【精選】喜歡書的作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的喜歡書的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
喜歡書的作文 篇1
一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
——題記
我曾看過許許多多的書,有《夏洛的網(wǎng)》,《草房子》其中,最令我難忘的一本書,那就是《青銅葵花》,這本書是安徒生獎(jiǎng)的獲得者曹文軒所著,江蘇鳳凰少年兒童出版社編程出版。
這本書是一部散文集,是由九個(gè)小故事組成的,全文圍繞著一個(gè)女孩葵花和她的啞巴哥哥青銅之間所發(fā)生的故事。主要講的是青銅一家在生活中所遇到的困難和坎坷,但是最后青銅一家都一個(gè)個(gè)地挺了過來了。最令我嘆為觀止的是書中描寫十分優(yōu)美,如:只見一地的葵花,一株株皆落盡全黃的花瓣,一只只失去光彩的花盤,低垂著,面朝滿是花瓣的土地這正如安徒生獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)主席帕奇亞當(dāng)那所說:曹文軒,用詩(shī)意如水的筆觸,描寫原生生活中一些真實(shí)而哀傷的瞬間。我覺得這很適合這本書的情趣。
你們想知道葵花和青銅為什么會(huì)成為兄妹的嗎?你們想知道青銅一家為什么會(huì)挺過一個(gè)又一個(gè)的坎坷嗎?那就一起來讀一讀《青銅葵花》吧!
喜歡書的作文 篇2
我曾經(jīng)是一個(gè)有點(diǎn)討厭讀書的孩子。書房里滿書架的好書長(zhǎng)年累月地躺著睡大覺。我懶得去讀,生怕驚醒了他們的好夢(mèng)。爸媽總是無可奈何地?fù)u著頭。
可自從學(xué)校開展“感悟經(jīng)典”的讀書活動(dòng)后,在大家的影響下,我不知不覺地愛上了讀書,尤其對(duì)《女生賈梅》這本書愛不釋手,夜以繼日,不知疲倦地讀著,恨鐵不成鋼的爸媽總算有了笑容。
《女生賈梅》這本書,我記不得到底讀了多少遍,但我總會(huì)不由自主拿起來讀著,每讀一遍,總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的感受。讀到入神之處,我會(huì)情隨賈梅嚎啕大哭,也會(huì)心隨賈梅哈哈大笑。爸媽不明究竟,總免不了被我嚇得六神無主、驚慌失措。
《女生賈梅》這本書的故事情節(jié)我可謂如數(shù)家珍,因此賈梅美麗的形象總是在我眼前閃現(xiàn):她生活在一個(gè)幸福的家庭,享受到了親人的愛,更重要的是她懂得愛別人,關(guān)心幫助他人。最讓我感動(dòng)的是她讓“宇宙”找回了練武術(shù)的信心;讓不幸的孩子擁有了美麗的笑容;讓“王小明”樹立了讀書的自信。而我只知索取,卻不講回報(bào),總認(rèn)為自己還小做不了什么,與賈梅相比真是有天壤之別。對(duì)他人哪怕是一個(gè)問候,甚至是一個(gè)眼神都沒有付出過,是賈梅讓我這顆冰冷的心逐漸有了溫度。
賈梅不管遇到什么事,她總是開開心心的,尤其是遇到困難時(shí),她能微笑地面對(duì),勇敢地解決。這種樂觀的心態(tài)值得我學(xué)習(xí),她不懈進(jìn)取的精神更是我所欠缺的。她拍過紀(jì)錄片,選上“禮儀女生”,辦班報(bào),一切似乎是那么順風(fēng)順?biāo),稱得上“幸運(yùn)”女孩。為什么沒有幸運(yùn)之神眷顧我呢?此時(shí),我想到了老師的告誡:幾多耕耘,幾多收獲。
我喜歡讀這本書,不只是因?yàn)闀杏袩o數(shù)精彩、感人的故事,更是因?yàn)橘Z梅那顆無私、勇敢的心時(shí)時(shí)鞭策我前進(jìn)。我努力地學(xué)著,媽媽經(jīng)?湮艺f:“我家的賈梅真棒!”我的動(dòng)力更足了。
吳老師常說:“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。”我以前是似懂非懂,常讀這本書后,才豁然開朗。于是,常呆在書房讀《女生賈梅》這樣催人奮進(jìn)的好書。
書是精神食糧,我愿常在書中笑!
喜歡書的作文 篇3
我最喜歡的一本書
我最喜歡的書是《成語(yǔ)300則》。
這本書是我上學(xué)的第一天,媽媽送給我的禮物,我很喜歡這本書。
書里面有很多有意思的成語(yǔ),比如“狐假虎威”這個(gè)成語(yǔ),讓我看到一只狡猾的狐貍和一只傻傻的老虎;還有“曹沖稱象”,讓我覺得小曹沖非常聰明;還有“自相矛盾”,讓我看到了一個(gè)非?尚Φ娜;還有“完璧歸趙”,讓我看到了一個(gè)勇敢、機(jī)智的藺相如。
我每天都會(huì)看這本書,不但認(rèn)識(shí)了更多的字,也讀到了許多有趣的古代故事,讓我非常開心。
喜歡書的作文 篇4
有很多關(guān)于讀書的名言,如:書籍是人類進(jìn)步的階梯。――高爾基;飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀……我喜歡讀書,讀過的書也不少,如《巴黎圣母院》《簡(jiǎn)?愛》等,但我最喜歡的還是我9歲那年買的《地球46億年之謎》。
這是一本漫畫書,分5章,講了從地球形成到人類出現(xiàn)這段漫長(zhǎng)時(shí)間,生物種類和生物與生物之間發(fā)生的事情。書中講了許多有知識(shí)的東西,如地球是怎么誕生的、生命是怎樣產(chǎn)生的……想知道還有什么嗎?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
46億年前,宇宙中的一些塵埃云團(tuán)形成了地球;35億年前,生命出現(xiàn)了;5.7億年前,多細(xì)胞動(dòng)物出現(xiàn)了;4.39億年前,魚類出現(xiàn)了;4.085億年前,陸地上開始有了生命;3.625億年前,爬行類動(dòng)物出了;2.45億年前,恐龍出現(xiàn)了;6500力年前,恐龍滅絕了;160萬年前,人類出現(xiàn)了……
這本書以圖畫的方式,寫得十分生動(dòng)。我前后看了幾遍。它使我懂得了許多年前我不知道事的知識(shí),我十分喜歡,愛不釋手。
《地球46億年之謎》這本書讓我了解了很多課外知識(shí)。今后,我還要讀更多有知識(shí)的課外書,掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大后為國(guó)家出貢獻(xiàn)。
喜歡書的作文 篇5
童話書,一本美麗而又神奇的書。翻開它,像飛進(jìn)了童話世界,有美麗的小人魚,善良的小女孩,聰明勇敢的少年;翻開它,想走進(jìn)了夢(mèng)幻王國(guó),會(huì)飛的馬,美麗高貴的女王,邪惡的音樂女神;翻開它,像··········美麗而又神奇的童話,帶你領(lǐng)略人世的險(xiǎn)惡,讓你感受到童話世界是多美好,多神奇。美麗的風(fēng)景,人與自然和諧相處,人與人相親相愛,一切都充滿了活力,生意盎然·········
一個(gè)個(gè)美麗的.童話,能讓我們感受到童話王國(guó)的奧秘。童話書是我最喜歡的一本書!
喜歡書的作文 篇6
我特別喜歡《百變馬丁》這套書。主人公馬丁擁有一項(xiàng)特異功能,每天早晨都會(huì)變成另外一個(gè)人,開啟一段奇妙的旅程。馬丁每天斬妖除魔,救死扶傷,是我心中的大英雄,我要是能擁有和他一樣的本領(lǐng)就太棒了。
早上我穿好衣服出門上學(xué),在公交站牌等了好久,車也不來。突然,我拍了一下腦袋,“哎,我真傻,我不是會(huì)變化嗎?干嘛在這里等呢!庇谑,我把自己變成了一只小鳥飛向?qū)W校。飛著飛著,突然迎頭出現(xiàn)一只大網(wǎng),我就被抓了。小小的我被撞的昏迷不醒,當(dāng)我醒來的時(shí)候已經(jīng)被關(guān)在籠子里了。這可難不倒千變?nèi)f化的我,于是我變成一只螞蟻輕松地離開了籠子;仡^一看,一屋子的國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,正用哀求的目光望著我,我的英雄血一下子沖向腦門,我立刻變成斗戰(zhàn)勝佛——孫悟空,拿出金箍棒,跑到壞蛋面前,想一棒打死這些壞家伙。但一想,不能以暴制暴,還是交給警察叔叔吧!于是,我拔出三根猴毛,輕輕一吹變出好幾個(gè)我,拿著繩子,三下五去二就把他們捆的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。
回到屋里,我輕輕一吹,所有的小動(dòng)物都回到了自己的家園。緊接著,我就把幾個(gè)壞家伙帶到了警察局,警察叔叔還表?yè)P(yáng)了我。
任務(wù)完成后,一看手表,呀,快遲到了,我急忙變成小鳥飛到學(xué)校,又變成了孫悟空。同學(xué)們看到我的樣子,一點(diǎn)兒都不驚訝,因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了。只有一年級(jí)的小朋友很好奇,老是摸我的長(zhǎng)尾巴,但我一點(diǎn)兒也不生氣,還給他們表演中國(guó)功夫。
但是我一點(diǎn)兒也不遺憾,雖然現(xiàn)實(shí)的我沒有特異功能,但是我可以靠著自己的雙手“千變?nèi)f化”:變成遵守交通規(guī)則的好孩子;變成保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士;變成積極發(fā)言的好學(xué)生;變成樂于助人的好哥哥;變成愛做家務(wù)的好兒子…
喜歡書的作文 篇7
我最喜歡的一本書,既不是《三國(guó)演義》,也不是《假如給我三天光明》,而是被家長(zhǎng)們視為“兒童不宜”的《射雕英雄傳》?赡苡腥藭(huì)奇怪,《射雕英雄傳》不是武打小說嗎,你為什么最喜歡這本書呢?不,你錯(cuò)了!《射雕英雄傳》是一把雙刃劍,就看你怎么使用它了。你可以把它往好處用,也可以把它往壞處用。而且,金庸先生把他筆下的人物的心理、動(dòng)作、神態(tài)、善惡全部都刻畫得一清二楚,讓我們明辨是非。
《射雕英雄傳》是一本講俠骨柔情的書。那么,什么是“俠骨”呢?是仗義。例如:穆念慈被楊康欺侮時(shí),郭靖路見不平,拔刀相助,與楊康打得昏天黑地。這便是俠。又例如:在黃蓉落難時(shí),郭靖幫她付清酒錢。這也是俠。原來俠就是不求回報(bào)地幫助比自己弱小的人。但是,這只能算“小俠”,真正的“大俠”是為國(guó)為民,也只有為國(guó)為民,才能算“大俠”。
至于“柔情”,我也不太懂。不過我想,等我將來長(zhǎng)大了,我自然會(huì)明白的。
為什么金庸先生筆下的俠客,既有英勇無畏的一面,又有俠膽柔情的一面呢?那是因?yàn)榻鹩瓜壬约旱慕?jīng)歷就潛藏著俠骨柔情的故事:學(xué)生時(shí)代的金庸,就表現(xiàn)出很高的文學(xué)天賦,他在浙江省立聯(lián)合高中的初中部就讀時(shí),深得校長(zhǎng)張印通的賞識(shí)。但金庸的性格桀驁不馴,常常秉筆直書,針砭校規(guī),張校長(zhǎng)迫于壓力,不得不開除金庸。但張校長(zhǎng)又給他寫了封引薦信,讓他去衢州中學(xué)。風(fēng)雨中,仿佛出現(xiàn)了一道彩虹。金庸不禁百感交集:為了維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),張校長(zhǎng)鐵面無私,將他開除;另一方面,內(nèi)心又無比柔軟,給他指明了一條道路。
正因?yàn)閺埿iL(zhǎng)的俠骨柔情,讓金庸成為一個(gè)著名作家。幾十年后,金庸先生深情回憶道:張校長(zhǎng)的鋒利與柔軟,給他的武俠小說帶來了很大影響。
綜上所述,《射雕英雄傳》并不是人們所認(rèn)為的武打小說,而是一部教我們?cè)趺醋鲆粋(gè)“大俠”的書。我又有何理由不喜歡它呢?!
我喜歡《射雕英雄傳》!
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