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我是漫畫書《哆啦A夢》的守護(hù)神_作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我是漫畫書《哆啦A夢》的守護(hù)神_作文，希望對大家有所幫助。
“我是漫畫書《哆啦A夢》的守護(hù)神，我是漫畫書《哆啦A夢》的守護(hù)神……”我又一次的把我的一本漫畫書給守住了。我十分高興，我給自己編了一首歌。我為了守住這一本書我譜寫了多少“可歌可泣”的事情呀！
也許有人會問我：這本漫畫書是不是十分珍貴呀？叫什么名字？可區(qū)區(qū)一本漫畫書，值得你守護(hù)嗎？告訴你們吧，這一本書并不珍貴，它的名字叫做《哆啦A夢3》。但是，這本書在我的心中卻是最珍貴的為什么？那就聽我娓娓道來這本書的來歷吧！
在我幼兒園上大班時，十分愛看漫畫書。但媽媽爸爸不讓，只有外公外婆才讓我。有一次過生日時，我外公與我在新華書店看書。忽然，我看見了一本我夢寐以求的《哆啦A夢3》。我十分的想要，但又不敢說。外公看出了我的心思，說：“你想買就買吧！今天是你的生日，沒關(guān)系。這可以當(dāng)你的生日禮物！”我毫不猶豫地把這本書給買下了。從此，我的書架上就又多了一本漫畫書。
長大以后，我的漫畫書越來越多了�？墒俏也]有把這一個生日禮物給遺忘，一直保存著，偶爾也會閱覽一下。這是外公給的生日禮物呀！也不能不要呀！
因為我看書著了迷，所以有時我在寫作業(yè)時也經(jīng)常偷看漫畫書，但也吃了不少苦頭。有一次寫作業(yè)時，我正著迷的看著我新買的《老夫子第一百集》。不料媽媽在這時候從天而降，見我沒寫作業(yè)反而在看漫畫書時。她惱羞成怒，一舉繳獲我珍藏在抽屜里的所有漫畫書，而且抽了瘋似的把書撕得粉碎，我發(fā)現(xiàn)外公給我買的《哆啦A夢》也在內(nèi)，便發(fā)了瘋似的沖向媽媽，一把奪過《哆啦A夢》，緊緊地抱在懷里，媽媽也沒辦法了……外公給我的禮物終于保住了，但我的其他漫畫書都已經(jīng)粉身碎骨，無一幸免。
為了幫它逃避媽媽的“毒手”，我有時把《哆啦A夢3》藏在了床底下、有時藏在抽屜里、有時還藏在被窩下。
“我是漫畫書《哆啦A夢》的守護(hù)神，我是漫畫書《哆啦A夢》的守護(hù)神。只有外公才了解我，只有外公才了解我！”這是我為自己編的一首歌，我要永遠(yuǎn)的記住這一首歌！
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