我和我的書作文(集合9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我和我的書作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和我的書作文1
一天晚上，姐姐晚自修后回家，只見她背著書包神神秘秘地進(jìn)了房間。我當(dāng)時(shí)正在看電視，好奇心大盛，就也走進(jìn)房間：原來姐姐在看一本有趣的《神話故事》！真不夠朋友，有好書也不告訴我一聲。我問姐姐為什么不說給我，她說："剛才爸媽在那兒，等會(huì)就要睡了，他們一定不會(huì)讓我們看完的。所以我才不告訴你，待會(huì)咱們一起看！"緊接著，老姐向我說了她那"天衣無縫"的計(jì)劃。
果然。睡覺時(shí)間一到，老爸就來催我們睡覺，直到我們躺下，他才熄了燈回自己房間。這時(shí)，我躡手躡腳地走下床，小心翼翼地掩上了門。吱咯——門發(fā)出微小叫聲，我們毫不在意，另一個(gè)房間的人卻聽得清清楚楚。我們掀起棉被（因?yàn)楫?dāng)時(shí)是冬天），拿來姐姐的手電筒照明。對(duì)著墻，我們"只手遮天"頂著棉被與墻成了一道屏障，這樣光就不會(huì)透出去了。我們?cè)诶锩婵吹媒蚪蛴形�，都放松了警惕。吱咯——門又叫了一聲。但此時(shí)看得入迷的我們誰也不理會(huì)。老爸的必殺技排紗手如排山倒海一般直襲向毫無準(zhǔn)備的我們，棉被當(dāng)即被拋到了九霄云外，我們暴露在了老爸的視線之下。原來開始老姐的神情與奇怪的門叫已經(jīng)引起老爸的懷疑了，他就來了個(gè)跟蹤偵查，結(jié)果防備性不高的我們中計(jì)了！這樣的直接后果是：書被拿走、覺睡不好外+被爸爸訓(xùn)得一夜撓心。
我和我的書作文2
大家好！我叫張夢(mèng)慧。從三年級(jí)起，我就是一個(gè)典型的“書蟲”。不可一日無書哦！
三年級(jí)以前，我是不喜歡讀課外書的，所以剛開始學(xué)寫作文時(shí)總是寫不好。后來有一次爸爸帶我到書店買書，買了幾本故事書。從那時(shí)起，我一看書就不管天昏地暗，就像灌了迷魂湯似的，什么都不管了。
每天一放學(xué)，我不是去書店看書，就是在家里看書，書不但給了我知識(shí)，而且擴(kuò)展了我的想象力，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。記得有一次我問一個(gè)同學(xué)借書，她也知我喜歡看書，便故意出難題考我。要我猜對(duì)她問的謎語才肯借書給我。猜謎語算得了什么，為了看書，我毫不猶豫地答應(yīng)了她的要求。結(jié)果我一一猜對(duì)了她問的謎語，真是有趣。得到書后我更是愛不釋手，一天就看了幾遍。
看書的功夫沒白費(fèi)，現(xiàn)在我的作文越來越好，別的同學(xué)一到寫作文就頭疼，我可不用愁，而且常常得到老師的表揚(yáng)。
看書是我生活中不可少的一件事�？磿拖竦搅松衩氐暮诙蠢锶ヌ剿鲓W秘一樣精彩。因此，我愛讀書。
我和我的書作文3
“要熱愛書,它會(huì)使你的生活輕松，它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己�！备郀柣缡钦f。書能通古曉今，像與朋友交談，書能使我們寫好作文，所以我和書結(jié)緣。
我把我的課余時(shí)間全用在了書上。在書海里遨游，吸取知識(shí)的精華。我愛聞書上那股淡淡的油墨香氣。也許你會(huì)說看書有什么好？干巴巴的，不像電視一般有聲有色，不如電腦那樣用途廣泛。我不那么認(rèn)為。書常常把我領(lǐng)到一種旁人不可達(dá)到的似乎仙境的境界，使我魂?duì)繅?mèng)繞，朝思暮想。
我是從七歲才開始讀帶拼音的《格林童話》，讀完后，我就一直嚷著讓媽媽給我買許多帶拼音的童話書，直到九歲那年，我才開始讀科技書、作文書。
我喜歡西游記中的人物，他們個(gè)個(gè)栩栩如生；喜歡神話故事的神奇離異；喜歡探險(xiǎn)記的緊張與驚險(xiǎn)；我也喜歡那些讓人快樂，開心的漫畫書；我最喜歡的是狄仁杰的四大迷案，個(gè)個(gè)寫得撲朔迷離，環(huán)環(huán)相扣，驚心動(dòng)魄，讓人毛骨悚然；我還喜歡那精彩迷人的西游記，讓人目不暇接。
書陪伴我走過了很多的時(shí)間，它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始至終地陪伴我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，使我的心靈得到凈化，它讓我插上了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)......
我和我的書永遠(yuǎn)都不分離，只會(huì)隨著我的成長而變得越來越親密！
我和我的書作文4
在暑假里，我看了一本（小溜溜溜了）這本課外書，里面的內(nèi)容十分搞笑，接下來我就和大家來分享一下吧！
有一天， 小溜溜來到了昔另市，他在郵局邊，聞到了炒菜香味，原來是從“昔另反店”飄出來的，小溜溜斷定，那“反店”肯定就是“飯店”。
進(jìn)去之后，小溜溜翻開菜單的第一頁，頓時(shí)嚇了一跳，第一道菜便是“嚇人”，小溜溜看了看邊上的照片，明白了。“嚇人”就是“蝦仁”啊。
小溜溜把菜單翻到了第二頁。
第二頁的菜單上印著一個(gè)叫人高興的菜名：“白吃雞”，小溜溜想：“白吃的雞那還不吃？”幸好小溜溜看了一下邊上的照片，才知道原來是“白切雞”啊。接下來翻到了第三頁。
第三頁印著“旦旦面”，小溜溜想：”這個(gè)好吃又營養(yǎng)，就點(diǎn)“擔(dān)擔(dān)面”吧。我想小溜溜看到這里應(yīng)該已經(jīng)很無語了吧。
小溜溜離開了“昔另反店”回到了郵局，一進(jìn)郵局，便聽見有好幾位郵遞員在埋怨。
一個(gè)高個(gè)子郵遞員說：“我費(fèi)了一個(gè)星期，才送了一封信。那信封上寫著“00路101號(hào)”。我東奔西跑才弄明白，“00路”原來是“零陵路”……
看到這里時(shí)，我感覺小溜溜來到了錯(cuò)別市，而不是昔另市。真是讓人哭笑不得啊，錯(cuò)別字危害很大，我們可不要向他們學(xué)習(xí)噢！
我和我的書作文5
書是我們的好朋友，我們可以在書里學(xué)到很多的知識(shí)。
在我還沒有上學(xué)的時(shí)候，媽媽就給我買了很多連環(huán)畫、漫畫故事書和童話故事書。那時(shí)候我也看不懂書里寫的是什么內(nèi)容，只是覺得圖片很好看。
上了幼兒園后我學(xué)會(huì)了拼音，就可以拼讀故事書里面很多有趣的小故事了。后來上了一年級(jí)班主任王老師也讓我們多讀一些課外書，這樣可以讓我們多認(rèn)識(shí)一些生字，多積累一些好的詞語，好的句子；可以更好的用來寫作文、日記。
我喜歡的書有很多，有《十萬個(gè)為什么》、《三字經(jīng)》、《格林童話》、《安徒生童話》還有我最喜歡的一本叫《夏洛的網(wǎng)》，這本書講述的是動(dòng)物之間友情的童話故事。
蜘蛛叫夏洛，小豬叫威爾伯，它們經(jīng)過了一些磨難后而建立了真摯的友誼；夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，挽救了小豬威爾伯的生命；夏洛為了友誼，而犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們要像它那樣和同學(xué)、朋友之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)有愛。
我們要多讀書，多讀一些對(duì)我們有益的書！因?yàn)闀茏屛覀冊(cè)鲩L很多的知識(shí)，還能給我們的生活帶來很多的快樂。我學(xué)過很多關(guān)于讀書的好處的一些名人名言有：讀書破萬卷，下筆如有神、讀萬卷書，行萬里路、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。從這些名人名言中體會(huì)到我要和書成為好朋友、好伙伴。
讓書陪伴我們成長，我們每個(gè)人都要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣！
我和我的書作文6
書，對(duì)于一些人來說，就是它的天敵，當(dāng)書印入眼簾就感到頭暈，而對(duì)于另外一些人來說，書就是他們的朋友，他們的知識(shí)庫。每天必須看書。而書就是我的朋友，我們似乎有一種解不開的緣。
也許是因?yàn)閺男∈芙憬愕挠绊懓�。姐姐的書特別多，而我和姐姐的年紀(jì)相差得特別大，有六年之隔。剛剛步入一年級(jí)的我，便多數(shù)有了特別的感情，整天抱著書不放，好像一刻也離不開它似的。
那時(shí)我對(duì)一本厚厚的書產(chǎn)生了感情，它名叫《起步作文》。他里面的內(nèi)容生動(dòng)有趣，語句優(yōu)美動(dòng)聽，讓我對(duì)它贊嘆不已。無論看過多少遍也不厭煩。可以說是百讀不厭了。但在我四年級(jí)時(shí)，發(fā)生了8。0極大地震，老師讓我們每人捐一本書�；氐郊�，經(jīng)過我的慎重考慮，我決定要將我最喜歡的《起步作文》捐給災(zāi)區(qū)的同胞們。你們知道嗎？那真是比失去一個(gè)親人還難受。但我知道，有人比我更需要那本書，寫到這里，我不禁悄然淚下……
前天，午睡剛醒，就從床上跳下來到書架找我的好朋友——《起步作文》，卻怎么也找不到，我問媽媽，媽媽說我已經(jīng)忍痛割愛了。我拍拍腦袋真是的，想一想，當(dāng)時(shí)我做的是對(duì)的，雖然我失去了一個(gè)好朋友，但是我卻幫助了一大群渴望讀書的人，我相信，在那里我的最愛也應(yīng)該過得十分快樂吧�，F(xiàn)在我已經(jīng)不再傷心了。而是為當(dāng)時(shí)的做法而自豪！
是啊一本書就是一位朋友，這個(gè)世界上只有書籍才可以帶給你真正需要的快樂！
我和我的書作文7
孫中山先生有一副對(duì)聯(lián)寫道：“愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書�！碧剿髡哒f：“書是通向彼岸的船�！眾^斗者說：“書是人生的向?qū)��！鼻笾哒f：“書是饑餓的美餐。”一生有好書相伴，那是多么美好的一件事。
我對(duì)書的看法與他人有所不同。一開始，我認(rèn)為書只是用來填補(bǔ)那些空閑的時(shí)間。我曾想，白紙黑字能有什么道理？當(dāng)時(shí)我對(duì)書籍并沒有多少興趣，甚至連看的欲望都沒有。我對(duì)漫畫書卻情有獨(dú)鐘，一本漫畫看上N遍都不覺得煩。而對(duì)那些長篇大作頂多瞄一眼，就像兩個(gè)S級(jí)磁鐵，有一種排斥的感覺。而媽媽卻哪壺不開提哪壺，非要我看，我只好表面上應(yīng)付，實(shí)際上卻置之不理。
一天，我無聊得要命，隨手翻了幾頁《紅樓夢(mèng)》，自己不知怎么就看上癮了。林黛玉的柔美，妙玉的聰慧，大觀園的熱鬧非凡，深深地吸引了我。給我印象最深的就是“劉姥姥進(jìn)大觀園”，好看，有趣。我發(fā)現(xiàn)，讀書其實(shí)挺快樂的，它像一位不會(huì)說話的老師，引導(dǎo)我們要做個(gè)好人，要有品行，要說實(shí)話。好書像一個(gè)知心的好朋友，在你失敗的`時(shí)候鼓勵(lì)你要堅(jiān)持，在你成功時(shí)告訴你要謙虛。
如今，讀書已成了我一天中不可缺少的事。書籍是人類進(jìn)步的階梯，我要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。
如果說“知識(shí)就是力量”，那么，知識(shí)就源于書籍；如果說書籍是一塊寶石，那么，知識(shí)和學(xué)問則是它發(fā)出的光芒
我和我的書作文8
我有一個(gè)形影不離的“好朋友”它的名字叫做《查理九世之鬼公主的嫁衣》，我和它之間發(fā)生了一個(gè)故事。你想知道是什么事嗎？如果你想知道就繼續(xù)往下看吧！
媽媽總是要求我看作文書，來提高我的寫作水平�？墒俏覅s十分喜愛看課外書，媽媽知道我看與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的書，就會(huì)罵我一頓。所以我每次看課外書的時(shí)候，都要趁媽媽睡覺的時(shí)間來看書。有時(shí)怕媽媽醒了，發(fā)現(xiàn)我在看與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的書，所以我不時(shí)還挪動(dòng)好幾個(gè)地方。
有一次，我看到了一個(gè)十分嚇人的地方，我嚇得半死，差一點(diǎn)就被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。有時(shí)因?yàn)槲覍?shí)在是太想看課外書，忍不住的時(shí)候，我只好在上廁所的時(shí)候帶一本《查理九世之鬼公主的嫁衣》，在上廁所時(shí)，邊看書，有時(shí)我差一點(diǎn)就要吐出來了。
有一次我看到了一個(gè)十分搞笑的地方，那就是《查理九世之鬼公主的嫁衣》中的唐曉把那個(gè)自稱是鬼公主的人給拉到那個(gè)銀狼王洛甚的身上，用手打那個(gè)鬼公主的屁股，那個(gè)鬼公主哭了。我笑了一聲，害得我唄媽媽給發(fā)現(xiàn)了，我的書差點(diǎn)被燒了。不過在我的勸說下，媽媽不當(dāng)沒有燒，還給我多買了幾本書。因?yàn)橥ㄟ^看書，我的寫作能力提高了。
通過這件事，讓媽知道看課外書的好處。媽媽不反對(duì)我看課外書了。相信我和書的故事就不斷精彩上演。
我和我的書作文9
俗話說的不錯(cuò)：“風(fēng)月為益友，詩書是良友�！笔前。┯[群書能使人智慧倍增，生活中缺少了書，就會(huì)變得枯燥乏味。
書的豐富多彩，吸引了不少“書蟲”，我也是“小書蟲”，一有書就忘了整個(gè)世界，但愛書也會(huì)讓我鬧出許多笑話來。有一次，我正津津有味地在讀英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》，媽媽忽然說：“給你10元錢，去買1袋鹽回來�！蔽衣唤�(jīng)心的答了句：“好�！边^了大約十分鐘，媽媽見我一動(dòng)也不動(dòng)，便怒氣沖沖地說：“還不去，小心你小屁股！”我就一溜煙地奔向市場，一邊嘀咕著：“1袋煙……？”我買完便飛快地跑回家，心想可以安心地看書了。沒想到，媽媽k哭笑不得地說：“是鹽呀！快去！”我又奔了出去。這回可算買對(duì)了，我又接著看書了。我倒了一杯水喝，一不小心，把水倒在了書上�！鞍ミ�，怎么辦呢？別急別急，慢慢想辦法……”有了！上次看了一本書，說輕輕倒掉水，再放在冰箱的冷凍層里，就會(huì)干了！我就照著做了，兩小時(shí)后，這本書完好無缺地展現(xiàn)在我的面前。這些自然是多看書的益處啦！
書，學(xué)到了它豐富的知識(shí)，就應(yīng)該學(xué)以致用，我一讀書，就完全陶醉在書中，忘了一切，就仿佛自己是書中的某一個(gè)角色。書是我形影不離的好朋友，我們彼此交流。
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