聽水的作文13篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的聽水的作文,歡迎大家分享。
聽水的作文1
心煩意亂間,我走到了小溪旁坐下。芳芳綠草,涓涓細流,習(xí)習(xí)微風(fēng),耳中只聽得清脆而緩慢的溪流聲,叮咚、叮咚、叮咚……這驅(qū)除了久久占領(lǐng)我心中的煩意。
水,是無私之物。真沒想到,它的聲音如此美妙,時而細膩得如妙齡女子,時而豪邁得似草原兒郎!
“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!”瞧,詩仙李白一手端著酒壺一手撫著長髯,站在滔滔黃河邊,聽那滾滾怒號。是激昂的,是壯觀的,還是……滔滔黃河一浪高過一浪,驚濤拍岸,卷起千堆雪,似乎在高唱著唐朝的繁榮富強。
“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天!痹倏矗灰u白袍的李白又佇立于廬山三疊泉邊,他望著那白練般的瀑布飛流而下落入山底,濺起陣陣水花。不同于黃河的是,它清秀,有隱逸之風(fēng)。晉陶淵明曾意愿隱逸于此,“悠然見南山”閑適之情的他也愿擁有。黃河的激情,三疊泉的隱逸。聽水的李白,惘然了。
《上善若水》中曾夸贊水是厚德載物的君子繞石而走。它沖刷世間臟物,無怨無悔,連世人尊敬的荀子也自愧不如。
洛水邊,一襲黑衣的子健正望著那遼闊的洛水,他似浮萍般飄蕩著。心愛之人被搶,世子之位被奪,痛失了本該屬于他的一切!那柔情的洛水蕩漾起陣陣微波,似乎在輕吟著什么。失意的曹子建猛然抬起頭,似乎看到了他的心愛之人——甄妃裊裊走來,勸解他、寬慰他。曹子建坐在洛水邊聽那若有若無的水聲,他文思泉涌,隨即取來筆墨,揮揮衣袖寫下來千古文章《洛神賦》。聽水的他,釋然了。
卸下鎧甲,換上便裝,信步走到江邊。江對岸,躺著無數(shù)士兵的尸體。岳飛皺著眉,止住步。動蕩不安的時局、四起的狼煙、主攻派和投降派的對峙……還有那侵略者的鐵蹄似一個個沉重的印記烙在岳飛的心頭!皦阎攫嚥秃斎,笑談渴飲匈奴血!”聽水的他,悵然了。
忽從夢中醒來,天色雖晚,但依舊芳草茵茵,涓涓細流相伴。清脆悅耳的小溪緩緩地流著,是淡然,是釋然,是坦然。
水,你流過亙古的宇宙,你流過幾千年的歷史,你可知寄寓了多少文人墨客的壯志情懷?
聽水,聽得難道僅僅是水嗎?此時聽水的我,也茫然了。
聽水的作文2
初春,一陣暖風(fēng)喚醒了大地。我踏著歡快的步伐步入?yún)擦,去尋找暖春的第一泉清流。走到山間,聽到“咕嘟咕嘟”的冒水聲,心里好不快活!聞聲,我走向一座山石,努力尋找那聲音的來源。我終于在山石間看到了一處小泉眼,里面不時有泉水噴出來,活像一只小魚兒在吐泡泡。抑制歡快的心情,我仔細聽著泉水帶給我的話語!肮距焦距健⒐距焦距健,它正急著跟我訴說些什么呢!
深夏時節(jié),步入幽林。周圍一片靜寂,唯有風(fēng)搔動竹葉發(fā)出清爽的“咔咔”聲。一股冷風(fēng)襲來,我不禁裹緊外衣。“淅瀝瀝”,傳來清晰的流水聲。循聲穿過竹林,一條綢帶般的小溪映入眼簾。小溪清澈見底,依稀可以看到幾塊石頭沉在水底。不知從何處傳出“嘩嘩”的泉水聲,它是那么悅耳,我閉上眼睛用心傾聽。泉水的樂曲時而急時而緩,時而高昂時而低沉,不停地扣動我的心弦,讓我全身心地“屈服”于它。泉水演奏的樂曲簡直就像音樂廳里響起的交響樂。哦,不,應(yīng)該是遠勝于它們。
來到了仲秋,一切仿佛都將沉睡,山間的小溪流進了大海,只有它還在為世界歌唱著、彈奏著。站在沙灘上,面對一望無際、水天一色的大海,我心曠神怡,閉上眼睛,張開雙臂。大海波濤洶涌,奔騰的浪花不斷捶打著礁石,發(fā)出低沉的、宛如敲鼓的響聲,而礁石呢,則甘愿聽從浪花的擊打,不時嘆息幾句。藍天上,成群的海鷗發(fā)出低叫,為浪花伴奏。水聲“嘩嘩”著,不知怎的,我卻感到它離我越來越遠。你說它會永遠消失嗎?會到我們永遠找不到的地方嗎?我緊張得打了個哆嗦,下意識地用手掬了一捧海水,看著它一點一點“滴滴滴”地流失……
初春泉眼里吐出的泉水,深夏小溪里流淌的溪水,仲秋大海里喧嘩的海水,匯成我心底青春的激越之水。我聽,我傾聽,我要與你敘說我聽到的一切。
聽水的作文3
家旁有條河,清清的,還挺鮮活。我沒什么機會下河,只是在旁靜靜地聽。
做人,首先要學(xué)會傾聽。聽雨,聽風(fēng),聽水……
這里的水,總是涼涼的,但卻不刺骨,不管春夏秋冬。人說水至清則無魚,還好,水清,但不見底,總會有兩條魚。每日清晨,外婆總會領(lǐng)著我去洗衣,這不是守舊,只是喜歡這樸素的方式。衣服濺起了水,“叮叮咚咚”又落回水面。我喜歡坐在那兒,聽著,水的漣漪回著聲響,清脆響亮,從不拖泥帶水。燕兒時常俯沖下來,鵝黃色的小腳劃破映著垂柳的水面,如光潔的絲綢一撫而過,悠悠輕響,上游流下的水,推著攘著滾落,晶瑩的水珠濺在我臉上,也濺在陽光下,似揚琴小敲一曲,急急促促,卻又蕩氣回腸。當(dāng)我實在忍不住,雙手捧起一捧水,任它從指間淌下,這便像撥動古箏之弦,絲絲入扣,余音繞梁。我就這樣靜靜地聽,不發(fā)出一絲聲響,生怕自己一動,這聲音便消失了。
我還喜歡在雨中漫步,尤其是毛毛細雨,我總會獨自一人走在雨里,從不打傘。這時的空氣很濕潤,還和著泥土與綠草的清香,微微醞釀著,含著自然的氣息。雨很小,小到幾乎幾乎看不見,摸不著,聽不到,不過我仍會閉目凝神,仿佛自己走入了那最古老的畫卷,還聞著石墨的幽香。這時,萬籟俱寂,只有那細小的水滴悄然打在我心中,沒多大聲兒,但只要我能聽見,這就足名夠了。聲很空靈,似從遠方而來,絲絲入我心;也很動人,似訴說著千古興亡,風(fēng)云更替,更是醉人,似帶著花的芳香,酒的濃醇。水,是我始終不變的最愛的東西,它代表著純潔的心靈,剔透的眸子,忠貞的信念,它是我最好的陪伴。因為當(dāng)我抬頭,才發(fā)現(xiàn)它一直都在。
水,無形,無色,無味,卻有聲,有情,它永遠是我心底,那永不落霞的回憶,它干凈得一塵不染,純潔得不食人間煙火。
聽水,我永恒地回憶。存著我童年的幻想,載著我單純的心靈……
聽水的作文4
水響園間,水映萬界,水育大千。誰又與水同言?
——題記
漫步林間,水聲潺潺,鳥雀歡鳴,昆蟲吟唱,滑入耳畔。抬眼遠望,那一灣碧水嵌于綠氈之中,不禁晃了神。翠綠映入眼簾,那般和諧又那般美好。溪邊花草隨風(fēng)搖曳,昆蟲藏匿于間,小鹿愜意飲水,輕輕走向前,鹿似乎聽到了什么動靜,警覺抬頭,馳入綠林間便無蹤影了。躺在草地之上,沐浴著陽光,享受這閑暇時光。
流水嘩嘩啦啦,穿過草叢,躍過石縫,不絕于耳,有昆蟲伴奏,與清風(fēng)和唱,真的是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”。水聲是那樣柔和、動人,心情慢慢平靜下來,如一灣靜譚,頓時覺得,這水是那么的美妙。
睜開眼,坐在溪邊,水映倒著天,映倒著林,映倒著花草,映倒著禽獸,連一顆露珠都埋藏于間。只有這般清澈、博大的胸襟,才能孕育出這么優(yōu)美的樂曲吧!可這世間,又有誰與這水一樣能映照萬物,胸懷萬物呢?
水就如面鏡子,你心善,映出的像就清、就美;你心惡,還與你的,只有滿譚的污水和嘈雜的溪聲。所以,她又是世間最通透的。她哺育了萬物,滋養(yǎng)了眾生,她是萬物之源。
她就像母親,無私奉獻自己給了自然,自然還她萬千生物,將這世界點綴的勃勃生機。她不孤獨,因為她有她的孩子們陪著,一代又一代,永不分離。她開心地笑了。
水于我們,是動人的,是清澈的,是無私的。
她是我們的母親,我們也應(yīng)該還她一片生機,而不是滿目瘡痍。
緩緩起身,望著綠氈,那幾只鹿不知什么時候又在溪邊飲水。有時輕碰觸角,有時微搖尾巴,有時傳來陣陣歡叫……似乎是在感謝這柔和的水,這無私的水。
陽光灑落,水聲潺潺,鳥雀歡鳴、昆蟲吟唱,交響成樂,譜一曲響徹天際。
聽著那美妙的聲音,享受水精靈在萬物間彈奏地聲音,那聲音婉轉(zhuǎn)而悠揚,跌宕而起伏……
藍天白云、鳥雀昆蟲、翠林綠草,還有那貫于林間的一條綠綢,構(gòu)成一幅美麗動人的油畫,那清脆的溪流聲響徹于間,只愿這動人心扉的畫曲永流心間。
聽水的作文5
我是那么喜歡聽水,聽水流動的聲音……
你聽,泉水“咕嘟”的往外冒,露水“滴答”的落在地,那飛流直下三千尺的瀑布,就更不必提了……然而,我最喜愛的,還是那小溪潺潺的水聲。
對兒時的記憶中,最深刻的,便是院前那片小溪。
那時,那條小溪,還是清澈的。我總是跟著奶奶下河,奶奶總是會拿著一個小圓桶,舀上一大桶水,當(dāng)桶口接觸到水面時,發(fā)出的那一聲清脆的聲音,令人身心愉快,緊接著“咕嚕咕!钡乃,跑進了桶內(nèi),那樣一大桶清澈的水便出世了。奶奶便拎著水,洗了衣服又能用許多次,能節(jié)省便多節(jié)省。
雨天,我喜歡趴在護欄上,看著雨水淅淅瀝瀝的,“滴答”一聲,小河便泛起了漣漪,仿佛蓮花綻放,但很快又消失了。當(dāng)夏季下暴雨時,還是如此,雨連珠似的“噼里啪啦”擊打著河流,卻能與那《二泉映月》媲美;我還喜歡秋天摘菱角,船劃過水,“嘩啦嘩啦”的聲音,活潑響亮。那魚兒紛紛躲開,留下一道道白泛;更有在夏夜,坐在河邊乘涼,我依偎著奶奶,聽著奶奶慈祥的聲音講著我愛的故事,小溪靜靜的流淌,發(fā)出輕輕地水聲,似是再給奶奶伴奏。
還記得,奶奶總是跟我說:“丫頭,切記不要沖動的去惹怒這小溪里的河神,若你弄臟了他,他會不高興,發(fā)起怒火來,卻比夏天暴風(fēng)雨還要厲害吶!蔽壹泵c點頭。奶奶笑了。
許多年后,我離開了村中,來到了一個大城市。在這偌大的地方,我竟一條河流也沒尋著。我開始找水的聲音,可是我只能看到,在小道里的黑積水。我想要聽水,打開水龍頭,卻再也尋不到我想要的那潺潺流水聲。沒有了水聲的陪伴,我似少了個伙伴,真的,有些感到寂寞。
不知多久后,我回到了家鄉(xiāng),撲向那河流,卻意外發(fā)現(xiàn),小河傷痕累累,長滿了雜草,再也沒有清澈,沒有再清澈見底,沒有游來游去的魚兒了。
我看著,想著。奶奶突然摸著我的頭,慈祥的說:“孩子,你看到了吧,人類還是傷害了河流,激怒了河神,河神肯定會找合適時期,來教訓(xùn)我們的。哎!蔽彝棠,奶奶的眼中盡是無奈與悲傷。是的,若我們再不保護水資源,再不保護地球,換來的將是我們被拋棄。
我是那么的喜歡聽水,聽水流動的聲音,也許,有朝一日,我會再次聽到,水,你那甜美聲音……
聽水的作文6
雨水滴落在青石板鋪成的路面上,珠玉落盤,聲音清脆而圓潤。遠處傳來忽大忽小的哭聲,悲傷的氣氛像是巨獸,張牙舞爪地撲來,籠罩著這方天地。天空異常的陰暗,卷著最深沉的悲切的云飄蕩在空中,無處可去,不知歸途。
一切都讓我想起了幾天前,同樣是雨夜,可太爺那時還在笑瞇瞇地問我吃不吃蘋果,眼里的慈愛如同潮水般包裹著我,使我置身于溫暖與愛意之中。不過幾天,物是人非,太爺永遠地閉上了他的雙眼,他再也不能用他的慈愛將我淹沒。我走向奶奶,年過半百的老人臉上掛滿了皺紋與淚水。是濁淚,飽含著無限的依賴與懷念的濁淚。“啪嗒”落在桌子上,一灘水漬,又是多少回憶的凝結(jié)。窗外,雨依舊自顧自地下著,“淅淅瀝瀝”“淅淅瀝瀝”,是否又是一首悲歌。
在火葬場,最后一次見太爺,遺容異常的安詳。我看見奶奶鞠躬的時候又落了一滴淚在地上。我仿佛聽到它與大理石地面撞擊著發(fā)出一生巨大的回響,“嘩嗒”,像是受到了號召般,淚水接二連三地落下,我撇過頭強迫自己不再去關(guān)注,強忍住眼眶中快要噴涌而出的淚水。我聽見了殯儀館外的雨聲。奶奶的淚水聲與如此渾厚的聲音相比是那么地微不足道。千萬滴雨水重重地拍打在瀝青路面上,像是一個蒼老的聲音在說話。我聽不清,耳朵里仿佛被鉆進了霧,我想要出去,卻被奶奶一把拉回,于是只好乖乖站著。
我目送著太爺被火化。出了殯儀館,雨勢卻是漸漸小了,我不再聽到那渾厚的聲音,也無處追尋。奶奶捧著骨灰給太爺下葬,我看著她通紅的雙眼甚至流不出眼淚。望著太爺?shù)哪贡,我的眼睛也脹得酸疼。雨勢又大了,那渾厚的聲音又出現(xiàn)了,是太爺。他在說:“別哭!庇旰熤,我仿佛又看見了太爺盛滿慈愛的眼睛……
我的淚還是落下了,夾雜在雨水之中,“淅淅瀝瀝”“淅淅瀝瀝”。
我聽著雨水,臉上掛滿了清淚。或許太爺離開了我,也離開了奶奶,但太爺對我們的慈愛,永遠也不會離開;秀遍g,又聽見了太爺?shù)穆曇簟?/p>
聽水,聽雨,也聽淚。
雨,還在下……
聽水的作文7
10月,古鎮(zhèn),河水的嘩嘩聲,木制水車的吱呀聲,——鳳凰。鳳凰古鎮(zhèn)里的石板路像血管一樣復(fù)雜、交錯,木制吊腳樓,有酒吧飯館工藝品店姜糖鋪子,熱鬧中有一絲寒冷的安靜。小店里掛著手工扎染的頭巾和木頭做的畫框,美麗而斑斕。一條河橫穿古鎮(zhèn)中間,河底有濃密的水草,清澈的河水使水草暴露在陽光下,長長的,像一個少女躺在河底,頭發(fā)隨著水流漂動。河面上的渡船和漁船靜靜地來回擺渡。河邊,洗衣服的少女蹲在石板上,粗木棍打著衣服。下游的大水車,不停的轉(zhuǎn)著,掉下來的水打在石頭上,清亮有聲。
“溪流如弓背,山路如弓弦,故遠近有了小小差異。小溪約寬二丈,河床為大片石頭作成!边@是《邊城》里的一段描述,這個叫茶峒的小地方,原形就是鳳凰古鎮(zhèn),而這本書的作者沈從文,他的家鄉(xiāng)就是鳳凰。古鎮(zhèn)的一個路口,在兩個賣姜糖的鋪子間,有一個理發(fā)店,店里的老板曾經(jīng)給沈從文和黃永玉兩位大師理過發(fā),老板還留有當(dāng)年黃永玉給他題的字。當(dāng)我提出想看看時,老板猶豫了一下,香濃的姜糖味飄進理發(fā)店,老板佝僂的身影和蒼白的頭發(fā),給我留下很深的印象。當(dāng)他小心翼翼地拿出字畫時,我從他臉上看到了歲月留下的很深的印記。
河道拐彎處的白塔,站在古鎮(zhèn)最高的地方,凝視著這片古老的土地。鳳凰古鎮(zhèn)的一個酒吧門口蹲著一個二十幾歲的長發(fā)女人,修長的手指刁著一根煙,透過濃密的黑發(fā)劉海,我看到她明亮的眸子有一種看破紅塵的清澈眼神。她意識到我在看她并且準備用相機拍下她時,她對我笑笑,笑容淡定而帶有挑釁意味。而在一間民居前,當(dāng)?shù)亻_朗好客的苗族婦女綻放著花一樣美麗的笑容,雪白的牙齒露出一排,嬌小可愛。晚上住在河邊的吊腳樓客棧,躺在木板床上,聽見外面渡船擺渡的聲音。點點漁燈閃爍著,微弱的光照亮了水面上木船劃過蕩起的波紋。我突然想起那個抽煙的女人的眸子,清澈明亮,就像河里的水掉的不為人知的眼淚,和女人的瞳仁有著夜一樣的顏色。
聽水的作文8
“孔子笑著對弟子說:‘水是滋潤大地的母親,水是一切的根源,它是真正的人間君子!碑(dāng)我年幼無知時,便用稚嫩的童音朗誦著小學(xué)課文,我知道,水是君子。
它總是往低處流,挾著的是謙遜、低調(diào);它總是過滿則溢,懂得的是知足、不貪;它總是奔流不息,持有的是堅持、勇往……人就要做水一樣的君子。
粒粒之水,滴滴之水,片片之水,溪溪之水,都有它的心聲,需要我用心去傾聽、感悟。
周末,拂著暖暖的微風(fēng),沐著束束的暖陽,漫步到溪邊,仰臥在青草之上,微閉著眼睛,任憑那不盡的自然精靈在我的身邊翩躚起舞,耳邊不絕的是那銀鈴般清脆的水聲!皣W啦啦”,這是自由奔跑的樂趣;“嘭啪啪”,這是擊撞溪石的刺激;“啪啦啦”,這是滋潤青草的溫柔。燦燦的溪水,揮舞著自由、快樂的旗幟;綿綿的細語,流動著柔和歡快的聲音。
每逢過節(jié),我便會去鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。每逢雨天,綿連的雨柱像妙齡少女的巧手,順著屋檐,彈著墻瓦,奏出曼妙之音。最喜歡在這樣美妙的意境里,拿個舊式板凳坐在門前,聽雨。這雨,該是水神的化身吧。它給花兒草兒帶來營養(yǎng)品,給石兒瓦兒帶來故事,更牽動了我童年生活的點點滴滴:在溪邊玩水,在瓦邊迷藏,它洗凈人間鉛華。對我來說,這是一種休息,一種陶冶,一種享受,洗滌我所有的不快與失意,撫慰我疲憊的心靈。相信,它是美妙的,神奇的。
不經(jīng)意間,看到了今年的高考狀元,腦海中不禁浮現(xiàn)出那樣一幅畫面:那是躺在盛夏的大地,驕陽似火,人間被烤得跟火爐一樣,人們都躲在家里不出門。而這三天,學(xué)校門口卻擠滿了人,擠滿了無數(shù)位焦急等待的父親和母親。無數(shù)位莘莘學(xué)子在各個考場奮筆疾書,就是這個時刻,奮斗12年的他們相遇,做出最后一搏。不知他們是否能考得理想,但是他們努力了,頭上滲出的粒粒汗珠便是見證。這汗水,濃縮了多年來的努力,匯聚了多年來的力量,書寫著多年來的執(zhí)著與堅持。而校外等待的父母也流了汗流了淚,不能言出的期望,祝愿濃縮于其中。
溪水,雨水,汗水,淚水……它們內(nèi)心的訴說,我聽到了。
聽水的作文9
“水”是什么,沒有人能說得清。我只知道,江河湖海皆由水匯聚而成,雨雪露霧皆由水變換得。這個字太深奧,太廣闊,它似乎包容了一切,萬物生靈都與它密不可分。我選擇了聽,我想通過耳朵去體會它的意蘊和內(nèi)涵。
晨曦微露,薄霧迷蒙。密林山谷之中,一條閃爍的銀色飄帶若有若無,飄渺不定。那是一條小溪。我漫步在小溪旁,仔細聆聽。水源源不斷地流淌,無論是山石阻撓,還是雜草橫生,它都一往無前地奔涌著!岸_硕_恕,小溪歡快地玩耍著。向著目標邁進的同時,它不忘演奏音樂,將自己的快樂傳遞給他人。它調(diào)皮地給水草撓撓癢,禁不住癢的水草“咯咯”地笑了,搖晃著腦袋,扭動著身子,盡情享受水帶來的滋潤。日復(fù)一日,年復(fù)一年,水草長得愈加旺盛。岸邊的土壤中,一絲微弱的新綠冒了出來。那底下,定埋藏著一株鮮活的生命。我能感受到,它正貪婪的吮吸著溪水,就像剛出生的嬰兒吮吸母乳一般。待它有了強大的力量,它將沖破土層,肆意生長。原來,水是生命的源頭!
千百年來,歷史變遷,沒有人能看到全部。唯有水,它從人類誕生以來,便一直存在。滄海桑田,它都一一見證。曾經(jīng),它或許是一片海,因為地殼運動,它消失了,取而代之的是一塊田地。但在它悄然離去之際,已偷偷留下自己的足跡。原來,水是歷史的見證!
氣勢恢宏的黃河邊,我駐足靜立,仔細聆聽。奔騰不息的黃河水,如千萬頭雄獅在咆哮,它們張牙舞爪,仿佛要將人和黃沙一并吞噬?耧L(fēng)驟起,黃河水瘋狂地撲向岸邊,霎時間,濁浪排空,水花飛濺。遠處,壺口瀑布正以排山倒海之勢從山頂奔涌、傾瀉下來,如同一塊巨大的黃色幕布。河水撞擊在巨石上,激蕩起無數(shù)水花。那震耳欲聾的響聲,有如千萬匹駿馬在原野上奔馳,又如無數(shù)巨龍在天際中翻騰。正如劉禹錫所說:“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯!蹦求@心動魄的場面,應(yīng)該只有黃河的霸氣才能夠演繹。而這黃河,正是水的杰作。原來,水是壯麗的風(fēng)景!
“水”是什么,沒有人能說得清。所以,我選擇了聽,我要通過耳朵去體會它的意蘊與內(nèi)涵。
聽水的作文10
雨,仿佛是天堂的水,疏疏密密地從天空滑落。
——題記
仰望天空,烏云已被一架縫紉機織在一起。倏然,卻又裂開,化作墨點斑斑……窗外響起滴滴答答的聲音。細雨如絲,悄無聲息地降落人間,滋潤萬物。
古往今來,多少文人墨客觀雨,思緒紛飛。
“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁!痹娙擞闷浼毮伒母泄伲茉炝艘环鶡熿F淡淡,流水潺潺,花兒起舞,雨水淅瀝,漫無邊際,恰似夢境的幽幽畫卷。每一次春來,就是一次傷春的體驗。詩人的愁緒,引起了多少人的共鳴?
然而,傾聽的感受,卻獨樹一幟。
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!贝河甑臓漫似悠揚的琴音,有著繞梁三日的魔力。聽著春雨,你能感到萬物復(fù)蘇的氣息;聽著春雨,你能看到生機勃勃的景象;聽著春雨,你能聞到陣陣花香。杜甫筆下的春雨,是活的,它不會有意奉承,只會在夜深人靜的時候,悄悄灑落人間。它如同母親一樣,默默奉獻卻又不求回報。百姓應(yīng)該感謝春雨吧,它用它那滋潤萬物的甘霖,澆灌了他們多少豐收的希望。
“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來!蓖懹蔚脑S多愛國詩篇一樣,這首詩充滿愛國豪情,大氣磅礴,風(fēng)格悲壯。陸游素來有為國家作一番轟轟烈烈事業(yè)的宏愿,因此,陸放翁耳中的雨,同他自身一樣,是斗志昂揚的。這場雨,這首詩,在國家危難時,激勵了多少愛國人士為國奮斗。它,同樣成就了陸游的名垂青史。
就是這個人,卻聽出了不同的雨。
“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花!背趼勂湓姡腋杏X有些錯愕,這真的.是那豪放不羈,一腔熱血為國家的陸放翁嗎?了解后才知道,此時的陸游,已蔫了志向,沒了熱血,壯士已暮年。詩人一夜未入睡,國事家愁,伴著這雨聲而涌上了眉間心頭。聽雨,為宋,他想了很多,感慨萬千。
啊,水,你雖微不足道,可有可無,卻有信念,聚成雨滴,包容了多少人別樣的思緒?輕輕合上雙眼,展開雙臂,我愿將靈魂冶煉成這無私的水。
聽,水的聲音……
聽水的作文11
從春季的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”到盛夏的“夏水襄陵,沿溯阻絕”,再至秋日的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,然后有嚴冬的“水聲冰下咽,沙路雪中平”。春夏秋冬,四季輪回,河水也隨著季節(jié)而漲漲落落。但是變化的是歲月,不變的則是來自水的聲音。
春水曰:“上善若水,水利萬物而不爭!贝禾靵砹,那叮咚的泉水喚醒萬物,一切生靈從夢中蘇醒。而后,幾場濛濛的細雨如仙女般輕盈降臨人間,潤物細無聲。看似柔弱的春水澤被萬物,帶來了怒放的春天。而她卻從不奢求一分一毫;ǖ臓N爛,草的青綠,樹的滴翠,讓素凈的水成了春天的影子。
在春水的聲音里,我聽到的是奉獻。
夏水云:“唯無不流,至平而止。人皆赴高,己獨赴下!泵恐料娜,江水上漲,奔涌的江水如脫韁的野馬,給人以極大震撼的同時,也不禁給人以深思。水的氣勢、力度不可謂不高不大,甚至可以摧枯拉朽。然而,水卻是往低處流的,低凹四方。人皆攀高,水獨就下。這才是真正的氣度。
在夏水的聲音里,我聽到的是謙遜。
秋水吟:“量之不可使概,至滿而止!鼻锼疂u涼,水聲漸弱。秋水少了份夏水的猛烈,多了份大家閨秀似的嫻靜。水流依舊,清澈空靈,錚錚淙淙。穿山巖,鑿石壁,從無懼色。躍動的河水,從不唱懷才不遇的悲歌,一旦出現(xiàn)障礙,要么沖垮它過去,要么另辟蹊徑前行。人生也應(yīng)如水。
在秋水的聲音里,我聽到的是正直。
冬水誦:“夫水淖弱以清,而好灑人之惡!倍靵砹,萬物凋零,寒風(fēng)凜冽。冬水升騰成純凈的雪花,紛紛揚揚從天而降,似一位位天使降落人間,洗滌著人間的污穢。在那銀裝素裹的純凈世界,人們似乎忘卻了心中的雜念。心靈在冬水的浸潤下得到了凈化與升華。雪萊說:“冬天到了,春天還會遠嗎?”冰封的河流下,正涌動著一股春潮。
在冬水的聲音里,我聽到的是希望。
水,清凈柔和。剛?cè)嵯酀且环N能力,奔流到海是一種追求,海納百川是一種大度,避高趨下是一種謙遜,滴水穿石是一種毅力,洗滌污淖是一種奉獻。
笑聽水的聲音,流過年年歲歲;聆聽水之心聲,成長歲歲年年。一滴水,無色無香,在陽光的照耀下,卻會折射出七彩的光輝。我要做水一樣的女子,享水一樣的靈魂和秉性。
聽水的作文12
時光的雨跨過樂府的隧道,那一段一段的歲月,積淀著一浪一浪的波濤。在這煙雨迷蒙的漂渺里,舞蹈著水的妖嬈。無意中翻開心靈的大門,思緒如水般徐徐流淌。
記憶中的水,無處不在。楊柳依依在岸邊,波光粼粼在湖里,在和風(fēng)中起了細細褶皺的,是寧靜的水,在寂靜中無聲無息。在古樹圍繞中,在小鳥婉轉(zhuǎn)的鳴叫里,踏著一地碎石泥沙,與逐漸滑膩的青石和鳴的,是歡快的水,在清幽中泠泠作響。在藍色通明的瓶子里靜靜淌著,在需要時滑向瓶中的,是無私的水,在咕咚聲中徐徐流淌。
水,飾演著重要的角色,卻又像太陽月亮一般,稀疏平常,以致于只有失去時才發(fā)現(xiàn),本來它像母親,對我們無私地不求回報。
爸爸說媽媽有一種江南女子的韻味。淡掃蛾眉朱唇點,長發(fā)千垂柳絲翩。泛起波光的水草逆流而下,似水的容顏合著丁香的委婉飄搖。媽媽的聲音也似水般柔和。聽著,便想起了軟軟的白云映照在水面。
第一次單獨離家,來到陌生的城市求學(xué),媽媽一直地勸說,不去了,就留在這兒吧。而我,初次離家的興奮蓋過了拜別的惆悵,堅定地踏上了分別的列車。列車呼嘯,車窗外是不舍的眼眸和媽媽遠望的身影。原以為離開了母親會加倍開心,卻不知,是加倍的疼。
那是記憶中的片段,是遠望西出陽關(guān)的背影,是靜靜的站臺延伸在燈影下的落寞,是琥珀的月色暈濕了孤獨的眼角。離家久了,那思念便如萋萋芳草綠了一地。電話打得更頻繁,只是電話線如楚銀河界般,凝固著嘆息的目光,阻隔著潮起潮落的悲歡。電話那頭,似有不舍、心疼,然則最終都化作了一句“安好”。
仆仆的風(fēng)塵蒼老了地久天長,但也抵不過一顆像小溪要流進大海的心,如水的風(fēng)飄蕩著歲月的清爽,風(fēng)中有歌的纏綿,用生命的瑤琴彈奏著的月光曲,暖人心扉。噓,細細凝聽,慢慢回憶。媽媽,我與你約定可好?愿你能在似水流年中保有如水的容顏、如水的心。
聽水的作文13
水在大自然中無處不在,它用它那不滅的靈魂,變幻著各樣的形態(tài),在各處或靜或動地存在著,時而有聲,時而無聲;時而緩緩,時而湍急;時而成滴,時而成溪。
去過三峽,那個以水聞名的地方。那兒的水,腳步總是那么急,似乎是忙于奔向那望不盡的遠方。水,原亦是有志向的。那水聲,奮力奔流著,嘩嘩水聲是那般有力,那般歡暢淋漓。它們沖刷著一塊塊棱角分明的石頭,迎難而上,風(fēng)雨無阻地奔流、奔流……,一塊塊日漸光滑的硬石,留下無數(shù)水花夢的足跡。閉上眼,讓那剛強有力的水聲,流進我的心胸,讓它們蕩滌我的靈魂,我要傾聽它們遠去的方向,傾聽它們艱辛的路,傾聽支撐它們夜以繼日向前奔流的信念。激起的水花,灑脫地飛濺在我的外套,打濕我的衣角,有力地撲面而來,我彎下腰,把手浸在水流中,讓水劃過指間,帶著我的體溫和我的祝福,向前、向前……俯下身,把耳朵貼在石面上,傾聽水的心跳,傾聽著水彼此間的話語和它們的呼吸,感受面頰與流水擦肩而過,感受水的溫度在內(nèi)心徜徉、徜徉……
亦聽過靜水,那是在桂林。那兒的水清,那種清,清得發(fā)綠;平靜,而明澈,清得令人心醉,令人崇敬;卻又似乎清得孤寂,清得惆悵。那水是一池一池被人為包圍起來的,它們也許亦有著奔向遠方的夢吧,亦想要在青山間流淌,在石縫間沖蕩吧?墒牵鼌s不能。無情有恨何人覺,絡(luò)繹不絕的游人只懂得贊美它的清澈、純凈,卻聽不出水的心聲。水靜亦有聲。它們被拘束在這小小池中,沉悶的雨,落入水中,道道水痕,緩緩漾開,掩蓋不住那優(yōu)雅下的惆悵。掬一捧水,輕輕一晃,它就酥酥地顫,怪可憐的樣子。水從指縫中重新流入水中,“咚咚”的聲音呢喃著它的憂傷,細語著它的向往。雨還在下,水聲依舊,一汪池水,向著雨哭訴,向著雨哭泣……天晴了,水還是那樣靜,既然不能如愿奔流遠方,也只好靜心修煉,在世俗中尋找一片心靈的凈土了。水仍在池中,它努力使自己的心靈變得超凡脫俗,清,而凈。也許只有這樣,它才能這樣永恒清澈吧。
水的心聲,是需要用心去聽的。水,也有愛恨情仇,也有苦衷與歡喜,和人一樣。畢竟,它是生命之源,人與水,是用心靈溝通的。
水有聲,亦有情。
【聽水的作文13篇】相關(guān)文章:
聽水的作文(4篇)01-08
聽水的作文7篇01-07
聽水的作文8篇01-03
聽水的作文10篇01-03
水的的作文01-18
聽自然說話的作文10-04
聽,冬的聲音作文12-26
聽,幸福的聲音作文12-17
水刀的作文01-02
水的旅途作文01-27