我最喜歡的一本書(shū)作文（匯總15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我最喜歡的一本書(shū)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的一本書(shū)作文1
我家的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的還是北貓先生寫(xiě)的《米小圈上學(xué)記》。
書(shū)中的主人公叫米小圈，他上了秋實(shí)小學(xué)后，認(rèn)識(shí)了很多朋友。比如米小圈的同桌麗麗，她雖然是個(gè)學(xué)霸，卻不怎么講道理。還有幽默的姜小牙，米小圈常常盯著他的牙齒想：姜小牙的牙齒那么大，為什么不叫姜大牙呢?后來(lái)才知道，原來(lái)姜小牙的爸爸叫姜大牙。有一天，米小圈在幼兒園的好朋友邢鐵也來(lái)了，他從原來(lái)的學(xué)校轉(zhuǎn)到了秋實(shí)小學(xué)，米小圈經(jīng)常親昵地喚他“鐵頭”。
書(shū)里的老師們也性格各異。班主任魏老師總是板著一張臉，發(fā)起火來(lái)非�？植溃悦仔∪λ麄兌疾桓胰撬鷼�。體育老師的肌肉很發(fā)達(dá)，米小圈還偷偷給他取了個(gè)搞笑的外號(hào)——肌肉老師。數(shù)學(xué)老師是一名大學(xué)生，很有親和力，同學(xué)們都非常喜歡她。
除了個(gè)性鮮明的人物，書(shū)里還有精彩的情節(jié)。有一次上體育課的'時(shí)候，同學(xué)們都想看肌肉老師展示體育技能。肌肉老師為了滿足大家的心愿，就跟著大家一起跑步。他像一支箭一般，一下子就跑到了終點(diǎn)，同學(xué)們都不禁歡呼起來(lái)。接著，肌肉老師又興沖沖地拿起了籃球，想給大家示范投籃。只見(jiàn)他舉高了籃球，身子向后一仰，球就飛了出去。“不好!”米小圈看著飛向遠(yuǎn)處的球，心里十分不安。果然，“砰”的一聲，校長(zhǎng)室的玻璃被球撞碎了，玻璃渣碎了一地。大家一看闖禍了，都慌慌張張地躲了起來(lái)，生怕被興師問(wèn)罪。校長(zhǎng)氣急敗壞地說(shuō)：“是誰(shuí)把我的玻璃弄碎了?”這時(shí)，肌肉老師沒(méi)有退縮，而是勇敢地站了出來(lái)，滿懷愧疚地道著歉：“校長(zhǎng)，對(duì)……對(duì)不起……”肌肉老師積極的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度安撫了校長(zhǎng)的情緒。就這樣，大家又手舞足蹈地出來(lái)了。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這本書(shū)不僅讀來(lái)有趣，而且讓我明白了一個(gè)道理，知錯(cuò)能改，善莫大焉。
我最喜歡的一本書(shū)作文2
我是一個(gè)小“書(shū)蟲(chóng)”，十分喜歡看書(shū)。本人家中可稱“圖書(shū)館”，藏書(shū)眾多，足有數(shù)千本。其中有一本我最喜歡的書(shū)，名叫《天藍(lán)色的彼岸》。
這本書(shū)說(shuō)是一本小說(shuō)，實(shí)際上是一本感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。書(shū)中講述了一個(gè)名叫哈里的男孩因車禍去了另一個(gè)世界后，想回到人間向親人和朋友們告別，傳達(dá)心聲，向他們表示歉意和愛(ài)的故事。這本書(shū)中的文字單純、清新、溫暖，它教會(huì)我要懂得關(guān)愛(ài)別人、珍惜生命。
讀著《天藍(lán)色的彼岸》，讓我想起了以前發(fā)生的一件令我愧疚的事。有一天中午，在學(xué)校吃完飯后，小梅、小綸、小妍、小雯、小劉，還有我排隊(duì)下樓散步，前面的'人都走了，而卻我一定要和好朋友小雯排在一起，無(wú)奈中間隔著小妍。我要小妍替我當(dāng)排頭，和我交換位置，她不肯。我的犟脾氣來(lái)了，兩個(gè)人吵了起來(lái)。吵到后來(lái)，我惱羞成怒，用力地推了她一下，差點(diǎn)把她推下樓梯。事后，我很不高興，被老師教訓(xùn)了：“要把她推下去摔壞了怎么辦？”我在紙上寫(xiě)下：“要是她摔壞了，才不關(guān)我的事呢！”
想到這件事，我馬上去翻出那張紙，把它撕得粉粉碎，丟進(jìn)了垃圾桶里。要是當(dāng)時(shí)她真摔壞了，我恐怕要被大家揍成肉泥了，我也會(huì)后悔一輩子的。我以后要做個(gè)講道理的孩子，善待他人。
當(dāng)時(shí)，讀著這本書(shū)，我的眼淚便止不住地流下，幸好我用手帕及時(shí)止住了這“瀑布”，否則，我又要挨罵了。這本書(shū)的魅力真強(qiáng)，書(shū)中的故事很感人，很溫馨，可同時(shí)又很幽默有趣，竟把平時(shí)不易被感動(dòng)的我也感動(dòng)得潸然淚下。
這本書(shū)告訴我，不能隨隨便便對(duì)別人不善良，因?yàn)榻裢硪惶上拢苍S第二天早晨就再也無(wú)法醒來(lái)。這是一本關(guān)于生與死啟蒙的暖心的書(shū)，對(duì)生與死有著最貼切的解釋。它使我又一次想起一件令我懺悔的事……
“快，把這些作業(yè)做了！不做好就別吃飯！”父母命令我。我一肚子不滿：每天做做做，討厭死了，真煩！可讀了這本書(shū)，我有了新的認(rèn)知：他們是愛(ài)我呀，我不能亂耍脾氣！
總之，我推薦大家多看看這本書(shū)，好好領(lǐng)會(huì)它的寓意。這，就是我眾多的書(shū)中最喜歡的一本書(shū)——《天藍(lán)色的彼岸》！
我最喜歡的一本書(shū)作文3
喜歡讀書(shū)，喜歡在書(shū)中體驗(yàn)自我，感悟人生！《愛(ài)迪生》這本書(shū)是我挖掘出自己。
小時(shí)候，外公指著夜幕下千家萬(wàn)戶亮起來(lái)的電燈，出謎語(yǔ)讓我猜。那時(shí)，我還不知道似瓜似梨的電燈是誰(shuí)發(fā)明的。自從讀了《愛(ài)迪生》這書(shū)，才知道電燈是美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明的。
愛(ài)迪生出生于勞動(dòng)人民家庭，一生只在學(xué)校里讀過(guò)三個(gè)月的書(shū)。然而，他一生出了發(fā)明電燈以外，還發(fā)明了留聲機(jī)、電影攝影機(jī)等一千三百多種東西......
我合上我心愛(ài)的書(shū)，心中就像靜靜的湖面上吹來(lái)一陣強(qiáng)風(fēng)，久久不能平靜。為什么沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育的愛(ài)迪生，對(duì)人類做出如此巨大的貢獻(xiàn)呢?他成功的'奧秘是因?yàn)樗翘觳艈?
一句熟悉的話在我腦中盤旋著！"天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。"我明白了，一切成就的取得在于辛勤的勞動(dòng)，在于堅(jiān)韌不拔的毅力，在于孜孜以求的精神啊！
想想愛(ài)迪生，比比自己，我慚愧得很。就拿我的作文來(lái)說(shuō)吧：起先我在老師的輔導(dǎo)下寫(xiě)了上百篇習(xí)作，可一篇也沒(méi)能發(fā)表，我灰心了，我放棄了，不想繼續(xù)練筆了。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的教育、同學(xué)們的鼓勵(lì)，我又充滿了信心。我不斷地寫(xiě)啊寫(xiě)。終于辛勤的耕耘迎來(lái)了收獲，我的習(xí)作發(fā)表了很多篇，而且在“增城市首屆中小學(xué)生作文競(jìng)賽”中，榮獲三等獎(jiǎng)，在小小的成績(jī)面前，我沾沾自喜，學(xué)習(xí)勁松懈了，我的作文水平也有所下降。老師撫摸我低下的頭，并且遞給我一本書(shū)----《愛(ài)迪生》。
“如果愛(ài)迪生遇到困難，遇到失敗時(shí)，灰心了，后退了，他能取得科學(xué)成就嗎?如果愛(ài)迪生取得一點(diǎn)成就就滿足了，不再勤奮了，不繼續(xù)在科學(xué)道路上求索了，他還能成為“發(fā)明大王”嗎？”我想著，我覺(jué)得自己的臉像火燒一樣。當(dāng)別人問(wèn)到當(dāng)時(shí)84歲的愛(ài)迪生什么時(shí)候退休時(shí)，他回答：“在我出殯的前一天！”我仿佛看到了結(jié)束生命前還在辦公桌前勤奮研究的愛(ài)迪生。
《愛(ài)迪生》使我最喜愛(ài)它是因?yàn)樗刮颐靼缀芏嗟览�，使我懂得做事要�?jiān)持、努力和創(chuàng)新......總之，《愛(ài)迪生》使我終生受益。
我最喜歡的一本書(shū)作文4
在西方，有這樣一本書(shū)。他曾被18世紀(jì)最出名的思想家盧梭這樣評(píng)價(jià):“每一位成長(zhǎng)中的青少年都值得一讀”那么這本書(shū)到到底怎么樣呢？
這本書(shū)名為《魯濱孫漂流記》的書(shū)故事情節(jié)并不復(fù)雜，相反還有些簡(jiǎn)單。本書(shū)主人公――魯濱孫出生在一個(gè)商人家庭，他的父母自幼便勸告他要過(guò)著安定的生活，幸福而平淡的過(guò)一生。但天生熱愛(ài)冒險(xiǎn)的魯濱孫并沒(méi)有聽(tīng)信父母的.話，反而偷偷搭乘遠(yuǎn)航的商船去冒險(xiǎn)。
一路上，魯濱孫遇到無(wú)數(shù)的威脅與困難，他甚至被海盜綁架，在僥幸逃脫后，他那酷愛(ài)冒險(xiǎn)的心并沒(méi)有停止，反而更加強(qiáng)烈了。但不幸的是，在一次航行中，他乘坐的船被海浪拍翻了，船上只有他一個(gè)幸存者。他一個(gè)人在島上頑強(qiáng)生存了28年，積極自救。最終重返文明社會(huì)。
在孤身一人流落荒島時(shí)，魯濱孫并未一蹶不振。他搜尋工具物資來(lái)幫助自己生存。沒(méi)有房子，他自己造；沒(méi)有食物它便打獵和種田；遇到野人危機(jī)時(shí)，他積極尋求方法，企圖自救。魯濱孫用自己勤勞的雙手和頑強(qiáng)的意志在渺無(wú)人煙的荒島上創(chuàng)建了一個(gè)精神上和物質(zhì)上的雙重王國(guó)。
在看完這本書(shū)后，我不禁陷入了沉思。魯濱孫毫無(wú)疑問(wèn)是偉大的，他是一位孤獨(dú)而又頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者。他無(wú)懼困難與挑戰(zhàn)，敢于一個(gè)人面對(duì)一切艱難工作。但我自己呢？我不得不承認(rèn)自己的無(wú)能，自從我們出生后便走上了一條平坦而又舒適的大路，我們從出生到長(zhǎng)大，一直生活在父母與社會(huì)的呵護(hù)下。沒(méi)有遭受過(guò)真正風(fēng)雨的考驗(yàn)。我們無(wú)疑是幸福的，但同樣我們也是不幸的。因?yàn)槲覀儧](méi)有真正品嘗過(guò)生活中的苦澀與挫折。
魯濱孫還教給我們要學(xué)會(huì)滿足，我們常常因?yàn)槿鄙偈裁礀|西而不滿足，是因?yàn)槲覀儗?duì)已經(jīng)得到的東西失去感激之情。只有體驗(yàn)過(guò)更惡劣的環(huán)境，才會(huì)越發(fā)珍惜自己所擁有的一切。正如拿破侖所言:最困難的時(shí)候也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫那種頑強(qiáng)的精神與感恩的品質(zhì)，相信明天更加美好，只有這樣才能迎來(lái)更加光輝的未來(lái)。
我最喜歡的一本書(shū)作文5
書(shū)是人類的朋友，也是人類學(xué)習(xí)的小助手。我無(wú)意間在班里的圖書(shū)角發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)名叫《贊美點(diǎn)亮你我他》。當(dāng)我看到它時(shí)就被它深深地吸引著。
在生活中，你是否會(huì)遵守別人和你約定的承諾呢？曾經(jīng)我有一件事一直讓我耿耿于懷，事情是這樣的：我跟朋友約好周六下午一起做作業(yè)，可是中午媽媽告訴我說(shuō)要去阿姨家看小表弟。我已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)小可愛(ài)了——小表弟，好想捏捏他那肥嘟嘟的小臉蛋兒，好想拉拉他那小巧玲瓏的手，好想抱抱他親親他�，F(xiàn)在我正面臨著兩難的選擇，是選擇遵守約定呢？還是跟著媽媽去看小可愛(ài)？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，我最終決定“拋棄”朋友，跟媽媽去看小可愛(ài)。
那時(shí)，我并不知道承諾是多么的重要。當(dāng)我看了這里面的《無(wú)價(jià)的承諾》的時(shí)候，我終于明白了遵守承諾的重要性。這是一份堅(jiān)守8年的承諾，而維系它的卻是一個(gè)瘦弱的肩膀。張芹是一位小女孩，她從生下來(lái)，上天就沒(méi)有賜予她行走的能力，因?yàn)樗昧诵郝楸园Y，下肢沒(méi)有任何知覺(jué)。時(shí)間一天天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間就到了張芹該上學(xué)的年紀(jì)。孫園娜比張芹小一歲，從她記事開(kāi)始便經(jīng)常看見(jiàn)張芹每天坐在窗戶前抬頭張望著外面的花花世界。在那時(shí)她便在心里默默地做了一個(gè)決定，她要帶張芹去看看外面的世界。于是在開(kāi)學(xué)前跑到張芹爸爸媽媽面前說(shuō)：“我來(lái)背張芹去上學(xué)�！闭沁@短短的幾個(gè)字卻震撼了所有人。從那天起，孫園娜每天都背她上放學(xué)。雖然張芹的體重很輕，但對(duì)于一個(gè)未滿10歲的小女孩來(lái)說(shuō)，這需要付出多少汗水，需要多少勇氣才能擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。
8年是個(gè)多么漫長(zhǎng)的'時(shí)間，試問(wèn)有多少人能堅(jiān)持呢？孫園娜為了8年前那短短的幾個(gè)字，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明她做到了。突然間我意識(shí)到遵守承諾是多么重要，孫園娜8年都堅(jiān)持了，而我為了自己的私事，成為了不遵守承諾的人。既然先答應(yīng)朋友一起做作業(yè)的，那我就應(yīng)該說(shuō)到做到，而不是說(shuō)話不算話，失信于人。
承諾不僅僅是許下的諾言，更多的是一種責(zé)任。
我最喜歡的一本書(shū)作文6
當(dāng)媽媽買來(lái)了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我就被書(shū)的內(nèi)容深深地吸引了。我是一口氣讀完《愛(ài)的教育》的，我流淚了，我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。吸引我的，并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài)，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國(guó)之戀……這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。
書(shū)是通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式，記述了他的所見(jiàn)所聞，反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況，以高尚的愛(ài)心情感組成了一幅幅生動(dòng)的人生畫(huà)卷，帶給我愛(ài)與美的享受。它通過(guò)對(duì)生活的樸素的描寫(xiě)，使我感受到人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助。
書(shū)的`內(nèi)容莫過(guò)于兩個(gè)內(nèi)容，一個(gè)是主人公安利柯的日記，如：《開(kāi)學(xué)的第一天》、《馬戲班的孩子》、《報(bào)復(fù)》、《虛榮心》、《聽(tīng)老師講盲童》等等，另一個(gè)則是每月故事，如：《小抄寫(xiě)匠》、《爸爸的陪護(hù)人》、《萬(wàn)里尋母記》、《少年旗手》等等。更能使我落淚的是每月故事，每個(gè)故事的篇幅都是那么的長(zhǎng)，那么的催淚。我記憶猶新的莫過(guò)于《爸爸的陪護(hù)人》。故事講的是一個(gè)鄉(xiāng)下少年西西洛收到父親的紙條趕往醫(yī)院看望父親，由于多年未見(jiàn)，父親的紙條不明，后來(lái)又出院了，西西洛和護(hù)士都誤把另一位老者當(dāng)成了西西洛的爸爸。直到一天，西西洛的爸爸出現(xiàn)在了病房才知道自己搞錯(cuò)了�？烧沁@樣，西西洛卻仍沒(méi)有回去，他一直守侯到那位老人到死。雖然故事就是這樣，我卻哭了好幾回：一開(kāi)始為西西洛爸爸病成那樣而難過(guò)，接著就是為西西洛如此孝心而激動(dòng)，最后又為西西洛知道不是自己父親的情況下仍然守侯到老人死而感動(dòng)。這種事情在先在確實(shí)不可能發(fā)生，但是它卻洋溢著愛(ài)的氣息。那位老人一定早就知道西西洛不是他孩子了吧！他死前一定很高興。我常這樣想。比起每月故事，主人公的日記就平緩多了，但是卻同樣充滿了愛(ài)的氣息。
文學(xué)是比鳥(niǎo)飛的還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花還開(kāi)的美的情感、比星星閃得還亮的智慧，是我永懷的信念�！稅�(ài)的教育》使我受益匪淺，我最喜歡的一本書(shū)真不愧是它。
張真
我最喜歡的一本書(shū)作文7
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)就像一束郁金香，沁人心脾；書(shū)就像一輪紅日，撥開(kāi)我心中的云霧；書(shū)就像一支蠟筆，為我的生活錦上添花。
我最喜歡的一本書(shū)是楊紅櫻老師寫(xiě)的《非常女生》，因?yàn)槲乙彩且晃换顫娍蓯?ài)的小女生。這本書(shū)描寫(xiě)的八位女生：有魅力女生－冉冬陽(yáng)、雙面女生－莫欣兒、兩個(gè)小魔女－劉楊惠子和秦天月、俠義女生－戴安、堅(jiān)強(qiáng)女生－梅小雅、八卦女生－羅莉娜、膽小女生－歐亞菲，每一位都個(gè)性鮮明，活靈活現(xiàn)，發(fā)生在她們身上的故事都深深的吸引著我。
其中我最喜歡的是魅力女生－冉冬陽(yáng)，她是一位溫柔、善良、正直又樂(lè)于助人的小女生，她做過(guò)許多事情都讓我非常敬佩。比如：小小年紀(jì)，她就能給爸爸媽媽做一桌特別的飯菜，尤其是那道“翡翠龍眼”充滿著智慧和創(chuàng)意，讓我驚嘆不已。她還熱心的幫助同學(xué)一起勤工儉學(xué)，值得我學(xué)習(xí)。讓我最感動(dòng)也最難忘的是，她在自己生日的當(dāng)天，用爸爸給她的一百元生日禮金給媽媽買了十二朵粉紅色的康乃馨，因?yàn)樗氲搅恕白约旱腵生日就是媽媽的受難日”，以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)意和感激。
讀著她的故事，我的心里久久不能平靜，我感覺(jué)冉冬陽(yáng)就像一面鏡子映射著我，從她的身上我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。我的媽媽也十分疼愛(ài)我，給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷，可是我卻像個(gè)長(zhǎng)不大的小女生，每天只顧著享受著她的愛(ài)而很少想著去為她做點(diǎn)事情、分擔(dān)些憂愁，太慚愧了。現(xiàn)在好了，通過(guò)讀這本書(shū)，冉冬陽(yáng)的所作所為啟迪了我，我感覺(jué)自己突然長(zhǎng)大了，決定立刻馬上效仿她，從現(xiàn)在起做一個(gè)細(xì)心體貼又懂事的乖女兒，今后多關(guān)注媽媽的工作和生活，替媽媽多擔(dān)當(dāng)一些事情，等今年我過(guò)生日的那一天，我也一定會(huì)給媽媽一個(gè)大大的驚喜。
好書(shū)如摯友，情意永不渝�！斗浅Ｅ肪褪沁@樣一本好書(shū)，它教會(huì)了我做人的道理，讓我學(xué)會(huì)了感恩。也感謝楊紅櫻老師給我們撰寫(xiě)了這么優(yōu)秀的書(shū)籍，希望大家都去欣賞一下這本好書(shū)吧。
我最喜歡的一本書(shū)作文8
你喜歡讀書(shū)嗎？你有自己最喜歡的書(shū)嗎？我有一本最喜歡的書(shū)，下面就讓我來(lái)給你介紹一下吧。
我最喜歡的書(shū)叫《國(guó)家寶藏》。這本書(shū)的封面是深藍(lán)色的，給人一種深邃的感覺(jué)。封面上的書(shū)名是金色的，特別大氣。這本書(shū)把正文和日歷結(jié)合起來(lái)，左邊是正文，右邊是日歷。正文部分的文字言簡(jiǎn)意賅，說(shuō)明精當(dāng)，字里行間洋溢著文化的清香�？粗献孀趥兞粝碌囊患䦟氊�，我不禁為古代勞動(dòng)人民的聰明智慧而倍感驕傲。這些寶藏是一件件多么樸實(shí)而又充滿靈氣的工藝品�。∵@又是多么勤勞而靈巧的雙手制作出來(lái)的�。�
此刻，我仿佛看到了那暖暖的爐火，薪火不滅，代代相傳。在當(dāng)時(shí)如此簡(jiǎn)陋的條件下，他們卻燒制出了一件件精美絕倫的工藝品，真是讓人佩服、贊嘆。
說(shuō)起來(lái)，這本書(shū)能來(lái)到我家，還有一段故事呢。那天，我去書(shū)店買書(shū)。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我看到了《國(guó)家寶藏》。它特別厚，且與其他書(shū)的淺色封面形成鮮明對(duì)比，十分顯眼。不知怎的，我一看到這本書(shū)就特別想把它買下來(lái)。
我拿起這本書(shū)，仔細(xì)地看了幾頁(yè)，覺(jué)得這本書(shū)的內(nèi)容十分豐富，的確值得一讀�？梢豢炊▋r(jià)——128元！好貴呀，我的'兜里只裝了100元錢，還差28元呢。我只好有些失落地把書(shū)放回了原處。
回到家，我還是悶悶不樂(lè)。媽媽問(wèn)：“你怎么了？”我便把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，沒(méi)說(shuō)什么。
過(guò)了幾天，媽媽拿著一個(gè)快遞回家了。她笑瞇瞇地把快遞遞給我，說(shuō)：“喏，你的書(shū)�！蔽蚁仁且徽ⅠR就明白了：我想看的書(shū)，媽媽給我買來(lái)了。
我飛快地打開(kāi)快遞，一股清新的墨香便撲面而來(lái)。我認(rèn)真地看了起來(lái)。這本書(shū)里，既有精美的插圖，又有引人入勝的文章。我津津有味地讀著，一下子就沉浸在了知識(shí)的長(zhǎng)河里。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”如果沒(méi)有一本本好書(shū)，人類就不可能進(jìn)步，就不可能創(chuàng)造出這么的輝煌成就。所以，讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，在文字和圖畫(huà)里來(lái)一段縱橫世界，馳騁未來(lái)的讀書(shū)之旅。
《國(guó)家寶藏》里藏著知識(shí)的寶藏。我覺(jué)得，這是一本讓人愛(ài)不釋手的書(shū)，一本穿越古今的書(shū)，一本讓人受益匪淺的書(shū)。這樣的書(shū)，我打心眼里喜歡！你呢？
我最喜歡的一本書(shū)作文9
談到讀書(shū)，我的朋友說(shuō)我是一個(gè)書(shū)呆子自己的權(quán)利，不只是因?yàn)槲蚁矚g閱讀各類書(shū)籍，但我可以以最快的速度，我可以隨時(shí)隨地閱讀。
但是，如果你問(wèn)他們最喜歡哪些書(shū)，他們的答案會(huì)有所不同。張三說(shuō)這是一部武俠小說(shuō)；李斯是一個(gè)經(jīng)典的名字；王武祥是一類偵探；陳柳認(rèn)為這是一個(gè)軼事；劉淇覺(jué)得這是一個(gè)科學(xué)的謎團(tuán)�？傊�，有很多答案，然而，它們都是錯(cuò)的，我最喜歡的是這部小說(shuō)的生平。
人們常說(shuō)這本書(shū)是人類的第二任教師，所以我認(rèn)為這本生命書(shū)代表了這位老師的一半。因?yàn)楸緯?shū)的每一頁(yè)都讓我真正理解了一些東西。
那一年，學(xué)校組織了軍事訓(xùn)練，我們?cè)诨卮袅怂奶�。痛苦教官的鼓�?dòng)下，與老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)后，所有的堅(jiān)持，得到了測(cè)試鉆探第二，并在拔河比賽中榮獲第一名。這個(gè)頁(yè)面讓我明白如何在不經(jīng)歷風(fēng)暴的情況下看到彩虹。
六年級(jí)是每個(gè)人在小學(xué)上學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。老師說(shuō)經(jīng)過(guò)六年的'努力，我看到了畢業(yè)考試。我把自己的目標(biāo)定為優(yōu)秀，但我的語(yǔ)言是一個(gè)。嗯，這讓我非常痛苦。為了學(xué)習(xí)語(yǔ)言，我去輔導(dǎo)課并購(gòu)買了語(yǔ)言學(xué)習(xí)任務(wù)。我周末只休息一天。最后，我的語(yǔ)言是用優(yōu)良94.本章，讓我知道，只要努力是深，鐵撞向針。
今年8月，我想換一部好手機(jī)，但我不想讓父母付錢。我想我長(zhǎng)大后應(yīng)該賺到自己的錢。所以我來(lái)到魚(yú)市，說(shuō)我有六條魚(yú)，每次我完成它。當(dāng)他累了，渴了，餓了，痛苦，我不想做了幾次，讓我同學(xué)的勸說(shuō)下。最后我拿到了743元的工資，我拿了錢買了好手機(jī)和剩下的錢。這一點(diǎn)，讓我知道錢不容易，堅(jiān)持就是勝利，并且理解人是自給自足的。
一般來(lái)說(shuō)，我相信生活是我最喜歡的書(shū)。即使是開(kāi)水也是最昂貴，最便宜的水。這本生命之書(shū)是最無(wú)憂的書(shū)。如果知識(shí)是金字塔的針頭，那么生命之書(shū)就是塔樓和基地。他每天都和我在一起。它教會(huì)了我在課堂和其他書(shū)籍中無(wú)法學(xué)到的所有知識(shí)。我教的越多，我就越受益。
如果知識(shí)是金字塔的針頭，那么生命之書(shū)就是塔樓和基地。他每天都和我在一起。它教會(huì)了我在課堂和其他書(shū)籍中無(wú)法學(xué)到的所有知識(shí)。我教的越多，我就越受益。
我最喜歡的一本書(shū)作文10
書(shū)，是一把金鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的大門；書(shū)，是人類的精神食糧，供人們享用；書(shū)，是一盞燈，為我們照亮前進(jìn)的路。讀一本好書(shū)，就像你在和作者交流……
最近，朋友給我介紹了一本書(shū)，是楊紅櫻笑貓系列中的《藍(lán)色的兔耳朵草》，我一有時(shí)間就看這本書(shū)，慢慢的我迷上了它，自然它也成了我的最愛(ài)。
這本書(shū)不僅書(shū)名吸引我，故事情節(jié)也更加吸引我的心。當(dāng)笑貓?jiān)阽姌巧险业搅嘶⑵へ�，卻發(fā)現(xiàn)虎皮貓的耳朵聾了。老鼠告訴笑貓：藍(lán)山上有一種草叫兔子耳朵草，能治好虎皮貓的耳朵，但是通往藍(lán)山的路危機(jī)四伏，有山蜘蛛、母老虎、花公豹……它們都可以輕易的將笑貓治于死地�？墒牵瑸榱俗尰⑵へ�?jiān)缛栈謴?fù)聽(tīng)力，笑貓義無(wú)反顧的前往藍(lán)山。可是在歷盡千辛萬(wàn)苦之后，笑貓取得的藍(lán)色兔耳朵草卻被幾只兔子吃了�？尚ω埐](méi)有放棄，它堅(jiān)持每天給虎皮貓講他它去藍(lán)山采兔耳朵草的故事。最后虎皮貓的耳朵奇跡般的好了。
讀完這本書(shū)，我非常佩服笑貓，因?yàn)樗爸y而進(jìn)”的精神，即使明知去藍(lán)山的路上充滿艱難險(xiǎn)阻，卻依然堅(jiān)持心中的信念不放棄。正是因?yàn)樾ω埖膱?jiān)持不放棄，故事的最后虎皮貓的耳朵終于好了。
俗話說(shuō)得好“滴水穿石”、“只要功夫深、鐵杵磨成針”。我相信做事鍥而不舍，一定可以創(chuàng)造奇跡。記得我開(kāi)始學(xué)吹口風(fēng)琴時(shí)，興奮的不得了，巴不得一直練。每天一放學(xué)回家，就忍不住趕快把口風(fēng)琴拿出來(lái)吹，就算一時(shí)半會(huì)兒吹不出完整的曲子，我心里還是很高興�？墒抢蠋焺傞_(kāi)始只讓我們吹練習(xí)曲。漸漸的'，我便開(kāi)始不耐煩了。媽媽看到我這樣，鼓勵(lì)我說(shuō)：“做事不能三分鐘熱情，只要堅(jiān)持下來(lái)，生活一定會(huì)給你一個(gè)大大的驚喜”。之后，我按照老師的要求，扎實(shí)的練習(xí)堅(jiān)持了下來(lái)。到現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠吹奏各種美妙的樂(lè)曲了，我的生活也變得豐富多彩起來(lái)。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只要堅(jiān)持下去，生活一定會(huì)給我們驚喜。
我相信：鐵樹(shù)開(kāi)花，枯木發(fā)芽，鍥而不舍，終究會(huì)出現(xiàn)奇跡！我要做現(xiàn)實(shí)版的“笑貓”，我的目標(biāo)是專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。只要堅(jiān)持不懈的努力，就一定能有所收獲。
我最喜歡的一本書(shū)作文11
在我的小書(shū)架上，擺滿了各類許許多多、琳瑯滿目的書(shū)籍，有《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等四大名著，有《封神演義》、《聊齋》等神話故事，有《小桔燈》、《青銅葵花》等近代佳作，有《簡(jiǎn)愛(ài)》、《魯賓遜漂流記》等世界名著。這些好書(shū)，是我形影不離的好朋友、好伙伴，假如我連續(xù)幾天不看書(shū)，生活就像沒(méi)有陽(yáng)光一樣缺少色彩。
在形形色色的書(shū)籍中，最讓我愛(ài)不釋手的是中國(guó)古典四大名著之一——《三國(guó)演義》，這本書(shū)是作者羅貫中根據(jù)《三國(guó)志》改編而成的一部史著。全書(shū)主要描寫(xiě)了從東漢末年到西晉王朝近一百年的歷史風(fēng)云，概括了三國(guó)時(shí)期的政治軍事斗爭(zhēng)和這一時(shí)期的歷史巨變。書(shū)中細(xì)致生動(dòng)的展現(xiàn)了魏蜀吳之間錯(cuò)綜復(fù)雜的軍事，以絕妙的文筆把魏、蜀、吳爭(zhēng)奪天下的場(chǎng)面寫(xiě)得轟轟烈烈，塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生叱咤風(fēng)云的英雄人物。如，神機(jī)妙算的諸葛亮，義氣深重的關(guān)羽，脾氣暴躁的張飛，心胸狹隘的周瑜……讓我百看不厭。
這本書(shū)不僅讓我們體會(huì)到作者絕妙的文筆，而且還讓我們明白了許多做人的道理，比如諸葛亮三氣周瑜，周瑜為什么會(huì)絕望地對(duì)天長(zhǎng)嘆：“既生瑜，何生亮！”？就是因?yàn)橹荑ば男鬲M窄，妒忌勝于他的人。周瑜死的時(shí)候才36歲呀！真的是很可惜，枉費(fèi)了自己的滿腹才華。這件事使我明白做人不能過(guò)于小氣，要胸懷寬廣。關(guān)羽智勇雙全，為什么會(huì)大意失荊州？那是因?yàn)殛P(guān)羽連勝之后過(guò)驕傲，才被吳國(guó)一擊而潰。這就讓我明白無(wú)論對(duì)待什么事，都不能驕傲自大，否則就會(huì)面臨失敗。當(dāng)我讀到諸葛亮草船借箭，智退司馬懿，奇造木牛流馬等奇招的時(shí)候，孔明的`那種迎難而進(jìn)、善于思考的精神令我大加贊嘆……
合上書(shū)，我的心久久不能平靜，三國(guó)風(fēng)云中一個(gè)個(gè)沖鋒陷陣的英雄人物，一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的軍事家、政治家與思想家，一段段精彩片段，在我的腦海中徘徊，我情不自禁融入了這群英雄人物之中……
我最喜歡的一本書(shū)作文12
我最喜歡的一本書(shū)是《自然萬(wàn)象》，這是一套科普類的百科全書(shū)，書(shū)中圖文結(jié)合，不但可以通過(guò)文字去了解，還有精美的圖片讓我欣賞自然奇觀，讓我感到世界之大，無(wú)奇不有，懂得了更多的知識(shí)。
打開(kāi)這套書(shū)，我就像踏上了驚奇的旅程，去探索自然界的奧秘，書(shū)中的內(nèi)容都是我從未聽(tīng)說(shuō)的科學(xué)知識(shí)和道理，比如：天文現(xiàn)象、奇特地理、氣象變化與奧秘、自然災(zāi)害等都是我最喜歡讀的。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我知道了我們所在的星系叫做太陽(yáng)系，太陽(yáng)位于太陽(yáng)系的中央，是離我們最近的恒星，還包含八顆行星，一百多顆衛(wèi)星以及數(shù)不過(guò)來(lái)的彗星、小行星，太陽(yáng)的.引力使其他的星體都圍繞著它運(yùn)行，大家一定認(rèn)為我們生活的地球非常大，有著廣闊的海洋與陸地，我們想去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，做飛機(jī)都要很長(zhǎng)時(shí)間，但是地球在八大行星中才排第五，既然這樣，那同學(xué)們肯定認(rèn)為太陽(yáng)系一定很大，那是你不知道還有更大的，上面還有個(gè)銀河系，還有宇宙，和無(wú)邊無(wú)際的宇宙相比，銀河系簡(jiǎn)直是微乎其微，就像宇宙中的一粒塵埃，圖片中的一個(gè)小黑點(diǎn)，這真的是太不可想象了，我們豈不是顯得更加渺小，嚇得我趕緊合上書(shū)本，望著天空陷入了沉思，我的大腦已經(jīng)不敢想象了。
宇宙太大，我怕迷路回不來(lái)，我又看了一些奇特的天文現(xiàn)象，知道了日食、月食、流星發(fā)生的原因，看到了世界各地奇特的地理面貌和人類利用現(xiàn)代科技怎樣改變天氣及地貌，這些新奇的知識(shí)，一下子解開(kāi)之前的很多疑惑，讓我對(duì)它更加愛(ài)不釋手。
這本書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)閱讀完了，沒(méi)看到它的時(shí)候，我就像那個(gè)坐井觀天的小青蛙一樣，只知道頭頂上那片天就是整個(gè)天，不知道外面的世界那么大，現(xiàn)在，通過(guò)閱讀這本我最喜歡的書(shū)，也已經(jīng)跳出了井口，看到了更精彩的世界，學(xué)到了更多的知識(shí)。
我最喜歡的一本書(shū)作文13
我從小就喜歡讀書(shū)，媽媽給我買了很多的書(shū)，書(shū)架上、書(shū)桌上、床頭上到處都堆滿了書(shū)，這些書(shū)伴隨著我一天天長(zhǎng)大，度過(guò)了很多美妙的時(shí)光。在這眾多的書(shū)中，我最喜歡的是介紹中國(guó)傳統(tǒng)文化的一本書(shū)——《中國(guó)孩子最喜歡的國(guó)學(xué)讀本》。
這本書(shū)首先介紹了中華民族文明的起源及歷史發(fā)展：從三皇五帝到春秋戰(zhàn)國(guó)，再到宋元明清，中華民族幾千年的文明幾經(jīng)更迭，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；遂人鉆木取火、有巢構(gòu)木為巢；神農(nóng)嘗百草、后稷播百谷；伏羲造網(wǎng)、軒轅立規(guī)、炎帝興農(nóng)、倉(cāng)頡造字……，正是這些中華民族的人文始祖把最初文明的種子撒播進(jìn)這片古老的大地，才孕育出中華民族悠久、博大、璀璨的文化！
這本書(shū)還通過(guò)一句句優(yōu)美的詩(shī)句、朗朗上口經(jīng)文、和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事教給我很多做人的道理：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”告訴我要像小草一樣報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩；“君子隆師而親友”教育我要尊敬師長(zhǎng)，親近伙伴；“與朋友交，言而有信”警示我誠(chéng)信是立身之本；“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之”啟示我與人相處要互敬互愛(ài)，和諧相處；“海納百川，有容乃大”告訴我寬容的力量；“萬(wàn)物與我為一”說(shuō)明了人和自熱同為一體，要熱愛(ài)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境……
另外，這本書(shū)還介紹了很多古人的學(xué)習(xí)心得與方法，如“知之者，不如好之者；好之者，不如樂(lè)之者——樂(lè)學(xué)的態(tài)度”；“寸金難買寸光陰——珍惜時(shí)間”；“學(xué)而時(shí)習(xí)之——經(jīng)常復(fù)習(xí)”；“千里之行，始于足下——循序漸進(jìn)”；“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路——知行合一”……
一位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)人的精神發(fā)育就是他的'閱讀史。一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平�！弊鳛橐幻袊�(guó)人，我們應(yīng)該了解我們本民族的燦爛文化，只有這樣，我們才能真正熱愛(ài)我們的祖國(guó)，并不斷繼承、發(fā)揚(yáng)廣大，讓中華民族的文明之流源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……如果你也對(duì)我們的傳統(tǒng)文化感興趣，就一起來(lái)閱讀這本豐富有趣的《中國(guó)孩子最喜歡的國(guó)學(xué)讀本》吧，相信你一定收獲多多！
我最喜歡的一本書(shū)作文14
我看的書(shū)并不多，但當(dāng)有人強(qiáng)迫我去看一本書(shū)時(shí)，一開(kāi)始我會(huì)心不甘情不愿的，不過(guò)等到我的思緒完全沉溺在書(shū)里時(shí)，我便開(kāi)始期待下一頁(yè)會(huì)是什么內(nèi)容，把自己想象是書(shū)里的主角，感受他的快樂(lè)、悲傷，當(dāng)看完這本書(shū)時(shí)，那種感覺(jué)進(jìn)入另一個(gè)世界的滋味，真的是要親身體會(huì)的。
有一回家里多了一本書(shū)，書(shū)名是《為自己出征》，封面畫(huà)了一個(gè)色彩單調(diào)的`武士，我想那一定是枯燥乏味，于是就擺在書(shū)桌上，再也沒(méi)有注意到它。直到最近，我無(wú)意間看到其中內(nèi)容，想要多翻幾頁(yè)，便開(kāi)始陶醉在這本書(shū)中。書(shū)中描述有一個(gè)武士，他屠龍、拯救遇難的公主，所以隨時(shí)隨地都穿著他的盔甲，他的妻子在也受不了他這冷冰冰的外表，不過(guò)他那一身盔甲已脫不下來(lái)了，慌張的他從宮廷小丑的話中得知要去找一位法師，法師要他走上真理之道，一路上的困難，就是這本書(shū)最精彩的地方。
真理之道的第一座城堡——沉默之堡，我學(xué)到了每天我們過(guò)著匆忙緊張的生活，從沒(méi)靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)那大自然和自己心中的聲音，于是你便會(huì)忘了自己是誰(shuí)，而和他人之間都產(chǎn)生了一道墻，與世界隔離，活在自己的世界；第二座城堡——知識(shí)之堡，讓我印象最深刻的是那面可以照出自己的鏡子，當(dāng)我們覺(jué)得自己丑陋時(shí)，就忘記那原先美麗的自己了不是嗎？意思是告訴我們，看看真正的自己吧！第三座城堡─志勇之堡，我們遇到障礙時(shí)，若不去面對(duì)，那永遠(yuǎn)走不過(guò)去，那面對(duì)了，即使遍體鱗傷，但你做到了；最后來(lái)到真理之巔，最重要的那段話“雖我擁有此宇宙，并無(wú)一物為我有，因我不可知未知，如我不愿棄己知�！狈诺魮碛械�，擁抱未知，那宇宙就屬于你了。
不是只有這個(gè)武士穿上了盔甲，而是我們每個(gè)人都穿上了盔甲，等到你愿意脫掉那一天，你就能看清自己。一本書(shū)能使你意猶未盡，更能使你懂更多課本之外的道理，讓我們一起到書(shū)中的世界走一回，你會(huì)了解的。
我最喜歡的一本書(shū)作文15
很多人都喜歡讀書(shū)，但每個(gè)人喜歡的書(shū)都不一樣。你知道我最喜歡看什么書(shū)嗎？
我最喜歡的書(shū)是《米小圈上學(xué)記》。書(shū)中，有很多人物。主角兒是米小圈兒，配角是姜小牙、邢鐵�？擅仔∪Σ粫�(huì)叫他邢鐵，而叫他鐵頭，因?yàn)樗念^很硬。還有李黎是米小圈兒的死對(duì)頭。有一次他們語(yǔ)文小測(cè)試，米小圈什么都不會(huì)。他想看李黎的卷子，可是李麗把卷子擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。米小圈兒的頭擺來(lái)擺去還是看不到，到了交卷兒的'時(shí)候，米小圈依然沒(méi)有動(dòng)筆。莫老師就給他以打了一個(gè)零分。就是那次他們成為了死對(duì)頭。
故事中還有許多人物，潘美多、郝靜、小圈媽、小圈爸、大牛、魏老師、李黎媽等、
我想告訴你們的是，米小圈已經(jīng)四年級(jí)了。《米小圈上學(xué)記》中，有《我的同桌是臥底》，里面是這樣以米小圈的語(yǔ)氣寫(xiě)的。
元旦，魏老師給他們放了三天假。放假的這三天。李黎每天都來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)功課。并對(duì)我實(shí)施了“地獄魔鬼式”學(xué)習(xí)法。知道是什么意思嗎？就是當(dāng)我錯(cuò)一個(gè)單詞，他就會(huì)彈我的頭；錯(cuò)一道數(shù)學(xué)題，就會(huì)讓我做俯臥撐；錯(cuò)一句古詩(shī)，就要我倒立。我的房間變成了地獄。而李黎變成了魔鬼老師。三天的時(shí)間終于過(guò)去了，今天是期末考試了，我早早的來(lái)到考場(chǎng)，可發(fā)現(xiàn)李黎沒(méi)來(lái)。魏老師拿著卷子走進(jìn)來(lái)，考的是數(shù)學(xué)。
魏老師說(shuō)：“李黎還沒(méi)有來(lái)，再等兩分鐘�！�
兩分鐘過(guò)去了，她還是沒(méi)來(lái)，魏老師就開(kāi)始發(fā)卷子了。
老師給她媽媽打了電話，她媽說(shuō)她生病了來(lái)不了。
我拿到卷子里面都是李黎幫我補(bǔ)習(xí)過(guò)的，我就開(kāi)始做了。
考試過(guò)去十分鐘，突然響起了敲門聲。老師驚訝的發(fā)現(xiàn)竟然是李黎，李黎說(shuō)：“吃點(diǎn)兒藥，我已經(jīng)沒(méi)事了�！崩罾杌氐阶簧希闷鸸P開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)�？纪晡液屠罾枵f(shuō)：”謝謝你！那些題都是你幫我補(bǔ)習(xí)過(guò)的，我檢查了兩遍沒(méi)有錯(cuò)誤。”
但李黎不說(shuō)話，我就問(wèn)到：“李黎你怎么不說(shuō)話？”“阿嚏”——李黎打了一個(gè)大噴嚏。鼻涕、喝口水都噴了我一臉。她說(shuō)道：“米小圈兒，你站在我面前干什么？你看不出來(lái)嗎？”我真沒(méi)有看出來(lái)，否則我早就躲到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。說(shuō)完我和李黎都笑了。
這就是我喜歡的一本書(shū)。
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