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      2. 我最喜歡的一本書_

        時間:2021-07-01 20:11:26 我要投稿

        我最喜歡的一本書_800字

        我最喜歡的一本書_800字1

          在冬日里,暖爐邊,我閱讀過一本寓意深厚的書——《鳥奴》,F在,正值綠樹成蔭的夏天,我把這本《鳥奴》分享與你,希望你能喜歡。

          在這個世界上,一切生物都遵循著一條定律——強者生存,弱者淘汰,這也是達爾文《進化論》里面的“物競天擇、適者生存”。無論是生活在繁華都市里的人類還是生存在密林深處的動物,都如此。在動物小說家沈石溪的這本《鳥奴》中,我對這條定律有了更深刻的理解。

          此書講了一對鷯哥為了保護自己和孩子不被天敵——蛇吞食,冒著生命危險“安居”在大青樹下的一對蛇雕周圍,為蛇雕甘愿當奴,清掃蛇雕的窩巢,卻一次又一次遭受蛇雕的百般欺凌。到最后,非但自己的孩子沒保住,還失去了蛇雕的信任,被主子驅逐……

          其中,有個章節(jié)令我印象深刻。大蛇雕外出捕獵,做奴仆的鷯哥盡職盡責地照顧著小蛇雕。兩只小蛇雕開心地在自己的窩里打鬧,突然小蛇雕掉進了茂密的灌木叢,生死不明。心急如焚的鷯哥沒有辦法救助兩只幼小的蛇雕。

          而后,捕獵而歸的大蛇雕回來見小蛇雕不在窩里,氣急敗壞,一怒之下讓三只同樣年幼的小鷯哥死于非命。而兩只掉在灌木叢里的小蛇雕卻安然無恙。身為弱者的鷯哥在強大的敵人面前,親眼目睹自己的孩子命喪黃泉,卻無能為力。難道這就是做奴隸的悲劇嗎?

          這個故事,沒有給我賞心悅目,愉快輕松的感覺,反而危機重重,險象環(huán)生的森林,給我更多的是緊張、是驚險,是殘酷。這就更容易引起我深入的思考和遐想……

          鷯哥的遭遇固然值得同情,但是想想,蛇雕因強大得到了自然界絕對的優(yōu)勢。在我們人人生而平等的社會里,是不是能力強的人可以在強大的競爭中占有絕對優(yōu)勢,在生活中享受著最優(yōu)等的待遇呢?這就是我所理解的“強者生存,弱者淘汰”。而如今我們刻苦學習,奮力奔跑,不就是為了在以后的競爭中立于不敗之地嗎?

          你想知道為什么鷯哥甘愿為奴,任雕欺凌嗎?

          你想知道在叢林深處還有多少暗藏的殺機嗎?

          你想知道那棵大青樹下還有多少危險重重的經歷嗎?

          那么,這本《鳥奴》推薦給你,祝你擁有一段快樂的閱讀時光。

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          “書籍是人類進步的階梯。”這句名言是我的座右銘。從我認識字開始,我就喜歡上了看書。在我看的書里,我最喜歡的一本書是《假如給我三天光明》,它給了我許多啟示,教給我做人的道理。

          自從我看了這本書以后,便迷上了它。我才知道在這個世界上,有一些人,他們從來沒有看到過蔚藍的天空,鮮艷的花朵,一望無垠的草原。他們從來沒有見過這個五彩斑斕的世界,只能生活在黑暗中。海倫.凱勒就是一個生活在黑暗中的人,她在《假如給我三天光明》書中寫道,假如她有三天的光明,她會去做很多她想做卻沒有做過事。她沒有提出要去看絢麗的風光,她只是想感受一下正常人的生活,并通過這個機會來感恩,感恩曾給予她力量與希望的人們。

          海倫.凱勒,從小患有高度殘疾,她的一生只有19個月的光明與聲音。在莎莉文老師和其他老師的幫助下,她克服了重重困難,最終考上了哈佛大學,獲得了學士學位。

          每次看著海倫.凱勒的話,讓我時時會想到這件事,讓我真正懂得了感恩的含義:記得有一次上學,放學的時候突然下起了雨,因為上學的時候我沒有帶雨傘,只有將外套披在頭上向前奔跑。就在這時候,一位同學的媽媽說:“你沒帶雨傘嗎?”還沒等我回答,那位阿姨就把她傘給我了,而阿姨自己也跑到商店里躲雨去了,她沖我笑著揮手。時間雖然隔了很久,可是我每次想起這件事,總會想起她溫暖的笑容,心里也總是暖暖的。非常感謝這位阿姨,謝謝您!

          雖然海倫凱勒,是個盲聾啞人,但她卻從來沒有向命運低過頭,憑著自己的勇敢、堅強、樂觀的面對生活!她雖然看不見美麗的世界,也聽不見美妙的聲音,但她卻是一個樂觀勇敢面對生活的人。海倫.凱勒曾經說過“人如果把活著的每一天都看作生命的最后一天,那么你就能體會到人生的意義。”海倫.凱勒堅強、勇敢的精神一直鼓舞著我。我們要向她學習不懈努力,熱愛生活的精神。

          讀完這本書以后,使我感受深刻。我們要充分利用每一天時間,好好學習,面對挑戰(zhàn)不輕言放棄,不輕易被困難擊倒,珍惜現在的幸福時光,感恩所有的人!

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          我最喜歡的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書是蘇聯作家尼古拉。。奧特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的情況下寫的。他幼年失學,后來當過工人,參加過戰(zhàn)爭,成為紅軍戰(zhàn)士,身體殘疾,最后躺在病床上靠口述完成這部著作。書中的主人公保爾就很像他。

          保爾是一位倔強好斗的少年,在他成長時期,國家正在革命,他漸漸成為一名堅強的共產主義戰(zhàn)士,在一次次的戰(zhàn)斗中,他都接受了考驗,最后因為殘疾和失明離開了前線。在這期間,他曾經動搖過,但經過激烈的思想斗爭,最后他主語拿起了新的武器——筆,進行文學創(chuàng)作。

          讀了這本書,我被保爾的堅強意志深深打動了。一次戰(zhàn)斗中,他受傷了,傷口很深,顱骨被打穿,頭部麻痹,昏迷了十三天,人們都認為他不可能活過來了,但他憑著頑強的生命力竟然活過來了,簡直像一個奇跡。更讓我吃驚的是換藥時,他疼得失去知覺,昏了過去,竟然沒有吭一聲,沒有喊一句,硬是忍著,多么了不起呀。這種非凡的意志讓我佩服得五體投地,想到我自己平時的表現,真覺得羞愧不已。

          還一次,他得了可怕的傷寒,生命垂危,也是憑著頑強的意志,最終戰(zhàn)勝了病魔。這是他第四次跨過死亡的門檻,回到人間。更讓我驚訝的是:他此時對生命的思考,他說:“人的一生應當這樣度過,當回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨終時,它能夠自豪的說,我把整個生命和畢生的精力都獻給了自己的人類最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。”這是多么偉大,多么崇高的追求啊!

          我想:正是因為有這樣高尚遠大的理想,保爾才會那么堅強,那么勇敢,才會永不放棄,克服了一個個困難,在全身癱瘓,雙目失明的情況下完成了自己的使命,創(chuàng)作了讓人贊不絕口的小說《暴風雨的兒女》成為一名著名的作家。

          這本書我讀了好幾遍,保爾也深深地留在我的心里。他是我的榜樣,我心中的偶像,我做夢都想像他一樣堅強,勇敢,現在努力刻苦地學習,將來做一番大事業(yè)。

          同學們,聽完我的介紹,你們有什么感想?想認識這位英雄保爾嗎?如果想,就趕快閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書吧。

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          暑假里,我和媽媽去臨安玩,晚上我們逛了書城,媽媽給我買了一些書,其中,我最喜歡看的是著名作家黃蓓佳創(chuàng)作的長篇小說《我要做好孩子》。這本書講的是一個小學六年級學生金鈴的故事。金鈴是一個學習成績中等,但機敏、善良、正直的女孩子,為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”,她做了種種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長、老師做了許多“抗爭”。最后她和同學們一起充滿信心地走進升學考試的考場……

          當我一看到這本書的時候,就被它那粉紅色的封面吸引了。那上面有個胖墩墩的小女孩,正坐在桌前托著腮幫子思考問題,我想這本書一定很好看。于是我迫不及待地翻開它,瀏覽了一下目錄,其中一個標題是“為女兒減肥,減瘦了爸爸和媽媽”一下吸引了我,我就連忙翻到那頁,饒有興趣地看了起來。那一節(jié)說金鈴生下來的時候并不胖,而是瘦得像一只小老鼠,金鈴的媽媽和奶奶天天變花樣精心喂養(yǎng)她,使她像吹氣似的長成了一個小胖妞。她媽后來聽說胖會影響智力,就給她減肥。結果減了兩個星期,金鈴一點也沒瘦下去,反倒減瘦了她爸媽。減肥的計劃直到金鈴在體育課上暈倒才停止。以后她媽就再也不敢提減肥這兩字了。作者寫得妙趣橫生,讓我情不自禁地笑出了聲。一回到家,我就如饑似渴地捧著這本書不放,一口氣就看了半本,直到媽媽叫我吃飯,我才無可奈何地放下書。

          看完了這本書,我覺得這本書的主人公金鈴是一個值得我學習的好孩子。雖然她不是老師心目中的“好學生”,但我覺得她比許多考試棒棒的同學還要棒。當她得知一名叫幸幸的小女孩被父母拋棄,便不由自主地把她帶回家照顧,雖然小女孩后來住到她外婆家去了,但金鈴還是經常去看她,還用自已積攢的零用錢給幸幸買玩具。我想,如果我媽媽收養(yǎng)了別的孩子,我會不會像金鈴那樣地對她呢?當她看到被同學丟棄的蠶寶寶時,她就走不開了,偷偷把它們撿回去,非得養(yǎng)好它們不可。她照顧蠶寶寶是那么細心,那么充滿愛心,讓我自慚形穢。記得去年,同學讓我照顧她的蠶寶寶,我要出門旅游,就扔下幾片桑葉給它們,回來時,發(fā)現桑葉早已一掃而光,蠶寶寶餓得都快奄奄一息了。我看了也不著急,反倒讓媽媽操心去找桑葉。從金鈴的身上,我看到自己是多么地不負責任。金鈴雖然考試成績不是很好,但她始終沒有放棄努力,我為什么有時候碰到一點困難,就選擇放棄呢?

          掩上這本書的時候,我暗暗地對自己說:我也要做好孩子!像金鈴一樣,積極向上,努力學習,寬容別人……

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          我最喜歡的一本書要數《親愛的漢修先生》。它幽默風趣地記錄了小讀者鮑雷伊與作家漢修先生的書信往來的經過以及鮑雷伊用書信和日記的形式展現自己的成長經歷。極佳的故事讀起來令人印象深刻,同時我也深入走進了雷伊的內心世界。

          因此,我特別喜歡這本書中的主人公鮑雷伊。雷伊因為著迷作家漢修先生的書,給作家寫了一封信。正好老師布置的作業(yè)(讀書報告)也是給作家寫信。雷伊在信里給作家提了九個問題。奇妙的是作家竟然給雷伊回了信,也給雷伊提出了十個問題,比如你是誰?長什么樣?家有什么人?住在哪里?種種。這下變成了討厭作文的雷伊的負擔。因為家里的電視機壞了,雷伊無聊之余不情愿地給漢修先生寫回信回答他的問題。慢慢地雷伊和漢修先生開始了寫信交流,每一封信他都很有禮貌,比如稱漢修先生為“您”,信后還寫上“敬上”二字。后來,雷伊甚至接受漢修先生的建議開始寫日記。他就慢慢得養(yǎng)成天天寫日記的好習慣。每一則日記,鮑雷伊都寫得很通順,而且把事情寫得很完整。他用有趣的筆調描寫了家庭的瑣事、小狗班弟、午餐盒報警鈴、作文競賽等等,讓我有時讀起來覺得好笑;有時遺憾、傷心、甚至氣憤等。

          鮑雷伊從二年級一直 和漢修 先生保持書信往來直至六年級,他把生活中和學習上的事都告訴了漢修先生,漢修先生都一一回復了,還教他寫作文的秘訣:多看書,多觀察,多聽,多想和多寫,這讓鮑雷伊的寫作能力大大提高。有一次,他們學校舉辦“小作家征文比賽”, 鮑雷伊的作文《卡車上的一天》獲得了“榮譽入圍獎”,在文中他描述了和爸爸從125號公路穿越巴奇科山口運葡萄去釀酒場的經過,鮑雷伊的名字還因此出現在年刊上,這讓他的心情很好。我真羨慕雷伊,心想自己要是能和著名的作家長期書信往來,那我肯定也學到很多的寫作技能和方法。

          書中也有一些情節(jié)令人感動不已,我堅信世界上愛是最偉大的!雖然鮑雷伊的父母離異了,但是他們還有深深的感情,比如在書的結尾,鮑雷伊的爸爸要把一車椰菜運到俄亥俄州,但是爸爸很想念鮑雷伊和他的媽媽,于是特地繞道他們家,媽媽很激動,給了爸爸一個很大的擁抱。

          從鮑雷伊身上我學到了許多優(yōu)點,比如:理解別人、不自暴自棄,勤想辦法,愛動腦筋……而漢修先生也讓我悟得一些觀察事物的方法、閱讀方法和寫作技巧等,這些必將成為我今后開啟智慧的另一把金鑰匙。

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          一本好書,一杯香茗,可謂人生一大樂事。

          ——題記

          一段故事,載入《史記》之中,便是歷史,而載入這本書中,卻更像是一本神話,遠古洪荒,孕育著華夏文明,也許這就是我喜歡這本書的原因吧。將歷史化作神話,將神話融入歷史,相輔相成;蛘呖梢哉f,華夏五千年的文明,沒有《山海經》,是不完整的。盡管那許多詭異的怪獸以及光怪陸離的神話故事,在古代長期被認為是一部荒誕不經的書,但它的歷史價值,確實在今天得以顯揚。

          午后,即使是在叢林掩映中,那太陽的火熱卻依舊不減,樹下倚樹小憩的人,臉上蓋著一本早已褶皺的《山海經》,手中還握著半杯沒有喝完的白銀毫針,那人睡得如此安詳,嘴中還在嘟囔著什么,興許是回味著方才讀過的故事吧。

          不知道是什么聲響,竟驚動了他,只見他忽然起身,睡眼惺忪的看了一眼遠方,確定了僅僅是幾只鳥后,再想入睡,卻沒有那么容易,于是重新倒了一杯茶,靜靜的喝完,復又捧起書繼續(xù)看著,思緒也隨著書中的故事,飄向了遠方……

          黃帝與蚩尤的對決,終是以蚩尤的失敗告終,當黃帝正準備坐享其成時,另一個隱患,卻悄然來臨,那刑天為了炎帝,為了故土,哪里會輕易放過他?可他又哪里是黃帝的對手,最終還不是落了個“身首異處”?

          書中的人激烈地對決著,看書的人緊張而又興奮著。不知到底誰才是主角?一段早已經看過了幾十遍的故事,如今看來,仍舊是津津有味,樂在其中;蛟S這就是這本書的魅力所在吧,每一遍的感覺,陌生而又熟悉,吸引著我流連著它的`故事,感慨著這些陌生而又奇異的景物。

          時常,我因為夸父的執(zhí)著而感動,也經常因為精衛(wèi)的遭遇而惋惜,當看到刑天為了輔佐炎帝而敢于挑釁黃帝的權威時,我徹底的被這本書征服了。不過,征服我的卻并不僅僅是這些故事,更是締造出的這些遠古故事的內涵之意!吧裨捠俏膶W之母”這一點我是深信不疑的,倘若沒有《山海經》,如此繁榮富庶的精神家園必將空出極大的空白;如果沒有《山海經》,中華人民對于遠古洪荒的探索,不過是僅僅到了“天地玄黃,宇宙洪荒”的地步;如果沒有《山海經》,那么我們今天對于古文化的考究,就有少了一部重要的記載。

          此刻在叢林掩映下的我,早已意識到了這本書的珍貴,輕輕地收好這本書,抿一口茶,靜靜地回味著方才的一切,默默地尋味。抬眼望去,青樹翠蔓,在那山的另一邊,在那遙遠的遠方,煙霧朦朧,群鳥歸徙,隱約地,看見那個地方,演繹著一個故事,叫做山海經……

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          我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。

          當人們在電影上看到一位將軍加冕稱帝時,當人們在書上看到一位老人在孤島上的留下遺言時,我想,他們肯定會想起一個人。沒錯,他就是拿破侖。而我最喜歡的一本書就是《拿破侖轉》

          《拿破侖轉》是一位叫做埃米爾·路德維希瑞士籍德國人寫的。這本書講述了拿破侖·波拿巴的一生,從土倫戰(zhàn)役到遠征埃及,沖加冕稱帝到流放孤島,都被寫入此書。

          讀完這本書后,我的大腦中好像出現了一個拿破侖的形象:科西嘉的矮子,巴黎學院的怪人,守護共和國的將軍以及一個為展現自己才華而努力的天才。

          我覺得拿破侖很奇怪,他為共和國效力,只為建立美好國家,可后來被權力所動,最后復辟,建立起了一個他為皇帝的波拿巴王朝。這些,可以說是為權力所動。

          可是法國人更奇怪,他們先用擁護拿破侖;在莫斯科兵敗后,便開始厭惡拿破侖;可當拿破侖兵回巴黎,建立百日王朝,法國人民又歡迎他……

          總結以上幾點,我馬上又想到了另一個人,他身在中國,為清朝效力而反清朝,身居總統(tǒng)寶座而復辟,他就是袁世凱。歷史似乎玩弄人,如是者尚有其他。如當時的歐洲混戰(zhàn),活脫脫的就是東周列國志的翻版等。

          歷史尚有相似之處,而我們的生活又何嘗不是呢?

          拿破侖在打敗反法聯盟后達到人生的高峰,可他卻不思進取,建立帝國,貪圖享受,導致莫斯科兵敗。而我們生活中很多人都是這樣,很有能力,可卻沒有好好利用,導致江郎才盡,身敗名裂。

          很多人在從高峰跌入低谷后,遍漸漸頹廢?赡闷苼鰠s不然,他沒有灰心,在不懈努力后終于重返巴黎,登上帝王寶座。這點很可貴,身處逆境而其志不泯,不像現在的人一遇戳著便言放棄,這一點是值得我們學習的。

          總的來講,拿破侖身上有著很多值得我們注意的地方,有缺點,也有優(yōu)點。缺點,我們要以此為戒;優(yōu)點,我們要以此為目標,學會并擁有它。

          可以說,我看《拿破侖轉》,往往是觀西方之天下而想東國之古今,評他人之過失而論自身之好壞。

          如果用一句老話來形容我的讀書,那就是:三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?/p>

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          《魯濱遜漂流記》可能有的同學看或讀過,沒錯!這就是我最喜歡的一本書。

          說起我與這本書的緣分,也頗為奇妙。那是一個晴朗的星期六,我去書店買書,兒童文學區(qū)中的圖書,琳瑯滿目,浩如煙海。但是這眾多書中我一眼便看到了《魯濱遜漂流記》,因為我對生存冒險異常熱愛,看著這書名我又對書中的內容充滿了期待,再也顧不上其他不認識的書,付完錢后就急匆匆的趕回家了。

          回到家后,我迫不及待的開始讀《魯濱遜漂流記》。讀第一章時,我知道了魯濱遜全名是魯濱遜·克魯索,但其實他的原名是克洛依·茲奈爾,因為他是外國人,英國人經常叫錯,將克洛依·茲奈爾叫成魯濱遜·克魯索,所以克洛依·茲奈爾改名為魯濱遜·克魯索,他于1632年出生于英國約克城的一戶富裕人家,他有兩個哥哥,一個在戰(zhàn)斗中死了,另一個失蹤了,當我看到這里時知道了魯濱遜·克魯索的家庭背景。我讀的津津有味,我讀到中間時很佩服他面對困難的勇氣:在他被土耳其海盜奴役時逃離的勇氣;在他流落荒島時面對現實生存時的勇氣和面對野人時的勇氣等。

          我在讀第一遍時,可以說是手不釋卷,像幾天沒有吃東西一樣,如饑似渴的讀著。我讀書有一個習慣,就好像是品茶一樣,先喝一大口,感到好喝就細細品味。

          書中魯濱遜·克魯索頭腦機靈,勇于嘗試,雖然流落荒島,但魯濱遜卻能勇敢地生存下來,用他自己的聰明才智搭建房屋、制作工具,馴養(yǎng)家畜、種植小麥等糧食、縫制衣服帽子等。在魯濱遜解救星期五時的動作與心理作者描繪的很好,星期五是魯濱遜從登陸到魯濱遜島上的一群野人當中救出的的俘虜,因為在星期五救的他,所以魯濱遜給他起名為“星期五”,并教他英語,和他一起生活。終于魯濱遜被一艘商船救了,但是被救之路是極其坎坷的:因為商船上有水手叛變,魯濱遜和星期五把船長及兩個沒有叛變的大副救了出來,帶他們回到了他的庇護所,船長告訴魯濱遜和星期五因為有兩人叛變,所以改變了路線,說完后魯濱遜就與船長、水手和星期五一起商量計劃,商量好后,給他們一人一把槍,把那兩個引起叛變的人抓了起來,魯濱遜讓那兩個人在他流落的島上自生自滅,之后登上那艘商船回到了有文明的大陸,開始了新的生活!

          這就是我最喜歡的一本書——《魯濱遜漂流記》!

        我最喜歡的一本書_800字9

          在我的書架上有很多很多書,其中有一本書是我特別喜歡的,看了很多遍都還想再看的一本書。那就是精裝版的《三國演義》。

          這本書到底是哪里吸引我呢,讓我如此愛不釋手?這本書啊,無論是外表還是內容,無一不吸引我?,它的封面,精美又大氣,在正中間豎寫著四個大字“三國演義”,下方是七個三國主要人物的畫像,每個人都個性鮮明,一眼能識出?吹竭@樣的封面就忍不住想看書中的內容。

          這本書是由湖北美術出版社出版的,質量非常好,里面的紙張很結實,翻過很多次都沒有卷角、起皺,而且每頁紙都是彩色的,有淺紅,淺綠等,甚是好看。里面的圖片更是精致美觀,看著那些栩栩如生的人物畫,仿佛把我?guī)肽莻斗智斗勇的三國時代。

          書中的文字排版也很合理,故事內容都用相應顏色的黑體字,還用不用顏色的楷體字對每一個故事都做了簡介和點評,并對文章中一些特殊的詞語用宋體字進行注釋,讓我們對故事細節(jié)、對歷史人文有更進一步的了解。

          書中的內容都是按章回來劃分的,一個故事一個章回,非常清晰。當然,更吸引我的還是文字的內容了,那是一個字“絕”!好看得不得了,總是會看完一遍再看一遍,哪怕是背得下來了,都還想再看,因為實在是描寫得太妙了。故事精彩引人入勝,人物精致鮮明獨特,文字激昂句句堪好,妙語連珠回味無窮,簡直無法用語言來表達這種品書的美妙感覺,正所謂,妙不可言。

          除了它的這些美,此書還有更具價值的地方,那就是它帶給我的精神上的啟迪和情智上的收獲,更是讓人增長智慧,提升心境!在寫作上,增長了我的詞匯量,好詞好句拿來即用;在學識上,認識了很多杰出的歷史人物,他們的智慧、技藝,他們的堅強、執(zhí)著時刻影響著我;在人品上,他們重情義,榮辱與共,他們守信用,言出必行,他們愛國愛家,不惜舍身救國……這一切,無一不感動著我!

          一本好書,就是你一個至好的朋友,一位善教的良師。

          《三國演義》,我真的好喜歡你!

        我最喜歡的一本書_800字10

          “書籍是人類進步的階梯”這句話是非常有道理的。自小以來,我就愛看書,我的書架上已擠滿了薄薄厚厚、大大小小的書,可在這眾多的書中,我唯獨喜歡那本《魯濱遜漂流記》。

          《魯濱遜漂流記》的作者是英國近代小說家丹尼爾·笛福。這本書主要講了:英國青年魯濱遜從小喜歡航海,然而,有一次在太平洋上遇難了,落到一個荒無人煙的小島上,之后,他運用船上所剩的食物來捕獵和食用,維持自身的衣、食、住、行,后來當沒有食物,他又用自己種的水稻和大麥,圈養(yǎng)山羊,這樣才得以生存下來,這樣的生存方法持續(xù)了28年,他終于在1686年12月19日被告一艘英格蘭的船拯救了。這本書告訴了我許多遇到困難時的解決方法以及在困難面前,不退縮,不向困難低頭,要勇敢地抬起頭來,與它抗爭,這樣才有機會克服困難,戰(zhàn)勝困難的道理。

          魯濱遜的所作所為潛移默化地影響著我,使我在生活和學習中不斷地激勵自己做一個永不退縮的人。

          記得有一次,一直定居在香港的哥哥回來探親,入住在我們家,每天下午,我看著哥哥打球時英俊瀟灑的身姿,我心血來潮,下決心學打籃球。當哥哥打完球回來時,我急忙跑到哥哥硬面前,讓哥哥教我打籃球,起先他還還愿意,后來經過我的再三懇求,哥哥終于答應了。

          第二天,我與哥哥到樓下練球,他先教我一些規(guī)則和基本動作,然后就叫我自己練習,開始投球了,我使盡力氣拼命地地往上投,可總是竹籃打水一聲場空,偏偏投不到籃,雖然這只是兒童專用籃筐,可我身高不過130CM,但我不懈氣,繼續(xù)投籃,時間一分一秒地過去了,可還沒投進一個。慢慢地,我沒有了之前的十足信心,像泄了氣的皮球一樣。心想:我既然沒有打球的天賦,就不要瞎摻和了。我哥哥在一邊看著我無精打采的樣子,說:“弟弟,這好像不是你的一貫作風吧?”對!我轉念一想:魯濱遜在那荒無人煙的島上遇到多少困難,可他都一一克服了,而我這點區(qū)區(qū)困難又算得了什么呢?我想起一些之后又精神振作起來,繼續(xù)投籃,成功總是垂青于有恒心的人,我最后終于投進了一個球。漸漸地,我找到了投球的竅門,越來越準了,現在,我已成為百發(fā)百中的神投手了,多次在小區(qū)的比賽中榮獲冠軍。

          《魯濱遜漂流記》,我最喜歡的一本書,它激勵著我面對困難不懈氣,不低頭,勇敢地向困難挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。

        我最喜歡的一本書_800字11

          莎士比亞曾經說過:“書籍是人類知識的總統(tǒng)”,一日不讀書,便會覺得渾身不自在。當然,人對書籍也有喜好之分。我最喜歡的一本書就是堪稱逆境中成材的典范——夏洛蒂·勃朗特的著作——《簡·愛》

          《簡·愛》這本書主要寫了一位“灰姑娘”的奮斗史,描述了小說主人公簡·愛的坎坷遭遇,敘述了這個年輕姑娘的艱苦的生活。面對困難,她毫不猶豫;面對貧民,她伸手相助;面對惡勢力,她堅定頑強……

          讀完這本書后,我被簡·愛那種崇高的精神和人格魅力深深的吸引住了。記得她曾說過一句話:“我們是平等的……至少我們通過墳墓,平等地站到上帝面前。”正是這句話,給了我極大的啟示……

          記得那是我上興趣班的第一天。那天,我早早地到了教室。只見教師中人還不多。我隨手把課本往第一排的桌子上一放,坐了下來,靜靜的等待著老師的到來。突然,老師“闖”進了教室,身后還跟著一大群學生。老師說:“大家先站起來,我們重新調座位!”于是,我“隨波逐流”也一同站了起來,靜靜地等待老師為我安排座位,這時,我身旁的一個男孩說:“切,又是教師子女,老師太偏心了!”只見老師先給后面那些教師子女安排座位。教室一共有8個座位,教師子女排完后,教室只剩下了最后一排。老師轉過頭來,“無情”地看著我們,說:“你們先坐吧!”她頓了頓,又說:“大家聽著,從此這座位就定了!不再更改!”說完此話,老師就開始上課。上課時,老師也與剛才大同小異,只是提問教師子女,并不理我們這些非教師子女。一節(jié)課結束后,我氣呼呼地走出教室,耳邊還不時傳來:“xxx,你今天有沒有收獲呀?……”聽到此話,我更加氣憤了。我快步走回家,心中還憤憤不平:憑什么那教師子女就有優(yōu)先權?隨手翻出《簡·愛》這本書,看了起來,結果這一翻不要緊,恰好翻出了有“我們是平等的……”這句名言的那一頁,我認真讀了起來,頓時,我心中豁然開朗,是啊,對學生不平等態(tài)度又有什么呢?雖然我不是教師子女,但我同樣可以用我的成績給老師看!想到這兒,我笑了。從此,我認真學習,專心聽講。終于,在我個月結束時,以全班第二的好成績給我的這次學習畫上了一個完善的句號。就連老師也對我投來贊許的目光。

          同學們,讀一本好書就像交了一個良師益友,快來讀《簡·愛》吧!它會使你受益終生的。

        我最喜歡的一本書_800字12

          書,猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人論重,邏輯修辭使人善變這些語句是我們耳熟能詳的,他們都給了我們一個重要的啟迪,書對我們這些正在成長的孩子來說,不僅豐富了知識,增長了才干,更主要的是陶冶了情操,養(yǎng)成良好的道德、品行,連眾多的文學名著中,我最喜歡的,是《孔子的智慧》。

          幾千年來,孔子的言行、思想,構成了博大精深的中國儒家思想的基礎,在各方面都有很多智慧的思考,他的思想直到今天仍然為大多數中國人所推崇。孔子本身猶如一座思想的寶塔,滋潤后人,也正因為如此,孔子才能成為歷經幾千年滄桑而不被世人遺忘的思想宗師。而這本書記錄了孔子的思想和智慧,我們的心靈也仿佛茫茫黑夜中有了一盞指引方向的明燈,有了前進的方向。

          這本書中對我產生極大啟迪的是這樣一個故事:有一個男孩到美國留學,他每天都會看到一位老人去買報紙。有一天,這位老人突然昏倒了,男孩送老人去醫(yī)院,老人孤苦一人,還患有心臟病,在老人的要求下,男孩搬到了老人的住處。一年后的一天,老人昏倒了,去了醫(yī)院才知道老人要做手術,但手術費用昂貴,男孩半夜敲了好幾個同學的家門,才籌齊了錢。術后,老人的身體狀況越來越不好。一天晚上,老人送給男孩一枚鐵指環(huán),說是他祖父給他的。第二天,老人去世了,一個偶然的機會,男孩才得知,這枚鐵指環(huán)原來價值連城,是老人故意在上面鍍上了氧化鐵。

          男孩用他的孝心,溫暖了一個孤苦無依的美國老人,后來,她的孝心也得到了回報,鴨有反哺之恩,羊有跪乳之德,一個人無論有多大權力,多少財富,都不應該忘記一個孝字,孝俤乃做人之根本。≈奈④浛偛帽葼枴どw茨曾經說過:世界上什么都可以等,唯有孝敬不能等待,父母辛辛苦苦一輩子,把自己的一切都獻給了子女,到老眼花耳聾,腿麻腳軟,這時,晚輩對長輩們的孝呢?人應當向烏鴉學習。盡心孝敬父母,正如一首歌中所唱:“如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間”,這不是一句簡單的歌詞,而是人類最美的語言,這是我讀完這本書后才真正領悟到的。

          書是一首輪船,能載著我們在知識的海洋中穿行,那么,就讓我們在好書的陪伴和鼓勵下,在知識的海洋中翱翔,做個知識豐富的人吧!

        我最喜歡的一本書_800字13

          我的家里擺放著很多很多的書,有的是小說、有的是繪本,還有的是睡前故事、古詩詞、百科全書、十萬個為什么……

          在一個很不顯眼的位置上,放著一本書,名字叫《長襪子皮皮》。我對這本書很有興趣,因為這本書的主人公應該叫皮皮,可是為什么是長襪子皮皮呢?那她的襪子有多長呢?那就要走進這本書里去尋找答案了。

          這本書的封面上,有一個長著紅色頭發(fā)的小女孩,她叫皮皮。她的頭發(fā)是扎的兩個刷刷,就像兩團熊熊燃燒的大火。最有趣的是,她的一只腳上穿著長到膝蓋上的黃色的長襪子,可另一只就是到腳脖的紅襪子,還穿了一雙特大號皮鞋,就像兩條黑色的小船。皮皮最與眾不同的地方就是,她的一只手可以舉起一匹強壯的駿馬,這證明她的力氣很大。

          看完封面,我忍不住自己的好奇心,打開了這書。目錄上寫著,皮皮搬進維拉。維洛古拉,皮皮撿破爛并和別人打架……看到這些有趣的目錄,就忍不住想看。

          故事講的是維拉。維濟古拉里住著一個小女孩叫皮皮,鄰居杜來和阿妮卡成為了皮皮的好朋友,她們相邀去了黑人島。經歷了無數次旅行,最后她們來到了一個孤島上,并在那里生活。她們不僅去航海,還去了好多其他的地方,經歷了許多有趣的事。

          我印象最深的是皮皮勸告基姆和伯克、皮皮對基姆伯克的不耐煩。有一天國王說:“只有小孩留在島上,其余的人都跟我去打獵!贝蠹艺f:“好啊!”于是國王他們就走了,皮皮說:“我們去山洞里玩抓石子吧!”大家說好啊,好啊!然后大家就爬進了山洞。

          這時,強盜伯克和吉姆偷偷來到霍屯督島來偷珍珠,他們故意對皮皮說好話,想把珍珠騙到手里,可皮皮就是不給他們珍珠。于是伯克和吉姆想:我們兩個大人怎么騙不過那些小孩,看來我們得大顯身手了。可皮皮力大無窮,他們當然斗不過皮皮。只見皮皮一手抓著基姆,另一只手抓著伯克,一下兩個人就飛上了天空。過了一會兒,然后重重摔到了巖石峭壁上,痛苦的呻吟了好久,才爬起來一瘸一拐的逃跑了,從此他們就再也沒出現過這片海域。

          這是一本非常有趣的書,以后我還要看1遍、2遍、3遍、無數遍。

        我最喜歡的一本書_800字14

          人不能無止境地生活在痛苦中,當失去的東西無法挽回,我們更不能失去自我。生命注定要經歷一次次磨難,才能塑造出與眾不同,所有的經歷都是獲得,所有的獲得都是上蒼給予的恩寵!}記

          書,是一對有力的翅膀,帶我們翱翔世界;書,是一片云海,將我們托向藍天;書,是一段階梯,使我們不斷進步。

          在茫茫書海中,我最喜歡的一本當屬《幸福的拾荒者》了。

          這本書中,作者胡歌娓娓道來,講述自己對生活、生命的理解和感悟。遭受車禍的他,面對突如其來的打擊,支離破碎的一切,他沒有放棄,而是選擇了樂觀坦然地接受一切。面對生命的無常,面對身邊朋友的離去,作者將幸福一個個拾回,從人生軌跡一帆風順的青春偶像蛻變成了一個能夠坦然面對生命的幸福拾荒者。

          多數人面對困難會垂頭喪氣,例如我,盡管明白要怎樣去迎接挑戰(zhàn),可還是會懶懶地選擇逃避,也許是膽怯。不過無論怎樣都不好,面對才是重點。

          正如胡歌所說:“人不能無止境地生活在痛苦中,當失去的東西無法挽回,我們更不能失去自我。生命注定要經歷一次次磨難,才能塑造出與眾不同,所有的經歷都是獲得,所有的獲得都是上蒼給予的恩寵!避嚨湴阉搽x了原本的軌道,可他卻以最真實的狀態(tài)去尋找新的動力和方向。也許這就是我喜歡胡歌的真實原因,他的堅強、樂觀,正是我所必需的。

          還記得,有一次我去參加一個數學競賽。在這之前,我沒少下功夫,每天都堅持看一些奧數題,多做一些難題。可最后成績出來時,卻是“解名盡處是孫山,鄙人更在孫山外”,我不禁有些沮喪。

          很多人都天真地以為風雨過后就一定會有陽光,就必須會有陽光,所以一旦有一場突如其來的霧,他們就會抱怨不停,抱怨天空的昏暗,抱怨風吹雨打的眾多磨難,抱怨蒼天的不公平。其實他們不知道:所有的經歷都是獲得,所有的獲得都是上天給予的恩寵,不論是風雨、陽光,還是朦朧大霧。人生就是如此奇妙的境遇,也許在經歷打擊后,你會很虔誠地以為陽光到來了,可命運無常,她總是要再給你的挫折雪上加霜,總是另外賜予你一個朦朧的世界。所以,就算當我們置身于茫茫大霧,也要勇敢地前進。

          相信,陽光就在前方!

        我最喜歡的一本書_800字15

          好書伴我成長,好書在人生的路途上是你的導航者。

          《那個騎輪箱來的蜜兒》:一個魔幻故事,讓我們走進童年的大門。孟小喬是一名五年級的學生,在一次偶然之下遇見了仙女蜜兒,蜜兒的到來使她的生活發(fā)生了巨大的改變。如:給孟小喬吃壯膽藥,讓孟小喬結識了愛玩的小人精,讓老師再期末寫評語時給美一個學生寫了一段優(yōu)美的評語……

          這本書使我明白了許多,無論你在什么時候,答應了別人一定要做到,人一定要遵守許下的諾言,不然后果出乎意料?赡芤驗槟愕牟皇匦,失去了別人的信任;可能因為你的不守信讓說有人都討厭你;不要因為不守信讓你后悔一生。

          后來蜜兒來到了紅宮學校,一個與眾不同的老師帶給學生不一樣的感覺,給了學生一段快樂的學習經歷。讓紅宮學;钴S起來。她改變了紅宮學校死板的教學方式,讓整個紅宮學校布滿快樂的氣息。

          老師,帶給學生們知識的,學校,是學生們汲取知識的殿堂,但他們同時也是帶給學生快樂的。蜜兒為學生辦了一場“煩惱葬禮”,讓學生們開心起來。帶學生去“童心城堡”,還給學生一顆童心。有些家長在放假期間為孩子報各種各樣的補習班,學校作業(yè)寫完了還要寫輔導班的作業(yè),孩子的假期別作業(yè)淹沒,我們都明白家長是為了我們,是對我們期望高,怕我們一開始就輸在起跑線上,和別的孩子拉開差距,我們知道你們的用心,但這樣家長們在無形中就形成了“愛心殺手”,扼殺了孩子們應有的快樂,那顆童心也漸漸地消失了。學習固然重要,知識必然是人生道路上上的必備物,但我希望我們明白,我們是個孩子,不要忘了我們的童心,不要忘了那個心底最樸實、最純真、最可愛、最快樂的自己。

          學習是在快樂的天空中飛翔的,但因為家長們沒完沒了的約束,學習變的枯燥無味,老師是在快樂中教學,學校是在快樂中陪伴學生,學生也是在快樂中學習,我們要懂得勞逸結合,適當放松一下,畢竟學習是重要的。

          學生們如格格亞一樣,有自己的夢想,有自己的人生追求,有自己的個性和愛好,所以我希望大人不要太過約束我們,給我們一個快樂的、自由的學習天地。大人們總以為自己了解我們,知道我們內心的想法,但并不是,他們不明白我們想要什么,想在什么樣的環(huán)境下學習。

          這本書給了我很大的教育,雖然是童話故事,但它改變了許多人的錯誤觀念。

          時間在飛逝,曾有多少本好書成了我們的良師益友,曾有多少本好書讓你明白真理,曾有多少本好書把人們干涸的心靈滋潤了,又曾有多少本好書伴我們成長。

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