書魂的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的書魂的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書魂的作文1
“我愛書，但用的是奇異的愛情。”
那些有著色彩鮮艷的封面，豐富多樣內(nèi)容的，我覺得應(yīng)該叫做“雜志”，而不是書。
真正的書，想來應(yīng)是這樣的：它靜靜地躺在那兒，封面是淡淡的樸素的藍(lán)，右上角用正規(guī)的楷書寫著名字——《魯迅全集》抑或是《唐宋古詩詞》之類；書頁微微地泛著黃，用棉線仔仔細(xì)細(xì)地裝訂著，拿在手里很厚實，并且，沉甸甸地，好似手里拿的已不再是普通的書。若是輕輕打開，那書脊便如一座久未開啟的大門，“吱呀……”地響一聲；頃刻，一股油墨的馨香幽幽地散出來，絲絲縷縷地將你纏繞，周圍的空氣也閃著淡淡的藍(lán)，姑且將你與外界的喧囂阻隔，暫不去想它。
這時，書中的文字，一撇一捺，都強有力地挑著那縛住思維的線，穿越時空，去探索古老的傳說，或是飛向那廣袤無垠的未來。
這就是我喜歡書的原因，一讀起來，就會為它發(fā)癡，為它癲狂。
它就像一曲高山流水，悠遠(yuǎn)、寧靜，使我們駐足、停歇；或者是一掛大瀑布，激烈、勇猛，給我們前進(jìn)的動力；或者是一個小頑童，調(diào)皮、可愛，讓我們褪去世故圓滑，返璞歸真；又或者，是一位老將士，堅毅、果敢，指揮我們征戰(zhàn)人生……
我愛書，因為，我分明看見從中國四大名著中，裊裊走出一個又一個人來，他們那迷離的故事都如磁石一般，緊緊吸引著我。
我愛書，因為，我覺得它們都是有靈魂有生命的，不然，怎能那樣地引人入勝？
我愛書，因為，每一本書都是作者日日夜夜的心血與崇高品德的結(jié)晶，它們?nèi)缤艘话�，有著自己的思想與尊嚴(yán)。所以，每當(dāng)拿起一本書時，我都懷著異常的崇敬之情。
我愛書，但用的是奇異的愛情，深深地，從靈魂深處……
書魂的作文2
書，是靈魂的化身，是智慧的寶庫。一本好書，猶如一支在黑暗中燃起的蠟燭，一把在雨中向你移來的花傘，一件在寒冷中向你遞來的棉襖，是那么的珍貴。
生活在物欲橫流的社會里，穿梭于為名利而奔波的人群中，你在身心疲憊的時候，置身于書的天地中無疑是一種放松與休息。每一個人，能認(rèn)識周圍的事物是有限的，能接觸的世界也極其有限的/知識的海洋博大精深，浩如煙海�；蛟S在某個平靜的夜晚，當(dāng)你翻開手中的書頁時，你會驚嘆原來需要的力量就蘊含在這小小的書本里。它在一年四季里陪伴著人的煩惱、歡樂、等待和希望，所以，好書應(yīng)該一生留在身邊。
從小，我就被那厚重的，散發(fā)著墨香的四四方方的塊頭兒吸引，我知道，那東西叫書。從小就接觸書，與書打交道，由此我逐漸走上了藏書的路。一直到現(xiàn)在。我那不大的陋室里排放著成柜的圖書，他們就像我最親密的好朋友，默默地分享我的喜怒哀樂，陪伴了我十幾個春秋，它們是我的財富。
書是給予我力量和知識的忠實朋友�！皬拈_滿蝴蝶花的草叢中，從千百條鄉(xiāng)間道路的塵埃中，常有關(guān)不住歌聲飛出來�！睆闹形易x懂了一些人，一些感情，一些故事。從《呼嘯山莊》中，我為主人翁那與生倶來的渴望與至高的情感所折服；《我要活下去》教我領(lǐng)會了女性高尚的自信；從《窮爸爸富爸爸》中我看到了生活中的追求和生命的價值。在我失意時，我認(rèn)識了“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李白；在我傷感的時候，我認(rèn)識了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的蘇軾；在我孤獨的時候，我認(rèn)識了“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的高適……。每一個故事，都是對自己生命的寬慰。在心靈強烈吶喊時，我跑到書海中博浪，讓那寫睿智的力量把我的眼眸洗亮。當(dāng)置身于思想?yún)擦謺r，我總能在陣陣墨香中得到感悟，感悟生命曾經(jīng)隱忍的悸動。
書魂的作文3
曾幾何時，我的人生被書的囚籠緊緊地束縛著。開始我掙扎，我哭泣……但最終還是墜入了那個奇妙的世界中。那里有新的知識文化，它們時刻的在為我的靈魂進(jìn)行洗禮。
不久，一股陌生的力量侵占了我身體里面的空殼。充實、知識、方向頓時變成我唯一的需求。漸漸地，我感受到躲藏在書中的生命的氣息。于是，我盡情地徜徉在書的靈魂中，汲取我生活中所需要的養(yǎng)料……
在書的靈魂中，我讀懂了歷史的滄桑。新文化運動喚醒了沉睡在人們心底的求知欲。一篇《狂人日記》痛訴了黑暗的封建王朝，他憤怒地拿起自己柔弱而猛烈的武器，向著封建，向著黑暗發(fā)起了咆哮。將一渠跳躍著的活水灑向枯竭的心魂，給予災(zāi)難中的人們新的希望和新的信念。
在書中密密麻麻的文字里，我結(jié)識了剛正不阿的于謙，“烈火焚燒全不怕，要留清白在人間�！边@是他的信念，他身上那股凜然正氣使我深深折服。圖畫中的春天，不禁使我浮想聯(lián)翩：那翩翩起舞的蝴蝶或許隱藏著梁祝的身影，走過坦坷的愛情不正是比翼雙飛嗎？
書有著一張冰冷的面孔，往往會使初入茅廬的學(xué)子迷茫于這片冰冷之中。當(dāng)我們撕下這張冰冷的表皮，你會發(fā)現(xiàn)留在靈魂中的不僅僅是一張張白紙，還有思想、生命、抱負(fù)……作者將自己的一切都奉獻(xiàn)給文學(xué)，在他們的作品之中，蘊涵著自己對生活對世界獨特的看法與體驗。而這一切傾注著心血的文字卻常常招來不理解的唾棄與鄙夷……
如果讓我來評價，我會在歷史的篇章下劃下這樣一筆：書是思想文化傳播的橋梁，它的本質(zhì)是思想，知識，方向。它的魅力在于它有生命的氣息，給予我們希望和生氣，它的靈魂不容許任何人隨意踐踏，因為它是作者嘔心瀝血的結(jié)晶，它賦含著辛勤的汗水�；蛟S有人會駁斥，但我仍堅信書魂是永遠(yuǎn)不會消逝的。
書魂的作文4
靜下心來，一種凈化心靈的神器——書籍，向我懷中撲來，只有在讀書的時候才可以體會人的另一種靈魂境界。
從記事起，媽媽每天給我講書中的童話故事，《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》……很多精彩故事從我腦海掠過，使我對童話世界充滿了好奇，使我的童年生活豐富多彩。
上學(xué)后，我學(xué)會了自己看書。我們家書柜里全是我平日請求媽媽給我買的書籍。種類很多，《童話故事》《十萬個為什么》《軍事天地》……只要是書我都要入“目”三分，每次都陶醉在故事的情節(jié)里。
每當(dāng)我看到自家書柜里琳瑯滿目的書籍，我就非常高興。看過的書籍停一段時間再拿出來看，別有一番滋味�！独峭鯄簟贰稙鮼G丟奇遇》《鼴鼠的月亮河》《時代廣場上的蟋蟀》……這些都是我認(rèn)為不錯的書籍。書柜里三百多本書，我已經(jīng)看完，甚至有的書籍我看了兩遍。
有人問我：讀書能給我們帶來什么呢？
我會忠言相告：
多讀書，可以讓你有許多的寫作靈感。
多讀書，可以讓你增加一些課外知識。
多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。
多讀書，也能使你的心情變得快樂。
總之，讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎(chǔ)！
最近我喜歡上了搞笑系列書《馬小跳》，我已經(jīng)看了兩本，我期待媽媽能給我把整套書買來，那樣我就高興極了。不過，我得答應(yīng)媽媽先把學(xué)習(xí)搞定，然后才可以得到這些書，我好期待媽媽能早日買來這些書。
社會發(fā)展很快，讀書是一種休閑、一種娛樂的方式，讀書能凈化人的靈魂，讀書能讓我們快樂成長。在那浩瀚如海的書籍里，我可以找到我的夢想、我的寄托、我的情感。
讓我們使用好凈化人靈魂的神器—書籍，“多讀書，讀好書”，來成就我們美好的夢想。
書魂的作文5
是你嗎？朋友？
是你在柔聲低吟林黛玉葬花時的悲涼嗎？
是你在高聲訴說三國時曹操的壯志豪情嗎？
是你嗎？朋友？
哦！是你！你是書！
他是朋友，帶給我辛酸讓我流淚；帶給我快樂讓我歡笑。我眼中的讀書，其實是在讀人生。許許多多的不同的人生。書中總是匯集了一些獨特的靈魂，有偉人的靈魂讓我們敬仰，有小人的靈魂讓我們鄙視，也有平常卻有獨特的靈魂讓我們歌頌。善于讀書，樂于讀書，其實是在借助書中的人物而深深地翻閱自己。
我最愛的作家便是張愛玲了，她的文字簡單而又直接，猶如黑色的膠質(zhì)影帶，在昔日舊上海的風(fēng)塵中，在她灰色的文字里沉淀，沉淀，最終凝固在欣賞者的心頁，揮之不去。在她的書中，陰暗的文字背后，總是藏著許多鮮活的靈魂，讀她的文章，就像是經(jīng)歷了一場人生，跟著主人公一起在書中游歷著。
望著天，雨好咸，是否有淚在里邊？風(fēng)兒吹，落葉飛，有誰知道我是誰？謝謝你陪我度過的那些天，我會把這記憶鎖在心里面。有些話，說不說都不再重要。有些事，想忘卻忘不掉。
這是我最愛的一段文字，平淡，沒有華麗庸俗的文字，只是一個字一個字的深入人心，像她自己一樣，簡單，執(zhí)著，而多情。
她的愛情也是讓她的書極具有靈氣的原因，她的愛突兀而來，悄然而去。繁花散盡�？床灰娨�(guī)律，觸不到細(xì)節(jié)。好似四季的輪換，我們無法阻止，也無法復(fù)制。她的寂寞如無邊的沙漠一樣空曠、荒涼。張愛玲靈筆生花，張馳有度，把愛的真相，恨的纏綿，命運的多舜，演繹得淋漓盡致。
書似花，淡若煙羅的書香似有若無的飄蕩在空中，而我就只想貪婪的聞著……
書魂的作文6
萬物皆有靈魂，我相信，書，也是這樣。
書魂，顧名思義，就是書的靈魂。書魂存在于每一本有價值的書里。不管是老書，舊書還是剛剛出版油墨未干的新書，都有可能存在書魂。
咳，忘了告訴你，我就是一個書魂。我甚至都忘記了我是什么時候住進(jìn)這本書里的了�？傊芫煤芫靡郧�，也許有四百多年了吧。這本書從未被人打開過。
我住的這個地方叫做書店，這是一個買賣書籍的地方。而我則住在書店的一個角落里，那里布滿灰塵，很長時間無人問津。不過唯一值得慶幸的是我周圍也有很多書魂，我可以和他們交談、玩耍，度過這一段漫長的時光。
這是一家舊書店，從它那木質(zhì)的房梁就可以看出。書店的老板是一個大胖子。他十分熱衷于收集書籍，而我就是被他從舊書市場買來的。我就靜靜的在這里待著，直至一天來臨。
這天早晨陽光明媚，書店老板剛剛把店門打開，便有一個人闖了進(jìn)來。他好像在外面等待了很久。只見他一進(jìn)來便和書店老板熱切的交談起來。
過了一會兒，他從座位上站了起來，走到了書店之中，只見他不斷地在書架中穿梭，可好像一直沒有找到一本令他滿意的書。這時，我看見他的眼中閃過了一絲熾熱的光芒，好像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。他向我所在的這個書架跑來。接著，他便從書架上拿下了不知所措的我，欣喜若狂的大叫了一聲，便抱著我讀了起來。
太陽從東面落到了西邊，一天又要過去了，他只好戀戀不舍的合上我。走出了小書店。
第二天，我從書店老板和另一名顧客的談話中得知，他是一名清潔工。家里很貧窮，但他十分喜歡讀書。只要有時間，他就來這里看書，書店里的很多書都被他看完了。因為昨天放假，所以他才能看一整天的書。胖子老板和他是好朋友，從來不收他的錢。
果然，幾天后，他又來了。他這次進(jìn)來沒有和書店老板談?wù)�，而是毫不猶豫的走向了我所在的書架，拿起我便接著剩下的部分讀了起來。時間一分一秒的過去，書本也被一頁頁的翻過，書本剩余的部分越來越薄，而清潔工眼中閃爍的睿智光芒越來越強，我卻感覺到我的力量在不斷地減弱。
終于他輕輕的合上了書，嘴角是一絲滿意的笑容。而我也在他合上書的那一刻失去了生命，慢慢消失在了深邃的夜空之中。
然而，我發(fā)現(xiàn)我并沒有死去，而是融入到清潔工的大腦中。我化作智慧，成為清潔工腦海中諸多書魂的一份子。一年后，這名當(dāng)時默默無聞的清潔工成為了一名著名的學(xué)者。
書魂是智慧的精華，思想的源泉，睿智的力量。我是書魂，我可以改變一個人的世界。
書魂的作文7
看書的人，并不只是學(xué)生和老師，有工人，有企業(yè)家，也有殘疾者。
傘下樹下，夜下燈下，顯得沒有什么兩樣。書是天地萬物的主要結(jié)構(gòu)，他暗藏了天的光明，地的黑暗，白晝的乾坤，黑晝的冷陰，只不過文字表達(dá)不同罷了，他帶著滿香飄柔，使人溫暖，陶醉，安心，不知不覺中已脫去人沾染塵世七情六欲的面具和外衣，展現(xiàn)出內(nèi)在的自我，豪爽地迎接晨曦吹來的涼風(fēng)。
雖然是書，卻截然不同。有好書，壞書，盜版書，劣質(zhì)書，影響人一生的書�？磿娜�，愛書則不然，即使是伸手不見五指的書群，也能自在書中，看一切好書。學(xué)生他捧起書，看了一會兒無趣的丟下，看不懂；工人，農(nóng)民他捧起書，也看了一會兒無奈的丟下，不識字。難道自古流傳至今修身養(yǎng)性的書以被人超脫？難道千古文化已變成無奈？閑逸，安樂使他們變腐蝕；就使，舊念使他們變無知，忙碌生活，生計生活使人于書揮手告別。
愛書的人迎來書的恩賞；厭書的人告別書的內(nèi)在。
老花鏡下，他專心致志的讀一篇名著，蒼白的頭發(fā)映照了的眼神，是求知？是渴望？他的嘴角抽搐著，雙手不斷地抖，不覺老淚縱橫。書陶冶了他的情操，也得到了書的意韻和蘊含。
沒有書便沒有生活中的一切，這便是我的感慨。書融入了古人智慧的精華，鉆木取火，開耕種地，發(fā)明犁具，哪一樣不是推動新時代的精髓？孔子，孟子，孫子，那一個不是創(chuàng)建獨立學(xué)術(shù)的圣人？他們的知識被載入書本，被我們所傳頌，他們告訴了我們生活中的一切，雖然一切被擺在眼前，但我們能知道他的作用，名稱嗎？不能。
當(dāng)今的社會，書本只是玩物。光天化日之下，獨來獨往，欣賞自己的書，熱愛自己所品性的書以很少看到，能看到的只是業(yè)余時為消磨時間無所謂的看書，小學(xué)生們?yōu)樽魑乃夭臒o聊的找書，真正懂得品書的人很少很少，找不到一個知己，一個嫻靜淡雅知書愛書的人。為什么書不在是人類的必讀品？人們可以花大把大把的鈔票在賭場里賭個天昏地暗，卻不能花幾元錢買幾本書靜下心來品讀，這是為什么？
滌蕩心靈的書被冷落，興起的時尚，你可否聽見書的譴責(zé)？
書魂的作文8
讀書如銷銅，聚銅入爐，大鞴扇之。不銷不止，極用費力。如鑄器，銅既銷矣，隨模鑄器，一冶即成，只要識模，全不費力。所謂勞于讀書，逸于者此也。
讀書亦好似品茶，茶香染唇，沁人心脾。
每每捧起一本書，坐在那搖曳的秋千上，隨意的傾聽那輕柔的音樂，沏一壺香茗，細(xì)細(xì)品來，這該是一種極雅致的享受，尤其令我向往。那干癟的葉子經(jīng)過沸水的沖沏后，就如同被賦予生命一般，不停的翻騰，舒展，碧生生地，還原生命濃縮的綠色。濃香的茶，伴隨濃濃的書香就這樣源源不斷地灌輸我的身體和心靈，讓我的生命充滿生機(jī)。
惟書有色，艷于西子；惟文有華，秀與百卉，讀書的過程如同沐浴清泉除去我心頭的負(fù)荷，如同立身清風(fēng)，拂去我心頭的塵埃，在有書陪伴的日子里，我的靈魂與書成為摯友。
在這指間的世界里，我如一只彩蝶，翩躚起舞；如一只野鶴，在秋日高潔的藍(lán)天里無所羈絆；在這指間的世界，我看到了大千世界的縮影。
在這奇幻的指間世界里，我看見了生活的縮影，嘗遍了生活的百態(tài)，學(xué)會了認(rèn)真的思考，學(xué)會了理性與睿智。
這指間的世界，讓我的生命不斷增值。
知識，便是書賦予我最豐富的禮物。我可以用思想去承載這些知識，閉上眼睛去智慧的天堂邀游。我還可以與作者進(jìn)行跨時空的交流，從莊周到王夫之，我一一叩問他們的心靈，我能讀出朱自清的雋永，魯迅的辛辣，錢鐘書的淡泊，冰心的婉約，我還可以感悟到三國孔明戒子篇中：“才學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)�！钡木僬芾�。我喜歡閱讀，體味詩書，更享受摘取知識與情感碩果的瀟灑與恬靜。
或許將來我會遠(yuǎn)離故土去追尋自己的夢想，或許屬于我的只是呼嘯而過的風(fēng)和裝滿理想的行囊，但我會讓書這個給我知識，促上進(jìn)的摯友永遠(yuǎn)陪伴著我！
書魂的作文9
世界上真的有攝魂術(shù)嗎?有，書就有這樣的“攝魂術(shù)”，我有親身經(jīng)歷為證——
一天放學(xué)回家后，我在書架上發(fā)現(xiàn)了一本名叫《小鹿斑比》的新書。一定是媽媽新買回來的，我踮起腳正想把它拿下來大飽眼福，卻被媽媽制止了：“吃完飯再看�！�
晚飯后，我立刻喜滋滋地看起了《小鹿斑比》。我完全被故事情節(jié)吸引住了。讀到一半時表針已經(jīng)指向了晚上十點。媽媽已經(jīng)催了我好幾遍趕快睡覺，我都沒聽見，因為我的魂已經(jīng)被書“勾走”了。媽媽實在忍不住了，對著我的耳朵大喊睡覺啦”!“書精”總算被媽媽的“大喇叭”鎮(zhèn)住了，把我的魂魄放了回來。我這才得以從書中走出來，一抬頭，這才發(fā)現(xiàn)窗外已經(jīng)是漆黑一片�！鞍�，只好去洗漱了!”我自言自語道。等我從衛(wèi)生間出來時，爸爸媽媽都已經(jīng)去睡了。這時“書精”又開始施展它的“攝魂術(shù)”，把我的魂再次吸進(jìn)了書里。
我躡手躡腳地走進(jìn)書房取下還沒看完的《小鹿斑比》，回到臥室鉆進(jìn)被窩兒，借著小手電微弱的光線美美地接著看起來。一雙小眼睛緊盯著書，耳朵聽八方動靜。這本書的語言多么精彩呀，生機(jī)盎然的草莓葉，此起彼伏的鳥叫聲……“這個情節(jié)太贊了!”我情不自禁地喊道。話音未落，屋外突然傳來一陣急促的腳步聲，再次把“書精”嚇跑了�；昶歉襟w，我一下子清醒過來，壞了，可能被媽媽發(fā)現(xiàn)了。來不及多想，我趕緊把書往枕頭底下一塞，把手電往睡衣口袋里一揣，又扯過被子，裝作睡著的樣子。媽媽輕輕地走到床邊，嚇得我大氣也不敢出。心想：“這回一定又要挨罵了!”但出乎我意料的是，媽媽竟然沒有發(fā)現(xiàn)我是在裝睡!我瞇著眼睛看著媽媽輕輕走出我的房間，這才長出了一口氣，慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
你說這“書精”的“攝魂術(shù)”是不是很厲害?我可是長年累月受其“迫害”的，唉!
書魂的作文10
書，有著超強的魔力與吸引力，他跳動的靈魂時時刻刻勾人心弦。我時常在書海中遨游，與書中的靈魂進(jìn)行著一次又一次的心靈碰撞，現(xiàn)在就讓我分享一下書中那形態(tài)萬千的靈魂吧。
堅韌之魂，在困境中重生。很多書都在講述主人公百折不撓與堅韌不屈的'性格。像海倫·凱勒面對悲慘命運的不屈服，對生活的熱愛；魯濱遜面對寥寥荒島的不放棄，對求生的渴望；保爾面對革命困難的不妥協(xié)，對理想的堅定……這些杰出佳作總使人熱血沸騰，好似全身上下被注入了神奇的力量，有了信心與決心要同困難一較高下。閱讀這樣的書時，書中的靈魂如同走進(jìn)了內(nèi)心深處，諄諄教導(dǎo)著：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。正是如此，在書的幫助下，我懂得了許多戰(zhàn)勝困難挫折的方法，更有了無比堅韌的內(nèi)心！書，既是益友，亦是良師，在無形當(dāng)中慢慢地感化心靈，提供著有形的幫助。書中的堅韌之魂，讓我擁有了強大的力量。
美麗之魂，在平凡中綻放。書，凈化心靈，讓人可以感受到書中帶來的美麗，在平凡中感受到人與人之間的真善美。閱讀一本好書，就是在和一位高尚的人士談話。確實如此，那些躍然紙上的優(yōu)美語句、美妙字詞，都好似一首悠揚動聽的曲子，在心中激蕩起圈圈漣漪，讓人沉浸于此，陶醉在書的美麗當(dāng)中。小王子的天真無邪，林海音的純潔善良，小豆豆的活潑可愛……這些形象鮮活的人物，總能勾起綿綿的回憶，勾起遺落在歲月中最美好的感情，只留美好在心頭……閑暇靜謐的時光里，沐浴著微風(fēng)，手捧一本好書，進(jìn)行一場美麗的心靈之旅，體會著書中的善與惡、美與丑，與書中的美麗之魂進(jìn)行心靈間的碰撞。書，可以讓我只需待在家中便能領(lǐng)略到世界的美麗風(fēng)光。沒有書，世界必將會混沌不堪，人的心靈也不會有棲息之所，我實在無法想象沒有書的生活！敞開心扉吧，在書中感受一切美麗，讓美麗之魂永駐心頭！
書的世界是浩瀚永無邊際的。走進(jìn)書的世界，與書之魂進(jìn)行交談，你將會有意想不到的收獲……
書魂的作文11
朋友，當(dāng)你靜靜地捧起一本書時，當(dāng)你已經(jīng)完全融入書的時候，當(dāng)你一遍又一遍地揣摩書中的內(nèi)容時，你的靈魂便已和書魂和成一體，這時的你，已到了讀書的最高境界了。
每一本書都有自己的靈魂，只是你不知道而已。書魂，它在書中含笑，等著和讀者的靈魂一起升華。并不是一本書只有一個書魂，只要你用真心去看它，就算它已經(jīng)被千百萬人品讀，也一樣能得到它的書魂。一個人獲得的書魂越多，那么他走向成功之門的機(jī)率就越大。只因書魂如純凈的清水，幫你洗去心靈的塵埃；只因書魂如甘甜的雨露，為你滋潤心靈的幼苗；只因書魂如燦爛的陽光，溫暖你那冰冷的身軀。只因游樂那千千萬萬的書魂，才使你從無知走向睿智，從幼稚走向成熟，讓你的生命成就輝煌。
隨意翻閱明白不了書魂，心浮氣燥接觸不了書魂，半途而廢更不能獲得書魂。
讀書如彈琴，只有靜下心來，忘卻一切，拋開時間，讓自己完全沉浸在書的世界，讓書魂從字里行間飄出來，領(lǐng)著你遨游知識的海洋，讓那些原本沒有生命的文字活躍起來。曾經(jīng)讀到這樣一個故事：一個商人拿出自己全部的積蓄來投資一種當(dāng)時很流行的產(chǎn)業(yè)，但由于生產(chǎn)商一夜之間破產(chǎn)，他的親人離他而去。他幾乎絕望，迷茫得就像一只在無邊無際的大海里尋找燈塔的獨木舟一樣。在他快放棄生命時，他看到了一本名為《自信》的書。正是這本極其平常的書，挽救了一個激將逝去的生命。是啊，僅僅是一本書，卻有如此大的魔力！
讀書司空見慣，而獲得書魂卻不那么簡單，會讀書之人，書魂相伴左右，靈氣四射。讓那純潔的書魂伴隨我們走過人生之路，讓我們的生命從此沒有遺憾！
書魂的作文12
“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書，把我?guī)У胶棋奶斓�。沒有一匹神奇的駿馬……”是的，書是一個樂園，是一個知識的的樂園，是一個智慧的樂園。一本書也許只要幾元，幾十元，但是它里面蘊含的知識和智慧卻是無價之寶！它，難道不是一個供我們在里面盡情馳騁的樂園嗎？
書給我了精神，給了我純潔的靈魂。讀了《愛的教育》，我明白了，什么是愛；讀了《鋼鐵是怎么樣煉成的》，我明白了，什么是堅強的意志，什么是頑強的拼搏；讀了《貝多芬傳》，我明白了，什么是“扼住命運的咽喉”；讀了《魯濱遜漂流記》，我明白了，什么是勇往直前，什么是百折不撓。諸葛亮，讓我明白要審時度勢，要有一顆清醒的頭腦；張飛，讓我明白要忠心耿耿，要有一顆忠實的心。書，讓我明白了許多的道理。
書給了我知識，給了我廣闊的視野。雖然我沒有丈量過，但我知道世界第一長河——尼羅河；雖然我沒有攀登過，但我知道世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；雖然我沒有去過埃及，但埃及金字塔的故事我了如指掌；雖然我沒有去過北京，但北京的景點我能一一道來。雖然我不是歷史學(xué)家，但我對中華和世界上下五千年發(fā)生的事件如數(shù)家珍；雖然我不是物理學(xué)家，但我了解“E=mc2”等著名物理公式；雖然我不是化學(xué)家，但我知道物質(zhì)最基本的東西是“夸克”、“粒子”、“原子”、“分子”……是書，讓我眼觀六路；是書，讓我耳聽八方；是書，讓我神馳中外；是書，讓我心懷古今。書，讓我懂了許多的知識。
為了看書，我像擠牛奶一樣擠出了許許多多的時間。有一次，我和媽媽一起去新華書店去買一本作文書。我一口氣跑上了三樓。我并不是去找作文書，而是去看一些新書�？粗凑�，我浮想聯(lián)翩，似乎走進(jìn)了這本《圖說世界歷史》。直到媽媽上來了，我才停止看書，去找作文書。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f過：“書是全人類的營養(yǎng)品。”我則說：“書，是人類的一個靈魂、精神、心靈的樂園�！�
書魂的作文13
我欲用“久仰大名”來表達(dá)未曾造訪天一閣前的景仰之情。對于我這等慵懶頑劣之徒，所有的書院、經(jīng)樓都是那么肅穆、高大，但又遙遠(yuǎn)而不可及；敬畏中更摻雜著惶恐：害怕學(xué)識淺薄而受先賢們的問責(zé)。
但到了寧波，月湖邊，天一閣近在咫尺，憧憬之情便油然而生，象有只無形的手把我牽引至這中國第一的藏書樓。它靜默地藏在湖邊的深巷中，在經(jīng)歷了數(shù)朝百代的風(fēng)風(fēng)雨雨、起起伏伏后，這位遲暮的老者仍安詳?shù)匾倭⒂诜妒侠险�，秉承老主人的遺愿，護(hù)衛(wèi)著數(shù)十萬卷的古籍珍本。
天色晦暗，壓抑得我的心也跟著沉重了，不禁悼念起在動蕩年代中遺失毀損的眾多珍品孤本；朦朧中似乎能感受到范老長噓短唉的悲切之情和閣老無限悔恨懊惱的失書之痛。這究竟不是他們或范氏后人所能左右或是去改變的；防得了天地五行，防得了君子，卻防不了無恥的小人和卑鄙的掠奪者。他們無視于文化知識的尊貴，無視于民族國家的利益；恣意地去盜賣那些范老辛辛苦苦數(shù)十載從各處收集來、其后人又兢兢業(yè)業(yè)地小心看護(hù)了三四百年的歷史文化瑰寶；甚幸的是尚有不少文化人暗中關(guān)注，保護(hù)了一部分遺失在外的書籍古本，并在書閣重新整修時歸還或捐獻(xiàn)出自己的珍藏圖書，天一閣才能有今日的藏書規(guī)模。
嘆哉！慶哉！悲哉！喜哉！只是遭毀的書籍，那永遠(yuǎn)的損失是無法彌補的——失去的不僅僅是書，還是“文化”和“歷史”；這又豈是那些以“棗核”來換書的無知盜書者所能理解的。不禁回憶起余秋雨先生在《文化苦旅》中所蓄含的無法單純用言語來表達(dá)的苦澀之感及《風(fēng)雨天一閣》中以“悲愴”一詞來形容天一閣所遭受的浩劫；內(nèi)心裝滿了憤慨和悲痛，郁積成沉重的鉛塊，堵塞在心口，無法自制地任由淚水從眼眶中涌出。仰望閣頂，悲悼遭受劫難的書籍；祈禱上蒼護(hù)佑這座數(shù)百年的文化古物，莫再經(jīng)受劫難。
書魂的作文14
小時候，因為童話的陪伴，我一直希望自己能穿上灰姑娘的水晶鞋走進(jìn)屬于自己的童話王國。想要滿足我幼小的心靈和對美好憧憬的需求，我只能求助于知識和童話的源泉――書！
每當(dāng)朝陽微透云層，我靠著花海中唯一的一棵樹木，捧著一本心愛的書，靜靜地看著，聞著花香和泥土的清香，遠(yuǎn)離喧鬧的街道，風(fēng)一吹，枝葉沙沙的響聲，靜靜地享受閱讀的滋味。書中的聲音簡直比風(fēng)鈴還清脆，書里的味道要比喝了蜜還甜！以書為友，可以讓我們穿越時空去邂逅；去見識李白的詩情畫意，去采摘王安石的梅花，去看看楊萬里的荷花，還可以和那牧童一起行走在瀟瀟春雨中……
兒時，我什么樣的書都會看，精彩有趣的故事書，畫面豐富的漫畫書和富有哲理的科技書……有一次因為看到別的同學(xué)都有一部書的連載，讓我的虛榮心爆發(fā)了，回家后我就對媽媽軟磨硬泡，要叫媽媽給我買書，媽媽只好答應(yīng)了，還對我說：“小年紀(jì)，就知道看書了，不用去買，我這有幾本好書呢！”說話間，媽媽從書柜時精挑細(xì)選出了幾本厚厚的書，我一看，哇！好厚啊！我馬上選了本《雪下的憧憬》，當(dāng)我翻開一看，原來是一個個真實的勵志故事，看了一頁，就覺得故事既寫的真情實際，又感動人心，讓我看的如癡如醉……
后來我又愛看上了意林《鳥欲高飛先振翅》，其中我最愛的故事是《如果下降兩厘米》和《駝鹿花紋的秘密》等等。
書就像跳躍的音符，只要和著它的節(jié)拍，就會演奏出一首動聽婉轉(zhuǎn)的歌；書就像一艘船，帶我們跨越知識的海洋，駛進(jìn)幸福的彼岸，最后登上成功的巔峰。
老師點評：
文章清逸婉麗、流暢連貫，特別是鏡頭特寫細(xì)致入微，情趣盎然，充滿童心童趣，讀來倍感親切。文章第三段寫自己兒時的經(jīng)歷時，個別字詞句需要好好斟酌思考，如果能加上細(xì)節(jié)描寫，文章會更出彩！
書魂的作文15
書是我心靈的一部分。書可以讓我足不出戶，便可游歷千山萬水；素不相時，也可下坐促膝談心。從兒時最愛的童話到年紀(jì)稍大時優(yōu)美的散文；從無知的漫畫到開闊視野的歷史；從幼稚的繪圖本到生動的小說……書從未走遠(yuǎn)，它已伴我走過來4745個日日夜夜！
那時，我才不到一周歲，媽媽天天給我講故事。月朗星稀的晚上，我們母子兩躺在床上，媽媽關(guān)上燈，借著輕柔的月光，給我講起那耳熟能詳?shù)耐挕冻笮▲啞罚弧赌粗腹媚铩�；《賣火柴的小女孩》……一邊講，一邊還不時給我看書中的插圖，我也聽得津津有味，似乎這個世界上只留下我與媽媽了。日日如此，直到我學(xué)會說話。那段美好的時光里，我常坐在大青石上，盼著夕日低沉，聽媽媽講故事。
長大些，上了幼兒院，我也愛上了漫畫。每每放學(xué)時，我總焦急地等待著媽媽。��！那熟悉的身影近了！這時，媽媽總會帶上一本漫畫。那時我會坐在自行車上，津津有味地看起來。車顛簸在鄉(xiāng)間的小路上母子兩不時甜甜的談上幾句，夕陽把我們的影子拉得很長很長……那也是一段不可磨滅的讀書時的美好光陰。
上了一年級，繪圖本走入了我的精神世界。那一本本注了拼音的書籍，雖故事十分簡短，讀起來十分吃力，一本往往要讀上半個月，可我還是愿意不惜時間地讀，因為它們有一種無形的力量，把我深深的吸引在上面。三四年級時，小說走入了我的生活，小說里那生動形象的人物，環(huán)環(huán)相扣的，動人心魄的故事情節(jié)……書，讓我愛不釋手！年級升高了，散文和歷史集成我主要的精神食糧，散文讓我的心靈得到了充實，得到了熏陶，文學(xué)水平得到了提高；歷史集則讓我的視野得到了擴(kuò)展，也讓更加了解我的祖國，我也深深地愛上了我的祖國
我也真心的感謝那些著書立說的作家。是他們手中的筆凈化了一個又一個幼稚的靈魂，是他們帶我們走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂！現(xiàn)在，我的精神世界中，書以成為必不可少的一部分了。我愛書！
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