推薦一本書(shū)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的推薦一本書(shū)作文,歡迎大家分享。
推薦一本書(shū)作文1
天海浩瀚,書(shū)海無(wú)涯。每當(dāng)徜徉于書(shū)的“海洋”中,那不可計(jì)數(shù)的書(shū)卷就像一塊塊強(qiáng)力的磁石一般,吸引著我的目光。但就是在這成千上萬(wàn)卷書(shū)籍之中,一本叫作《海鷗喬納森》的書(shū),卻成了我對(duì)“夢(mèng)想”一詞最初的影像,能夠讀到它,也算是個(gè)幸運(yùn)吧!
這本書(shū)是由美國(guó)作家理查德·巴赫寫(xiě)的,它出版時(shí),曾屢次受阻,后來(lái)憑人們口口相傳,成功出版。整本書(shū)蘊(yùn)含豐富的哲理性,并且讀起來(lái)十分勵(lì)志。
《海鷗喬納森》講述了一只名叫喬納森的海鷗追逐夢(mèng)想的故事。喬納森·利文斯頓是只不同尋常的海鷗,它熱愛(ài)飛翔勝過(guò)一切,它不愿像其他普通的海鷗那樣,過(guò)著“覓食、睡覺(jué)、覓食、睡覺(jué)”這樣古板單調(diào)的生活?墒牵瑔碳{森熱愛(ài)飛翔的理念并不被鷗群所待見(jiàn),長(zhǎng)老和群鷗僅因?yàn)橛X(jué)得喬納森過(guò)于另類(lèi),便將它逐出群體。而被流放的喬納森開(kāi)始一心一意地練習(xí)飛翔,不斷挑戰(zhàn)和超越著自己的極限,日復(fù)一日地高高地翱翔于湛藍(lán)天幕。而它練就飛翔的技巧后,帶領(lǐng)自己的學(xué)生們(也是流放者)不計(jì)前嫌,回到鷗群傳授著飛行的知識(shí),并最終被崇拜、景仰。
這本《海鷗喬納森》故事情節(jié)跌宕起伏,波瀾曲折,喬納森對(duì)夢(mèng)想的`執(zhí)著和對(duì)挫折的勇敢面對(duì)都使人為之感動(dòng)。整本書(shū)實(shí)際上并不長(zhǎng),但其內(nèi)容真是耐人尋味,而理查德也將“夢(mèng)想”這個(gè)詞用優(yōu)美細(xì)膩的文字灑脫地表現(xiàn)了出來(lái),反襯了成功者筑夢(mèng)路上的坎坷。而書(shū)也主要表達(dá)了夢(mèng)想的重要性,就如吉昂長(zhǎng)老所思的一樣,自身的天賦像未被寫(xiě)下的數(shù)字一樣完美,但光有了天賦并沒(méi)用,重要的是找到能體現(xiàn)天賦的地方,那里就是“夢(mèng)想”。
一本好書(shū)就像一位朋友,希望這本不該錯(cuò)過(guò)的經(jīng)典——《海鷗喬納森》能夠在你的腦海中留下印記。
推薦一本書(shū)作文2
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友!币虼,我讀過(guò)的好書(shū),希望推薦給別人。《綠山墻安妮》這本書(shū),是我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的.,主人公安妮身上發(fā)生故事非常吸引人。
這本書(shū)創(chuàng)作于1904年,是一部偉大的兒童文學(xué)作品。作者是加拿大女作家,露西。莫德。蒙哥馬利。這本書(shū)非常有趣,不像其他書(shū)那么乏味。讓我印象最深刻的是,書(shū)封面上的那句話:打開(kāi)文化之窗,開(kāi)啟知識(shí)之門(mén)。因?yàn),它讓我有信心讀完了這一整本厚厚的小說(shuō)。
我之所以推薦它,是因?yàn)橹魅斯材莘浅V档梦覀內(nèi)W(xué)習(xí)。安妮是個(gè)父母雙亡的孤女,被馬修與瑪麗娜兄妹從孤兒院接到綠山墻撫養(yǎng)。安娜她真誠(chéng)善良,有種永不服輸?shù)木瘛K诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不斷克服自己的缺點(diǎn)。最后,贏得長(zhǎng)輩的喜愛(ài),過(guò)著美好的生活。
安妮有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,不僅是景物,還有身邊的親人。對(duì)于這些美麗,她始終保持熱愛(ài),也正是因?yàn)檫@些品質(zhì),安妮才會(huì)保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。
書(shū)中還運(yùn)用了許多寫(xiě)作手法,比如寫(xiě)海濱風(fēng)光的那段,文中寫(xiě)出了樹(shù)林、海鷗、石頭的各自顏色,什么比喻、擬人……等等修辭手法都讓我心動(dòng)神怡,非常吸引我的眼球!半p手發(fā)冷,腦袋發(fā)震”等詞語(yǔ),都讓我猶如身在其中。
《綠山墻的安妮》也許能夠改變你的一生,能讓你更活得更加光彩,快去翻開(kāi)它吧!
推薦一本書(shū)作文3
《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)作家E·B·懷特創(chuàng)作,20xx年由人民文學(xué)出版社出版。書(shū)中主要講了夏洛和威爾伯之間發(fā)生的有趣的故事。
《夏洛的網(wǎng)》中的人物有很多:威爾伯、夏洛、弗恩、老鵝……它們之間究竟發(fā)生了那些趣事呢?
在美國(guó)的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,有一只小豬,叫做威爾伯,它的主人是一個(gè)叫弗恩的小女孩,他們兩個(gè)相處得很友好。幾年過(guò)去了,威爾伯長(zhǎng)大了,于是,弗恩的爸爸決定要把威爾伯給賣(mài)掉。弗恩很不高興。于是,她的爸爸便想出了一個(gè)好辦法——把威爾伯賣(mài)給他的舅舅家。弗恩放學(xué)時(shí)就可以看見(jiàn)威爾伯了。
威爾伯走了之后,她就很不高興——她沒(méi)有朋友了,這以后,她便長(zhǎng)得越來(lái)越胖了。直到有一天……
那天晚上,威爾伯的豬圈上空傳來(lái)了一個(gè)聲音。它是誰(shuí)呢?對(duì)了,是夏洛。夏洛和威爾伯變成了好朋友,他們很開(kāi)心地相處。直到一個(gè)好消息傳來(lái)。夏洛是個(gè)母親,它要生寶寶,而生了寶寶之后,它就會(huì)死掉。威爾伯聽(tīng)到這件事后,非常地著急。然而,著急也沒(méi)有用,夏洛只要它做好一件事——保護(hù)好它的`孩子。
最后,夏洛死了,而他的那些孩子,都被威爾伯給保護(hù)著,直到第二年的春天。
夏洛的孩子長(zhǎng)大了,要遠(yuǎn)走高飛了?墒,就有那一只蜘蛛留在威爾伯豬圈的上空,直到長(zhǎng)大。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)有些故事很感人,比如“再見(jiàn)了!”,還有些搞笑的故事,比如“臭蛋爆炸”、“新的朋友”、“走,上集市去”……這些都是這本書(shū)的精彩部分。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)中的威爾伯值得我們學(xué)習(xí)的是:說(shuō)到做到。因?yàn)橹跋穆褰o威爾伯說(shuō),叫它保護(hù)它的孩子。最后,威爾伯可是小心翼翼地把那西海子安全地帶回家的哩。
推薦一本書(shū)作文4
說(shuō)起來(lái)你也許不相信,這本書(shū)是我的一個(gè)學(xué)生推薦給我看的,今天我也推薦給更多的孩子們讀讀。
這是一本推理小說(shuō),作者是美國(guó)兒童作家辛西婭·沃伊特,本書(shū)曾獲得常青藤?lài)?guó)際大獎(jiǎng)。與以往我們看到的推理小說(shuō)不同的是,這本書(shū)語(yǔ)言樸實(shí),娓娓道來(lái)的感覺(jué)仿佛在聽(tīng)一個(gè)人講述著她的故事。
主人公瓊是一個(gè)不滿(mǎn)十三歲的女孩子,從小跟著姨媽長(zhǎng)大。十三歲那年被蒂爾先生邀請(qǐng)去收拾整理他家閣樓里的文件。于是故事就從此打開(kāi)。跌宕起伏的故事情節(jié),沒(méi)有血腥的場(chǎng)面描寫(xiě),沒(méi)有恐怖的推理情節(jié),文章充滿(mǎn)生活氣息。最重要的是,在樸實(shí)無(wú)華的描寫(xiě)中我看到了人性的美麗。
作者對(duì)文章中的伊諾克·愛(ài)德華(瓊的親舅舅)的描寫(xiě)非常成功,在描寫(xiě)其狡詐自私的同時(shí),處處都表現(xiàn)出作者包容的態(tài)度?粗闹锌傆幸还膳狻-偟哪赣H是一個(gè)受害者,父親為了保護(hù)她,把她送給了相對(duì)安全的姨媽撫養(yǎng),在那里,瓊得到了很好的`教育,對(duì)每一件事情都有自己的思考,成了一個(gè)有自己理想的獨(dú)立的女孩。這樣的主人公性格實(shí)在是值得我們的孩子效法,F(xiàn)今有的孩子以自我為中心,對(duì)物質(zhì)的欲望要求極高,對(duì)周?chē)跣∈挛餂](méi)有太多的關(guān)注。這本書(shū)剛好可以起到潛移默化的作用。
一本書(shū)的價(jià)值在于閱讀時(shí)給予的快樂(lè),合卷時(shí)的沉思與感嘆,當(dāng)然還包括潛藏在內(nèi)心深處要求改變的渴望。很喜歡這本書(shū)翻譯的風(fēng)格,文章保留了很多環(huán)境描寫(xiě)的細(xì)節(jié)和作者內(nèi)心活動(dòng)的描寫(xiě),每一處都如清新淡雅的小花點(diǎn)綴在小說(shuō)的文字中,讓人如入花叢,心曠神怡。
閱讀是一件極美好的事,深入閱讀需要孩子用每天固定時(shí)間來(lái)好好品讀文字,不必貪圖快速,但求日積月累極少成多。愿每一個(gè)孩子都愛(ài)上閱讀,在最美的年齡讀最美的書(shū)!
推薦一本書(shū)作文5
假期里,我讀了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)著作——《史記》。它是由西漢史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的紀(jì)轉(zhuǎn)體史書(shū),書(shū)中記載了從上古時(shí)期到東漢時(shí)期的3000多年的歷史。書(shū)中那些留名青史的歷史人物,或叱咤風(fēng)云,或蕩氣回腸,或光明磊落。
歷史是漫長(zhǎng)的.,人生卻是短暫的。我在書(shū)中看到生命中的喜樂(lè)悲歡,感受挫折困難中的堅(jiān)毅頑強(qiáng),體會(huì)親人朋友間的親情關(guān)愛(ài)。
在諸多歷史人物中,給我印象最深的是孫臏。孫臏?zhǔn)菓?zhàn)國(guó)時(shí)期的齊國(guó)人,他的祖父就是赫赫有名的軍事家孫武,孫武的軍事才能也遺傳給了孫臏,孫臏自小就有很高的才氣,卻不料遭龐涓誣陷,被魏惠王打入大牢,并砍去雙腳,臉上刻字涂黑。他裝瘋才得以離開(kāi)牢房,盡管變?yōu)榻K身殘疾,但他并沒(méi)有就此消沉,而是堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì),并憑借自己的智慧擊敗了龐涓,圍魏救趙,施計(jì)復(fù)仇,讓他成為齊國(guó)成就霸業(yè)的大功臣。他還將自己領(lǐng)悟的軍事理論和戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)際相結(jié)合,整理出了《孫臏兵法》,為后人留下了重要的軍事理論。他的這種身殘志堅(jiān)的精神值得我們后人稱(chēng)贊與學(xué)習(xí)。
《史記》里不僅有像樂(lè)毅,李廣這樣戎馬一生的武將,還有開(kāi)創(chuàng)盛世的明君以及數(shù)不勝數(shù)的精英名相,更有為人類(lèi)文明的發(fā)展留下寶貴精神財(cái)富的圣賢,它處處閃耀著國(guó)學(xué)的魅力和歷史的智慧,看了我的介紹,是不是也想去品讀呢?
推薦一本書(shū)作文6
同學(xué)們,你們必須讀過(guò)很多書(shū)吧,比如漫畫(huà)書(shū)、科幻書(shū)……今日我給大家推薦的才不是這些書(shū)呢,而是一位美國(guó)著名作家謝爾。希爾弗斯坦寫(xiě)的《愛(ài)心樹(shù)》。
雖然這本書(shū)沒(méi)有精彩的'插圖,可是它那豐富的資料深深地吸引著我。這是發(fā)生在一個(gè)小孩和一棵果樹(shù)之間的故事。
從前,有一個(gè)小孩和一棵果樹(shù)成了朋友。小孩經(jīng)常爬上果樹(shù)吃果子;在樹(shù)下休息;在樹(shù)上蕩秋千……——大樹(shù)很歡樂(lè)。當(dāng)那個(gè)小孩長(zhǎng)成了成年人時(shí),他又來(lái)到果樹(shù)旁邊。果樹(shù)說(shuō):“孩子,再爬上樹(shù)吃點(diǎn)果子吧!”這時(shí)那青年人說(shuō):“多謝,我不是來(lái)吃果子的,而是需要造意見(jiàn)房子!惫麡(shù)說(shuō):“當(dāng)然能夠啊,你爬到我的身上,把樹(shù)枝砍下來(lái),就能夠早間房子了!庇谑,青年人把樹(shù)枝砍了下來(lái)!髽(shù)很歡樂(lè)。數(shù)年以后,青年人一向沒(méi)有回來(lái)看大樹(shù),大樹(shù)很寂寞。最終有一天,大樹(shù)看見(jiàn)那個(gè)年輕人時(shí),他已經(jīng)很老了。大樹(shù)樂(lè)得說(shuō)不出話來(lái),他聲音沙啞的說(shuō):“十分抱歉,我沒(méi)有社么能夠給你了》”那個(gè)老年人說(shuō):“我恨疲倦,想休息一會(huì)!闭f(shuō)完,老人坐在了樹(shù)墩上,大樹(shù)挺直身體,盡量把身體天災(zāi)老人身上!髽(shù)很歡樂(lè)。
讀了這本書(shū),我最喜歡這本書(shū)里的大樹(shù)了。因?yàn)椋⒆有枰裁,大?shù)就盡量滿(mǎn)足孩子,它是一棵多么有愛(ài)心的樹(shù)!讀了這本書(shū),我想到了媽媽和教師,她們也象大樹(shù)一樣照顧著我,她們很歡樂(lè),我也很歡樂(lè)。同學(xué)們,難道你們不想看一看這棵有愛(ài)心的大樹(shù)嗎?
推薦一本書(shū)作文7
莎士比亞曾說(shuō):書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。如果沒(méi)有了書(shū)籍,就如鳥(niǎo)兒失去了翅膀,花兒沒(méi)有骨朵兒。因此可見(jiàn),書(shū)對(duì)我們的重要性。
我向大家推薦一本書(shū),書(shū)名《悲慘世界》。
它是由法國(guó)大文豪維克多雨果寫(xiě)的批判主義小說(shuō)。講的.是1845年至1897年的一段政治專(zhuān)權(quán)再到皇族的橫段。由此發(fā)生了一次法國(guó)文化起義,從此發(fā)展成工業(yè)革命。
接下來(lái),我給大家講述一下里面主人公冉阿讓苦澀的人生。
他在一次又一次的拼搏努力中,還是沒(méi)有得到一分錢(qián),這與古代的帝王統(tǒng)治有關(guān)。做什么都要交稅金,就算走路、過(guò)橋、說(shuō)話……搞得他的家庭支離破碎。萬(wàn)般無(wú)奈之下,他便去偷一塊面包。結(jié)果手被鐵絲網(wǎng)拉住,沒(méi)能逃脫,被警察逮捕,結(jié)果得到了一張黃色通行證,做了20年的牢?上攵糯男谭敲磭(yán)厲。出獄后,他被一位心地善良的主教洗滌而悔過(guò)自新,然后繼續(xù)開(kāi)始了他的流浪旅程。
在一次意外中,冉阿讓救了警察局長(zhǎng)的兒子。為了報(bào)恩,局長(zhǎng)沒(méi)有檢查他,因此人們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這位黃色分子。最后冉阿讓居然稀里糊涂的當(dāng)上了市長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)代真是太黑暗了,小偷都能當(dāng)市長(zhǎng)?
可是,有一個(gè)案情要捉拿冉阿讓?zhuān)约和ι矶,為一個(gè)長(zhǎng)官(辯)白,而他卻又被關(guān)進(jìn)了大牢。他還能繼續(xù)當(dāng)他的市長(zhǎng)嗎?為什么要替人(辯)白呢?
要知后事如何?請(qǐng)捧起這本精神食糧,誦讀起來(lái)吧!獲得智慧那永不枯竭的深井。同學(xué)們?nèi)绻沒(méi)有看過(guò)它,就馬上找來(lái)讀一讀吧,我敢保證它一定會(huì)讓您深深受益。這本書(shū),告訴我們?cè)趺床拍茉谏鐣?huì)中立足;善待他人其實(shí)也是一種福報(bào)!
推薦一本書(shū)作文8
在我的童年之中,我讀過(guò)非常非常多的書(shū),有:《假如給我三天光明》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《李清照詞傳》……其中我最喜歡的是《假如給我三天光明》現(xiàn)在就由我來(lái)給你們介紹介紹吧。
《假如給我三天光明》的女主人公是海倫.凱勒。海倫.凱勒是美國(guó)歷史上最偉大的女性之一。在他生命中的88個(gè)春夏秋冬中,只擁有不到19個(gè)月的光明與聲音。但是她的精神卻,給了世界的人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明與希望!她接受了命運(yùn)對(duì)她的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困難用愛(ài)心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生光明的.故事。
這本書(shū)寫(xiě)了關(guān)于海倫對(duì)光明的熱切渴望,寫(xiě)了她對(duì)人生的感慨,讓讀過(guò)這本書(shū)的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣等滋味。他在書(shū)中這樣寫(xiě):“假如給我三天光明。第1天我要看人,看他們的溫和與善良;第2天我要去看黎明、去看曙光;第3天我要看我們生活的世界,是那么美好!”字里行間,無(wú)不洋溢著海倫對(duì)人生的熱愛(ài),她用熱愛(ài)的態(tài)度勸誡世人,應(yīng)該珍惜有的一切。我喜歡這本書(shū)是因?yàn)樽髡叩膱?jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng);是因?yàn)閺倪@本書(shū)里我領(lǐng)悟了奮斗、堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)的含義;喜歡這本書(shū)是因?yàn)槲覐闹姓业搅俗孕、?jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。
《假如給我三天光明》真的是一本好書(shū),有時(shí)間仔細(xì)讀一讀吧。相信大家看過(guò)以后一定會(huì)終身受益的。
推薦一本書(shū)作文9
讀一本好書(shū)如同交了一個(gè)益友,我認(rèn)為讀書(shū)是人生中最重要的事情之一,也是最快樂(lè)的事情之一。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,我讀了許多的書(shū)。今天,我要強(qiáng)烈向大家推薦一本好書(shū)---《海鷗喬納森》。
《海鷗喬納森》是美國(guó)著名作家理查德·巴赫所創(chuàng)作,夏杪翻譯,何貴清繪圖,由北京出版集團(tuán)公司,北京十月文藝出版社所出版。這本書(shū)講述了一只叫喬納森·利文斯頓的海鷗因?yàn)闊釔?ài)飛翔而被驅(qū)逐出歐群,后來(lái)又來(lái)到了天堂,在天堂學(xué)到了更高超的飛行技巧和一些深刻的道理后,他又返回了地面,并教其他海鷗飛行,直到它又離開(kāi)了。兩百多年后,海鷗們不再練習(xí)飛行了,而是背誦他的種種事跡,就在這時(shí),喬納森又再次出現(xiàn)了。
《海鷗喬納森》這本書(shū)給了我許多啟發(fā),對(duì)我影響最大的是喬納森堅(jiān)持夢(mèng)想。喬納森熱愛(ài)飛翔勝過(guò)一切,大多數(shù)海鷗不愿“自找麻煩”去學(xué)更多的飛翔技巧,只滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓食。喬納森不一樣,他日日夜夜地苦練飛翔,還想著把他飛翔的技巧告訴其他的海鷗。鷗群不但沒(méi)有學(xué)習(xí)他的.飛翔技巧,而是把他驅(qū)逐出了鷗群,流放到斷崖。到了斷崖之后,喬納森放棄飛翔了嗎?沒(méi)有!他仍然每天都練習(xí)飛翔。和喬納森相比,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難又算什么呢?我有時(shí)候遇到一些小難題也不想動(dòng)腦子,就不想去克服困難。如果喬納森也像我們一樣,那他是不可能成功的。事實(shí)上喬納森成功了,無(wú)論?dān)t群怎么排擠他,他都不為所動(dòng),從不曾放棄,一直堅(jiān)持他的夢(mèng)想之路。我要向喬納森學(xué)習(xí)!
希望大家都來(lái)讀《海鷗喬納森》這本書(shū)。
推薦一本書(shū)作文10
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”!皶(shū)就是力量”。一本書(shū)可以給人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)和做人的道理。
今天我要推薦一本書(shū),這本書(shū)的名字叫做《秘密花園》。它是由美國(guó)作家弗朗西絲?霍奇森?伯內(nèi)特寫(xiě)的。這本書(shū)于1911年首次出版后,迅速成為當(dāng)時(shí)最受歡迎的兒童文學(xué)作品,不斷被改編成電影、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)劇、舞臺(tái)劇等。故事里的人物使我把這本書(shū)讀完了。
這本書(shū)屬于世界經(jīng)典文學(xué)名著。講的是一個(gè)任性、孤僻的小女孩瑪麗因?yàn)橐粓?chǎng)瘟疫變成了孤兒,被送到了一座古老的`莊園中。在這里,她逐漸感受到大自然的寧?kù)o美好和鄉(xiāng)下人的純樸友愛(ài),平復(fù)了乖戾性情,變得親切溫和。
有一天,她認(rèn)識(shí)了體弱多病的小霸王科林,他們偷偷進(jìn)入了一個(gè)被封閉已久的秘密花園,旣愐郧暗男愿癜缘,到了莊里之后就慢慢變好了?屏值男愿褚郧昂同旣惒畈欢,但后來(lái)也變好了。除了瑪麗和科林以外,還有一個(gè)小男孩叫迪肯。迪肯很善良,而且和動(dòng)物們是好朋友。迪肯是三個(gè)孩子中最善良的,而且他很活潑。
我喜歡這本書(shū),因?yàn)闀?shū)里的人物性格都是不一樣的。比如神秘的本、慈祥的索比爾太太、溫和的瑪莎、暴躁的克雷文先生等。每個(gè)人都讓我對(duì)他們的性格有著不同的看法,每個(gè)人所做的事情都讓我牽腸掛肚。我十分喜歡這本書(shū),這本書(shū)告訴我,人都是會(huì)變的。
我喜歡這本書(shū),如果你也有這本書(shū)的話,一定要認(rèn)真看完哦。
推薦一本書(shū)作文11
狼在人們心中的地位可以說(shuō)是最末級(jí),它在人們眼中是兇殘、狡猾的代言。而狼身上也有著一些人類(lèi)應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方——狼的精神。今天,我就為你們推薦一本書(shū),那就是《狼道》。
《狼道》的作者是張志強(qiáng)。這本書(shū)并不是什么寫(xiě)狼的`小說(shuō),而是寫(xiě)強(qiáng)者的生存法則,讓你明白如何做人,如何讓你跟上社會(huì)的腳步,如何讓你不脫離社會(huì),如何讓你在社會(huì)中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),這就是這本書(shū)的關(guān)鍵。
狼,它懂得分享,懂得即使在困難的處境下,生命垂危的時(shí)候,也要為自己同伴爭(zhēng)取活的希望,即使在自己饑腸轆轆的時(shí)候,也會(huì)以幼狼為先。狼,它有很大的野心,不安于現(xiàn)狀。對(duì),就是這樣的野心,對(duì)于人類(lèi)就是夢(mèng)想,就是希望,有了野心,我們奮進(jìn)的動(dòng)力才會(huì)開(kāi)啟,就如goodle創(chuàng)始人,兩位年輕的小伙子,他們發(fā)表的郵件就讓他們受益終身。狼沒(méi)有“妄想疾”,只要實(shí)實(shí)在在,目標(biāo)專(zhuān)一的“干”,就會(huì)有所成功。人類(lèi)學(xué)到了并發(fā)揚(yáng)了狼的這種精神,正如著名軍事家、政治家拿破侖就是依靠著這種野心而成功,這就是強(qiáng)者生存的法則。
狼身上的精神有很多,由此我們看到任何人或動(dòng)物身上都有驚人的品質(zhì)和精神。有一句話是永不破滅的真理——任何一個(gè)渺小的事物中我們都會(huì)學(xué)到最可貴的品質(zhì)。
推薦一本書(shū)作文12
有一個(gè)小男孩身披一件黑斗篷,騎在一個(gè)掃把上,一陣風(fēng)將他的劉海吹起,露出了一道閃電形的疤痕,只見(jiàn)他一手拿著一個(gè)金蛋,另一只手緊緊抓住掃把。底下是黑壓壓的一群人,他的幾個(gè)好朋友在奮力為他吶喊,你猜猜這是什么書(shū)?沒(méi)錯(cuò),這就是我要向大家推薦的——《哈利·波特》。
這本書(shū)中我最喜歡的哈利·波特、羅恩、赫敏。
哈利·波特是一個(gè)英勇無(wú)畏的人。有一次羅恩的妹妹金妮被伏地魔騙了,被石化了一只貓。還放出了伏地魔的蛇。哈利與羅恩一同去救金妮,哈利獨(dú)自進(jìn)去,與伏地魔激烈?jiàn)^戰(zhàn),最后只見(jiàn)哈利抓住時(shí)機(jī),一把拔下了蛇的'毒牙,拿起日記本也就是魂器,舉起手用毒牙鋒利朝刺了下去。
只見(jiàn)日記本被刺出了一個(gè)大洞,伏地魔也消失了。
羅恩是一個(gè)為他人著想的人。有一次哈利、赫敏、羅恩去拿魔法石,其中有一個(gè)機(jī)關(guān)是下象棋,要求他們?nèi)俗銎濉?/p>
羅恩選了一位騎士,只見(jiàn)他英勇善戰(zhàn)打敗了一個(gè)又一個(gè)白棋。
最后,羅恩必須犧牲自己才能勝利,但哈利與赫敏都不同意,但羅恩說(shuō):“只有犧牲自己才能過(guò)這一關(guān)”。說(shuō)完羅恩就向前一步,被王后猛地扔到了一邊。羅恩為了讓大家拿到魔法石,犧牲自己。
赫敏是一個(gè)聰明機(jī)智的人。有一次他們?nèi)ツ媚Хㄊ,有一關(guān)是去找到正確的藥水才能出去。其中一個(gè)是毒藥,一個(gè)是能出去的藥水,另一人是能進(jìn)去的藥水。
只見(jiàn)赫敏蹲了下去,一個(gè)個(gè)慢慢分析。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,赫敏的頭上出現(xiàn)了豆大的汗珠。
終于,赫敏成功了。分出了藥水。
我喜歡書(shū)中的哈利·波特的英勇無(wú)畏、羅恩的為他人著想、赫敏的聰明機(jī)智。你也趕緊來(lái)看看吧!
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《最后一課》是《磨坊信札》《星期一故事集》的故事合集。這些作品文字干練簡(jiǎn)潔,構(gòu)思新穎,浸潤(rùn)了作者都德強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。
讓我們先來(lái)看看故事情節(jié)。本小說(shuō)集所包含的短篇小說(shuō),表達(dá)愛(ài)國(guó)主義情感的作品尤為突出。比如《最后一課》,講述了普法戰(zhàn)爭(zhēng)中法軍戰(zhàn)敗,法國(guó)的阿爾薩斯和洛林被割讓普魯士,普魯士軍隊(duì)下令,這兩個(gè)地區(qū)只準(zhǔn)使用德語(yǔ)。這一天,貪玩厭學(xué)的我十分內(nèi)疚,上了最后一堂法語(yǔ)課。作品中有一句十分深刻的話一個(gè)民族淪為奴隸,只要牢牢掌握自己的語(yǔ)言,就等于掌握了監(jiān)獄的鑰匙
又比如《小餡餅》一文,講述了淪陷的小城中送餡餅的小男孩被一支漂亮盛大的`節(jié)日隊(duì)伍吸引,卷入了人流。沒(méi)吃到餡餅的波尼卡爾先生勃然大怒,匆匆出門(mén),沒(méi)想到被當(dāng)成可疑分子被捕,經(jīng)過(guò)一天的顛沛流離,他竟意外碰到了送餡餅的小男孩。本文揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)給老百姓帶來(lái)的痛苦,嘲諷頭腦不清的士兵。
這些文章都從小處著手,如小餡餅、編故事讓祖父康復(fù)、將軍打臺(tái)球,但最終都會(huì)揭露社會(huì)現(xiàn)實(shí),并予以批判。
但這節(jié)課的重點(diǎn)是,看一本書(shū),如果作者干過(guò)編劇,故事情節(jié)要好看,需要有人物服務(wù)于劇情;而如果是塑造人物的話,那么就要用大量劇情來(lái)鋪墊,需要?jiǎng)∏榉⻊?wù)于人物。
來(lái),現(xiàn)在就讓我來(lái)理清一下人物品質(zhì)吧。
舉個(gè)例子,《柏林之圍》中的茹沃上校,文中用了大量筆墨,來(lái)寫(xiě)他聽(tīng)說(shuō)拿破侖戰(zhàn)敗后突然中風(fēng)的情況,寫(xiě)出上校的忠誠(chéng)、愛(ài)國(guó),也通過(guò)人物,反映出當(dāng)時(shí)巴黎的慘敗。
我認(rèn)為,一篇小說(shuō),要讀重點(diǎn),如果是塑造人物,就要細(xì)細(xì)讀情節(jié),好更加準(zhǔn)確地了解人物,如果創(chuàng)造情節(jié),也要看看人物都干了些什么。所以,一篇小說(shuō)要在情節(jié)中品人物,通過(guò)人物反映背景、情節(jié)設(shè)置。
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在這個(gè)落葉飄飛的深秋,櫻花巷里那些枝丫干枯的櫻花樹(shù)竟然在一夜之間花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)。往日寧?kù)o的小巷因此變得人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。在櫻花巷里究竟會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些驚人的秘密呢?讓我們一起走進(jìn)楊紅櫻的《櫻花巷的秘密》吧!
這本書(shū)為我們講述了這樣一個(gè)故事:在深秋的一個(gè)夜晚,櫻花巷里開(kāi)滿(mǎn)了櫻花,此樹(shù)并不是十月櫻,怎會(huì)開(kāi)出櫻花呢?在疑惑之時(shí),櫻花巷里多了一個(gè)起跑加油站,自稱(chēng)打針吃藥,便可治好孩子的“笨”,安琪兒被媽媽拉去,可笑貓的一句話,破了安琪兒媽媽所說(shuō)的“她都是為了安琪兒好”這句話。
笑貓?jiān)f(shuō):“我心疼安琪兒,就像心疼杜真子一樣。她們的媽媽是他們最親的'人,卻又是最不懂他們的人;她們的媽媽是最?lèi)?ài)她們的人,卻又是最不知道怎么愛(ài)她們的人!边@兩位自以為是的媽媽?zhuān)3R詯?ài)的名義做著傷害她們女兒的事。我覺(jué)得笑貓說(shuō)得特別對(duì),尤其是它那句:“這兩位自以為是的媽媽?zhuān)3R詯?ài)的名義做著傷害她們女兒的事!庇泻芏嗉议L(zhǎng)都這樣,以為是為孩子好,其實(shí)一直在傷害她們。
《櫻花巷的秘密》訴說(shuō)著每一個(gè)孩子的心聲,她們不求任何,只求自己的父母,多多關(guān)心自己,多問(wèn)一下我們的意見(jiàn),哪怕只有一次也好。
這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事,猶如童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。相信你將會(huì)在幽默好玩,美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,相信你會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑,會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考………
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書(shū),是帶我們走進(jìn)智慧大門(mén)的金鑰匙;書(shū),是人們的精神食糧;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今天我向大家推薦一本好書(shū),名叫《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福。故事主人公的名字叫魯濱遜,主要講述了他在一次航海中不幸遇難,流落到荒島上,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最后重返家園的故事。他憑著一種堅(jiān)持不懈,勇敢頑強(qiáng)的精神,在荒無(wú)人煙的小島上生活了長(zhǎng)達(dá)28年的艱辛?xí)r光。
當(dāng)我看到《魯賓遜漂流記》最后一頁(yè)時(shí),這個(gè)情節(jié)曲折的故事使我心靈受到了巨大的震動(dòng)。一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn),如果我是魯賓遜,遇到這種災(zāi)難會(huì)怎么做呢?如果我是他,我會(huì)在船失事時(shí),像他一樣立志遠(yuǎn)航,不向命運(yùn)低頭嗎?如果我是他,當(dāng)船失事后,不得不獨(dú)自一個(gè)人在荒島上生活時(shí),我會(huì)像他一樣與各種困難作斗爭(zhēng),重燃生命之火嗎?如果我是他,當(dāng)看到野人欺負(fù)自己的`同類(lèi)時(shí),會(huì)站出來(lái)拼命搏斗嗎……答案是否定的,我害怕,我不敢。
合起本書(shū),我猛然感到自己實(shí)在是太渺小了。我們這一代人有著任性、嬌氣和過(guò)于依賴(lài)的毛病,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,沒(méi)有遇到過(guò)風(fēng)浪,當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)卻不知道如何是好,我想我們應(yīng)該反思。
魯賓遜的誠(chéng)實(shí)、善良、自信、勇敢,我們無(wú)論遇到什么困難,就算條件再艱苦,只要通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng),勇敢面對(duì)困難、解決困難,最后總會(huì)成功的。
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