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      2. 與書為伴作文

        時間:2022-11-04 20:59:30 我要投稿

        與書為伴作文(集錦15篇)

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的與書為伴作文,歡迎閱讀與收藏。

        與書為伴作文(集錦15篇)

        與書為伴作文1

          高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!惫湃嗽疲骸皶凶杂悬S金屋!泵珴蓶|主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書,不可以一日不讀!庇纱丝梢,書在人們的生活中是多么重要。

          我愛讀書,在書中我就成了一個無憂無慮的野丫頭,在書中構(gòu)造自己的幻想天地,好不快樂!選一個陽光的午后,捧一本好書靜靜地看著,欣賞著那些名人的詩篇,內(nèi)心心潮涌動,仿佛自己也成了小詩人;看著扣人心弦的故事情節(jié),激動得心都要跳出來了;一篇篇充滿魅力的童話也引得我幻想自己長出一對天使的翅膀,在云間漂游……

          書,就像一位無言的摯友,帶給了我太多太多的快樂,也讓我的生活變得像一首動聽的樂曲、一幅美妙的畫一樣有聲有色!

          放假了,爸爸打開電視,我竟對那些精彩的動畫片熟視無睹了,我的心中此刻只有我的好友——書?吭谡砩希瑩崦呛駥嵉募垙,心里涌出一股踏實而又滿足的感覺,像一頭嗷嗷待哺的小鹿,貪婪地吮吸著書中的精神食糧,閱讀越起勁,似乎遨游到了一個與世隔絕的仙境……

          爸爸帶我上街,只要一看見書店我就會像獵人發(fā)現(xiàn)獵物一樣飛快地進到里面,飛快地找出一本好書,不管三七二十一就如饑似渴地讀起來,所以,小書呆子這個雅稱爸爸自然就授予我了!“腹有詩書氣自華,”書讀得多了,我一天天自信起來,連走路都輕飄飄的,快樂無比。

          書,我親愛的精神食糧,要是一天沒有你呀,我就沒有好心情了!所以,與書為伴快樂無窮,請大家都手捧一本書來看看吧!

        與書為伴作文2

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書箱是人類進步的階梯。書籍,伴隨著我的成長,也陪伴著我的心靈。

          書籍中充滿著知識。我從小就離不開書籍,離不開它淡淡的墨香。在書籍中,我漸漸長大,明白了許多的道理,懂得了更多的知識。書籍讓我的想象力更加豐富。看到一位衣衫襤褸的乞丐,我會黯然傷神,想象他的悲慘身世;看到一面五彩斑斕的墻壁,我會異想天開,編織一個個離奇的神話故事。甚至當(dāng)聽到鳥兒們在樹枝上唱歌、魚兒們在水里游泳的時候,我還會想象它們交談的內(nèi)容。書籍豐富了我的想象力,見證著我的成長。

          書籍,不僅僅是一個知識寶庫,更是一個博學(xué)多才的老師。它能告訴我許多人生哲理,讓我逐漸成熟。

          書籍,還是一面明亮的鏡子。古有“以史為鏡”,我有“以書為鏡”。它是人物的鏡子,照出好人的偉大、壞人的邪惡,更能照出我的優(yōu)點與不足。它是時代的鏡子,讓我了解戰(zhàn)火紛飛的三國、詩人如云的唐朝,更讓我展望海闊天空的明天和未知的世界。它有無窮的魔力,常常會把我吸進去,使我無法自拔。我也常常中招,忘記時間、忘記一切。啊,書籍就是這么奇妙,讓我沉迷、讓我陶醉、讓我為之瘋狂!

          閱讀最大的理由就是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩,而晚一天就多一份平庸的困擾,讓我們在美好的青春中,以書為伴,以書為友!

        與書為伴作文3

          人生百變,生活中有不斷變化的東西,如同學(xué),課桌,衣服,表情等,在一件小事中你的誠信也許變了,你的善良也許變了,在我的生活中沒變的書架就是其中之一,一些普普通通的書靜靜的躺在我的書架上,一動不動,每天都會與我享受那風(fēng)和日麗的晴空,驕陽似火的陽日,滴滴嗒嗒的雨天。給我們帶來的心情。

          這個書架是我在六歲時爸爸送我的生日禮物,上面積著我閱讀不低于3遍的圖書,這個書架見證了我從兒童到少年的故事,那書架是來自我爸爸,那是一個七彩的書架,顏色代表著爸爸祝愿我的童年是七彩的,擁有著七彩心情,這個書架雖然不是很貴重,但包含了爸爸對我的愛。在我空閑的時候就會翻一翻書,看到精彩的語句我會忍不住的哈哈大笑,看到感人的語句不禁淚水已從我臉頰滑過。

          這個書架上的書不算非常多,也就幾十本,用自己零花錢買的,書架是可以買的,但愛卻是無價的,F(xiàn)在的我已經(jīng)不是小孩了,我的知識愈來愈多,說起知識的來源那些書還功不可沒呢,不過我認(rèn)為的功臣還是那個書架,因為這個書架讓這些書有了家,他們躺在那里不會受損傷。書架啊書架你幫我了個忙,書架擁有著感情,他會始終在我的書房,直到他衰朽,他會與我哪些變化無常的玩意兒呆在一起,不要奇怪,你是他們的長輩。

          親愛的書架,你就像是我的知己,朋友,始終不離不棄,就是把爸爸送的生日禮物,我會好好保護你的,我以你為伴。

        與書為伴作文4

          書,是我的父母。爸爸媽媽是我的生身父母,書是我的精神父母。父母給了我身體,書塑造了我靈魂。父母給了我衣物,為了讓我溫暖;給了我食物,為了讓我填飽肚子;給了我房屋,為我遮風(fēng)擋雨,給了我如安全港灣的家。但是,如果沒有知識,沒有書的陪伴,一個再有健康體魄的人,都不是一個健全的人,不是一個脫俗高雅的人。為了成為一個健全的人,我要與書相伴!

          書,是我的老師,他不用鞭子抽打我,不用怒容和惡語對待我。它跨越了學(xué)科,跨越了國界,跨越了時代。當(dāng)我們離開了老師,離開了學(xué)校,回到家,還有授于我們知識的老師,那就是書。為了擁有豐富的知識,我要與書相伴。

          書,是我的力量。在拳擊場上,是 強壯的體魄打敗對手。在戰(zhàn)場上,是先進的武器和英勇的軍隊趕跑了敵人。書,是一種最強大的無形力量。培根說過:“除了書之外,世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中,在人的思想、想象、見解、信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威!睘榱四苡凶呦蚯迦A的力量,我要與書相伴。

          書是我的兄弟姐妹。在這個獨生子女的時代,父母都忙事業(yè),這么大的房子里,只剩下我們這些孤獨的孩子。是書讓我們忘掉寂寞的日子,走向快樂健康的成長之路。為了擁有快樂,我要與書相伴。

          書是我的精神父母,是我永恒的老師,是我智慧的力量,是我的兄弟姐妹。所以,我不能一日不讀書!我要與書相伴直到永遠!

        與書為伴作文5

          “讀書破萬卷,下筆如有神!泵慨(dāng)這句話縈繞在我耳邊,我就感受到:書,是智慧的源泉,能使我們徜徉在知識之間;書,是幸福的源泉,在書中,我們可以感受到幸福;書,是哲理的源泉,它使我們正確認(rèn)識自己。人的一生中,書是多么的重要,我們要與書為伴。

          所謂與書為伴,就是讓好書陪伴自己,陪伴自己的成長。我這個學(xué)期讀了《魯濱孫漂流記》,書中全面闡述了魯濱孫在海外冒險,不幸流落荒島,他憑借自己的毅力與智慧在荒島上生活了二十多年,最終獲救回到英國。魯濱孫是個堅持不懈、機智勇敢的人,在故事中的“星期五”是一個忠厚、誠懇的人,這個故事也告訴我們:在生活中難免會遭遇逆境,我們要永不放棄生的希望,并為之不懈努力,才能創(chuàng)造出美好的未來,這就是與書為伴的樂趣!

          《魯濱孫漂流記》令我記憶猶新,而《名人傳》卻令我流連忘返。

          《名人傳》中講述了三位名人,分別是貝多芬、米開朗琪羅、列夫·托爾斯泰,他們都經(jīng)常遭遇困境,但他們不放棄,化悲痛為力量,發(fā)揚自己的優(yōu)點,發(fā)展自己的愛好。所以說:人一定要有堅強的意志,不被困難所擊倒,勇于挑戰(zhàn)困難。

          讀了這幾本書,令我學(xué)習(xí)到了很多知識,與書為伴,是多么的快樂;與書為伴,是多么的幸福!書是一把鑰匙,帶領(lǐng)我們開啟智慧的大門;書是一艘帆船,幫助我們駛向成功的彼岸;書是一架飛機,讓我們領(lǐng)略智慧的藍天。讀書,何嘗不是一種享受!何嘗不是一種幸福!

          最后我想呼吁大家:一起與書為伴吧!

        與書為伴作文6

          以書為伴,是一種幸福。書是知識的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃;是無聲的'音樂;是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開知識寶庫的金鑰匙。生活中沒有書籍,猶如生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

          書可以醫(yī)治愚昧,書可以使人聰慧,書是人類進步的階梯;書寄托著長輩的期翼,書演示著成長的途徑;書折射著老師、同學(xué)的情誼和我們的喜怒哀樂。每當(dāng)我捧起書,就會有一種親切感;每當(dāng)我放下書,我的頭腦就會又充實了許多……讀書真好!書里的知識比金子還寶貴,不讀書,就是輸在起跑線上的失敗者;讀書,是走向金色陽光的勝利者。

          當(dāng)生活的喧囂,渾濁侵?jǐn)_我的生活,我迷茫,沮喪。而書正如黑暗中的一盞明燈,循循讓我踏上智慧的彼岸:她讓周郭姬穿越時空告訴我只要不被誘惑所惑,不隨波逐流就可以做到“出污泥而不染,濯清漣而不妖”;當(dāng)我被挫折失去信心,她讓凱特來撫慰我自卑心靈,讓保爾鞭策我的精神;黑柳扯字的《窗邊的小豆豆》讓我嘗試用欣賞的眼光去打量世界的滋味是多么的美好;曹文軒的《第十一根紅布條》讓我學(xué)會了珍惜擁有;老舍的《駱駝祥子》讓我體會到中國落后時期好人的艱辛;《愛的教育》、《特別的女生薩哈拉》喚醒了我的愛心.......

          擁有了書,就是擁有了愛與童真,擁有了勇氣與信心,學(xué)會了珍惜與理解......多么豐富的收獲!多么充實且睿智的幸福!

        與書為伴作文7

          在一間房間,任意一種姿勢,一種心情,靜靜地翻開一本書,細細品味。與書中主角一起體驗丑惡善美;一起感悟生活;一起明白道理。

          有時候,我感覺書就是我最好的朋友。

          一本好書,散發(fā)著一種淡淡的墨香,真是書未打開人先醉。精讀了幾分鐘,神已經(jīng)全入書里,我就像一只小牛瘋狂的吸收著春雨的甘霖。

          有一次,我在讀《蜻蜓眼》的時候,母親叫我廚房里的菜需要蒸15分鐘,然后把菜盛出來,我敷衍地答應(yīng)了,并沒有當(dāng)回事兒,過30分鐘了左右,我聞到一股味,覺得不對勁,難不成家里著火了?我放下書走去廚房,一拍腦袋說:“哎呀,我中午吃什么啊?算了,餓著吧!闭绺郀柣f的“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上!睍褪俏业木袷臣Z。

          晚上,媽媽回到家問:“小雅,家中究竟怎么回事?”我不耐煩地說了一句,“我在看書呢,別吵我!蹦赣H怒氣沖天地走到書房,揪住我的耳朵。

          “今天究竟干嘛了!

          “哎呀,好疼啊!蔽艺f,“今天我看了一本《蜻蜓眼》,還有一頁就看完了,讓我看完吧!

          “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,書是我的良友,我從牙牙學(xué)語到逐漸懂得是非;我從第1本繪本到老舍等知名作家的好多書。書已經(jīng)陪伴我走過了9個年頭,我相信書本能一直陪我走下去。

          它們伴我成長!

        與書為伴作文8

          你知道我為什么喜歡讀書嗎?別急,聽我慢慢道來。

          我的媽媽非常喜歡看小說,經(jīng)常在書房里看書。上幼兒園的時候,我會在書房乖乖地自己玩玩具,從來不去打擾媽媽。而自從我上了小學(xué)以后,媽媽就開始給我買各種經(jīng)典讀物,經(jīng)常是我和媽媽一人一本書,一下午的時間就悄悄溜走了。

          現(xiàn)在,由于工作的原因,媽媽變得越來越忙了,沒有時間再看小說了,書房就變成我一個人的啦。

          記得有一次,我正津津有味地看《我想和你在一起》這本書,這是一本關(guān)于“愛”的書,讀著讀著,會讓人感動得眼眶濕潤。正讀到秦小琲終于打開了保險箱,里面有一張紙,上面寫著:我去孤兒院時,看見一個女孩坐在草地上,流著鼻涕,她看見我時,朝我微笑了一下,我永遠也忘記不了那個笑,于是,我想給她父愛……突然,在客廳打掃衛(wèi)生的媽媽不知道想到了什么開心的事,一時來了唱歌的興致,便引吭高歌。我聽了,立刻跑到客廳,像跟媽媽比嗓門似地高聲喊道:“媽媽,拜托,我在看書呢!”媽媽自然知道讀書最怕打擾,立刻捂上嘴巴,連干活也輕手輕腳的啦。

          感謝媽媽,能夠隨時滿足我的買書要求,讓我可以與書為伴,擁有美好的童年生活。

        與書為伴作文9

          我是一個愛看書得男孩。我看過許多書,有些書像白開水,平淡無味。有些書像游戲,讓我輕松愉快。有些書像一個笑話,讓我大笑不止。

          我和我班上的一個同學(xué)是好朋友,我們兩個就像“書呆子”。我們在下課的時間里,啥書都看。最近我跟他都迷上了《荒野求生》這類得書。于是我們兩個兩耳不聞窗外事,教務(wù)看了幾個月,把全冊八本書都看完了。書里的主人翁,貝兒格里爾斯,我非常崇拜跟欣賞他,他能在各種荒野里開動腦筋讓自己生存下去。后來,我們又迷上了《怪物大師》里面的人物,他告訴我們,不管遇到什么事情都要冷靜,才能戰(zhàn)勝一切困難。

          有一次,我總是顧著看書,作業(yè)都沒有認(rèn)真完成,考了全班第32名,我傷心的跟朋友說:“我們不能只顧著看課外書了,都沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)其他的科目,成績都下降了,你也別看書了,這樣害人害己!彼犃藞远ǖ恼f:“你的想法是錯誤的,只要多讀課文,多讀課外書籍,我相信你的學(xué)習(xí)成績一定會進步飛躍!”我點了點頭。

          于是,我每天晚上早早把作業(yè)寫完,然后讀文學(xué)名著,日積月累的讀書。我的書都沒地方放了,于是,媽媽很貼心的幫我買了個書柜。讓我盡情暢爽的游覽書的海洋。

          我看到這樣一句話:聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。我就天天學(xué)習(xí),天天積累,果然在期末考試考了全班第一!真是有志者,事竟成啊!

        與書為伴作文10

          夜闌時候,總喜愛于窗邊,一杯香茗,一本好書,一人獨座,怡然自得。與書為伴的日子大多數(shù)全是那樣無音地穿過。

          與書為伴的日里頭,可以在瀟湘館處與林妹妹葬花,可以于風(fēng)波亭中為岳飛父子倆高低不平,可以與圣母院的卡西莫多同悲,可以冒雪夜與徐志摩同行業(yè),還可以沐輕風(fēng)和泰戈爾同樂無論悲歡,總要我沉浸于在其中,無法自己。

          與書為伴的日子,書籍是師長,他一會兒嚴(yán)格,一會兒慈愛,諄諄教導(dǎo),總是能使你獲益頗深。書也是知已,始終知己,始終溫馨,細細地道來,總是能讓人打動許久。書或是情侶,或粗狂,或文雅,性格變化多端,總是能使你魂牽夢縈。

          與書為伴的日子,四季交替,一切夢物語皆情語。書春意日的微風(fēng)般溫婉,體貼入微地慰藉你的內(nèi)心;書如夏日的大暴雨般強烈,淋漓盡致地滌蕩你的生命;書如秋日的楓樹葉般紅火,璀璨熱情地熊熊燃燒你的熱情;書如冬日的飛雪,悄無聲息地融進設(shè)計靈感。

          歲月漸漸地消逝,與書為伴的日子依然再次,于無聲的世界里,體會望盡天涯路,望斷天涯路,甘愿衣帶漸寬終不悔,希望暮然回首時,與書為伴在燈火闌珊清楚依然

          我愿意于那樣的晚上,兩手雙手合十,禱告著,再次與書為伴。

        與書為伴作文11

          上幼兒園時起,我便愛上了讀書,因為那時沒有作業(yè),可以有許多時間品味書的“味道”。上小學(xué)了,時間逐漸被作業(yè)大軍“侵略”,我便開始采取五花八門的措施了。

          中午,媽媽要我午睡。于是我提前從書架上拿出一本書,塞進被窩里。趁媽媽睡著之后,便把書從被窩里拿出來,津津有味地品味了一個小時。直到發(fā)現(xiàn)媽媽快睡醒時,才重新把那本《查理九世》放回到被窩里,然后假裝睡得像小豬一樣。這就是“烈日當(dāng)空不午睡,‘閑書’來也,睡蟲跑光光”,嘻嘻!

          “月夜不眠,與書為伴”。夜晚,我翻來覆去,徹夜難眠,精神恍惚。于是,瞟了一眼鬧鐘,才九點鐘,我象發(fā)現(xiàn)了新大陸一般興奮。于是,我隨手拿起一本書,對著臺燈看了一下,喲!是我最喜愛的《名偵探柯南》,我立刻精神大振,一打開書,我就被書中的柯南的神智商和神奇的推理能力給迷住了,還有毛利小五郎的無知,小蘭的空手道等人物的特點。不知不覺中,我竟睡著了,第二天早上起床一看,呀!被子上都是凌亂的書,我不好意思地笑了。

          接著又開始了“清早時光好,快快書為侶”!的美好時光了。

          書不僅是人們不可缺少的“營養(yǎng)品”,而且書也是人類進步的階梯,所以大家要多讀書,社會才能進步。

        與書為伴作文12

          書是一對翅膀,帶我走遍天涯海角;書是一盞燈,照亮我前行的路;書是一堆火焰,來暖和我凍僵的小手;書是一把鑰匙,打開人生的財富,書更是全世界的營養(yǎng)品。

          像蜂蝶飛入花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每一及少年時代,就禁不住涌起愉悅之情,在記憶的心扉中,少年時代的讀書生活恰似一幅流光異彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

          書是人類不可缺少的東西,只有讀書,才能成為有學(xué)問的人,都離不開讀書,從小學(xué)一年級學(xué)的孔子的名言:知之為知之,不知為不知,是只也。這句話依然縈繞于心。這是一個名言,告訴我們不要不懂裝懂,知道就是知道,不知道就是不知道,沒有什么可笑的,學(xué)習(xí)是沒有止境的,不要以為自己已經(jīng)學(xué)了不少東西。就可以驕傲了,不要以為自己考了90多分,就可以目中無人了,因為人外有人天外有天,比你有學(xué)問的人多了,別人都很謙虛,為何你驕傲自大呢?

          我們在讀書的時候,要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,記書中優(yōu)美的詞語,記描寫的精彩段落,做筆記能鍛煉記憶力和理解力,在寫作的時候,要寫真情實感,作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

          但愿能夠永遠與書為伴。

        與書為伴作文13

          生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像沒有翅膀。從小書籍就伴我成長,帶我飛翔,我的成長離不開書籍的陪伴。幼兒園的時候,每天晚上我都央求媽媽給我講故事。那是我會讀的字很少,媽媽講累了,我就吃力地一邊讀拼音,一邊給媽媽“編”、“讀”故事。令我印象最深的就是那本《安徒生童話》,現(xiàn)在看來,那本書雖然很舊,但它卻是我小時候最好的紀(jì)念。剛上一年級的時候,我才真正進入了讀書的天堂。趙老師每天都利用班會、口語、課間操的時間,為我們讀繪本,那本《犟龜》常常在我腦海中浮現(xiàn),不斷激勵著我前進,遇到困難不要退縮,有時讀完繪本我們還會做寫繪作業(yè)。慢慢升入高年級,趙老師開始讓我們讀一些國際大獎小說,我最喜歡的書有《細米》、《時代廣場的蟋蟀》和《天使的雕像》等等,這些書讓我懂得了許多道理,我永遠忘不掉它的內(nèi)容。晚上,我和媽媽都會親子共讀,每看完一本書,我都會讓媽媽給我記錄在博客里,所以,我寫了很多閱讀存折和讀后感。

          俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書多了,自然文章也好寫了。慢慢地,我越來越喜歡讀書了;慢慢地,我的作文寫得也越來越好,在校訊通連續(xù)獲得了閱讀天使的稱號,幾篇文章還在報刊上發(fā)表。書就像一個吸鐵石,吸引著我們的眼球;書又像一把鑰匙,為我們打開了智慧的大門。讀書讓我知道了許多知識,懂得了許多道理。我愛讀書,就像老鼠愛大米!

        與書為伴作文14

          你是否想過,在下雨天時坐在家中讀書,那天正好下雨,我也在家中嘗試了一次。

          淅淅瀝瀝的小雨從天空紛紛落在了地上展開,形成一個個小小的漣漪,一會兒就消失了。仔細地傾聽,不也是一種奇妙的聲音,多有趣!但下雨天為什么說它是讀書天呢?下雨天封鎖了與外界的聯(lián)系,這時只有書才能讓你看到外面的世界,讀讀書吧,拿上幾本如同自己摯友般的書,放在桌邊,觀賞著書中美妙的風(fēng)景,書中的人物,讓自己也身臨其境。同時,為了不辜負(fù)這寧靜的雨天,不讀幾本好書,不是枉費了這老天爺?shù)暮靡鈫幔孔屔硇娜慷嫉玫椒潘,真是再好不過了。

          看累了就聽聽雨聲吧,聽久了發(fā)現(xiàn)雨真是奇妙,或急或緩,或響或靜,身上的負(fù)擔(dān)一下散去了,我呼吸著被雨淋濕了的空氣,只感覺似乎有云霧環(huán)繞,籠罩了整個世界。我躺在了床上,閉上了雙眼,身體是朦朧的,輕飄飄的,仿佛也被雨打濕了一樣,聽到了一個個雨點綻放的聲音,呵,真是奇妙!

          休息了一會兒,就繼續(xù)讀起書來,不禁入了迷,看了看時間已經(jīng)到了傍晚,哦,在書中的時光真是短暫,以為還是下午,就已經(jīng)到了黃昏,在下雨天讀書讓人忘記了時間,外面的景色始終不變,不被善于變幻的天空打擾。雨依舊下著,和這幾位摯友玩了一天,也玩累了,我把它們放在了床頭邊,漸漸地進入了夢鄉(xiāng),枕書入眠。

          下雨和讀書真是一對好搭檔,下雨天就是讀書天,讓人感覺到前所未有的灑脫,別有一番趣味,哦,下雨天,讀書天,枕書入眠。

        與書為伴作文15

          夜闌時分,總喜歡于窗前,一杯香茗,一本好書,一人獨坐,自得其樂。與書為伴的日子大多都是這樣無聲地流過。

          與書為伴的日子里,可以在瀟湘館處與林妹妹葬花,可以于風(fēng)波亭中為岳飛父子不平,可以與圣母院的卡西莫多同悲,可以冒雪夜與徐志摩同行,也可以沐清風(fēng)和泰戈爾同喜……無論悲喜,總讓我沉浸其中,不能自己。

          與書為伴的日子,書是師長,他時而嚴(yán)厲,時而慈祥,諄諄教誨,總能讓你受益頗深。書又是知音,永遠知心,永遠溫情,細細道來,總能讓你感動良久。書還是戀人,或粗獷,或儒雅,性情多變,總能讓你牽腸掛肚。

          與書為伴的日子,四季交替,“一切物語皆情語”。書如春日的輕風(fēng)般溫柔,無微不至地?fù)嵛磕愕男撵`;書如夏日的暴雨般猛烈,酣暢淋漓地蕩滌你的靈魂;書如秋日的楓葉般火紅,燦爛熱烈地燃起你的激情;書如冬日的飛雪,無聲無息地融入靈感。

          時光慢慢流逝,與書為伴的日子依舊繼續(xù),于無聲的世界里,感受“獨上高樓,望斷天涯路”,情愿“衣帶漸寬終不悔”,期待“驀然回首”時,與書為伴在燈火闌珊處清晰依舊……

          我愿于這樣的夜里,雙手合掌,祈禱著,繼續(xù)與書為伴……

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