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【推薦】我與書的不解之緣作文
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我與書的不解之緣作文,希望對大家有所幫助。
我與書的不解之緣作文1
我愛書,我和書結(jié)下了不解之緣。說起與書的事,我能講出好多。我曾有過一次在家里偷偷看書的經(jīng)歷。
“哎呀,媽媽,您把我的書還給我吧,求你了!”
“不行!天天看閑書,還不好好睡覺!再看我就把你的書撕了你信不信?再說要書的事,就得挨打!
由于前幾天我看書看到半夜不睡覺,媽媽把我的書給藏起來了。現(xiàn)在向她要她又不肯給。怎么辦呢?
趁著她不在家的功夫,我自己翻找起來!鞍!找到了,我的書,我想死你了!”我一陣竊喜。趕快打開書,一頁,兩頁……讀著讀著我又上了癮,把周圍的一切都忘了,忘記了時間,忘記了地點。直到把一本書都看完了,我才聽見媽媽的喊聲:“董博,吃飯了。我急忙跑出去。媽媽說:“喊了你這么多聲怎么不回答?身上怎么又多了幾個包?””這時我才想起來我看書已經(jīng)看了幾個小時了。媽媽喊我,蚊子叮我,我竟然都不知道。現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,我既沒吃飯也不睡覺。
是書才有這么大的魔力,它牢牢吸引著我,經(jīng)常是我忘記了一切,我愛書,我和它有不解之緣。
我與書的不解之緣作文2
書與我有著很大的關(guān)系。書我每天都要讀的,就算再忙,我也會抽出時間來看來讀。
要是說起書,我第一次讀的書是安徒生的童話書。里面《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》,這些故事我都熟悉了。當?shù)谝淮慰吹竭@本書時,我特別開心。雖然有些內(nèi)容不懂,可也感受到了皇帝的愚蠢,小女孩的可憐,人魚公主的善良。
每當看一本書時,我就有深深的感受。當我看一本叫《袋鼠斗圓規(guī)》的書時,我才知道,書有不同類別的,有故事書,有小說,有作文。
我第一次看《袋鼠斗圓規(guī)》,我發(fā)現(xiàn)小說的世界原來這么精彩。我看到檸檬與朱帆(豬)冤家對對碰時,里面有趣的情節(jié)不禁使我哈哈大笑,里面生動的故事使我流過眼淚。
我又長大了一歲。那些小說,特別是伍美珍的,幾乎我每次回家都要去圖書館借。
當然有一些名人的小說故事。我多多少少會看一點。有一次一本曹文軒的《青銅葵花》進入了我的眼簾。書中青銅和葵花是一對好朋友,她們兩個都有悲慘命 運,葵花是在一個水田樹下的一個部落生活的,青銅在部落對面生活,當我讀到:“葵花的爸爸因去河邊觀察葵花生長時不幸掉河里而亡,給葵花留下了一朵葵花” 時,我便落淚如珠,深深體會了人物的悲慘命運。
看書還可以積累詞匯和句子。我寫作時,把這些積累的詞匯句子生動用上,所以我的作文每次都是90分以上。
書籍是人類進步的階梯。這句話說得很好。書是我生命的一半,我與書有一種不解之緣。
我與書的不解之緣作文3
“讀萬卷書,行萬里路”。書與我共同度過了一個個春夏秋冬,每當讀到這句詩,我的腦海里便不禁浮現(xiàn)出那一幕幕我與書的不解之緣……
第一次接觸書是在一歲時的“抓周”。媽媽拿出了一大堆“亂七八糟”的東西:錢、計算機、放大鏡、書、剪刀、筆……我坐在原處,不知該干什么,就隨手把筆、書、錢抓到面前,表姐看了,若有所思地說:“弟弟長大以后要當一個大作家!”話音剛落,我似懂非懂地把書抱起來,癡癡地笑著,逗得大人們哈哈大笑。從那時起,我便與書結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡的增長,我看的書也不斷地變化著:從最初的《老夫子與大番薯》到《紅袋鼠日報》;從《一年級的小豆豆》到《西游記》……在我的讀書經(jīng)歷中的點點滴滴也都十分有趣。
已是深夜十二點,本該躺在床上打呼嚕的我卻躡手躡腳地跑出房間,確認父母早已熟睡后到客廳拿了一大堆零食,回到房間從書架上拿了一本沈石溪的《瘋羊血頂兒》,躲在被窩里一邊大快朵頤一邊大飽眼福?粗粗,我似乎走進了書中世界,變成血頂兒,受到羊酋驅(qū)趕后無奈和母狼決斗,被困在荊棘叢中……這時,我忽然背后一涼,轉(zhuǎn)過頭一看——媽媽不知何時從天而降,把我的被子抽走了。她怒目圓瞪,我只好咽咽唾沫,把書放在一旁,蒙頭大睡。唉,失算!
一葉一菩提,一花一天堂,一書一世界。書的滋潤讓我健康成長,也希望我能在人生的道路上“與書結(jié)緣,愈結(jié)愈深”。
我與書的不解之緣作文4
我愛讀書,為此還發(fā)生過幾件趣事。這不,就讓我來給大家講一講我的讀書趣事吧。
那是一個夏天的中午,很靜謐,樹上的知了不知怎么的也不叫了,安靜得連一根針掉在地上的聲音也能聽得見。爸爸看這個好機會,趕緊拉著我去睡午覺!案噶铍y違”的我只好乖乖順從,但翻來覆去就是睡不著,心里惦記著那本早上看過的《根鳥》,想像著接下來的情節(jié)……
“呼——呼——呼——”爸爸早已沉沉睡去,心里萌生了“逃亡”的念頭,說走就走,我輕輕地抬腿掀起空調(diào)被,將所有力氣都用在了腰上,慢慢地慢慢地起身,“吱吱吱”床板發(fā)出了呻呤。“不好!”爸爸會醒的,我一動不動,嚇出了一身冷汗。還好還好,爸爸只是翻了個身,又沉沉睡去。已經(jīng)起身的我躡手躡腳地逃出了臥室。
來到自己的小房間,打開《根鳥》一頁又一頁的津津有味的看了起來,不知不覺中被書中的主人公所感動,他為了救一個素不相識的人不惜孤身一人翻山越嶺,克服重重困難,最終將對方救出;為了能讓父親多吃點,將自己的口糧一點點省下來……看到這里,我的鼻子酸酸的,意猶未盡。擔心自己的“逃亡”計劃被識破,我又悄悄走到房間去看了下爸爸,哎,爸爸還睡著。
書,能帶給我們很多知識,讓我們?nèi)フJ知世界。書,能教會我們做人的道理,讓我們懂得去感恩。伙伴們,讓我們認真地去擁抱她,她將是我們終生的良師益友!
我與書的不解之緣作文5
我出生在一個書香之家,爸爸媽媽都是教師,我從小就是聞著油墨味長大的。
我家最多的可能就是書了。沙發(fā)旁,桌子上,床頭前,到處都擺滿了大大小小,各種的書。周末到了,媽媽問我:“去游樂場?”我搖搖頭!叭ス浣?”我還是搖搖頭!叭鳂拥?”我高興得一蹦三尺高,臉上樂開了花。我最喜歡去的地方就是書店了,一到書店門口,聞到那熟悉的油墨味,我就會沖進書店,如饑似渴地讀起了書。一頁、兩頁……我像一只餓狼,貪婪地讀著,轉(zhuǎn)眼間,兩個小時過去了。出書店時,我的手里總是會捧著三本以上的書。
我四歲時,當我捧著一本厚厚的《一千零一夜》讀給大家聽時,大家都驚呆了,紛紛問:“他不是不識字嗎?”“不識字就不能讀書嗎?”我不知道我是不是這樣問過。
我的所作所為就回應(yīng)了高爾基的那句活,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”我就是這樣,我讀書讀到了廢寢忘食的地步。那天午飯,爸媽都吃飽了,只有我還在那捧著書看著。他們說他們要去逛街,讓我在家,還叮囑我一定要記得吃飯,我漫不經(jīng)心的說了一個“哦”,便繼續(xù)看我的書。他們從中午12點逛到了下午5點,回來時看見桌子上的飯菜絲毫未動,而我還在那看著我的書,我的旁邊是我已經(jīng)看過的、堆成山的書。
“書是人類進步的階梯,是人類精神的食糧,他像水和空氣一樣不可缺少。”我的叔叔曾在送我的書上寫道“人因書而高貴”。同學們讓我們一起讀書吧。
我與書的不解之緣作文6
我對書的愛可以用一個詞來形容,叫“窮追不舍”!很奇怪吧?媽媽總說我是樹的粉絲,一捧起書來就跟吃了藥似地,用什么辦法都不能將樹從我手中掙脫。但真要說起“窮追不舍”,還要從我6歲那年說起。
那一天,我和媽媽正在公園里散步。突然,我看見腳下一塊綠色的漂亮物體,正想去拿,不知從哪竄出一條狗,叼走來那個“寶貝”我急了,哼,你這條死狗,竟敢拿走“我”的東西看我怎么收拾你。我追了上去,沒想到那狗跑得更快了?赡苁潜晃易芳绷耍蝗坏纛^沖著我大叫。狗狗,碰到我這個天不怕地不怕的,你可要倒大霉了。我也不甘示弱,沖了上去,大叫“旺旺”。旁邊的大人一看我倆這一大一小,對叫著,無不掩嘴偷笑的。現(xiàn)在想想,那是的我還真幼稚,不過還真有收獲。由于我的“勇敢”,搶來了狗狗嘴里的那個綠寶貝。因為是戰(zhàn)利品,我是如獲珍寶,異常寶貝,強烈要求媽媽給我講解。其實,綠寶貝只不過是一本綠皮書,不過聽媽媽說狗主人看我那么愛書,為了書連“小命”也不要了,就把書送給了我。天啊,其實我……不過,因禍得福,自此我愛上了閱讀。
聽完了我的故事,現(xiàn)在知道媽媽為什么老用“窮追不舍”來形容我對書的愛了吧!感謝狗狗,感謝狗主人,感謝讓我與書結(jié)緣的一切。
我與書的不解之緣作文7
緣分,是一種讓人有著幸福的字典,是一種讓人有著安慰的話題,也是一種解不開的神奇力量。
我和書之間就有著很深的緣分。我本性比較內(nèi)向,不怎么說話,所以,我迷上了看書。學校里每當下課時,我總喜歡捧著書獨自坐在位子上,書中總是有許多悲歡離合,而她們的悲歡離合每一件都牽動著我的神經(jīng),讓我無法自拔,我總是隨著每本書中的主人公,隨著他們哭、隨著他們笑!我經(jīng)常會把自己想象成書中的人物,我經(jīng)歷了許多艱難困苦,經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣!吃飯時,我總是在想:啊,我那本書看到第幾頁了呢?那個小女孩后來有沒有得救呢?睡覺前,我總是要先思考一下:早上看的'這本書,到底蘊含著什么道理,我以后一定要緊記”。思考完后,我才能安心地入睡!
書,是我的知己,是我的老師,是我的伙伴!它教會了許多道理,讓我獲得了不少夸贊!小時候,我很早便開始讀繪本、童話,博得了早教班老師的好評,和鄰里鄰居的表揚;上小學,一年級時我已開始嘗試讀小說、散文、詩歌,參加了許多比賽,獲得了較好的成績;現(xiàn)在,我六年級了,閱讀對我來說已經(jīng)分不開,因為使我作文水平提高,能使我慢慢成熟,能使我變得更加自信勇敢、積極向上,能使我懂得更多道理學會做人!俗話說:“讀書百遍,其義自見。”我的作文常常會得獎,而我的讀后感的感悟也變得更加深刻了!
我和書之間就像一股無形的力量,將我們倆捆綁在一起,永遠無法分開!我喜愛閱讀,因為它能讓我的生活變得更加豐富多彩!
我與書的不解之緣作文8
書,是我的朋友,書,是我的啟蒙老師,書,更是我的精神食糧,我從小就和書結(jié)下了不解之緣。
幼年時,每晚入睡前,《365夜故事》和《格林童話》便成了我的伴侶,漸漸的,我對這些故事有了一些體會,我時常為丑小鴨變成白天鵝而高興,對賣火柴的小女孩充滿了憐憫,為白雪公主有這樣七個朋友而開心,也曾夢想和灰姑娘一樣變成美麗高貴的公主,慢慢地我能自己讀故事了,入學后,我認識了不少字,便不再滿足于這些滿是圖畫的小人書。
一天,我無意中在少兒頻道看到了動畫片《淘氣包馬小跳》,這個動畫深深地吸引了我,只可惜一天播兩集,后來我才知道這是楊紅櫻阿姨寫得一套書,我便央求爸爸媽媽給我買一套,媽媽怕我不喜歡讀,就先給我買了3本,誰知,我書一到手就樂不思蜀了,一直看書,不再看電視了,再后來,我又迷上了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠讀名著了,像外國名著《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《居里夫人傳》,中國的《唐詩三百首》、《史記》,還有四大名著我都已經(jīng)看過了,因此我知道了許多的中外名人也讓我懂得了很多做人的道理。
書,它令我著迷,它陪我長大,讓我了解古代歷史,讓我開拓視野,讓我沉浸在另一個世界里,書,可以用來消遣,可以用來做知己,更可以來學習,書是我的良師益友。
我與書的不解之緣作文9
我愛看書,但我更愛書中的故事。
毛主席曾說:“飯可以不吃,覺可以不睡,但是,書,不可以一日不讀!边@句話,我一直銘記在心。
小時候,我常常依偎在媽媽身邊,聽媽媽講書中的故事。上到小學,我就開始看各種有趣的書,書中的故事,常常使我流連忘返,玩了回家,在學校度過了一段美好的中午。
有一次,我買了一本書名叫《四庫全書》,里面有詞典,有故事,有三字經(jīng)……我放了學看,吃完飯看,反正一有空我就拿起那本書看個沒完沒了。我仔細地讀,從來都不馬虎,認真做筆記。所以,我積累了很多好詞佳句。寫作文上,我把那本裝有好詞佳句的“盒子”打開,把應(yīng)該用上的詞語全都展現(xiàn)出來。
在一次作文上,題目是寫《我愛春天》。同學都千篇一律地寫起來:春天來了……從來,我的同學都是這樣寫,太沒有意思了。我要靠著自己的眼睛去看春天。我抓著春姑娘的衣裙,悄悄地走在綠色的大地上。后來我的作文得了個甲優(yōu)。這也離不開書的功勞。
過了兩三年,我已經(jīng)升入了五年級。書對人智慧是多么的重要,我對書更是如癡如醉。
書中的故事讓我成功的游向彼岸,讓人們從困難中走出,所以,我對書是熱愛,又是敬佩。是書讓我找到了人生的目標。
我與書的不解之緣作文10
書是什么?它是一個指南針,讓我們走正確的道路;也是一泓清泉,讓奄奄一息的小花重新綻開笑臉國;它還是一曲歌,喚醒人們生活的真諦。
從一年級到四年級,我看的書很很多:《青銅葵花》、《狼王夢》、《草房子》、《西游記》……我讀得很快,囫圇吞棗。大有不求甚解的味道,吸引我的首先是故事,是各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
到了五年級,我慢慢地開始閱讀中外名著小說了;有《三國演義》、《城南舊事》、《魯濱遜漂流記》……我看得如醉如癡,《魯濱遜漂流記》引得我浮想聯(lián)翩,《城南幫事》又勾起我對童年的想念之情。
圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。那些中外的小說使我如醉如癡,我每天企業(yè)一做好就立刻投入書的海洋。時間長了,我慢慢養(yǎng)殖成了做筆記的習慣:記書中的優(yōu)美的詞語,記描寫的精彩的句子,做筆記鍛煉了我的記憶力,也增加了我的理解力。
莎士比亞曾經(jīng)說過“書是全世界的營養(yǎng)品”,它對我的作用更是不立言而喻。我癡迷地閱讀也得到了報償,語文考試的成績,從中上一下子跳到了優(yōu)秀。閱讀也擴大了我的想像力,面對一棵蒼秀挺拔的大樹,我會坐下編織這棵樹經(jīng)歷過的風風雨雨,也會想一想我一生中的經(jīng)歷是否和它相似呢!
是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到不會迷失自我的指南針;是書使我從中獲取精神營養(yǎng),讓我在學習中慢慢成長;是書改變了我……
我與書的不解之緣作文11
關(guān)書的名言有很多:“一日無書,百事荒蕪!薄皶侨祟愡M步的階梯!薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品!边@些名人名言都激勵著我們要多看書。
讀幼兒園的時候,爸爸告訴我:“你想成為國家的有用之才,就一定要堅持每天看一個小時的書,你能做到嗎?”那時的我對爸爸的話置若罔聞,仍我行我素地說:“做不到!”爸爸的臉瞬間沉了下來,就像罩了一層冰霜一樣,他警告我說:“我們家是書香門第,作為我們家的一員,就必須看書!”他的話嚇得我眼淚汪汪,連忙說:“爸爸,我做得到!”這時,爸爸那冷冰冰的臉好像得到了陽光的普照,又變得紅光滿面,迫不及待地帶我去買了《龜兔賽跑》的繪本,還特意給我買了一臺幼兒故事機。我每天都在故事機旁聽一個個小故事。聽到《賣火柴的小女孩》時,我會淚如雨下,為小女孩的遭遇感到傷心。聽到《龜兔賽跑》里的烏龜以堅持不懈的精神獲得勝利時,我會為它豎起大拇指,也為兔子的驕傲感到羞愧。我對書開始有了渴望。
等到了小學一年級的時候,爸爸趁熱打鐵,又給我買了一套《淘氣包馬小跳》,每一本都給了我無窮的歡樂。我看得津津有味,因為這才是我夢寐以求的書,雖然簡單,容易理解,但書中也同樣蘊藏著深刻的道理。
如今的我只要一有空,就會捧起書本,一看就是幾個小時。我讀家中的書,讀學校里的書,讀向朋友借的書。書成了我形影不離的朋友。
書和我結(jié)下了不解之緣。它是陪我長大的好朋友,也將會是陪我一生的必需品。
我與書的不解之緣作文12
書中有一個五彩繽紛的世界,就像無邊無際的海洋,讓我們盡情遨游,汲取著新鮮的營養(yǎng)。
我每天都離不開書,就像離不開自己的四肢一樣。我們家有兩個大書柜,可還是裝不下我的課外書。
我最喜歡《陽光姐姐小書房》這套書了,它是一套描寫校園故事的小說。主人公天真可愛,但是在他們的內(nèi)心深處也有許多悲傷與不快,書中所展示的小學生們的親身經(jīng)歷,讓讀者有身臨其境的感覺。
比如楊自熱,外號冬瓜大總統(tǒng),他是班里的首富,也是班級中的超級搗亂分子,但他總是有事沒事地去招惹“人見人逃”四人組,“人見人逃”四人組中的成員有“獅子王”蔡一心,“四眼鋼牙妹”胡晶晶,“瓜子臉女霸王”項心儀,“非洲王后”陶非然。但四人組可不是那么好惹的,她們會用鐵砂掌,九陰白骨爪等招式來反擊……里面的內(nèi)容可有趣了,沒讀過的同學一定要讀一讀哦!
我對書的愛和癡迷越來越強烈,每到學校的淘書節(jié),我都舍不得把書賣掉,可因為書實在太多了,家里都快放不下了,媽媽硬是“逼著”我把看過的書賣了一大半。
每一本書的故事情節(jié)都不一樣,有的讓我哈哈大笑,有的讓我悲痛不已,有的讓我回味無窮,有的能給我?guī)砣松膯⒌稀?/p>
這就是我與書的不解之緣,我喜歡在書的海洋中遨游,書也帶給了我一樣的感受。
我與書的不解之緣作文13
書,是一塊指路牌,給你指明正確的方向;書,是一盞明燈,照亮你前進的道路;書,是浩瀚無垠的宇宙,充滿了神秘與未知……
幼時,爸爸媽媽為我講的充滿想象的童話故事,都給我留下了深刻的印象。充滿智慧的阿凡提、美麗的“丑小鴨”、善良可愛的七個小矮人……都成了我腦海中揮之不去的畫面。童話世界便是我與書的第一次見面,伴我走過了快樂的童年。
長大后,一套《小牛頓》讓我徹底迷上了神秘的科學世界。四大名著又讓我領(lǐng)略了文學不一樣的風采。從《三國演義》中,我領(lǐng)略了諸葛亮的神機妙算和鞠躬盡瘁;從《水滸傳》中感受到了梁山好漢的英勇無畏;從《西游記》中,我感受到了唐僧西天取經(jīng)的艱險與不易;從《紅樓夢》中,我認識了見風使舵的“鳳辣子”——王熙鳳。我與書中的人們一起喜怒哀樂,感受他們的悲歡離合。我常常在書店里一待就是半天。
書就像我的朋友,在我遇到困難、遭受挫折時,它會告訴我:“不要氣餒,一切皆有可能。”在我驕傲自滿的時候,它又會告訴我:“不傲才以驕人,不以寵而作威!碑斘乙驗闆]有一個目標而感到無所事從的時候,它又會告訴我:“有志不在年高,無志空長百歲!
感謝有你,我最好的朋友——“書”!
我與書的不解之緣作文14
有人說,一本好書,就像一盞明燈,照亮我們前進的道路;有人說,一本好書,就像一位老師,指引我們前進的方向。書,早已進入了我的生活,與我結(jié)下了不解之緣。
記得從小時候起,我就對書籍有著濃厚的興趣。書架上的一本本繪本,吸引著我的眼球。拿下一本,捧在手上,那一幅幅精美的圖畫,一個個迷人的故事,都使我深深地沉迷其中。每一次讀繪本,都像是一種享受。
漸漸地,繪本已經(jīng)滿足不了我了,我想看一些更有意義的書。于是,我從圖書館里借了一本名叫《紅樓夢》的書,迫不及待地讀了起來。不一會兒,我就被林黛玉的貌美如花、賈寶玉的才華橫溢吸引了。隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的心也忽上忽下地跳個不停。看到賈寶玉塵緣已盡,被迫離開的那一段時,我不禁為賈寶玉和林黛玉的愛情感到悲哀。合上書,抬頭看看,兩個小時已經(jīng)過去了
我愛上閱讀后,我的生活就開始充實起來。以前空出來的大把時間,現(xiàn)在都用在了看書上。不僅如此,看書,也使我的閱讀能力和寫作能力得到了大大的提高,從四年級起陸陸續(xù)續(xù)在《東莞少年》上發(fā)表了作文。我與書的不解之緣,就像一段友情,永遠不會結(jié)束。
我與書的不解之緣作文15
書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累,發(fā)展,使無知的人變得博學多才;也正是它,不斷充實我的頭腦。書,我從小到大最好的伙伴。聽媽媽說,三歲時我就會背唐詩,六歲時整天捧著幼兒讀物看得津津有味。上了小學,媽媽給我買了許多書,可把我樂得合不攏嘴,一本又一本地看著。媽媽叮囑我說:“別一次性看那么多書,看壞眼睛怎么辦呀!”可別說,媽媽這“烏鴉嘴”還真顯靈了,到了四年級我便帶上了“眼鏡”。盡管如此,還是不能阻止我在書海中遨游,一看到別人有好看的書,我會忍痛割愛,用心愛的東西去換。一拿到書,我便如饑似渴地讀了起來。
小學一、二年級時,媽媽還讓我看閑書?梢簧肴昙,媽媽卻突然改變了看法,說看課外書會影響學習。我不聽,依舊我行我素。
放假做完作業(yè),怕被媽媽發(fā)現(xiàn),就偷偷跳出墻,跑到到玉米地里躲起來悄悄地看書,直到夜幕緩緩降臨,天幕上出現(xiàn)了幾顆疏朗的星星,我才想起該回家吃飯了;氐郊依铮粋人也沒有,原來他們?nèi)既フ椅伊恕?/p>
這樣,我與書結(jié)下了不解之緣。有時,一看就是一整天,常常忘了吃,忘了睡。
它就是一位無聲無息的老師;是一盞明燈照亮了我前行的道路。
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