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低碳生活倡議書作文
在發(fā)展不斷提速的社會中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的低碳生活倡議書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
低碳生活倡議書作文1
正文內(nèi)容簡介：低碳生活,從我做起今天下午,我們上了一節(jié)班會課。班會課的主題內(nèi)容是“低碳生活,從我做起”。通過這節(jié)班會課,我知..
低碳生活,從我做起
今天下午,我們上了一節(jié)班會課。班會課的主題內(nèi)容是“低碳生活,從我做起”。
通過這節(jié)班會課,我知道什么是低碳生活?原來,低碳生活就是減少生活中的各項消耗，不浪費不該浪費的東西。比如說，少用些煤炭，節(jié)約用水，節(jié)約用紙，少開汽車等，從而減少二氧化碳的排出，減少對空氣的污染。我還知道了,低碳生活,應從小做起,從自已做起。
下面就說說,我想做的低碳生活。
第一,低碳生活,從每天的作業(yè)做起。寫作業(yè)時,我要節(jié)約紙張,不亂撕每一張紙；每一個作業(yè)本用完后,我也不亂扔,要把它保留下來,用它的反面當演草紙；實在不能用了,再把它賣掉。還有,寫作業(yè)時,如果屋外明亮的.話,就往屋外寫；必須開燈時,再開燈。寫完后,要及時關(guān)掉燈,不浪費每一度電。
第二,低碳生活,從每天的習慣做起。每天洗臉、刷牙、洗腳后,要把用過的水倒進一個水桶里,這樣的話,水就又能拖地、沖廁所了。還有,時刻注意要把水龍頭擰緊,不浪費每一滴水。
第三,低碳生活,從手拉手做起。我要用我的小手,拉住爸爸媽媽的大手,讓他們和我一起低碳。我要告訴媽媽,去超市買東西時,要自己帶一個可以反復使用的布袋子。這樣,就能少用許多塑料袋,既經(jīng)濟又環(huán)保。我也要告訴他們,把不用的電器開關(guān)統(tǒng)統(tǒng)拔掉,因為電器插頭在插座上插著時,會排出可怕的二氧化碳。我還要告訴爸爸,減少開車的次數(shù),少排放點污染和毒氣。
總之,我要開始我的低碳生活,讓我們的生活變得環(huán)保，更加健康!
低碳生活倡議書作文2
親愛的球員們：
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的城市環(huán)境。而如今環(huán)境污染已開始影響到我們的日常工作和生活。仰望同一片藍天、身處同一塊土地的我們，能為維護共同的生存環(huán)境做點什么我們不奢望改天換地的壯舉，也不忽視滴水穿石的執(zhí)著。即便不能實現(xiàn)“零碳”的理想，卻也不要再為環(huán)境增加負擔。為此，我們策劃了“綠地美麗北京”公益環(huán)保行主題活動，以“讓生活更完美”為宗旨，倡導“低碳生活、舉手之勞”，只要每個人從自身做起，從小事做起，我們有理由相信，天藍、水清、地綠的城市生活將離我們不再遙遠。
本次“零碳世界杯”5人制環(huán)保足球邀請賽是“綠地美麗北京”之“讓城市更完美”主題活動的重要載體之一，為了讓低碳理念真正落地，我們倡導所有參與支持本次活動的廣大市民，尤其是足球愛好者們，與我們一同實踐“零碳”理想，降低碳排放，在比賽過程中：
1、自帶飲水杯，使用飲水機，不購買瓶裝水，減少垃圾產(chǎn)生，不亂丟垃圾，進行垃圾分類，支持資源回收;
2、乘坐公共交通，或拼車出行，如果堵車的隊伍太長，還是先熄了火，安心等會兒吧;
3、全程承諾不吸煙，營造無煙賽區(qū);
4、采用無紙化溝通，充分發(fā)揮新媒體的強大功能;
5、參與支持公益林碳匯營建，種樹、養(yǎng)樹，排多少，吸多少;
6、傳播低碳理念，影響你身邊的10個人。
踐行低碳理念，共創(chuàng)綠色家園。讓我們攜手營造人人了解、重視、參與的'良好環(huán)保氛圍，為在城市中生活的人們能夠呼吸到新鮮的空氣、享受到健康和快樂的生活盡一份職責! 過低碳生活，做綠色公民!我們一齊行動吧!
低碳生活倡議書作文3
“低碳”指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則“學校低碳生活”是指在生活作息時所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)環(huán)境的惡化。
隨著經(jīng)濟的'發(fā)展，我們生活的城市，汽車尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放，溫室效應日趨嚴重;工業(yè)和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球，正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞......
作為時代的新生力量，大學生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態(tài)度，讓低碳生活成為一種習慣。每個大學生都應當踐行低碳生活，從瑣事做起，關(guān)注一點一滴。倡議全校師生立即行動起來，齊推低碳生活，共創(chuàng)節(jié)儉學校。倡導低碳生活，主要應當主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。
一、主動學習了解低碳環(huán)保方面的知識，增強危機意識，節(jié)能意識。
二、時時刻刻注意節(jié)儉用電，要做到隨手關(guān)掉電燈、電腦、等電器設(shè)備，做到人走電停。
三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
四、重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護森林。
五、自備水壺，少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)儉自來水。
六、購物時要用環(huán)保袋不用塑料袋。
七、手機充完電后要把下來，不要圖方便，一向堅持充電器充電狀態(tài)。
八、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車，節(jié)能減排。
九、學生上自習提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。
十、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費。一物多用，學會舊物利用。
應對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們?nèi)沃氐肋h。每位大學生都應進取響應號召，從此刻開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)�！岸啾M一份心，多出一份力�！背蔀榈吞忌畹嫩`行者，進取營造低碳學校。
低碳生活倡議書作文4
親愛的同學們：
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們中學生應有的社會責任，為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我代表平梁小學少先隊大隊部懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的'情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關(guān)機。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節(jié)約，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護。讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建綠色家園而努力!
平梁小學少先隊大隊部
20xx年10月
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