一本神奇的書作文合集11篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的一本神奇的書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一本神奇的書作文1
書是人類進(jìn)步的階梯，是人類寶貴的精神財(cái)富，我想擁有一本神奇的書。雖然我活潑愛玩，但只要有好看的書，我就會(huì)坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前，入迷地看，什么地方也不想去玩了。
于是我常常想這樣1個(gè)問題：假如有這樣1本神奇的書，這本書不是厚得像1座山，卻有海1樣豐富的知識(shí)。它是1張薄薄的碟做成的，書面上有像計(jì)算機(jī)1樣的數(shù)字。內(nèi)容可豐富啦：1、關(guān)于深藏奧秘的數(shù)學(xué)；2、關(guān)于內(nèi)涵深刻的語文；3、關(guān)于娓娓動(dòng)聽的音樂；4、關(guān)于千奇百怪的游戲……有時(shí)只要把書1拋，那1行行文字就會(huì)閃閃發(fā)光，我想擁有一本神奇的書。這樣，我們?cè)诤诎抵�，不也可以看書了嗎？忘記了呢？好辦！只要把書重頭翻1遍，它會(huì)用不同的語調(diào)、節(jié)拍把文字讀給你聽，讓你百聽不厭。
如果把這本書拿去給老爺爺、老奶奶看，他們不必再戴老花眼鏡了，光靠1雙耳朵不就行了嗎？因?yàn)闀线�帶有錄音機(jī)呢！
要是把這本書拿給盲童們看，他們就不必用手去摸那些盲文了，有什么不理解或聽不懂，也只要拍拍書面，就可以聽到動(dòng)聽的解釋了。
要是把這本書……
這本書，將會(huì)是我們心中的知心朋友，要是有這樣神奇的書，那么我是第1個(gè)最忠實(shí)的讀者。
一本神奇的書作文2
書，是一個(gè)嶄新的天地，是一片汪洋大海。都說；“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
在家中的書柜里有一本神奇且與眾不同的書——《每一個(gè)四季都是自己的人生》。其實(shí)，這本書也算是我無意間發(fā)現(xiàn)的，所謂無心插柳，柳成蔭，也就是這樣。這本書以作者每天的隨記（隨時(shí)記錄的一天中難得的感受）所來呈現(xiàn)，這本書主要是作者秋季和冬季的隨記，以散文的形式表達(dá)，總而言之，統(tǒng)而言之，那么好看的書，不去看看就可惜了！
書中也蘊(yùn)藏了許多神奇的語句，如我最喜歡的一句話——“我所理解的生命就是在混濁中，找到清澈”。當(dāng)然這句話也幫助了我很多，真的！很多很多……一次考試明明每道題老師都有講過，可是不知道是怎么了，一緊張什么都忘了，我手足無措，手心里的汗水一點(diǎn)一滴越聚越多，全身發(fā)抖，突然我的心中閃過一句話——“在混濁中找到清澈！”過后我平靜了幾分鐘，我在想象在一片空白中找到答案，功夫總不會(huì)負(fù)有心人，我成功了，成績(jī)也還不錯(cuò)！
書很神奇，有時(shí)候盡管只是一句話也能讓你找到內(nèi)心的答案。
一本神奇的書作文3
躲在草叢里的星星
一天，天上有一顆星星覺得天上太無聊了，就想：“如果能到凡間玩玩，該多好��！”
后來，它就去了玉皇大帝那里，說：“玉皇大帝，您能不能把神燈叫過來，讓他給我一個(gè)愿望，我想要去凡間玩玩？”玉皇大帝說：“你好好的天上不呆，非要到凡間去干嘛？”“天上太無聊了�！毙切钦f。“哦！好吧�！被实壅f...... 有了它的愿望“飛毯”的星星別提有多高興了，還沒有看看飛毯長(zhǎng)啥樣就走了。來到凡間的星星又開始害怕了，不知道要怎么辦。后來它又變成了一個(gè)人，才剛剛變成人的它就開始餓了，找了半天，都沒有找到它想要的東西，最后，沒有精力的它慢慢的變成了星星，睡了過去......
不知睡了多久，它醒了過來，發(fā)現(xiàn)它在樹林里的一片茂密的草叢中，它就跑來跑去，怎么也找不到出口，它停了下來。
它現(xiàn)在每天吃的東西是一些葉子，渴了就找點(diǎn)露水喝喝，有時(shí)候太無聊了就和一些小蟲子在一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞……慢慢地，它就習(xí)慣了這樣的生活。
一本神奇的書作文4
書是知識(shí)的海洋，而我是一葉小舟，自由自在地在書的海洋里遨游；書是一扇大門，讓我走進(jìn)知識(shí)的世界；書是一雙翅膀，使我能在知識(shí)的天空中飛翔。
在我的家，我有屬于自己的大書柜，里面裝滿了我的書，有《淘氣包馬小跳》、《十萬個(gè)為什么》、《意林》、《讀書》。
小時(shí)候我不知道什么是成語，媽媽讓我寫兩個(gè)成語，我心想：成語是什么呀？我只好又去問媽媽：“成語是不是都是由四個(gè)字組成的？”媽媽有點(diǎn)不耐煩地說：“是。”記得有一次，我無意間在書上看到兩個(gè)成語：一個(gè)是“喜出望外”，一個(gè)是“興高采烈”。我把這兩個(gè)成語寫了下來。媽媽問我它們都什么意思，我急得抓耳撓腮，看了又看，終于想了出來：
“‘喜出望外’的意思，就是洗出的衣服往外面晾；‘興高采烈’的意思，就是一高興把地踩裂了，或者是有一個(gè)姓高的把一件東西踩裂了�！薄肮�！”媽媽聽了笑得合不上了嘴。
長(zhǎng)大了，我才知道，小時(shí)候我是那么的貪玩，現(xiàn)在，我早已在書里了解到了“喜出望外”和“興高采烈”兩個(gè)成語的真正意思，我不再像以前那么無知可笑了，是書讓我找到了知識(shí)世界的指南針，是書使我從中獲取了知識(shí)，是書改變了我的人生之路。
一本神奇的書作文5
書是神奇的，它總能使人不知不覺的迷上它；書，就像一塊誘人的餅干，無時(shí)無刻不吸引著我。
一本好書，會(huì)使人一直沉迷在書的海洋里，讓人感覺到快樂、美妙；一本好書看起來會(huì)讓我隨著書中的人起舞，唱起了歌，感覺進(jìn)入了美麗的童話世界。
前天，媽媽給我在網(wǎng)上訂購了一本《林莽飛豹》，書一送來，我就坐在沙發(fā)上，津津有味地看了起來。
我仿佛進(jìn)入了一個(gè)動(dòng)物王國(guó)，動(dòng)物王國(guó)的寶位上坐著一只大獅子，眼前只見蝴蝶在花叢中飛舞著，小鳥在枝頭上唱歌，頓時(shí)，我看見一只母豹在保護(hù)著兩只小云豹，不要被獵人抓走。
“嘉琪！”突然，只聽一陣叫聲，這一聲叫一下子把我從動(dòng)物王國(guó)里拉了回來。媽媽說：“快去做菜�！蔽覍�(shí)在舍不得放下書，我要看看那兩只可愛的小云豹有沒有危險(xiǎn)，于是我邊看書邊做菜，終于把菜做好了。奶奶嘗了一口皺著眉頭說：“這豆腐怎么是酸的？”媽媽也苦著臉說：“這菜怎么是咸的？”我心想，糟了，我一定是把配料放錯(cuò)了。媽媽又開始訓(xùn)我了。
唉！為了這事，媽媽還嘮叨了好幾天。書真是太神奇了，一會(huì)帶著我飛翔在無邊的太空；一會(huì)帶著我馳騁在美麗的草原；一會(huì)帶著我遨游在神奇的海底世界。你叫我怎么能不愛書呢？
一本神奇的書作文6
雖說我活潑好動(dòng)，但我更愛在書的海洋里遨游。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的的窗前，只要有一本書陪伴我，那我就什么地方也不想去了。
書啊，盡管我對(duì)你是如此迷戀，但我卻更希望你能走進(jìn)更多人的心中，成為他們的好朋友。于是我常想：假如有一種神奇的書，書本上印著字，而且能把字變成娓娓動(dòng)聽的語言，那該多好啊!有了這樣一本書，在黑暗里我們?nèi)匀荒芘跗饡鴮W(xué)習(xí)。這一頁學(xué)會(huì)了，好辦，再翻一頁唄!它會(huì)按你的要求不厭其煩地念給你聽。
如果把這本書送給爺爺、奶奶們，那他們就不用戴著老花鏡了。老人們悠然地坐在沙發(fā)上，只要騰出一雙耳朵就可以嘍!耳朵背一點(diǎn)也沒關(guān)系，書上有調(diào)節(jié)器，音量大小是可以調(diào)節(jié)的嘛!
要是把這本書送給盲孩子們，那他們就不用摸盲文了。瞧，盲童們拿著神奇的書，仰著那紅撲撲的小臉學(xué)得多專心，笑得多甜啊!
我喜歡書，我更希望有這樣一種神奇的書!
一本神奇的書作文7
雖說我活潑好動(dòng)，但我更愛在書的海洋里遨游。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的的窗前，只要有一本書陪伴我，那我就什么地方也不想去了。書啊，盡管我對(duì)你是如此迷戀，但我卻更希望你能走進(jìn)更多人的心中，成為他們的好朋友。于是我常想：假如有一種神奇的書，書本上印著字，而且能把字變成娓娓動(dòng)聽的語言，那該多好�。�
有了這樣一本書，在黑暗里我們?nèi)匀荒芘跗饡鴮W(xué)習(xí)。這一頁學(xué)會(huì)了，好辦，再翻一頁唄！
它會(huì)按你的要求不厭其煩地念給你聽。如果把這本書送給爺爺、奶奶們，那他們就不用戴著老花鏡了。老人們悠然地坐在沙發(fā)上，只要騰出一雙耳朵就可以嘍！
耳朵背一點(diǎn)也沒關(guān)系，書上有調(diào)節(jié)器，音量大小是可以調(diào)節(jié)的嘛！
要是把這本書送給盲孩子們，那他們就不用摸盲文了。瞧，盲童們拿著神奇的書，仰著那紅撲撲的小臉學(xué)得多專心，笑得多甜啊！
我喜歡書，我更希望有這樣一種神奇的書！
一本神奇的書作文8
書是人類進(jìn)步的階梯，是人類寶貴的精神財(cái)富。雖然我活潑愛玩，但只要有好看的書，我就會(huì)坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前，入迷地看，什么地方也不想去玩了。
于是我常常想這樣1個(gè)問題：假如有這樣1本神奇的書，這本書不是厚得像1座山，卻有海1樣豐富的知識(shí)。它是1張薄薄的碟做成的，書面上有像計(jì)算機(jī)1樣的數(shù)字。內(nèi)容可豐富啦：1、關(guān)于深藏奧秘的數(shù)學(xué)；2、關(guān)于內(nèi)涵深刻的語文；3、關(guān)于娓娓動(dòng)聽的音樂；4、關(guān)于千奇百怪的游戲……有時(shí)只要把書1拋，那1行行文字就會(huì)閃閃發(fā)光。這樣，我們?cè)诤诎抵�，不也可以看書了嗎？忘記了呢？好辦！只要把書重頭翻1遍，它會(huì)用不同的語調(diào)、節(jié)拍把文字讀給你聽，讓你百聽不厭。
如果把這本書拿去給老爺爺、老奶奶看，他們不必再戴老花眼鏡了，光靠1雙耳朵不就行了嗎？因?yàn)闀线�帶有錄音機(jī)呢！
要是把這本書拿給盲童們看，他們就不必用手去摸那些盲文了，有什么不理解或聽不懂，也只要拍拍書面，就可以聽到動(dòng)聽的解釋了。
要是把這本書……
這本書，將會(huì)是我們心中的知心朋友，要是有這樣神奇的書，那么我是第1個(gè)最忠實(shí)的讀者。
一本神奇的書作文9
書是知識(shí)的海洋，能讓我們愉快地遨游其中；書是宇宙飛船，能載我們探索宇宙的奧秘；書是知識(shí)的殿堂，能讓我們變得智慧而聰穎�？傊�，書是神奇的，書是奧秘的世界。
我們學(xué)過了許多關(guān)于書的課文，感悟、體會(huì)了許多�？墒牵挥杏H自體會(huì)，才能發(fā)現(xiàn)、挖掘出書中所具有的神奇。一本好書，能讓我們終生受益。
讀一本名著，能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多見識(shí)；讀一本故事書，能讓我們體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理；讀一本歷史書，能讓我們了解過去，領(lǐng)略歷史人物的魅力；讀一本文學(xué)書，能讓我們大大提高寫作能力。
古今中外，多少人是因飽讀詩書，刻苦奮斗而才華出眾。但是，讀書也要講究方法，不能分心，不能“囫圇吞棗”。
我就十分喜歡讀書，只要一有時(shí)間，我就會(huì)開始讀書。偶然在吃飯、睡覺前，我讀一下書，不知不覺，一本書后就讀完了。所以，我認(rèn)為，書——百讀不厭！
打開書，你一定會(huì)倍感輕松，愉快至極；打開書，你一定會(huì)感到十分溫馨，十分愜意；打開書，你一定會(huì)像與知心朋友交談一樣，親切自如。
書，讓我們了解了世界上著名的人物，告訴了我們要珍惜時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)。一本書就是一把金鑰匙，讓我們用它去打開知識(shí)殿堂的大門吧！
一本神奇的.書作文10
哈哈！二十二世紀(jì)的好東西可真多，這不，我今天就得到了一本神奇的書。
我打開書的第一頁，哇！一片空白，哦！我知道了，原來，這本書要靠自己書寫。我拿起筆，在書上畫了一片海洋，海洋里有許多五彩繽紛的魚。沒想到，我一畫完，我的房間立刻變成了一片海洋。我明白了，原來我在紙上畫什么，就會(huì)在現(xiàn)實(shí)世界中出現(xiàn)什么。
突然，我的肚子咕咕的叫了起來。我在書的第二頁畫了一個(gè)漢堡，畫完，我的手中有了一個(gè)熱騰騰的漢堡，我拿起漢堡狼吞虎咽的吃起來。
我拿起筆，在書上寫了一篇作文，寫了一篇《桂林山水》。呀！我的房間立馬變成了桂林。桂林的水真靜��！桂林的水真清��！桂林的水真綠啊！桂林的山真奇�。」鹆值纳秸嫘惆�！桂林的山真險(xiǎn)�。【拖袷亲哌M(jìn)了一幅畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游�！�
我翻到書的最后一頁，我把那些繪畫高手的作品貼在書上。一幅《清明上河圖》被我貼在書上后，圖里面的人物立刻活動(dòng)起來：拉車的拉車，買賣的買賣，玩的玩，生動(dòng)極了。
最后，我在書的封面寫上：美好的回憶。
一本神奇的書作文11
神奇的書會(huì)適合不同的人閱讀。他們有帶放大鏡的，有帶自動(dòng)立體圖像的，還有帶自動(dòng)調(diào)節(jié)光線的。
讓我們先來看看帶放大鏡的書。他是專門為老年人設(shè)計(jì)的。爺爺.奶奶只要在書皮上輕輕一按，書皮上的字就會(huì)不斷放大。爺爺.奶奶字調(diào)到自己要看的大小，再打開書看。
當(dāng)然也有給幼兒園小朋友設(shè)計(jì)的書，這就是帶有立體圖片的書。小朋友雖然不識(shí)字，但是用小手一摸，圖片就會(huì)動(dòng)起來。就像看動(dòng)畫片一樣，小朋友都很喜歡他呢！
再來看看帶自動(dòng)調(diào)節(jié)光線的書，他是為青少年讀者設(shè)計(jì)的，當(dāng)打開書時(shí)，如果你坐姿不端正，他就會(huì)發(fā)生警報(bào)，提醒你坐姿端正。要是在微弱的光下看書，這種書也會(huì)發(fā)生警報(bào)。把白天吸收的光都放出來，直到適合看書為止。這種書不會(huì)造成近視眼。
我想要發(fā)明這本書是因?yàn)樗梢宰屛覀冚p松讀書。