌唱著、彈奏著。站在沙灘上，面對(duì)一望無(wú)際、水天一色的大海，我心曠神怡，閉上眼睛，張開(kāi)雙臂。大海波濤洶涌，奔騰的浪花不斷捶打著礁石，發(fā)出低沉的、宛如敲鼓的響聲，而礁石呢，則甘愿聽(tīng)從浪花的擊打，不時(shí)嘆息幾句。藍(lán)天上，成群的海鷗發(fā)出低叫，為浪花伴奏。水聲“嘩嘩”著，不知怎的，我卻感到它離我越來(lái)越遠(yuǎn)。你說(shuō)它會(huì)永遠(yuǎn)消失嗎？會(huì)到我們永遠(yuǎn)找不到的地方嗎？我緊張得打了個(gè)哆嗦，下意識(shí)地用手掬了一捧海水，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)“滴滴滴”地流失……
初春泉眼里吐出的泉水，深夏小溪里流淌的溪水，仲秋大海里喧嘩的海水，匯成我心底青春的激越之水。我聽(tīng)，我傾聽(tīng)，我要與你敘說(shuō)我聽(tīng)到的一切。
聽(tīng)水的作文3
天空“嘩啦啦”地落淚，地上的水滴開(kāi)心地聚集在一起，于是便有了我——流水。閉上眼睛，安靜地聆聽(tīng)，你是否聽(tīng)到了流水歌唱的聲音……
我一路唱著歌，流過(guò)平原。我不羨慕高山的巍峨，也不仰慕湖水的靜美，因?yàn)槲矣辛鲃?dòng)的生命。我不仰望雄鷹有勁的翅膀，我不感嘆獵豹的風(fēng)馳電掣的速度，因?yàn)槲抑雷约何⑿�，但并不渺小�？矗?/p>
夾岸的桃花笑顏粲然，對(duì)著流水的清澈梳洗自己的模樣；柳楊因得到我的滋養(yǎng)，伸長(zhǎng)衣袖飛揚(yáng)；我體內(nèi)的魚(yú)兒開(kāi)心地嬉戲玩耍。生命因我而鮮紅耀眼。在一望無(wú)垠的平原上，我放聲歌唱，望天上云卷云舒，看庭前花開(kāi)花落。
面臨高山的阻擋，我并不感懷憂(yōu)傷，埋怨命運(yùn)的不公。相反，我微笑著，彈奏出激情昂揚(yáng)的樂(lè)章，生命總會(huì)有起伏。你聽(tīng)！是屈原在引吭高歌，寫(xiě)出了流芳百世的《離騷》；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”
文天祥在歷史的長(zhǎng)河邊唱出了自己不屈的精神；李白拋棄功名利祿，以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡腵壯志銘刻在歷史的長(zhǎng)河中。那些困難重山只能擋住我前進(jìn)的道路，卻無(wú)法阻止我前進(jìn)的腳步，我不灰心不失望，一路凱歌邁向遠(yuǎn)方……
“落花有意，流水無(wú)情”，落花在我耳畔輕輕低吟。我說(shuō)：“請(qǐng)跟隨我流淌的軌跡，你會(huì)明白——流水并非無(wú)情，而是帶你邁向更廣闊的天地。夜空中劃過(guò)的流星，只是一瞬，但是它經(jīng)過(guò)了炙熱的大氣層，將自己的生命熊熊燃燒，將光明無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地，于是便筑就了永恒�！甭浠ú恍牛议_(kāi)心地笑了，“嘩啦啦——”地繼續(xù)向前流淌。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聽(tīng)到了大海波濤洶涌的呼喚。我高歌，對(duì)落花說(shuō)：“看！我?guī)阏业搅颂焯��！蔽艺砗眯醒b，勇敢地投入大海的懷抱。落花不禁感嘆：“一條因生命而歌的潺潺流水，匯成了一片生命的大海！
聽(tīng)水的作文4
“此地有崇山峻嶺、茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右。齊以為流觴曲水，列坐其次，雖無(wú)絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情�！�
傾聽(tīng)蘭亭之旁，你們流觴曲水的聲音，我心暢然。
似乎這種聲音久違了吧？
想必當(dāng)時(shí)出身書(shū)香門(mén)第的羲之，少有這種清閑。否則怎么會(huì)如此放蕩不羈呢？其實(shí)古人與今人有些脈搏、心率似乎是一樣的。正當(dāng)奮斗之年，又怎么會(huì)永遠(yuǎn)這般閑暇呢？
殘燈半盞，數(shù)千年往事，盡收心房。又踱步于蘭亭之間，流觴曲水，對(duì)飲三百杯。酒酣之余，盛意難棄，取絹研墨，筆走龍蛇，洋洋灑灑，珍珠落于嬋娟。醉臥蘭亭，怎得一個(gè)“快”字了得！
余暉半抹，我獨(dú)坐案前，卻聽(tīng)不到你流觴曲水的歡歌。仕途艱辛，人生不暢的你，是否再也無(wú)暇“會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭，修契事也”？我在昏暗的燈光下埋頭計(jì)算時(shí)，是否你也在研究天下大事、憂(yōu)人之憂(yōu)呢？
多想，走進(jìn)你那顆迷醉的蘭亭心。卻無(wú)奈，時(shí)過(guò)境遷，后人有感于斯文之時(shí)，你早已效之江水，歸于浩瀚了。
流觴曲水的杯盞，進(jìn)了博物館。流觴曲水的清泉，隨著蘭亭的永不見(jiàn)天日，干涸了。流觴曲水的聲音，卻依然藏在香墨這一留聲機(jī)里，隨它在紙上完成的溝溝壑壑，輕輕地奏了起來(lái)。氤氳于喧囂的塵世，渲染成了漫天的繁盛。
聽(tīng)——哦，是那似曾相識(shí)的舉杯劃拳，是那似曾相識(shí)的涓涓細(xì)流，是那似曾相識(shí)的蘭亭吟詠……
原來(lái)，昏暗燈光、發(fā)黃試卷的歸宿，卻是暢快淋漓的酒杯。它們將匯入大海，蘭亭只不過(guò)是一個(gè)過(guò)客。
在艱難流淌的`歲月之前，是浩瀚的洋。
呵呵——我再次聽(tīng)到了你那流觴曲水的歡歌，正版的真人真唱！
“所以游目騁懷，足以集視聽(tīng)之娛，信可樂(lè)也�！�
聽(tīng)水的作文5
茶喝多了，那就去學(xué)會(huì)喝咖啡吧；習(xí)慣了干燥的空氣，那就去學(xué)會(huì)習(xí)慣雨吧；話(huà)說(shuō)得太多了，那就去學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧！
春天，到溪水邊去傾聽(tīng)吧！和朋友一起去踏青，你會(huì)看到：花兒睜開(kāi)了美麗的雙眼，草兒伸出了柔軟的臂膀，小鳥(niǎo)們把天空當(dāng)作了自己的舞臺(tái)，歡吟歌唱……正是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的好時(shí)節(jié)。當(dāng)你正因這滿(mǎn)園春色而驚嘆時(shí)，你還會(huì)聽(tīng)到一種清脆的水聲，這時(shí)的'他們很溫柔。你既可以聽(tīng)到水融化的聲音，又可以聽(tīng)見(jiàn)它們的語(yǔ)言：“叮咚叮咚，我來(lái)了�！薄袄怖怖怖�，請(qǐng)進(jìn)吧！”“嘩嘩嘩嘩，喝杯茶吧！”……剎那間，什么聲音都沒(méi)有了。他們不知為什么突然變得很沉靜，卻又忽然發(fā)出了聲音，你只能看著它們唱著歡歌蹦蹦跳跳的向遠(yuǎn)處走去。我頓時(shí)覺(jué)得這水好似時(shí)間，或時(shí)間好似這輕柔的水，匆匆流過(guò)。盡管這水很輕柔，但是他們卻用柔韌磨去了石頭的棱角，潤(rùn)滑了溪底的石頭，這令我大為贊嘆。
夏天，到瀑布邊去傾聽(tīng)吧！在瀑布邊享受著“飛流直下三千尺”的激烈。從瀑布上沖下來(lái)的水兒們與石頭撞擊濺出朵朵水花。上游的水兒，發(fā)出了狂風(fēng)般的咆哮，企圖要撕碎你的心，這種聲勢(shì)浩大的水聲，會(huì)令你膽顫心驚。
秋天，泛舟在湖面上，金黃的樹(shù)葉蓋滿(mǎn)了湖面，船槳濺起的朵朵漣漪，使金黃的樹(shù)葉們隨之舞蹈，這舞蹈會(huì)讓你在秋天的憂(yōu)傷中得到一絲寬慰。
冬天，水兒好象睡著了，它們穿著白色的衫裙，俯臥在山之間，他們好象很累了。也許你會(huì)孤獨(dú)，但是只要你用心去傾聽(tīng)，你就依稀可以聽(tīng)見(jiàn)它在與你說(shuō)話(huà)。
我覺(jué)得是水孕育了人類(lèi)的文化，是水見(jiàn)證了人類(lèi)歷史的榮辱興衰，我覺(jué)得水就像一曲悅耳且永垂不朽的歌。
聽(tīng)水的作文6
天空下起了密集的雨點(diǎn)，地上的水滴開(kāi)心的聚集在一起，于是便有了我———流水。閉上眼睛，安靜的聆聽(tīng)，你是否聽(tīng)到了流水唱歌的聲音……我一路唱著歌，流過(guò)平原。我不羨慕高山的巍峨，我也不仰望星空的深邃。我就是我，一條幽幽的小溪。
纖細(xì)的.腰條，嫩綠的柳枝，微風(fēng)曾輕輕吹過(guò)，楊柳曾搖動(dòng)纖細(xì)的腰條，她的倒影曾映照在小溪透徹的身體里。大詩(shī)人陶淵明曾在溪邊感慨“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！崩畎滓苍凇端蜅钌饺藲w嵩山》中寫(xiě)道“我有萬(wàn)古宅，嵩陽(yáng)玉女峰。長(zhǎng)留一片月，掛在東溪松。爾去掇仙草，菖蒲花紫茸。歲月或相訪(fǎng)，青天騎白龍�！边@首詩(shī)寫(xiě)出了嵩山之美，二句中，寫(xiě)出了山峰，下面是美麗的溪水。而這溪水是不是也為后人學(xué)詩(shī)、背詩(shī)，做出了巨大貢獻(xiàn)呢？
溪水，沒(méi)有花兒那樣芬芳，沒(méi)有笛聲那樣悠揚(yáng)，沒(méi)有動(dòng)物那般乞憐。他只是他———一條默默無(wú)聞的小溪。
我不需要用過(guò)多筆墨去渲染，因?yàn)樗呀?jīng)有了他獨(dú)特的美，聆聽(tīng)流水的歌唱，更是他用獨(dú)特的聲音來(lái)為大千世界增添色彩，溪水———那樣清澈，那樣歡快。讓我們聆聽(tīng)流水的歌唱，做這條小溪的歌迷。溪水，便是我最大的知己，溪水！
聽(tīng)水的作文7
水的聲音，你聽(tīng)過(guò)嗎？水的聲音清澈而干凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜質(zhì)，像剔透的水晶一般沒(méi)有瑕疵。在我而言，那自然的輕柔水聲勝過(guò)一切音樂(lè)。
今天天氣甚好，媽媽帶我去游泳。還沒(méi)跨進(jìn)大門(mén)，那嘈雜擾人的喧鬧聲使我漸漸有些煩躁，緊皺起眉頭。為了驅(qū)除那令我反感的鬧聲，唯一的辦法就是聆聽(tīng)水的聲音。我吸足一口氣，輕輕地躺入水中，涼爽的水包裹著我的身軀，躺下時(shí)激起的小水花從外觀(guān)看起像小型的浪濤，而在水里就變幻成無(wú)數(shù)的白色細(xì)小泡沫，泡沫順著水拍打在我的皮膚上，很是舒服！“咕嚕嚕——”，在我耳邊響起輕柔的水聲，水聲在我耳邊不停徘徊，時(shí)不時(shí)順著水撫摸我的耳朵。
在這水聲里，我緩緩睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)因?yàn)楸餁馍眢w已經(jīng)浮了上來(lái)，前方只有一層剔透，薄薄的水。這層水在太陽(yáng)的照射下變得光芒四射，有點(diǎn)刺眼，我就是在這刺眼的光芒下結(jié)束了自己的“水聲夢(mèng)幻之旅”！
媽媽看我浮出水面，就催促道：“快游2個(gè)來(lái)回！”看來(lái)得先完成任務(wù)了，草草地完成任務(wù)，我又游到大約深1。6米的地方接著我的“旅行”。這次我不再是仰面憋氣，而是按正常的形式憋氣，體會(huì)不同的“旅程”。到了水里，細(xì)小的泡沫不再包裹著我，而是在我的兩旁自由散去，輕柔的`水聲依舊那么動(dòng)聽(tīng)、美妙。此外，我還聽(tīng)到憋氣下去時(shí)那清脆細(xì)小的“砰—啪”聲，這聲音顯得格外靈動(dòng)。我一邊聆聽(tīng)的著水聲，一邊俯視著水底，水底是淡淡的天藍(lán)色，水底的獨(dú)特顏色和輕柔的水聲的合奏，就是天然的樂(lè)團(tuán)，為我演奏著天籟之音。
水的聲音，如同一條淺藍(lán)色的柔軟絲巾，這條絲巾包裹著你小小的心房，讓你聽(tīng)著這輕柔如催眠曲般的聲音，漸漸沉醉……
聽(tīng)水的作文8
閑來(lái)無(wú)事，總喜歡一個(gè)人安靜地聽(tīng)水的聲音。
聽(tīng)雨水跳動(dòng)在青磚綠瓦的小屋上，奏出悅耳的歌曲。聽(tīng)雨水滴落在樹(shù)梢的嫩葉、枝頭的羞花上，吟誦著唯美的詩(shī)詞。聽(tīng)雨，心中便彌漫著無(wú)盡的詩(shī)意。默默感受著夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)的壯志；雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人的幽怨；落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛的孤獨(dú)。我愛(ài)聽(tīng)雨勢(shì)舒緩時(shí)的聲音，那竊竊私語(yǔ)的聲音好像暖春時(shí)耳邊的.清風(fēng)，帶著一捧泥土特有的芬芳，輕柔地沁入心扉。
雨水竟是如此多情。
聽(tīng)溪水從兩山間的巖縫中潺潺流過(guò)，輕柔而緩慢地滋潤(rùn)著巖石上小而嫩綠的苔蘚，長(zhǎng)時(shí)間的沖刷使石頭光滑得發(fā)亮。那細(xì)微的聲響得靜靜地聽(tīng)，聽(tīng)溪水的流淌，洗滌盡自身在喧囂塵世中的浮躁。
溪水竟是如此沉靜。
聽(tīng)海水在平靜時(shí)掀不起一絲波瀾，溫暖的陽(yáng)光伴著海鳥(niǎo)的歌聲傳入耳中，隨手拾過(guò)一枚石子丟入水中，聽(tīng)水花濺起，隨后又重新匯入海中的聲音。忽地，狂風(fēng)大作，海水翻涌起來(lái)，浪花一下又一下重重地拍打在沙灘上，聲音變得慷慨激昂，如萬(wàn)馬奔騰，浩浩蕩蕩，演奏著勝利的凱歌。
海水竟是如此磅礴。
聽(tīng)水，其實(shí)就是聽(tīng)心靈深處最真實(shí)的聲音。能夠聽(tīng)到雨水那般多情唯美的聲音的，是心思細(xì)膩的人；能夠聽(tīng)到溪水那沉靜純粹的聲音的，是心境澄明的人；能夠聽(tīng)到海水那般激昂豪邁的聲音的，是心懷壯志的人。
負(fù)手立于石階旁，耳邊，水聲依舊在響，就好比我真實(shí)的心跳。
聽(tīng)水的作文9
也許，在這個(gè)喧囂的塵世里，難以尋找一個(gè)安靜的天堂、心靈的住所。但我用我的耳朵——那雙非同凡響的耳朵去傾聽(tīng)落花、流水的聲音。
落花，走到了生命的盡頭，終于要掉落。但，她依然保持往日的風(fēng)姿——純情少女的魅力，千金小姐的高傲。她義無(wú)反顧地投入土地，成為養(yǎng)料，體現(xiàn)了她的偉大，她的奉獻(xiàn)。她雖妖嬈嫵媚，卻有一顆樸實(shí)無(wú)私的心，獨(dú)傲了一生……
流水，綻放在指尖。也許，它是奔騰不息的長(zhǎng)河；也許，它是澎湃洶涌的大海；也許，它是精美安謐的'小溪……啊，千姿百態(tài)、奇形怪狀的流水，不只是一種液體，它有生命，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？她靜靜流淌時(shí)，是對(duì)美麗風(fēng)景的贊賞；她波濤洶涌時(shí)，是對(duì)人類(lèi)的不滿(mǎn)，抒發(fā)自己的悲憤。人們常說(shuō)“心如止水”，這不是文字，不是措辭，而是水的靈魂，是一種至高無(wú)上的境界。流水，她緩緩地前行，帶給人們生命的希望。她用生命詮釋了奉獻(xiàn)的真諦。
我不禁陷入了沉思……
傾聽(tīng)落花流水的聲音吧，大自然將展開(kāi)“落花有意，流水亦有情”的新篇章！
聽(tīng)水的作文10
在不久前的“愛(ài)北京青年匯”20xx北京青少年社團(tuán)文化節(jié)暨春光·青春嘉年華活動(dòng)中，我見(jiàn)到了北京市水務(wù)局的團(tuán)委書(shū)記連占國(guó)叔叔，聽(tīng)他給我們講了一些節(jié)水的事情。
連叔叔說(shuō)：“最普通，也最實(shí)用的一種節(jié)水方法就是在抽水馬桶的水箱里放一個(gè)或兩個(gè)啤酒瓶。這樣會(huì)使水的體積加大，水面上升，很快接觸到馬桶里的浮漂，用水時(shí)就會(huì)少用一些水；但一定要注意不能放塑料瓶，因?yàn)樗芰掀恐亓枯p，放入水箱后會(huì)漂在水面上，起不到占用水的`體積的作用�！笔迨迮挛覀兟�(tīng)不懂，邊說(shuō)邊比劃著，然后又補(bǔ)充了一句：“這個(gè)方法就像烏鴉喝水，把小石子放在瓶底，水面自然會(huì)上升，但如果把輕的東西放到瓶子中，放的再多它也喝不到水。”
“第二種方法可能大家都在用，那就是把洗衣服的水用來(lái)拖地、沖廁所，把洗菜、陶米的水用來(lái)澆花。要知道，陶米水中含有一定的蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)成份，對(duì)花草的生長(zhǎng)還有一定的作用呢�！�
最后，連占國(guó)叔叔說(shuō)：“節(jié)水靠大家！希望我們每個(gè)小朋友，不僅要自己在生活中主動(dòng)節(jié)水，還要向周?chē)耐瑢W(xué)、朋友、親戚和家人宣傳，一人帶動(dòng)一片，人人參與節(jié)水�！�
哦對(duì)了，差點(diǎn)忘記告訴您，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我再次找到了連叔叔，認(rèn)真填寫(xiě)了節(jié)水志愿者申請(qǐng)書(shū)，成了一名小節(jié)水志愿者。
聽(tīng)水的作文11
世界上有無(wú)數(shù)種水：礦泉水.純凈水.井水.還有自來(lái)水等等。這些水在我們的日常生活中是不可缺少的一部分。也是我們最熟悉的，下面就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些水，你，能聽(tīng)出來(lái)嗎？
--嘩嘩嘩，這是什么水聲？河水！河水的聲音我再熟悉不過(guò)，它的聲音緩緩地，靜靜地，仔細(xì)一聽(tīng)，它還在唱著歌呢！河水的聲音給我們帶來(lái)愉悅之情，忍不住會(huì)想起小時(shí)候媽媽蹲在河邊洗衣服的情景。經(jīng)我這么一說(shuō)，你想起了嗎？
---滴滴滴，這個(gè)又是什么聲音呢？當(dāng)然是再平常不過(guò)的雨水聲嘍！每當(dāng)秋天一到，都會(huì)降臨一場(chǎng)秋雨，這會(huì)讓我想起大人們經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。雨聲，很動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)雨水滴在地上時(shí)，滴在雨傘上時(shí)，滴在玻璃上時(shí)，你將會(huì)聽(tīng)到一場(chǎng)獨(dú)特的`“演唱會(huì)”。
--轟轟轟，哈哈！這個(gè)你總猜不到了吧？讓我想想……我知道了，是瀑布的聲音。對(duì)吧！哎，怎么又對(duì)了。瀑布的聲音非常驚險(xiǎn)，但又很壯觀(guān)。讓人心曠神怡。站在瀑布下，你會(huì)忍不住作起詩(shī)，因?yàn)槟蔷吧珜?shí)在是讓人難以控制。
聽(tīng)，要仔細(xì)地去聽(tīng)，聚精會(huì)神地聽(tīng)，只要具備這兩點(diǎn)，那么你還擔(dān)心聽(tīng)不出個(gè)所以然嗎？不可思議的水聲世界，在等著你去傾聽(tīng)它們的心聲……
聽(tīng)水的作文12
你可能會(huì)問(wèn)我，水怎么會(huì)唱歌？讓我告訴你吧，你只要用心聽(tīng)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它。
請(qǐng)?jiān)谏种徐o靜地走一走，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的地方。一陣微風(fēng)吹過(guò)之后，地上的花花草草都?xì)g快地跳起舞來(lái)，樹(shù)上的枝葉也都隨風(fēng)舞動(dòng)。在那里，你可以聽(tīng)到“叮咚叮咚”的溪流聲，溪中的石頭隨著水的拍打聲，奏出一曲動(dòng)人的歌曲，樹(shù)上的`枯葉隨風(fēng)飄到水里，來(lái)完成它晚年的旅行。
“嘩嘩嘩嘩”，是誰(shuí)在唱歌？呀，是一瀉千里的瀑布！從高空瀉下的瀑布水，好似一顆水雷，從天而降，魚(yú)兒們都從山上游下來(lái)，體驗(yàn)了鳥(niǎo)兒們飛行的樂(lè)趣，也讓自己得到了鍛煉。瀑布水用力打著山澗的巖石，形成了一條雪白的綢緞，這不禁讓我想到了李白寫(xiě)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！
聽(tīng)，那又是誰(shuí)？哦，原來(lái)是大海正在向人們?cè)V說(shuō)自己每天生活的快樂(lè)。早晨它在海洋的東方緩緩升起，看著浩瀚而美麗的大海，笑紅了臉。海面的天空中不時(shí)飛過(guò)幾只“歐歐”叫的海鷗，將大海喚醒，海水翻滾著雪白的浪花。傍晚，西下的夕陽(yáng)將大海襯托得更加的美麗。夜晚的海上，鳥(niǎo)兒也休息了，那里一片寂靜，但燈塔仍正辛苦地工作，為前行的船只指引方向。
水，是會(huì)唱歌的，不過(guò)，你一定要仔細(xì)傾聽(tīng)呀！
聽(tīng)水的作文13
清晨，漫步林間，哆一聲，又哆一聲，珠玉盈耳，只見(jiàn)那露珠正順著葉片慢慢滑落，像只調(diào)皮的小精靈，聽(tīng)那落地的聲音，孟浩然說(shuō)“竹露滴清響”，是深得其味的。
傍晚，走在溪邊，小溪踏著沙粒，撫著卵石，潺潺湲湲，叮叮咚咚，撒著歡兒，唱著歌兒，欣欣然奔向遠(yuǎn)方。無(wú)意中踢到一塊石子，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，水中漾起了陣陣漣漪，愜意無(wú)限。
聽(tīng)，那廬山瀑布一瀉千里，真不愧為“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，那股沖勁，不正是告訴我們遇到困難要迎難而上，堅(jiān)持不懈，百折不撓嗎？聽(tīng)，那縷縷細(xì)雨飄逸長(zhǎng)發(fā)，給人以淡雅朦朧之感，不正是告訴我們要讀懂自己，不要生活在逆境之中嗎？聽(tīng)，那屋檐上的水“滴滴答答”在小石頭上，不正是告訴我們要有水滴石穿，繩鋸木斷的品質(zhì)嗎？
聽(tīng)水，真的可以讀懂人生。
站在雨中，閉上雙眼，聽(tīng)雨水滴在外套上的聲音，聽(tīng)到了天空飄灑眼淚的哭聲，聽(tīng)到了最真實(shí)的自己，聽(tīng)到了內(nèi)心深處尋找真正的`自己，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)愁無(wú)苦，擺脫了學(xué)習(xí)似牢籠的束縛，忘卻了家長(zhǎng)老師的諄諄教誨，心，也就靜了下來(lái)……坐在窗邊，看那玻璃窗上的水珠，即使交集也是瞬間的邂逅。聽(tīng)那聲音，便覺(jué)得置身于空曠無(wú)人之處，孤獨(dú)思索……
聽(tīng)水，引人思索，讓人平靜對(duì)待生活，擁有淡泊的情懷。
聽(tīng)水，心靜者聽(tīng)其聲而有淡泊情懷，心亂者聽(tīng)其聲而能泰然處之，聽(tīng)其聲便讀懂人生，悟出真理。
聽(tīng)水，如同置身于世外桃源之中，給人以萬(wàn)物皆美之感；聽(tīng)水，就像走在林蔭無(wú)人之中，給人平靜緩和之感……
傾聽(tīng)每一滴水，用心發(fā)現(xiàn)水的美好。
聽(tīng)水的作文14
水，一種無(wú)形的樂(lè)器，無(wú)論何時(shí)何地，它都在演奏著樂(lè)曲。
三年前的一個(gè)春天，草長(zhǎng)鶯飛，我坐在一條清澈見(jiàn)底的小溪旁，聚精會(huì)神地傾聽(tīng)著溪水歡快地向前奔跑著。小溪中央，有幾塊花崗巖，水“啪啪”地與花崗巖撞了個(gè)滿(mǎn)懷，在天空中濺了許多浪花，折射出彩虹的絢麗，然后又“嘀嘀嗒嗒”地落了下來(lái)，隨著大部隊(duì)一起快樂(lè)地歡歌。呀！水的聲音是歡快的！
一年前，我去了趟廬山，親眼見(jiàn)證了李白筆下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的景象。我站在瀑布的下游，抬頭仰望，高聳入云的'廬山上，一條銀色的長(zhǎng)龍，以光一般的速度沖了下來(lái)，“嘩嘩”地落在地上，濺起數(shù)丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的哄響，在場(chǎng)的游客們無(wú)不贊嘆！呀！水的聲音是壯闊的！
今年暑假，我爸帶我去了哈爾濱避暑，哈爾濱那邊天寒地凍，天空中一直飄落著鵝毛大雪。積雪消融從房屋上滴下，都變成了一根根透明的銀柱。氣候稍微變暖了，那些懸在屋頂?shù)你y柱也開(kāi)始逐漸融化，那些調(diào)皮的小水滴像跳水員一樣輕快，敏捷地落了下來(lái)，“嘀嗒”“嘀嗒”……呀！水的聲音是調(diào)皮的！
上周，我去了趟老家，老家的夜晚熱鬧非凡，河也一樣。小青蛙們“撲通”“撲通”地跳下了水，圍在河邊的石塊有些也“咚咚”地滑下了水，寵物也在這時(shí)鬧了起來(lái)，坐在家中的人們就仿佛坐在一個(gè)音樂(lè)廳里邊，正在傾聽(tīng)著交響樂(lè)團(tuán)演奏的交響曲，使人沉醉在其中。哇！水的聲音是熱鬧的！
一滴水就是一個(gè)音符，眾多音符匯聚起來(lái)，就是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，用心傾聽(tīng)吧，這也是一種享受。
聽(tīng)水的作文15
剛開(kāi)始，一切還挺正常的……
我的手指在鋼琴上飛快地挪動(dòng)著，突然，一個(gè)與這首曲子十分不和諧的音符從鋼琴里蹦了出來(lái)，“糟糕，彈錯(cuò)了，這可是比賽啊，《水邊的阿迪麗娜》可是名曲，評(píng)委老師肯定一下就聽(tīng)出來(lái)了，這可怎么辦呢？”
“如果彈錯(cuò)了就跳過(guò)，繼續(xù)演奏�！崩蠋煹脑�(huà)在我耳邊回蕩，我趕快跳過(guò)錯(cuò)音，繼續(xù)彈奏著。
這是我的心里越發(fā)地緊張，手心里的冷汗也越來(lái)越多，生怕再出錯(cuò)誤。這首曲子長(zhǎng)達(dá)8分鐘，平時(shí)彈奏時(shí)很輕松，不知為何到了考場(chǎng)竟有種度日如年的感覺(jué)？
隨著墻上時(shí)鐘指針的挪移，我的心漸漸平靜下來(lái)，考場(chǎng)內(nèi)除了悠揚(yáng)的琴聲就只剩下我的呼吸聲。一瞬間，我感覺(jué)考場(chǎng)內(nèi)只剩下我一個(gè)人，也就是那一瞬間，我仿佛從這首曲子里聽(tīng)見(jiàn)了水拍打礁石的聲音，聽(tīng)到了之前從未聽(tīng)到過(guò)的聲音。
曲子彈完了，我依依不舍地離開(kāi)了椅子。回味起剛才的琴聲，心中不禁有了一絲疑惑，剛才的`曲子真的是我彈奏的嗎？
我把心中的疑惑告訴了老師，老師告訴我：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我們平時(shí)反復(fù)的練習(xí)就是為了保證上臺(tái)時(shí)能熟練自如，盡量不出差錯(cuò)，正式表演時(shí)只要心無(wú)旁騖，讓心情平靜下來(lái)就會(huì)有行云流水的感覺(jué)，平時(shí)我們講的厚積薄發(fā)就是這個(gè)道理�！�
是��！平時(shí)的我有聽(tīng)到過(guò)曲子里水拍礁石的的聲音嗎？在喧囂的城市里，我們什么時(shí)候又心平氣和地去面對(duì)每一件事情呢？如果沒(méi)有那次比賽，我應(yīng)該永遠(yuǎn)不會(huì)聽(tīng)到那水拍礁石的聲音吧！
聽(tīng)水的作文16
家旁有條河，清清的，還挺鮮活。我沒(méi)什么機(jī)會(huì)下河，只是在旁靜靜地聽(tīng)。
做人，首先要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。聽(tīng)雨，聽(tīng)風(fēng)，聽(tīng)水……
這里的水，總是涼涼的，但卻不刺骨，不管春夏秋冬。人說(shuō)水至清則無(wú)魚(yú)，還好，水清，但不見(jiàn)底，總會(huì)有兩條魚(yú)。每日清晨，外婆總會(huì)領(lǐng)著我去洗衣，這不是守舊，只是喜歡這樸素的方式。衣服濺起了水，“叮叮咚咚”又落回水面。我喜歡坐在那兒，聽(tīng)著，水的漣漪回著聲響，清脆響亮，從不拖泥帶水。燕兒時(shí)常俯沖下來(lái)，鵝黃色的小腳劃破映著垂柳的水面，如光潔的絲綢一撫而過(guò)，悠悠輕響，上游流下的水，推著攘著滾落，晶瑩的水珠濺在我臉上，也濺在陽(yáng)光下，似揚(yáng)琴小敲一曲，急急促促，卻又蕩氣回腸。當(dāng)我實(shí)在忍不住，雙手捧起一捧水，任它從指間淌下，這便像撥動(dòng)古箏之弦，絲絲入扣，余音繞梁。我就這樣靜靜地聽(tīng)，不發(fā)出一絲聲響，生怕自己一動(dòng)，這聲音便消失了。
我還喜歡在雨中漫步，尤其是毛毛細(xì)雨，我總會(huì)獨(dú)自一人走在雨里，從不打傘。這時(shí)的空氣很濕潤(rùn)，還和著泥土與綠草的清香，微微醞釀著，含著自然的氣息。雨很小，小到幾乎幾乎看不見(jiàn)，摸不著，聽(tīng)不到，不過(guò)我仍會(huì)閉目凝神，仿佛自己走入了那最古老的畫(huà)卷，還聞著石墨的幽香。這時(shí)，萬(wàn)籟俱寂，只有那細(xì)小的.水滴悄然打在我心中，沒(méi)多大聲兒，但只要我能聽(tīng)見(jiàn)，這就足名夠了。聲很空靈，似從遠(yuǎn)方而來(lái)，絲絲入我心；也很動(dòng)人，似訴說(shuō)著千古興亡，風(fēng)云更替，更是醉人，似帶著花的芳香，酒的濃醇。水，是我始終不變的最?lèi)?ài)的東西，它代表著純潔的心靈，剔透的眸子，忠貞的信念，它是我最好的陪伴。因?yàn)楫?dāng)我抬頭，才發(fā)現(xiàn)它一直都在。
水，無(wú)形，無(wú)色，無(wú)味，卻有聲，有情，它永遠(yuǎn)是我心底，那永不落霞的回憶，它干凈得一塵不染，純潔得不食人間煙火。
聽(tīng)水，我永恒地回憶。存著我童年的幻想，載著我單純的心靈……
聽(tīng)水的作文17
有人說(shuō)，大自然是一位偉大的母親，賜予了我們太多太多。水，則用她婉轉(zhuǎn)多變的歌喉來(lái)深情贊頌這位母親。泉水在“咕嘟咕嘟”地贊美大自然的美麗，小溪在“叮咚叮咚”地贊美大自然的寬容，大河在“嘩啦嘩啦”地贊賞大自然的偉大……
“咕嘟咕嘟……”，是誰(shuí)在唱歌？噢，是泉水在唱歌。原來(lái)是小花落在了它身上，它正在探出頭聞花香呢！泉水中的鵝卵石邊，有一只小蝌蚪在圍著它打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，它是在找媽媽嗎？一片樹(shù)葉落了下來(lái)，呀！你看，上面還有一群小螞蟻呢！原來(lái)小螞蟻過(guò)不了這一眼泉水，就坐在葉子上了，它們好聰明，借助葉子小船過(guò)河。泉水緩緩地流動(dòng)，好像一邊專(zhuān)程送小螞蟻過(guò)去，一邊唱著歌兒。
“叮咚叮咚……”，是誰(shuí)在唱歌？噢，原來(lái)是春姑娘來(lái)了，小溪在歡快地迎接著這位闊別已久的客人。春姑娘安撫著小溪，小溪旁的'小動(dòng)物在安靜地喝水。老虎用它的舌頭安靜地舔著這沁入心田的溪水�！斑恕恕笔鞘裁礀|西來(lái)了？噢，原來(lái)是大象來(lái)了，可因?yàn)樗恐亓�，一不小心被青苔給滑倒了。大象疼得直叫喚，小溪用歌聲安慰它。小鴨子在水中游，“嘎嘎嘎”地給小溪伴奏。
“嘩啦嘩啦……”是誰(shuí)在唱歌？噢，是奔騰的大河在不斷向前。它唱著高昂的歌，望著美麗的小鳥(niǎo)和蝴蝶在天上飛，看著小花小草挺立在土地上的樣子，它知道，大自然給予世間萬(wàn)物的生命。而它，也在用歌聲敬獻(xiàn)給這一位無(wú)私的母親。
水，它用千變?nèi)f化的聲音，來(lái)贊美大自然。大自然是一位心胸寬廣的母親，她給予了我們生命，世間萬(wàn)物都在用不一樣的方法在贊美她。我喜歡水，但更喜愛(ài)為我們創(chuàng)造一切的大自然。
聽(tīng)水的作文18
從小就對(duì)水有一份特別的鐘愛(ài)。我喜歡站在小溪邊，看著潺潺的流水從我面前流過(guò)，傾聽(tīng)著它們拍打石頭發(fā)出的清脆音符，我感受到了的靈動(dòng)。
時(shí)光斗轉(zhuǎn)，流水把我?guī)У搅私叄?哎--"一聲嘆息引起了我的注意。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到汩羅江邊有人在嘆惋："路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"他，屈原，楚國(guó)大夫，由于楚王聽(tīng)信讒言，楚國(guó)日益衰弱，逐漸走向滅亡。他唯有投身汩羅江以示忠心。那是何等的無(wú)奈!
"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。"這是大文豪李白與好友汪倫在桃花潭邊依依惜別的情景。兩人的友誼比那潭水還深，只能?chē)@惜兩人相見(jiàn)恨晚。就讓桃花潭水來(lái)見(jiàn)證這段美好的友誼吧!
流水以將我?guī)?lái)一座孤樓前，我看到了一張消瘦的面孔，獨(dú)自站在閣樓上。他是李煜，他望著孤寂的遠(yuǎn)方高歌："莫憑欄，無(wú)限江山，......恰似一江春水向東流!"聽(tīng)著他那凄涼冷落的音調(diào)，我能感受到他的無(wú)奈。故國(guó)不再，江山不再，龍椅不再，惟有那雕欄如玉砌能證明他曾經(jīng)的輝煌!
蘇軾站在江邊，他懷著對(duì)人的敬仰和自己的壯志，在江邊高呼："遙想公謹(jǐn)當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾......"他讓我一洗對(duì)李煜的無(wú)奈，惋惜，帶給我一份從未有過(guò)的.豪情。"大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物......"他的詩(shī)句一直在我耳畔回響。
聽(tīng)水是一咱境界。也許你會(huì)從中"聽(tīng)"到時(shí)代的縮影，也許你會(huì)從中"聽(tīng)"到源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化，也許你會(huì)從中"聽(tīng)"到古今英雄的萬(wàn)千情感......聽(tīng)水，可以洗濯你的心思，為你展現(xiàn)一片更加湛藍(lán)的!
聽(tīng)水的作文19
俗話(huà)說(shuō)，水，是生命之源。她澆灌了田野，為人間帶來(lái)豐收。她哺育了萬(wàn)物，使生命得以生存。可是你真的仔細(xì)觀(guān)察過(guò)水嗎？了解她那千百種美麗的姿態(tài)嗎？聆聽(tīng)過(guò)她不同的聲音嘛？今天，我將帶你領(lǐng)略祖國(guó)大好河山，看水，觸摸水，聆聽(tīng)水，感受水。
這是一條圍繞的山巖盤(pán)旋而下的小溪，它沒(méi)有之字型的彎路，只有一道潺潺的溪水直流而下。水清澈得可見(jiàn)地下的泥土，仿佛聞到了大自然的氣息。把手伸進(jìn)去，好涼。過(guò)了一會(huì)，好舒服，水附在我的手上，好像媽媽輕柔地?fù)崦约旱暮⒆�。�?tīng)，叮咚叮咚絡(luò)繹不絕的聲音在我耳邊回蕩，一陣風(fēng)吹過(guò)，好像音符在指尖跳動(dòng)，像一顆石子驚起了飛鳥(niǎo)，任悄然入耳的流水聲吸引著我。水，是溫柔的。
走在海灘上，海風(fēng)喧囂地吹過(guò)著我的臉頰，弄亂了我的頭發(fā)。我漸漸走近面前無(wú)垠的藍(lán)色。浪花一朵接著一朵地翻滾而來(lái)，碰撞著礁石，沖刷著我赤裸的腳丫，掩埋了我來(lái)過(guò)的'足記。聽(tīng)，又一波海浪來(lái)了，仿佛是吹響了尖利的號(hào)角，是成千上萬(wàn)的農(nóng)家姑娘洗著衣裳，咸咸的味道撲鼻而來(lái)。鳥(niǎo)兒的鳴叫響徹了天空，似乎在同我嬉戲，海水濕透了我全身，真是有趣極了。水，是活潑的。
眼前是一堵水墻嗎？居然這么寬、這么厚？不！那是一個(gè)瀑布，一道雄偉的瀑布。唐代大詩(shī)人李白曾評(píng)價(jià)瀑布為飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。沒(méi)錯(cuò)，眼前的瀑布與他所描繪的一模一樣，水霧好像是老爺爺?shù)陌咨暮虞p輕地刮過(guò)我的臉頰。聽(tīng)，那聲音仿佛是一群雄獅怒吼，氣勢(shì)滔天。仿佛是萬(wàn)馬齊鳴，熱血沸騰。瞧，澎湃的水狠狠地砸在了地上，滔滔不絕，一瀉千里。水，是嚴(yán)肅的。
聽(tīng)水，悟水；看大自然，賞大自然。
聽(tīng)水的作文20
時(shí)代的變遷，就像追星逐月。我們總以旁觀(guān)者的身份，讀那古籍傳記中細(xì)述的真假虛實(shí)。不知為何，我每次聽(tīng)水都能聽(tīng)出一段段故事與現(xiàn)實(shí)交織的旋律，能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)身影背后的蓋世之權(quán)或幾生苦楚。凝神，屏息，細(xì)聽(tīng)，水聲如舊，繁花一地。
涓涓溪水緩而不急，就似你笙歌漫漫的人生。一個(gè)無(wú)人不知的傳奇女子，林徽因，總以芙蓉般的笑顏，柔柔折袖，依窗輕嘆。比之一位卓著的古建筑研究者，你更是一位詩(shī)人，“百花的冠冕你戴著，你是天真，莊嚴(yán)，你是夜夜的月圓”，你可知曉，你亦是那人間的四月天，對(duì)于你，我只能說(shuō)始于清顏，陷于奇才。一株清麗的芙蓉，開(kāi)了就不再謝，芬芳淺淺，始終如初。
水聲驟急，澎湃壯闊之聲沖入耳畔，我聽(tīng)出了你內(nèi)心的狂野，一代女皇武則天，鳳冠華顏，你始終認(rèn)為自己似日月般崇高，凌掛于天空之上。從昭儀到天后到則天帝，或許旁人只覺(jué)得你離經(jīng)叛道天理不容，又有誰(shuí)可見(jiàn)你的初衷，一步步坎坷曲折？你就似牡丹，獨(dú)傲春天，盛放在歷史長(zhǎng)卷中風(fēng)雨不敗。
水流平緩，一池春水漣漪漾開(kāi)，碎石入池，落水有聲，細(xì)微卻時(shí)刻牽掛著我，你的禁錮與無(wú)奈漸漸浮上我的心頭。林黛玉，你或許只是曹雪芹筆下曼妙一筆，但那絕代姿容，稀世才華伴之生來(lái)的憂(yōu)郁性格，或深或淺留于各人心間。你與寶玉的`愛(ài)恨情仇何時(shí)停歇？有那感花傷己“一朝春盡紅顏老，花落人之兩不知”，慟倒于山坡，又有那舊帕傳情“拋珠滾玉只偷潸，鎮(zhèn)日無(wú)心鎮(zhèn)日閑”，憂(yōu)心滿(mǎn)懷，一廂情愿，最終凄冷孤楚，淚盡而逝。你像曇花，開(kāi)時(shí)傾國(guó)傾城，閉時(shí)不失淺韻，短淺一生，夢(mèng)如鴛。
獨(dú)自一人，無(wú)心聽(tīng)水。不同的水聲便是不同人生，悲喜交參。時(shí)代的變遷總?cè)缱沸侵鹪�，古籍中記載的那諸多真假虛實(shí)，在水聲中都如煙般散去了，只留下你們的淺淺吟唱，詮釋一生。
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