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【推薦】書(shū)我的最?lèi)?ài)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的書(shū)我的最?lèi)?ài)作文，希望能夠幫助到大家。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文1
我從小就喜歡書(shū)。上了幼兒園，認(rèn)識(shí)了漢語(yǔ)拼音，認(rèn)識(shí)了漢字……在這些基礎(chǔ)上，我慢慢的融進(jìn)了書(shū)的海洋。
在幼兒園上學(xué)時(shí)，我只是看動(dòng)畫(huà)片的連環(huán)畫(huà)。比如：《奧特曼》、《櫻桃小丸子》、《哆來(lái)A夢(mèng)》等等。我還讓媽媽給我買(mǎi)《識(shí)漢字》、《學(xué)拼音》、《學(xué)數(shù)字》等書(shū)。遇到不認(rèn)識(shí)的字，我就去請(qǐng)教父母或到《識(shí)漢字》里去找，這樣我就認(rèn)識(shí)了更多的漢字，可以看更多的.書(shū)。每當(dāng)那時(shí)，我總為自己歡欣鼓舞。
上了小學(xué)，功課也多了，看書(shū)的時(shí)間也就少了，但我總離不開(kāi)書(shū)的陰影，書(shū)總像磁石一樣吸引著我。因此，每次做完功課，我總是拿著語(yǔ)文課本津津有味的看。
隨著時(shí)間流逝，我升入了小學(xué)三年級(jí)，開(kāi)始了我的寫(xiě)作生涯。由于我從未學(xué)習(xí)過(guò)寫(xiě)作，也不會(huì)寫(xiě)，只好順其自然——亂寫(xiě)了一篇習(xí)作，比起課本上的文章，老師給予我的評(píng)價(jià)是：“材料一般中的一般！”
但我沒(méi)有泄氣，繼續(xù)讀著書(shū)。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一篇作文指導(dǎo)，我只記住了一點(diǎn)：作文，必須寫(xiě)真情實(shí)感、積累好詞佳句，才寫(xiě)得出好作文。我按照僅有的這幾個(gè)重點(diǎn)寫(xiě)作，作文成績(jī)果然提高了。它使我更加喜歡書(shū)了。
一直到現(xiàn)在，我看的作文選就七八本，再加上學(xué)校圖書(shū)角的一些《當(dāng)代小學(xué)生》、《校園文藝》、《少年大世界》、《故事畫(huà)刊》……還有我家里的一些《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成》……
是的，我愛(ài)書(shū)。在我傷心的時(shí)候，是書(shū)讓我忘了悲傷；在我快樂(lè)的時(shí)候，是書(shū)與我一起分享；在我沖動(dòng)的時(shí)候，是書(shū)教我冷靜；在我害怕的時(shí)候，是書(shū)賦予我勇氣的力量……總之，不論發(fā)生什么事，我都會(huì)不顧一切的愛(ài)著書(shū)，我想對(duì)書(shū)說(shuō)一句話：“書(shū)，我愛(ài)你！”
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文2
我讀過(guò)很多書(shū)，有科技類(lèi)的，童話類(lèi)的，幻想類(lèi)的，散文類(lèi)的……總之，太多了。但我最鐘愛(ài)的還是《魯濱孫漂流記》。
《魯濱孫漂流記》的作者是英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福他筆下的魯濱孫是一個(gè)任性的人，不從父命，當(dāng)了水手。在一次風(fēng)暴中，魯濱孫乘坐的船被打破了，他被幸運(yùn)的刮到了一個(gè)荒島上，用盡所有的智慧做出了許多有用的工具，并馴養(yǎng)山羊，種植糧食，做出面包。最終使自己過(guò)上好日子。20多年后，回到了祖國(guó)。
在這么長(zhǎng)的時(shí)間里，魯濱孫不但要克服寂寞和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病。并且要時(shí)時(shí)提防野人的突然襲擊；但他始終樂(lè)觀得面對(duì)眼前的一切，他的`這種精神感動(dòng)了我。
現(xiàn)在是多元化社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，只要付出就會(huì)有收獲，“種瓜得瓜，種豆得豆”。只要勇敢得面對(duì)困難，就能克服困難，我們要學(xué)會(huì)在困難、失敗中成長(zhǎng)，要知道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”！魯濱孫也是在多次失敗中總結(jié)教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，才收獲到糧食，做出面包，燒制出缸鍋。
安逸的生活練不出精干的水手，平靜的水面造不出時(shí)代的英雄。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往誘發(fā)這種惰性，阻礙人們成長(zhǎng)；而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)。
正如人生是一條山路，它崎嶇，它曲折，到處都有亂石險(xiǎn)峰的阻擋。人生，并不是開(kāi)滿鮮花的，它是由痛苦、磨難、快樂(lè)的絲線，組成的網(wǎng)。
我看過(guò)一句話說(shuō)：“花要凋謝，草要枯黃，但春天又給它們生機(jī)。”《魯濱孫漂流記》給我的啟示是：不放棄生活的希望，保持樂(lè)觀的心理；在困難的環(huán)境中積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)，戰(zhàn)勝困難，只有這樣，才能戰(zhàn)勝命運(yùn)，戰(zhàn)勝自我！
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文3
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，擁有一本好書(shū)，就等于擁有了一個(gè)好朋友一樣，我也喜歡讀書(shū)。我經(jīng)常讀一些名著，并且經(jīng)常從中得到一些啟發(fā)。但是我最喜歡的一本書(shū)，是笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜出生于商人家庭，他心中一直向往著大海以及充滿了冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的生活。于是他放棄了安逸舒適的生活，不管家人的反對(duì)，私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)他遨游世界的夢(mèng)想。
他去航海并不是一帆風(fēng)順的，遇到了很多磨難，有一回他出海航行，被摩爾人給捉住了，結(jié)果當(dāng)了奴隸，一直到了兩年后他才從摩爾人的手中逃出來(lái)。然而他并沒(méi)有放棄航海，而是繼續(xù)去航海。但是他再次去航海，卻遭遇了風(fēng)暴，因此他流落到了一個(gè)荒島上。結(jié)果他便在荒島上生活了二十八年，最終才回到他的.故鄉(xiāng)。
我喜歡這本書(shū)的原因主要是我喜歡書(shū)中的故事情節(jié)，以及魯濱遜這個(gè)人物。在我看來(lái)，他流落荒島之后，頑強(qiáng)地生存了二十八年的經(jīng)歷就能夠說(shuō)明，他配得上英雄這個(gè)稱號(hào)�，F(xiàn)在，魯濱遜成了冒險(xiǎn)家的代名詞與無(wú)數(shù)讀者心目中的英雄。魯濱遜之所以能在眾多的讀者中受到歡迎，正是因?yàn)樗鎸?duì)困境時(shí)的所作所為，體現(xiàn)了他的堅(jiān)毅性格和英雄本色。
看了《魯濱遜漂流記》后，我明白了：人在逆境中，只要依靠自己的智慧，不向逆境低頭，決不放棄，就能克服一切困難。這就是我喜歡這本書(shū)的真正原因。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文4
我曾讀過(guò)不少本有趣的課外書(shū)，這些書(shū)的故事許多我已經(jīng)淡忘了。但是有一本書(shū)我哦倒是至今未曾忘卻。
這本課外書(shū)是我第一次讀的，叫《小故事中的大道理》。它是一本讓道理深刻，內(nèi)容豐富的故事書(shū)。然而，我最喜歡的是這本故事書(shū)中的一文“媽媽的愛(ài)”。
朋友們，你們每天都和媽媽生活在一起，享受著媽媽的愛(ài)。這愛(ài)匯成無(wú)言的小河，靜靜地流淌。母愛(ài)是偉大的，它滲透在日常細(xì)小而平凡的.小事中，現(xiàn)在就讓我來(lái)向你們介紹一下故事中的情景八！
在一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽正在為我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。啊，媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
在一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校來(lái)接我一傘遮在我的頭頂，雨水卻打在她的身上，啊，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。
有一次我病了，媽媽抱著我去醫(yī)院，她摸著我很燙很燙的額頭，著急地哭了。啊，媽媽的愛(ài)是滴落的淚。
一次老師叫用“最”字造句，我說(shuō)：“我最?lèi)?ài)媽媽�！眿寢尭嬖V我：“最該愛(ài)的是祖國(guó)，祖國(guó)是我們所有人的媽媽�！�
故事結(jié)束了，讀完這個(gè)故事的我，感動(dòng)得淚涕滿面。我想只要讀過(guò)這個(gè)故事的人，也一定很感動(dòng)吧？讀完之后，我領(lǐng)悟到了世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)，這份愛(ài)感天動(dòng)地。然而，我媽媽也就像故事中的那位媽媽，那么深自己的兒女。“世上只有媽媽好”這句話，一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)，我愛(ài)我的媽媽，更喜歡媽媽的愛(ài)。
讀完了這個(gè)故事，使我知道了多讀課外書(shū)的好處。我現(xiàn)在要把爸爸媽媽給我的零用錢(qián)存起來(lái)，買(mǎi)課外書(shū)。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文5
我有一本我最?lèi)?ài)的書(shū)，那本書(shū)就是《外星人之謎》。
去年，家住杭州的姑姑回來(lái)過(guò)年。她回到家里，說(shuō)：“凱文，姑姑帶你去買(mǎi)書(shū)好嗎？”
“好！”我高興地回答。
我和姑姑到了書(shū)店里開(kāi)始挑書(shū)，她找到一本《成語(yǔ)故事》。不過(guò)，我更喜歡的是關(guān)于一些謎團(tuán)類(lèi)的書(shū) 。于是她又找到了一本《水怪之謎》給我，可我記得水怪的書(shū)籍好像已經(jīng)看過(guò)一些了，再找找看。
我們認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午。姑姑說(shuō)：“凱文，挑好了嗎？”我說(shuō)：“還沒(méi)有，再等一會(huì)。”這時(shí)，我一不小心把書(shū)柜中的一本書(shū)撞了下來(lái)，我一看，原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的書(shū)——《外星人之謎》，我一看它我就被它的封面吸引住了。上面畫(huà)著一個(gè)巨大的UFO，外星人正在地球上試驗(yàn)一種事物，好像可以讓它們的飛行器速度更快。
里面的內(nèi)容更精彩了，令我印象最深的是人類(lèi)與外星人的空中較量。一天，美國(guó)上空出現(xiàn)了一個(gè)巨大的飛行物，從雷達(dá)上可看出這個(gè)龐然大物直徑有幾百米，真讓人吃驚。于是，美國(guó)軍方馬上下令把這個(gè)巨大的UFO給打下來(lái)。他們一下子出動(dòng)了幾十架飛機(jī)，只要飛機(jī)一發(fā)射子彈或?qū)棧琔FO就馬上往高處飛，而且速度極快，在一秒鐘時(shí)間里UFO竟然可以上升到 12千米 的`高空。外星人的科學(xué)技術(shù)可真先進(jìn)��！
還有一件事，在1974年，美國(guó)軍方得到了一架墜落的UFO。他們馬上進(jìn)入飛碟之中，并在駕駛室里發(fā)現(xiàn)兩位類(lèi)人樣的外星人尸體。為了不讓人們恐慌，所以軍方立即運(yùn)走了尸體。
看了這些，我馬上叫姑姑買(mǎi)下了這本書(shū)。這就是我最?lèi)?ài)的書(shū)，你有嗎?
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文6
我看過(guò)許多書(shū)，像什么《作文大王》《作文精選》其中我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)是《全國(guó)小學(xué)生畢業(yè)應(yīng)試500字--寫(xiě)人作文精選》。
朋友們，你們看了我對(duì)書(shū)的介紹，一定會(huì)問(wèn)：“你為什么喜歡這本書(shū)。”現(xiàn)在，我就告訴你。因?yàn)�，這本書(shū)反映的思想很好。里面寫(xiě)了許多人的事，而每一件事就表達(dá)一個(gè)中心。有的`說(shuō)的是母子之間的情十分深，有的說(shuō)的是同學(xué)、朋友之間的深情厚意通過(guò)這些文章，使我的思想上得益不少。比如，有一篇《奶奶》的文章，它寫(xiě)了‘我’的奶奶生活十分樸素，竟然因?yàn)榘胪朊罪�，而打了自己的孫子。我看了這篇文章以后，深受感動(dòng)。以前我生活一點(diǎn)也不樸素，經(jīng)常隨便亂扔糧食。有一次，媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的雞蛋炒米飯，我看見(jiàn)飯桌上有我愛(ài)吃的東西，便狼吞虎咽的吃起來(lái)。一碗米飯剛吃下四分之一，我就吃到了一粒沙子。我當(dāng)時(shí)十分生氣，不管三七二十一，拿起多半碗米飯，就倒掉了。自從我看了這篇文章以后，我決定改正我原來(lái)那個(gè)壞毛病，做一個(gè)生活樸素的好孩子。
這本書(shū)，還有個(gè)特點(diǎn)，就說(shuō)詞語(yǔ)豐富，而且每個(gè)詞語(yǔ)用的都十分適當(dāng)。這樣就使我詞語(yǔ)上也收獲了一點(diǎn)。以前，我寫(xiě)作文的時(shí)候，一篇作文里五個(gè)好詞語(yǔ)也沒(méi)有，如果想在我文章里找個(gè)好詞，那真比海底撈針還難�，F(xiàn)在，我寫(xiě)作文的時(shí)候，用好詞雖說(shuō)不上脫口而出，也能在該用的時(shí)候用上。
我以后要多看一些這樣的書(shū)，來(lái)提高我的作文水平。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文7
回到父母身旁，看著兒時(shí)的照片，更覺(jué)得往事如昔，光陰似箭。但愿我們能多花時(shí)間陪陪最?lèi)?ài)的親人。
——題記
下起了淅淅瀝瀝的小雨，行人們各自撐了傘，行在路上，我也打了一把傘，滿分熟門(mén)熟路地拐進(jìn)一家書(shū)店，這書(shū)店很老很老，是爸爸媽媽們兒時(shí)的記憶。
順著一排破舊的老木架，我的手指不經(jīng)意間顫動(dòng)，眼神也隨之停留在了一本黃色的書(shū)上，書(shū)脊上印著龍飛鳳舞的三個(gè)字“我們仨”。我頓時(shí)呆住了，也不知道為什么。我從書(shū)架上取下它，是錢(qián)鍾書(shū)的夫人楊絳寫(xiě)的，我還不認(rèn)識(shí)楊先生，只是打心里覺(jué)得這個(gè)名字很神圣，我拿著這本書(shū)，飛奔到柜臺(tái)，找老先生付了錢(qián)。
一路上，我右手撐著傘，左手捧著書(shū)，看著保護(hù)膜在閃閃發(fā)亮，心中有無(wú)盡的喜悅。
回到家，我迫不及待地要拆開(kāi)它的包裝，打開(kāi)書(shū)，紅紅綠綠的`扉頁(yè)上印著楊先生女兒圓圓的記事錄，他們一家的喜怒哀樂(lè)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴全在這里面，楊先生的文字也時(shí)常體現(xiàn)著這個(gè)三口之家的溫暖，我也被暖到了。
我感動(dòng)于楊絳一家的生活，我想，這應(yīng)該就是親情的體現(xiàn)吧。親情是世界上唯一不會(huì)被遺棄的東西。人總有悲歡離合，當(dāng)楊先生的先生與女兒雙雙離開(kāi)楊絳的生活時(shí)，楊先生一個(gè)人在家中日思夜想，懷念有女兒和丈夫陪伴的生活，在《我們仨》中叫作“我一個(gè)人思念我們仨”。不光在書(shū)中，生活中也有許多親情的體現(xiàn)。年幼的孩子不幸夭折，父母是痛苦的，他們做夢(mèng)也會(huì)想起這個(gè)死去的孩子，也時(shí)常幻想孩子會(huì)變成天使回到他們的身旁，親情真的很可貴�！稹穑▓A圓），mom（媽媽），pop（爸爸），現(xiàn)在就留下楊老先生一個(gè)人，不過(guò)，一六年的時(shí)候，楊老先生也因病去世，我們仨也應(yīng)該幸福地團(tuán)圓了。
我喜歡《我們仨》，就像楊絳深?lèi)?ài)這個(gè)三口之家一樣。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文8
“知道為什么而死，問(wèn)題就不同了，這樣，你就會(huì)死得從容�！泵慨�(dāng)翻開(kāi)這本書(shū)，我就會(huì)被這樣的話語(yǔ)征服。沒(méi)錯(cuò)，這就是由前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基所撰寫(xiě)的世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
書(shū)中的主人公是一名共青團(tuán)的戰(zhàn)士——保爾·柯察金。他成長(zhǎng)的時(shí)代，正是奴隸制即將被推翻的時(shí)候。為了使那些和他一樣受到地主、貴族剝削和壓迫的人得到解放，保爾毫不猶豫地加入了布爾什維克，投入到對(duì)抗資產(chǎn)階級(jí)的戰(zhàn)爭(zhēng)中。
這是一場(chǎng)艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)，保爾前后三次與死神擦肩而過(guò)：在戰(zhàn)場(chǎng)上，他被一顆流彈擊中，受了重傷，但在他的頑強(qiáng)意志下，他挺了過(guò)來(lái)；在修建鐵路的時(shí)候，他和同志們冒著嚴(yán)寒大雪拼命干活，缺不幸染上了傷寒，但他一聲不吭，與死神對(duì)抗，又一次奇跡般地生還了；第三次，他舊病復(fù)發(fā)，徹底失去了視覺(jué)和行動(dòng)的能力，但他用筆作為武器，回歸了部隊(duì)，繼續(xù)革命的歷程。
閱讀這本書(shū)，我不由地被保爾堅(jiān)強(qiáng)的意志所感動(dòng)，更被他那不屈的精神所折服。保爾的事跡讓我明白：無(wú)論是多么大的鐵籠將你囚禁，只要你學(xué)會(huì)如何去應(yīng)對(duì)這些困難，并擁有比鋼鐵更堅(jiān)定的`意志，就能將這鐵籠砸碎，獲得最終的自由。
是啊，正如這本書(shū)中所寫(xiě)的：一個(gè)人如果把自己的利益和國(guó)家聯(lián)系起來(lái)，并朝著這個(gè)目標(biāo)努力，那這個(gè)人一定會(huì)蛻變，并最終蛻變成一名鋼鐵戰(zhàn)士！
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文9
每當(dāng)我生氣或遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)尋找我的樂(lè)園——書(shū)的世界。
我會(huì)找一個(gè)清靜的地方，看一些我喜歡看的書(shū)，細(xì)細(xì)品味書(shū)中的快樂(lè)，我認(rèn)為這是發(fā)泄情緒的`最好辦法。它可以幫我消除煩惱，忘記憂愁。還可以讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。書(shū)告訴我們：其實(shí)困難并不可怕，只要我們持之以恒，就一定能戰(zhàn)勝它。
我從小就喜歡看書(shū)，在我的小時(shí)候，總喜歡看《365夜》、《小蜜蜂》一類(lèi)的兒童讀物，長(zhǎng)大些了，熱心搬起了大部頭的書(shū)來(lái)，什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》
我翻完了一本又一本大部頭的書(shū)，但在我眾多喜愛(ài)的書(shū)中，《千字寫(xiě)景散文選讀》是我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)。 這本書(shū)匯編了三十余篇散文，篇篇都是呈現(xiàn)出一幅幅動(dòng)人的圖畫(huà)——泰山偉大雄渾的活力、峨嵋山飄逸鮮潤(rùn)的麗質(zhì)，鷹角亭朦朧淳美的朝霞，山海關(guān)莊嚴(yán)凝重的落日，西子湖靜謐溫柔的雨絲，鼎湖山歡快悅耳的泉聲。還有那曲曲小巷，小小陽(yáng)臺(tái)，高速公路，山間小屋，水光山色，奇景異趣，讓人心曠神怡。與其說(shuō)這是一本文字優(yōu)美、格調(diào)清新的散文集，還不如說(shuō)是一冊(cè)情景并茂，如詩(shī)如歌的動(dòng)人畫(huà)卷。
這是描寫(xiě)祖國(guó)大好河山的一本好書(shū)，每當(dāng)我興致勃勃地翻閱這本書(shū)時(shí)，就會(huì)被文中那美妙的文字所迷住，它有著豐富的內(nèi)容，如泉的情思，能讓人陶冶情操，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我愛(ài)讀這本書(shū)。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文10
我喜歡讀書(shū)，每當(dāng)走進(jìn)書(shū)店，我都會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆里，忘情地在書(shū)海里遨游。書(shū)能帶給我無(wú)限的樂(lè)趣，書(shū)也為我打開(kāi)了一扇窗，讓我看到更有趣的世界。雖然我喜愛(ài)的書(shū)不勝枚舉，但我最喜歡的書(shū)是我老爸！在我眼里，老爸就是我最珍貴的書(shū)。
老爸是我的國(guó)學(xué)啟蒙書(shū)。從我記事起，老爸就帶我一起吟誦“天地玄黃、宇宙洪荒”“人之初、性本善”“昔日賢文，誨汝諄諄”……那時(shí)，只要他起個(gè)頭，我就象唱兒歌一樣脫口而出。后來(lái)，我上學(xué)認(rèn)字了，翻開(kāi)《千字文》《弟子規(guī)》《增廣賢文》，發(fā)現(xiàn)他們都是我的老朋友了！
老爸是我的課外教科書(shū)。生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。于是，每年寒暑假期，老爸都會(huì)帶著我們?nèi)冶持心胰ミh(yuǎn)行，那是我最輕松最快活的時(shí)光。當(dāng)我登上華山頂，縱情呼喚群山時(shí)，老爸卻把食指放在嘴唇上發(fā)出“噓”聲，神秘兮兮地小聲說(shuō)：“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人！”當(dāng)我漫不經(jīng)心地行走在早春的西湖白堤上時(shí)，我憤憤然于西湖沒(méi)什么好看的！這時(shí)，老爸吟誦道：“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低”。我眼前一亮，白居易《錢(qián)塘江春行》里的`意境不就在眼前嗎？……
老爸還是我的百科全書(shū)。宇宙有多大、有沒(méi)有外星人、中國(guó)人啥時(shí)登月、國(guó)產(chǎn)航母啥時(shí)下水，仙人掌有葉子嗎、東坡肉的來(lái)歷、新疆大盤(pán)雞怎么做……只要我有疑問(wèn)，在老爸這本百科全書(shū)里，總能找到答案！
老爸這本書(shū)，既方便又智能，我真的很喜歡。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文11
我從小就非常喜歡讀書(shū)，家里的藏書(shū)也較多，書(shū)店、圖書(shū)館我也經(jīng)常光顧。我與書(shū)結(jié)下不解之緣，讀書(shū)成了我的最?lèi)?ài)。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就給我講書(shū)上的故事，我對(duì)里面的故事充滿了好奇。長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我就自己看一些圖畫(huà)書(shū)，被里面精彩的故事情節(jié)和多彩的畫(huà)面深深吸引了。再后來(lái)，我就讀一些簡(jiǎn)單的故事書(shū)，真正讓我喜歡上讀書(shū)，還得從爸爸帶我到圖書(shū)館看書(shū)說(shuō)起。
那是一個(gè)星期天的上午，爸爸去圖書(shū)館借書(shū)，出于好奇我也跟著去了。在走的路上，我就想像圖書(shū)館里面書(shū)到底有多少，書(shū)的內(nèi)容有多精彩等等，內(nèi)心充滿了好奇。當(dāng)我一進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)，我不禁驚呆了，這么多書(shū)呀，可以說(shuō)是書(shū)的海洋，書(shū)的世界，一本接一本的書(shū)，讓我目不暇接、眼花繚亂。那里什么樣的書(shū)都有，有精彩的小說(shuō)，精美的散文，誘人的童話……應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。那些書(shū)擺放得整整齊齊，一塵不染。書(shū)中還散發(fā)出濃濃的書(shū)香，讓人心馳神往。從那時(shí)起，我便喜歡上了讀書(shū)。書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分，成了我的良師益友。
我愛(ài)讀書(shū)，甚至愛(ài)得有點(diǎn)癡狂。在學(xué)校里，課間別的'同學(xué)都在玩的時(shí)候，我津津有味地讀著《安徒生童話》《格林童話》，沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中。在家里，我一有空就會(huì)看書(shū)。家里到處是我的書(shū)，飯桌上有，枕頭邊有，客廳茶幾、沙發(fā)上有，連廁所里都有我看的書(shū)。有一次，我邊看書(shū)邊吃飯，都把米飯弄到鼻子上了，惹得大家哈哈大笑，都說(shuō)我真是個(gè)書(shū)蟲(chóng)子。
我的讀書(shū)趣事非常多，我在書(shū)中也享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感，讀書(shū)能陶冶我們的情操，開(kāi)闊我們的視野，美化我們的語(yǔ)言。讓我們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，一生都與好書(shū)相伴吧！
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文12
《魯濱遜漂流記》是我最喜愛(ài)的書(shū)，主人公魯濱遜在我心中也有著不可取代的地位，他影響我一步一步成長(zhǎng)起來(lái)！
我愛(ài)魯濱遜，愛(ài)他的不幸。他孤獨(dú)一人，流落孤島數(shù)年。初讀此書(shū)，我以為他會(huì)不堪生存的巨大壓力，結(jié)束自己的生命。然而，魯濱遜的過(guò)人之處就在于他的堅(jiān)強(qiáng)，他終究沒(méi)有放棄那幾乎已經(jīng)破滅的、微乎其微的希望，頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。在將來(lái)，不斷探求知識(shí)、真理的我也會(huì)是孤獨(dú)的，我也曾為此迷茫，看過(guò)魯濱遜，我必會(huì)像他一樣，咬牙堅(jiān)持下去，頑強(qiáng)拼搏，哪怕希望只是微乎其微。
我愛(ài)魯濱遜，包括他的痛苦。在這個(gè)遠(yuǎn)離城市喧囂的孤島，一切問(wèn)題都被放大化：病痛、饑餓、恐懼、野人……困難重重。在病魔的重壓下，他以《圣經(jīng)》的'形式，借助自己頑強(qiáng)的毅力，一次又一次戰(zhàn)勝病魔；在肚子瘋狂的叫囂下，他以超人的領(lǐng)悟力，掌握了飼養(yǎng)動(dòng)物，種植小麥，吃穿不愁；在野人的威脅下，他又可以以過(guò)人的膽識(shí)救下“星期五”，相依為命；恐懼中，他找到了自我，學(xué)會(huì)思考，思考一切……一切的一切，魯濱遜不可思議。而在喧鬧的城市中，他也許只是一個(gè)庸庸碌碌、默默無(wú)聞的人，而在困難重重的孤島，他的潛能被激發(fā)出來(lái)，他是超人！知道了人，潛能無(wú)限，我也會(huì)在漫長(zhǎng)的人生路途上為自己設(shè)上重重困難，磨礪自己，激發(fā)潛能。
我愛(ài)魯濱遜，更愛(ài)他喜劇的結(jié)局。終于，一艘船來(lái)到了這個(gè)無(wú)人問(wèn)津的孤島，膽識(shí)過(guò)人的魯濱遜當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，他幫助船長(zhǎng)抓到反叛船員，擁有了這艘船，返回了文明世界。機(jī)會(huì)總是有的，把握就在分毫之間，我也會(huì)在魯濱遜的影響下，把握自己，把握未來(lái)！
我愛(ài)魯濱遜，愛(ài)他教會(huì)我堅(jiān)持、磨礪、把握。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文13
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)山有路勤為，學(xué)海無(wú)涯苦作書(shū)。平時(shí)我們要多讀書(shū)，他們都說(shuō)多多益善，多讀書(shū)就能學(xué)到更多的知識(shí)，多讀書(shū)就能學(xué)到更多的本領(lǐng)，這樣我們就學(xué)富五車(chē)了！
讀了這么多書(shū)，大家一定有自己心中最喜歡的一本吧？王老師暑假的時(shí)候也讓我們買(mǎi)了許多書(shū)，比如《寶葫蘆的秘密》《假如給我三天光明》，在這里邊，我最喜歡的一本書(shū)就是《寶葫蘆的.秘密》了，張?zhí)煲韺?xiě)的，聽(tīng)說(shuō)他寫(xiě)了好多童話故事，而且他的童話在兒童文學(xué)史上占有重要的位置，聽(tīng)到這句話，想必他一定非常了解我們兒童，他寫(xiě)道兒童書(shū)有很多，比如他的代表作就有三本《大林和小林》《寶葫蘆的秘密》《禿禿大王》。
他寫(xiě)的寶葫蘆的秘密真的非常有趣，你看一眼就能深入其中，無(wú)法自拔，寫(xiě)出了寶葫蘆的神秘，又寫(xiě)出了小作者和寶葫蘆的秘密，他們發(fā)生了許多，有趣的故事。讓我印象最深刻的意見(jiàn)。就是。寶葫蘆替小作者在花盆上掛上了許多的掛牌，小作者的爸爸回到家之后就開(kāi)始提問(wèn)小作者，一開(kāi)始小作者講的還津津有味，可是到了后來(lái)小作者就吞吞吐吐支支吾吾的從口中蹦出來(lái)幾個(gè)字，我猜這是她的心里一定在深深的抱怨寶葫蘆，里面還說(shuō)他們發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，寶葫蘆還說(shuō)要離開(kāi)小作者呢！他一聽(tīng)到這話臉色大變，連忙解釋道“不是那個(gè)意思，不是那個(gè)意思”，嘻嘻！這是多么有趣的一本書(shū)呀！
你們喜歡這本書(shū)嗎？快來(lái)分享一下自己的書(shū)，讓大家知道知道，你愛(ài)讀什么書(shū)？
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文14
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽壹依镉性S多書(shū)，但我最喜愛(ài)的還是儒勒凡爾納寫(xiě)的《八十天環(huán)游地球》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了：英國(guó)紳士�？讼壬途銟�(lè)部的其他紳士打賭，他能夠在八十天之內(nèi)環(huán)游地球，并用兩萬(wàn)英鎊做賭注。于是，他便和仆人萬(wàn)金油開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。在冒險(xiǎn)的途中，他被費(fèi)克斯探員誤認(rèn)為是強(qiáng)盜犯，而被通緝追捕，遭遇暗算誤了輪船，遇到印第安人的阻攔……但是，任何艱難險(xiǎn)阻都沒(méi)能動(dòng)搖他的信心。最后�？讼壬粌H贏得了這場(chǎng)賭注，維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，還與在印度救出的.阿娥達(dá)結(jié)成了夫妻。
這本書(shū)的主人公福克先生和萬(wàn)金油擁有許多美好品質(zhì)。他們堅(jiān)持不懈；他們樂(lè)于助人，有同情心，愛(ài)護(hù)弱�。凰麄兗祼喝绯�，充滿正能量……也許，正是因?yàn)樗麄儞碛羞@么多美好品質(zhì)，才能完成八十天環(huán)游地球這一偉大的壯舉。
這本書(shū)使我受益無(wú)窮。記得以前，我一看到難題就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)候看看答案，有時(shí)候搜搜手機(jī)，總是不能堅(jiān)持下來(lái)完成一道難題。但自從看了《八十天環(huán)游地球》這本書(shū)，體會(huì)到�？讼壬恍腥藞�(jiān)持不懈、永不言棄的精神品格，我就下定決心，一定要堅(jiān)持不懈。
現(xiàn)在的我，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不看答案，也不搜手機(jī)，遇到難題能堅(jiān)持不懈地思考。
這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理：人一定要有目標(biāo)，無(wú)論這個(gè)目標(biāo)是大還是小，我們都要為自己的目標(biāo)奮斗。無(wú)論遇到了什么困難，什么挫折，我們都不能輕言放棄，要堅(jiān)持不懈，不達(dá)目標(biāo)不放棄。
《八十天環(huán)游地球》這一波三折的故事讓我深深地記在心里，而福克先生他們堅(jiān)持不懈、敢于嘗試的品質(zhì)更是讓我銘記于心，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文15
在人的一生中，經(jīng)歷過(guò)那么多的人和物，其中總有一個(gè)是你的最?lèi)?ài)，你的最?lèi)?ài)是什么呢？是路邊可憐的流浪貓，春天鮮艷的桃花，夏天清涼的雨滴，秋天香甜的果實(shí)？還是冬天紛楊的雪花？哦，猜錯(cuò)了？那我就先說(shuō)說(shuō)我的最?lèi)?ài)吧。對(duì)于我這樣一個(gè)現(xiàn)代宅女來(lái)說(shuō)，我的最?lèi)?ài)不是電腦游戲，也不是智能手機(jī)，而是從古流傳至今的書(shū)。
幼時(shí)，聽(tīng)著媽媽講的故事入睡，巍峨的城堡，悅耳的歌聲，潺潺的流水，一絲似懂非懂的大道理……立刻就將我拉入了夢(mèng)境，我像童話中的愛(ài)麗絲，落入了書(shū)的“辭蜜圈套”，無(wú)法自拔。就連在夢(mèng)中，都是書(shū)這位神奇的魔法師牽動(dòng)著我的夢(mèng)境，牽動(dòng)著我的`每一根神經(jīng)。在夢(mèng)中，我一會(huì)兒成了神筆馬良，畫(huà)出許多金銀財(cái)寶賑濟(jì)災(zāi)民；一會(huì)兒成了聰明絕頂?shù)陌⒎蔡幔环钫Z(yǔ)便使無(wú)理取鬧的商人啞口無(wú)言；一會(huì)兒又成了賣(mài)火柴的小女孩，蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖……
上了小學(xué)，當(dāng)那令人愉快的下課時(shí)間被別人用來(lái)嬉鬧時(shí)，我卻獨(dú)自扎在書(shū)堆中，常常鈴聲響了也讓書(shū)的魔法屏蔽了。有時(shí)沒(méi)借到書(shū)，我竟連平時(shí)看起來(lái)十分枯燥的古文都看得進(jìn)去，而且還看得津津有味。
常聽(tīng)大人說(shuō)“疲勞用眼會(huì)使視力下降，但當(dāng)其他同學(xué)因?yàn)橥骐娮佑螒蛞粋�(gè)個(gè)地變成‘四眼田雞’時(shí)，我這個(gè)‘小書(shū)迷’卻不用整天架著厚重的眼鏡，這大概也是書(shū)的魔力。其實(shí)書(shū)的魔力遠(yuǎn)不止這些，進(jìn)了中學(xué)，它在作文上也幫了我不少忙，讓我在考試排名時(shí)常常是個(gè)位數(shù)的好名次。上了初中，要背的東西更多了，更我卻憑著對(duì)書(shū)的滿腔熱愛(ài)在初一生活中游刃有余。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，其實(shí)書(shū)中不僅僅有這些，還有無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，使讀書(shū)人不忍放下手中的寶庫(kù)——書(shū)。