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      2. 我喜歡的書(shū)作文

        時(shí)間:2024-03-02 08:22:08 書(shū) 我要投稿

        (合集)我喜歡的書(shū)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我喜歡的書(shū)作文,歡迎大家分享。

        (合集)我喜歡的書(shū)作文

        我喜歡的書(shū)作文1

          古人說(shuō),三天不讀書(shū),便會(huì)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎。乍聽(tīng)之下,這話(huà)似乎很?chē)?yán)重,仔細(xì)一想,卻覺(jué)得十分有道理。

          我從小就喜愛(ài)讀書(shū),什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《童話(huà)大王》、《紅樓夢(mèng).》 我全都看過(guò),但我最喜歡的還是那本《簡(jiǎn)愛(ài)》。

          這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)故事:簡(jiǎn)愛(ài)自幼父母雙亡,投靠冷酷的舅母,但舅母無(wú)情地拋棄了她。她在一所慈善學(xué)校做了六年學(xué)生和兩年老師。十八歲時(shí),簡(jiǎn)愛(ài)受聘到桑菲爾德府當(dāng)家教,認(rèn)識(shí)了主人羅切斯特。兩人都被對(duì)方獨(dú)特的氣質(zhì)和豐富的感情所吸引,于是不顧身份和地位的巨大差距深深相愛(ài)了,正當(dāng)他們舉行婚禮時(shí),有人證明羅切斯特的妻子還活著。簡(jiǎn)愛(ài)知道了他們不平等的婚姻,于是選擇離開(kāi)。后來(lái),簡(jiǎn)愛(ài)意外遇見(jiàn)了她的表兄妹們,并從她叔叔那里繼承了一筆遺產(chǎn)。但她無(wú)法抵御對(duì)羅切斯特的刻骨思念,于是回到了已經(jīng)失去了財(cái)富、身體也遭到火災(zāi)嚴(yán)重摧殘的羅切斯特身邊,依然跟他結(jié)婚。在愛(ài)的沐浴下,羅切斯特慢慢找回了幸福和健康。

          女主人公簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)身材瘦小,相貌平庸,沒(méi)有金錢(qián),地位卑微的女人,可她卻有一種從不向命運(yùn)低頭的精神和豐富的感情世界。她自強(qiáng)自愛(ài),不管處于什么樣的環(huán)境,始終追求道德上的自我完善,堅(jiān)持個(gè)人的獨(dú)立性。她強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)使她堅(jiān)守一個(gè)信念:追求平等基礎(chǔ)上的愛(ài)情和婚姻。因此,當(dāng)她不能平等和羅切斯特結(jié)為夫婦時(shí),她堅(jiān)決地離開(kāi)了他,哪怕心里是多么愛(ài)他!但她對(duì)愛(ài)情的追求始終不偏離傳統(tǒng)道德的.規(guī)范,她在個(gè)人感情與世俗觀念的沖突中尋求兩者統(tǒng)一。當(dāng)她有小資本,回到羅切斯特身邊時(shí),盡管羅切斯特失去了財(cái)富和健康,她仍毫不猶豫給了他全部的愛(ài)。

          讀完這本書(shū)最打動(dòng)我的是,簡(jiǎn)愛(ài)雖然長(zhǎng)的相貌平平,身份卑微,但她并不自暴自棄,并且并不虛榮,她善良,她溫柔,勇敢追求自己的幸福。最后終于如愿以?xún)。她的?ài)情經(jīng)歷使我形成了最初的愛(ài)情觀。我要像簡(jiǎn)愛(ài)學(xué)習(xí)!

        我喜歡的書(shū)作文2

          “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@句名言,既是劉向?qū)?shū)的看法,也是我對(duì)書(shū)的看法。

          我愛(ài)書(shū),它能彌補(bǔ)人身上的許多不足。《西游記》、《三國(guó)演義》、《封神演義》、《聊齋志異》……這些都是我所熱愛(ài)的書(shū)籍。但是,千萬(wàn)本書(shū)也勝不過(guò)我最鐘愛(ài)的`這一本——《貓武士》。

          《貓武士》是一套引人入勝的動(dòng)物小說(shuō),作者艾琳·亨特用感人的故事、精美的詞藻描繪出了一只只威風(fēng)凜凜、英勇善戰(zhàn)的貓武士,一幅幅動(dòng)人心弦的畫(huà)面,一次次艱難困苦的遷移,一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的族群之戰(zhàn)?讓人讀了仿佛身臨其境,為一只只族貓的戰(zhàn)死而心如刀絞,為了貓群一次次化險(xiǎn)為夷而慶幸萬(wàn)分,為一只只惡貓的背叛而咬牙切齒……

          我第一次聽(tīng)到《貓武士》這個(gè)書(shū)名時(shí)是在四年級(jí)時(shí)。當(dāng)時(shí),我正和同學(xué)們?cè)谟懻摳髯韵矏?ài)看的書(shū),無(wú)意間聽(tīng)到有人說(shuō)“我建議大家去看看《貓武士》,這本書(shū)好看極了!我翻開(kāi)來(lái)就再也不想放下了!”過(guò)了幾天,又有更多人在夸贊《貓武士》好看,于是,我便好奇心大起,決定也要翻開(kāi)《貓武士》,一探究竟。

          當(dāng)媽媽給我買(mǎi)來(lái)《貓武士》時(shí),我就迫不及待地翻開(kāi)了它,津津有味地埋頭“苦讀”。以后,我便“一發(fā)不可收拾”,“如饑似渴”地閱讀整套《貓武士》,每本不翻上三四遍是絕不肯罷休。

          有許多人心中總是覺(jué)得動(dòng)物的感情世界是一片空白的,認(rèn)為它們沒(méi)有像人類(lèi)那么豐富的感情,也不懂得怎樣去體會(huì)別人的感情。但我可以肯定的說(shuō),那些人是大錯(cuò)特錯(cuò)。去看看《貓武士》,它會(huì)帶領(lǐng)人們走入動(dòng)物的世界,人們心中的這層隔膜將會(huì)由此打開(kāi)。

          讀了《貓武士》,我體會(huì)到了動(dòng)物之間的友誼和親情,同時(shí)明白了一個(gè)道理:動(dòng)物是有感情的,它們會(huì)去體會(huì)感情,去珍惜感情。這一點(diǎn),動(dòng)物甚至更勝人一籌。所以,我們也要向動(dòng)物學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)體會(huì)感情,學(xué)會(huì)珍惜感情。

          我愛(ài)這本書(shū)——《貓武士》。

        我喜歡的書(shū)作文3

          我最喜歡的一本書(shū)是《小學(xué)生新分類(lèi)》。因?yàn)槲覍?duì)非常感興趣。 我是從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)寫(xiě)的,剛開(kāi)始時(shí)我對(duì)寫(xiě)作無(wú)從下手,老師的課堂指導(dǎo)和自己的勤練筆,尤其是《小學(xué)生新分類(lèi)》讓我打開(kāi)了寫(xiě)作的思路,我馬上喜歡上了它,知道如何去愛(ài)惜它、使用它。在這本書(shū)中我最喜歡的一篇名叫《野菊花》,作者用了擬人手法來(lái)寫(xiě)作,文章非常優(yōu)美。這篇讓我時(shí)常想起: 在我美麗的家鄉(xiāng),每個(gè)季節(jié),漫山遍野開(kāi)滿(mǎn)金燦燦的野菊花。每當(dāng)我從它們身邊走過(guò),總是情不自禁地蹲下身來(lái),小心翼翼地?fù)崦,?xì)細(xì)地觀賞它,久久地注視它 開(kāi)得多么熱鬧的野菊花!有的在微風(fēng)中翩翩起舞,有的像在悄悄地議論著什么。那支撐花朵的枝條綠得像要流出一股油。那橙黃的花蕊兒仿佛是一個(gè)調(diào)皮的花妹妹,綻開(kāi)笑臉好奇地打量著這個(gè)奇妙的世界。

          那橢圓形的花瓣緊緊地圍成一圈,守衛(wèi)在花妹妹的周?chē)苍S它們正在與花妹妹做游戲吧!花妹妹頭上那一根根細(xì)如金絲的花絲和點(diǎn)點(diǎn)的'花粉像皇后戴的珠冠,有規(guī)律地、整齊地插在它頭上,使花妹妹更加可愛(ài)了,那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾則像一位懂事的姐姐,緊緊地托住花妹妹,生怕一陣風(fēng)就會(huì)把花妹妹吹走似的。多么熾熱的情感啊! 看,還有這朵含苞待放的花骨朵兒,像不像一個(gè)害羞的小姑娘?那綠里透紅的紗布,把那小小面龐都遮起來(lái)了;蛟S再過(guò)兩三天,小姑娘就會(huì)勇敢地扯掉紗布,與哥哥姐姐一起飽覽這個(gè)新世界的風(fēng)光呢! 望著這漫山遍野的野菊花,我想了很久、很多是啊!

          金燦燦的野菊花是美的,就像深秋的小天使,給人們帶來(lái)心靈的溫暖。它們不是開(kāi)在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陽(yáng)春三月,而是開(kāi)在萬(wàn)物凋零的深秋;它們既不選擇優(yōu)越的條件,也不需要人培育,在哪兒落戶(hù),就在哪兒扎根、開(kāi)花、結(jié)果,為點(diǎn)綴大地做著貢獻(xiàn)。這不正是象征著祖國(guó)建設(shè)者們默默奉獻(xiàn)的精神嗎? 。∫熬栈,我要從心底里唱一首贊歌,熱情歌頌?zāi)!因(yàn)槟阕屛叶昧巳绾稳ッ鎸?duì)困難,如何去分享快樂(lè)。 《小學(xué)生新分類(lèi)》讓我變得更聰明,讓我對(duì)這世界更充滿(mǎn)激情,它是我最喜歡的一本書(shū)!

        我喜歡的書(shū)作文4

          在冬日里,暖爐邊,我閱讀過(guò)一本寓意深厚的書(shū)——《鳥(niǎo)奴》,F(xiàn)在,正值綠樹(shù)成蔭的夏天,我把這本《鳥(niǎo)奴》分享與你,希望你能喜歡。

          在這個(gè)世界上,一切生物都遵循著一條定律——強(qiáng)者生存,弱者淘汰,這也是達(dá)爾文《進(jìn)化論》里面的“物競(jìng)天擇、適者生存”。無(wú)論是生活在繁華都市里的人類(lèi)還是生存在密林深處的動(dòng)物,都如此。在動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪的這本《鳥(niǎo)奴》中,我對(duì)這條定律有了更深刻的理解。

          此書(shū)講了一對(duì)鷯哥為了保護(hù)自己和孩子不被天敵——蛇吞食,冒著生命危險(xiǎn)“安居”在大青樹(shù)下的一對(duì)蛇雕周?chē)瑸樯叩窀试府?dāng)奴,清掃蛇雕的窩巢,卻一次又一次遭受蛇雕的百般欺凌。到最后,非但自己的孩子沒(méi)保住,還失去了蛇雕的信任,被主子驅(qū)逐……

          其中,有個(gè)章節(jié)令我印象深刻。大蛇雕外出捕獵,做奴仆的鷯哥盡職盡責(zé)地照顧著小蛇雕。兩只小蛇雕開(kāi)心地在自己的窩里打鬧,突然小蛇雕掉進(jìn)了茂密的灌木叢,生死不明。心急如焚的鷯哥沒(méi)有辦法救助兩只幼小的蛇雕。

          而后,捕獵而歸的大蛇雕回來(lái)見(jiàn)小蛇雕不在窩里,氣急敗壞,一怒之下讓三只同樣年幼的小鷯哥死于非命。而兩只掉在灌木叢里的小蛇雕卻安然無(wú)恙。身為弱者的鷯哥在強(qiáng)大的`敵人面前,親眼目睹自己的孩子命喪黃泉,卻無(wú)能為力。難道這就是做奴隸的悲劇嗎?

          這個(gè)故事,沒(méi)有給我賞心悅目,愉快輕松的感覺(jué),反而危機(jī)重重,險(xiǎn)象環(huán)生的森林,給我更多的是緊張、是驚險(xiǎn),是殘酷。這就更容易引起我深入的思考和遐想……

          鷯哥的遭遇固然值得同情,但是想想,蛇雕因強(qiáng)大得到了自然界絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。在我們?nèi)巳松降鹊纳鐣?huì)里,是不是能力強(qiáng)的人可以在強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)中占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),在生活中享受著最優(yōu)等的待遇呢?這就是我所理解的“強(qiáng)者生存,弱者淘汰”。而如今我們刻苦學(xué)習(xí),奮力奔跑,不就是為了在以后的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地嗎?

          你想知道為什么鷯哥甘愿為奴,任雕欺凌嗎?

          你想知道在叢林深處還有多少暗藏的殺機(jī)嗎?

          你想知道那棵大青樹(shù)下還有多少危險(xiǎn)重重的經(jīng)歷嗎?

          那么,這本《鳥(niǎo)奴》推薦給你,祝你擁有一段快樂(lè)的閱讀時(shí)光。

        我喜歡的書(shū)作文5

          閱讀是站在巨人的肩膀看世界;閱讀是孩子最重要的天賦。我來(lái)自于一個(gè)愛(ài)閱讀的家庭,從小耳濡目染下自然養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。大概是從小學(xué)五年級(jí)起,我瘋狂地看翻譯小說(shuō),以書(shū)配飯的場(chǎng)景常不時(shí)出現(xiàn),簡(jiǎn)直到廢寢忘食的地步。爸爸常笑說(shuō):“我看你以后就嫁給小說(shuō)好了。”說(shuō)真的,我實(shí)在無(wú)法想象沒(méi)有書(shū)的生活會(huì)是如何?

          而在這浩瀚的書(shū)海之中,有著各種不同類(lèi)型的書(shū)籍,有科幻、愛(ài)情、古典……其中又以《姐妹》這本書(shū)最為我喜愛(ài)。我與《姐妹》的邂逅,是在學(xué)校舉辦的春季書(shū)展,那個(gè)吹著涼風(fēng)的午后……

          《姐妹》這本書(shū)是凱瑟琳史托基特的第一年著作,出版后廣受讀者的喜愛(ài),也非常的暢銷(xiāo)。這本書(shū)是在描述關(guān)于種族人權(quán)、自由與不平等待遇的故事,借由黑人幫傭與白人雇主的對(duì)白,反映出在當(dāng)時(shí)白人與黑人的懸殊地位與差別待遇。書(shū)中的愛(ài)比琳和米妮兩位黑傭,勇敢地說(shuō)出自己的故事,并且與史基特白人小姐相互合作、彼此鼓勵(lì)與扶持,努力爭(zhēng)取人權(quán)自由和平等待遇,讓世人聽(tīng)到他們的心聲,齊為姐妹努力奮斗。這段故事,賺人熱淚、扣人心弦,將愛(ài)與痛苦、恨與信仰交織其中,令人難忘!

          閱讀此書(shū)令我有很深的感觸,因?yàn)槲覀兂R蛩四w色的差異而產(chǎn)生偏見(jiàn)與歧視,疏不知其實(shí)對(duì)于這些人是很不尊重、很不公平的。每個(gè)人生而平等,都應(yīng)當(dāng)享有相同的權(quán)利與自由,和我們膚色不同的人,也無(wú)須去承受旁人異樣的`眼光及對(duì)待,他們也要過(guò)一般的生活,也需要我們的關(guān)愛(ài)與幫助。我們應(yīng)當(dāng)以尊重的態(tài)度與他們和平相處,而不是去在意外在的差別。此外,當(dāng)社會(huì)上的弱勢(shì)族群受到不平等待遇時(shí),身為國(guó)民的一分子,應(yīng)力挺相助,支持與幫助,而非坐視不管。人與人之間總是需要彼此關(guān)愛(ài)及扶持,付出自己的一分心力,使眾人感受到這分溫暖,讓世界充滿(mǎn)著愛(ài)與和諧,而減少紛爭(zhēng)的發(fā)生,豈不是更好嗎?

          這本書(shū)改變了我對(duì)萬(wàn)物的價(jià)值觀,也使我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這世上還有許多弱勢(shì)團(tuán)體需要我們的幫助;更使我領(lǐng)悟到人人生而平等,都應(yīng)當(dāng)擁有自由的人權(quán)、公平的待遇。其實(shí)當(dāng)我們褪下有色眼光,對(duì)萬(wàn)物一視同仁,并用心去體會(huì),會(huì)發(fā)現(xiàn)膚色只不過(guò)是生物體基因的差異性,膚色底下每個(gè)靈魂光彩都是一樣的!

          《姐妹》,我最喜歡的一本書(shū)!

        我喜歡的書(shū)作文6

          古語(yǔ)有云:“不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚。”法國(guó)思想家歌德也曾說(shuō)“讀一本好書(shū),就是在和一個(gè)高尚的人談話(huà)!惫沤裰型,書(shū)籍在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中扮演著不可替代的角色。而在我這個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)眼里,書(shū)籍是我的啟蒙師,是我的墊腳石,是我成長(zhǎng)道路上一顆璀璨而珍貴的珍珠。

          “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!弊骷倚炝岬摹段业睦菋寢尅伏c(diǎn)燃了我對(duì)書(shū)籍的激情,引領(lǐng)我走向黃金屋。

          依舊記得,我對(duì)它,是一見(jiàn)鐘情的。

          書(shū)中主要講的是白歌的母親為了救白歌而死于車(chē)禍,卻因?yàn)楦钌岵幌潞⒆,而化作一只白狼?lái)到白歌身邊。其中最令我感動(dòng)的是狼媽媽?zhuān)幌爸蝗祟?lèi)發(fā)現(xiàn),用來(lái)做實(shí)驗(yàn)和射殺的.危險(xiǎn)和白歌團(tuán)聚;當(dāng)白歌心臟病復(fù)發(fā)時(shí),狼媽媽又不顧自身危險(xiǎn),將能夠隱藏自己的小甜珠放入白歌嘴中,令她病情減輕;而白歌也為和狼媽媽團(tuán)聚與外界抵抗著。這對(duì)母女之間血濃于水的愛(ài)牽動(dòng)著我的心。

          讀完這本書(shū),深受啟發(fā),想到媽媽?zhuān)氲侥笎?ài),濕潤(rùn)了我的眼眶!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”當(dāng)我還以為自己還小,不懂事的時(shí)候,媽媽的白頭發(fā)已經(jīng)偷偷爬上了鬢角。我不懂得珍惜這份愛(ài),有時(shí)和媽媽哭鬧,生媽媽的氣。我知道媽媽都是為了我好,卻認(rèn)為理所當(dāng)然,F(xiàn)在想想,有些東西一旦失去就再也得不到,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生,即將成為一名中學(xué)生,我不能再等,即使是讓媽媽每天開(kāi)心,也是我自己所要改變的。

          這本書(shū)教會(huì)了我愛(ài),讓我?guī)е鴨l(fā)付諸于行動(dòng)。不要再讓“子欲養(yǎng)而親不待”悲劇再現(xiàn),把握現(xiàn)在,在生活中多理解父母,把對(duì)父母的感激之情蘊(yùn)含在自己的一言一行中,讓父母每天都能快快樂(lè)樂(lè)的。

          “蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理。”讀書(shū)使人明智,使人善辯,使人深刻。書(shū)將會(huì)陪伴我一生,教育我一生,使我受益終身。

          書(shū)伴我行,我愛(ài)讀書(shū)。

        我喜歡的書(shū)作文7

          在一個(gè)夏季我在圖書(shū)館里找書(shū)的時(shí)候“邂逅”了一本有很多人生哲理的書(shū)—《全職高手》。

          里面的主角叫做葉修,他有一種不服輸?shù)木,在嘉世?zhàn)隊(duì)逼他退役的時(shí)候他為了朋友,放棄了他最?lèi)?ài)的游戲但他不服輸,他等待著時(shí)機(jī),從零開(kāi)始練號(hào)。用自己多年的經(jīng)驗(yàn)做出了全榮耀第一個(gè)突破60級(jí)的散人。

          他有說(shuō)過(guò)一句話(huà):“如果喜歡,就把這一切當(dāng)做是榮耀,而不是炫耀!彼彩沁@么做的,他把榮耀這個(gè)游戲當(dāng)成了伙伴因?yàn)檫@個(gè)游戲有他對(duì)故人的回憶。他答應(yīng)過(guò)一個(gè)朋友要成為榮耀頂尖。他做到了。第十賽季的總冠軍就是他和他的隊(duì)友們一起創(chuàng)造的奇跡—草根戰(zhàn)隊(duì)逆襲成為冠軍戰(zhàn)隊(duì)。像他們的口號(hào)一樣:興欣之火可以燎原。

          里面還有一個(gè)人,他叫林敬言。一個(gè)很普通的名字,他在游戲中的職業(yè)是流氓,但是他的樣子卻十分彬彬有禮,第一次見(jiàn)他的陳果都覺(jué)得不可思議。他會(huì)在別人向他問(wèn)好后對(duì)別人微笑點(diǎn)頭。他也許沒(méi)有天賦但是他會(huì)愿意去付出努力。終于他觸碰到了榮耀頂峰,王杰希說(shuō)過(guò):“努力在榮耀中是最不值得炫耀的,因?yàn)槊總(gè)人都很努力!笨墒橇志囱缘奶熨x并沒(méi)有他們那么好,但是他能成為呼嘯的隊(duì)長(zhǎng)、霸圖的四大天王、榮耀第一流氓。是為什么?因?yàn)樗呐?墒撬矆?jiān)持不下去了,第十賽季他選擇了退役時(shí)他才20多歲,對(duì)于其他職業(yè)來(lái)說(shuō)很年輕的`年齡,但對(duì)于職業(yè)選手來(lái)說(shuō)他已經(jīng)老了。

          韓文清,也是霸圖的。他在聯(lián)盟開(kāi)始建立之初就一直打,打了十年,沒(méi)有一個(gè)戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是十年的,沒(méi)有一個(gè)選手打了十年,但他打了十年。他是霸圖的精神支柱,一往無(wú)前的霸圖隊(duì)長(zhǎng)。執(zhí)著冠軍的人。張新杰說(shuō)過(guò):“霸圖的目的一直都是冠軍。”為了冠軍他不得不把自己首發(fā)的位置讓給了后起之秀—宋奇英。他在做出這個(gè)決定的時(shí)候一定很糾結(jié)。糾結(jié)新人能不能把戰(zhàn)隊(duì)帶上曾經(jīng)的巔峰,能不能讓霸圖成為第二個(gè)王朝,他愛(ài)霸圖。他把霸圖當(dāng)成了自己的家。

          全職中各種各樣的人都在和我們講述著對(duì)一個(gè)東西的熱愛(ài)是能成為職業(yè)的全職高手這本書(shū)中飽含哲理。

        我喜歡的書(shū)作文8

          書(shū),人類(lèi)智慧的源泉。我有一本好書(shū):曹文軒的《山羊不吃天堂草》。

          這是一本易讀不易懂的、耐人尋味的小說(shuō)。故事主要講了明子、黑罐和三和尚受外界壓力和生活所迫千里迢迢來(lái)到19世紀(jì)末的上海打工謀生。三和尚曾為一個(gè)假發(fā)搶過(guò)商店,明子為了吃飽一頓飯?jiān)陲埖甏蚬,吃別人吃剩的菜。黑罐為了自己不為他人恥笑,出手將別人打殘。他們僅僅想讓他人明白,人人都有不同,都有自尊,同樣是人,不應(yīng)以貧富分貴賤。

          書(shū)中最精彩,最令人回味無(wú)窮的情節(jié)要屬三和尚搶地?cái)傄皇。那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的正午,三和尚在繁華的大街上尋找著他夢(mèng)寐以求的假發(fā)。正巧,他發(fā)現(xiàn)地?cái)偵嫌幸粋(gè)尺寸、大小和顏色正和他心意的假發(fā),可價(jià)格卻讓他大吃一驚——三百,太貴了。“寶貝,瞧,那兒有個(gè)傻和尚。”一個(gè)中年婦女對(duì)他的女兒說(shuō)。聽(tīng)到這話(huà)的三和尚心中“偷”這個(gè)念頭油然而生,他不希望所有人嘲笑他、諷刺他。只見(jiàn)他將手放在假發(fā)上,輕輕一抽,還好店主沒(méi)發(fā)現(xiàn)……。

          是啊,當(dāng)今社會(huì)中有些人總是認(rèn)為只有窮人才做出違法之事,可誰(shuí)來(lái)想想窮人的心情呢?人們的嘲笑,也許才是真正的原因。

          書(shū)中最有魅力、最有影響力的要屬明子這個(gè)小不點(diǎn)兒了。他孤僻——從小由奶奶撫養(yǎng),常受到他人的冷漠;他內(nèi)疚——不論春夏秋冬總尿床,他認(rèn)為是小時(shí)候喝粥造成的;他開(kāi)朗——自從認(rèn)識(shí)了黑罐和三和尚,他得到了一份特殊的關(guān)愛(ài),有著一份說(shuō)不出的.快樂(lè);他執(zhí)著——努力反駁三和尚否定它的技術(shù);他機(jī)敏——為了得到食物在餐廳打工(曾經(jīng)有人點(diǎn)的菜一口沒(méi)動(dòng),讓明子吃了,可惜拉了幾天肚子);他善良——曾勸說(shuō)朋友鴨子把一只喜鵲放生。作品通過(guò)對(duì)明子性格的刻畫(huà),贊美了人類(lèi)內(nèi)心的真善美。

          小說(shuō)文筆酣暢,描寫(xiě)細(xì)膩,人物形象生動(dòng),尤其將人生、命運(yùn)、生命,以及高雅的審美情趣巧妙地糅合為一體。使作品既深重,又富有迷人的藝術(shù)魅力。

          書(shū)中透過(guò)生活的艱辛,事態(tài)的炎涼,刻畫(huà)了主人公心路的坎坷以及他們優(yōu)劣并存的所作所為。然而,整部作品回蕩的卻是歌頌道德和正義的昂揚(yáng)旋律,高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂(lè)章!

        我喜歡的書(shū)作文9

          寒假里我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《廢墟上的白鴿》。我被書(shū)中的故事情節(jié)深深地打動(dòng)了,心情久久不能平靜。

          這本書(shū)主要講述了兩個(gè)家庭:雙愛(ài)家庭和白鴿家庭。這兩個(gè)家庭在書(shū)中起到了對(duì)比的作用,使這兩個(gè)家庭的特點(diǎn)更為突出。

          白鴿和雙愛(ài)都生活在單親家庭,可生活卻大不相同。白鴿和她媽媽每天都在“冷戰(zhàn)”,白鴿討厭她的媽媽。而雙愛(ài)和她的媽媽每天都開(kāi)開(kāi)心心,雙愛(ài)總會(huì)在朋友面前自豪地夸耀媽媽。

          然而,非同尋常的一天來(lái)臨了,地震了。災(zāi)難毫不留情地帶走了無(wú)數(shù)人的生命,也把明川鎮(zhèn),以及周邊的地區(qū)變得面目全非。白鴿媽媽的身體被壓在了廢墟下面,瘦弱的白鴿想救自己的媽媽?zhuān)瑓s無(wú)能為力。這時(shí)兇惡的洪水向她們襲來(lái),白鴿的媽媽一邊哀求白鴿能留下來(lái)陪自己,一邊松開(kāi)了白鴿的手。在這個(gè)時(shí)候白鴿選擇了游向了生存的彼岸。生還后的白鴿被自責(zé)和愧疚籠罩,感覺(jué)生不如死。白鴿把她對(duì)媽媽的愧疚用在了拯救失去雙愛(ài),并對(duì)生活失去希望,想要放棄生命的雙愛(ài)媽媽的身上。白鴿為了使雙愛(ài)的媽媽活著等到救援機(jī)到來(lái),對(duì)她說(shuō)了很多自己不可告人的秘密,還唱出了雙愛(ài)和她媽媽之間的“密碼”——小豬兒不哭,快快吃蘿卜,啊嗚咬一口,酸掉下巴頦兒。這首有趣的童謠承載了雙愛(ài)和她媽媽的所有記憶,最終使雙愛(ài)媽媽重拾活下去的勇氣。

          看著看著,淚已悄然落下。合上書(shū),我的.心情久久不能平靜。我為地震的無(wú)情而氣憤、我為白鴿的真誠(chéng)而感動(dòng)、我為人類(lèi)的力量在災(zāi)難面前的微弱而傷心……

          故事中的雙愛(ài)和她的媽媽就是生活中我和我的媽媽的真實(shí)寫(xiě)照。雖然我的媽媽不能給我提供最富足的生活,卻盡自己所能的給予我最好的生活。我和媽媽互相關(guān)愛(ài)、互相理解,我們的生活充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),被幸;\罩。

          我把這個(gè)故事講給媽媽聽(tīng),媽媽問(wèn)我:“如果你是故事中的白鴿,在洪水來(lái)臨時(shí)面對(duì)媽媽的哀求,你會(huì)作何選擇?”我說(shuō):“我會(huì)留下來(lái)陪你!眿寢寘s說(shuō):“我希望你能和白鴿做一樣的選擇,能夠好好的活下去!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我的眼眶濕潤(rùn)了,我明白了這個(gè)世界上雖然每個(gè)孩子都很愛(ài)自己的媽媽?zhuān)珛寢寘s更愛(ài)自己的孩子。

          這本書(shū)不僅文字優(yōu)美、情節(jié)感人,而且還配有精美插圖。這是我最喜歡的一本書(shū),我把它推薦給大家,希望大家喜歡。

        我喜歡的書(shū)作文10

          “咔噠”,一本古書(shū)掉在了地上,書(shū)脊朝下,書(shū)頁(yè)向上綻開(kāi),像一朵盛開(kāi)的睡蓮。頃刻間,獨(dú)特的芳香溢滿(mǎn)整個(gè)書(shū)房。我極享受地沉浸其間,像醉漢泡在酒缸里,又好似陶醉在一幅迷人的畫(huà)中。我喜歡聞書(shū),特別是在雨天,有一種朦朦朧朧的寂靜和潮濕,書(shū)的味道也因此更加濃烈。

          我喜歡古典詩(shī)詞,聞著它,就進(jìn)入了別具風(fēng)姿的意境之中。閉上眼,我嗅到了李清照的“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”那滿(mǎn)含相思的菊花之香,聞到了蘇軾那“簌簌衣襟落棗花”的醉人茶香,驚訝于柳永筆下“三秋桂子”的馥郁芳香,還有那“十里荷花”的淡雅清香。深呼吸,李后主那“一江春水向東流”的綿綿憂(yōu)愁,還有那“醉里挑燈看劍”的辛棄疾之愛(ài)國(guó)情懷撲面而來(lái)。聞著古典詩(shī)詞,就像聞著一脈優(yōu)美的文化傳統(tǒng),那淡淡的墨香中蘊(yùn)涵著一種古典之美,書(shū)中的詩(shī)情畫(huà)意,長(zhǎng)存我心。

          我還不能自抑地喜愛(ài)歷史書(shū)籍,尤其對(duì)爸爸珍藏多年的《三國(guó)演義》更是愛(ài)不釋手。一翻開(kāi),歷史的塵埃從泛黃的書(shū)頁(yè)中陡然升起。這本書(shū)還是爸爸小時(shí)候,他大伯送給他的,我撫摸著柔軟的有些破損的書(shū)頁(yè),想著它經(jīng)歷的歲月滄桑,竟聞到諸葛孔明運(yùn)籌帷幄于千里之外的智慧和周瑜發(fā)出的“既生瑜何生亮”的`幽怨之氣。這歷史的文化意味無(wú)法讀出來(lái),只要看看,翻翻,聞聞,就能感受到。

          最令我神往的是描寫(xiě)思鄉(xiāng)之情的散文、詩(shī)歌。在這些文字中,我聞到了琦君筆下對(duì)故鄉(xiāng)刻骨的思念,那桂花雨帶來(lái)的香味濃郁悠長(zhǎng),真是身在臺(tái)灣,心系江南。我聞到了余光中筆下那無(wú)法化解的淺淺的海峽之隔的鄉(xiāng)愁;還有席慕容筆下的,總在有月亮的晚上響起的故鄉(xiāng)的歌,清遠(yuǎn)的笛。這類(lèi)書(shū)籍,最適合在微雨的黃昏,撐一把油紙傘,獨(dú)自走在巷弄中,尋尋覓覓,那丁香般的氣味便如約而至。聞著他們,我仿佛踏上布滿(mǎn)青苔的石階,身邊,靜靜的母親河上,微波泛起,炊煙裊裊,一股稻香鉆入鼻腔。在這里,時(shí)間停止流轉(zhuǎn),窄窄的烏篷船輕輕飄過(guò),順著風(fēng)的方向漸行漸遠(yuǎn)……遠(yuǎn)處的河流與青天融為一體,河是清的,天是清的……書(shū)籍的氣味兒是醉人的。

          世界上所有的香味都在書(shū)里,世界上沒(méi)有的香味,書(shū)里也有。

          我喜歡聞書(shū)。

        我喜歡的書(shū)作文11

          我最喜歡的書(shū)是《淘氣包馬小跳》。我喜歡這本書(shū)是因?yàn)槲抑灰豢催@本書(shū),就好像被這本勾住了腳,不想放下。

          淘氣包馬小跳可真調(diào)皮,他和他的唐飛、毛超、張達(dá)撿到了別人的東西,還給了失主,失主給他們買(mǎi)了一個(gè)帳篷,他們給爸爸媽媽寫(xiě)了一封信,就去野營(yíng)了。他們爸爸不放心,就跟蹤他們,他們卻把他們的爸爸給耍掉了,他們還在帳篷里講鬼故事,嚇得他們個(gè)個(gè)都叫了起來(lái),他們不但不害怕,還比誰(shuí)的`叫聲響,這就是調(diào)皮的馬小跳。

          淘氣包馬小跳還在他們班給大家開(kāi)歡樂(lè)暑假訓(xùn)練營(yíng)通知,大家以為對(duì)身體有用處,結(jié)果是給馬小跳照顧病狗。

          前幾天馬小跳的爸爸馬天笑給馬小跳買(mǎi)了一只狗,因?yàn)轳R小跳非常喜歡動(dòng)物,所以剛買(mǎi)回來(lái)馬小跳就去留狗,因?yàn)轳R天笑給馬小跳買(mǎi)的是只狗仔,馬小跳讓小狗溜滑梯,小狗前兩次都沒(méi)有事,可是,第三次,小狗本來(lái)想到湖邊喝點(diǎn)水,馬小跳卻一擁,把小狗擁下了滑梯,所以小狗才受傷的。

          夏林果也比較喜歡小動(dòng)物,所以,她就像照顧自己的孩子一樣,給小狗療傷,過(guò)了三天,小狗的傷有所好轉(zhuǎn),馬小跳連忙給夏林果買(mǎi)了漢堡包、薯?xiàng)l、可樂(lè),夏林果一個(gè)也沒(méi)吃,毛超卻吃得一干二凈,怪不得大家都說(shuō)毛超是個(gè)貪吃鬼。

          過(guò)了四年,夏林果來(lái)馬小跳家看望那只狗,她還特地把爸爸從美國(guó)帶來(lái)的狗糧準(zhǔn)備好,給馬小條的小狗吃。

          夏林果一進(jìn)家門(mén),馬小跳就給夏林果拿了一雙非常漂亮的女式拖鞋,上面有兩只小兔子,在吃胡蘿卜,夏林果心里想:馬小跳像在專(zhuān)門(mén)為她服務(wù)。馬小跳又趕緊給夏林果泡果汁,給夏林果拿出他平時(shí)最喜愛(ài)的椅子給夏林果坐,自己卻做自己最討厭的椅子,夏林果問(wèn)馬小跳為什么那么熱情,馬小跳給夏林果一一講了一遍。

          原來(lái)馬小跳的狗已經(jīng)長(zhǎng)得很壯了,有一天馬小跳出去玩,多虧夏林果救了馬小跳的狗,要不然馬小跳就被壞人抓走了,當(dāng)時(shí)馬小跳的狗看到了壞人,三叫兩叫就把壞人嚇跑了,馬小跳差點(diǎn)把夏林果喊成了媽媽?zhuān)牧止耄阂菦](méi)有那只狗,她就失去了一個(gè)朋友。

        我喜歡的書(shū)作文12

          三年級(jí)的時(shí)候,媽媽去城里給我?guī)Щ貋?lái)一本書(shū)《三個(gè)銅板豆腐》,是幾部中篇小說(shuō)的合集,很厚,有五百多頁(yè)。起初我字認(rèn)不全,也沒(méi)有特別去讀,說(shuō)不上喜歡還是不喜歡,六年級(jí)的時(shí)候,我偶爾翻了翻那本書(shū),很快就被里面的情節(jié)吸引住了。

          吸引我的,正是同名的中篇小說(shuō)《三個(gè)銅板豆腐》。

          它說(shuō)的故事背景是在我們國(guó)家還不富裕的時(shí)候,“我”聽(tīng)到大街上有豆腐的叫賣(mài)聲,央求父母出去買(mǎi)。但是因?yàn)槟菚r(shí)候家里太窮了,吃飯都不容易,哪里還有閑錢(qián)去買(mǎi)豆腐?

          于是,作者在豆腐的叫賣(mài)聲中不停地流著口水,眼巴巴地看著別人把一塊塊白嫩的豆腐買(mǎi)回家,他想象了很多豆腐的味道,卻沒(méi)有一次能真正地吃到嘴里。

          到后來(lái),爸爸終于花三個(gè)銅板給他買(mǎi)了一塊豆腐,當(dāng)他把那塊香嫩的軟糯的.豆腐放進(jìn)嘴里的時(shí)候,那種愿望得到滿(mǎn)足的眩暈與幸福都從書(shū)里彌漫到了所有讀者的眼睛里。

          說(shuō)實(shí)在的,我向來(lái)討厭豆腐的那種腥味,凡是家里吃豆腐的時(shí)候我都不參與,但是看了這篇小說(shuō)以后,我特意跑去讓媽媽去買(mǎi)塊豆腐回來(lái)。

          按照書(shū)里的描述,我們買(mǎi)的是嫩豆腐,滑滑的象果凍,混身上下都散發(fā)著光芒,我對(duì)著它想了很多詞,最后才挖了一小勺放進(jìn)口里。雖然我努力做出它好吃的樣子,可真的是什么味道都沒(méi)有,而且依然有腥氣,艱難地把它咽下去以后,我再也沒(méi)有去吃它。

          晚上媽媽做飯,把那塊豆腐和雞蛋放到一起做了個(gè)湯,這樣喝起來(lái)似乎美味了很多,但跟小說(shuō)當(dāng)中描述的已經(jīng)完全不一樣了。

          很久以后我才明白,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下,豆腐是窮人家餐桌上的珍品,所有的美味都是現(xiàn)在物質(zhì)富裕的我們無(wú)法體會(huì)的。但越是這樣,我越愿意去看它,里面的情節(jié)象磁鐵一樣吸引著我,百看不厭。

          如果有可能,你也去看看吧,任大星的兒童文學(xué)全集,值得細(xì)細(xì)品讀。

        我喜歡的書(shū)作文13

          許多書(shū)是因?yàn)檠瞿阶髡叩拇竺葑x的,其中有我喜歡的名著,如《紅樓夢(mèng)》,《假如給我三天光明》,《愛(ài)的教育》……然而我最喜歡的倒是一本并不出名,作者也默默無(wú)聞的卻給了我極大的啟迪,勇氣和力量——它就是《警方》。

          《警方》的名字聽(tīng)起來(lái)并不悅耳,它講述的故事也不算得上驚天動(dòng)地,其中的人物也談不上流芳百世。它只是敘述了警察們,和出生軍人家庭患上病的孩子生活中的事情。我最喜歡它是因?yàn)樵谀欠N特定的環(huán)境下,他給予了我很多……

          我在那年暑假里,參加了奧數(shù)期末考,可是我考得很差,我失敗了。我獨(dú)自躺在跌倒的地方,還沒(méi)來(lái)得及為自己舔舔傷口,早已失去了爬起來(lái)的勇氣。媽媽也沒(méi)有做我的思想工作,只是在不經(jīng)意之間給我一本《警方》,那嶄新的封面和濃烈的墨香讓我分散,傷口和疼痛。這是一個(gè)真實(shí)而又感人的故事:出生軍人家庭的女孩余樂(lè)小時(shí)侯患上了白血病,她以非凡的毅力與病魔抗?fàn)幜司拍甑臅r(shí)間。每天,她上午上學(xué),下午去醫(yī)院化療。整整九年,那所學(xué)校竟無(wú)人知道她身患絕癥!直到她在特等獎(jiǎng)的.作文里寫(xiě)下了自己的秘密……讀完這個(gè)故事,我已淚流滿(mǎn)面——為了頑強(qiáng)的余樂(lè),也為跌倒而不想爬起來(lái)的自己。

          那次,直到那次,我有生以來(lái)第一次認(rèn)真的思考人生。我不幸,余樂(lè)比我更不幸。我的不幸比起余樂(lè)算是大幸。生命對(duì)她來(lái)說(shuō),是隨時(shí)消逝的匆匆過(guò)客……她在短暫的生命過(guò)程中,還時(shí)刻伴隨著病痛的折磨。而我不會(huì),我有足夠的時(shí)間安排這一生,我可以健康學(xué)習(xí),沒(méi)有病魔的折磨,沒(méi)有死亡的恐懼。是余樂(lè)讓我看到了我的軟弱,于是,我又振起精神報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,再去學(xué)奧數(shù)。

          我終于爬起來(lái)了,身上再也沒(méi)有傷痛。謝謝你,《警方》,是你拉起了我;謝謝你,余樂(lè),是你告訴我:除了自己,別人是打不倒的!《警方》,你的故事雖然平凡,卻用一顆不平凡的的心來(lái)?yè)崞狡椒舱叩膭?chuàng)傷。因?yàn)槟悖腋矣诿鎸?duì)嚴(yán)峻的生活,敢于微笑著迎接挑戰(zhàn);因?yàn)槟,我能在今后的人生道路中不管跌得有多重,也決不會(huì)躺倒不起,因?yàn)檫@是你告訴我的道理。

          我愛(ài)這本書(shū)——《警方》!

        我喜歡的書(shū)作文14

          書(shū),是一盞明燈,為你照亮前行之路;書(shū),是一把金鑰匙,為你打開(kāi)成功之門(mén);書(shū),是一葉扁舟,帶你駛向夢(mèng)想的彼岸;書(shū),是一陣清風(fēng),為你吹去愁苦的塵埃

          打開(kāi)記憶的匣門(mén),輕輕抹去記憶中的點(diǎn)點(diǎn)灰塵,找到埋在心里的書(shū)——《魯濱孫漂流記》

          那是炎炎夏日的一個(gè)傍晚,晚風(fēng)撫著臉頰,那一絲絲書(shū)墨香撲入鼻腔,讓我頓時(shí)停下了步伐,扭頭望去,一家書(shū)店在近處向我微笑著。我按耐不住內(nèi)心的好奇,飛快竄入書(shū)店,一下躍入書(shū)籍的汪洋大海中。游來(lái)游去,忽見(jiàn)一個(gè)貝殼金光閃閃,十分誘人,拿來(lái)一看——《魯濱孫漂流記》

          我輕輕摸了摸精致的書(shū)皮,緩緩打開(kāi)書(shū),那一串串優(yōu)雅的.文字如同調(diào)皮的精靈般躍然紙上,仿佛在我心中舞動(dòng)著,編制著陶醉的歌,讓我如一位被醇香美酒熏陶了的醉人,一發(fā)不可收拾。

          一幅幅精彩的圖片在我眼前展開(kāi),魯濱孫仿佛來(lái)到了我的面前:他身穿殘破的爛衣裳,手里握著自己打磨的工具種田獵禽,不怕風(fēng)吹雨打,毅然在惡劣之島上艱難存活下來(lái),他那堅(jiān)定不移的信念給我留下了深刻的印象。他如一粒弱小的種子,飄到了這荒島之上,而又如一棵參天大樹(shù)扎根于此,成功生存下來(lái)!

          在這本書(shū)中遨游,我得到了許多的感觸。我傷,我為魯濱孫孤獨(dú)一人漂流荒島,惡劣環(huán)境不斷摧殘他而傷心;我喜,我為魯濱孫偶遇星期五,相依為命,互相幫助,最終回歸大陸而喜悅;我感,我感受到了魯濱孫堅(jiān)持不懈,不屈不撓,意志堅(jiān)定的品質(zhì);我悟,我領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)力量的偉大,堅(jiān)持意志的重要以及要積極探索,不斷努力,在逆境中充滿(mǎn)希望也能絕處逢生的生命真諦!

          “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯—高爾基”不錯(cuò),這本書(shū)是我人生路上一塊堅(jiān)實(shí)的階梯,亦是人生路上的明燈,成功之門(mén)的鑰匙,駛向夢(mèng)想的扁舟,是我最喜歡的書(shū)!

        我喜歡的書(shū)作文15

          是誰(shuí)?把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂?是誰(shuí)?教會(huì)了我們做人的道理?是誰(shuí)?豐富了我們的課外知識(shí),使我們暢翔在知識(shí)的天地?是書(shū)!是書(shū)!還是書(shū)!

          莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。而我最喜歡的一本書(shū)就是:《小故事,大智慧》里面生動(dòng)地描寫(xiě)了眾多生動(dòng)形象的人物,如:機(jī)智勇敢的小綿羊、聰明可愛(ài)的小白兔白白……。但我卻出奇地喜歡這本書(shū)里的一個(gè)故事:金斧子與銀斧子。

          這篇故事講了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的樵夫在路過(guò)一條河的時(shí)候,一不小心把自己唯一的一把鐵斧頭丟進(jìn)了河里。一位好心的河神第一次從河里撈上了一把金斧頭,第二次從河里撈上了一把銀斧頭,但樵夫都搖頭說(shuō)斧頭不是他的。河神被他的誠(chéng)實(shí)所感動(dòng)了,便把金斧頭與銀斧頭都送給了樵夫。

          當(dāng)我讀完了這篇故事時(shí),我不僅對(duì)那位城市的樵夫產(chǎn)生了敬佩之情,也對(duì)自己曾經(jīng)的`撒謊而感到深深的慚愧。這也讓我聯(lián)想到了社會(huì)上一些沒(méi)有誠(chéng)信的人。他們?yōu)榱俗约旱睦,而做出一些欺騙客戶(hù)的事情,如:往牛奶里摻水、往肉里加瘦肉精……大家想想:連一個(gè)誠(chéng)實(shí)的樵夫都比他們有誠(chéng)信。再讓我們反省一下自己平時(shí)的所作所為,當(dāng)我們犯了個(gè)錯(cuò)誤時(shí),我們總會(huì)圓一個(gè)謊過(guò)去。但是,現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理:不管我們是在什么時(shí)候,都要誠(chéng)實(shí)、做一個(gè)守信的人,只有這樣,我們才能收獲一個(gè)美好的未來(lái)。

          《小故事,大智慧》這本書(shū)使我獲得了許多做人的道理、美德。這本書(shū)讓我喜歡還因?yàn)闀?shū)中描寫(xiě)了許多有聲有色的精彩片段。如:小白兔巧斗大灰狼、瞞天過(guò)!@些精彩片段使我百讀不厭,就像一杯咖啡,讓我品嘗后回味無(wú)窮。

          《小故事,大智慧》就像我們的一盞明燈,為我們照亮人生的路途;它就像一個(gè)指南針,在我們迷失方向的時(shí)候?yàn)槲覀冎敢较;它就像一位良師,賜予我們豐富的知識(shí)與道理!缎」适,大智慧》永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)的好伙伴!

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