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書的海洋作文錦集4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的書的海洋作文,希望能夠幫助到大家。
書的海洋作文1
我愛隨心所欲的涂鴉,我愛一個人哼著自創(chuàng)的小調(diào),我愛笨手笨腳的編織手工藝品……在這些愛好中,我最鐘情的就是靜靜的品味書,走進書的海洋。
我鐘情于書,我時常會走進書的海洋,走進書的世界,你會有一種奇妙的感覺,那書中的一個個字仿佛動了起來,變成了一個個音符,奏成一曲美妙的曲子,牽動你的情感線,在你因失敗而感到悲傷時,讀一下艾青的詩句“人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天!蹦銜靼住笆∈浅晒χ浮钡恼嬷B;在你即將要與要好朋友分開時,品一下王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句話,你不會再感到惋惜……
能走進書的海洋固然是好的,但能夠讀一本好書更加重要,一本好書能陶冶一個人的情操,開闊他的視野,豐富他的知識,正如,皮羅果夫所說那樣,一本好書,就是一個好的社會,它能夠陶冶人的感情與品質(zhì),使人高尚。相反,一本壞書,就像腐敗黑暗的社會,只能扼殺人的善良,破壞人內(nèi)心那份原始美好情感,慢慢地教唆人去犯罪,最終走上一條不歸路……
古人云“活到老,學(xué)到老,一生一世學(xué)不了”。是啊,大千世界,好書云集。比如“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的`《紅樓夢》;比如“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的《三國演義》;比如“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”的《水滸傳》等等。這些好書都讓我愛不釋手,每每看完這書,總會感慨萬分,他們是文字寶庫中璀璨的明星,它們將一段辛酸的故事,一曲鏗鏘的贊歌、一群豪邁的英雄,渲染的淋漓盡致。
“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限海洋!边@是凱勒的名言,就讓我們開起一本好書,徜徉書的海洋吧!
書的海洋作文2
書,是人類進步的階梯,讀一本好書,就如同交了一個知心朋友,因為它會帶你“飛”進一個奇妙的、你意想不到的世界。我自己,就是一個喜愛讀書的少年。家里的書柜上擺滿了大大小小的不同的'書,他們都是我的寶貝,更具體地說,他們更像是我的一個個好朋友,一位位好老師。
我讀的第一本書,是《西游記》。只記得那年,我發(fā)了高燒,躺在床上,不想吃飯,媽媽不知從哪里拿來這本書,細心地讀給我聽,每次讀一會兒,我就問這問那的,媽媽也不覺得煩,仔細地回答我,說來也奇怪,這本書讀到一半時,我那嚴(yán)重的高燒竟然退了,你說,那是不是書的功勞呢?還有一本書,也是我最喜歡的——《消失在醒來后》,它講述了一個現(xiàn)代的男孩在未來的高科技世界的生活。讓我看得津津有味,我看完一章,就忍不住會翻開下一章,看看下一章又有哪些驚奇的的故事和情節(jié),就這樣,一直循壞,使我沒有辦法從書中走出來,它就像一塊磁鐵,牢牢地吸引著我。
直到現(xiàn)在,我也沒辦法離開書,即使在很晚的時候,我也要如饑似渴地讀書。有一次,我在房間里看書,媽媽在樓下叫我吃飯,因為太入迷了,我連聽都沒聽見,周圍的鄰居都給我取了個外號——“小書蟲”,我也樂意接受!我想,應(yīng)該也是因為如此,我的作文水平有了很大很大的提升,這都是書的功勞!看了書,不僅能增長知識,還能提高寫作水平,你說,這不是一舉兩得,一箭雙雕嗎?我發(fā)現(xiàn),只要是作家,就沒有一個不喜歡看書的,他們都是從書里找出靈感的!也正是因為看書,才寫出那么優(yōu)美的文章的呀!
記得亞里士多德曾說過:“求知乃人的本性。而書便是我們求知的最好源頭!笔前。,讓我飛得更高,望得更遠,陪伴了我十幾個春秋,教會了我許許多多的人生哲理,它不僅伴隨著我成長,還伴隨著我走過未來人生的點點滴滴。
書的海洋作文3
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一個11歲風(fēng)華正茂的女生了。我的生日馬上就要到了,我盼望著媽媽能給我一個驚喜,可是媽媽卻語重心長地對我說:“這個生日不打算給你買其他玩具了,只給你買圖書。”
聽罷媽媽的話,我不高興地撅起了嘴。我不理解媽媽為什么要這樣做,更不明白媽媽為什么作出這樣“無情”的決定。因為我原本打算好了。我要去玩具店買一個可愛的小熊玩偶,那可是我期盼已久的了!真是“天有不測風(fēng)云。 蔽抑缓迷谛睦镏刂氐貒@氣。
我很不情愿地跟媽媽來到一家書店。我一看到那么多書,竟然把買小熊的事拋到了九霄云外,我一會兒翻翻這本,一會兒看看那本。我竟然情不自禁的喜歡上了一套四大名著,我就對媽媽說,我要這套書,媽媽非常高興我的選擇。
回到了家里。媽媽溫柔地?fù)崦业念^對我說:“買了它可不是單單擺在書柜上觀看的,你應(yīng)該每天都去讀,哪怕每天只讀一兩頁!
我聽了媽媽的話,現(xiàn)在每天都會讀書。慢慢地我發(fā)現(xiàn),讀書真是件幸福的事,豐富了頭腦,開闊了視野。在書中我學(xué)到了許多,例如好詞、好句、好段。我現(xiàn)在越來越愛讀書了。我在書中流連忘返。有時當(dāng)我有些厭倦,我就想起第一課《竊讀記》中的小女孩,她喜歡讀書到了如癡如醉的地步,在忍饑挨餓的`情形下讀書。而我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一定要比她更加努力地學(xué)習(xí),回報老師與家長的苦心,做一個對社會有貢獻的人。
現(xiàn)在書已是我的良師益友了。我們形影不離,它像一盞明燈指引我向前,我也終于明白了媽媽的良苦用心。暢游在書的海洋里,我覺得無比愜意。
書的海洋作文4
“書籍是培育我們的良師,無需鞭答和根打,不用言語和訓(xùn)斥,不收學(xué)費,也不拘形式,對圖書的愛,就是對才智的愛!边@是德伯里曾說過的一句旗桿。從前,我并不了解這句話的含義,但隨著讀書量之增加,知識面的擴大,我對它的了解便更加細致了。
還記得曾經(jīng)的自己是多么厭惡讀書。O少會乖乖坐在窗前去細細品書中奇妙的天地,即使拿一本書瞧瞧,那也是因為迫不得已,身子還坐在桌前,魂不知飛到何處了,根本沒有心思去細品書中精華之所在。一有時間便會出去玩,不是閑逛,就是宅在家里打游戲、下棋……時間一久便覺得十分枯乏無味,無聊透頂。于是,便久立窗口,呆呆地眺望外面的世界,目光呆滯,心中空樓樓的,像《西游記》中的無底洞般,雖其深無比,但卻黑漆漆的,不見天日。久而久之,內(nèi)心的空虛與寂寞便侵蝕著我脆弱的心靈,令我的心情也隨之處于一種低落的狀態(tài),做什么也開心不起來,提不起興趣。
在一次偶然的機會中,我愛上了讀書。那天,我去找朋友玩耍,誰知朋友已被書中奇妙所陶醉,任憑我怎樣吼叫也不計于事,仿佛我們分別至身于兩個世界。我深深被朋友的專注所震撼!也拿起一本書津津有味地看了起來,結(jié)果一拿起便放不下來,書中的故事已像磁鐵一樣將我緊緊吸住了,直至夕陽親吻西山,朋友才將我從書的.世界拉了回來。自打那次起,我便瘋狂地愛上了讀書。隨著讀書量的有增無減,我越來越發(fā)現(xiàn)讀書的好處,它不僅能緩解疲勞、治愈心病,也可以讓我學(xué)些新知識。在書的海洋里,我仿佛是一只渺小的船,永遠達不到彼岸。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。
讀書,現(xiàn)在已是我生活中不可缺少的一部分了。每天必然有一段時間來讀書,在心情不好的時候,讀書可以緩解,在心情頗為煩燥時,讀書可以治療,讓自己的心情隨著讀書而變得心平氣和?傊,讀書給一個人帶來的好處實在太多了,所以讀書是我的熱愛,因為讀書,人生才夠精彩!
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