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      2. 鹽水浮蛋作文

        時(shí)間:2021-04-20 14:05:07 我要投稿

        鹽水浮蛋作文(通用35篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的鹽水浮蛋作文(通用35篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        鹽水浮蛋作文(通用35篇)

          鹽水浮蛋作文1

          有一次,我在家里休息,我突然想起了一個(gè)疑問,就問哥哥:“如果把鮮雞蛋放入鹽水里會(huì)發(fā)生什么情?”當(dāng)時(shí)我們都沒有統(tǒng)一的意見,就想通過做實(shí)驗(yàn)來尋找正確答案。

          因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)做起來很簡(jiǎn)單,所以我們說干就干,我和哥哥先準(zhǔn)備了兩個(gè)鮮雞蛋和半大杯水,再把雞蛋放進(jìn)杯子里。只見雞蛋一下子沉入杯底。然后,我往杯子里慢慢加鹽,并小心翼翼地?cái)嚢瑁岥}在水中迅速溶化,同時(shí),我們仔細(xì)地盯著水杯中的雞蛋,希望能產(chǎn)生什么現(xiàn)象,我攪著攪著,忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋離開了杯底,可過了一會(huì)兒,雞蛋又沉下去了,我問哥哥這是怎么一回事。哥哥說:“可能是鹽少了吧”。我和哥哥繼續(xù)加鹽,鹽都快用掉半袋了,可還不見雞蛋浮在水面上。橢圓的雞蛋像一個(gè)調(diào)皮的孩子不聽使喚忽上忽下。我又在杯子里加了一些鹽,真是太不可思議了,調(diào)皮的雞蛋終于肯露出它那橢圓的半個(gè)身子來。

          實(shí)驗(yàn)過后,雞蛋浮出了水面,可是雞蛋為什么會(huì)浮出來了?經(jīng)過在網(wǎng)上查詢,終于有了答案:雞蛋上浮是因?yàn)榧尤臌}后,水的密度增大,對(duì)雞蛋的浮力增大,當(dāng)水的密度增大到一定程度的時(shí)候,雞蛋就會(huì)浮起來。這雖然在人們的日常生活中經(jīng)常碰到,但它的確是一個(gè)很有趣的物理現(xiàn)象。原來生活中很多現(xiàn)象都可以用科學(xué)的原理來解釋的。

          鹽水浮蛋作文2

          今天,科學(xué)老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋。?鹽水怎么能浮雞蛋呢?真是讓人好奇,帶著這個(gè)疑問,我開始欣賞科學(xué)老師的“表演”。

          只見科學(xué)老師拿出提前準(zhǔn)備好的一個(gè)雞蛋、一袋鹽,一根玻璃桿以及一根攪拌勺。

          科學(xué)老師問:“你們誰能用這些東西讓雞蛋浮起來呢?”同學(xué)們面面相覷,沒人敢上前一試。因?yàn)樵诖酥,根本就沒有聽過雞蛋可以浮起來。

          接著科學(xué)老師開口說:“請(qǐng)同學(xué)們睜大你們的雙眼仔細(xì)觀察,見證奇跡的時(shí)刻到了!蔽铱匆娍茖W(xué)老師先往玻璃缸里倒了一些水,然后加入了一勺鹽,接著用攪拌勺在玻璃缸中攪拌幾下之后,最后將雞蛋小心翼翼地放入水中。可是雞蛋一點(diǎn)面子也不給,緊緊的靠著缸底,沒有一點(diǎn)漂浮的跡象。

          眼看著科學(xué)老師就這樣失敗了,他卻很快做出反應(yīng)對(duì)同學(xué)們說道:“別急。”又放了幾勺鹽下去攪拌之后,雞蛋開始搖搖晃晃的浮上了水面。實(shí)驗(yàn)成功了!

          科學(xué)老師又拋出了一個(gè)問題說:“為什么雞蛋可以在水里浮起來呢?”同學(xué)們你看看我,我看看你,小聲地討論了起來?茖W(xué)老師看我們說的差不多了,一錘定音告訴我們:“雞蛋能在水中浮起來,是因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的密度!

          科學(xué)的奧妙就藏在生活中的點(diǎn)滴中,我們要在生活中細(xì)心觀察。

          鹽水浮蛋作文3

          星期日的上午,我在家里上作文課時(shí),老師給我們做了一個(gè)鹽水浮雞蛋的小實(shí)驗(yàn),讓我好奇不已,我也想做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          下課后,我迫不及待地開始了我的實(shí)驗(yàn),我要先準(zhǔn)備材料:一根筷子、一把勺子、一個(gè)玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一些溫水和一包鹽。首先把溫水放到玻璃杯中,接著把一勺鹽放到水中用筷子攪拌,我發(fā)現(xiàn)水開始慢慢變渾濁了。這時(shí),我趕緊把雞蛋放到水中,雞蛋沉了下去,并沒有浮出水面,我忐忑不安,心想:難道我的實(shí)驗(yàn)失敗了么?我又仔細(xì)看了一遍老師實(shí)驗(yàn)的視頻,發(fā)現(xiàn)我的鹽加少了。于是,我又往杯中加了幾勺鹽,一看雞蛋微微浮起又沉下去了,我開心極了。繼續(xù)又往水中加了六七勺鹽,雞蛋終于浮出水面了,我興奮地跳了起來,連聲大喊:“我的實(shí)驗(yàn)成功了!”

          做完實(shí)驗(yàn),我明白了雞蛋能浮在水面上是因?yàn)橥锛欲}后水的浮力變大,鹽越多,浮力就越大,所以雞蛋就會(huì)浮上來了。我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)科學(xué)家,做更多有趣的實(shí)驗(yàn),探索科學(xué)的奧秘。

          鹽水浮蛋作文4

          科學(xué)是神奇的,也是無處不在的,更體現(xiàn)了人類的智慧。科學(xué)的成功需要經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)來證明,今天我也來當(dāng)一次小科學(xué)家,來探索“鹽水浮雞蛋”的秘密。

          蛋放入水中,只聽“咚”的一聲,雞蛋一下子就沉到了杯底,一動(dòng)也不動(dòng),像一個(gè)沉睡的胖娃娃。然后我往水中放了兩勺鹽,細(xì)小的鹽粒飛快地沉入水中,不一會(huì)兒就消失得無影無蹤,可是“娃娃”仍然在水底沉睡。咦?是不是鹽放得太少了?接著,我又往水里放了三勺鹽,用筷子輕輕地?cái)嚵藥紫拢呻u蛋依舊沒有浮上來。我都懷疑是不是自己失敗了,內(nèi)心著急又失望。稍等了一分鐘,奇跡發(fā)生了,當(dāng)鹽全部融化,鹽水融為一體的時(shí)候,雞蛋悄悄地浮上水面,露出它的小腦袋,我用手指輕輕地把它按入水中,手指一松,它的小腦袋不屈不撓地又探出水面,好像在說:“出來透透氣真好!”哈,真的浮上來啦!好神奇。∵@是為什么呢?媽媽告訴我,那是跟密度有關(guān)系,因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋會(huì)浮上來,而清水的密度小,自然是不會(huì)的。

          鹽水浮蛋作文5

          這周五的習(xí)作課上,馮老師給我們講解了怎樣寫好一篇?jiǎng)邮肿鲂?shí)驗(yàn)的作文。并且用PPT給我們展示了許多令人難忘的小實(shí)驗(yàn)例子,如:淀粉密信、海底火山、鹽水浮蛋……其中,我對(duì)鹽水浮蛋比較好奇,雞蛋為什么能在鹽水里浮起來?它的原理是什么?

          于是,周六休息時(shí),我就迫不及待的做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有:玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、食用鹽、清水、一根筷子。

          首先在玻璃杯中倒入150毫升的清水,接著把玻璃杯傾斜一點(diǎn),讓雞蛋沿著杯壁緩緩的滑入水中。我忐忑不安的觀察著雞蛋的動(dòng)靜,看到它安全的沉到杯底,才放下心來。然后往杯子里加入稱量好的15克食鹽,沿著雞蛋周圍用筷子輕輕攪動(dòng),發(fā)現(xiàn)鹽粒融化后水變得渾濁,而雞蛋只是離開杯底,懸在半空中,真調(diào)皮呀。我非常疑惑:這是怎么回事?是不是鹽放的少了?于是,我又往玻璃杯中加了10克食鹽,繼續(xù)用筷子輕輕攪動(dòng),好讓鹽融化得快一些……焦急地等待中,雞蛋真的浮起來了,好神奇呀!

          這其中有什么奧妙呢?我便讓媽媽幫忙百度了一下,首先清水的密度小于雞蛋的密度,所以雞蛋會(huì)下沉;當(dāng)清水中加入食鹽變成鹽水,這時(shí)候,鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋會(huì)浮起來。

          親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜,很多事情不要道聽途說,只有自己親自體驗(yàn)一下才能知道其中的原委。

          鹽水浮蛋作文6

          今天在課堂上,老師帶我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋,真的太神奇了,我也想自己動(dòng)手做一做,到底會(huì)不會(huì)成功呢?

          開始前,我先分別準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)需要的材料:一杯水,一顆雞蛋、一個(gè)勺子、一些食鹽、還有一雙筷子。實(shí)驗(yàn)開始啦,我首先把雞蛋放入水里,又放入一勺鹽,用筷子迅速攪拌,讓鹽充分溶解,這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)清澈的水開始有點(diǎn)發(fā)白了,杯子里也刮起了“龍卷風(fēng)”,雞蛋也跟著旋轉(zhuǎn)起來,我欣喜若狂,覺得馬上就要實(shí)驗(yàn)成功了,可是攪拌一停,雞蛋又與杯底“親密接觸”了,我有點(diǎn)失望,但我沒有放棄。接著,我往水里繼續(xù)放了第二勺鹽,再次攪拌,這時(shí)候發(fā)現(xiàn)水位上升了一點(diǎn)點(diǎn),雞蛋也顫顫悠悠浮在了水的中間,看到了希望,我覺得離成功不遠(yuǎn)了。

          緊接著,我又放了第三勺鹽,神奇的事情發(fā)生了,雞蛋奇跡般地直立起來,像一條調(diào)皮的魚兒從水中探出了頭。

          我興奮地叫了起來:“我成功啦!我成功啦!”心里興奮又驚訝。還是媽媽給我解開了謎團(tuán)。原來,在清水中加了食鹽后,水的密度會(huì)變大,浮力也會(huì)變大,所以雞蛋才能浮起來。通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了,只要善于觀察用,用心研究,大膽實(shí)踐,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多生活中的小奧秘。

          鹽水浮蛋作文7

          一天,我閑著沒事,就拿一個(gè)雞蛋畫臉譜玩。我越畫越盡興,很快一個(gè)白蛋就變成一個(gè)黑乎乎的“圓寶”了。我的手也變黑了,于是我把蛋拿去洗,以便再描自己喜歡的圖畫。

          當(dāng)我把蛋放在一個(gè)水杯時(shí),直接用手洗卻怎么也洗不掉,我就想到用洗衣粉洗,雖然洗掉了些,但蛋殼上還是余留著滲透了的顏色成分。我便想起媽媽平時(shí)洗茶杯的茶垢用了鹽會(huì)洗得很干凈,我就在雞蛋上抹了很多鹽開始輕輕的擦著蛋殼,一遍一遍的加鹽摩擦蛋殼,一抹一抹的顏色退去了,洗雞蛋的水變黑了,令我驚奇的是蛋好象不太聽我的,很呈能,竟然浮起來了,我本是小心翼翼的把蛋托在手里的,怕它掉到底碎了,但它卻浮起來了,我用手去搖動(dòng)它,它卻在水中跟我玩起了“水中芭蕾“,我興奮極了,我不知道為什么雞蛋會(huì)浮起來,思索了也不得其果。雞蛋洗干凈了,我很滿足的,但我應(yīng)該知道雞蛋為什么會(huì)在鹽水里浮起來,我直奔電腦,打開了“鹽水的雞蛋浮起來“的網(wǎng)頁,我終于明白了:加了一定量鹽的水濃度大,密度也大,當(dāng)雞蛋受到鹽水的浮力大于它所受到的重力時(shí),雞蛋就開始上浮,浮力與重力達(dá)到平衡時(shí),雞蛋就靜止浮在鹽水上了。

          我真感謝我畫雞蛋臉譜和洗雞蛋的經(jīng)歷,不然我怎么會(huì)這么真切的知道雞蛋在鹽水里為什么會(huì)浮起來呢!

          鹽水浮蛋作文8

          今天,我做了個(gè)簡(jiǎn)單而有趣的小實(shí)驗(yàn)—鹽水浮雞蛋。大家一定非常好奇鹽水怎么能把雞蛋浮起來呢?別著急聽我慢慢道來。

          我們要準(zhǔn)備的材料有:敞口玻璃容器。食用鹽、兩個(gè)雞蛋、和一雙筷子。先在玻璃容器里倒入清水,將雞蛋小心翼翼地放在水中。這時(shí)雞蛋緩緩地沉入到水底。再在玻璃容器里倒入鹽,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)水變多了,玻璃容器的底下有一層鹽。而雞蛋就像貴婦人似的舒服地躺在鴨絨墊上。此刻我想,鹽沒有攪拌,是不是不會(huì)浮起呢?隨后我便拿起筷子在水中快速攪拌,使食鹽溶解,雞蛋在我的攪拌下像芭蕾舞演員一樣,跳著優(yōu)美的舞蹈。稍停片刻再觀察,他還是沒有漂浮的動(dòng)靜,難道是鹽加少了?我默默地嘟囔道。最后,我又加入大量的鹽繼續(xù)攪拌,漸漸地雞蛋如潛水員似的慢慢地露出他那半截腦袋,哇!雞蛋浮起來了,雞蛋浮起來了,我內(nèi)心興奮不已。

          通過上網(wǎng)查資料,我明白了鹽水的密度比水大,雞蛋在鹽水里受到足夠的浮力,就能浮出水面。從實(shí)驗(yàn)中,我懂得了,我們要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勇于實(shí)踐,就能發(fā)現(xiàn)生活中的許多奧秘。

          鹽水浮蛋作文9

          星期天的早上,我們?cè)谥窬龍@做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有:一個(gè)雞蛋、一杯清水、一包鹽和一根筷子。聽到我介紹的實(shí)驗(yàn)材料,是不是腦海里已經(jīng)有很多的疑問了呢?那就趕緊跟著我一起來瞧瞧實(shí)驗(yàn)過程吧!

          只見老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里。此時(shí),雞蛋像熟睡的小姑娘一樣靜靜地躺在水底。而同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,心里仿佛都在想:雞蛋會(huì)游泳,那它是自己浮上去,還是靠工具才能浮上去呢?我心中可真是充滿了好奇呀!真想趕快看到結(jié)果!

          接著老師開始把鹽一勺一勺地放進(jìn)去,水里的鹽好像漫天飛舞的雪花一樣,可美了。老師用筷子不斷攪拌,此時(shí)水中的鹽又像舞蹈演員一樣在水中翩翩起舞。可是雞蛋偏不上來,好像調(diào)皮的小孩。我們大家都滿臉疑惑,我心想:難道實(shí)驗(yàn)失敗了?這時(shí)老師猛地把剩下的鹽全倒了進(jìn)去,只見雞蛋竟然奇跡般地慢慢升了上去。

          “實(shí)驗(yàn)成功了,實(shí)驗(yàn)成功了!”全班同學(xué)都?xì)g呼起來!可興奮的同時(shí),大家臉上都多了一份好奇:雞蛋真的`會(huì)游泳,那是什么“魔力”呢?后來通過老師的講解才明白:原來是因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋在鹽水中會(huì)像游泳似的浮上來。

          鹽水浮蛋作文10

          “浮起來了,浮起來了!”作文課上,當(dāng)雞蛋在鹽水中浮起來之后,大家興奮地叫了起來。清明節(jié)假期的最后一天,作文班的老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓雞蛋在鹽水里浮起來。你肯定會(huì)問:雞蛋那么重,怎么可能浮起來呢?

          只見老師先拿出一個(gè)杯子,再往杯子里倒上清水,然后把雞蛋放了進(jìn)去,雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣掉進(jìn)水里,很快就沉到了水底。這時(shí)老師往水里加了一勺鹽,并用筷子攪拌,等到鹽完全熔化后,只見雞蛋慢慢浮起了一點(diǎn),但也僅僅是離開水面一點(diǎn),幾乎只高出了幾毫米。老師又加了幾勺鹽,繼續(xù)用筷子攪拌,雞蛋搖搖晃晃,等到水面不再旋轉(zhuǎn)時(shí),雞蛋也好像是在水里站累了一樣,一下子浮到水面上,然后躺下來開始呼呼大睡。雞蛋真的浮起來了,真是太神奇了!

          雞蛋怎么會(huì)浮起來呢?老師告訴我們:“一開始雞蛋受到水的浮力小于自身的重力,所以就下沉了,加入鹽之后,清水變成了鹽水,鹽水的密度比清水大的多,這樣一來雞蛋受到的浮力也就隨之變大,所以雞蛋就浮起來了!痹瓉硎沁@樣呀。

          生活中的科學(xué)無處不在,只要我們長(zhǎng)著一雙善于發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛,就可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘!

          鹽水浮蛋作文11

          科學(xué)是非常有趣的,成功的實(shí)驗(yàn)可以給我們帶來喜悅,讓我們愛上科學(xué)。

          今天是星期六,我無意中看到了一本書,書中說鹽水能把雞蛋浮起來,我頓時(shí)來了興趣,決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn),看一看,鹽水是不是能把雞蛋浮起來。

          我按書中的介紹準(zhǔn)備了雞蛋、玻璃杯、鹽、水、小勺。我先把玻璃杯裝滿水,然后把雞蛋放進(jìn)水中,雞蛋就像一個(gè)睡著的小姑娘,沉在杯子底下。

          我用小勺把一點(diǎn)鹽,放進(jìn)杯子里面,雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。我再把一點(diǎn)鹽,放進(jìn)杯子里面,雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我不放棄,繼續(xù)往杯子里面加鹽,就在我第六把鹽加進(jìn)去的時(shí)候,雞蛋慢慢地豎直了身子,不一會(huì)兒,雞蛋就像個(gè)睡醒的小姑娘伸出了頭,哈哈!雞蛋終于浮起來了。

          我一直在琢磨雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?我跑去問媽媽:“雞蛋為什么在鹽水里可以浮起來呢?”媽媽說:“你去查一查資料看看吧!”

          我認(rèn)真地查看資料,終于明白了,原來是鹽水的浮力比自來水的浮力大,我興奮地跑去告訴媽媽:“媽媽我知道雞蛋為什么在鹽水中會(huì)浮起來了,因?yàn)辂}水的浮力大!

          這次實(shí)驗(yàn)太有趣了,它不但給我?guī)砹丝鞓罚易屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí),以后我要多做實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中掌握更多的科學(xué)知識(shí)。

          鹽水浮蛋作文12

          星期六早晨,我高高興興地來到了學(xué)校。

          上課了,老師推開門,走進(jìn)教室,同學(xué)們的目光立即轉(zhuǎn)移到老師身上。老師拿著雞蛋和水杯走到了講臺(tái)上。同學(xué)們看見了,議論紛紛,大家七嘴八舌地討論起來。我暗暗地想:“老師葫蘆里賣的到底是什么藥呢?”

          教室里漸漸安靜了下來,老師站在講臺(tái)上環(huán)視四周,笑瞇瞇地看著大家,又從箱子里拿出了一包鹽,同學(xué)們又議論起來:“老師這是要干嘛?是要讓我們喝鹽水?”剛剛安靜下來的同學(xué)們現(xiàn)在又開始議論紛紛。

          老師把鹽放在講桌上,又拿出一把勺子,對(duì)大家笑呵呵地說:“同學(xué)們你們覺得我把雞蛋放在水杯里,雞蛋會(huì)浮起來嗎?”同學(xué)們都異口同聲說:“能!比缓罄蠋煱央u蛋放進(jìn)水里,可是意外的是雞蛋并沒有浮起來。老師又問:“你們覺得我把鹽倒進(jìn)水里,雞蛋會(huì)浮上來嗎?”同學(xué)們這下不敢確定了。

          到了見證奇跡的時(shí)刻,老師請(qǐng)一位同學(xué)把鹽倒進(jìn)水杯里。他拿著勺子取了一勺鹽倒進(jìn)水里,攪拌幾下,可是雞蛋紋絲不動(dòng);他又加了一勺鹽,雞蛋動(dòng)了幾下,又落了下來;接下來放第三勺鹽,雞蛋居然真的緩緩地浮了上來!

          老師告訴我們,因?yàn)辂}增加水的密度,當(dāng)水的密度比雞蛋大的時(shí)候,雞蛋就浮起來了。

          這一節(jié)實(shí)驗(yàn)課過得很快樂,不但學(xué)到了知識(shí),還知道了科學(xué)道理,我們一定要多動(dòng)腦、多發(fā)現(xiàn),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多科學(xué)奧秘。

          鹽水浮蛋作文13

          提到雞蛋和鹽,有很多人都一定會(huì)問:“它們之間風(fēng)馬牛不相及,有什么關(guān)系呢?”今天,我就做了一個(gè)關(guān)于它們的小實(shí)驗(yàn),名字叫做——雞蛋在鹽水里的浮力,我相信,看完這個(gè)小實(shí)驗(yàn),大家就肯定知道它們倆之間有什么關(guān)系了。

          那么現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入奇妙的實(shí)驗(yàn)吧!

          我先把雞蛋放入清水中,仔細(xì)一看,哎!沒浮起來。我加入了一勺鹽,心想:這下雞蛋一定能浮起來了!可事與愿違,事實(shí)是雞蛋紋絲不動(dòng)地沉在水底。接著我加了兩勺鹽,可它也沒浮起來,然后又是三勺、四勺、五勺……一直加了十勺鹽,雞蛋還是懶洋洋地躺在水的底部。

          我不耐煩了,去問爸爸:“爸爸,雞蛋在鹽水中能浮起來嗎?”爸爸微笑著對(duì)我說:“當(dāng)然能!雞蛋放在海水里能浮起來,海水里又有大量的鹽,所以雞蛋肯定能浮在鹽水上!

          聽了爸爸的話,我又加了十勺鹽,現(xiàn)在總共加了二十勺鹽,但雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)地躺在水底,我又去打了爸爸,爸爸不相信,親自上手了!他看了看鹽水,發(fā)現(xiàn)了鹽都沒有完全溶解在水中,還能看見許多的鹽顆粒,他問我:“你是不是忘了攪拌鹽水了?”頓時(shí),我恍然大悟,原來忘了最重要的攪拌鹽水,我立馬拿起筷子,使勁攪拌起來,雞蛋慢慢地浮了起來,“耶!我成功啦!”

          我又問了爸爸:“雞蛋為什么會(huì)浮在鹽水里呢?”爸爸告訴了我:“國為雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會(huì)浮在鹽水上。”

          從這件事上,我懂得了一個(gè)道理,那就是凡事都要堅(jiān)持不懈,才能成功!

          鹽水浮蛋作文14

          上課鈴聲響了,我們走進(jìn)教室,只見講臺(tái)上放著一包食鹽、一個(gè)雞蛋、一杯水和一雙筷子,同學(xué)們都很好奇,這是要干啥呢?這時(shí)張老師笑盈盈地說:“今天我們要來做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋”。頓時(shí),教室里沸騰了!

          實(shí)驗(yàn)開始了,張老師先用食指和大拇指捏住雞蛋,小心翼翼地放入水中,雞蛋像一位潛水員似的,慢慢沉入水底便一動(dòng)不動(dòng)了。接著張老師在水里加了一勺鹽,然后用筷子輕輕地?cái)嚢,可是雞蛋像個(gè)醉漢似的在水中搖搖晃晃了一會(huì),就又沉入水底“睡大覺”了!耙苍S是鹽放少了吧?”同學(xué)們紛紛猜測(cè)著。于是張老師又放了幾勺鹽,繼續(xù)攪拌。同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。奇跡終于出現(xiàn)了,此時(shí)的雞蛋像個(gè)剛睡醒的娃娃,迷迷糊糊往上升,沒一會(huì)兒,竟然浮出了水面,大家都興奮地手舞足蹈。

          雞蛋為什么會(huì)浮出水面呢?張老師為我們揭曉了答案:原來,在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。

          同學(xué)們都恍然大悟,原來我們的生活中蘊(yùn)藏著這么多的科學(xué)呀,我們以后要多用心觀察,才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

          鹽水浮蛋作文15

          今天科學(xué)課上,老師教我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名字是“鹽水浮雞蛋”。

          我們需要哪些材料呢?首先要準(zhǔn)備兩個(gè)透明的杯子,便于觀察;一根筷子;一個(gè)生雞蛋;還有一袋食鹽。

          開始做實(shí)驗(yàn)了。懷著對(duì)未知的好奇,我小心翼翼地往杯子里加滿了清水,然后將雞蛋也放進(jìn)去。這時(shí)候放進(jìn)去的雞蛋像一架潛水艇沉在水下,一點(diǎn)也沒有要浮上來的樣子。接著,在老師的指導(dǎo)下,我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往水杯里加入食鹽……

          咦,好像啥也沒發(fā)生!老師說做實(shí)驗(yàn)要有耐心,于是,我耐著性子慢慢地繼續(xù)加鹽。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)加進(jìn)去的鹽都沉在水底沒有融化,于是我就用事先準(zhǔn)備好的筷子輕輕地?cái)嚢琛?/p>

          神奇的事情發(fā)生了,沉在水底的雞蛋像氣球一樣慢慢地浮了起來,直到浮出水面才停了下來。我用筷子輕輕地把它按下去,它卻像一頭倔牛似的就是不肯低頭,真是太有趣了!

          最后,我又用另一個(gè)杯子裝滿清水,將鹽水杯里的雞蛋拿出來放進(jìn)清水杯里,雞蛋仍然是沉下去的。這是為什么呢?

          老師給我解惑說,由于雞蛋的密度小于鹽水的密度大于清水的密度,雞蛋可以浮在鹽水里而會(huì)沉在清水下。

          通過“鹽水浮雞蛋”這個(gè)實(shí)驗(yàn),我既學(xué)到了知識(shí),又鍛煉了自己的動(dòng)手能力,真是太有意義了!

          鹽水浮蛋作文16

          你們知道重重的雞蛋是怎么浮在水面上的嗎?我也覺得好神奇,于是就做了一個(gè)雞蛋浮出水面的小實(shí)驗(yàn)。

          首先,我準(zhǔn)備好做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料:一杯清水、一個(gè)勺子、一個(gè)生雞蛋,還有一些鹽。

          準(zhǔn)備好了材料,我就開始做這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)了。第一步,我把生雞蛋放入那個(gè)裝滿清水的杯子里,可不管我怎樣輕手輕腳地放,生雞蛋還是很快就沉入杯底。接著,我把雞蛋從杯里拿出來,又往杯里的清水中加了很多鹽,再用一根筷子把杯子里的鹽攪拌到完全溶解。然后,我又把生雞蛋放入加了鹽的水中。哇,見證奇跡的時(shí)刻來了!生雞蛋成功地從水里浮了起來,沒有像前幾次那樣沉入水底。爸爸走過來,開心地說:“你可真厲害,其實(shí)我一直在仔細(xì)地看你做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)你專注實(shí)驗(yàn),仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,真像一位小小科學(xué)家呢!”我得意洋洋地說:“我感覺生雞蛋好像在聽我說話呢!我說要讓它漂浮在水面上,它還真聽話!”

          我的小實(shí)驗(yàn)成功了,生雞蛋成功地漂浮在了水面上。我開心得眉開眼笑。

          我問了爸爸這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的原理,爸爸告訴我,在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。

          鹽水浮蛋作文17

          今天老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè):完成自己喜歡的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。聽到這個(gè)消息我感到很意外也很驚喜。隨后就在學(xué)校發(fā)的實(shí)驗(yàn)方案里找到了我喜歡的實(shí)驗(yàn)上浮的雞蛋。

          首先,我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)需要用的材料:一個(gè)有半杯清水的杯子、一個(gè)生雞蛋、一些食鹽、一把塑料小勺。實(shí)驗(yàn)開始了,首先,我把生雞蛋放入裝著清水的杯子中,仔細(xì)觀察,雞蛋沉到了杯底。然后,我舀一小勺食鹽加入水中,用小勺一直輕輕地?cái)嚢,讓食鹽融化。這時(shí)候,我看到雞蛋慢慢地浮了起來。我把浮起來的雞蛋按下去,很快它又浮了上來,真有趣!雖然這個(gè)小實(shí)驗(yàn)我到第三次才做成功,但是到最后看著雞蛋浮起來的時(shí)候,好激動(dòng)!好興奮!

          沉下去的雞蛋為什么會(huì)浮上來呢?通過網(wǎng)上查閱資料,我終于明白了:鹽水的浮力比清水的浮力大。當(dāng)我向清水中加食鹽并把食鹽慢慢攪勻以后,清水就變成了鹽水,水的浮力也就逐漸增大了,泡在水中的雞蛋緩緩上浮。

          科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真有趣!我要好好學(xué)習(xí),以后做更多的有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),還要探索實(shí)驗(yàn)背后的奧秘。

          鹽水浮蛋作文18

          今天,是星期三,老師和我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

          老師走進(jìn)教室了,我們?cè)缇桶褜?shí)驗(yàn)放在桌子上了。老師先讓賀藝博上去表演,同學(xué)們給賀藝博準(zhǔn)備了一張桌子,賀藝博把實(shí)驗(yàn)用的東西放在了桌子上。他先拿起一個(gè)生雞蛋問:“你們知道這是什么嗎?"我們異口同聲地回答:“這是一顆生雞蛋!"然后賀藝博又說:“那把它放在水中會(huì)浮起來嗎?”有的人說:“會(huì)”,有人說“不會(huì)",最后賀藝博把生雞蛋放入水中,雞蛋沒有浮起來,賀藝博又問:“我把鹽放進(jìn)去雞蛋會(huì)不會(huì)浮起來?”這回我們大家都異口同聲地說:“能!庇谑琴R藝博倒了一點(diǎn)鹽可是雞蛋沒有浮起來。他又用筷子攪拌了幾下可雞蛋還是沒有浮起來,鹽像雪一樣嘩嘩地往里倒,可是雞蛋還是不浮起來,我們實(shí)在太激動(dòng)了,有的人用手一下子抓住了杯子,有的人甚至要把手伸進(jìn)杯子里,有的大聲叫:“把雞蛋拿出來再用筷子攪拌一下說不定就浮起來了。

          轉(zhuǎn)眼間鹽已經(jīng)倒了三次了,鹽也剩的不多只夠倒一次了,這是最關(guān)建的時(shí)刻了有的人站桌子上,有的人爬桌子上,有的人跳起來看,我們手里都提著一把汗,一次性把剩下的鹽全倒了進(jìn)去,賀藝博用筷子攪拌了幾下,這時(shí)雞蛋慢慢浮了起來,“浮起來了”前排的同學(xué)第一個(gè)喊了起來,教室里一片嘩然,只見大家都神采飛揚(yáng)、眉飛色舞。

          實(shí)驗(yàn)做完了,我們總結(jié)了實(shí)驗(yàn),原來雞蛋沉下去是因?yàn)殡u蛋的密度比水大。雞蛋浮起來是因?yàn)榉胚M(jìn)的鹽水的密度比雞蛋大。實(shí)驗(yàn)真是大神奇了。

          鹽水浮蛋作文19

          今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),其中有兩個(gè)道具還可以吃哦!你猜猜看,這是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀课蚁炔桓嬖V你。

          猜到了嗎?是食鹽和雞蛋哦!今天我們做的實(shí)驗(yàn)是與鹽的濃密度有關(guān)的。讓我給你細(xì)細(xì)道來吧!

          實(shí)驗(yàn)開始了,風(fēng)鈴老師先拿來一個(gè)雞蛋,小心翼翼地放進(jìn)水里,可雞蛋沉底了。風(fēng)鈴老師卻不緊不慢地說:“誰來當(dāng)我的小助手?”大家立刻舉起手來,老師最后選中了我和母宗懿。這下我更期待接下來的實(shí)驗(yàn)了。

          一開始,雞蛋潛在水里。真像個(gè)害羞的小姑娘——不敢拋頭露面,我心想:這雞蛋能浮起來嗎?于是,我按老師的要求加了一勺鹽,雞蛋毫無動(dòng)靜。第二勺,雞蛋還是沒有什么太大的變化。終于,在加入第三勺鹽時(shí),雞蛋跳了一下,浮在杯子中間,像磁懸浮列車一樣,可神奇了!

          隨后,風(fēng)鈴老師又加入了第四、五勺鹽。但是雞蛋并沒有什么太大變化,我有一點(diǎn)失望,甚至有一點(diǎn)懷疑:雞蛋浮不起來了吧?再看看同學(xué)們跟我差不多,個(gè)個(gè)都像斗敗的公雞——情緒低落。

          這時(shí),我看到風(fēng)鈴老師也有一點(diǎn)緊張了,我心想:風(fēng)鈴老師都開始緊張了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)估計(jì)是不成了!但老師仍舊堅(jiān)持著,她迅速地加入了第六、七勺鹽,并飛快地進(jìn)行攪拌,弄得雞蛋像個(gè)舞蹈家一樣在水中跳起了芭蕾舞。終于,在“萬千矚目”中,雞蛋終于像雨后春筍——探出了小腦袋!有的同學(xué)還為此高興地跳了起來呢!那場(chǎng)面很是熱鬧!

          就是這樣一杯水,幾勺鹽和一個(gè)雞蛋,居然構(gòu)成了這么大的學(xué)問,真是應(yīng)了那句話:處處留心皆學(xué)問。

          鹽水浮蛋作文20

          今天上作文課的時(shí)候,老師說:“我們今天來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓雞蛋游個(gè)泳!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們七嘴八舌的議論起來。有的同學(xué)說:“老師肯定是騙我們的,雞蛋怎么可能會(huì)游泳!”我不以為然。

          上課了,老師拿出了實(shí)驗(yàn)材料:雞蛋、鹽、筷子、透明水杯、勺子和清水。首先老師往透明水杯中倒入半杯清水,把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水杯,有個(gè)同學(xué)大叫起來:“雞蛋肯定會(huì)沉到杯底的!”果不其然,雞蛋“撲通”一聲迅速沉到了杯底,一動(dòng)不動(dòng)。

          然后老師舀了一勺鹽倒到水杯里,鹽像雪一般落到了杯底。老師用筷子沿著杯壁攪拌,鹽就溶到了水里,雞蛋浮起來了一點(diǎn),像一位在旋轉(zhuǎn)著的跳芭蕾舞的舞者。我激動(dòng)地喊著:“雞蛋浮起來啦!”可沒過一會(huì)兒,雞蛋又似一位醉酒的大漢,晃晃悠悠的,又沉到水底睡大覺了,這一幕讓我有點(diǎn)灰心。

          老師見了,又放了勺鹽,繼續(xù)攪拌。神奇的一幕出現(xiàn)了!雞蛋慢慢地浮了起來,露出了它光溜溜的小腦袋,可愛極了。我伸手按了一下,雞蛋沉到水底又慢慢浮了上來。“為什么雞蛋會(huì)浮起來呢?”我疑惑不解。老師說:“往水里加鹽,增加了水的密度,雞蛋就浮起來了,就像被鹽擠出來一樣!痹瓉硎沁@樣啊!我恍然大悟。

          多有趣的實(shí)驗(yàn)啊!我們平時(shí)要多觀察、多思考,親手實(shí)踐一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多神奇的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

          鹽水浮蛋作文21

          科學(xué)實(shí)驗(yàn)奇妙無比,巴甫洛夫曾經(jīng)說過:“要學(xué)會(huì)做科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí),對(duì)比事實(shí),積聚事實(shí)!

          今天在成長(zhǎng)作文班,老師準(zhǔn)備了五件實(shí)驗(yàn)工具,有玻璃瓶、咸鹽、雞蛋、勺子和一壺水。老師神秘的問我們:“你們相信雞蛋能在水里浮起來嗎?”我們紛紛搖頭表示不信。老師微笑著在瓶子里倒入清水,然后把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋卻一溜煙兒“鉆”進(jìn)了水底。

          “老師,有沒有搞錯(cuò),你在逗我們開心嗎?”我忍不住問老師。

          老師回答:“你先別激動(dòng),等會(huì)兒就知道了!

          說完,老師把一些鹽倒入了清水中,可還是沒有什么變化!老師用勺子攪了攪瓶子里的鹽,不一會(huì)兒咸鹽融化了,雞蛋開始緩緩上升,不一會(huì)兒竟然飄在了水面上!我驚訝地都說不出話了。

          “哇!真的浮起來啦!”、“太神奇了!”……同學(xué)們?nèi)滩蛔≠潎@起來。

          經(jīng)過老師的講解,我們明白了,雞蛋之所以不能在清水中浮起來,是因?yàn)樗拿芏炔粔虼。浮力的大小取決于密度的大小。鹽水的密度要比水的密度大很多,所以雞蛋能夠在水中浮起來。

          在這次實(shí)驗(yàn)中,我知道了鹽水浮雞蛋的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個(gè)道理:身邊處處有科學(xué)?此破椒驳纳,實(shí)際上有無窮的奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)……

          鹽水浮蛋作文22

          “哇,真的浮起來了!”從三八班里傳來了叫好聲,快跟著我去看看吧。

          原來啊,是他們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)的是賀藝博,只見他拿著一根筷子,兩顆雞蛋,半袋咸鹽,半瓶水,神色自若地站在講臺(tái)上。教室里靜悄悄的,同學(xué)們伸長(zhǎng)了脖子,雙眼緊盯,生怕遺漏了任何一個(gè)環(huán)節(jié)。

          實(shí)驗(yàn)開始了。賀藝博故作神秘地拿著雞蛋問大家“這是什么?”全班同學(xué)異口同聲的說:“雞蛋,誰都認(rèn)識(shí)”。賀藝博又說:“那把雞蛋放入水里會(huì)浮起來嗎?”有的說會(huì),有的說要加鹽,有人說不能浮起來,一時(shí)間教室里熱鬧起來。賀藝博輕咳一聲,大家安靜下來,他說:“大家同我一起來見證奇跡吧!敝灰娰R藝博把雞蛋放進(jìn)有清水的容器里?呻u蛋很快沉到底。接著他往容器里倒了一點(diǎn)兒鹽,并用筷子攪拌了下,雞蛋還是沒有浮上來。同學(xué)們開始交頭接耳起來,亂作一團(tuán)。這時(shí)只見賀藝博不慌不忙的又把鹽往水里多倒了點(diǎn),并用筷子攪拌均勻。雞蛋居然慢慢地浮起來了。同學(xué)們興奮的沒法說了,有的鼓掌,有的叫好,有的還說:“這是怎么回事兒呀?雞蛋怎么能浮起來呢?”

          最后賀藝博告訴了我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)的秘密:雞蛋的密度比鹽水低時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來。世界上有一個(gè)地方,叫死海。掉進(jìn)去居然不會(huì)淹死,就是這個(gè)道理。

          這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

          鹽水浮蛋作文23

          今天我在家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):名叫鹽水浮雞蛋。這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的用具很簡(jiǎn)單,具體有:一杯自來水、一只勺子、一只圓鼓鼓的雞蛋和一些食用鹽。

          實(shí)驗(yàn)開始了,我先把雞蛋拿起來放入水中,只見雞蛋很快沉下去了。我再取出雞蛋,在杯中放了些鹽用力攪拌 ,杯子里的水變得渾濁了,我又把雞蛋放進(jìn)了杯里,奇怪的是這次雞蛋沒沉到杯底,我非常驚訝,我再放一些鹽,一邊放鹽,一邊攪拌,雞蛋有一點(diǎn)浮了起來,但還沒有完全浮起,我又放鹽繼續(xù)攪拌,這時(shí)原來渾濁的水變得清澈見底了,這時(shí)雞蛋離開杯底露出了水面,象要呼吸外面的空氣,太神奇了,為什么會(huì)這樣?我百思不得其解。后來媽媽告訴我科學(xué)道理:原來在清水中加入鹽,水的密度就會(huì)增加,浮力也會(huì)增大,所以原先沉在杯底的雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來。雞蛋會(huì)在鹽水中“跳舞”。

          實(shí)驗(yàn)讓我感受到科學(xué)無處不在。如果你有興趣,也來試試吧!

          鹽水浮蛋作文24

          今天,同學(xué)們一上課就特別興奮,因?yàn)槔蠋熞o我們做“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)。

          首先,老師準(zhǔn)備了一個(gè)透明的杯子、一個(gè)雞蛋、一些食鹽和一個(gè)勺子。

          實(shí)驗(yàn)開始了!同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子,睜大眼睛,充滿期特地看著老師。只見老師先把一個(gè)雞蛋放進(jìn)水杯,可是雞蛋卻像石頭一樣沉到了水底,接著老師加了三勺鹽,攪了攪,鹽像雪末一樣分散在水中,水由透明清澈變成了乳白色,但是雞蛋仍然頑固地躺在水底,一動(dòng)不動(dòng)。同學(xué)們很疑惑,心想:這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒艹晒δ?只見老師卻胸有成竹,不慌不忙地又加了6勺鹽,雞蛋終于浮起來了,露出了一片光溜溜的頭皮,像一座小島嶼一樣。同學(xué)們也欣喜若狂地歡呼道:“哇!太棒啦,成功嘍,雞蛋浮上來了,歐耶!”

          老師揭秘道:“往水里加鹽,增加了水的密度,增大了雞蛋的浮力,所以雞蛋就浮起來了”。

          多有趣的實(shí)驗(yàn)!我們平時(shí)要多觀察,多思考,親手實(shí)踐一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多神奇的事情等著我們發(fā)現(xiàn)。

          鹽水浮蛋作文25

          今天,我做了一個(gè)"鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)"。很是有趣。

          做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋、一雙筷子、一個(gè)玻璃杯、一罐鹽和一個(gè)小勺子。首先我小心翼翼地往空玻璃杯里面倒入半杯清水。接著,我輕輕地放入一顆生雞蛋,這時(shí)雞蛋迅速溜進(jìn)了杯底,像一只棕熊懶洋洋地躺著不愿意動(dòng)彈。然后,我往杯子里加鹽,用筷子輕輕地?cái)嚢韬,鹽慢慢融化在水中。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,可雞蛋依然一動(dòng)不動(dòng),應(yīng)該是鹽放少了吧。于是我接二連三地舀了好幾勺鹽,放入杯子中,用筷子繼續(xù)輕輕地?cái)嚢柚鹊禁}慢慢地全部融化了,我凝神注視著,心仿佛提到了嗓子眼兒。突然,奇跡發(fā)生了——沉睡的“棕熊”終于被喚醒了,搖搖晃晃地浮出了水面。實(shí)驗(yàn)成功了!我不住地向上揮舞起我的小拳頭,興奮得一蹦老高。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了——鹽水的浮力比清水的浮力大,雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來。這次實(shí)驗(yàn)既讓我收獲了快樂,更讓我收獲了知識(shí),真是受益匪淺!

          鹽水浮蛋作文26

          今天早上我在《我的一本課外書》節(jié)目里看到了一位讀書達(dá)人做了個(gè)鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn),我就想自己嘗試一下,媽媽非常支持。

          我找來了一個(gè)透明水瓶、一枚雞蛋,一個(gè)大勺子、一根筷子,我的實(shí)驗(yàn)就準(zhǔn)備好了。然后我把雞蛋放進(jìn)水瓶,接滿了水,實(shí)驗(yàn)開始了。

          剛開始雞蛋是沉在瓶底的,我就學(xué)著電視里的樣子給水里加鹽,然后用筷子攪。攪了一會(huì),雞蛋還是沉在水底,我有點(diǎn)著急了,媽媽說鹽水的濃度不夠,讓我別急,慢慢來。

          我再加鹽,再攪拌,連著加了三次,雞蛋終于慢慢地開始上浮了,好開心!而且用手按下去,它又會(huì)浮上來。

          做完實(shí)驗(yàn)后,媽媽告訴我這是一個(gè)物理現(xiàn)象:因?yàn)辂}水的濃度大了,水對(duì)雞蛋的浮力就增加了,等浮力足夠大時(shí),雞蛋就浮上來了。這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!科學(xué)真是好玩又深?yuàn)W!

          鹽水浮蛋作文27

          有一天胡老師讓我們做一個(gè)鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)。做完作業(yè)后我就興奮地開始做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)了。

          我準(zhǔn)備了這些實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)生雞蛋。一根筷子。一杯水。一包鹽。接下來你知道我會(huì)怎樣做嗎?

          首先,我拿一個(gè)生雞蛋小心翼翼地放入水中,只聽“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了,于是我把一勺鹽放入水中,咦?怎么沒動(dòng)靜呀!然后我再連續(xù)入了5勺鹽,鹽進(jìn)入水的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)雞蛋往上浮了一厘米,我興奮極了!可是很快的雞蛋又沉了下去。后來我干脆把雞蛋拿出來放在桌子上,再用筷子的反面放在水里攪了幾圈。我想:等到鹽融解了,雞蛋一定要浮起來呀,要不然實(shí)驗(yàn)可能就失敗了。最后,我把雞蛋再次放入水中……啊!雞蛋終于浮起來了,而且還露出了一個(gè)小“頭”呢!我高興極了:“爸爸媽媽!快來看呀,我成功了!”爸爸媽媽跑來一看,異口同聲說:“兒子,你真棒!”

          “鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)真是妙不可言呀!

          鹽水浮蛋作文28

          星期日的下午,我在網(wǎng)絡(luò)上看到了“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn),我一頭霧水,準(zhǔn)備也做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)前,我們要準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)透明的玻璃杯、一顆雞蛋,一根筷子,一個(gè)勺子和一包鹽。我準(zhǔn)備好了材料,就迫不及待地想做實(shí)驗(yàn),媽媽也在旁邊期待地看著我。

          實(shí)驗(yàn)開始了,我先往透明玻璃杯里倒了大半杯清水,然后輕輕地把雞蛋放進(jìn)水里。雞蛋像一顆小石頭一樣,搖搖晃晃地沉入杯底,一動(dòng)不動(dòng)。于是,我發(fā)現(xiàn)清水根本就不能讓雞蛋浮起來。接著,我開始往清水里加鹽,我拿起勺子往杯子里放了三勺鹽,鹽像雪花一樣慢慢地飄入杯底,再拿出筷子攪拌攪拌,等待鹽溶化,我攪著攪著發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然慢慢地浮起來了。我當(dāng)時(shí)開心地大喊:“太好了,我成功了!

          媽媽也跑過來夸我:“孩子你真棒!”我好奇的問媽媽:“媽媽,為什么淡水不能讓雞蛋浮起來,而鹽水卻能?”媽媽對(duì)我說:“因?yàn)辂}水比淡水的浮力大!

          哦,原來是這樣!科學(xué)真是太神奇了。

          鹽水浮蛋作文29

          聽說鹽水可以使雞蛋浮到水面上,我不大相信,就想做個(gè)試驗(yàn)。

          我先準(zhǔn)備了一杯水、一包鹽和一個(gè)雞蛋。準(zhǔn)備完畢,開始做試驗(yàn)。

          首先把雞蛋放入水里,只聽“冬”的一聲,雞蛋一下子沉到了水底,一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)沉睡的娃娃。接著,我往水中放了一勺鹽,細(xì)小的鹽粒飛快地沉入水中,不一會(huì)兒就消失得無影無蹤,“娃娃”仍在水底沉睡。我又往水里放了四勺鹽,有些鹽沉到了水底,我用筷子輕輕攪了幾下,鹽便融化了,雞蛋悄悄地浮上來了一些。然后我繼續(xù)往水中放鹽,每放一勺鹽,雞蛋就往上跳一下,像娃娃在跳繩。又加了五勺鹽之后,“娃娃”露出了她那尖尖的小腦袋,雞蛋殼周圍冒出了許多小泡泡,“娃娃”好像在說:“真透氣呀!”

          這是為什么呢?爸爸告訴我:“清水的密度小于雞蛋的密度,所以雞蛋會(huì)沉入水底;鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋會(huì)浮上來!

          通過做這次試驗(yàn),我明白了:只要認(rèn)真思考、用心觀察、大膽實(shí)踐,就能探索到更多奧秘。

          鹽水浮蛋作文30

          俗話說:“處處留心皆學(xué)問”,今天,我便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋。

          此時(shí),我的腦海中一個(gè)一個(gè)的問號(hào)全都像頑皮的小孩般蹦了出來:為什么要用鹽水呢?雞蛋真的會(huì)浮起來嗎?我決定一探究竟。

          緊接著,我拿出了實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)生雞蛋,一杯水,一包鹽和攪拌棒。

          我懷著激動(dòng)的心情,將雞蛋放進(jìn)了清水中,不出我所料,雞蛋像潛水艇一般緩緩的沉到了水底,接著,像一個(gè)胖娃娃蜷著身子,一動(dòng)不動(dòng)地趴在似床一般舒服的水底,做起了自己的美夢(mèng),只聽見“呼呼呼”的聲音劃破天空。

          “哼,看我不把你叫醒!”我小心翼翼的,左手扶杯,右手拿鹽,緊緊的頂著杯中那個(gè)沉睡的娃娃,眼里流露出無比的激動(dòng)與緊張。我往水中倒入了一小勺鹽,并露出了期待的眼神,趴在桌子上,望著這個(gè)呼呼大睡的娃娃探出頭來。望呀望,看呀看,十分鐘過去了,周圍的一切絲毫沒有變化,那個(gè)胖娃娃也依舊做著她的美夢(mèng)。天哪!我的心情立刻從天堂掉到了地獄!安粫(huì)失敗了吧?”我捶打著臉失望地說,“可是,也沒有錯(cuò)?該不會(huì)鹽加少了吧?”邊說我變向杯中再加了兩勺鹽。

          瞧!雞蛋像一個(gè)剛剛睜開眼睛的胖娃娃,迷迷糊糊的搓著雙眼,像一個(gè)害羞的小姑娘慢慢的探出腦袋。實(shí)驗(yàn)成功了!鹽水真的可以使雞蛋浮起來!

          可為什么雞蛋會(huì)在鹽水中浮起來呢?原來,由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會(huì)浮在鹽水上,當(dāng)向鹽水中加清水時(shí),鹽水的密度不斷減少,鹽水密度小于雞蛋的密度,雞蛋就下沉了。

          我們的科學(xué)與生活是息息相關(guān)的,只要我們有一顆熱愛科學(xué),細(xì)心觀察,勇于發(fā)現(xiàn)的心,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)無窮的奧秘與樂趣!

          鹽水浮蛋作文31

          俗話說,科學(xué)是神奇的,也是無處不在的。一枚生雞蛋竟然能從鹽水中浮起來?真是聞所未聞,見所未見!

          今天中午,我在一本科學(xué)書中看到——雞蛋能從鹽水中浮起來,當(dāng)時(shí)我心里半信半疑……到了晚上,我想一試究竟。我在媽媽的幫助下,我們準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)需要的材料:透明的寬口杯子一個(gè)、自來水若干、生雞蛋一枚、食鹽一袋、勺子一個(gè)。

          我們?cè)诳蛷d的茶幾上擺好實(shí)驗(yàn)材料,開始做實(shí)驗(yàn)了:首先,媽媽把自來水倒入透明杯子里八分滿;接著,我懷著一顆好奇心拿著生一枚雞蛋謹(jǐn)慎地放入水中,雞蛋卻晃晃悠悠地沉入水底;然后我用勺子在媽媽的指導(dǎo)下一勺接著一勺的放入食鹽,大約放了十勺左右。媽媽在旁邊干脆地道了一聲:“停!鹽放的差不多了。”我兩只眼睛炯炯有神地看著媽媽說:“媽媽,雞蛋好像輕了一些,可是它還潛伏在水底,根本沒有浮起來?”媽媽語重心長(zhǎng)地說:“你加入的鹽都融化了嗎?你用手中的勺子攪拌幾下,再耐心的等待,再仔細(xì)觀察一下……”我急不可耐地右手拿起勺子一邊攪拌一邊仔細(xì)觀察,只見雞蛋像一個(gè)醉漢一樣晃晃悠悠地浮起來了……那一刻,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!接著我又用勺子把雞蛋按下去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,看看它是否能再一次浮上來,結(jié)果呢答案是肯定的!我興致勃勃地說:“這次有趣的實(shí)驗(yàn)成功啦!”

          通過這次有趣的實(shí)驗(yàn)和媽媽的講解,我明白了“鹽水浮雞蛋”其中的奧秘。原來科學(xué)啊就在我們身邊,只要我們留心觀察、仔細(xì)探究,就能發(fā)現(xiàn)事務(wù)之間的本質(zhì)。

          鹽水浮蛋作文32

          星期六,我在玩的時(shí)候,有一位小朋友說要給我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),只見他上了樓,拿了一個(gè)黑色的塑料袋,我們讓他打開見我們看看,他卻說,這是他的秘密,不能打開,等會(huì)我們就知道了。他這樣一說,弄得我們好奇心越來越強(qiáng)了。

          他把我們領(lǐng)到了小花園,讓我們坐在石椅上,只見他把塑料袋打開,拿出一個(gè)雞蛋放入玻璃缸里,雞蛋“咚”的一聲沉到缸底,一動(dòng)也不動(dòng),接著他又拿了一包鹽,倒入一些放在玻璃缸里,又隨手拿了一根樹枝在杯里均勻地?cái)嚢瑁臄嚢,雞蛋也發(fā)生了變化,雞蛋搖來搖去,可是雞蛋還是沒有浮上來!半u蛋怎么沒有浮上來呢?你肯定在騙我們!”心急的我們議論紛紛。他說:“心不要太急,等一下你們就知道厲害了!蔽覀冾D時(shí)鴉雀無聲,我們都期待著玻璃缸里的雞蛋浮起來。只見他又向缸里加鹽,再用樹枝攪拌了一會(huì)兒,雞蛋終于聽話地離開缸底!案∑饋砹!”不知是誰喊了一聲。同學(xué)們定睛一看,雞蛋果然緩緩地浮在水中。他得意洋洋地說:“我還能讓雞蛋浮出水面來呢!”我們幾乎停止呼吸,全神貫注地看著。他將半包鹽倒入玻璃缸里,用樹枝繼續(xù)攪拌了幾下,只見雞蛋露出了半個(gè)小腦袋。同學(xué)們脫口而出:“成功了!”此時(shí),一個(gè)小朋友用手指把雞蛋按入玻璃缸里,可能雞蛋在缸里太悶熱了,剛按下去,雞蛋又立即浮起來了。“雞蛋為什么會(huì)浮起來了呢?”同學(xué)們都迷惑不解。他不慌不忙地說:“根據(jù)我的分析,水中的鹽分超過百分之三十時(shí),雞蛋就浮起來!

          “哦!”我們聽了,恍然大悟。原來科學(xué)在我們身邊,處處有科學(xué),只要留心觀察,就能找到。

          “鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)真有趣。

          鹽水浮蛋作文33

          一天老師讓我們帶一個(gè)雞蛋和適量的鹽,上課的時(shí)候,老師找來了一杯水,把雞蛋放進(jìn)去,然后適量的放鹽,結(jié)果雞蛋便會(huì)浮起來。

          回家后,我做了一下實(shí)驗(yàn),首先我找出了一個(gè)稍微高一點(diǎn)兒的杯子,然后又找了一個(gè)較重的雞蛋,我先往杯子里加水,接著把雞蛋放進(jìn)去。我按照老師的做法適當(dāng)往杯子里放鹽,可是我好像盡管放多少鹽雞蛋都浮不上來,我又加了加鹽,嗬!雞蛋有動(dòng)靜了,我繼續(xù)一勺一勺地加,現(xiàn)在的雞蛋已經(jīng)浮到了中間,只要再加幾勺鹽,雞蛋便可以完全浮上來。這時(shí)我心中出現(xiàn)了一個(gè)疑問,為什么鹽水里的雞蛋會(huì)自動(dòng)地浮起來。還有我明明放的是一杯水,可是為什么杯子里的水會(huì)不住地向外流,而杯里的水不是一樣滿滿的呢?我懷著疑問的心情接著向水里放鹽,這時(shí)候的雞蛋已經(jīng)完全浮起來了。碰巧媽媽回來了,我馬上好奇的問媽媽:“為什么鹽水里的雞蛋會(huì)浮起來?”媽媽笑了笑說:“因?yàn)辂}水的密度比雞蛋大?”我聽后還是不了解媽媽說的意思,媽媽便讓我看了看十萬個(gè)為什么。

          書里寫的是:有定力的物體(可指雞蛋),介質(zhì)密度,即水的密度越大,所受的浮力越大。當(dāng)所受浮力大于其所受重力時(shí),雞蛋就會(huì)開始上浮,當(dāng)雞蛋露出水面,雞蛋在水中體積減小,所受浮力也減少,直到其浮力與重力達(dá)到平衡,雞蛋就靜止在水面上了,而加入食鹽是使水變成氧化鈉水溶液,而氧化納水溶葉大于純水,而且濃度越大,密度也越大。所以鹽水里的雞蛋就是因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)人們才知道,小小的實(shí)驗(yàn)背后卻有著一個(gè)大道理。

          鹽水浮蛋作文34

          “叮鈴鈴”上課了,老師走進(jìn)教室,說:“今天我們做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)!蓖瑢W(xué)們都早已興奮不已,迫不及待,都早早的把實(shí)驗(yàn)工具擺放在桌上,等老師說實(shí)驗(yàn)開始。

          老師搬了一個(gè)桌子,放在講臺(tái)中間。老師請(qǐng)賀藝博上講臺(tái)表演實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們一會(huì)兒站起來,一會(huì)兒坐下,急切地等待著賀藝博的表演。同學(xué)們特別激動(dòng),特別著急,想著,老師怎么還不說開始。這時(shí),老師說:“實(shí)驗(yàn)者上臺(tái)!

          只見賀藝博拿著一根筷子、半袋鹽、裝著多半杯水的玻璃杯、一顆生雞蛋和一顆熟雞蛋走上講臺(tái),他把材料放在桌子上。老師說:“實(shí)驗(yàn)開始!”賀藝博問大家:“如果我把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋會(huì)沉下去嗎?”同學(xué)們有的叫“會(huì)沉下去”,有的叫著“不會(huì)沉下去”。實(shí)驗(yàn)正式開始了。同學(xué)們有的站在凳子上向講臺(tái)看,有的蹲在講桌旁看,有的坐在走道上看,還有的跳起來看向講桌。賀藝博把雞蛋放在了水中,雞蛋沉了下去。賀藝博往水里倒了些鹽,攪拌了攪拌,雞蛋沒反應(yīng)。有些同學(xué)急了,沖上講桌幫助賀藝博?有的同學(xué)大叫:“多加點(diǎn)鹽”。還有的同學(xué)大喊:“把雞蛋拿出來,攪好鹽水再放!庇谑,賀藝博把雞蛋拿出來,加了些鹽放入水中,又?jǐn)嚵藬,放進(jìn)雞蛋,雞蛋浮起來了一點(diǎn)點(diǎn)。賀藝博把雞蛋拿出來,又倒了一些鹽,把雞蛋放進(jìn)鹽水中。哇!雞蛋露出了水面,這時(shí)原來清澈透明的水變得雪白雪白。有的同學(xué)大叫:“太神奇了,雞蛋浮起來了!庇械耐瑢W(xué)沖著賀藝博鼓掌歡呼起來。

          趙彬鑫找了一本書,叫《游戲中的科學(xué)》。在這本書中找到了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的答案:雞蛋比水的密度大,所以會(huì)下沉。鹽水比雞蛋的密度大,所以雞蛋會(huì)上浮。

          今天做的實(shí)驗(yàn)真神奇!還讓我懂得了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的道理。

          鹽水浮蛋作文35

          盼望著的一周一次的金筆到了,不知樊老師今天又有什么新花招?

          只見老師拿著一個(gè)袋子,神秘兮兮地走上講臺(tái),笑盈盈地說:“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——會(huì)‘潛水’的雞蛋。”全班同學(xué)都露出迫不及待的神情。這時(shí),老師從袋子里拿出了一個(gè)玻璃杯子,一個(gè)生雞蛋,一個(gè)湯匙和一袋鹽。剛把道具拿出來,同學(xué)們就議論紛紛:這是做飯的節(jié)奏?但是雞蛋會(huì)潛水?我心里也不免泛起了小嘀咕。結(jié)果老師叫我來操作,說:“志博,你做這個(gè)試驗(yàn)吧。”我大步流星地走上講臺(tái),先把熱水倒進(jìn)了杯子里,又小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了水里,此時(shí)的雞蛋像一艘軍艦投下的水雷一樣沉入了水里。又像一名潛水員下水接受了任務(wù)。我又用湯匙攪動(dòng)了一下雞蛋,可這時(shí)的雞蛋好像吃飽了撐著的豬一動(dòng)不動(dòng)。我慢慢地把食鹽倒入杯中,一邊不停地倒,一邊不停地用湯匙攪動(dòng),結(jié)果杯底好像鋪了一層白色的,軟軟的海綿,讓它睡得更舒服了。我還在不停地?cái)噭?dòng),可它仍然跟著湯匙旋轉(zhuǎn)幾下就賴在床上不起來了。這名“潛水員”這么不稱職呀,快丟到海里喂魚算了。這時(shí)老師皺起了眉頭,同學(xué)們也充滿了疑惑,實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒艹晒是個(gè)問號(hào)呢?同學(xué)們大喊:多倒一點(diǎn)鹽,多倒一點(diǎn)鹽!我馬不停蹄地倒鹽,鹽這時(shí)就像瀑布一樣往下流,讓我想起了李白的名句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。我又開始攪動(dòng),在一瞬間,奇跡發(fā)生了,“潛水員”醒了,是被一艘潛艇的噪聲干擾了,只見它伸了伸懶腰,搖搖晃晃,慢慢地往上漂動(dòng),是要執(zhí)行任務(wù)了。同學(xué)們歡呼起來:太棒了!太棒了!試驗(yàn)成功了。嗨!雞蛋真的能“潛水”呀!,

          最后,老師笑容滿面地說:“這就是鹽水的浮力比清水大很多的道理呀。”終于我知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理了。

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