我的第一本書(shū)作文（通用40篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我的第一本書(shū)作文（通用40篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的第一本書(shū)作文 篇1
我寫的第一本書(shū)的書(shū)名叫《紙飛機(jī)》。
這是一本教人們?nèi)绾握郫B紙飛機(jī)的書(shū)，里面有折疊步驟和示意圖。書(shū)里已經(jīng)積累了4種不同的飛機(jī)折法。我打算以后有時(shí)間再增加一些飛機(jī)模型的數(shù)量，不過(guò)時(shí)間上只能等到再版的時(shí)候了。
平日里，我非常喜歡玩紙飛機(jī)，還經(jīng)常與哥哥一起比賽。別小看孩子玩的紙飛機(jī)，里面的知識(shí)還真不少。我不僅收集各種了折疊方法，還學(xué)會(huì)了如何看風(fēng)向和調(diào)整飛機(jī)的重心，這些都是爸爸教我的。爸爸給我準(zhǔn)備了各種各樣的紙，還給我買了兩本國(guó)外的有關(guān)紙飛機(jī)的書(shū)籍，閱讀了這些書(shū)，受到了許多啟發(fā)，我就更加來(lái)勁了。
在我不停地折紙和玩飛機(jī)的同時(shí)，我終于完成了我寫的第一本書(shū)了。雖然，我的書(shū)有點(diǎn)薄，但它是大開(kāi)本的，沒(méi)有借助電腦，全部是手工書(shū)寫和手工繪畫(huà)。由于作者很年輕，許多文字是用拼音寫的。當(dāng)然，作者姓名一定是用中文寫的，設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、編輯、裝訂和出版都是作者自己獨(dú)立完成的。
我的第一本書(shū)作文 篇2
馮百成青年的時(shí)候去做了老師，因?yàn)槭裁炊寂怀�，所以被大家叫做弄不成。老師“弄不成”為人老�?shí)忠厚卻沒(méi)有什么本事。
他工作辦事總是稀里糊涂的，什么都不認(rèn)真，后來(lái)被校長(zhǎng)開(kāi)除了，他就去了建筑工地當(dāng)建筑工人。
弄不成剛開(kāi)始工作很認(rèn)真，老板為此也很滿意。但是沒(méi)過(guò)多久，他就又犯了老毛病。他在一次建筑設(shè)計(jì)時(shí)，把建筑物的設(shè)計(jì)草圖畫(huà)的不準(zhǔn)確。工人們建筑完之后，發(fā)現(xiàn)樓梯有些傾斜，但是他們都信任弄不成，到也沒(méi)在意，都認(rèn)為是自己的錯(cuò)覺(jué)。
后來(lái)，居民入住一段時(shí)間以后。墻體經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，居然在一夜之間塌了。雖然樓內(nèi)居民都安全的逃了出來(lái)，但是他們的精神和財(cái)產(chǎn)都收到了損失，并要求賠償。
工地老板徹查了此事，才發(fā)現(xiàn)是弄不成的建筑草圖出了問(wèn)題，數(shù)據(jù)都不精準(zhǔn)，導(dǎo)致了事故的發(fā)生。
弄不成因此需要承擔(dān)巨額的賠款。面對(duì)巨款的壓迫，他開(kāi)始看到了自己的原因，并努力改正。終于，沒(méi)有多久，他不但還了款，而且還成為了當(dāng)?shù)氐母簧獭?/p>
我的第一本書(shū)作文 篇3
要放暑假了，我們正想著如何玩這個(gè)暑假，丁老師突然增加了一個(gè)不可能完成但一定要完成的任務(wù)！
考試考完，老師開(kāi)始布置作業(yè)，原本要跟以前一樣過(guò)暑假，但現(xiàn)在，丁老師加了一項(xiàng)作業(yè)：編書(shū)，丁老師在在上面講著，這什么世道，我才幾歲啊，就要編一本書(shū)，編書(shū)干什么，多累啊，沒(méi)事找事啊！
我一直玩到暑假最后，還剩3天，啊，書(shū)給忘了，這可怎么辦啊，只有3天了，我趕緊告訴媽媽，聯(lián)系我們家的電腦專家：小舅，小舅也被嚇著了，做一本書(shū)？你吃飽了撐著啊。
小舅立即去買下載軟件，我上樓，打開(kāi)電腦，把所有的作文拉出來(lái)，精心挑選，這個(gè)不行，那個(gè)不行，這個(gè)要修改等等......
小舅回來(lái)了，安裝了一下，布置了一下封面，目錄，每篇都要精心弄、弄、弄！
弄了2個(gè)多小時(shí)，小舅才布置了2篇，我氣死了，小舅一直在那兒說(shuō)別吵，很難弄的，經(jīng)過(guò)了2天的漫長(zhǎng)時(shí)間，終于把我夢(mèng)寐以求的書(shū)做完了，我拿了回來(lái)，小舅看了，說(shuō)：“切，這也叫書(shū)，軟不邋遢的！”我也看了看也真是的，真不好看，真?zhèn)易宰穑倚闹袝?shū)想像大作家的書(shū)一樣那樣好看，華麗。
我的第一本書(shū)就這樣完成了。
我的第一本書(shū)作文 篇4
昨天，陳老師說(shuō)：明天我要告訴你們一個(gè)好消息。今天，陳老師對(duì)我們大家說(shuō)：我們自己的第一本書(shū)出版了!聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都很激動(dòng)。因?yàn)槠渌噙�從來(lái)沒(méi)有出過(guò)書(shū)。下午下課以后，陳老師就拿著新出的書(shū)到校領(lǐng)導(dǎo)那里去了一趟。校領(lǐng)導(dǎo)看了以后，簡(jiǎn)直不敢相信這竟然是二年級(jí)小朋友寫的書(shū)!我們班的董可兒同學(xué)說(shuō)：她午托部老師、同學(xué)都不相信這是二年級(jí)孩子寫的，而認(rèn)為是她買的。這就更證明了我們的作文寫得很好。
自從我們的書(shū)出版后，我就高興到了極點(diǎn)，興奮得無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)。一開(kāi)始我生怕新出的書(shū)里沒(méi)有我寫的作文，不過(guò)總算還好，我有一篇《小狗球球》被編在書(shū)里了。所以，我才有了這本新出的書(shū)。
從我有了書(shū)以后，我就暗暗地?cái)�著一股勁兒，我的第一本書(shū)作文；一定要把二年級(jí)所學(xué)的功課做到最好!寫出更多更好的作文!
我的第一本書(shū)作文 篇5
記得，那是我的第一本書(shū)，也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
小時(shí)候，我在朋友家玩，無(wú)意間看到一本名叫《西游記》的一本書(shū)，我的好奇心就在那一瞬間跳了出來(lái)，我小心翼翼地打開(kāi)書(shū)，看了起來(lái)，慢慢地，我喜歡上了這本書(shū)！
回到家后，我和媽媽說(shuō)我想要這本書(shū)，媽媽看到我喜歡看書(shū)，高興的不得了，連忙幫我買來(lái)了這本書(shū)，買來(lái)書(shū)后，我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，二頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。
故事講的是一只猴子。他是從一顆石頭里蹦出來(lái)的，大家稱他為石猴，他出身后，誤打誤撞的當(dāng)上了花果山大王。他任性、頑皮，滿是樂(lè)觀精神。他向菩提老祖學(xué)習(xí)法術(shù)，剛開(kāi)始，他只是一個(gè)誰(shuí)都瞧不起的小猴子，自從他學(xué)了九九八十一大變化，膽子也變大了，搶了龍宮的寶物--定海神針不說(shuō)，竟還鬧起了天宮，被佛祖壓在五指山下，受菩薩教悔，保唐僧去西天取經(jīng)，經(jīng)他保護(hù)下，唐僧取得真經(jīng)。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得學(xué)習(xí)也是這樣，只有堅(jiān)持不懈才能取得好成績(jī)，只要努力向前，什么問(wèn)題都攔不住你。
我的第一本書(shū)作文 篇6
我從小到現(xiàn)在為止，讀過(guò)很多本書(shū)。我讀過(guò)第一本書(shū)是一本古詩(shī)總集，相信大家對(duì)這本古詩(shī)總集并不陌生，這本古詩(shī)總集叫《唐詩(shī)三百首》。
也許這本書(shū)大家都讀過(guò)，但這本書(shū)對(duì)我卻是珍寶，我對(duì)這本書(shū)是像對(duì)弟弟妹妹一樣愛(ài)護(hù)。大家會(huì)不會(huì)想不過(guò)是一本《唐詩(shī)三百首》而已嗎？我家也有。這本書(shū)是當(dāng)年我家還不怎么富裕有的。
那時(shí)我還是一個(gè)不到7歲的小孩。一天在書(shū)店看到了一本版式較老的書(shū)，當(dāng)時(shí)我媽媽對(duì)這本書(shū)一點(diǎn)也沒(méi)有在意，但我卻這本書(shū)獨(dú)見(jiàn)鐘情。我看到了這本書(shū)我就哀求媽媽幫我買。媽媽看我這么忠誠(chéng)的表情就幫我買了。其實(shí)我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)在當(dāng)初是比較貴的，但媽媽為了滿足我的愿望還是幫我買了。
當(dāng)初買了之后我就開(kāi)心了好幾天，覺(jué)得那是我的榮耀。我覺(jué)得不好好讀它真是太可惜了。我從李白的唐詩(shī)讀起�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜……”我從從容容地背誦了一首首古詩(shī)，后來(lái)我竟背完一整本書(shū)。
這第一本書(shū)給我的人生有莫大的啟明，他在告訴我讀書(shū)必須有興趣和超長(zhǎng)的耐心。相信自己通過(guò)這本書(shū)可以成長(zhǎng)。
我的第一本書(shū)作文 篇7
當(dāng)我讀過(guò)牛漢先生的《我的第一本書(shū)》后，我便開(kāi)始深思，我的第一本書(shū)是怎么樣子的呢？會(huì)不會(huì)也如同文章里所描寫的不寫便枉讀了書(shū)？想著想著，身體與心分成了兩半，我想這就是《西游記》中所說(shuō)的“靈魂脫殼”了吧！
我的第一本書(shū)是一本普普通通的漫畫(huà)書(shū)，其封面用牛皮紙包被著，其貌不揚(yáng)，甚有牛皮紙破掉的痕跡，用手在上面輕輕撫摸，就像那砂紙一樣�？赡苣銜�(huì)說(shuō)那特寒磣吧！可是，當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)了解它的珍貴。
是在六歲那年吧！我還是一個(gè)黃毛丫頭的時(shí)候，受人欺負(fù)，沒(méi)有什么可以使我的小伙伴們認(rèn)為我是一個(gè)不可或缺的人，男生們討厭我，女生們唾棄我，我是一個(gè)遭人嫌的孩子，這是從小便在我腦海中刻印下來(lái)的字眼。那時(shí)，我愛(ài)在爺爺?shù)膽牙镌V說(shuō)一天的遭遇，然后向他索要安慰與愛(ài)撫。而爺爺也總是撫摸著我的頭發(fā)，向我說(shuō)著那春風(fēng)般的言語(yǔ)，并鼓勵(lì)我，不要放棄。
我的第一本書(shū)作文 篇8
大家好，我現(xiàn)在要為大家寫一本書(shū)，我先給大家介紹我的這一本書(shū)！這本書(shū)的名字叫《我的第一本書(shū)》。我的書(shū)質(zhì)量非常好，并且我的書(shū)非常便宜，原價(jià)100元，打四折，每本40元。好了，現(xiàn)在我要開(kāi)始說(shuō)我的書(shū)了。
首先，我的書(shū)分一大部分，這一部分記錄了我的校園生活。我先說(shuō)一說(shuō)我在校園生活的趣事。我有一次在校園的時(shí)候，去廁所的時(shí)候，走的太快了，一不小心摔了一跤，我們班的劉亮和我走在一起，看見(jiàn)我不小心摔了一跤后，把我嘲笑一番，我心里想可惡的劉亮，回去一定要找你算賬，等我去完廁所后，劉亮不知道跑到哪里去了，我回到教室一看，他果然在教室里，我看到他后，就在教室里開(kāi)始追逐他，直到他投降為止，就這樣，這一場(chǎng)戰(zhàn)斗我就勝利了。
還有一次，我在上體育課的時(shí)候，老師讓我們一人拿兩個(gè)沙包，一個(gè)往天上拋，另一手接住，然后另一只手拋，這只手接住，剛開(kāi)始我們以為很簡(jiǎn)單，但是后來(lái)我們才漸漸感覺(jué)這不是一件容易的事，因?yàn)橐恢皇职焉嘲鼟伾先ズ罅硪恢皇趾茈y接住，原來(lái)我覺(jué)得只有百分之十的難度，現(xiàn)在我覺(jué)得已經(jīng)變成百分之百的難度了。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我弄錯(cuò)了，是把一個(gè)沙包扔起來(lái)，然后另一只手迅速把手里的沙包放到那只手里。而我是把兩只手里的沙包同時(shí)扔起來(lái)，怪不得接不住呢！后來(lái)等我搞對(duì)的時(shí)候，我覺(jué)得難度一下子從百分之百減到百分之五十。并且我的最高紀(jì)錄一下子升高了十幾倍，從原來(lái)的三個(gè)升到了三十一個(gè)呢！是不是升高了十幾倍？還是二十幾倍？好像是升高了二十幾倍吧。
我還找我們班的人和我大戰(zhàn)。結(jié)果，我和我們班的戰(zhàn)斗了十場(chǎng)，我贏了九場(chǎng)，輸了一場(chǎng)。那一場(chǎng)又是怎樣輸?shù)哪兀克懔�，讓你猜也猜不出�?lái)。還不如我直接告訴你呢！因?yàn)槲以谌拥臅r(shí)候突然有一個(gè)沙包從別處飛過(guò)來(lái)，砸中了我的沙包。害我的沙包飛了出去，所以才扔了28個(gè)，而另一個(gè)人扔了二十九個(gè)，所以這場(chǎng)比賽我輸了，而另一個(gè)和我比賽的劉亮更慘，他才扔了一個(gè)就失敗了，我想既然你才扔了一個(gè)，我也不費(fèi)那么多時(shí)間了，想著我就扔了兩個(gè)，兩個(gè)大于一個(gè)，所以這場(chǎng)比賽我贏了。
我還有很多趣事，有一次我在考試的時(shí)候，正做著，我們班的班主任朱老師突然你往地上潑了點(diǎn)水，我嚇得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)，等朱老師潑完水后，我才回過(guò)神，繼續(xù)做卷子，等老師把卷子判完后，我看了看我的分?jǐn)?shù)，居然是100分，我激動(dòng)的快要飛到天上去了，然后，老師說(shuō)了一下魏少的卷子，全班沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)錯(cuò)的排序題，魏少居然錯(cuò)了，我們聽(tīng)了差點(diǎn)笑翻了。
我還要再說(shuō)一下我的簡(jiǎn)介（剛才忘記說(shuō)了），我的名字叫屈子涵，我在石佛營(yíng)小學(xué)二年級(jí)，我的愛(ài)好特別多，喜歡游泳，可以讓我強(qiáng)身健體；喜歡唱歌，歌聲讓我快樂(lè)；喜歡看書(shū)
現(xiàn)在我的書(shū)寫完了，大家下次再見(jiàn)！
我的第一本書(shū)作文 篇9
你似那噴血的朝陽(yáng)，用生命書(shū)寫輝煌
你若那堅(jiān)硬的石頭，用博大訴說(shuō)著耀眼的剛強(qiáng)
你如那生活的書(shū)卷，用心血譜寫我生命的華章
——題記
在那一個(gè)約二十多平方厘米的棋盤上，你只是一個(gè)兵。
是的，你只是那么一個(gè)微小的卒，也沒(méi)有多少人會(huì)注意到你。你不若車那樣勇往直前，沖鋒陷陣：不似將那樣在自己賬營(yíng)里統(tǒng)率大局：不猶馬那樣“馬行二步鴻溝渡”如此有才能。你雖只行一步，但“過(guò)河橫進(jìn)”是你的拿手好戲，你一步一個(gè)腳印的走，不急不忙只求腳踏實(shí)地！
當(dāng)我為自己剎那間的勝利感到沾沾自喜時(shí)：當(dāng)我看見(jiàn)別人都在我前方，急于求成時(shí)：當(dāng)我遇到困難想走捷徑時(shí)。是你教會(huì)我足履實(shí)地，要丟了那空架子，腳踏實(shí)地地向前走！
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”當(dāng)我迷茫時(shí)，沒(méi)有目標(biāo)，找不到前進(jìn)的方向時(shí)，你告訴我你曾為了主帥出生入死，只是因?yàn)楸Ｗo(hù)主帥是你的任務(wù)，保護(hù)主帥獲得戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利是你堅(jiān)定，深沉的誓言！
學(xué)習(xí)不就是我的任務(wù)么？我不應(yīng)該把他做好么？“不求最好，只求更好”這也是我的誓言，是我前進(jìn)的方向。當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí)，你向我講述，你在那“日暮云沙古戰(zhàn)場(chǎng)”上焚膏繼晷時(shí)，奮勇殺敵，生死早已拋之腦后，任何困難險(xiǎn)阻你都會(huì)邁過(guò)！我不禁慚愧的看向自己，戰(zhàn)場(chǎng)上的你能如此不顧生死，何況我只是累一點(diǎn)呢。
在我約莫六七歲時(shí)，第一次見(jiàn)到你，圓圓的，扁扁的身體，用墨水還是什么燃料寫上了卒這個(gè)字�？粗闱胺侥撬罃常惆寥坏目绯隽艘徊�，主動(dòng)自殺在了對(duì)方的手里，我嘲笑道：這么沒(méi)種？還未戰(zhàn)，先死？你淡然一笑，慢慢的講述：“你看看這盤棋，如若我不先自殺的話，就阻擋了車的路，這盤棋就必輸無(wú)疑，其余同胞也別想活命！”我楞了，思索了良久。
從那以后，我不再自私，懂得了分享的快：從那以后，我不再那么只為了自己而開(kāi)心，懂得了顧全大局：從那以后，我不再那么直言不諱，而懂得了換位思考，體諒別人，從那以后。
你雖微小，卻有自己的價(jià)值
你雖普通，卻從不放棄自己的夢(mèng)想
你雖平凡，卻自己努力讓生活不平凡
你雖只是個(gè)小小的卒，卻是我人生的第一本書(shū)。
你雖只是個(gè)小小的卒，卻影響了我的一生。
你雖只是個(gè)小小的卒，卻讓我的人生更美。
在剛開(kāi)始的起跑線上，你輸給了車，帥，馬。但不代表你不是勝利者，你的品質(zhì)是你的發(fā)光點(diǎn)，并且這些發(fā)光點(diǎn)，成了我人生中的最重要的教科書(shū)
我的第一本書(shū)作文 篇10
我的第一本書(shū)，是我的父親。
我從小體弱多病，打針吃藥是家常便飯。每次和小伙伴出去玩，臨出門時(shí)父親總是一手拿著藥片，一手端著溫水，把一顆顆藥粒往我口里塞。吃完后，父親總要在我的背心隔上一條毛巾，還叮囑我不能太“瘋”，不能汗流浹背。我那時(shí)哪里記得住這么多規(guī)矩，每次回家都是大汗淋漓，而父親總是一邊嘆氣，一邊給我換毛巾。
六歲那年的夏天，我的頭上長(zhǎng)滿了毒瘡，疼痛難忍，夜里頭一挨枕頭我就嚎啕大哭，攪得全家人都無(wú)法睡覺(jué)。父親抱著我哄了半宿，可還是不能將我哄得睡著。望著窗外傾盆的大雨，父親當(dāng)機(jī)立斷，用外套裹住我，披上雨衣，就向雨中沖去。
那是一個(gè)漆黑的夜晚，地上有淤泥，很滑。我不知道父親到底磕了多少下，撞了多少回，只知道父親氣喘吁吁地在泥濘中蹣跚了很久，才終于把我背到醫(yī)院。
醫(yī)院里，醫(yī)生給我打了針，疼痛一下子減輕了不少，我終于迷迷糊糊地睡著了。而父親卻坐在床邊一直守到天亮，徹夜未眠。
我住了整整兩個(gè)星期的院，父親本就不壯實(shí)的身子也整整瘦了兩圈�？粗胰諠u褪去的瘡疤和日漸紅潤(rùn)的臉龐，父親的笑容漸漸多了起來(lái)。鄰居常常半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō)：“孩子呀，你長(zhǎng)大后要多打酒給你爸喝呀！瞧你爸多疼你呀！”
確實(shí)，父親疼我是有目共睹的，父親的心有時(shí)候比母親還細(xì)。父親常說(shuō)自己從小沒(méi)了父親，沒(méi)能好好地享受父愛(ài)，他要加倍地疼我，彌補(bǔ)自己童年的遺憾。每次聽(tīng)他說(shuō)起這些，我都能看見(jiàn)父親眼里閃爍的淚光……
我在父愛(ài)的光環(huán)下一天天長(zhǎng)大。上學(xué)后，父親又兼上了家庭教師的職責(zé)。我至今依然清晰地記得父親手把手教我讀書(shū)寫字的情景。
上小學(xué)的時(shí)候，有一年母親動(dòng)了手術(shù)，在醫(yī)院里住了一個(gè)月。那段時(shí)間父親又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，還要照顧住院的母親，整天奔波于單位、醫(yī)院和家之間。可是不管多忙，他都從未放松對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)心和生活上的照顧。有一次，趁父親彎下腰為我講解難題，我忍不住伸手去觸摸父親臉上年輪般的皺紋，那里盛滿了對(duì)我的愛(ài)，也記錄著我成長(zhǎng)的足跡。想到這里，我發(fā)誓我要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父親！
現(xiàn)在，父親依然忙碌著，我常勸父親多休息，他總是摸摸我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“你的好成績(jī)和好身體就是我最好的補(bǔ)品呀！”
這就是我人生的第一本書(shū)——我摯愛(ài)的父親。沒(méi)有精致的包裝，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，甚至沒(méi)有醒目的標(biāo)題，整本書(shū)只有一個(gè)大大的字：“愛(ài)”！
我的第一本書(shū)作文 篇11
快放暑假了，老師讓我們寫假期作業(yè)，老師讓我們寫自己的第一本書(shū)《童年回憶》。老師說(shuō)：“這樣可以鍛煉自己的寫作能力，同時(shí)也邁出了走向文學(xué)道路的第一步�！�
回到家中，我開(kāi)始調(diào)查自己的童年和爸爸、媽媽的童年。首先我調(diào)查的是我自己的童年。我就去找爸爸、媽媽收集資料去了。爸爸媽媽只說(shuō)了我的出生沒(méi)說(shuō)別的。后來(lái)我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。后來(lái)我思索了一會(huì)兒靈機(jī)一動(dòng)，想到了我的嫂子。后來(lái)我飛奔到我嫂子家，到了之后我終于問(wèn)清了自己的童年。后來(lái)，我又去調(diào)查爸爸的童年，這一次可辛苦了，我騎著自行車去了一趟樓張鎮(zhèn)，去我奶奶家問(wèn)爸爸的童年，最后，我又去姥姥家問(wèn)清了媽媽的童年。終于，經(jīng)過(guò)了我一天的努力把資料都找完了。
開(kāi)始寫收了，首先我把收的封面畫(huà)成了一個(gè)在使在踢足球的形狀。后來(lái)又把我找來(lái)的資料加以整理和分類，終于，我寫的第一本書(shū)就這樣出來(lái)了。
從這一部書(shū)中我明白了寫書(shū)的艱辛和樂(lè)趣。
我的第一本書(shū)作文 篇12
在我讀四年級(jí)的時(shí)候，我看過(guò)一本令我愛(ài)不釋手的書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《劉備三顧茅廬》，里面的人物有劉備、關(guān)羽、張飛。劉備聰明機(jī)靈，而張飛非常魯莽。關(guān)羽沒(méi)有張飛霸道，比較溫和。
一開(kāi)始劉備被曹操打的節(jié)節(jié)敗退，劉備非常想自己有一個(gè)非常聰明的人間奇才。然后，一天他坐在茶館喝茶，他聽(tīng)人說(shuō)：“山上隱居一位聰明絕頂，預(yù)知上五百年，下知五百年的人。”劉備馬上走過(guò)去問(wèn)：“那位奇人隱居在哪。”人們說(shuō)：“我們也不知道他隱居在哪�！眲洳⒉环艞�，繼續(xù)打聽(tīng)那位人的下落。一天他聽(tīng)說(shuō)以為農(nóng)夫說(shuō)：“山上隱居著一個(gè)人，叫諸葛亮。他算命十分準(zhǔn)確。”劉備立刻叫關(guān)云長(zhǎng)、張翼德和他一起去拜訪這位曠世奇才。他們走在路上，看著那些小路曲折蜿蜒，那些草兒、花兒散發(fā)著陣陣芳香，劉備騎在馬上說(shuō)：“這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，如世外桃源。怪不得連人間奇才也愿意隱居在這么幽靜的地方�！本嘀T葛亮的茅屋還有半里路劉備就下馬步行到諸葛亮的草屋外，劉備就上前敲門，從里面走出一個(gè)小童說(shuō)：“我家?guī)煾覆辉诩遥鲩T采藥去了。”劉備忙問(wèn)：“他幾時(shí)回來(lái)”小童說(shuō)：“有時(shí)一兩天，有時(shí)三四天，有時(shí)十多天，反正說(shuō)不準(zhǔn)�！眲湔f(shuō)：“請(qǐng)你轉(zhuǎn)告他說(shuō)劉玄德找過(guò)他�！毙⊥f(shuō)：“好。”劉備說(shuō)：“不要忘記一定要轉(zhuǎn)告他”到了第二天劉備說(shuō)：“二弟、三弟，我們今天再去拜訪他吧”張飛說(shuō)：“大哥咱們都去了兩次了，他都不肯來(lái)，干脆讓我拿一條大繩把他抬來(lái)不就省事了嗎？何必讓您來(lái)回的走呢？”劉備說(shuō)：“三弟，你又太魯莽了。你就算把他抬回來(lái)又有什么用呢？他還不是不會(huì)聽(tīng)從于我，那又有什么用呢？”張飛說(shuō)：“大哥你說(shuō)的太對(duì)了”下次我一定會(huì)聽(tīng)你的話，然后他們又騎在馬向諸葛亮的草屋走去了。來(lái)到屋外，劉備又來(lái)敲門，然后小童又從里面走出來(lái)說(shuō)：“師父正在草堂睡午覺(jué)，我去把他叫醒來(lái)接待你們�！眲溱s忙拉住小童說(shuō)：“不要打擾他了”小童說(shuō)：“那好吧�！边^(guò)兩個(gè)時(shí)辰，劉備準(zhǔn)備離去的時(shí)候，諸葛亮從草堂走出來(lái)說(shuō)：“找我有什么事？”劉備立刻走過(guò)去說(shuō)：“諸葛先生，我找你想你幫我統(tǒng)一天下”諸葛亮說(shuō)：“好吧，我看你找了我三次都不放棄，我就幫你出謀劃策……”
我覺(jué)得劉備不想讓才白白浪費(fèi)掉。我長(zhǎng)大后也一定向劉備學(xué)習(xí)不會(huì)輕易失掉信心，在學(xué)習(xí)的道路中我會(huì)向劉備學(xué)習(xí)，知難而進(jìn)，當(dāng)我在生活中遇到難題時(shí)，我就想起了這個(gè)故事，讓我充滿了信心，而這一切都是書(shū)賜與我的。記得有位哲人說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就是與一位智商高尚的人談話�！睍�(shū)中的人物，做事就是激勵(lì)我們的良藥。
我的第一本書(shū)作文 篇13
從幼兒成長(zhǎng)到少年，十幾年的時(shí)間里我看過(guò)不少的書(shū)�，F(xiàn)在讓我回想看過(guò)的第一本書(shū)，還真是什么都不記得了。大概是畫(huà)報(bào)之類的小人書(shū)吧。可要是說(shuō)起我記事以來(lái)的第一部書(shū)—第一本給予我快樂(lè)和夢(mèng)幻的書(shū)，我還清清楚楚地記得它的名字—倒不是什么古典名著，而是一本幼稚又普通的圖畫(huà)書(shū)--《睡美人》。
這本書(shū)是爸爸買給我的。他常年在外的工作，不�；丶�。有一年過(guò)年時(shí)，他買來(lái)了這本書(shū)當(dāng)作新年禮物送給我，剛買回書(shū)的那幾個(gè)夜晚，向所有慈愛(ài)的父親一樣，爸爸和我并肩躺在床上，一起欣賞一個(gè)公主的美好故事。爸爸用低沉寬厚的嗓音講述著睡美人的故事，時(shí)而提高時(shí)而悄然的聲音讓我深陷其中，也讓我動(dòng)用了我所有的想象力為這個(gè)故事添加色彩。從此，我就深深喜歡上了這本書(shū)，也喜歡上了童話。
上小學(xué)后，我遇見(jiàn)了她—一個(gè)和我一樣喜歡童話的女孩。我們很快成為了好朋友，一起分享我們的童話故事，要一起為童話里的故事添加傳奇色彩，也一起編織著屬于我們的童話幻想。她說(shuō)她向往《海的女兒》中那變幻莫測(cè)的廣闊海舉，想要在長(zhǎng)大以后去那里。說(shuō)話時(shí)他的眼睛亮亮的，在明亮的陽(yáng)光中散發(fā)著期冀的光芒。我想了想，說(shuō)我喜歡《睡美人》中悠遠(yuǎn)神秘的茂密森林，以后要去那里探險(xiǎn)。在她的眼睛里我看到了我自己紅撲撲的臉頰，還帶著一絲不好意思的笑容。在布滿陽(yáng)光的教室里，我們拉勾定下了一個(gè)約定：以后一起去大海邊看人魚(yú)，也一起去森林找公主。
可是后來(lái)我沒(méi)能遵守和她的約定，轉(zhuǎn)了學(xué)校，也再聯(lián)系不上她。記得我走的那天，她追著我把我送到了火車站。以往靈動(dòng)的大眼睛里盛滿了憂傷和淚水，能言善語(yǔ)的嘴巴緊抿著，說(shuō)不出來(lái)一句話�；疖囬_(kāi)動(dòng)時(shí)我看見(jiàn)她沖我搖動(dòng)著手中那本《海的女兒》，我明白她是想告訴我不要忘了那個(gè)約定，也不要忘了我們的童話故事。下車時(shí)我看見(jiàn)了爸爸的身影，我撲過(guò)去，張開(kāi)攥著的手，把手中的《睡美人》遞給他。爸爸一邊抱住我一邊笑說(shuō)道，他的小公主來(lái)了。從那時(shí)起，我一下子感覺(jué)到，童話這種有些“幼稚”的書(shū)將會(huì)伴我很久很久。
現(xiàn)在當(dāng)我看到《童年》里“阿廖沙與同學(xué)爭(zhēng)論童話書(shū)是最好看的書(shū)”那一節(jié)時(shí)，忍不住想起了我的那本《睡美人》，我兒時(shí)與爸爸為數(shù)不多的美好回憶中最讓我留戀的那一段，還是我和她那個(gè)略顯幼稚的約定。從《睡美人》這本小小的書(shū)里，我得到的不僅僅是一個(gè)美麗的故事，更是我與爸爸、與她的一段美好回憶，以及一次長(zhǎng)達(dá)十幾年的快樂(lè)、夢(mèng)幻之旅—我相信這次旅行還遠(yuǎn)不止十幾年!
我的第一本書(shū)作文 篇14
你知道，我出的第一本書(shū)，發(fā)生了什么趣事嗎？想知道嗎？那繼續(xù)往下看吧。
在元旦放假的星期日的時(shí)候，我突然才想起這項(xiàng)作業(yè)，然后我趕緊開(kāi)電腦，叫全家人（除了爸爸）幫我一起制作這一本書(shū)。
我們?cè)谥谱鲿?shū)當(dāng)中，出現(xiàn)了許多難題，比如：第一次制作的時(shí)候電腦突然有一些卡，不得不重新開(kāi)電腦，可是，我又忘了保存，所以要重新做；第二次制作的時(shí)候，在排版的時(shí)，每次不是有一些文章結(jié)尾被刪掉或是文章結(jié)尾突然出現(xiàn)在其他文章的后面，搞得我們亂七八糟，所以，又要重新做；第三次制作，我們先把文章挑出來(lái)，再一篇一篇地檢查結(jié)尾有沒(méi)有漏。一直這樣做下去，我們花了整整2個(gè)多小時(shí)，在晚上11點(diǎn)多才順利完成，我們大家的眼睛累得都看路都有一點(diǎn)難度，那樣的累，你應(yīng)該可以感覺(jué)到吧。
我們家一起做這本書(shū)，我覺(jué)得雖然很累但也很有意義，為什么有意義呢？因?yàn)檫@是我第一次出書(shū)，我感到很快樂(lè)。而且還給了我一次教訓(xùn)：元旦放假三天，為什么第三天才想到要制作書(shū)呢，只是我自己自作自受。
我的第一本書(shū)作文 篇15
夜晚，奶奶總愛(ài)聽(tīng)著老式的歌謠，眼睛微微向黑暗的斜上方望去，偶爾出了一小會(huì)兒神，又或是閉上眼睛，隨著藤椅的起伏一搖一晃。
興許是聽(tīng)多了的緣故，我的腦海里一直縈繞著這些舊時(shí)的音符，溫暖的氣息便席卷了四肢百骸，于是情不能自已，唱著唱著，鼻子就酸了。
我吃飯向來(lái)是狼吞虎咽的，不知道飯的真正味道。每次早早地吃好飯，跟一群小孩野去了。有次，我上樓拿機(jī)器人，經(jīng)過(guò)廚房時(shí)，看見(jiàn)奶奶用筷子在我的碗里夾著什么。走過(guò)去，看見(jiàn)奶奶用筷子一次又一次夾著幾顆剩米粒，送入她的口中。奶奶的背成了一條弧線，她拾起來(lái)放進(jìn)碗里，眼里閃著憐惜。奶奶年紀(jì)大了，一時(shí)吃不了很多東西，有很多東西都是過(guò)期的，姨媽總勸她扔掉，奶奶不滿道：“只要能吃就行了，買過(guò)來(lái)不吃多浪費(fèi)錢��！”
奶奶曾經(jīng)遭遇過(guò)一次災(zāi)難，在那場(chǎng)災(zāi)難中，奶奶的右手殘廢了。每當(dāng)我問(wèn)起具體的事情經(jīng)過(guò)時(shí)，奶奶只是淡然地說(shuō)道：“重物倒下來(lái)壓在我手上就成了這樣了。”即便如此，在那動(dòng)蕩不安、饑寒交迫的歲月中，奶奶毅然擔(dān)起了撫育三個(gè)生命的重任，用她那殘缺的右手，干著艱巨的體力活。當(dāng)我想幫奶奶做事情時(shí)，奶奶只是把左手放在我頭上，嘴角勾起了一抹暖意的笑，眼角的皺紋是凋零的半邊花，隨后，她繼續(xù)做著家務(wù)。
奶奶最有養(yǎng)的花是茉莉花�；ㄩ_(kāi)花落，花落花開(kāi)。茉莉白如玉盤，潔如瑞雪，一大簇、一大簇芊眠在一起。閑時(shí)，奶奶總是呆在窗前，悉心照料這些茉莉花，還哼著《茉莉花》。陽(yáng)臺(tái)也是一個(gè)如此有情調(diào)的地方。陽(yáng)光是耀眼的白，像錫，像許多發(fā)光的金屬，灑在茉莉花上，茉莉花像是一個(gè)舞動(dòng)的精靈。
奶奶泡著最愛(ài)的茉莉花茶，向透明發(fā)光的玻璃杯里緩緩注入熱水，里面的茉莉花瓣在杯中輕輕地翻滾著。我的注意力只在茶上，奶奶泡好后，我迫不及待地喝了一口，覺(jué)得好喝，奶奶只是輕描淡寫地說(shuō)了一句：“喝起來(lái)淡淡的�！�
現(xiàn)在，我也在課余時(shí)間，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)泡一杯茉莉茶。房間里充滿了茉莉花淡淡的清香。舉起玻璃杯，吹散了漂浮在水面的花瓣，輕輕地抿上了一口。霎那間，淡淡的清香充滿我的口腔，我閉上雙眼，體味這淡淡的感覺(jué)。喝完了一杯茶，又替自己倒?jié)M了一杯。舉杯，再次喝上了一口，味道變淡了。
茶喝到第三杯，已經(jīng)和白開(kāi)水無(wú)異了。我喝下一口混著花瓣的水，用嘴慢慢咀嚼著花瓣，雖然味道微苦，但是茉莉花的香氣再度襲擊著我的口腔。
茶喝完了，我來(lái)到水池邊，擰開(kāi)水龍頭，把杯里剩余的花瓣沖進(jìn)了下水道，花瓣雖然在我眼前消失了，可是它依舊存在于我的生活中。
記憶像是掌心里的水，不論你攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干，但是，仍舊記得，一習(xí)清風(fēng)，一股清香，一片憂愁，一池漣漪，一本散發(fā)著茉莉清香的書(shū)。
我的第一本書(shū)作文 篇16
我看的第一本書(shū)是……先不告訴你，聽(tīng)我慢慢講。
這本書(shū)封面上有四個(gè)人，最上空的是一只猴子，頭戴金箍，身穿鎧甲，手拿鐵棒，好不氣派，再加上他站在云上，真是一副威風(fēng)凜凜的樣子！第二個(gè)是一頭豬，一頭有懶有笨的大肥豬，他常常因?yàn)樗X(jué)耽擱了一大堆時(shí)間，可他以前竟是天蓬元帥，真叫人不敢相信。第三個(gè)是一個(gè)長(zhǎng)著一大把胡子的人，他從小就在流沙河長(zhǎng)大，水性可好了，在這本書(shū)中有一個(gè)片段，他在和豬八戒打架時(shí)，他一把把豬八戒按在水里。唐僧才是最重要的，如果沒(méi)有唐僧的話，就沒(méi)有三個(gè)徒弟，我欣賞他的毅力，討厭他的軟弱。
當(dāng)然，書(shū)好不是好在封面，而是好在內(nèi)容，像這本書(shū)吧，內(nèi)容可比封面更精彩多了，好了，我現(xiàn)在就說(shuō)內(nèi)容吧：他們師徒四人在偶爾中相遇了，經(jīng)過(guò)九九八十一難，七十二洞妖魔鬼怪；踏遍千山萬(wàn)水，終于得到金卷，可沒(méi)想到金卷是假的……
現(xiàn)在知道是什么書(shū)了吧，那就是眾所周知的《西游記》。
我的第一本書(shū)作文 篇17
我愛(ài)科學(xué)、愛(ài)幻想、愛(ài)看書(shū)，也愛(ài)寫寫畫(huà)畫(huà)。最近學(xué)校要組織一次作文評(píng)選，我親愛(ài)的老爸經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的辛勤努力，終于把我一年級(jí)的所有作品印制成了一本書(shū)。
這是我的第一本書(shū)，里面有精美的插圖和我自己的照片。內(nèi)容共分為四個(gè)部分：一、童話連載，二、童行童語(yǔ)，三、詩(shī)歌精選，四、看圖寫話。
我最喜歡的是第一部分童話連載《小原角龍歷險(xiǎn)記》，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正迷戀于《三國(guó)演義》，所以我的第一部小說(shuō)也是根據(jù)《三國(guó)演義》的形式寫的。
我高興地把這本書(shū)交給了阮老師，心想：等這本書(shū)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，一定會(huì)有許多小朋友搶著看的。果然不出我所料，書(shū)一發(fā)下來(lái)，許多小朋友都被書(shū)中的精美圖片所吸引，有的同學(xué)還要收藏呢！
我很喜歡我的書(shū)，里面的文章雖然還很稚嫩，但是它會(huì)和我一起成長(zhǎng)的。一起期待吧！
我的第一本書(shū)作文 篇18
我寫的第一本書(shū)的書(shū)名叫《紙飛機(jī)》。
這是一本教人們?nèi)绾握郫B紙飛機(jī)的書(shū)，里面有折疊步驟和示意圖。書(shū)里已經(jīng)積累了4種不同的飛機(jī)折法。我打算以后有時(shí)間再增加一些飛機(jī)模型的數(shù)量，不過(guò)時(shí)間上只能等到再版的時(shí)候了。
平日里，我非常喜歡玩紙飛機(jī)，還經(jīng)常與哥哥一起比賽。別小看孩子玩的紙飛機(jī)，里面的知識(shí)還真不少。我不僅收集各種了折疊方法，還學(xué)會(huì)了如何看風(fēng)向和調(diào)整飛機(jī)的重心，這些都是爸爸教我的。爸爸給我準(zhǔn)備了各種各樣的紙，還給我買了兩本國(guó)外的有關(guān)紙飛機(jī)的書(shū)籍，閱讀了這些書(shū)，受到了許多啟發(fā)，我就更加來(lái)勁了。
在我不停地折紙和玩飛機(jī)的同時(shí)，我終于完成了我寫的第一本書(shū)了。雖然，我的書(shū)有點(diǎn)薄，但它是大開(kāi)本的，沒(méi)有借助電腦，全部是手工書(shū)寫和手工繪畫(huà)。由于作者很年輕，許多文字是用拼音寫的。當(dāng)然，作者姓名一定是用中文寫的，設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、編輯、裝訂和出版都是作者自己獨(dú)立完成的。
我的第一本書(shū)作文 篇19
有一次，我在開(kāi)心書(shū)店看中了一本書(shū)。那是我第一次看到《一千零一夜》，我特別喜歡可是卻得用十六元五角才能買到。
我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸倒好，把我訓(xùn)斥了一頓：“你在家有課本，在學(xué)校有老師，要什么課外書(shū)，還要花那么多錢�！甭�(tīng)了爸爸的話，我難過(guò)極了，我大聲的哭了起來(lái)。“爸爸呀！你根本不懂女兒的心，我并不是在亂花錢，我實(shí)在學(xué)習(xí)呀！”
從那以后，我就想：我要用自己的錢買書(shū)。我開(kāi)始了自己漫長(zhǎng)的存錢之路。我把爸爸每周給的兩元錢存起來(lái)、媽媽讓我賣鹽的錢我存起來(lái)、爸爸讓我買煙的錢我存起來(lái)。
有一次，我為了能夠存下2元錢，中午，我餓著肚子。當(dāng)我看到其他孩子熱乎乎、香噴噴地吃著可口的飯菜時(shí)，我悄悄地來(lái)到了操場(chǎng)上。我就這樣饑腸轆轆的在教室呆了一個(gè)下午。這件事我沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)起過(guò)，我要用自己的努力，買下我心愛(ài)的書(shū)。過(guò)了一段時(shí)間，我居然存夠了十六元五角錢。我要買回自己的書(shū)……
周日，我來(lái)到書(shū)店，鄭重地遞上那十六元五角錢，買下了那本自己生命中的第一本書(shū)。
我的第一本書(shū)作文 篇20
在生氣時(shí)，讀書(shū)是最明智的選擇；在考砸時(shí)，讀書(shū)是排憂解困的老師；在沮喪時(shí)，讀書(shū)是激勵(lì)我們成長(zhǎng)的益友………
我最喜歡第一本書(shū)就是《成長(zhǎng)圣經(jīng)101個(gè)影響一生的小毛病》，封面上畫(huà)著一位笑得很甜的女孩在蕩秋千，左上方一片紅楓旁寫著“成就夢(mèng)想的指南書(shū)啟迪心智的智慧錦囊”，多么詩(shī)情畫(huà)意！
翻開(kāi)書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)有6個(gè)篇章，我最愛(ài)看的是“浮躁如同踩著云朵走路”和“心急吃不了熱豆腐”。
“浮躁如同踩著云朵走路”的文章，它讓我明白：自己的生活靠自己來(lái)精彩，同樣自己的痛苦，也只有自己才能解決，開(kāi)辟一條屬于自己的路，就算漫長(zhǎng)曲折，就算荊棘叢生，也值得去堅(jiān)守。
“心急吃不了熱豆腐”，讓我讀了受益匪淺。它讓我明白了：真正聰明的人，心里像明鏡似的，胸有成竹，頭腦清醒，總認(rèn)為自己在很多地方不如別人。不像某些人居功自傲，自以為是，所以老實(shí)人才是最聰明的人！
《成長(zhǎng)圣經(jīng)101個(gè)影響一生的小毛病》，讓我明白了許多，也讓我知道成長(zhǎng)，是跟自己賽跑，跑贏的人才是自己的主人！
我的第一本書(shū)作文 篇21
書(shū)，是人類知識(shí)的源頭；是我們的朋友；也是一位不求任何報(bào)酬的良師。我曾經(jīng)讀過(guò)很多的書(shū)，書(shū)的類型也是五花八門：有科幻、有知識(shí)、有故事……其中，我看的第一本書(shū)就像老師一樣，讓我懂得了許多道理。
回顧我上學(xué)前班的時(shí)候，我媽媽看見(jiàn)別的小朋友在訂書(shū)，幫我訂了一學(xué)期的書(shū)，那時(shí)我非常討厭看書(shū)，就為了這件事我還跟我媽媽吵了一架。那幾天我的心情很不好，連一點(diǎn)都不想去看那本書(shū)。但后來(lái)我看見(jiàn)我們班大部分的同學(xué)都在看這種一月一刊的“世界兒童”，我看這本書(shū)的欲望燃燒起來(lái)了，也忍不住想看一下“世界兒童”這本書(shū)到底是怎樣的一本書(shū)，我為了找到正確的答案，翻開(kāi)書(shū)一看：“哇！”一聲，我立刻被書(shū)中精彩的內(nèi)容深深的吸引了，這本書(shū)里面有教我們科學(xué)知識(shí)的“科學(xué)小博士”，有讓我們笑掉大牙的漫畫(huà)，還有精彩的動(dòng)人的故事。里面的場(chǎng)面，簡(jiǎn)直就是一本匯集了全面知識(shí)的卡通書(shū)！我看完了這一本書(shū)，就想看看下個(gè)月的。從此我從不喜歡看書(shū)變成了非常喜歡看書(shū)的人。
這一本書(shū)，讓我站在了知識(shí)比較豐富的臺(tái)階上，使我比其他不愛(ài)看書(shū)的人拉開(kāi)了差距。如果你不愛(ài)看書(shū)的話，你人生的第一步就輸給了別人，所以我勸那些不愛(ài)看書(shū)的人，一定要多看書(shū)喲！
我的第一本書(shū)作文 篇22
暑假！真是太棒了！可是我們班的班主任丁老師布置了一個(gè)我還出來(lái)沒(méi)有做過(guò)的作業(yè)！就是編輯一本自己的“作文書(shū)”。
回家的路上我的頭都快炸了，小學(xué)生還編什么書(shū)！還不如多寫些作業(yè)呢！小材大用！
到家中我想暑假這么長(zhǎng)2個(gè)月呢！下個(gè)月寫吧！于是我準(zhǔn)備8月1日開(kāi)始編輯！
眨眼間一個(gè)月過(guò)去。我要開(kāi)始我的編書(shū)路程！一開(kāi)始我都不知道從什么地方開(kāi)始做起！于是先畫(huà)了畫(huà)封面。封面上是一只可愛(ài)的懶羊羊和題目，反面是編導(dǎo)、出版社、恐龍、商標(biāo)等。
8月2日爸爸來(lái)幫我一起制作這本書(shū)。而且還有計(jì)劃！就是：“我選題材再發(fā)送，爸爸打印再裝訂�！�
說(shuō)時(shí)容易做時(shí)難！第一次（8月3日早上），我很早起來(lái)選取題材（這里是第一難）。因?yàn)檫@些作文像一盤散沙一樣，互不相連。一篇是寫讀后感，一篇是寫動(dòng)物；一篇是寫人的，一篇是寫事的。于是我把這些寫在了一起，寫了個(gè)生活篇。再發(fā)送（這是第二難）！因?yàn)槲野l(fā)的作文中含有大量的錯(cuò)別字，又要從打��！最后是寫前言（這是第三難）！因?yàn)槲疫�不會(huì)寫前言，幸好爸爸教我寫！
8月9日這天終于把這書(shū)編完了。全書(shū)共有15頁(yè)前言、目錄、封面、背面各占1頁(yè)。全書(shū)有作文9篇：《楊柳風(fēng)》、《三條小魚(yú)》、《神探張“摩斯”》、《說(shuō)名道姓》、《新家》、《這半學(xué)期的時(shí)光》、《成品與半成品》、《捏泥巴》、《媽媽是張“優(yōu)惠卡”》。
我的第一本書(shū)作文 篇23
暑假終于開(kāi)始了，作業(yè)也隨之而來(lái)，但是這一次有一個(gè)奇怪的作業(yè)。
修業(yè)典禮時(shí)，丁老師說(shuō):“我們?cè)谑罴倮锍鲆槐緯?shū)！”當(dāng)時(shí)我就很驚訝！什么？讓我們出一本書(shū)？當(dāng)我們是神童呀！我們也不是作家，開(kāi)玩笑吧？但是這一次看丁老師是認(rèn)真的，我只好帶著這份沉重的作業(yè)回到家里。我天天想著這本書(shū)應(yīng)該怎樣編，手寫？不行，太慢了。打��？太單調(diào)了。我千思萬(wàn)想，最終選擇了打印，不過(guò)打印出來(lái)之后在上面搞幾副插圖，這樣就不單調(diào)了！最終我打開(kāi)電腦一看，哈！有8篇作文保存著，于是我把這些作文打印出來(lái)。要設(shè)計(jì)封面了，那應(yīng)該怎樣設(shè)計(jì)呢？我撓了撓頭，突然我腦袋里閃過(guò)一絲靈光，對(duì)了，我可以在封面上設(shè)計(jì)一個(gè)足球呀！......比如說(shuō)我有一篇作文是描寫我家的魚(yú)，我就可以在上面畫(huà)一些魚(yú)冒泡泡。終于可以大功告成了。
暑假結(jié)束我們又返校了，一到教室我就向錢存炫耀了一番，我問(wèn)他：“你看我的作文書(shū)編的怎么樣？”他說(shuō)很不錯(cuò)，說(shuō)著說(shuō)著，他愁眉苦臉小聲說(shuō)：“我沒(méi)編”�！鞍�！你沒(méi)編？怪不得我看你愁眉苦臉的。”說(shuō)完，他就只好埋頭看書(shū)了。老師開(kāi)始評(píng)講了，說(shuō)我的作文書(shū)缺點(diǎn)是沒(méi)有涂上顏色，顯得特別單調(diào)。
這本書(shū)是我平生編的第一本書(shū)，雖然不是很好，但對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義也很珍貴，我還是會(huì)好好保存的。
我的第一本書(shū)作文 篇24
在我心中，我已經(jīng)出版了一本書(shū)，它便是我的日記。
從小學(xué)二年級(jí)起，我便開(kāi)始記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及生命的此起彼伏。我用所識(shí)的幾個(gè)簡(jiǎn)單的字詞拼捧起人生的酸甜苦辣，放入記憶的匣子。
如今，我的日記已積累為厚厚的一本，它頗似“小學(xué)生起步作文”，從句到段再到篇地記錄了我從小到大，從簡(jiǎn)單的.心靈體會(huì)到復(fù)雜的靈魂感悟的發(fā)展過(guò)程。
從初中起，忙于學(xué)業(yè)的我已不再寫日記，偶爾心波涌動(dòng)，總是吟出幾句朦朧的詩(shī)，連自己都感到一種油然而生的迷茫。所以，回到家，總是打開(kāi)日記本，望著跳躍的字跡心動(dòng)，隨著記憶的鼓點(diǎn)扭動(dòng)。
此時(shí)此刻，面對(duì)那串童真的字跡，面對(duì)一顆純真的心，一切都顯得清楚明白。此情此景，促使我不由感慨萬(wàn)分；長(zhǎng)大，到底意味著什么？難道長(zhǎng)大就是一種失去？
我郁悶，面對(duì)日記本上敞開(kāi)心扉的訴說(shuō)，除了心痛，還心酸。記憶確實(shí)讓我受益匪淺。它鞭策我去尋覓人生的真諦以及生命的價(jià)值。
當(dāng)別人拿著名人名著細(xì)心品讀時(shí)，我卻沉浸在過(guò)去那美好年華的辛酸苦辣之中窗外紛飛的細(xì)雨洗不掉我向往童真的浮塵，天邊炙熱的驕陽(yáng)烤不完我憧憬純潔的甘露。記憶不會(huì)被永遠(yuǎn)封印。
我的第一本書(shū)，雖不能被除我之外的任何人所認(rèn)可，但它卻已在我靈魂深處被出版，發(fā)行……第一本書(shū)告訴我：縱使眼前已是烏云密布，心也必須是陽(yáng)光燦爛。
我的第一本書(shū)作文 篇25
我的第一本書(shū) 將書(shū)柜打開(kāi)，柜角放著一本陳舊的《鋼鐵是怎樣煉成的》，勾起了我沉重的回憶。
這本書(shū)是我的第一本書(shū)。也是我最喜歡的一本書(shū)，但是這本書(shū)的來(lái)歷，卻讓我尤為難忘。
記得我在一年級(jí)時(shí)，我的好朋友張楷品將這本書(shū)給了我，那時(shí)還小，他說(shuō)這是他父親給他買的生日禮物。因?yàn)檫@是一部外國(guó)名著，所以他讀不懂，就將他給了我，我一時(shí)也讀不懂，但還是收下了。
到了四年級(jí)時(shí)，我又重新翻看這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)我已讀懂許多內(nèi)容。就又將它帶到學(xué)校，與我的好朋友張楷品分享這本書(shū)。而他聽(tīng)我講述后，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的故事情節(jié)如此感人，就將它以他的名義要回了這本書(shū)。而我拿得起卻放不下，不愿歸還，這使我和他爆發(fā)了生平第一次爭(zhēng)吵。
隨著爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大，最終傳到了老師的耳朵里。老師看著站在她面前的兩個(gè)先前是朋友而現(xiàn)在正在斗氣的小學(xué)生，不由嘆了一口氣，道：“千萬(wàn)人海中，你們能遇上并且成為了朋友是你倆的緣分�？赡銈冞�小，等你們長(zhǎng)大后就知道這緣分的可貴了�！�
聽(tīng)了這番話，張楷品似乎有些感悟，對(duì)我說(shuō)了聲對(duì)不起，沒(méi)有再糾結(jié)這件事，雖然還是朋友，但關(guān)系不比從前了。
到了下學(xué)期，沒(méi)有再見(jiàn)到他——他轉(zhuǎn)學(xué)了。唯一留下的只有這本書(shū)。這是我的第一本書(shū)，也是我至今收到過(guò)的最好的友誼。
我的第一本書(shū)作文 篇26
記得那是一個(gè)冬天，我還在讀幼兒園大班的時(shí)候，班上有一位小朋友帶來(lái)一本《咕咚來(lái)了》的故事書(shū)。它方方的，封面紙張都是硬紙板，這就不容易被撕壞。雖然書(shū)中的字我們并不認(rèn)得，可是，書(shū)中根據(jù)故事內(nèi)容都有精美的圖片，有老虎、狐貍、小白兔、獅子……這真的非常非常吸引人。
回到家，我哭著鬧著就是要買這樣的故事書(shū)。爺爺讓我鬧得實(shí)在沒(méi)有辦法，只好騎著電瓶車帶著我去書(shū)店買。因?yàn)槭嵌欤彀档帽容^早，我們出
發(fā)的時(shí)候，天已經(jīng)快黑了。一路上，西北風(fēng)呼呼地刮著，我坐在電瓶車上，寒風(fēng)從我的衣袖、褲腳里直鉆到心里，凍得我直打寒顫。爺爺怕我凍著，就把大衣脫下來(lái)給我穿，我緊緊得抱著爺爺，感覺(jué)到爺爺那暖暖的體溫。
到了書(shū)店，書(shū)店里冷冷清清的，只有老板自己在那里看書(shū)。我們開(kāi)始在書(shū)架上找我要的書(shū)，書(shū)架上的書(shū)可真多，都裝得滿滿的，可就是沒(méi)有我要的書(shū)。老板看著我哭的樣子，也幫著找起來(lái)。后來(lái)，在兒童讀物那里找到了一本差不多的書(shū)——《龜兔賽跑》，這也是最后一本了，老板說(shuō)我很幸運(yùn)。
第二天，我把書(shū)拿到幼兒園，小朋友們都喊著：“周軍也有故事書(shū)啦！周軍也有故事書(shū)啦……”聽(tīng)著他們的喊聲，看著他們羨慕的眼神，我覺(jué)得自己好神氣。就這樣，我有了自己的第一本書(shū)。后來(lái)我又陸續(xù)買了很多，但我總忘不了第一次爺爺帶我買書(shū)的情景。
我的第一本書(shū)作文 篇27
我的第一本書(shū)的名字叫《森林迷案》，講述的是一只狗和一只青蛙判案的故事。
它十分好看，只要有時(shí)間我就拿起那本書(shū)看，你一定覺(jué)得我一開(kāi)始就喜歡它，其實(shí)剛開(kāi)始還討厭它呢！現(xiàn)在，我就講講我和它的故事吧！
那一天，我和爸爸到圖書(shū)館看書(shū)，看見(jiàn)了一本有精美包裝的書(shū)，封面是一只狗拿著放大鏡在看什么東西，好奇心促使我走上前去仔細(xì)觀看，并讓爸爸把這本書(shū)買下，我高興地抱著回家，急忙打開(kāi)一看，里面白紙黑子還沒(méi)有圖畫(huà)，很是失望，于是把它扔在一邊，束之高閣了。
有一天，我的一個(gè)朋友來(lái)了，看見(jiàn)這本書(shū)拿起就看得著了迷，我很驚訝，就問(wèn)她，這本書(shū)沒(méi)有圖畫(huà)，沒(méi)有像其它書(shū)那樣圖文并茂的生動(dòng)，你為什看的如此津津有味呢？她興致勃勃地說(shuō)：“我看書(shū)總習(xí)慣先看前幾段之后，合上書(shū)本，發(fā)揮自己的想象力，推測(cè)出可能的結(jié)果，然后再看數(shù)的結(jié)尾，可是這本書(shū)的結(jié)果出乎我的意料，因此感到十分有趣，同時(shí)這本書(shū)像推理偵探小說(shuō)，教人知識(shí)和智慧，給我很大的啟迪。所以我就愛(ài)不釋手�！�
她的話語(yǔ)使我茅塞頓開(kāi)，我依著她的方法試著來(lái)讀這本書(shū)，它就像有了無(wú)窮的魔力，一下子把我?guī)нM(jìn)了大森林里，當(dāng)起了“福爾摩斯”。
我十分喜歡這本書(shū)，不僅是因?yàn)樗俏艺J(rèn)真閱讀的第一本書(shū)，為我后來(lái)打下基礎(chǔ)，更重要的是它把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的殿堂，使我從此喜歡上了書(shū)籍，知道書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！
��！我喜愛(ài)的第一本書(shū)，你使我終生難忘。
我的第一本書(shū)作文 篇28
我讀過(guò)很多的書(shū)，種類也各式各樣，有小人書(shū)、繪本、漫畫(huà)、小說(shuō)……在這些書(shū)中，我讀的第一本讓我觸動(dòng)的書(shū)是《西游記》。
這本書(shū)我看過(guò)很多個(gè)版本，最早是看繪本。晚上媽媽給我讀故事時(shí)，就常常讀這本書(shū)。沒(méi)事做的時(shí)候，我也經(jīng)常拿著這本書(shū)看。我最喜歡的就是書(shū)里的孫悟空，他本領(lǐng)高強(qiáng)，打遍天下無(wú)對(duì)手，在天宮里偷吃蟠桃，放走天上的神馬，最后和二郎神斗智斗勇。被抓之后，刀砍不死，雷劈不死，最后把它放進(jìn)太上老君的煉丹爐里煉了幾十天，也沒(méi)傷著它分毫。一讀到這些內(nèi)容，我就興奮不已，恨不得自己也能變成他。
在我看來(lái)，《西游記》就是一部孫悟空的成長(zhǎng)史，他從拜師學(xué)藝，到上天當(dāng)弼馬溫，一直到大鬧天宮，在山下困了五百年后，就跟隨師傅和師弟開(kāi)始了取經(jīng)的艱難歷程。歷經(jīng)九九八十一難，他終于取得真經(jīng)，獲得了成功�？吹搅诉@些內(nèi)容，我對(duì)孫悟空的喜愛(ài)和敬佩又加深了幾分。
后來(lái)，我看了原著，每一個(gè)章節(jié)都有非常多的細(xì)節(jié)描寫，每一個(gè)故事情節(jié)都像真實(shí)存在的。就比如孫悟空和二郎神斗智斗勇的故事，原版用了很多的詩(shī)詞，通過(guò)這些文字，我仿佛能夠看到孫悟空和二郎神打斗時(shí)的身影。
看《西游記》也教會(huì)了我一些道理，比如：做人要有幾個(gè)朋友，沒(méi)有朋友的人會(huì)很孤獨(dú)，最重要的是有困難時(shí)，朋友能出手相助。就像每次唐僧被妖怪抓住，孫悟空打不過(guò)，就去天上找他的朋友下去降妖。
《西游記》是我看到的第一本書(shū)，書(shū)里精彩紛呈的故事情節(jié)和生動(dòng)形象的描寫，讓我不得不喜愛(ài)它。
我的第一本書(shū)作文 篇29
在我們身邊有許許多多書(shū)，你還記得你的第一本書(shū)嗎？也許，很多人已經(jīng)不記得了。但是我永遠(yuǎn)忘記不了我讀的第一本書(shū)《世界兒童周刊》。
回想到學(xué)前班的時(shí)候，我媽媽看見(jiàn)其他的小朋友在訂書(shū)，就幫我訂了一學(xué)期的書(shū)，那時(shí)我非常討厭看書(shū)看報(bào)，就這事我和媽媽就鬧了很長(zhǎng)的矛盾。那幾天里我心情非常不好，連碰都不碰書(shū)一下。但后來(lái)我看見(jiàn)我們班大部分的同學(xué)都在中午睡午覺(jué)前拿出一種每月一份的《世界兒童周刊》，看著小朋友們?cè)诳础Ｎ倚闹袑?duì)看書(shū)的欲望越來(lái)越高，也忍不住想看一下這本《世界兒童周刊》這本書(shū)到底是怎樣的一本書(shū)，我為了想知到答案，便翻開(kāi)了書(shū)一看，大叫一聲，我立刻被書(shū)中的題目和圖片、內(nèi)容深深的迷住了。仿佛進(jìn)入了仙境，里邊有許多知識(shí)要教我們。里面有科學(xué)博士“豆博士”，有讓我們笑掉大牙的漫畫(huà)，還有一些世界名著的介紹、還有精彩的圖片，里面的人物和場(chǎng)面。簡(jiǎn)直就是一本匯集了全面知識(shí)的老師！看完了一期就把它輕輕的放到書(shū)架上。每當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí)，總是情不自禁地摸一摸那厚厚周刊，摸著它就想起我的童年。
我的書(shū)柜中，現(xiàn)在已經(jīng)放滿了書(shū)，它們一本本靜靜地立在那里，等待我去一一品讀。但最令我不能忘記的，卻是我的第一本書(shū)。它是我閱讀之路的起點(diǎn)，也是我讀書(shū)之旅的引路人。后來(lái)我知道閱讀是生活的一部分，書(shū)籍是人類不可缺少的精神食糧。本文的作者以樸實(shí)的文筆敘述了自己的第一本書(shū)，關(guān)于它的溫情回憶以及由它開(kāi)始的閱讀歷程，使讀者情不自禁地想起屬于自己的“第一本書(shū)”，它可能早已丟失，但卻難以忘懷。
我的第一本書(shū)作文 篇30
“鵝，鵝，鵝。曲項(xiàng)向天歌�！薄对侚Z》，這是我會(huì)背的第一首詩(shī)，出自《唐詩(shī)三百首》，順理成章它也成為了我讀的第一本書(shū)。
對(duì)于這一本書(shū)，我可是“寵愛(ài)有加”。印象中，我是因?yàn)槁?tīng)起小伙伴們讀起故事時(shí)朗朗上口的押韻聲，才開(kāi)始鸚鵡學(xué)舌地學(xué)著讀。學(xué)完一首，又希望在學(xué)下一首詩(shī)。從此，越發(fā)得喜歡上了唐詩(shī)，即使不懂它的含義，但仍是喜歡。
慢慢地，我開(kāi)始期盼自己也能有一本，我跟媽媽說(shuō)了自己的愿望。媽媽聽(tīng)了很是高興，答應(yīng)地十分爽快，可是太多的瑣事纏得她將這事忘的一干二凈。我也不死心，只要一呆住空閑的間隙，在媽媽閑暇時(shí)，我就不時(shí)提起這事。禁不住三番五次的“軟磨硬泡”。媽媽大手牽小手地走進(jìn)了書(shū)店的大門，美滋滋地買下了自己夢(mèng)寐以求的書(shū)。眉宇下笑彎的眼睛像兩片掰彎的豆莢。
書(shū)本的來(lái)之不易使我更加珍惜。那是，我?guī)缀跽於际菚?shū)不離手。空閑是，就會(huì)翻開(kāi)讀一讀。為了不讓這本書(shū)變得陳舊，我特地為它“量身定做”了一個(gè)書(shū)皮，以防，會(huì)有折痕。我用那時(shí)最公整的字，一本正經(jīng)地寫上我的名字。
都說(shuō)即使“不會(huì)作詩(shī)，也會(huì)吟”。久而久之，我已會(huì)背一百來(lái)首的詩(shī)。一個(gè)二年級(jí)的暑假，其中有個(gè)作業(yè)就是背古詩(shī)，當(dāng)別人都在唉聲嘆氣時(shí)，唯獨(dú)我高興得不亦樂(lè)乎。開(kāi)學(xué)那天，無(wú)論老師抽哪首詩(shī)，我都是倒背如流。老師也為我揚(yáng)起大拇指，為之我也感到小小的光榮。
現(xiàn)在時(shí)隔八年左右，雖已八年，書(shū)已陳舊。但熱衷于這本書(shū)的熱情卻從未減少一分一毫。
我的第一本書(shū)，至今對(duì)它的喜愛(ài)仍是依舊。
我的第一本書(shū)作文 篇31
花兒的夢(mèng)想是開(kāi)出鮮艷多姿的花朵，小溪的夢(mèng)想是早日奔向蒼茫的大河，而我的夢(mèng)想是成為一名作家！
這個(gè)夢(mèng)想要追溯到五年級(jí)的一節(jié)美術(shù)課上，這節(jié)課的內(nèi)容是自己制作一本書(shū)。當(dāng)老師展示其他班同學(xué)制作的圖書(shū)作品時(shí)，我一下就被迷住了，有小說(shuō)、繪本，還有腦筋急轉(zhuǎn)彎……每一本都是圖文并茂，設(shè)計(jì)精美。我早就有寫一本刑偵類小說(shuō)的沖動(dòng)，看完老師的介紹，我躍躍欲試。
我找出兩張淡藍(lán)色彩紙，將其裁剪成封面和封底。我先在封面上方用空心字體寫上“神探陸俊陽(yáng)”，還把“神”字的一豎設(shè)計(jì)成了一把利劍，意指最公正、最有力的武器。接著在“書(shū)名”下畫(huà)上了書(shū)中人物形象，其中“神探陸俊陽(yáng)”最為帥氣，他頭戴禮帽，三七開(kāi)的劉海遮住了一只眼睛，顯得神秘而高貴。
同桌一看，驚叫道：“陸俊陽(yáng)設(shè)計(jì)的封面太酷了！”不一會(huì)兒，同學(xué)們把我圍了個(gè)水泄不通。我清清喉嚨說(shuō)：“更精彩的內(nèi)容還沒(méi)寫出來(lái)呢，各位敬請(qǐng)期待吧！”“我要預(yù)定第一個(gè)看！”“我第二個(gè)！”看來(lái)，書(shū)還沒(méi)出，粉絲倒來(lái)了一大批！我心中竊喜。
接下來(lái)的十多天，我課間顧不上玩耍，埋頭苦寫�；丶液�，也是先寫上一段再吃晚飯。有時(shí)上課無(wú)聊了，我就偷偷抽出書(shū)來(lái)繼續(xù)創(chuàng)作。文字基本完工后，我在每一頁(yè)的空白處畫(huà)上插圖。我不得不佩服自己這雙妙手，隨手幾筆，就繪出了案發(fā)場(chǎng)景或嫌疑人的背影。當(dāng)我把寫好的書(shū)帶到班級(jí)時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)相閱讀。要不是我保護(hù)得好，這書(shū)定會(huì)遭受“五馬分尸”之厄運(yùn)。
看到我的第一本書(shū)如此受歡迎，我決定趁熱打鐵，繼續(xù)創(chuàng)作，雖然有些稚嫩，有些荒唐，但我相信，我會(huì)用我的筆寫出一個(gè)美好的明天！
我的第一本書(shū)作文 篇32
古人云“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，小時(shí)的我不知道什么是書(shū)。直到我開(kāi)始上學(xué)，認(rèn)識(shí)啦一些基本的字。慢慢的，閱讀過(guò)的書(shū)也越來(lái)越多。但最讓我難忘的是我的第一本書(shū)《水滸傳》，它讓我收獲了許多知識(shí)。
記得在我小學(xué)放學(xué)的一天，我背著書(shū)包回到了家里。媽媽對(duì)我說(shuō)有驚喜給我，我已經(jīng)迫不及待了。但媽媽卻說(shuō)吃完飯才給我，我快速的端著碗，狼吞虎咽吃完了飯。急忙向媽媽要驚喜。只見(jiàn)媽媽用一只手，從黑色的袋子拿出一本厚厚的書(shū)。我用我的手接過(guò)了書(shū)，差點(diǎn)掉到地上，還好我急忙接住。一看，原來(lái)是《水滸傳》，我便拿著翻了翻。
晚上，我把它放在枕頭邊。第二天便把它帶到了學(xué)校。雖然相對(duì)于別的書(shū)重那么一點(diǎn)，但我還是愿意把它背著。在學(xué)校還沒(méi)上課，我就看了看書(shū)。里面的情節(jié)別提有多精彩，老師什么時(shí)候來(lái)的我都不知道�！吧险n�！崩蠋煷舐暤慕兄Ｕ磷碓谖渌纱蚧⒅械奈疫B忙站起來(lái)。上課了，但我還是無(wú)法認(rèn)真聽(tīng)課。就拿著《水滸傳》躲在桌箱里看。不知過(guò)了多久，發(fā)覺(jué)老師不講課了。周圍都安靜下來(lái)，我抬頭看了看。只見(jiàn)老師用拿大大的眼睛盯著我，眼珠都快掉下來(lái)了。我突然間發(fā)覺(jué)空氣中彌漫著火藥味。老師走到我的跟前，收走了我的書(shū)。“把你的家長(zhǎng)叫來(lái)。”她憤怒的對(duì)我說(shuō)。
第二天，我把媽媽叫到了學(xué)校。在回家的路上，我非常害怕。怕被媽媽罵，就一個(gè)人慢慢地走在媽媽的后面�；氐郊液螅瑡寢尣坏珱](méi)罵我，還對(duì)我說(shuō)：“雖然閱讀課外書(shū)是好的，但上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課�！闭f(shuō)完，便從她那黑色的子里拿出書(shū)來(lái)給我。我像饑餓的人看見(jiàn)面包一樣，連忙接過(guò)書(shū)。又開(kāi)始閱讀起來(lái)。
我和我的第一本書(shū)結(jié)下了不解之緣，無(wú)論如何我也不會(huì)忘記我的《水滸傳》。更不會(huì)忘記我們之間發(fā)生的哪些事。
我的第一本書(shū)作文 篇33
印象中我所擁有的第一本書(shū)大概就是在幼兒園時(shí)所訂的各種各樣的繪圖雜志。我的童年還很快樂(lè)，溫馨而具童話色彩。
至今為止，在家里放著的“名義上”就是我的書(shū)的，就有滿滿兩大書(shū)柜，另外還有幾個(gè)封口紙箱。其中包括我這快十年上學(xué)生涯所用的課本，還有各種各樣的童話書(shū)、故事書(shū)、科普書(shū)……當(dāng)然，也包括還沒(méi)來(lái)得及拆封的新書(shū)。
現(xiàn)在想來(lái)，“我的第一本書(shū)”還是很適合我的。畢竟當(dāng)時(shí)年齡還那么小，認(rèn)識(shí)的字不夠多，總是睜大眼睛盯著那些五顏六色的畫(huà)兒年，也可以大致明白故事的意思。但有一次的經(jīng)歷，令我到現(xiàn)在還會(huì)偶爾想起，接著揚(yáng)起了微笑。
清楚記得那天是學(xué)校剛發(fā)雜志的第一天，老師們也都千叮嚀萬(wàn)囑咐，“同學(xué)們一定要愛(ài)護(hù)自己的書(shū)哦!”我如獲至寶一樣緊接著它。連翻看都要捏著一個(gè)角輕輕地向上提，再慢慢地放下。我很要好的一位朋友，她特別想看看，但她自己沒(méi)有訂，于是我們倆緊緊地坐在一起，四目盯在畫(huà)兒上�？删驮谝凰查g的時(shí)間里，她沒(méi)有注意到自己的胳膊壓在上面，卻猛地一翻頁(yè)，我的書(shū)“嘶”地就岔開(kāi)了一道一掌寬的口子。我驚呆了，她也窘迫極了，一下子兩人的眼里就盛滿了淚花。其實(shí)我當(dāng)時(shí)很委屈，但看到了她我卻說(shuō)了句自己都沒(méi)有想到的話：“沒(méi)關(guān)系的，你別哭了，書(shū)還會(huì)再發(fā)。”回家后，爸爸幫我粘好了那本書(shū)，可我卻再也沒(méi)翻起過(guò)它。
我的那位好朋友，自從上了初中后便再?zèng)]相見(jiàn)，只是偶爾想起互相寒暄，那份純真也只是踏實(shí)地找了個(gè)角落永存。但至于那本書(shū)，或許是在那幾個(gè)紙箱中的一層里，永運(yùn)地沉睡了吧。
我的第一本書(shū)作文 篇34
書(shū)，可謂是人類的文化的“永恒”。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。在電影《后天》中一位老人在臨死前還抱著《圣經(jīng)》他說(shuō)：“即使人類都死了，我還可以把西方文化保留”�？晌覐男《紣�(ài)小人書(shū)，對(duì)文學(xué)作品從不去理它。
可我和他們都不一樣，我看的第一本文學(xué)作品《閣樓上的光》，是媽媽“塞”給我看的。
在我剛剛?cè)雽W(xué)的那幾天，媽媽給我買了一本《閣樓上的光》，她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“老寬，從現(xiàn)在起，你要開(kāi)始讀點(diǎn)文學(xué)名著了�！北汔嵵氐匕堰@本書(shū)放在我的手里，我愁眉苦臉地接過(guò)書(shū)，心想“看什么文學(xué)名著沙，小人書(shū)那么好看，真是煩！”當(dāng)時(shí)，我就坐在我的座位上把《閣樓上的光》拿起來(lái)，再把小人書(shū)夾在里面看，可是不久就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了后，把我拎到樓上打了一頓，從那時(shí)起我就不敢再這樣了。
但是看《閣樓上的光》時(shí)還是心不在焉，要么就是拿著書(shū)做樣子，要么就是對(duì)它根本不理睬。
直到有一天晚上，媽媽說(shuō)：“我給你讀那本書(shū)好不好？”我不想聽(tīng)，可又怕挨打，只好答應(yīng)了，一讀我就被逗得哈哈大笑，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)書(shū)都這么有意思，我當(dāng)機(jī)立斷，一把從媽媽那“奪取”到了那本《閣》并津津有味地讀起來(lái)，手里捧著書(shū)不放，眼睛盯著書(shū)不放，書(shū)像一塊磁石把我牢牢地吸引住，我像一個(gè)吸塵器把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地吸入大腦里，那天晚上直到十點(diǎn)我還不肯放手，是媽媽關(guān)了燈我才依依不舍地放下了書(shū)。那天晚上，我用手推開(kāi)了屬于我的第一個(gè)文字寶庫(kù)的大門，從這以后，我推開(kāi)了無(wú)數(shù)的門，但引導(dǎo)我推開(kāi)寶庫(kù)大門的還是我的第一本書(shū)——《閣樓上的光》。
我的第一本書(shū)作文 篇35
小時(shí)候我不大喜歡看書(shū)，等我慢慢長(zhǎng)大了，這個(gè)習(xí)慣還是沒(méi)有變，雖然有時(shí)候會(huì)看看書(shū)，但也只是看一看而已，與現(xiàn)在的我簡(jiǎn)直是判若兩人�，F(xiàn)在的我為什么會(huì)喜歡上看書(shū)呢？這要從《白雪公主》這本書(shū)說(shuō)起。
有一天閑著沒(méi)事干，就找順手拿起了童話書(shū)《白雪公主》。沒(méi)想到才開(kāi)始我就被深深地吸引了，故事中的人物隱隱約約地在我腦海中浮現(xiàn)，接著人物的形像越來(lái)越清晰，就像放電影一樣地在我眼前出現(xiàn)。當(dāng)我看到白雪公主因吃了毒蘋果而倒下時(shí)，我真是急得坐也不是站也不是，不知道怎么辦才好，真是有口說(shuō)不出�。『薏坏靡幌伦犹M(jìn)這個(gè)本書(shū)中，把這個(gè)故事糾正過(guò)來(lái)，把白雪公主吃下去的毒蘋果用法力拿出來(lái)，讓那個(gè)狠毒的王后吞下這半個(gè)有毒的蘋果……我傷心地合上這本書(shū)，不想再看下去了，可是眼一想：現(xiàn)在這樣不看下去有點(diǎn)太可惜了，不知結(jié)果會(huì)怎么樣？是美好的結(jié)局？還是悲慘的結(jié)果呢？我禁不住這些問(wèn)題的誘惑又一次打開(kāi)了書(shū)。原來(lái)是王子救了白雪公主，是他把白雪公主的棺材運(yùn)回家去，不小心摔了一跤，卡在公主喉嚨里的蘋果出來(lái)了，白雪公主又恢復(fù)了知覺(jué)。當(dāng)我看到這里時(shí)努為喜，掛在半空中的一顆心放了下來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。好人有好報(bào)哦，白雪公主和那位王子結(jié)婚了，而那位狠心的王后被白雪公主氣死了。
我滿意地合上了書(shū)，可是眼前怎么也揮不去白雪公主的樣子，整整一個(gè)星期我都沉浸在這個(gè)故事當(dāng)中。也正是因?yàn)檫@本書(shū)，才讓我領(lǐng)略到了書(shū)的味道，才讓我喜歡上了書(shū)，可以這樣說(shuō)，《白雪公主》是我的第一本書(shū)。
我的第一本書(shū)作文 篇36
與暑假相比，我更喜歡寒假，今年尤其如此，長(zhǎng)達(dá)30天的假期，作業(yè)卻很少。學(xué)校布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——自編一本書(shū)。這引起了我極大的興趣。以前，都是到書(shū)店買書(shū)看，卻從沒(méi)想過(guò)自己也能編一本書(shū)。到底編一本什么樣的書(shū)呢？心里一點(diǎn)底也沒(méi)有。
寒假的第一天，我就開(kāi)始著手準(zhǔn)備。紙，就用A4打印紙，內(nèi)容就復(fù)雜多了。自己的書(shū)當(dāng)然要有自己的“才藝展示”。思來(lái)想去，就寫字還說(shuō)得過(guò)去，就來(lái)個(gè)硬筆書(shū)法吧�？烧嬲綄懙臅r(shí)候，麻煩又來(lái)了。我先在空白的打印紙上寫了幾頁(yè)，可總是覺(jué)得歪歪扭扭，不好看。靈機(jī)一動(dòng)，先在田字格上寫好了，再貼上去，大功告成。
假期里編寫的書(shū)，當(dāng)然少不了“假期生活”了。那天在網(wǎng)上看到介紹除夕、春節(jié)、元宵節(jié)來(lái)歷的資料，覺(jué)得很有意思，就把它們都收在書(shū)中了。
這段時(shí)間，看了不少好書(shū)，積累了許多好詞佳句，還寫了幾篇比較滿意的讀后感，統(tǒng)統(tǒng)收集到書(shū)里，和大家一起分享。起個(gè)名字，就叫“書(shū)叢采風(fēng)”吧。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的努力，內(nèi)容終于差不多了。自己翻了幾遍，覺(jué)得有點(diǎn)兒?jiǎn)握{(diào)，于是，又在每頁(yè)加了精美的插圖和漂亮的花邊。最后用彩筆在封面上寫了幾個(gè)藝術(shù)字——“我的寒假我做主”。哈哈，大功告成！
我的書(shū)當(dāng)然要先給爸爸媽媽看，媽媽剛翻開(kāi)封面就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大問(wèn)題——沒(méi)有目錄！只好又拆開(kāi)加上目錄，再重新訂好。我的書(shū)終于定稿了。
這就是我編寫的第一本書(shū)，雖然它算不上一本真正意義上的書(shū)，但是我知道，這本書(shū)會(huì)一直留在我的腦海里。
我的第一本書(shū)作文 篇37
我小時(shí)候，天性好動(dòng)。從一年級(jí)就愛(ài)上足球，這種無(wú)拘無(wú)束地奔跑，完全跟安安靜靜看書(shū)搭不上邊�？勺詮奈易x了《三國(guó)演義》，書(shū)就成了我心中最牽掛的一部分。
還記得那是二年級(jí)的寒假，跟爸爸從機(jī)場(chǎng)回來(lái)，一下子就盯住了那套自己小時(shí)候讀了又讀的《三國(guó)演義》。這是一種小連環(huán)畫(huà)，一張紙上面是畫(huà)，下面是文字，每一章為一本，每一本雖然只有手掌般大，可內(nèi)容卻無(wú)比豐富。我隨意地翻翻，漫不經(jīng)心地讀下去，可才看了一兩本，這豐富有趣的故事，就把握深深地吸引住了。首先當(dāng)然是這栩栩如生的畫(huà)面了，看，這位文官，一手持公文，一手按寶劍，一副神態(tài)自若的樣子！瞧，這位大將，身披鎧甲，右手粘弓，左手搭箭，好像只要稍一松手，箭就會(huì)離弦而出，敵人應(yīng)身倒地。一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng)、重任在身的將領(lǐng)。其次就是生動(dòng)形象的文字描寫了，這使我了解了這個(gè)爾虞我詐的時(shí)代，我了解了亂世梟雄曹操，認(rèn)識(shí)了善良勇敢的劉備，見(jiàn)識(shí)了英勇無(wú)敵的趙云。
有時(shí)，我讀到精彩的部分，自己也忍不住舞動(dòng)了起來(lái)，我將自己想象為一員大將，揮舞著大刀，沖鋒陷陣，勇敢地和敵人廝殺。我斬了一個(gè)，又來(lái)了一個(gè)，我挑死了一個(gè)，還有一個(gè)……就這樣，我一玩就是沒(méi)完沒(méi)了，直到媽媽發(fā)現(xiàn)我又在床上蹦蹦跳時(shí)，我才醒悟過(guò)來(lái)。有時(shí)，看著書(shū)，我聯(lián)想著我建立了自己的軍隊(duì)，要不跟很蠢很弱的敵人對(duì)峙，敵軍當(dāng)然被我軍打得落花流水、稀里嘩啦，我軍旗開(kāi)得勝、班師回朝，很是威武，這些現(xiàn)在看起來(lái)很可笑的行為，恰恰是對(duì)讀第一本書(shū)樂(lè)此不疲的。
就這樣，這本書(shū)為一個(gè)孩子打開(kāi)了書(shū)國(guó)之門，又創(chuàng)造了一個(gè)在書(shū)的王國(guó)中遨游的生靈。
我的第一本書(shū)作文 篇38
我的第一本書(shū)，現(xiàn)在已找不到它了不很起眼，但它卻曾真正地、一點(diǎn)都不摻假的存在過(guò)，與我有著非凡的意義。
回憶它的時(shí)候感覺(jué)有些累，時(shí)間久遠(yuǎn)我?guī)缀鯇⑺浟�。極力想起來(lái)的一絲絲線索、一幅幅畫(huà)面也如同被細(xì)沙鋪了一層一樣，不很清晰，隱隱記著上面畫(huà)著 貓、狗、猴子，還有一頭大象，剩下的實(shí)在是想不起來(lái)了。讓我印象深刻的是母親經(jīng)常給躺在床上的我讀里面的故事，直到現(xiàn)在，我還清晰地記得母親坐在床頭邊， 有感情地繪聲繪色地讀著，我也是使勁地睜著眼睛，生怕睡著了，錯(cuò)過(guò)了哪個(gè)精彩環(huán)節(jié)。那時(shí)，年幼的我對(duì)母親讀的故事一知半解，但卻由衷地對(duì)書(shū)感到好奇，特別 想知道這薄薄的書(shū)中怎么會(huì)藏著那么多故事，而每一個(gè)故事里都會(huì)有淘氣可愛(ài)的小朋友和那些頑皮機(jī)靈的小動(dòng)物們。
每當(dāng)自己一個(gè)人在家翻書(shū)時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)它倒放在書(shū)柜上，感覺(jué)它就像一個(gè)好孩子那樣乖，不亂跑亂動(dòng)，更不搞惡作劇，所以我從不將其作為破壞的對(duì)象。如果家中有人在看書(shū)的話，我就會(huì)翻開(kāi)它，裝模作樣地讀著。
幼兒園時(shí)我最大的心愿就是老師拿著故事書(shū)給我們午睡的小朋友講故事，因?yàn)槟菚r(shí)的我只會(huì)胡思亂想，幻想故事里的人能夠出現(xiàn)在我的身邊。后來(lái)，我認(rèn)了 字，可以自己讀故事了,可以自己探索童書(shū)的奧秘。再后來(lái)，我又開(kāi)始讀一些文學(xué)名著，先是簡(jiǎn)寫版，然后是原著，讀古代文人的深刻思想，讀今日名家的精彩文 筆……
書(shū)柜中，現(xiàn)在已經(jīng)放滿了書(shū)，它們一本本靜靜地立在那里，等待我去一一品讀。但最令我不能忘記的，卻是我的第一本書(shū)。它是我閱讀之路的起點(diǎn)，也相當(dāng)于我的啟老師。感謝你，我的第一本書(shū)!
我的第一本書(shū)作文 篇39
今天，我要向大家推薦一本好看的書(shū)——《湯姆叔叔的小屋》，這是我的第一本書(shū)。這本書(shū)的封面是湯姆叔叔的自畫(huà)像，他的眼神中充滿了對(duì)上帝和自由的渴望，使我急切地想讀這本書(shū)。而書(shū)的后面便是幾行字，那幾行字是對(duì)湯姆叔叔一生的評(píng)價(jià)。
這本書(shū)的作者是斯陀夫人，她親眼目睹黑人奴隸的遭遇，對(duì)他們充滿了同情，從而創(chuàng)作了這部小說(shuō)。小說(shuō)主要寫了湯姆叔叔是一個(gè)黑奴，他善良能干，虔誠(chéng)地信奉宗教，相信上帝掌握著人們的言行，主宰著人們的命運(yùn)。他命運(yùn)多舛，渴望自由。他曾有幾次獲得自由的機(jī)會(huì)，但都因?yàn)椴辉敢膺B累其他黑奴而放棄了，他要與黑奴們同甘共苦，最后因不愿意揭露兩名女一奴的行蹤，掩護(hù)她們逃離而被兇殘的奴隸主毆打致死……
小說(shuō)透溢出“真”與“美”的魅力，它是一部影響了美國(guó)歷史的書(shū)，林肯總統(tǒng)曾經(jīng)說(shuō)：“這是一部導(dǎo)致一場(chǎng)偉大戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)�！惫适伦詈蟮慕Y(jié)局是美好的，也是不幸的。湯姆叔叔他不怕困難，向往自由，最后為自由而獻(xiàn)身。在這本書(shū)中，我還認(rèn)識(shí)了善良可愛(ài)的伊娃，樂(lè)觀、漫不經(jīng)心的奧古斯丁，溫柔、漂亮的凱茜�，F(xiàn)在人與人之間已經(jīng)平等了，美國(guó)徹底廢除了殘暴的奴隸制。即使是這樣，我們也不能忘了曾經(jīng)為了自由而奮斗的人們。
這本書(shū)告訴我們善良、寬容是人性的根本，人與人之間應(yīng)該是平等的，自由的。文中的湯姆叔叔雖然還是成了奴隸制的犧牲品，但是他為自由而奮斗的精神會(huì)一直激勵(lì)人們?yōu)槿祟愂澜绲暮炭谥C發(fā)展而奮勇前進(jìn)，從這個(gè)意義上說(shuō)，湯姆叔叔已經(jīng)勝利了！
聽(tīng)了我的介紹，你難道還會(huì)不喜歡《湯姆叔叔的小屋》這本書(shū)嗎？那就趕快拿來(lái)讀讀吧！
我的第一本書(shū)作文 篇40
幼兒園的時(shí)候，我便和我的第一本書(shū)《麗塔和小東西去學(xué)�！方Y(jié)識(shí)了……
那是一個(gè)太陽(yáng)睡過(guò)頭的早上，我坐著媽媽騎著的藍(lán)寶石顏色的自行車，被媽媽“綁架” 到了書(shū)店。沒(méi)精打采地轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有媽媽所說(shuō)的好看的書(shū)。
“媽媽，媽媽，給我找書(shū)，找書(shū)！” 我?guī)е裨沟目跉獯叽僦鴭寢�。頓時(shí)，本沒(méi)幾個(gè)人的圖書(shū)館變得更加安靜了，大家都把目光投向了我們母女倆�！敖o，你看這個(gè)�！眿寢屨f(shuō)著把一本白色的書(shū)遞到了我手里，“喜歡不？”呀!上邊有個(gè)和我差不多大的小女孩，旁邊的書(shū)包里還露出兩只眼睛，仔細(xì)一看，呀!原來(lái)是一只小狗狗。被媽媽拽到書(shū)店的埋怨一下子被拋到了九霄云外。
我趕快拉著媽媽的手來(lái)到了收銀臺(tái)，一把搶過(guò)交完錢的書(shū)，迫不及待的撕下書(shū)上做塑料包裝。翻開(kāi)看小狗狗和小女孩在里邊干什么呢。我在媽媽的催促下一蹦一跳的向門外走去。
“給我講講，給我講講!”一回到家媽媽的煩腦就來(lái)了……
“有一個(gè)，小女孩叫麗塔……”一遍、兩遍、三遍……不記得媽媽講了多少遍，只記得媽媽由高興到無(wú)奈的神情。我卻渾然不覺(jué)的沉浸在麗塔帶著小東西去學(xué)校的故事中，被小東西――偷吃東西、亂涂亂畫(huà)、推倒即將破世界紀(jì)錄的人梯、引起混亂……的情節(jié)吸引。
這么可愛(ài)的小東西怎么可以是白色的？搬著小凳子，去找我心愛(ài)的蠟筆。肉色涂在麗塔的臉上，綠色涂在小東西的身上，不好!小東西被媽媽涂成了“外星人”�！皨寢�!你怎么涂成藍(lán)色的了!”我大喊到。沒(méi)辦法，只好把小東西的頭涂成綠色。我和媽媽給麗塔和小東西穿上了美麗的新衣。
看著兒時(shí)的第一本書(shū)，我又想起了以前的故事。
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