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與書牽手作文
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的與書牽手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與書牽手作文1
書籍,是理想的翅膀,帶我遨游科學的殿堂;是明亮的北斗,指明我們求知的方向;是蒙蒙的細雨,洗掉我們愚昧的塵垢;是貴重的營養(yǎng)品,補足我們?nèi)狈Φ臓I養(yǎng),我與書的故事。
小時候,我只是個無知的小孩,那是因為我不愛看書,知識量很小,無論父母買了多少好書,說了我多少遍,可我就是不愿看書。直到一次偶然的機會,我才發(fā)現(xiàn)一個比現(xiàn)實世界更好玩,更有趣的世界,那就是書的世界。
一個晚上,只有我一個人在家,我坐在沙發(fā)上,一邊吃著甜甜的巧克力,一邊津津有味地看著電視。“哇,千佛洞,真美!”話音剛落,電視機的屏幕“沙”的一聲變黑了。“怎么回事?”我又氣又驚地走到電視機旁邊,按了一下開關(guān),沒用。算了,玩手機游戲吧。想著,我便找出媽媽的手機,“喲,怎么沒電了?”于是我拿出充電器充了起來,F(xiàn)在該干嗎?我將目光轉(zhuǎn)移到書柜上,看書?除了看書還能干嘛?轉(zhuǎn)身來到書柜旁,我拿出《西游記》看了起來。
沒過多久,書中的`內(nèi)容就像一條鐵鏈“拴”住了我,《西游記》里有法術(shù)高強的孫悟空,樂于助人的唐僧,心地善良的沙和尚以及貪吃的豬八戒,他們師徒四人去西天取經(jīng),一路上“跌跌撞撞”終于來到“西天”,可卻取了個假經(jīng)。不過他們的努力并沒有白費,最終拿到了真經(jīng)。一連幾個小時,我都沉浸在《西游記》中,直到媽媽回家叫我睡覺,我才意猶未盡地合上書本。打那以后,我一發(fā)不可收拾地愛上了書。
書籍,是我最親密的朋友,是我最博學的無聲老師,它幫助我解決生活與學習上的難題,給我知識,給我力量。
與書牽手作文2
書是人們的精神糧食,我愛書,書是人類心中的瑰寶。每當我翻開一本新書,雙手捧于胸前,靠在窗戶旁,借著金燦燦的夕陽,一團又一團的激動之火涌向心頭。在書海中,我感到了自己的渺小,體會到文學的'廣袤,繁榮與偉大。
還記得小時候,家里窮得很。我的父母,一個大專,一個中專,實在沒有能力掙更多的錢供我閱讀。一次,我剛滿四歲,在幼兒園中班放學的時候,我媽媽跑著將我摟在懷里,一個星期的寄宿,媽媽連忙看看我是否受傷,而我則任由媽媽擺動,自己去看幼兒園教材去了。就是在我逗留后,該走的時候,我那敏銳的耳朵聽到了一句話:“爸爸,我的小書書呢?”順著聲音,我的目光一眼盯住個小男孩,他爸爸回答道:“唔,這兒,給你!”我靜悄悄地走到小男孩身后,望著他手里的《六個小人》,驚呆了,那書,圖文并茂,圖片色彩鮮艷,人物可愛,這不是我夢中所求嗎?我忙告訴媽媽,給我買一本。她總是以這句“讓你姥爺寄點兒舊書來吧!”回絕了我。我耐不住媽媽的話,失聲痛哭!拔也灰褷敿呐f書。寄……寄舊書哇!嗚—嗚—嗚!”從那開始,爸爸拼命掙錢,給我買了許多許多書,我以這些書為鼓舞,奮力拼搏,數(shù)年來不曾一次閱書沒作批注。
這小時候的種種一些,都已為動力。它們推進了我,也在小學多次作文杯中獲獎,還在作文選中有了自己的一篇,當然還有十幾元稿費。我真想發(fā)出喊聲:“我愛書!”書是我的一切!
是的,我愛書,我就像條“書蟲”在貪婪地享受著每一個字,每當我回想起往事,總會感慨一番,父母親的愛伴我成長,隨之而來的也是書,一切成了歷史,在初中的新開始,我更加堅信著,書將伴我走向成功,在成長階梯中更進一步,覽遍書海!
與書牽手作文3
人們常說:“知識之泉,經(jīng)書籍而奔流!钡拇_,正因為有了書,人類才能獲得知識,不斷發(fā)展。
我也愛書,翻開書柜,一陣清新淡雅的屬相之氣頓時襲來,讓你仿佛進入了書的世界。定眼一看,形形色色的書籍立刻映入了你的眼簾。這些書干凈而有整齊地擺放著,從天文到地里,從歷史到政治,無一不有,顯得琳瑯滿目,使人眼花繚亂,目不暇接。
現(xiàn)在雖然是信息時代,有更多吸引我們的東西,但我對書的鐘情和依賴絲毫不減。每當有空的時候,我總是會不由自主地拿起一本書來讀,有時甚至廢寢忘食。而讀書也使我大為受益,它大大地拓寬了我的眼界,也豐富了我的知識。每當我與朋友談天說地時,我的知識便派上了用場。無論朋友提出什么樣的問題,我總是能夠巧妙的回答上來。特別是遇到我感興趣的話題時,我總是會清清嗓子,然后將我所知道地講出來。這時候,朋友往往插不上嘴,只能靜靜地聽。而我,因此擁有了更多的朋友。
讀書不僅我從中受益,更讓我感到快樂。無論遇到怎么樣的.煩惱與挫折,我總會那起書。而書,仿佛有一種神奇的力量,讓我不再憂愁,不再煩惱。伴隨著翻書的“嘩嘩”聲,我的心仿佛也在被洗滌。洗去了煩惱,洗去了憂愁,讓我的心漸漸平靜。而我也仿佛進入了書的世界。沒有悲傷,沒有煩惱,有的只是寧靜和喜悅。而此時,書就像一位朋友,陶冶我的情操,讓我感受深陷書海的樂趣。
與書牽手,讓我走進知識的殿堂,使我聰慧博學。
與書牽手,讓我有了想象的羽翼,思緒會任意馳騁。
與書牽手,讓我生命有了航標燈,有了奮斗目標,有了永不言敗的追求。
與書牽手作文4
記憶中,每天都是我拉著母親、母親牽著我的手走路的。從小就是,一直都是。
小時,每一個跳躍、每一次奔跑,都有有母親的快速趕上,將我一把拉。幻恳淮蔚,都有母親那帶著慌張的攙扶。我那小小的手柔而緊地握在她溫暖的大手中,抬頭看去,母親的目光中透著一股含著笑意的嗔怪……
直到有一天,我發(fā)覺我長大了。因為走夜路時,我看見我的影子與母親的差不了多少了,因為我發(fā)覺母親的手不再是感覺中的.那么大了……
于是,我第一次頂撞了母親,還覺得挺瀟灑的。當天,母親陪我去上鋼琴課,我一個人無端地賭氣似的走在前面。母親一路小跑追了上來。她手里拎著一袋厚厚的資料,吃力地想與我走成并肩。
該過馬路了,我有意邁開大步,想向母親證明“我長大了!”急促的喊聲自身后傳來“慢點兒!小心車!”哼!還當我三歲小孩哪?我只顧甩手向前。驀地,一陣刺耳的喇叭聲由遠及近,一輛集裝車不客氣地沖鋒而來,氣勢洶洶。我一下慌了,本能地往旁邊一伸手,想拉住母親。這已經(jīng)是習慣動作了,雖然我立馬就想起母親還被我甩在后面呢!結(jié)果卻不然,一只熟悉的手立即將我緊緊抓住。還未等我反應(yīng)過來,那只溫熱的大手已牽著我走到了馬路對面,身后汽車疾馳而過的嗖嗖聲離我越來越遠。
我又拉著母親的手往前走,母親牽著我的手好大好大,這雙手將一直伴著我。當然,我的手也會越來越大,它也會一直伴著母親。
與書牽手作文5
人類的進步,社會的發(fā)展,我們居住的城市變成了一個美麗的“大家園”。但每有許多不文明的人在破壞我們美好的家園。我們要及時阻止他們,并且從身邊的`小事做起。我們在追求物質(zhì)生活的同時,更要追求精神文明。
管住你的腳,不踐踏草坪。我們奉化是個美麗的城市,如果你隨意踩上去,不愛惜環(huán)境,不尊重別人的勞動,這會讓外來的游客慕名而來,失望而歸。生活的小細節(jié)不是代表你個人,而是整個城市文明的風向標。想要我們奉化更美麗,我們就要做一個文明的小市民。
文明小市民這幾個字對大家肯定不陌生。從文明公約開始,從身邊點點滴滴的小事做起。
暑假的每一天,我和媽媽早早地起了床,去公園鍛煉。媽媽總會拾撿地面的垃圾,幾個尼龍袋,一些小紙片全都裝入垃圾桶。我不解地問媽媽:“媽媽,環(huán)衛(wèi)工人會來打掃的,你干嘛撿呀?”媽媽笑著對我說:“也不知道是誰讓這些垃圾躺在地上,扔垃圾的人實在不太文明,都讓環(huán)衛(wèi)工人來打掃,能掃得干凈嗎?”媽媽邊撿邊笑著說:“只有我們?nèi)巳藙悠鹗謥,做到不亂拉垃圾,及時清理垃圾,那周圍的環(huán)境才會更整潔!”我羞愧地紅了臉,低下了頭。媽媽的話像烙印般刻在了我心頭。以后的每一天,我和媽媽一起為我們鍛煉的公園奉獻利索能力的一份力。
在平常生活中,我也跟著媽媽做著自己力所能及的綠色行動,有時參加文明公益活動;有時幫環(huán)衛(wèi)工人掃地,體驗這份用汗水換來的快樂;有時去山溝撿垃圾,讓城市多一份清潔......
就這樣,媽媽的大手牽著我的小手,我的小手牽著小伙伴們的小手,大手牽小手,文明齊步走!
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