【實用】書的作文七篇
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的書的作文7篇，希望對大家有所幫助。
書的作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說過，書是人類進步的階梯�；叵肫鹞乙郧白x書的經(jīng)歷，真是酸甜苦辣樣樣齊全。
酸
在我剛開始迷上書的時候，我到書店，就不由自主地走向漫畫書柜，首先我會避開媽媽的注意力，從書架上找我要得漫畫書，當時吸引我的有兩種漫畫，一是《神奇寶貝》，二是《小叮當》。每次我一來總會拿著幾本漫畫書，跑到一個媽媽發(fā)現(xiàn)不了的地方看。有時候我還必須站著看。真酸��！
苦
每次我一來，媽媽總會把我?guī)У阶魑臅苣抢�，叫我挑幾本作文看，還要抄幾段。我本來想看的漫畫故事有泡湯了，有幾次我想趁媽媽不注意溜掉，可都失敗了。
辣
書本身就是一棵辣椒樹，書中自有小尖椒，那一個個激動人心的時刻，都想入口的小尖椒，讓我的體溫立刻趴深，5，6度。每次看完一本書，我中覺得好像吃了一大筐小尖椒。
甜
漸漸的我已經(jīng)不滿足漫畫之類的小書，這時，我的目光轉(zhuǎn)向了沒有圖畫的小說，作家寫的故事離奇曲折，讓我深深的迷上了這部小說—獸王。有一次我在中午的時候看書，五個小時過去了，我放下書走出書店我已經(jīng)饑腸轆轆，一看表五點啦！原來我看了入了迷就連肚子餓了都不知道。
說的味道還有很多，在此就不一一羅列了，只要你多讀書你就會明白書的吸引力。
故事書讓我陶醉了
一段段神奇夢幻的情節(jié)，一個個曲折多難的故事，匯成了美味的童話。愛心的世界，快樂的世界，有正義感的世界 ……讓我沉迷于童話的五彩世界里。
從小我就愛看故事書，什么《安徒生童話》、《格林童話》……我都看得手不釋卷。小時候每天晚上還纏著媽媽給我講故事才睡覺，現(xiàn)在長大了，自己就天天抱著故事書看。美麗、善良、勤勞的灰姑娘，讓我為她的生事曲折憤憤不平，真想我是灰姑娘的姐姐，來保護她不受壞后母、姐妹的欺負�！逗５呐畠骸纷屛覀牟灰眩吖魇悄敲瓷類弁踝�，可最后還是不能和王子在一起，自己也變成泡沫飛上了天堂�！睹利愄焓埂罚禾焓故羌儩崱⑸屏�、美麗的化身，所以天使讓我們很感動，她們盡自己的一切力量去幫助貧苦的人民，不惜自己生命。
童話是美麗的，是神奇的，是人內(nèi)心處美好的匯聚。我愛童話也愛那奇幻的故事，現(xiàn)在拿起一本《 格林童話》重新回味小時候的記憶，從頭看起“灰姑娘”的故事，情節(jié)回放在我的腦袋里：美麗的小姑娘因母親的死亡，父親的在婚使她變成了仆人，后母的叼難，姐妹們的欺負，使她的命運更加曲折，幸好有麻雀和樹婆婆的幫助，讓她重新回到了幸福的生活中，參加了王子的舞會，和王子一見鐘情，幸福生活在一起。“呵呵……”我笑了起來，就象看著天使一樣，內(nèi)心也被這幸福甜蜜著。
故事書��！故事書�。∧愕降子惺裁茨Яδ�？讓我陶醉于書中，讓我迷戀書中的人物。哦！我知道了，是人類內(nèi)心深處美好的向往。你飛舞著，帶著我飛向那遠古的時代，飛向那神奇的天堂，飛向那風景奇異的名國。我的心隨你飛向了整個世界_愛的天國。
書的`作文 篇2
我最愛吃的飯是面包，我最愛讀的書是《窗邊的小豆豆》。
這本書的作者黑柳徹子也就是這本書的主人公小豆豆，她寫了自己小時候的真實故事。小豆豆在一年級就被開除了。她又被轉(zhuǎn)到了巴學園。在這所學校里，小豆豆覺得每天發(fā)生的事都很新鮮、很新奇。
來到巴學園的第一天，小豆豆很驚訝，因為巴學園的校門是用幾棵大樹組成，巴學園的教室是用幾節(jié)廢電車組成的。小豆豆去見校長，校長說：“隨便你說點什么？”小豆豆亂七八糟說了很多。校長并沒有說小豆豆怎么那么多的廢話，而是一邊認真地聽，一邊鼓勵她，“還有呢，在想想�！弊詈螅《苟咕谷唤o校長說了四個小時的話，而校長并沒有煩。小豆豆心想：“若能和這樣的人永遠在一起也不錯呀！”
在巴學園的第一天，校長要求吃的飯里必須有“山里的東西、海里的東西�！钡降资裁词恰吧嚼锏臇|西、海里的東西�！毙《苟古瓮诙斓牡絹恚《苟垢吲d極了……
小豆豆還有許多新鮮、好笑、好玩、令人驚訝的故事。你不喜愛嗎？
書的作文 篇3
像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了水，每當憶及我的讀書生活，我的心中就禁不住涌起愉悅之情。1.書早已成為我生命中不可或少的一部分，它給予我智慧，給予我快樂，讓我領(lǐng)悟到人世的真諦。
在我們班上，早晨和中午都有時間可以看書�？墒沁@些時間對我來說太短了，我常常因為時間短而遺憾。每當借到一本好書，我總會像餓狼撲食一般貪婪地讀起來，完全沉浸到書的海洋中。往往讀到最精彩的部分，上課鈴卻忽然響了。此時的滋味猶如警察抓小偷，只差幾厘米了，伸手就可以捉到，但卻不得不服從命令，停止追捕。2.那個難受呀，無法用語言形容！我一點兒也不想把書收起來，眼睛盯著書，耳朵聽著老師的腳步聲，越來越近，越來越近......
最高興的事是有人捐書。那時我的眼球就會被磁鐵一般的書3.吸引過去，我眼巴巴地望著那些書，如果這些書屬于我，那該多好！我瞪大眼睛望著老師把這些書放在圖書角的什么地方，以便下課后第一時間沖到那兒搶到書�？赏鶗粍e人搶走，我只落了個眼羨的分兒。這時，我不免抱怨爸媽沒給我生個長腿長手，甚至會抱怨老師沒將我的座位安排在圖書角的旁邊。心中升起一種失落惑，我就像一條淺灘里的魚兒失去了水，已經(jīng)難以呼吸！4.偶爾幸運，我也會搶到新書。那時，我會在心里一千遍一萬遍地感謝上帝保佑。
每當同學有了一本我夢寐以求的新書，而他又不愿借給我看時，我會心甘情愿地做他的小跟班，對他噓寒問暖，屁顛屁顛地為他忙前忙后。當他終于被我的熱情所感化，像打發(fā)乞丐一樣將那本書甩給我時，我卻如獲至寶。真是“踏破鐵鞋無覓處”，得來也得費工夫呀！
走進書的世界，我學會了欣賞與贊美，幫助與給予，快樂與寬容......喜歡在無聊時，捧起一本書；喜歡在孤獨時，與書為伴；喜歡在煩躁時，讓書凈化我的心靈。書是我快樂的源泉。
書的作文 篇4
你別看我平時貪玩，我也很愛讀書，書已經(jīng)成為我生活中必不可少的朋友了，它為我敞開了知識的大門，開闊了我的視野。
我小時候，媽媽帶我去書店，我只會看一些帶圖片的漫畫書，比如《阿衰》、《喜羊羊與灰太狼》之類的書。后來，我試著看了看《十萬個為什么》，開始看得津津有味，天長日久，就感到不過癮來了。
上了三年級時，我發(fā)現(xiàn)了一本書，那天考試得了a++5，媽媽把那本書當做一件禮物送給了我。那天晚上，我急忙打開了書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我讀的很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。媽媽說我這樣讀書沒有用，要用腦想、用心記！我又一個字不留的把這本書讀完了，我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)11點了，爸爸媽媽、奶奶都睡著了，我也閉上了眼睛睡覺了。我做了個夢，夢到了我的書掉進了大海里，急得我都哭了。結(jié)果我睜開眼一看，原來是一場夢��！
在我的生活中，書就像是我的家、我的朋友、老師、爸爸、媽媽……永遠離不開我，同時，也是我迷路時的“指南針”。書，你是我最好的朋友！
書的作文 篇5
有一天，我們的語文老師讓我們寫一篇作文，于是她便在黑板上寫上作文的要求：“500美字”，結(jié)果下課的時候，這個“500美字”就不知道被哪個同學改成了“500羊字”，同學們都哈哈大笑，這不禁也使我想起了小學的時候我給老師的板書“變身”的事。
六年級的時候，我當上了班長，下課要擦黑板。所以每周二的中午放學時間，就是我給老師的板書“變身”的時候了。
有一次，老師寫了幾個詞：王羲之、迂回、水塘……下課了，等老師的身影消失了，我便從座位上沖到講臺上，左手抓起一個粉擦，右手握好一個粉筆，開始給板書們“變身”，而我那幾個“粉絲”，也個個坐到第一排的座位上來觀賞我的“表演”。
我一個箭步站上椅子，一邊用左手的粉擦在黑板上擦掉“羲”字下面的幾筆，一邊用右手添上幾筆，一個“王咩之”誕生了�！拔蔽夷菐讉�忠實的“觀眾”們個個在偷笑。
我又瞅了“迂回”幾眼，仿佛一個將軍在審視一個士兵一樣，略加思索后，我把“迂回”擦成了“于口”，然后又在“口”字上添上幾筆，變成了“于旦”，座位上的“觀眾”們都笑出了聲：“哈哈，魚蛋！”。
最后，我把“水塘”改成了“白糖”，然后又抓了抓頭：“恩……加什么呢？哈！有了！”我用粉筆在上面添了幾個字，老師的“水塘”就“變身”成為了“大白兔奶糖”，同學們個個笑彎了腰：“哈哈哈哈哈哈……”。
結(jié)果就在這時，從走廊傳來了腳步聲�！安缓�！老師來了！”一個同學大叫道，我連忙用粉擦在黑板飛快地擦了幾下，然后丟下粉筆和粉擦，飛也似地跑下講臺，胡亂抓起一個同學的書包，裝模作樣地收拾書包。而我那幾個“粉絲”則個個蹲下來趴在地上。老師走過來只看到我在收拾書包，便只說早點回去吃飯之類的話，便走開了。而我則一邊點頭，一邊裝模作樣地把那個同學的筆盒塞進書包里。等老師一走，我的“粉絲”們便像雨后春筍一樣一個個都冒了出來，而我則又拿起粉擦和粉筆，繼續(xù)給老師的板書“變身”。
回憶起小學的趣事時，我總能想起有趣的板書“變身”記。它就猶如記憶中的一顆璀璨的珍珠，永遠在我的心中閃爍著光芒。
書的作文 篇6
令我最感動的一本書是《魯賓遜漂流記》，這本書的作者叫笛福，這本書中的主人翁是魯賓遜，因為他在荒島上生活了數(shù)年，居然能活下來，這可真是奇跡；所以他是這本書中的主人翁。
魯賓遜讓我感動的原因有不少，就讓我來說我認為的主要四點原因：
1、魯賓遜超人的野外生存能力，能夠用智慧來生存。我們從這個角度來看，魯賓遜能夠自己建造房屋和石洞，還能夠用泥做鍋等一些煮食物的物品，能夠捕獵；在荒島上待了數(shù)年，還懂得飼養(yǎng)牲畜，學會了種食物，還收養(yǎng)了野人。試問，如果是你，你可以做到這么好嗎？
2、魯賓遜可以不斷吸取教訓，我們可以從這件事來看，魯賓遜曾經(jīng)養(yǎng)過兩只野貓，結(jié)果野貓大量繁殖，形成了隱患，魯賓遜不得不用武器解決問題，不過，魯賓遜并沒有斬草除根，還是留了兩只，一有小貓，只留一公一母兩只和兩只老的，到時候再殺了老的，始終保持兩只，之后便再沒有貓患。
3、魯賓遜有著頑強的毅力，就比如說魯賓遜在島上生活了數(shù)年，就是靠著求生的本能，頑強的毅力活了下來，當然他活下來，還有那些沉船里的物件的功勞，否則他也活不下來。
4、魯賓遜樂于助人，他把幾艘沉船上的錢財和自己的錢財當中分給了魯賓遜一些貧窮的朋友一些，讓他們重新過起了新的生活。
魯賓遜在荒島上待了數(shù)年，學會了一些道理和一些生存本領(lǐng)，我們平時要多加鍛煉，學會獨自生存的本領(lǐng)，并且還要像魯賓遜那樣，擁有頑強的毅力才行不讓父母操心。
魯賓遜是我們的好榜樣。
書的作文 篇7
大家好！我，是一本有很多知識的書，我就是《百科全書》。我的家就在南京圖書館，我可受歡迎了。
有一次，一個小女孩，她是一個昆蟲愛好者，她在圖書館里找到了我，小心地捧著我，找到一個靠窗的角落坐了下來，然后仔細地找起來資料，溫暖的陽光灑下來，照在我的身上，舒服極了。最后她終于找到了她想要的資料，便小心翼翼地把我放回了原處。后來我聽說她參加了“昆蟲知識競賽”，還得獎了呢！
還有一次，有一個小男孩來到了我的身邊，他是一個物理愛好者，他在研究萬有引力，我很高興能把我的知識教給他。他很細心地向我學習，還參加了“科學知識競賽”，得到了一等獎呢！我真的很高興可以幫助到他。
不僅如此，我還幫助了很多人，有醫(yī)生、科學家、教師、學生等各行各業(yè)的人。
我是一本書，一本《百科全書》，可以像這樣把我的知識貢獻給很多人，幫助他們進步，我感到十分驕傲。每每看到他們開心的笑臉，我便感到十分幸福。
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