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        時(shí)間:2022-03-25 11:08:52 書(shū) 我要投稿

        喜歡書(shū)的作文10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的喜歡書(shū)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        喜歡書(shū)的作文10篇

        喜歡書(shū)的作文 篇1

          我讀過(guò)很多很多的書(shū),有的刺激、有的教給我們很多,但其中我最喜歡的一本書(shū),還是爸爸送給我的福爾摩斯。

          說(shuō)起來(lái)它的來(lái)歷,那是我生日那天爸爸送給我的,我當(dāng)時(shí)壓根就不知道爸爸給我買(mǎi)的禮物。在我生日結(jié)束后,爸爸從房間里拿了出來(lái),給我一個(gè)大大的驚喜。 里面的配圖特別有趣,比如說(shuō)福爾摩斯,在書(shū)里是一條狗的形象,他身材矯健,精于拳術(shù),喜歡拉小提琴。豐富了角色樂(lè)于助人的形象,把人物的表情畫(huà)得很到位。里面的文字也很有趣,用的語(yǔ)句很搞笑。我特別喜歡,剛看一點(diǎn)點(diǎn),開(kāi)始猜兇手是誰(shuí)?這樣真的很有趣。小說(shuō)的后面還有漫畫(huà)和科學(xué)小實(shí)驗(yàn),可以學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)。

          我很佩服福爾摩斯,他能根據(jù)一點(diǎn)小線索推出兇手的特點(diǎn),并且抓住兇手后,他還會(huì)把他的東西還給他。是不是很人性化,做事不會(huì)粗暴,遇到困難時(shí)很冷靜。他在我心中就是神一般的存在。

          我多么希望成為福爾摩斯一樣的神探呀!可以利用強(qiáng)大的思維,幫助他人。

        喜歡書(shū)的作文 篇2

          我讀過(guò)許多書(shū),有《安徒生童話》、《綠野仙蹤》、《西游記》······其中,我最喜歡看的是《西游記》。

          《西游記》中的人物有足智多謀的孫悟空,慈悲為懷的唐僧,貪吃好睡的豬八戒,任勞任怨的沙和尚,他們一起去西天取經(jīng)。在取經(jīng)途中,他們不知吃過(guò)多少次苦,受過(guò)多少次累,途中還有多如牛毛的妖魔鬼怪?商粕娜齻(gè)徒弟還一樣盡心盡力的保護(hù)唐僧,最后功德圓滿,把經(jīng)取了回來(lái)。

          其中,我最佩服的要數(shù)與妖魔鬼怪抗?fàn)幍降椎凝R天大圣孫悟空了。孫悟空雖是一只小猴子,可它一個(gè)跟頭就能翻過(guò)十萬(wàn)八千里,也有七十二般變化的本領(lǐng)。孫悟空還事事都為唐僧著想,從不像豬八戒一樣怕累。

          聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上了《西游記》這本書(shū)了,那就請(qǐng)你也來(lái)讀一讀吧!

        喜歡書(shū)的作文 篇3

          “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@句名言,既是劉向?qū)?shū)的看法,也是我對(duì)書(shū)的看法。

          我愛(ài)書(shū),它能彌補(bǔ)人身上的許多不足!段饔斡洝贰ⅰ度龂(guó)演義》、《封神演義》、《聊齋志異》……這些都是我所熱愛(ài)的書(shū)籍。但是,千萬(wàn)本書(shū)也勝不過(guò)我最鐘愛(ài)的這一本——《貓武士》。

          《貓武士》是一套引人入勝的動(dòng)物小說(shuō),作者艾琳·亨特用感人的故事、精美的詞藻描繪出了一只只威風(fēng)凜凜、英勇善戰(zhàn)的貓武士,一幅幅動(dòng)人心弦的畫(huà)面,一次次艱難困苦的遷移,一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的族群之戰(zhàn)?讓人讀了仿佛身臨其境,為一只只族貓的戰(zhàn)死而心如刀絞,為了貓群一次次化險(xiǎn)為夷而慶幸萬(wàn)分,為一只只惡貓的背叛而咬牙切齒……

          我第一次聽(tīng)到《貓武士》這個(gè)書(shū)名時(shí)是在四年級(jí)時(shí)。當(dāng)時(shí),我正和同學(xué)們?cè)谟懻摳髯韵矏?ài)看的書(shū),無(wú)意間聽(tīng)到有人說(shuō)“我建議大家去看看《貓武士》,這本書(shū)好看極了!我翻開(kāi)來(lái)就再也不想放下了!”過(guò)了幾天,又有更多人在夸贊《貓武士》好看,于是,我便好奇心大起,決定也要翻開(kāi)《貓武士》,一探究竟。

          當(dāng)媽媽給我買(mǎi)來(lái)《貓武士》時(shí),我就迫不及待地翻開(kāi)了它,津津有味地埋頭“苦讀”。以后,我便“一發(fā)不可收拾”,“如饑似渴”地閱讀整套《貓武士》,每本不翻上三四遍是絕不肯罷休。

          有許多人心中總是覺(jué)得動(dòng)物的感情世界是一片空白的,認(rèn)為它們沒(méi)有像人類(lèi)那么豐富的感情,也不懂得怎樣去體會(huì)別人的感情。但我可以肯定的說(shuō),那些人是大錯(cuò)特錯(cuò)。去看看《貓武士》,它會(huì)帶領(lǐng)人們走入動(dòng)物的世界,人們心中的這層隔膜將會(huì)由此打開(kāi)。

          讀了《貓武士》,我體會(huì)到了動(dòng)物之間的友誼和親情,同時(shí)明白了一個(gè)道理:動(dòng)物是有感情的,它們會(huì)去體會(huì)感情,去珍惜感情。這一點(diǎn),動(dòng)物甚至更勝人一籌。所以,我們也要向動(dòng)物學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)體會(huì)感情,學(xué)會(huì)珍惜感情。

          我愛(ài)這本書(shū)——《貓武士》。

        喜歡書(shū)的作文 篇4

          我有一本《格林童話》,我很喜歡它。它的封面是一幅描寫(xiě)春天美麗風(fēng)景的圖畫(huà),畫(huà)面上有綠樹(shù)和綠油油的'草地,以及連綿起伏的群山,就像一片綠色的海洋。

          這本書(shū)上每個(gè)字都加注了拼音,而且每篇故事都配有精美的插圖,以便讀者小朋友可以一邊讀一邊聯(lián)想,在輕松自然的狀態(tài)下更加直觀地體味故事情節(jié)的奧妙,從而更好地吸收書(shū)中的知識(shí)哲理。

          這本書(shū)上收錄有很多著名的童話故事,如:《青蛙王子》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》等等。其中我最喜歡的是《白雪公主》,主要講的是一個(gè)美麗的公主和七個(gè)可愛(ài)的小矮人如何逃脫公主那惡毒后母的陷害,尋找幸福生活的故事。

          這本書(shū)告訴了我們?cè)S多做人的道理,給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,幫助我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我非常喜歡它。

        喜歡書(shū)的作文 篇5

          我家的書(shū)櫥里有各種各樣的書(shū),有各種各樣的書(shū),有《三國(guó)演義》、《紅貓藍(lán)色》、《小可憐歷險(xiǎn)記》、《魯濱孫漂流記》、《安徒生童話》、《七根羽毛變公主》、《成語(yǔ)故事》······數(shù)不勝數(shù),其中我最喜歡的是《安徒生童話》中的《賣(mài)火柴的小女孩》。

          在一個(gè)寒冷的冬天里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大街上走著,赤著腳丫,小女孩穿著媽媽的大拖鞋。突然,一輛馬車(chē)從小女孩的身邊的走過(guò),把小女孩的拖鞋帶走了,一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)了把小女孩的拖鞋撿起來(lái),說(shuō):“等將來(lái)有了孩子,可以當(dāng)搖籃!毙∨⒅缓霉饽_,她不敢回家,因?yàn)樗桓鸩褚矝](méi)有賣(mài)出去。小女孩的腳丫青一塊紫一塊,讓人心痛。小女孩冷極了,她坐到墻角邊,她點(diǎn)燃了第一根火柴,火柴點(diǎn)燃了,出現(xiàn)了一個(gè)火爐,小女孩把手放上去,當(dāng)她剛想把小腳伸上去暖暖時(shí),火柴滅了。她又點(diǎn)燃第二根火柴,她看見(jiàn)桌子上有蛋糕,蘋(píng)果,梅子,還有一只香氣撲鼻的烤鵝,烤鵝從桌子上跑到地上,正向她走來(lái),正當(dāng)她要吃時(shí),火柴滅了。小姑娘又點(diǎn)燃了一只火柴,她看見(jiàn)了一顆圣誕樹(shù),上面有一百根火柴,老祖母出現(xiàn)了,祖母帶著她飛到了幸?鞓(lè)的地方。

          如果小女孩來(lái)到了我家,我要把好吃的都給小女孩,把溫暖的杯子給她用,厚厚的棉襖給她穿,帶她去旅游,給她玩具,讓她過(guò)幸福的生活。

          聽(tīng)了我的介紹,你們一定也喜歡上這個(gè)故事吧!

        喜歡書(shū)的作文 篇6

          腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始神通。我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,從小在不知不覺(jué)中對(duì)歷史書(shū)產(chǎn)生了興趣,從開(kāi)始的《五千年文明故事集-金戈鐵馬風(fēng)云》,到后來(lái)的《三國(guó)演義》、《史記全集》……但讓我最?lèi)?ài)不釋手的是當(dāng)年明月寫(xiě)的《明朝那些事兒》。

          歷史是什么?歷史僅僅是那些發(fā)黃的書(shū)本嗎?不,絕對(duì)不是!皻v史原來(lái)很精彩呀!”當(dāng)年明月大喊一聲!昂芫恃剑芫恃健甭曇糁饾u消失。前面那座古廟里有點(diǎn)動(dòng)靜,一個(gè)小和尚好像剛睡醒,慢騰騰的伸了個(gè)懶腰,抖落了身上厚厚的塵土。噢!那不是朱重八嗎?他朝四下看了看,然后向當(dāng)年明月走來(lái)了。那邊還有人,朱棣騎著馬,風(fēng)塵仆仆,身上浸著汗水,也向這邊趕來(lái)。后邊是方孝孺,一臉正氣,拉著朱允炆,有點(diǎn)嫌他走的太慢;沮喪的胡惟庸,驕橫的藍(lán)玉,都來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,過(guò)來(lái)一個(gè)瘦了吧唧的人,一看就知道是朱厚照,還是那樣兒,站沒(méi)站相,坐沒(méi)坐相,走路也一搖一晃的……這么多人都圍上了當(dāng)年明月,一下子就熱鬧起來(lái),就這樣,《明朝那些事兒》誕生了。

          對(duì)我來(lái)說(shuō),《明朝那些事兒》這套書(shū)是歡樂(lè)、高興,也是陪伴。每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后、睡前的一段時(shí)間、周末的閑暇時(shí)光,都是這本書(shū)伴隨我。剛開(kāi)始看了它的封面,覺(jué)得這是一本嚴(yán)肅、無(wú)趣的書(shū),但不是,這是一本極其詳細(xì),并帶有歡樂(lè)語(yǔ)句的書(shū)。通過(guò)7冊(cè)的描述,了解了明朝三百年的歷史,展示了明帝國(guó)十七位皇帝及王公貴族和小人物的全景,詳細(xì)講了明帝國(guó)的建立、昌盛、衰退的全過(guò)程。

          而在充滿歡樂(lè)的歷史書(shū)中,也有好多的悲情人物。讓我印象尤其深刻的是第五冊(cè)中講述的明朝內(nèi)閣首輔,上柱國(guó)正一品大師,內(nèi)閣大學(xué)士,吏部尚書(shū)張居中。他是考成法的創(chuàng)辦者,中國(guó)歷史上第一個(gè)在沒(méi)有去世之前就得到太師的官員。他去世后,被政敵反攻倒算,長(zhǎng)子自殺,次子充軍。我不明白,不就是政治上的不合嗎?為什么非要鬧的對(duì)手家破人亡呢?他們的良心會(huì)不會(huì)痛呢?但是,后來(lái)張居正還是恢復(fù)了聲譽(yù),謚號(hào)為“文忠”,名垂青史。

          讀完了這套書(shū),我有許多感受,它讓我了解了豐富多彩的歷史知識(shí),也讓我明白了好多深刻的道理,其中最值得堅(jiān)持的,那就是走上了正確的路,就不回頭,雖然前面荊棘叢生,仍要克服困難,勇敢前行。

        喜歡書(shū)的作文 篇7

          我們家的書(shū)很多,我從小就有了讀書(shū)的習(xí)慣。都說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我覺(jué)得也是,因?yàn)橐槐緯?shū)而讓我寫(xiě)的作文經(jīng)常受到老師的贊美,那本書(shū)就是《意林小文學(xué)》。

          《意林小文學(xué)》是我從五年級(jí)開(kāi)始定的,訂了以后,發(fā)現(xiàn)里邊還可以學(xué)習(xí)寫(xiě)作秘籍,學(xué)習(xí)明星是怎樣激發(fā)他們變得更加優(yōu)秀。不僅僅只有這些,還有許多的小文章,都是節(jié)選或全文,有些故事是傷心的,有的是開(kāi)心的,有些是經(jīng)受挫折后戰(zhàn)勝了自己的對(duì)手……不僅我學(xué)到了許多新的詞語(yǔ),還懂得了人生道理。就像有一篇文章是這樣的:女生小燕子是一位女學(xué)生,爺爺想給上學(xué)的她送點(diǎn)吃的,可那天正好小燕子有事出學(xué)校了,爺爺在校門(mén)口等了一天……家人們以為爺爺出去轉(zhuǎn)了,可整整一天還沒(méi)寄俺爺爺回來(lái),全家人都急了,一邊報(bào)警,一邊出去找爺爺……當(dāng)爺爺被找到后,小燕子也非常懊悔。一天爸爸媽媽不在家,在這個(gè)時(shí)候小燕子準(zhǔn)備“行動(dòng)”,把她討厭的爺爺送回鄉(xiāng)下去;貋(lái)時(shí)爸爸媽媽只見(jiàn)她一人回來(lái)了,就問(wèn)爺爺呢?小燕子吱吱嗚嗚才說(shuō)出了真相。爸爸急切地說(shuō):“你的學(xué)費(fèi)不夠,爺爺把房子賣(mài)了才給你交的學(xué)費(fèi)。”小燕子一聽(tīng),感動(dòng)地哭了起來(lái),很快就把爺爺接了回來(lái)。之后爺爺去學(xué)校給小燕子送飯,小燕子非常歡迎爺爺,不再討厭爺爺了。這個(gè)故事讓我想到了自己的爺爺奶奶,哪個(gè)不愛(ài)我們,為我們做了那么多!我們應(yīng)該好好孝順?biāo)麄儭?/p>

          這就是我喜歡的書(shū)《意林小文學(xué)》。

        喜歡書(shū)的作文 篇8

          這世上如果有天堂,她也應(yīng)該是圖書(shū)館的模樣!.赫斯

          是啊,書(shū),是人類(lèi)永遠(yuǎn)不會(huì)背叛的朋友;是一座永遠(yuǎn)敞開(kāi)的知識(shí)寶庫(kù);是永遠(yuǎn)不會(huì)腐朽的精神食糧……一本好書(shū),將會(huì)成為人一生的導(dǎo)師。

          《朝花夕拾》就是這么一本好書(shū)!冻ㄏκ啊吩杜f事重提》,是魯迅于1926年所作的10篇散文的匯總,記述了作者童年的生活與青年時(shí)的求學(xué)經(jīng)歷。抒發(fā)了對(duì)親友與師長(zhǎng)的懷念之情,對(duì)反動(dòng)與守舊勢(shì)力進(jìn)行了抨擊與嘲諷。

          作者魯迅用生動(dòng)地描述以及富有人物個(gè)性的細(xì)節(jié)描寫(xiě),以自己的筆為武器,劃破了封建守舊人士“正人君子”的面紗,也捅破了封建主義的黑暗,為處在“水深火熱”之中的人們帶來(lái)了來(lái)自共產(chǎn)主義的希望,使之成為其奮斗的目標(biāo)。

          在《朝花夕拾》這本書(shū)中,我最欣賞的是魯迅的精神,他用他的筆與意識(shí),在多次“碰壁”以后,仍然頑強(qiáng)地與這些“不好惹”的“正人君子”們周旋,揭開(kāi)了他們的層層面紗,鞭撻諷刺了其黑暗殘忍的本質(zhì)。雖然全文中并沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但確寫(xiě)出了作者對(duì)封建社會(huì)的痛恨與憂國(guó)憂民,體現(xiàn)出他“愈艱難,就愈要做。改革,是向來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順的”這樣的決心與精神。

        喜歡書(shū)的作文 篇9

          看著書(shū)架上大小不一,或精致或簡(jiǎn)陋,或彩A色或黑白的各種書(shū)籍,我就有一種成就感——因?yàn)槲叶甲x完了它們。但人總會(huì)有所偏好,而我也不例外,在這么多讀過(guò)的書(shū)里,我最喜歡的還是瑞典兒童文學(xué)作家阿斯特里德·林格倫的童話《長(zhǎng)襪子皮皮》。

          這本書(shū)是媽媽送給我的十歲生日禮物。那天中午放學(xué)回到家,一進(jìn)門(mén)媽媽就對(duì)我說(shuō):“豆豆,你今天十歲了,媽媽想讓你認(rèn)識(shí)一位好朋友,你愿意嗎?”我以為家里來(lái)了小客人,就連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。媽媽就從身后拿出一本書(shū)遞給我,笑著說(shuō):“豆豆,這就是我給你介紹的新朋友——《長(zhǎng)襪子皮皮》,你可要善待它呀!”我雖有點(diǎn)失望,但看到漂亮的封面,聽(tīng)到這奇怪的書(shū)名,好奇心一下子被勾起了——皮皮該是一個(gè)怎樣淘氣的小男孩,會(huì)不會(huì)和馬小跳一樣調(diào)皮搗蛋?我就問(wèn)媽媽是不是這樣,媽媽點(diǎn)著我的腦袋說(shuō):“這得你自己去發(fā)現(xiàn),一定會(huì)讓你大吃一驚的!

          我忍不住打開(kāi)書(shū)看了起來(lái),果然大吃一驚——皮皮竟然是個(gè)女孩子,還是個(gè)外國(guó)小女孩,她的名字就與眾不同——皮皮露達(dá)·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達(dá)·埃弗拉伊姆·長(zhǎng)襪子,長(zhǎng)襪子皮皮是簡(jiǎn)稱(chēng)。外國(guó)人真不會(huì)起名字,長(zhǎng)襪子是什么“鬼”?我還想知道這個(gè)小女孩更多的趣事,飯也不吃了,就關(guān)起門(mén)來(lái)繼續(xù)看起來(lái),時(shí)不時(shí)被書(shū)中的故事惹得哈哈大笑?墒菚(shū)很厚,即使不吃飯不睡覺(jué)不上學(xué)不寫(xiě)作業(yè),要看完它,也得24小時(shí)。當(dāng)然,怎么可能不吃飯不睡覺(jué)不上學(xué)不寫(xiě)作業(yè)?所以等我把它全部看完已經(jīng)是一周以后了。

          在這一周時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了這個(gè)名字又長(zhǎng)又奇怪的小女孩,我被她的各種勇敢大膽的舉動(dòng)所吸引,我想我們是朋友了——因?yàn)槲抑榔てさ乃忻孛。皮皮滿頭紅發(fā)、小辮子翹向兩邊、臉上布滿雀斑、大嘴巴、牙齒整齊潔白。她腳上穿的長(zhǎng)襪子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的腳大一倍。她力大無(wú)比,能輕而易舉地把一匹馬、一頭牛舉過(guò)頭頂,能制服身強(qiáng)力壯的小偷和強(qiáng)盜,還降服了倔強(qiáng)的公牛和食人的大鯊魚(yú)。她有取之不盡的金幣,常用它買(mǎi)糖果和玩具分送給孩子們。她十分善良,對(duì)人熱情、體貼入微。她好開(kāi)玩笑、喜歡冒險(xiǎn),很淘氣,常想出許許多多奇妙的鬼主意,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡……

          哇,這樣的女孩子怎么會(huì)不讓我著迷?我真是太喜歡她了。從她的身上,我學(xué)到了無(wú)論生活中遇到多大的困難,我們都要積極、樂(lè)觀的面對(duì),勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的解決,這樣,我們的生活一定會(huì)越來(lái)越美好。就像皮皮一樣,她堅(jiān)信父親還活著,不管別人如何勸說(shuō)挖苦,她都沒(méi)有放棄等待,終于等到了別人口中已經(jīng)死去的父親,當(dāng)他歸來(lái)時(shí),已經(jīng)是一個(gè)國(guó)王了,而皮皮自然就成了大家羨慕的公主了。

          當(dāng)我真正讀完這本書(shū)之后,我明白了媽媽之所以送我這樣的生日禮物,是源于對(duì)女兒的愛(ài),是希望我能像皮皮一樣成為樂(lè)觀自信、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

          媽媽?zhuān)x謝你讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友——長(zhǎng)襪子皮皮。

        喜歡書(shū)的作文 篇10

          我是一個(gè)漫畫(huà)迷,一看漫畫(huà)就入神,什么事都感覺(jué)不到了?绰(huà)時(shí),我除了看書(shū)就是哈哈大笑,我的狂笑病發(fā)作百分之七十都源自于看漫畫(huà)。

          我的漫畫(huà)大都是成套的,比如說(shuō)《阿衰》、《找死的兔子》、《遲到的一百零一個(gè)理由》、《父與子》等等。我很寶貝我的這些書(shū),凡是失去一本都很心疼。

          前幾天,我的一本《阿衰》被武老師給綁架了,為了紀(jì)念它,我在家中偷偷地開(kāi)了一個(gè)“哭哭漫畫(huà)紀(jì)念會(huì)”。我把那本漫畫(huà)的“衣服”——買(mǎi)書(shū)時(shí)候的包裝袋,放在一個(gè)寫(xiě)著“第四期《阿衰》漫畫(huà)書(shū)之墓”的墓碑前,然后在心里默默想著書(shū)里的內(nèi)容。失去它,我很心疼,很想哭,但想到里面的樂(lè)子,我又忍不住笑出聲來(lái)。《阿衰》的“墓地”里,連尸體都沒(méi)有,這樣也好,不會(huì)讓經(jīng)過(guò)這里的其他漫畫(huà)書(shū)害怕。

          我喜歡漫畫(huà),重點(diǎn)是愛(ài)樂(lè),樂(lè)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。比如說(shuō),“阿衰一連六節(jié)課沒(méi)有動(dòng),一直是在保持傳統(tǒng)的睡覺(jué)方式。實(shí)際上他在課桌上鉆了一個(gè)氣孔和一對(duì)眼孔,還放了一杯可樂(lè),在空心桌上一邊趴著一邊看著一本二百多頁(yè)的漫畫(huà)!蔽铱戳诉@段話樂(lè)壞了,這寫(xiě)的不就是我嘛!

          我還常常在床上舉行“書(shū)書(shū)閱兵儀式”。我把所有的漫畫(huà)書(shū)都找出來(lái),大笑連天地把它們一本一本地看完。

          現(xiàn)在我的漫畫(huà)書(shū)占領(lǐng)了我家的許多地盤(pán),就和北京城區(qū)的人一樣,無(wú)處不在。漫畫(huà)書(shū)的國(guó)王是一本523頁(yè)的《啞劇幽默畫(huà)》,因?yàn)樗窃诿裰鬟x舉中,成為主人——我最?lèi)?ài)看的書(shū)!

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