書(shū)似茶作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的書(shū)似茶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)似茶作文1
閱讀似一杯香醇的濃茶，越品便越有味道，但漸漸地就會(huì)發(fā)現(xiàn)那獨(dú)有的一絲苦味在你的舌尖蔓延開(kāi)來(lái)，刺激著你的味蕾，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我已經(jīng)習(xí)慣了這絲絲縷縷的苦澀，甚至將它作為了我生命中不可或缺的一味。
他們常說(shuō)閱讀可以增長(zhǎng)知識(shí)，但是我卻總不明白每天看那么多書(shū)，瀏覽那么多文字，又不能全部都記住，那又如何增長(zhǎng)知識(shí)呢？直到那一天我終于找到了這個(gè)問(wèn)題的答案，也找到了自己的錯(cuò)誤……
我駐足在這棟宏偉的建筑前仰視著它的高大，霎時(shí)感到了自己的渺小與卑微，我緩步走進(jìn)它的大門(mén)，撫摸著它古樸而散發(fā)出書(shū)香氣息的每一處擺設(shè)，不想放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。我又不忍打破這份靜謐的氛圍，便躡手躡腳地走入一排排的書(shū)篼里環(huán)顧著。
隨手抽出一本輕撫著它墨黑的倆個(gè)大字“宋史”，走到架幾案邊席地而坐，將它攤在案前一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)。一位位歷代皇帝仿佛從我身邊走過(guò)，有的威風(fēng)凜凜，身披盔甲地凝重而過(guò)；有的儒雅清秀，一身長(zhǎng)袍地大笑而去；有的壯志凌云，黃袍加身地信步而來(lái)；更有的畏首畏尾，衣裳不整地踉蹌而逃。
不知何時(shí)朱熹站在了我的身旁，手中拿著一卷書(shū)卷，我好像著魔一般向他道：“何謂讀書(shū)三道？”他側(cè)了側(cè)身子說(shuō)到：“讀書(shū)有三道，謂心到，眼到，口到。”我又繼續(xù)追問(wèn)道：“何為讀書(shū)之法？”他笑曰：“讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！蔽曳磸�(fù)地咀嚼著這倆句話的意蘊(yùn)，不明他何時(shí)已去，只從遠(yuǎn)處飄來(lái)一句：“汝自思矣，吾去也�！�
我倏然起身想去找尋，卻發(fā)現(xiàn)一切不過(guò)黃粱一夢(mèng)罷了。我合上書(shū)笑道：“吾明矣！”我將書(shū)放回，走出大門(mén)，轉(zhuǎn)身再看向這棟宏偉的建筑時(shí)發(fā)現(xiàn)它早已隱沒(méi)在了飄渺的云海之中。原來(lái)它就是我的黃金屋，我的顏如玉呀！
香醇濃茶中那一絲苦似閱讀所遇到的困難，越讀越找不到根源，但漸漸會(huì)發(fā)現(xiàn)興趣這味甜點(diǎn)已經(jīng)中和了那僅存的苦澀，讓它變成改變你的催化劑。
現(xiàn)在我明白了閱讀不僅可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，而且可以讓我們與古人近距離接觸，去體會(huì)，去評(píng)析他們的一些行為；去交流，去學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)；去追隨，去改進(jìn)他們的遺留文化……
閱讀像濃茶一樣香醇，書(shū)像金玉一樣珍貴。
書(shū)似茶作文2
實(shí)體書(shū)店紛紛倒閉一點(diǎn)也不讓人感到意外，相反在我看來(lái)這是一種并不起眼的警示。
當(dāng)今社會(huì)，手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)，早已成為人們生活中必不可少的一部分。閃爍的熒屏充斥著人們的生活。無(wú)論在地鐵、公交、教室還是辦公桌前，甚至我們?cè)谧呗窌r(shí)，在吃飯時(shí)……屏幕的閃光映著人們布滿血絲的雙眼，而早已僵硬的我們卻全然不知，無(wú)動(dòng)于衷。還沉浸在飛速信息給我們帶來(lái)的快感之中，而內(nèi)心卻更加的空虛。對(duì)于這都安在的空虛我們只得再用一時(shí)的快感來(lái)填補(bǔ)，于是我們便深陷這個(gè)惡性循環(huán)的熒屏?xí)r代之中。紙質(zhì)書(shū)便是這個(gè)時(shí)代中掙扎的犧牲品。
實(shí)體書(shū)店的`倒下，紙質(zhì)書(shū)的減少就像人體中的白細(xì)胞在抵御外來(lái)病菌一樣，白細(xì)胞在戰(zhàn)斗中犧牲變成膿瘡，而紙質(zhì)書(shū)則變成了閃爍在熒屏上的自負(fù)。原本紙質(zhì)上的鉛字被囚禁在手機(jī)之中，卻沒(méi)有人能看見(jiàn)它們?cè)跓o(wú)聲的哭泣，細(xì)細(xì)的想一想，冰冷的熒屏畢竟不是帶有體溫的書(shū)頁(yè)，閃爍的自負(fù)畢竟不是帶有墨香的宋體。紙質(zhì)書(shū)代表的是知識(shí)的淳樸與古韻，他飽含著翻書(shū)頁(yè)時(shí)的愉悅熨帖，指尖沙沙摩挲書(shū)頁(yè)所帶來(lái)的運(yùn)政。讀紙質(zhì)書(shū)時(shí)給人們帶來(lái)的，早已不只是視覺(jué)上知識(shí)的沖擊，還能用手用觸覺(jué)去感受一本書(shū)。當(dāng)你撫上書(shū)本的那一刻，翻看封面第一頁(yè)，無(wú)聲中便感覺(jué)到一本書(shū)所帶給你的虔誠(chéng)，讓我們更加切身的體會(huì)書(shū)中的內(nèi)容。這是方寸屏幕遠(yuǎn)為我們達(dá)不到的。所以說(shuō)，手機(jī)閱讀像喝可樂(lè)，給人的感覺(jué)是一路走下去的刺激感，而讀一本書(shū)好比品一盞茶，可以讓人飲后回味無(wú)窮。所以書(shū)本的美麗是細(xì)膩至極的，需要我們用心才能聽(tīng)見(jiàn)作者的呼吸與心跳，讓我們穿越時(shí)代感受到作者的思想，所以這一切都會(huì)在用心后的人心中烙下深刻的痕跡。
時(shí)代因數(shù)字，網(wǎng)絡(luò)，屏幕在飛速的發(fā)展，許多傳統(tǒng)文化應(yīng)該被保留，書(shū)本是文化的載體，可以更加深刻的傳承文化，所以我們應(yīng)該去保護(hù)實(shí)體書(shū)店。
一個(gè)手機(jī)，幾度快感，些許空虛，而一盞好茶，一本書(shū)，恒久長(zhǎng)存于人們心中。
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