與書為伴
與書為伴1
你最好的朋友是誰?有人說:“同學(xué)就是我最親密的朋友!币灿腥苏f:“最懂我心思的人就是我最好的朋友。”而我卻說:“書,就是我最好的朋友。
靜坐書前,翻開那粗糙而又柔軟的紙張,伴隨著一縷縷墨香,心潮隨著書中的情節(jié)一起涌動(dòng)。我讀過許多古代的經(jīng)品名作,從李白的“將進(jìn)酒,杯莫!钡讲懿俚摹叭赵轮校舫銎渲小。從杜甫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!钡剿抉R相如的“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng),遨游四海求其凰”。古文詩歌,給我增添了不少溫文爾雅的氣質(zhì)。我也很喜歡讀現(xiàn)代的精品文章,當(dāng)一本秦文君的《男生賈里》握在手里,我想沒有人會(huì)拒絕它的甜蜜,它讓你情不自禁地和書中的人物一起笑,一起哭、一起走過甜蜜的青春才華。當(dāng)一本郭敬明的《1995至20xx夏至未至》握在手上,沒有人會(huì)拒絕它的熱量,和主人公一起走過十里花海,然后就是一望無際的沙漠。書帶給了我最美好,也是最快樂的時(shí)光。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂。當(dāng)你忙碌了一天回到家,躺在床上,翻幾頁好書,和作者一起,品味故事的情節(jié)。這是多么令人愉快的事啊。每次,我都會(huì)融進(jìn)書里的故事中,仿佛,我嘗到了比爾·蓋茨成功的喜悅;嘗到了凡卡辛酸的淚水;嘗到了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期生活的艱辛。我隨著主人公。時(shí)而歡喜時(shí)而悲。
與書為友吧,它就像冬天里的那堆烈火,燃燒著,釋放出無限的激情;與書為友吧,它就像炎炎夏日那一陣涼爽的清風(fēng),給你注入了無限活力;與書為友吧,它就像旱地里的一汪清泉,給你帶來無限的希望。當(dāng)你在閑暇之余翻看著一頁頁書,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,與書為友如此快樂。
書是那蜿蜒曼妙的古爵城堡,埋藏著這世上最閃亮的星星,書是我心中最深邃的美麗,讓我的人生之路永不迷茫!
與書為伴2
莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽沂莻(gè)小書蟲,從小就愛讀書。因此,也不乏一些好書陪我一路成長。
我的啟萌讀物便是爸爸從小攤上買回來的一些識(shí)字圖片和認(rèn)字小卡片,媽媽把它們貼在家里的墻壁上,手指著一幅幅生動(dòng)形象的圖畫叫我認(rèn)字,“火車”、“輪船”、“飛機(jī)”。。。。。。當(dāng)家里有客人來了,我還會(huì)很得意的指給客人看,這是什么,那又是什么,這時(shí)總會(huì)聽到“囡囡好聰明”的表揚(yáng),這就是我最初體會(huì)到讀書認(rèn)字的快樂。
上幼兒園了,我已經(jīng)不再需要那些識(shí)字卡片了。我開始接觸一些圖多字少的書。比如繞口令、簡單的古詩,我還經(jīng)常學(xué)著那些詩人的樣,把兩只小手反放到身后,搖頭晃腦得背誦古詩呢!
上了小學(xué),爸爸媽媽便給我買了一些作文輔導(dǎo)書。不看不要緊,一看起來就沒完沒了了,因?yàn)槟切┳魑膶?shí)在寫得太棒了,使我忍不住一篇接一篇地看。都說寫作文在于積累,于是我也開始積累一些好詞佳句,以便在寫作的時(shí)候能夠有用武之地。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了,讀書的胃口是越來越大了。這個(gè)暑假我曾瘋狂的隔天買兩本書,難怪爸爸封了我一個(gè)美譽(yù):新華書店店長。我愛讀詩,因?yàn)樗鼛野l(fā)現(xiàn)了這世界的美;我愛看校園書,因?yàn)樗芙o我?guī)砼醺勾笮;我愛看偵探小說,因?yàn)槔锩娴那楣?jié)環(huán)環(huán)相扣,撲朔迷離。在《世界的詩意》中,一首首優(yōu)美的詩,展現(xiàn)了文字的魅力;在《女生日記》中,幽默的語句讓我感到輕松愜意;在《苦兒流浪記》中,故事情節(jié)生動(dòng)有趣、跌宕起伏、扣人心弦。
書能帶我上天,了解宇宙的奧秘;書能帶我入海,與可愛的魚兒竊竊私語;書能讓我穿越時(shí)空,探訪古代的英雄;書能讓我翱翔未來,感受最先進(jìn)的文明。
當(dāng)你愛上書的時(shí)候,書就像呼吸一樣的自然。書已經(jīng)成了我生命中不可缺少的良師益友。
與書為伴,真好!
與書為伴3
書,它是我最好的朋友,也是我每天必啃的食物。我與書發(fā)生過很多有趣的故事,所以才有現(xiàn)在多姿多彩的“書”生活。
我的第一本書,它在我腦海里已經(jīng)很模糊了,但它卻是打開我尋找知識(shí)大門的鑰匙,讓我走入奇妙書世界的向?qū)。小時(shí)候,因?yàn)槲易R(shí)字量少,每天晚上都是媽媽給我讀書,每次聽著,我總被那神奇的故事吸引了,聽得津津有味,如癡如醉。從那時(shí)起,我對(duì)書充滿了好奇,從此對(duì)書“情有獨(dú)鐘”,跟書有許多“悲歡離合”的故事。
那是四年級(jí)的場景,快到期末考試了,我不得不把心愛的書放下,讀起正課。但沒幾天,我的書癮又來了,又怕被媽媽發(fā)現(xiàn),把我的書給繳走。我只好絞盡腦汁想出了辦法。放了學(xué),我開始我的計(jì)劃。放下書包就跑進(jìn)廁所,馬上鎖好門,把預(yù)先藏在廁所的書拿了出來,我放心地看了起來,不一會(huì),就完全進(jìn)入書中了。突然,傳來了媽媽的聲音,她在外面大叫說上個(gè)廁所得二十分鐘。我只好無奈地又把書藏好,還裝模作樣地沖響了馬桶。但姜還是老的辣,幾天過后,媽媽見我呆廁所這么長時(shí)間,起了疑心,便在廁所展開搜索。我“做賊心虛”地馬上逃難出去了,回來時(shí),我可是受到了媽媽的“單打”。雖然書好看,但得注意看姿和時(shí)間,可別像我成為“眼鏡一族”。
書中的知識(shí)像一條看不到盡頭的路,讓我的童年生活變得更加豐富多彩,它有時(shí)讓我為它高興,有時(shí)讓我為它傷心,書!讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友吧,在你的知識(shí)世界探究吧!
與書為伴4
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
——題記
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人的良師益友,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書籍是知識(shí)的傳遞者,高舉著智慧的火把,向人間傳遞知識(shí)的力量,為一代又一代莘莘學(xué)子奉獻(xiàn)著力量。在成長路途上,我與書為伴,將會(huì)受益一生。
書香悠悠
在我五六歲時(shí),媽媽給我買了一本《格林童話》,從此以后,我就愛上了讀書。我把這本書讀了無數(shù)遍。我想幫助白雪公主一起打敗王后,我想和七個(gè)小矮人一起玩耍,我想和拇指姑娘一起去冒險(xiǎn),我想去安慰丑小鴨……多么天真無邪,多么幼稚!現(xiàn)在,我自己有一個(gè)小書房,雖然書不多,但它們豐富了我的生活,讓我增長了許多知識(shí)。讀書的時(shí)間使我無比享受,就這樣,我被悠悠書香包圍著。
點(diǎn)點(diǎn)墨趣
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!睌(shù)不清多少個(gè)夜晚,在書山上攀登;記不清多少個(gè)假期,我如癡如醉地在書海里遨游。書籍就像磁鐵一樣深深地吸引著我。四大名著是我的最愛,我為諸葛亮的智慧而佩服,為孫悟空的勇敢而嘆服,為林黛玉的早逝而惋惜,為武松打虎的正義而叫好。我沉醉在書的世界里無法自拔,讀書已經(jīng)成了我的樂趣。
漫漫書路
讀書帶給我無盡的快樂,書籍如雨露滋潤了我干涸的心田!朵撹F是怎樣煉成的》教會(huì)我堅(jiān)毅、勇敢面對(duì)逆境;《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我有了一絲想要去冒險(xiǎn)的沖動(dòng);《魯賓遜漂流記》教會(huì)我堅(jiān)持,勇往直前。我不會(huì)忘記與書走過的日子,我常常在書林中追尋昔日的足跡,編織一個(gè)個(gè)絢爛的夢。
倘若千千萬萬的書籍匯成知識(shí)的海洋,那我便是一葉扁舟,在大海中乘風(fēng)破浪;倘若數(shù)不勝數(shù)的文學(xué)著作編織成了天邊七彩的云霞,那我便是一只小鳥,在云層中穿梭翱翔。讓我們廣泛閱讀書籍,與書為伴,將會(huì)快樂一生,讓書籍如太陽般向我們傳遞知識(shí)的能量。
與書為伴5
自從我懂事起,就有許許多多的東西吸引著我:美味的糖果、有趣的玩具、漂亮的飾品、美麗的衣服、神奇的電子產(chǎn)品......但深深吸引我的是我們的精神食糧——書。
高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽艺沁@樣,放假在家,到了中午吃飯的時(shí)候,我躺在床上津津有味的看書時(shí),爸爸叫我去吃飯,我嘴里應(yīng)著來了,可是依然遨游在書的海洋中,知道老爸親自來叫,我才依依不舍的放下手中的書去吃飯。
書中有許多個(gè)性鮮明的人物:善良的白雪公主、狠毒的王后、兇殘的繼母......小時(shí)候,在讀灰姑娘的故事時(shí),討厭可惡的繼母,因?yàn)樗蛔尰夜媚飬⒓游钑?huì),現(xiàn)在,隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)無論哪個(gè)母親都會(huì)對(duì)自己的孩子更好,所以,我不再覺得灰姑娘的繼母壞了,因?yàn)樗砩嫌心赣H對(duì)孩子那種深深的愛。
書中,除了個(gè)性鮮明的人物,還包含著許多做人做事的道理!兜嗡┦纷屛颐靼祝褐灰泻阈、有毅力,無論什么事都能做成功;《魯濱遜漂流記》的故事讓我知道:要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),有勇于面對(duì)困難的勇氣,直面困難,永不畏懼;《負(fù)荊請(qǐng)罪》的故事讓我明白:對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤要勇于承認(rèn),凡事以大局為重......太多的故事給了我啟迪,教會(huì)了我為人處事。
書,是我們?nèi)松械囊槐K指路明燈,是黑暗中的一絲光明,是我們成長過程中做好的伙伴,是我們無聲的老師,它深深的吸引著我,我愿永遠(yuǎn)與書為伴。
與書為伴6
自小與書為伴,好似天空愈發(fā)開闊,似乎隱隱感受到知識(shí)的海洋里澎湃著的海浪的聲音,也深刻地體會(huì)到我與其他孩子一樣,與書結(jié)下了不解之緣……
也是從《格林童話》《伊索寓言》開始,即使有時(shí)候?qū)?nèi)容只是一知半解,也不能理解作者頗富深意的故事,只是覺得安徒生筆下美人魚的愛情故事令人神傷,以至于時(shí)至今日,我仍然認(rèn)為小美人魚為了心愛的王子化為泡沫了,在親眼看到小美人魚的雕像之后,心中仍然默默地想,可憐的小美人魚已經(jīng)化為泡沫了,真可憐啊……
在接觸了最基本的啟蒙讀物后,我又不禁對(duì)報(bào)刊產(chǎn)生了很大的興趣,起初只是《東方少年》《成長讀本》之類的,無疑讓我接觸到除安徒生筆下的童話世界、伊索筆下的寓言故事之外的更多的文學(xué)作品,詩歌、小說也一度讓我陶醉。然而,兒童文學(xué)顯然不能滿足我對(duì)知識(shí)所表現(xiàn)出的極大的求知欲望,《讀者》《格言》《意林》開始走進(jìn)了我的生活,漸漸地接觸到了更多新聞時(shí)事,有關(guān)社會(huì)觀、金錢觀、價(jià)值觀的作品。也就是在此時(shí),我得到了一生中最受用的“法寶”——思考。
曾一度沉醉于“站成一棵樹”“采菊東籬下”“海棠依舊”的我,終于在過于沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)下,漸漸疏遠(yuǎn)了我的“摯友”,每天的課外閱讀量少之又少,看著書架上許多還未曾打開的“新書”,我覺得,是時(shí)候找回那個(gè)伴我長大的“摯友”了……
讀書不但開闊了我的視野,還讓我的作文水平提高了許多。我與書為伴,我把書當(dāng)成我最信賴的朋友。我愛讀書,勝過一切游戲,在讀書時(shí)我會(huì)忘掉所有的煩惱,書會(huì)給我?guī)頍o限的快樂。讓我們愛上讀書,與書為友吧!讓我們一起讀書,讀一本好書,學(xué)會(huì)讀書吧!為中華之崛起而讀書。
與書為伴7
高爾基曾說:書是人類的進(jìn)步的階梯;毛澤東曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。明朝的宋濂從小喜歡讀書,可是家里很窮,沒有書,宋濂只好向別人借書,再記錄下來。宋濂在寒冷的冬季,硯臺(tái)里的墨水結(jié)冰,手指凍得伸不開,他不得不時(shí)得向手心呵一口熱氣,然后埋頭抄寫,一刻也不敢停留,抄完了還要趕快還給人家,然后在捧起自抄的小卷,細(xì)細(xì)品讀,臉上露出快樂的笑容。
哪里有書,哪里就有快樂的影子。
現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)條件好了,我們每個(gè)人都可以擁有我們喜愛的任何一本書籍,我們都是長在幸福中的人。
我們家里的衛(wèi)生間、沙發(fā)、餐廳椅子、每一個(gè)臥室都有我熱愛的讀物。有時(shí),周末得空,爸爸媽媽喊我一起出去散步、遛彎,我都拒絕,不是我不愛運(yùn)動(dòng),而是我在各種補(bǔ)習(xí)班之余的有限時(shí)間里,我可以在我喜愛的書籍里找到我要的快樂,足不出戶,我可以“目睹”高爾基的童年,可以“聽”到賈寶玉和林黛玉的對(duì)話,還可以走進(jìn)他們豐富而細(xì)膩的內(nèi)心世界,可以了解經(jīng)典的歷史文化,領(lǐng)略祖國的靈山秀水。當(dāng)我看到高爾基的外祖父抽打他的那章,我感嘆:我的外祖父是多么疼愛我。當(dāng)我看到林黛玉孤苦伶仃含恨而去的時(shí)候,我想到現(xiàn)代社會(huì)的美好,我的家庭的溫暖與美好。讀書讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的……
我可以跟著書里的故事,敞懷大笑,也能讓我淚流滿面。讀書使我快樂,使我身臨其境,書是智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺就是如此快樂。
與書為伴8
我快樂俗語說:食不可無肉,居不可無竹。我改動(dòng)一字:食不可無肉,居不可無書。
小時(shí)候,我就非常喜歡書。
我第一次擁有書,是一本《安徒生童話》,那是我四歲生日時(shí)鄰居阿姨送的。我捧著它,興奮不已,恨不得將這個(gè)消息當(dāng)著全世界發(fā)布:我有書嘍!我有書嘍!
我凝視著這本書好久好久,才慢慢將它打開,但密密麻麻的文字使我眼花繚亂,上面雖注有拼音,但我一個(gè)也不認(rèn)識(shí),于是,媽媽將
我心愛的書鎖進(jìn)了抽屜里。啊!抽屜里面沒有一點(diǎn)點(diǎn)兒溫暖的陽光,可憐我的書啊!
五歲那年,我上了幼兒園,跟著老師讀書認(rèn)字。在幼兒園里,我認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,因?yàn)槲覍?duì)那本書一直念念不忘,我要早日學(xué)會(huì)認(rèn)字。
一天放學(xué)回家后,我懇求媽媽把書給我,媽媽答應(yīng)了我的要求。
媽媽將書交到我手中,我像跟多年不見的老朋友擁抱似的,緊緊地抱在懷中,生怕它再離開我。
我抱著書,鉆進(jìn)房間,來到墻壁前,踮起腳取下墻壁上的拼音表,然后翻開第一頁。一打開書,就有一種久別重逢的感覺,我真想開口說一句:“我的老朋友!”于是,我開始了我的讀書旅行——《白雪公主》。
“在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國家里,有一個(gè)非常可愛的公主,叫白雪,她的頭發(fā)像烏檀木一樣黑……”我邊看邊對(duì)照拼音讀,看得是那樣癡迷,不知不覺已過了半個(gè)多小時(shí),我的第一本書——《白雪公主》終于看完了。
好累,不過很快樂。
從此,我對(duì)書愛不釋手,F(xiàn)在,我上五年級(jí)了,讀過的書也有一百多本了吧!
書的世界是奇幻多彩的,它會(huì)讓你捧腹大笑,也會(huì)讓你痛哭流涕,更會(huì)讓你變得無比聰明……
書像一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書似一把鑰匙,帶我打開文學(xué)之門;書像一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理……
書是我的好朋友,以書為伴我快樂!
與書為伴9
初中作文:我與書為伴
俗話說得好:“人是鐵,飯是鋼。”用在書上也不為過。
我最大的愛好就是讀書。當(dāng)翻開一本書時(shí),頓時(shí)字行間流溢處的墨香便“吊”住了我的“胃口”,彷如大口大口汲吮著精神上的食糧的我,已經(jīng)是讀得津津有味,在這片知識(shí)的海洋中流連忘返。
書,不光是我精神上的食糧,也是和我密不可分的伙伴,更是無形中的良師益友!
瞧,書架上的書我挨著你,你擠著我。有批注的書都是我閱讀過的,再仔細(xì)翻開一看,還有用不同顏色的熒光筆劃出的好詞、好句、好段、名人名言、歇后語、諺語、文言文,文言文還有自己的翻譯、注釋。所以我的語文成績步步高升。有時(shí),我還偷偷閱讀過爸媽的書哩。
記得9歲那年,我患上了肺炎,天天都要輸液,一輸就是幾小時(shí)。尤其改為紅霉素時(shí),我肚痛地差點(diǎn)就穿針,父母看在眼里,心急火燎,最終爸爸給我買了《淘氣包馬小跳》系列讀物。我翻開那一瞬間,就被那套書所深深吸引住,它有一股高深莫測的磁力,比一般磁鐵的磁力還要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出許多。再往下看,我的精神被帶到了書中的校園,完全忘卻了輸液時(shí)生不如死的感覺。“回!钡奈覞M臉說不出的高興,父母的愛女心切這塊沉甸甸的重石終于著地了,每個(gè)人都沒有了心如刀絞的感覺。病很快就好了,回想起來,那套書還真是全家的心理醫(yī)生呢。
現(xiàn)在我是邊讀邊寫,既然書給我?guī)砹穗y以數(shù)清的精神上永恒又高貴的財(cái)富,那么我也一定要通過寫書把更多財(cái)富傳授給下一代!
書啊,知識(shí)的火種
精神上財(cái)富傳遞者
人類靈魂的一部分
……
更是人類永恒的伙伴!
總而言之,我與書的故事將會(huì)伴隨我的一生!
與書為伴10
“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆!薄叭诵校赜形?guī)熝!擇其善者而從之,其不善者而改之!?/p>
——題記
“為你打開一扇門”
書,給了我力量;書,為我打開一扇門,給我豐富的知識(shí),讓人看了就很溫暖,“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,我想說:“書,伴我成長!贝巴饧(xì)雨瀝瀝,燈下故事情節(jié)迭起,思緒隨情節(jié)漫飛,情感隨暢想翻騰。多少個(gè)月明風(fēng)清之夜,多少個(gè)雨雪霏霏之夕,手捧心愛的書,一個(gè)人漫步在小路上,思緒飛揚(yáng)……
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”
漫步文學(xué)長廊,我和年輕的作家們一起經(jīng)歷悲歡離合。讀郭敬明的文字,總會(huì)讓我嘗到世界的悲涼,又從這些迷惘中走出自己的道路;讀安妮寶貝,似乎讀懂了十四歲的天空,十四歲的季節(jié)。陪余秋雨一起漫步書山,同朱自清一起回望《匆匆》的深刻、《背影》的思念。我明白了堅(jiān)強(qiáng),懂得了怎樣走好自己的路。
“讀書破萬卷,下卷如有神”
讀的書多了,寫作時(shí)才能揮灑自如。如馬信德先生寫的《藍(lán)藍(lán)的威尼斯》,“她是世界上最有魅力的城市,亞得里亞海濱的一串明珠,由401座各式各樣的橋梁串連綴接而成的‘水都’,就像一串顆顆珍珠連綴起來的瑰寶!币?yàn)閻圩x書,才成就了今天的我。
以書香為伴,是一種終生的承諾,也是一種回味無窮的享受。
書,像一株忘憂草在我的心中成長,像一縷陽光把我的世界照亮,像一場春雨,把我的靈魂滌蕩。
春意盎然的詩意,縈繞在我身邊。
與書為伴11
蘇聯(lián)的著名作家高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。英國的偉大的劇作家莎士比亞也說過:書籍是全人類的營養(yǎng)品?梢,讀書的好處真多呀!今天就讓我給大家講一講我讀書的經(jīng)歷吧。
我從小時(shí)候就特別喜歡讀書,而且喜歡到書店去讀書。上街的書店,我?guī)缀醵伎熳弑榱。我就和媽媽商量了很久,媽媽終于答應(yīng)我去鄭州圖書城買書了。我心里十分高興。終于在周末,我們坐上了汽車,往市區(qū)進(jìn)發(fā)了。在車上,我感覺汽車的速度變慢了,兩地之間路程也變遠(yuǎn)了。終于到了圖書城,我急忙看跑上四樓繼續(xù)去看《三國演義》。
我像一匹餓狼,貪婪地閱讀著,不一會(huì)兒我便沉迷于書中了。曹操的詭計(jì)多端,劉備的求賢若渴,孔明的足智多謀,周瑜的心胸狹窄每個(gè)人物都刻畫的栩栩如生,故事的情節(jié)跌宕起伏,真讓我大開眼界。
當(dāng)我讀到興奮處時(shí),我得意忘形地呵呵地笑出聲來,引得周圍的人都向我這邊側(cè)目。我趕緊低下頭,捂上自己的嘴,以免打擾到別人。這時(shí),媽媽告訴我:弟弟不想在這里了,想去公園玩,讓我自己在這里看書。我點(diǎn)頭同意了,我抬頭東看看、西瞧瞧,發(fā)向書城里看書的人很多:有老人,有年輕人,還有不少像我一樣的孩子。他們都讀得那樣專心,那樣忘我,于是我也低下頭繼續(xù)讀我的書。
大約過了一個(gè)多小時(shí)吧,媽媽帶著弟弟回來了。媽媽對(duì)我說:準(zhǔn)備走吧,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,戀戀不舍得把書合上了。在離開書城的時(shí)候,我又央求媽媽給我買了幾本我最喜歡的書。我拿著書高興極了,就像孩子得到了心儀的玩具,美女買到了漂亮的衣服一樣。
書讓我了解了許多知識(shí),開闊了我的眼界。媽媽告訴我:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我想:書中有我的快樂,有我的夢想,有我想了解的世界,我將一生與書為伴!
與書為伴12
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書是全世界的營養(yǎng)品”、“讀書破萬卷,下筆如有神”……從古至今,從中國到世界,有多少關(guān)于書的名言。由此可見,書對(duì)于人類來說,有多么重要。
讀書可以增長見識(shí),這是眾所周知的。如果是我們學(xué)生,就更離不開書了。我們現(xiàn)在正是急需知識(shí)的時(shí)候,對(duì)任何新奇的事物都充滿了好奇,而書恰好滿足了這些渴望知識(shí)的心。有時(shí),我會(huì)為了琢磨某個(gè)句子的含義,思考上很久,每到自己想通的一剎那,一陣莫名的喜悅便會(huì)涌上心頭。
讀書可以使人平靜。當(dāng)一個(gè)人心情煩躁,無所事事的時(shí)候,一本有趣的書,會(huì)使他靜下心來。讀書的時(shí)候,感覺不到時(shí)間的`流逝,感覺不到周圍的風(fēng)云變幻,仿佛世界上只剩下了自己和面前的書,在與作者字里行間的交流中,突然醒悟,原來這世間還有這么奇妙的東西,我也要多多留心。
“腹有詩書氣自華”,這句話是不錯(cuò)的。我們通常第一次見一個(gè)人,就可以判斷出這個(gè)人是否學(xué)識(shí)淵博。博覽群書的人,那種書卷氣是由內(nèi)而外地發(fā)散出來,讓人覺得神圣而不可侵犯;一個(gè)讀書少的人,則會(huì)讓人覺得膚淺。這是因?yàn)闀绊懼说木,讓人懂得怎樣約束自己,不做出出格的事,自然會(huì)受人尊敬了。
我們也可以把書當(dāng)作是自己的朋友,書一定是最忠誠、最有益的朋友。在你孤獨(dú)的時(shí)候,書永遠(yuǎn)在你左右陪伴著你。即使在我們窮困潦倒或悲苦之際,書也不會(huì)背棄我們。它待人和藹,始終不渝。它在我們青春年少之時(shí)給我們以快樂和教誨,在我們黃昏暮年之時(shí)給我們以慰藉和同情。
書是人類精神的產(chǎn)物,不論經(jīng)過多少朝代的更換,不論時(shí)間怎樣流逝,書的思想與精神會(huì)與世長存,經(jīng)久不衰。書可以讓古人與我們對(duì)話,讓偉人與我們交流。
所以,與書為伴,在書的海洋里與智者的思想共舞吧!
與書為伴13
高爾基曾說,“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫也說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍娴挠心敲春蒙衿鎲幔
就在今年4月,我用零花錢購買了一本童話書,名字叫《彼得兔的故事》。在細(xì)細(xì)品讀中,“兩只壞老鼠的故事”讓我腦洞大開、感悟頗深。它寫了兩個(gè)洋娃娃露辛達(dá)和簡的玩具小屋里的故事。一天,露辛達(dá)和簡出去了,老鼠夫婦溜進(jìn)玩具小屋,它們發(fā)現(xiàn)餐桌上有許多色澤誘人的食物,可是這些卻用石膏做的。不能品嘗到美味的食物,它們大肆破壞玩具小屋。然而,回到洞里的老鼠也后悔極了,在圣誕節(jié)那天,它們用一枚變形的六便士做為打破東西的賠償……
讀了這個(gè)故事后,我感覺老鼠夫婦也是值得敬佩的。因?yàn)樗鼈儞p壞了露辛達(dá)和簡的東西后,很后悔,在圣誕節(jié)用六便士進(jìn)行了賠償,并且從此以后定時(shí)打掃房間。我們也應(yīng)該像它們那樣,做了錯(cuò)事要敢于承認(rèn),并及時(shí)改正,做一個(gè)真正的好孩子!
讀書讓我懂得了做人的道理,也鞭策著我在學(xué)習(xí)、生活中做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆。記得有一次,我和一名同學(xué)吵架了。他在跑步的時(shí)候,我故意伸腿把他絆到,結(jié)果他的腿擦破皮了。老師知道后,把我們兩叫來一一詢問。我為了不讓老師批評(píng),說:“是他自己絆倒的!”那天晚上,我躺在床上心里很不是滋味兒,便再次翻閱了“兩只壞老鼠的故事”,看著看著我倏然淚下,思緒萬千。第二天一早,我主動(dòng)和老師、同學(xué)道了歉,并幫同學(xué)清理了傷口。
老師欣慰地說:“知錯(cuò)能改仍是好孩子。”
書是我的良師益友,伴我學(xué)習(xí)與成長。很喜歡這樣一段話:書,是一棵結(jié)滿了智慧果子的樹;書,是一片無邊無際的知識(shí)海洋;書,是一陣溫和又輕柔的知識(shí)微風(fēng)。與書相伴,我悅讀,我成長。
與書為伴14
人生因書香而不同凡響,夢想因書香而即刻起航。
——題記
我不想高談闊論的鑒賞名人作家,不想用文縐縐的古文塑寫文章,不想評(píng)論文章的好與不好,只想用最簡潔,最直白的文字寫出那些與書為伴的日子。
似乎,在眾多書籍中,我獨(dú)戀散文,尤為林清玄散文。無論我是快樂悠閑還是煩躁不安,一觸摸那本散文選,一股清涼之感便隨之溢滿全身。仿佛一位衣著樸素但不乏美感的溫婉江南女子朝我走來。散文選,教會(huì)了我如何平靜自己的內(nèi)心,如何掌握好自己。
我喜歡下雨天,坐在書桌前,捧起厚厚的書。暗淡的氣氛透過窗簾洋溢著整個(gè)書房,卻遮不住濃烈的書卷氣息。我喜歡用手撫摸那一個(gè)個(gè)字符,想象著天青色煙雨的的場景。
有時(shí),身處于初三的我,心中總會(huì)有些不該有的波瀾,但還未激起波浪,終究還是來得及的。逆反心理,有時(shí)會(huì)吞噬了我的青春,輸?shù)舻臅?huì)是整個(gè)人生。那些日子,我沉迷于想象世界,夢想去那靠海的浙大?僧(dāng)我上網(wǎng)去查分?jǐn)?shù)線的時(shí)候,頓時(shí)間整個(gè)人都不好了?赡芤簿褪悄嵌螘r(shí)間我沉寂在散文選中,試圖忘掉那遙不可及的夢。
后來,便愛上了散文。而夢想似乎不再那么遙不可及了,我走出了那幾近想要放棄夢想的日子也就是那段與書相伴的日子吧!花樣年華,崢嶸歲月,匆匆那年,伊人憔悴。我曾以為我會(huì)一直有很多時(shí)間去看書,我曾以為我的青春永遠(yuǎn)不會(huì)離開。時(shí)至今日,我才發(fā)覺那段與散文相伴的日子成為了回憶,因?yàn)槲覜]有太多的時(shí)間允許我如當(dāng)初那般不顧一切的肆意讀書了。因?yàn)閬聿患傲,中考迫近了?/p>
我曾如此奢望一路風(fēng)霜能與你同行,又害怕會(huì)迷茫,直到有一天,我有足夠時(shí)間,我會(huì)重拾記憶。即使時(shí)過境遷,但愿回憶美好,卻不及曾經(jīng)的面貌。我愛上了散文,散文回依賴著我嗎?
與書為伴15
人生就像一本好書,它記載著我童年的快樂時(shí)光;仡^一看,書本已經(jīng)伴我走進(jìn)了五年級(jí),有書相伴的日子總是那樣的快樂。
小時(shí)候,翻開那五顏六色的童話書,就會(huì)想起那美人魚的善良,皇后的惡毒、唐老鴨的幽默、米老鼠的可愛……一幕幕精美的畫面印在我的腦海里。不同的書,有不同的色彩,不同的書,也有不同的含義。書本讓我明白了善美,分清了丑惡……
現(xiàn)在,翻開厚實(shí)的篇章,《小灰狼》、《少年小英雄》這些書已不能滿足我,F(xiàn)在,我更喜愛的是歷史書和小說,它讓我了解了封建社會(huì),了解了什么是真正的民族英雄。這些書,在我的心靈深處埋下了一顆愛國的種子,愛祖國,愛朋友。在薄薄的幾頁書間,承載的是祖國的興衰。在書里,我看到了歷史車輪下的深刻軌跡,而不是膚淺的外表。
作家深遂的筆尖帶著我的思想一塊兒飛翔。比如讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,最讓我有感觸的是不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而哀嘆。在其中,我讀到了很多,書使我漸漸成長。有句俗話說:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覍(duì)書真是獨(dú)有情鐘。在休閑時(shí),我喜歡倚在書架旁,嗅著檀木的清香,輕輕拂開一頁頁的書,陶醉于優(yōu)美的意境;放假時(shí),我更喜歡在陽光充足的上午漫步于書店,品味那一份智慧賜予我的寧靜。在書中品味著那優(yōu)雅的語句、深刻的思想。正如著名諺語所說:“冰凍三尺——非一日之寒,滴水穿石——非一日之功。”也正如杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神!
與書為伴的日子里,雖然我想要“發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”,但是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我要把握好書香的小船,成功到達(dá)知識(shí)的彼岸,真是不亦樂乎!
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