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感動(dòng)的書作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的感動(dòng)的書作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)的書作文 篇1
合起書本，我的心情久久不能平靜，主人公保爾·柯察金那堅(jiān)韌的毅力深深地感動(dòng)了我。
在緊張激烈的革命風(fēng)暴中，保爾從一個(gè)頑童鍛煉成一名具有鋼鐵般意志與堅(jiān)韌不屈的毅力的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。他充滿挫折的成長(zhǎng)歷程給后來(lái)者無(wú)窮的啟迪。
一位作家曾說(shuō)過(guò)：“保爾這一形象之所以具有鼓舞人的力量，首先在于他堅(jiān)韌的毅力。”也許，正令我感動(dòng)的也是這份堅(jiān)韌不屈的毅力。保爾在維克多告密自己救了無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士朱赫來(lái)被抓后。在敵人殘酷的拆磨下，他被打得遍體鱗傷，疼痛難忍，但他始終沒(méi)有向敵人屈服；在激戰(zhàn)中受傷，面對(duì)常人難以承受的疼痛，他依舊毫不吱聲的挺了下來(lái)。對(duì)于一個(gè)才十幾歲的青年人來(lái)說(shuō)，這需要何等毅力才能堅(jiān)持下來(lái)？
保爾出身貧寒，自強(qiáng)不息，即使最后因?yàn)榧?zhàn)身體殘疾，他依然以驚人人的毅力奮斗到到生命的最后時(shí)刻，依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求，這就是保爾，一個(gè)平凡而又特殊的戰(zhàn)士，他一生的.故事警醒著后人“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”
同樣，《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者奧斯特洛夫斯基，他也是在全身癱瘓，雙目失明的情況下，以堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的精神在病床上完成這部巨著。
書中與書背后的故事都說(shuō)明了鋼鐵是由毅力煉出來(lái)的，這就是我感動(dòng)的原因，在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，很多人都有遠(yuǎn)大的理想和炎之奮斗的熱忱，但毅力才是最關(guān)鍵的一步，高士其憑借毅力戰(zhàn)勝了病魔；貝多芬憑借毅力奏出來(lái)自靈魂深處的最悲壯的旋律；海倫·凱勒憑借毅力成為盲人們的驕傲。
保爾作為一個(gè)新時(shí)代的英雄，他的精神永遠(yuǎn)是激勵(lì)一代又一代有為青年何善向美的原動(dòng)力，永遠(yuǎn)感動(dòng)一代又一代人，成為人們心中的精神坐標(biāo)。
感動(dòng)源于內(nèi)心，感動(dòng)源于保爾堅(jiān)韌的毅力。
感動(dòng)的書作文 篇2
我讀過(guò)許多令人感動(dòng)的書，在這些書中，最令我感動(dòng)的便是《童年》這本書了。
這本書講述了主人公阿廖沙在外祖父家的生活故事，文中的阿廖沙原型即為作者自己——高爾基。
書中用許多筆墨著重地表現(xiàn)了外祖父家中爭(zhēng)斗的場(chǎng)面，幾乎每一個(gè)人都是黑暗的、沉重的。但在這些人當(dāng)中，卻有一個(gè)閃閃發(fā)光的人物——外祖母。在外祖母的熏陶下，阿廖沙也受到了感染，變得積極起來(lái)。
本書從阿廖沙三歲喪父開(kāi)始講起，而三歲的阿廖沙卻不知怎么回事，剛開(kāi)始便切入一個(gè)痛苦的畫面。然而，這才是痛苦的開(kāi)始。之后，他隨母親與外祖母來(lái)到了外祖父家。剛到?jīng)]多長(zhǎng)時(shí)間，就受到外祖父的一頓毒打，幼小的阿廖沙由此認(rèn)識(shí)到“外祖父家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧，大人都中了仇恨的毒，連小孩也熱烈地參加了一份�！笨梢�(jiàn)外祖父家中人人都有仇恨，甚至影響到了下一代的成長(zhǎng)，阿廖沙作為一個(gè)旁觀者和挨打者，準(zhǔn)確而深刻地發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。文中外祖父特別愛(ài)打人。有一次，他竟打了阿廖沙深愛(ài)的外祖母，使她頭發(fā)上的發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮里。阿廖沙再也無(wú)法容忍，想報(bào)復(fù)外祖父，卻被外祖母制止了。外祖父家還有一個(gè)徒工名叫“小茨岡”。在阿廖沙被打時(shí)，他還用膀臂護(hù)著他，以致他的胳膊也被打腫。雖然他只是一個(gè)徒工，卻有這樣保護(hù)弱小的可貴的質(zhì)量，令阿廖沙對(duì)他十分感激。而文中的兩個(gè)舅舅米哈伊與雅科夫，卻更是殘暴，其中雅科夫的老婆就是被他自己活活打死的，多么可悲！連自己妻子都能打死的人，還有什么事干不出來(lái)的呢？這些仇恨之毒也影響了下一代人，雅科夫的兒子薩沙竟指使阿廖沙去亂染桌布，使阿廖沙遭到外祖父一頓痛打。
書中也有一個(gè)善良的人物——外祖母。外祖母即使經(jīng)常被外祖父打，但她也毫不在意，既沒(méi)有狠狠地罵他一頓，也沒(méi)有教訓(xùn)他一頓，而是一味忍讓，連阿廖沙都看不下去了。外祖母常給阿廖沙講一些童話。雖然只是一個(gè)個(gè)小短篇，卻蘊(yùn)含了人生的道理，讓阿廖沙明白了許多道理。她對(duì)家中的每個(gè)人都十分和藹，為她的兩個(gè)不爭(zhēng)氣的`兒子操碎了心。
書中的一個(gè)房客“好事情”，是一個(gè)獻(xiàn)身科學(xué)的進(jìn)步知識(shí)分子。剛開(kāi)始，阿廖沙和家里人并不喜歡他，覺(jué)得他十分古怪，到了后來(lái)，阿廖沙逐漸喜歡上了他，經(jīng)常去那里玩。到了“好事情”走的時(shí)候，阿廖沙還與他緊緊擁抱了，表現(xiàn)了他倆的感情之深。
在書的結(jié)尾，阿廖沙去了“人間”生活。
這部書展現(xiàn)阿廖沙這一代人的成長(zhǎng)歷程，也批判了俄國(guó)這樣的典型的小市民家庭。而書中的外祖母的形象既光輝又通人性，影響了阿廖沙的一生�？纯窗⒘紊成畹哪莻�(gè)年代，政治黑暗，戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁；再看看廖沙生活的那個(gè)家庭，人與人之間互相勾心斗角，讓人覺(jué)得沒(méi)有人是真誠(chéng)地對(duì)待自己。即使有一兩個(gè)像外祖母那樣的好人，也會(huì)受到像外祖父這樣的壞人的壓迫。再看看我們現(xiàn)在的生活，天天可以端坐在明亮的教室中聽(tīng)老師講課，回家有豐盛的飯菜，書架上是一排排光鮮亮麗的書本，而我們有些人仍不知足，要這要那，不知道珍惜。
在看了這本書后，我也好像長(zhǎng)大了許多，知道珍惜自己的幸福生活，懂得體諒自己的父母、老師，暗暗立志要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
這本書留給我的思考內(nèi)容太深刻了！
感動(dòng)的書作文 篇3
一部小說(shuō)。
一部歷史。
感動(dòng)了世界10億人的狼性小說(shuō)——《狼圖騰》
第一次邂逅它，是在新華書店。當(dāng)時(shí)也只是好奇于它的名字。我們自稱是炎黃子孫，龍的傳人。有龍圖騰，卻從未聽(tīng)過(guò)狼圖騰，便買了下來(lái)，結(jié)果獲得了一生的感動(dòng)。
感動(dòng)于本書的作者——姜戎。30年前，他作為一名北京知青自愿到內(nèi)蒙古邊境的額侖草原插隊(duì)長(zhǎng)達(dá)11年。30年后，經(jīng)歷了研究與思考，他完成了這部描繪人與自然、人性與狼性、狼道與天道的長(zhǎng)篇小說(shuō)。多少年來(lái)，他與狼搏斗過(guò)，也與狼纏綿過(guò)，鉆狼洞，掏狼崽，養(yǎng)小狼。就這樣，他與狼結(jié)下了不解之緣。
感動(dòng)于畢利格老人和他熱情的伙伴們。與狼共舞，對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能只是幻想，但他們卻是真正做到了。狼有多可怕？勇敢的人們照樣把它們趕跑——運(yùn)用他們的智慧。無(wú)論是多大的危險(xiǎn)，他們都無(wú)所畏懼。他們心中總有一個(gè)信念：我們是受騰格里和山神保佑的。
更感動(dòng)于本書的主角——蒙古狼。這真的只是一群狼嗎？作者的筆下，它們更是一支驍勇善戰(zhàn)的鐵騎。其一，它們不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。踩點(diǎn)、埋伏、出擊、打圍、堵截，組織嚴(yán)密，很有章法。其二，善于運(yùn)用對(duì)方缺陷，置對(duì)方于死地。這在與黃羊?qū)箷r(shí)，表現(xiàn)猶為明顯。黃羊可謂是草原上的法拉利，其速度無(wú)人能比。至少要兩只狼夾擊，才有可能抓住黃羊。但聰明的老狼總能獨(dú)自逮住黃羊。原來(lái)，老狼總是在白天盯住一只黃羊，一直守在附近，直到次日早晨，黃羊起來(lái)撒尿時(shí)再發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，黃羊在逃跑時(shí)，尿泡顛破，就跑不動(dòng)了。其三，便是狼的團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)同作戰(zhàn)。為了勝利不惜粉身碎骨。忽然想到了成吉思汗那十幾萬(wàn)鐵騎橫掃歐亞大陸，是否也是運(yùn)用了蒙古狼的戰(zhàn)術(shù)。我們不得而知。
人們常說(shuō)“狼心狗肺”，其實(shí)狼是有情的'。看完了《狼圖騰》，也看見(jiàn)了狼的友愛(ài)親情。母狼對(duì)狼崽的愛(ài)至今仍在我的腦海中揮之不去。
唔——
一聲長(zhǎng)嘆，揭開(kāi)一副神秘的原始圖騰。
《狼圖騰》
一部奇書，究竟還要感動(dòng)多少個(gè)你我？
感動(dòng)的書作文 篇4
是有辦法，但是幾百年來(lái)從來(lái)沒(méi)有人成功過(guò)。傳說(shuō)食人妖國(guó)王的女兒手上有一個(gè)水晶球……
水晶球？這本書一開(kāi)頭就深深地吸引了我�！洞餮捞椎那嗤芡踝印窂膩�(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這本書一定充滿傳奇色彩。我自言自語(yǔ)道。
書中的主角夏殼殼，他有一個(gè)奇怪的奶奶，他的奶奶在他出生時(shí)就想讓他成為一個(gè)怪物男孩。流著那不存在的怪物王子爺爺?shù)难�，可一直到夏殼殼十歲，都沒(méi)有變，奶奶失望了，不過(guò)還是叫著千刀萬(wàn)剮的小爛瓜煮不爛的小尿壺之類的怪異的稱呼。直到有一天，夏殼殼的同學(xué)海妖三顆牙任遠(yuǎn)遠(yuǎn)被變成了青蛙。夏殼殼和他的死黨跳蚤一世為了拯救任遠(yuǎn)遠(yuǎn)而踏上了奇幻的冒險(xiǎn)道路。
我想任遠(yuǎn)遠(yuǎn)在欺負(fù)癩蛤蟆被變成青蛙之前總是欺負(fù)夏殼殼和跳蚤一世，可出了事，同學(xué)倆人共同承擔(dān)，不計(jì)前嫌，毅然去尋找讓她還原的方法。這令我十分感動(dòng)。朋友之間的純真情誼，兄弟之間的鋼鐵義氣，好男兒的寬闊胸懷，一切的一切此刻 盡綻放。
在前往怪物大陸的時(shí)候，奶奶送給他們一個(gè)寶物箱，奶奶未卜先知，這時(shí)她更顯得神秘。夏殼殼堅(jiān)信他的奶奶一定非同尋常。在光的入口處，他們遇到了被海妖三顆牙欺負(fù)的蛤蟆。原來(lái)它是通往怪物大陸的簽證官。在它的原諒下，他們?nèi)耸艿搅藥椭M(jìn)入了怪物大陸。
在穿過(guò)綠色通道的同時(shí)，他們被守墻巨人抓到了。在了解到三個(gè)人有一個(gè)不是人的'形態(tài)后送走了他們。他們來(lái)到食人妖王國(guó)，正巧碰到國(guó)王為女兒征婚的啟事，名字叫摔出一個(gè)青蛙王子夏殼殼和跳蚤一世就請(qǐng)求歹毒女巫把它們變成像海妖三顆牙一樣的青蛙。結(jié)果跳蚤一世被摔成了英雄的王子，但被關(guān)到了塔頂上等待與公主成婚。在等待中，巨人回來(lái)送百寶箱，并摘走了水晶球給他們（因?yàn)樗蚰茏屓芜h(yuǎn)遠(yuǎn)復(fù)原。夏殼殼從百寶箱內(nèi)拿出一個(gè)門逃了出去，并在巨人護(hù)送下，三個(gè)成功回到現(xiàn)實(shí)世界，見(jiàn)到了爸爸媽媽。
我不禁為他們的勇氣所欽佩，如果是我，我一定不會(huì)像他們這么堅(jiān)強(qiáng)地闖王宮，奪水晶球，夏殼殼憑他的智慧救回了他的同伴，我非常為他感到高興。
看到最后，我在感動(dòng)之余更充滿了對(duì)未來(lái)的期待。
感動(dòng)的書作文 篇5
漫漫長(zhǎng)路，鋪出了歷史的悲涼，卷卷妙筆點(diǎn)出了淚與心傷。
偶然的一次機(jī)會(huì)，讓我結(jié)識(shí)這本好書《文化苦旅》。
輕輕翻開(kāi)書頁(yè)，我不禁陶醉其中，遙遙的路途，牽出了一段華夏歷史的悲苦。從《道士塔》里王道士，我們不難發(fā)現(xiàn)敦煌石窟的燦爛文化竟在這個(gè)無(wú)知，愚腐的“小丑”手中消毀、敗壞。他是一個(gè)民族的悲哀。他的奴性使一段輝煌的文化瞬間遺失。我多想去阻止這個(gè)道士和運(yùn)走文物的`車隊(duì)。就像一個(gè)當(dāng)代中國(guó)青年說(shuō)的：“我好恨，恨我沒(méi)早生一世紀(jì)，使我能與你對(duì)視站立在陰森幽暗的古堡，晨光微露的曠野�！�
我踏著作者余秋雨先生的腳印，來(lái)到《白蓮洞》，作者通過(guò)山洞串聯(lián)了古老的歷史，因?yàn)橐苍S洞是人類的向往，洞是神秘的，沒(méi)有人知道洞的那頭是什么，被統(tǒng)治者的壓迫和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿，使人對(duì)洞有一種神往，所以歷代詩(shī)人寫出了對(duì)山洞另一頭的美好的向往，就像《桃花源》一般。作者通過(guò)白蓮洞又拉出了一段人心酸的歷史，也不禁使我開(kāi)始深思人生的真諦。
就這樣，歷史似乎開(kāi)始回旋，一一在我的腦海中回放�！抖赐ヒ唤恰返膫督闲℃�(zhèn)》滴滴凄婉，《西湖夢(mèng)》、《藏書憂》、《沙源隱泉》、《老屋窗口》無(wú)不繪出人生的真諦和凄美。
也許，這就是一面鏡子，為我們現(xiàn)代指明人生的方向，目標(biāo)和真諦，使我們?cè)谶@本書中得到心靈的啟迪與感化。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，它的每一個(gè)地方都向世人訴說(shuō)著歷史與人生，而這本書正是向我們證明了這一點(diǎn)，同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)默默無(wú)言的大地心靈剖析和對(duì)人生真諦的追求。
這本書是優(yōu)美的散文集。細(xì)細(xì)品味就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是心靈的抵觸，智慧的撞擊，情感的摩擦，思想的升華。書里的每篇散文結(jié)尾，好似過(guò)于倉(cāng)促，其實(shí)并不盡其然，這恰好給人一種意猶未盡和回味無(wú)窮的感覺(jué)，使人開(kāi)始深思。
靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)，沐浴著冬日的陽(yáng)光，呷一口好茶，手捧著早已泛黃的《文化苦旅》，慢慢品味，就如同作者所帶來(lái)的：“苦澀后的回味，焦灼后的會(huì)心，冪思后的輕松，蒼老后的年輕�！�
感動(dòng)的書作文 篇6
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一個(gè)小女孩倔強(qiáng)而又孤獨(dú)的臉浮現(xiàn)在我的眼前，卻又漸漸模糊，然后，我看見(jiàn)一張成熟的、堅(jiān)強(qiáng)的、睿智的女性的臉。
這是一個(gè)女孩的成長(zhǎng)故事，當(dāng)然這不是一個(gè)普通的女孩，她的名字叫簡(jiǎn)·愛(ài)。
我最感動(dòng)的一本書，就是《簡(jiǎn)·愛(ài)》。
在這本書里，我看到了一個(gè)孩子身上的堅(jiān)強(qiáng)。
簡(jiǎn)·愛(ài)從小便失去父母，過(guò)著寄人籬下的生活。狠心的舅母對(duì)她不聞不問(wèn)，舅母的孩子嘲笑她、捉弄她，甚至對(duì)她拳打腳踢。她也曾大哭大鬧過(guò)，也曾氣憤地咒罵他們的，但最終她堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。試想一下，沒(méi)有人關(guān)心她，沒(méi)有人同她玩耍，不時(shí)地還要遭受一頓暴打，我難以想象，簡(jiǎn)·愛(ài)以一種怎樣的堅(jiān)強(qiáng)活了下來(lái)。這種堅(jiān)強(qiáng)，感動(dòng)著我，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我便告訴自己，要向簡(jiǎn)·愛(ài)學(xué)習(xí)。
在這本書里，我看到了一個(gè)女孩身上的愛(ài)心。
在勞渥德學(xué)校里，簡(jiǎn)·愛(ài)遇到了她的朋友——海倫·彭斯，以及那里唯一一個(gè)愛(ài)她的老師。海倫·彭斯教會(huì)了簡(jiǎn)·愛(ài)如何忍受，而那位老師，給了她溫暖，讓簡(jiǎn)·愛(ài)那顆粗糙、冷硬的心變得柔軟、濕潤(rùn)。于是簡(jiǎn)·愛(ài)學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了愛(ài)別人。這種愛(ài)心竟使她留在那個(gè)她曾經(jīng)認(rèn)為枯燥、骯臟的'勞渥德學(xué)校，做了5年教師。這樣做，是為了拯救更多像她一樣的孩子。這種愛(ài)心，感動(dòng)著我，讓我不管何時(shí)何地永遠(yuǎn)銘記去播撒愛(ài)心。
在這本書里，我看到了一名女性身上的執(zhí)著。
簡(jiǎn)·愛(ài)，無(wú)疑是女性的典范。她敢于追求平等與獨(dú)立，追求自由與幸福。在自己的真愛(ài)羅切斯特面前，她勇敢地說(shuō)：“我們是平等的，我們平等地從墳?zāi)估飦?lái)到上帝的面前……”當(dāng)她得知那個(gè)鎖在閣樓里的女子是羅切斯特的前妻時(shí)，她毅然地離開(kāi)了；但是當(dāng)羅切斯特已經(jīng)老去，并且左眼失明時(shí)，她卻又一次回到了他的身邊。她所做的一切，都在證明著自己對(duì)于平等地位的追求。女性的平等與自由，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下，是很難實(shí)現(xiàn)的。簡(jiǎn)·愛(ài)卻始終不放棄追求。可以說(shuō)，簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)不平凡的女子，正如塑造了她的夏洛蒂·勃朗特那樣執(zhí)著。這種執(zhí)著，感動(dòng)著我，堅(jiān)定了我前行的信念與決心。
簡(jiǎn)·愛(ài)，一個(gè)平凡卻又堅(jiān)強(qiáng)、有愛(ài)心、執(zhí)著的女子，她的身影總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中，長(zhǎng)長(zhǎng)久久。《簡(jiǎn)·愛(ài)》，讓我感動(dòng)良久，甚至是讓我最感動(dòng)的一本書，也許早已升華為一種精神。
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