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      2. 沉醉在書的世界里作文

        時(shí)間:2021-11-16 10:15:03 我要投稿

        沉醉在書的世界里作文(精選8篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的沉醉在書的世界里作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        沉醉在書的世界里作文(精選8篇)

        沉醉在書的世界里作文1

          寂寞的童年,沒有想象中的藍(lán)天白云碧海,沒有夢幻中的綠草卵石與小魚,只有那一本本精彩而又神奇的課外書,使我的生活變得美不勝收。書,讓我沉醉其中。

          書像有磁力的磁石一樣吸引著我,我感受得到我與書產(chǎn)生的共鳴。那種美妙的共振,那種無法言語的快樂,就像魚兒對水的渴望,讓我深陷其中,無法自拔。

          從小,我就和書結(jié)下了不解之緣,是書讓我的生活變得多姿多彩。我如同一個(gè)饑餓的人聞到了面包的香味,迫不及待的向它撲去。我走進(jìn)了一座座金碧輝煌的宮殿,我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書本里的一切,都是那么新奇美妙。

          我雖然沒去過長江長城,但我卻在書中飽覽了它們的壯觀偉大,我雖然沒去過桂林山水,但我卻在書中瀏覽了它們的神奇秀麗。

          在一篇篇滿含思想的文字里,我讀懂了余秋雨的惆悵;在一個(gè)個(gè)曲折的情節(jié)中,我讀懂了張愛玲的痛苦;在一幅幅包涵詩意的畫面里。我讀懂了池莉的清新。

          書籍像一杯醇香的美酒,聞也醉人,品,更醉人。

          動(dòng)力來自精彩的課外書,使我沉醉在書的世界中。

          我愛閱讀,閱讀使我快樂。

        沉醉在書的世界里作文2

          書,是通往知識(shí)殿堂的階梯,將人類從遠(yuǎn)古帶向未來。

          書,是令人驚嘆的魔術(shù)師,是人們由無知變得聰智。

          書,是縱觀古今中外的老者,將歷史文明娓娓道來。

          我一愛一書,一愛一在書的海洋里尋找人生的快樂。

          讀唐詩宋詞,令我一愛一不釋手,讀到盡情處,默默背誦,留得滿口余味,不得不承認(rèn)這是一精一神上的快樂。再看詩中的世界,有陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適心情,有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的堅(jiān)定信念,這些對于我,都是很好的一精一神鼓舞。從中,我明白了做人應(yīng)有的執(zhí)著、應(yīng)有的抱負(fù),令我心曠神怡、陶醉其中。

          閱古典名篇,讓一精一神得到升華。讀《西游記》,被其中曲折離奇又充滿趣味的情節(jié)逗得捧腹大笑,也被孫悟空懲惡揚(yáng)善的堅(jiān)定一精一神所感染,決心向他學(xué)一習(xí)一 ,做一個(gè)正直的人。讀凡爾納的《海底兩萬里》,沉浸于五彩繽紛的海底世界不能自拔,從中感受到了大海深處的魅力,這對于沒見過真正大海的我來說,是莫大的快樂。

          在書中,我時(shí)而隨空空道人鳥瞰賈府興衰成敗、人世沉。粫r(shí)而與桃園三兄弟暢談大戰(zhàn)呂布的痛快;時(shí)而咀嚼冰心用生花妙筆寫成的優(yōu)美語段。

          我在書中領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,仿佛去了一次巴黎圣母院鑒賞了世界瑰寶;去了一次日本品了茶道;去了一次.......在書中,我感受到了生命的多姿多彩,為生命的多彩而歡呼,為生命的樂觀、執(zhí)著而快樂,這不僅次于我自身,而且使我對生命也有了很美好的憧憬。

          書中乾坤大,包羅萬象,整個(gè)世界似乎可以在書中一覽無余。讀書是一種快樂,字里行間仿佛可以展示出對生命的感悟,使人不斷進(jìn)化提高,變得更加成熟。

          所以,我渴望遨游于書海,讓自己變成真正獲取成功的人

        沉醉在書的世界里作文3

          陽光明媚的午后,獨(dú)自一人坐在陽臺(tái)上,泡上一杯香茗,靜靜地品味著書中的悲歡離合,陰晴圓缺。

          當(dāng)代的年輕人,很多人終日沉浸于游戲之中,來打發(fā)自己的課余時(shí)光,而我卻沉醉在書的世界里,品味著書中的柔情佳夢,雄姿英發(fā)。

          《紅樓夢》承載了曹雪芹的情傷在大地上飄零。也許,他的眼里充滿了淚水,目睹并創(chuàng)造著寶黛愛情悲劇。紅樓之中的世界,除卻榮寧府,除卻無法記清的亭臺(tái)樓閣,除卻無法言說的勾心斗角,一個(gè)個(gè)形象便漸漸清晰,一座座封建的帝國大廈漸漸傾斜,直至風(fēng)雨飄搖。一家的興衰,一人的痛苦也無疑是整個(gè)世界的痛苦與興衰。

          走出紅樓,仿佛便是另一個(gè)世界的開始。

          卡夫卡的《城堡》為我創(chuàng)造了一個(gè)包含萬千的無限世界,在其平淡的描繪之下,我看到了世俗的庸俗、喧囂和人的憂慮與無助。這也許近乎迷失的記述方法正是這包含萬千的世界中核心部分吧。追尋城堡似乎已變成了一種神秘的力量,讓那空中的世界露出原貌,展現(xiàn)著人類無以溢滿的欲望之河。

          或許,永遠(yuǎn)尋找也是書中的一種世界。

          《凡爾登》的世界最安靜,所有喧囂、浮躁早已經(jīng)消失在層層山巒之中,在長長河流下蒸發(fā)和澄凈。在這里一切都是自然地恩賜,凡爾登湖泛著朝陽的金光營造出了天境般的圣潔。當(dāng)然也有鳥語花香的天堂花園。在這時(shí),便會(huì)心靜如水,這大概又是一種美妙的世界。

          書香彌漫,世界紛呈,打開《神曲》,我仿佛看到了地獄、煉獄,看到永世的苦痛煎熬;打開《狼圖騰》,我看到了蒙古狼戰(zhàn)神般的廝殺,然而平淡中又帶來了沉重;打開《內(nèi)心》,我看到了怎么也走不出的內(nèi)心世界。

          沉醉在書世界里,使我的生活變得五彩繽紛;沉醉在書的世界里,使我的生活變得情趣盎然;沉醉在書的世界了,使我的生活變得豐富多彩。

          讓我們沉醉在書的世界里吧!

        沉醉在書的世界里作文4

          書香縈鼻,夜闌人靜,細(xì)雨瀝瀝,沉醉在那五彩繽紛的世界,感受那讓人癡迷的字里行間。翻閱那收盡人生千般氣象,萬種風(fēng)情的紙張,品味那真摯的情感、絢麗的意境。著迷于書香,難以言語,卻又愛不釋手。

          手捧一本《水滸傳》,隨古人進(jìn)入戰(zhàn)火紛飛的年代。馳騁疆場,手舞寶劍,與英雄們一起出生入死。感慨武松血濺鴛鴦樓、醉打蔣門神、景陽岡打虎、斗殺西門慶的無所畏懼;痛恨高俅殘害忠良、貪贓枉法的卑鄙行徑;贊賞吳用智取生辰綱、江州劫法場、三大祝家莊、攻打大名府的足智多謀、講信重義;鄙視蔡京、童貫、楊戩之輩的奸兇邪惡、官官相護(hù);敬仰魯智深三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林的愛憎分明、嫉惡如仇;敬佩宋江潯陽樓吟反詩的謙虛謹(jǐn)慎。一本小小的《水滸傳》,凝聚真半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,灑滿了小小少年的喜怒哀樂。

          漫步現(xiàn)代小說長廊,我和年輕的作家們一起經(jīng)歷悲歡離合。讀王小波的文字,體會(huì)好的文字有著水晶般的光輝,仿佛來自星星;與余華談?wù)摗痘钪罚惺芷渲械淖肿盅獪I,也許我們只需要像福貴那樣活著,像那頭老牛那樣活著。盡管有些蒼涼的意味。是不是愛過了才會(huì)懂得心死了還要活著的坎坷;看著楊紅櫻的內(nèi)心,總會(huì)讓人走出悲傷的世界,又從這些快樂中找到自己的道路。

          沉醉在書的世界里,書伴我行,行程不孤單。

        沉醉在書的世界里作文5

          一書一世界,一葉一春秋,書的香味引誘著我不斷探索,漫步書香世界,我感受著閱讀的快樂。

          明月照進(jìn)李白的窗子,梅花開在陸游的故鄉(xiāng),而我卻沒有古人推窗邀月“對飲成三人”的情懷,更沒有“零落成泥碾作塵,只有香如故”的愁怨,只愿伴著這美景與書君共勉。

          書是一首歌,唱出古人的憂愁,唱出今人的歡樂。我愛書,愛辭藻華麗的唐詩宋詞,愛底蘊(yùn)深厚的文學(xué)名著,也愛清新淡雅的散文小說。

          閱讀,讓我愛冰心的清新婉約,愛魯迅的冷峻深刻,愛徐志摩的濃艷綺麗,也愛老舍的純樸自然。

          閱讀,讓我愛上了諸葛亮的鞠躬盡瘁死而后已,也愛上了行俠仗義,武藝高強(qiáng)的武松,更愛那“他日若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫”的宋江。中華文化淵源流長,博大精深,我愛男兒的陽剛,也贊賞女兒的陰柔。

          無論是“物是人非事事休,欲語淚先流”的李清照,還是“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”的林黛玉,都給我展現(xiàn)出弱柳扶風(fēng)之姿,嬌花照水之態(tài)。而木蘭、紅拂又給我?guī)砹私韼讲蛔岉毭贾馈?/p>

          唐詩宋詞是我國文化的精華,我愛“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適自在,愛“明月松間照,清泉石上流”的清朗明快,也愛“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇特想象。

          閱讀是一種修養(yǎng),閱讀也是一種境界。

          繁華世界,有人不免被吸引,而世界的精彩也讓人們丟下了手中的書,可我只愿在書中沉醉。閱讀能使我正確地認(rèn)識(shí)自己的不足,使我能在書的寧靜下沉淀,我停下是為了更好的前行,我閱讀是為了在紛擾中給自己的心靈留一片凈土。

          閱讀使靈魂站立,書香漫漫給我?guī)砜鞓,世有美景三千,我只愿捧書取卷,讓我在書的世界里沉醉吧?/p>

        沉醉在書的世界里作文6

          書,是我們進(jìn)步的階梯;書,是我們的精神糧食;書,讓我沉醉在里面。

          從小我就很愛看書,還記得那時(shí)候,我學(xué)會(huì)了看書,我就在書里學(xué)會(huì)了許多許多知識(shí),我發(fā)現(xiàn),書,原來那么好看,那么讓人陶醉其中。每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷贊嘆:“讀書真好。”書,還能為我排憂解難,一次,我考試考砸了,很煩惱,于是捧起一本書,細(xì)細(xì)品嘗這書,便什么煩惱也沒有了,所以,書,像是我的知心好友。

          我喜歡書,因?yàn)闀梢詭湍阃洉r(shí)間,沉醉在另一個(gè)世界,讓你無法自拔,我喜歡那種感覺。

          清晨,一縷陽光從窗戶外射進(jìn)來,翻開一本《唐詩三百首》,讀起《憶江南》,陪著白居易一起看江南:太陽從江面升起時(shí)江邊的鮮花比火紅,春天到來時(shí)碧綠的江水象湛藍(lán)的藍(lán)草。

          陽光燦爛的正午,烈日當(dāng)空的正午,拿起一本《西游記》這本書中,孫悟空保唐僧西天取經(jīng)的景象不斷出現(xiàn)在我腦海里,我回味著它,不禁沉迷:齊天大圣被眾天兵押去斬妖臺(tái)下,綁在降妖柱上,刀砍斧剁,槍刺劍刳,莫想傷及其身。南斗星奮令火部眾神,放火煨燒,亦不能燒著。

          讀書真好,讀書能讓我們學(xué)到很多知識(shí),正如莎士比亞所說:書籍是人類知識(shí)的'總統(tǒng)。書還是我們的好伙伴:書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友——高爾基。

          我讀書,是因?yàn)橄矏鄱x,每當(dāng)沉醉在書中的時(shí)候,我都覺得自己身臨其境。讀書,讓我學(xué)到的是知識(shí),是情誼,是理性……是許許多多從游戲和電視里不能學(xué)到的東西。正因如此,我才會(huì)喜歡書,書,陪伴我一生!

        沉醉在書的世界里作文7

          “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。這一句古話,流傳數(shù)輩,成為一代代父母鼓勵(lì)子女讀書的緣由。由此可見,書是文化傳承的象征,書記載著的是歷史的靈魂。書籍是永恒的。但所代表的并不是一個(gè)個(gè)字符的結(jié)合。而是一種神圣且豐富的文化,同時(shí),書籍也是人類文明進(jìn)步的見證者和記錄者。

          而我同許多喜愛書的人一樣,從小便對看書產(chǎn)生了濃厚的興趣,對我而言,讀書并不是一件生硬的任務(wù),而是一種美妙的享受。每當(dāng)我讀完一本好書,內(nèi)心總會(huì)有一種滿足感和喜悅感。在讀書的過程中,隨著主人公故事的不斷發(fā)展,我的內(nèi)心也在發(fā)生著不同的變化:當(dāng)讀《海底兩萬里》時(shí),對阿龍納斯教授在尼摩船長的帶領(lǐng)下參觀美麗的海底景象,我不禁對此心往神怡;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),讀到保爾身負(fù)重傷但并仍然堅(jiān)持工作,我不禁熱淚盈眶;讀《小淘氣尼古拉的故事》時(shí),尼古拉充滿著童趣的話語又把我笑得前仰后合的。

          從書中,能學(xué)到的東西很多很好,大到人生感悟、經(jīng)驗(yàn)哲理。小到語文中標(biāo)點(diǎn)符號的使用。當(dāng)你手捧一本書,思想則隨著故事的發(fā)展和主人公的經(jīng)歷一點(diǎn)點(diǎn)的推動(dòng)時(shí),心里懷著一種激動(dòng)而又好奇的心理去故事的結(jié)局時(shí),那是一種美好的盼望。

          是的,我喜愛讀書,因?yàn)槟鞘且环N歷史和文化的洗禮,那是一次文明與欣賞的盛席。我沉醉于書的世界里,愿這沉醉永遠(yuǎn)……

        沉醉在書的世界里作文8

          讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。

          書為良師、為益友,可以論事故、探分曉。佛家禪語云:一花一世界,一葉一如來。而據(jù)鄙人看來:書中自成一世界,字是無情卻有靈。

          書中自有世界。那世界中有猛虎,猛虎有靈,可正人心氣;那世界中有蛟龍,蛟龍有感,可帶人神遨;那世界中有佛光,佛光無量,可感化人心

          讀書自當(dāng)求醉。翻開、領(lǐng)略。大千世界紛繁莫之許也,苦窮極一生也難盡一角?扇綮o心,藏心于書、醉心于書,便可足不出戶知盡天下事,眼不視窗領(lǐng)盡外域情。沉醉于書中世界,心意超然。靈魂與書中,可詳見劉禹錫的陋室不陋;可細(xì)觀秦始皇的統(tǒng)一大業(yè);可詳查達(dá)爾文的物種起源;可論星斗幾顆、黑洞幾何。書中世界不限法則,有神鬼妖佛。那方寸世界有萬千人物、無數(shù)故事,置身其中為一旁觀者,以上帝視角觀測。習(xí)得知識(shí)、習(xí)得謀略、習(xí)得經(jīng)綸、習(xí)得經(jīng)驗(yàn)。

          苦悶時(shí),與書對酒,可解千愁;焦慮時(shí),沉?xí)矒,可消近憂;歡時(shí)可以給你當(dāng)頭喝棒,頹時(shí)可鼓你振帆起航。

          沉醉在書的世界里,可鑄超然之心,由禪到道,不為外物所動(dòng)。沉醉于書的世界,可磨礪磐石之意,直面浪潮、不懼起伏。書是慷慨的,它知無不言、言無不談;書也是吝嗇的,你若不盡心而觀,便徒浪費(fèi)光年。

          書如酒,香醇、綿烈、回味悠長,光陰無情,可卻讓書千年沉香。古今中外,書為海洋。泱泱中華五千流光,甲骨金石陶器竹,宣紙成書。書中精神,一念永藏。

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