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      2. 我的“書(shū)朋友”作文600字

        時(shí)間:2021-03-23 17:21:39 書(shū) 我要投稿

        我的“書(shū)朋友”作文600字

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我的“書(shū)朋友”作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的“書(shū)朋友”作文600字

        我的“書(shū)朋友”作文600字1

          書(shū),是我的朋友;書(shū),我的親人;書(shū),是我的財(cái)富;書(shū),是我的眼睛;書(shū),是我的影子;書(shū),是我的寶貝。

          以前,書(shū)對(duì)我而言,就像一杯咖啡,喝下去很苦,以至于我很討厭書(shū),方方正正的字,看著真頭痛。

          記得小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)小人書(shū),我看都不看,就跑一邊去。天天躲著書(shū),對(duì)書(shū)痛恨。但我卻很喜歡聽(tīng)故事,天天纏著媽媽給我講。有一次,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“天天,你喜歡聽(tīng)故事,現(xiàn)在我讓你看故事怎么樣?”我說(shuō):“不要,我要聽(tīng)!”可是媽媽嗓子啞了。媽媽勸我說(shuō):“聽(tīng)話(huà),兒子。”我只好拿起書(shū)來(lái),睜大眼睛看。一開(kāi)始我看不懂,但看著看著就入了迷,就是從這個(gè)時(shí)候起,我喜歡上了故事書(shū)。

          在我9歲的一天,我正在書(shū)房看課外書(shū),爸爸走進(jìn)來(lái),大聲對(duì)我說(shuō):“你還看課外書(shū),多影響學(xué)習(xí)啊,你老師說(shuō)你上午上課時(shí)不聽(tīng)話(huà)還看課外書(shū)!”爸爸說(shuō)的時(shí)候頭發(fā)都豎起來(lái)了,兩只眼睛有鈴鐺那么大。我也沒(méi)什么好說(shuō)的,畢竟是我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。不一會(huì)兒,爸爸的氣消了,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,是我的錯(cuò),我保證以后上課不看課外書(shū)了!卑职中钠綒夂偷貙(duì)我說(shuō):“孩子,不是我不讓你看課外書(shū),我也不反對(duì)你對(duì)書(shū)的熱愛(ài),只是你上課看課外書(shū)多影響聽(tīng)課呀!我建議你看一些散文詩(shī)集!蔽倚南麓髳偅虬职肿隽艘粋(gè)敬禮之后,便說(shuō):“保證完成任務(wù)!”

          我很感謝爸爸對(duì)我說(shuō)的那些話(huà),他讓我愛(ài)上了小說(shuō),以至于我的語(yǔ)文成績(jī)大大提高。那一次,媽媽喊我吃飯,我都充耳不聞。直到媽媽河?xùn)|獅吼一般叫我,我才離開(kāi)了我寶貴的書(shū)。

          書(shū),陪伴了我的童年,讓我的生活更加豐富。書(shū),就是一杯咖啡,剛喝的時(shí)候是苦澀的,但細(xì)細(xì)品嘗之后就是美味的!書(shū),我愛(ài)你!

        我的“書(shū)朋友”作文600字2

          大家都知道,朋友一般指人,而在我這里的‘‘朋友’’就比較與眾不同了,它就是——書(shū)。

          大家但都知道讀書(shū)能提高成績(jī),但大家唯一不知道的就是,書(shū)可以使人快樂(lè);書(shū)可以使人環(huán)繞世界,在那無(wú)盡的探險(xiǎn)中獲得更多知識(shí);書(shū)還可以讓人從挫折中獲得新的啟示。這就是書(shū)的好處。而在我這里,書(shū)堪比老師。

          一年夏天,我在玩卡牌,老師把卡牌收了,并嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓。放學(xué)后,我哭喪著臉走在回家的路上,路邊的小草,石頭,樹(shù)葉,生氣的我也會(huì)把他們拔掉,踢走,拔不掉的我也要拽幾下。回到家,我無(wú)聊的翻書(shū)。突然,我看到一個(gè)搞笑漫畫(huà),還有幽默小笑話(huà),看得我了出了聲,郁悶的心情一把掃光。書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè),幫我解除煩惱。

          《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)讓我印象深刻。有一天,我在家讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記,每當(dāng)看到湯姆那可愛(ài)的臉龐,總會(huì)讓人發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,還有那愛(ài)惡作劇的習(xí)慣,誰(shuí)看了都會(huì)喜愛(ài)上他······不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。咦,我是湯姆?波莉阿姨叫我起床,啊,貝基在和我一起上學(xué)。忽然,我看見(jiàn)樹(shù)枝在說(shuō):“該吃飯了。”睜開(kāi)眼,原來(lái)是媽媽在叫我,不知不覺(jué)已經(jīng)是12點(diǎn)了,過(guò)了一小時(shí)了,可我的心仍在那本書(shū)上,就這樣,我不僅慢慢的增加了許多知識(shí),也學(xué)會(huì)了以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)來(lái)生活。

          還有一次,我正在拼積木,我把積木拼得快的好的時(shí)候,積木總是一下就倒了,我試了好幾次也不行,仿佛積木有個(gè)晃動(dòng)器阻止我一樣。我不想拼了,一腳把積木踢倒了。突然,我想起一句話(huà):“堅(jiān)持不一定成功,放棄一定失敗!馑际牵骸绻恢眻(jiān)持,可以不一定,但放棄一定會(huì)失敗。”我想到這句話(huà)時(shí),立馬把積木拼起來(lái),但還是倒了,我相信一定會(huì)拼好的,就一直拼了幾十次,甚至一百次,我擦掉那些汗,又把積木拼了一次,拼,拼起來(lái)啦 !我欣喜若狂,深刻的明白了這個(gè)道理。這是書(shū)帶給我的啟發(fā)。

          這就是我的好朋友——書(shū),我在書(shū)中快樂(lè),我在書(shū)中成長(zhǎng)。

        我的“書(shū)朋友”作文600字3

          書(shū),我一生中最好的朋友,你帶給我知識(shí),帶給我情感,帶給我勇氣,還帶給我做人的道理。

          古人云:“書(shū)中自有黃金屋”,但我覺(jué)得,書(shū)帶給我的知識(shí)比黃金還要珍貴。與書(shū)相伴,最大的樂(lè)趣就是知道自己不知道的東西并擴(kuò)充你的視野。

          記得兒時(shí),我常看書(shū),獲取許多的知識(shí),比其他朋友懂得多。因此,他們視我為“百科全書(shū)”,有什么不懂的東西都來(lái)問(wèn)我。有一次,我一個(gè)朋友需要做個(gè)實(shí)驗(yàn),便求助于我。我一看,想起書(shū)中的知識(shí),三下五除二的便完成了實(shí)驗(yàn),并做得十分完美,令那個(gè)朋友對(duì)我敬佩不已。這一切都是書(shū)本帶給我的。

          當(dāng)然,以書(shū)為友,可以得到無(wú)私的幫助。記得一次考試中,作文題十分的復(fù)雜,令我煩惱不已。寫(xiě)到中段時(shí)更是費(fèi)盡精力!忽然,我腦中想起前幾天所看的書(shū)中有幾句精美的話(huà)語(yǔ),正好可以用于文章中,使文章內(nèi)容更豐富,從而升華主題,點(diǎn)明中心。于是,我借用了,結(jié)果我成了全班唯一的作文最高分,心里開(kāi)心得不得了。當(dāng)時(shí),老師請(qǐng)我上講臺(tái)演講,介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。望著臺(tái)下幾十個(gè)同學(xué)仰望的目光,我的臉火辣辣的,我的心激動(dòng)無(wú)比。是啊,如果不是書(shū),我還能取得如此成績(jī)?

          我對(duì)書(shū)的迷戀,使我成長(zhǎng);書(shū)的豐富知識(shí),使我沉醉。與書(shū)相伴而行,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此精彩和充實(shí)。我真的無(wú)法想象,如果沒(méi)有書(shū),我們還能正常的生活嗎?正常的學(xué)習(xí)嗎?甚至那些豐富多彩的故事,可能早隨時(shí)光的流逝而被我們遺忘了呢!如果沒(méi)有書(shū),那世界上還有什么人才?還有什么呢!

          書(shū),你是我最好的朋友,引領(lǐng)我的理想之舟駛向正確的航道。書(shū),你讓我迷戀,讓我陶醉,讓我成長(zhǎng),讓我喜悅。

        我的“書(shū)朋友”作文600字4

          我交了一個(gè)忠誠(chéng)的朋友——書(shū)。有了這位好朋友的陪伴,我告別了孤獨(dú);有了這位好朋友的幫助。我告別了無(wú)知。

          記得小時(shí)候,每天睡覺(jué)前,媽媽總會(huì)捧著一本精美的故事書(shū)坐在我床邊給我講故事,精彩的內(nèi)容吸引著我,聽(tīng)著聽(tīng)著,我會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)嘿u(mài)火柴的小女孩怎么會(huì)凍死?丑小鴨怎么會(huì)變成天鵝?媽媽總是用最淺顯的語(yǔ)言為我講解,那時(shí)我知道,媽媽為什么知道那么多,是因?yàn)樗偪磿?shū),我要想知道得多,也得看書(shū)。到了一年級(jí),我學(xué)了些生字和拼音,我開(kāi)始在書(shū)的海洋中遨游。讀書(shū)的感覺(jué)太棒了,比以前媽媽講的故事更有趣,更生動(dòng)。

          爸爸媽媽對(duì)我看書(shū)很支持,他們給我買(mǎi)了好多書(shū),這樣我就不會(huì)和我的書(shū)朋友分開(kāi)了。我除了和家里的朋友“玩耍”,伙伴們家的書(shū)和我也是親密的朋友。為了滿(mǎn)足我更大的讀書(shū)量,媽媽為我在圖書(shū)館辦了借書(shū)證。可是借來(lái)的書(shū)被我三兩下就“啃”完了,上午借了書(shū)到晚上就沒(méi)書(shū)看了,沒(méi)辦法,為了和更多的書(shū)朋友會(huì)面,雙休日我便成了圖書(shū)館的?。

          我看了許多書(shū),不同的書(shū)有不同的收獲。《愛(ài)的教育》讓我在充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的環(huán)境快樂(lè)地成長(zhǎng);《十萬(wàn)個(gè)為什么》滿(mǎn)足了我心中好奇的小問(wèn)號(hào);《科學(xué)探索》使我對(duì)科學(xué)充滿(mǎn)濃厚的興趣;《小天使海蒂》中爺孫之間真摯的感情叫我無(wú)比感動(dòng)……

          因?yàn)榭磿?shū)過(guò)于入迷我經(jīng)常把別的事給忘了,同學(xué)們給我取了“書(shū)呆子”、“小書(shū)蟲(chóng)”的外號(hào),但我無(wú)所謂,有了書(shū)朋友的安慰,我不再傷心,有了書(shū)朋友的鼓勵(lì),我不怕失敗,有了書(shū)朋友的照耀,世界將不再黑暗。

        我的“書(shū)朋友”作文600字5

          高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而我的童年當(dāng)然也離不開(kāi)書(shū),它不僅是我的知識(shí)寶典,也是我的“睡眠神器”。

          我匆匆忙忙地洗好了澡,刷完牙,跑到了房間,可不是因?yàn)槔哿讼胨X(jué),而是為了看我的寶貝小說(shuō)。我把燈關(guān)了,拿出手機(jī),打開(kāi)手電筒,鉆到被窩下。我小心翼翼地拿出《野馬歸野》,翻開(kāi)昨天看到的那一夜頁(yè)。剛閱讀了一小會(huì)兒,就聽(tīng)到了關(guān)門(mén)、開(kāi)門(mén)的聲音!皽(zhǔn)是爸爸去洗澡了”我小聲嘀咕著。憑著我有著豐富經(jīng)驗(yàn)的頭腦,迅速推算出:這肯定是陰謀,萬(wàn)一爸爸洗好澡來(lái)個(gè)出其不意,那我就無(wú)處可逃了。我把小說(shuō)放到英語(yǔ)書(shū)的下面,有著英語(yǔ)書(shū)這個(gè)天然屏障,我看爸爸怎么發(fā)現(xiàn)!

          爸爸洗好澡,果真大駕光臨我的房間。我立刻裝成睡著的樣子,雖然閉上了眼睛,可還能感到爸爸轉(zhuǎn)了幾圈,翻了翻書(shū)桌,便離開(kāi)了。我心里一半是期待,一半是緊張。我期待沒(méi)被發(fā)現(xiàn),這樣就能看一晚上的書(shū)。我緊張小說(shuō)會(huì)不會(huì)被爸爸發(fā)現(xiàn)了。我狀起膽子把英語(yǔ)書(shū)給拿開(kāi)了,壓在底下的小說(shuō)還在。它仿佛在向我招手:“你終于來(lái)了,我等你好久了。”我如愿以?xún)數(shù)氐玫搅诵≌f(shuō)。我的眼睛瞄了兩眼書(shū)桌,本來(lái)躺在書(shū)桌上的手機(jī)卻無(wú)影無(wú)蹤了。原來(lái)爸爸以為我會(huì)玩手機(jī),才進(jìn)來(lái)的呀!我笑了兩聲,拿著小說(shuō),興高采烈地鉆進(jìn)被窩,開(kāi)啟了我的閱讀之旅。

          我隨著主人公開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行。我們來(lái)到了遼闊無(wú)垠的內(nèi)蒙古大草原,普式野馬繁殖中心,壯麗的大峽谷……使我沉醉其中?粗粗瑵u漸地,文字消失了,只留下一幅畫(huà)面……

          第二天早上,一醒來(lái)便大叫起來(lái):“那匹野馬被狼吃了!”把自己都嚇了一跳?粗饷,已經(jīng)陽(yáng)光明媚了?墒俏业氖稚弦廊慌踔潜尽兑榜R歸野》,這時(shí)才明白:原來(lái)我的書(shū)在哄我睡覺(jué)啊。這真是我的“睡眠神器”。

          書(shū)帶領(lǐng)我走過(guò)了整個(gè)童年,每次看書(shū)都能與書(shū)融為一體,這不是只有少數(shù)人能做到的,所有人都能與書(shū)成為朋友,與書(shū)成為不離不棄的好伙伴。

        我的“書(shū)朋友”作文600字6

          書(shū)是人們的朋友,它可以讓我們快樂(lè),給我們幸福,還有可能會(huì)使我們流下熱淚。

          小學(xué)六年里,我交到了許許多多的好“朋友”,它們給了我快樂(lè),給了我知識(shí),它們帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋,這可真要好好謝謝我的這個(gè)好“朋友”(書(shū))呢!

          《笑貓日記》,《朝花夕拾》,《哈利。波特》,《西游記》,《三國(guó)演義》……這些都是我最喜歡的書(shū),但是,在這些書(shū)里,我還是對(duì)《哈利。波特》這本(一共7冊(cè))書(shū)產(chǎn)生了獨(dú)特的感情。

          20xx年9月,這7個(gè)“新朋友”來(lái)到了我家。

          得到書(shū)的我馬上如饑似渴地讀了起來(lái),書(shū)里面的內(nèi)容很有趣,寫(xiě)的也很生動(dòng)。那時(shí),我仿佛就身于哈利波特所在的魔法城堡,與他一起學(xué)習(xí)魔法,這一切都很美好。當(dāng)我看到哈利波特與他的朋友們遇到危險(xiǎn)時(shí),我也不由地心頭一緊,希望他們能夠成功脫離危險(xiǎn),當(dāng)危險(xiǎn)過(guò)后,我懸著的心也慢慢地平靜了下來(lái)。

          一兩個(gè)月之后,整套書(shū)都被我翻個(gè)遍,于是,我又去電腦上查《哈利波特》的這部電影,實(shí)在有看不懂的地方,就拿起書(shū)翻一翻,希望找到可靠的答案。

          直到現(xiàn)在,《哈利波特》這七本書(shū)已經(jīng)被我翻了很多次了,我每一次看都會(huì)有新的,不同的感受?梢哉f(shuō),我所認(rèn)識(shí)的,真正的最好的書(shū)“朋友”,第一個(gè)就是它們了。

          是的,人需要擁有一兩個(gè)好朋友,但是,這個(gè)朋友可以是動(dòng)物,可以是植物,可以是書(shū),也可以是許許多多的新奇的事物。

          書(shū)是我們的朋友,是我們的好老師,正是它們指引著我們一步一步從今天的開(kāi)始,走向明天的成功。

        我的“書(shū)朋友”作文600字7

          ”世上只有書(shū)最好,在書(shū)的人不無(wú)聊,投進(jìn)書(shū)的懷抱,一切都是快樂(lè)了……:我把世上只有媽媽好;改成“世上只有書(shū)最好;‘因?yàn)闀?shū)是人們無(wú)聲的老師,知心的朋友,它一直默默地啟示著人,書(shū)可以陶冶情操,豐富我們的知識(shí)……記的有一次,我正在在津津有味地看新買(mǎi)的書(shū),突然門(mén)鈴一響,進(jìn)來(lái)了一些客人,其中有一位小弟弟。媽媽讓我陪小弟弟玩,她要去和那些客人辦點(diǎn)事。媽媽剛一出去,我的思想還沉迷在書(shū)中,馬上拿起書(shū)來(lái)想繼續(xù)看,可那個(gè)小弟弟拉了拉我的衣角說(shuō):”姐姐,我想看電視行嗎?“”好啊,你在這兒看,姐姐去看書(shū)!拔?guī)托〉艿荛_(kāi)好電視,又跑向書(shū)桌,如饑似渴地讀了起來(lái)?蛷d里正好在放精彩的動(dòng)畫(huà)片,小弟弟扯著嗓了喊:”沖啊,超人!“手還不停地拍打著沙發(fā),可客廳里的聲音完全不會(huì)打擾我看書(shū),我一手托著下巴,一手捂著耳朵沉浸在書(shū)的海洋中。

          我一會(huì)兒為作者那風(fēng)趣幽默的話(huà)而發(fā)笑,一會(huì)兒為主人公的悲慘命運(yùn)而同情,一會(huì)兒又為敵人的兇狠惡毒而氣得咬牙切齒,外面發(fā)生了什么事我一點(diǎn)也不知道。突然我感覺(jué)到有人在拍我背,我回過(guò)頭一看,是那個(gè)小弟弟,只見(jiàn)他揉了揉眼說(shuō):”姐姐,我剛才睡著了,醒來(lái)后聽(tīng)見(jiàn)有人按門(mén)鈴!鞍撮T(mén)鈴?聽(tīng)小弟弟這公一說(shuō),我才回過(guò)神來(lái),發(fā)覺(jué)門(mén)外真在門(mén)鈴聲,連忙跑過(guò)去打開(kāi)門(mén)一看,發(fā)現(xiàn)媽媽正和客人焦急地在外等到著。媽媽見(jiàn)了我,問(wèn):”你在干嗎?“我沒(méi)帶鎖按了十多分鐘的門(mén)鈴了,差點(diǎn)沒(méi)叫修鎖的人來(lái)開(kāi)門(mén)!蔽摇摇凇敖憬阍诳磿(shū)!毙〉艿軒臀艺f(shuō)出了真相,等待我的是一陣臭罵……雖然媽媽那天“教育”了我一頓,但我在書(shū)的海洋中遨游了一上午,收獲了不少知識(shí)使我很高興。

          書(shū)是我最親密的朋友,它給我知識(shí)。今天,我在書(shū)的海洋中遨游,明天我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。

        我的“書(shū)朋友”作文600字8

          書(shū)是什么?是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)如綻開(kāi)的玫瑰,散發(fā)著迷人的芳香;書(shū)如多彩的顏料盒,為你帶來(lái)了各種顏色,因此書(shū)是我最真摯的朋友。

          書(shū)蟲(chóng)

          每當(dāng)正午時(shí)分,我放學(xué)到家之時(shí),便把書(shū)包一扔,立即沖進(jìn)書(shū)房,鎖上房門(mén),開(kāi)始飛快地尋找“目標(biāo)”,不一會(huì)兒,一本書(shū),二本書(shū),三本書(shū)……便都摞在了我的面前,隨即我便開(kāi)始閱覽。當(dāng)窗外落滿(mǎn)繁星,老爸那急促的催飯聲便早已不耐煩地響起了,但我可不想這么快就丟下我的朋友,于是故作聰明,開(kāi)始大聲的讀起《論語(yǔ)》來(lái),“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),……”爸爸聽(tīng)到這聲音之后,便也只好無(wú)奈地離開(kāi),我偶然聽(tīng)到爸爸這樣的一句話(huà)“這孩子真是條書(shū)蟲(chóng)呀!”

          書(shū)呆子

          又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我搬起板凳坐在房外看著書(shū)同,不久一只小白貓向我爬了過(guò)來(lái),眼看就要爬到了我的腿上,但我絲毫未察覺(jué)到,它生氣了,只見(jiàn)它的爪子在地上劃了兩下,一下跳到了我的腿上,并用它那鋒利的爪子撓著我,但我仍未察覺(jué),忽然那貓“喵”的一聲逃走了,恰巧我的一本書(shū)正好也看完了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽不知不覺(jué)的已站在了我的眼前,并對(duì)我說(shuō):“這孩子真是個(gè)書(shū)呆子!”

          書(shū)博士

          自打小以來(lái),每次我看書(shū)之時(shí),姐姐便會(huì)跑來(lái)看著,并且不住地稱(chēng)贊我,不僅如此,她還向爸媽進(jìn)言,夸我愛(ài)看書(shū),就像個(gè)博士,但適得其反,爸爸不但未夸我和姐姐,反而把我和姐姐給訓(xùn)了一頓,但老姐還是跟我是死黨。我愿意讓我的好朋友——書(shū)籍帶我穿梭時(shí)空,走遍各個(gè)角落,了解古往今來(lái),我也將做一個(gè)活到老、學(xué)到老的人,只因?yàn)闀?shū)是我的朋友。

        我的“書(shū)朋友”作文600字9

          書(shū),在知識(shí)的大海靜靜徜徉;書(shū),在童年的回憶里慢慢飄浮;書(shū),在我的作文里發(fā)揮了不可替代的作用。古人有囊螢映雪與懸梁刺股,而今更有教室里的書(shū)聲瑯瑯,而書(shū),也是我最好的朋友。

          那是一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,我和爸爸去圖書(shū)館借書(shū),步行趕到圖書(shū)館時(shí),管理員卻告訴我借書(shū)卡過(guò)期了,必須得花將近半個(gè)小時(shí)來(lái)激活,我跑到二樓叫爸爸下來(lái),好容易辦好了卡,借回來(lái)的書(shū)也過(guò)期了,折騰得我跑上跑下,爸爸也笑話(huà)我圖書(shū)館一行是“二過(guò)期”。來(lái)回幾趟,我也熱得滿(mǎn)頭大汗,挑好了書(shū)本,馬上一路小跑回了家。剛進(jìn)了家門(mén)口,連鞋也來(lái)不及換,立刻躲進(jìn)書(shū)房看書(shū)。那模樣,就像是一只如饑似渴的餓虎在撲食。一目十行地看完一本,我才開(kāi)始慢慢暢游于我的“書(shū)中樂(lè)園”,一直到了晚上媽媽叫我吃飯,我才依依不舍地從書(shū)房里走出來(lái)。匆匆扒了幾口飯,就跑回去“密會(huì)書(shū)友”了……

          爸爸媽媽雖然說(shuō)喜歡我看書(shū),可是不能在上學(xué)時(shí)間看,說(shuō)是怕影響我學(xué)習(xí)。周末我得做家務(wù)和作業(yè),這點(diǎn)時(shí)間哪夠我這個(gè)小書(shū)迷看書(shū)的呀?九歲的我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)“好辦法”。我抽出柜子里的迷你手電筒,往床上一塞,翻箱倒柜般找來(lái)幾本我最喜歡的書(shū),那時(shí)諸如《西游記》《一千零一夜》之類(lèi)的書(shū)塞滿(mǎn)了我的床頭,可不就是“書(shū)香四溢”嘛。到了晚上,人人入眠的時(shí)候,我躡手躡腳地拿出書(shū)本,像只小老鼠一樣“啃”了起來(lái)……這么挨了幾天,這“絕妙”的辦法雖然好用,但望著鏡子里掛著兩只濃濃黑眼圈的我,還是無(wú)奈地戒了這個(gè)壞習(xí)慣。

          書(shū)是我的朋友,它也像小舟一樣,載我在知識(shí)的大海遨游,帶我領(lǐng)略錦繡河山與萬(wàn)千世界,在暖風(fēng)的吹拂下,我慢慢地向前駛?cè)ァ?/p>

        我的“書(shū)朋友”作文600字10

          一本好書(shū),會(huì)讓你的生命變得豐富多彩,給你的人生一個(gè)新的契機(jī)。

          ——題記

         。ㄒ唬┻^(guò)去

          初次的相識(shí),已在歲月的長(zhǎng)河中化作一片淡淡的薄云,然而那卻是我人生路的第一站。因那時(shí)我正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受著美好的童年,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我接觸到了我人生的第一本書(shū),盡管在大人們眼里,那只不過(guò)是一本幼稚的不能再幼稚的書(shū)。但它卻讓我第一次領(lǐng)會(huì)了閱讀的快感。童年的我仿佛置身于童話(huà)世界中,那么的奇妙,在書(shū)里,我與白雪公主歡快的歌唱,與愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境,同王子一同去戰(zhàn)勝那邪惡的魔鬼。于是,從那時(shí)起我又多了一個(gè)伙伴,有了一個(gè)屬于自己的小天地。

         。ǘ┈F(xiàn)在

          再度相逢,昔日的幻想,隨著歲月的流逝,我對(duì)你的理解已淡沒(méi)了。曾經(jīng)的那一份純真,還是風(fēng)采依舊,而我卻在自以為是的成長(zhǎng)、成熟中竟然有點(diǎn)放蕩不羈——就因?yàn)槟切⌒〉囊稽c(diǎn)成就感,仿佛天地只容我一人。但我還終究是在你的引導(dǎo)下驀然悟醒,懈怠了,你告訴我:少壯不努力,老大徒傷;煩燥時(shí),你告訴我:不以物善,不以已悲。我明白了你就是我生命旅途中的指南針。

          與你相識(shí)真好,生命中便又多了一份珍貴與燦爛。

          你是我的良師益友,你指引我前進(jìn)的方向,讓我在生命中少了一份遺憾多了一份精彩。我與你推心置腹,娓娓而談,天地萬(wàn)物煞時(shí)間化為烏有你讓我知道了什么是友情、親情。你讓我看到了世間百態(tài),分辨出什么是善、惡。丑陋與美麗的一線(xiàn)之差,讓我懂得了什么是珍惜。

          長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花粉身碎骨全不怕,只留清白在人間昨天的我已成為過(guò)去,今天的我要新生,明天的我要堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)國(guó)守法,明理誠(chéng)信。是你,讓我充滿(mǎn)對(duì)生活的信心。

          !書(shū)友,多謝你的陪伴,我相信,在將來(lái)的旅途中,我的人生更加豐富多彩——因?yàn)橛心,我永遠(yuǎn)的伙伴。

        我的“書(shū)朋友”作文600字11

          書(shū),是人類(lèi)的精神糧食,也是我的朋友。它在什么時(shí)候都是我的伴侶。

          今天,我在班級(jí)的圖書(shū)角中發(fā)現(xiàn)了一本神秘的書(shū)——夜色瑪奇蓮。急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著?戳藳](méi)幾頁(yè),便上課了。

          時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)到了晚上,我們住校生都回到了各自的寢室。我走在路上,手里拿著那本書(shū),心完全沉浸在故事情節(jié)中,一不留神,就撞到了前面的人。吃完夜宵,我飛快的跑上樓梯,到了寢室,便不顧一切地洗漱,連毛巾掉到地上也不撿起來(lái)。我看了很長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)看到最精彩的部分,當(dāng)我正想翻下一頁(yè)時(shí),睡覺(jué)的鈴聲突然響起,我不情愿地合上書(shū),開(kāi)始睡覺(jué)了?晌腋揪蜎](méi)有一點(diǎn)兒睡意,心里還想著故事情節(jié):世界上到底有沒(méi)有人心中的“獸”,毛豆的同學(xué)們是不是被“獸”吃掉的……我非常想翻開(kāi)書(shū)來(lái)看一看,但又怕被老師看見(jiàn),這讓我十分為難。經(jīng)過(guò)思考,我選擇了看書(shū)。我借著廁所的燈光,津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,夜班老師也來(lái)查看同學(xué)們有沒(méi)有睡覺(jué)了。這時(shí),我看得心滿(mǎn)意足,合上書(shū),咽了一口唾沫,好想把所有的智慧都吞下去了,隨后,便做起了美夢(mèng)。

          星期五的晚上,我自然還想看那本書(shū)。當(dāng)媽媽走出房間好一會(huì)兒時(shí),我攝手?jǐn)z腳地穿上了拖鞋,打開(kāi)門(mén),走進(jìn)書(shū)房,把那本書(shū)拿了出來(lái)。我回到房間后,打開(kāi)臺(tái)燈,看了起來(lái)?捎泻檬拢脖赜袎氖。我看得入迷時(shí),媽媽神不知鬼不覺(jué)地進(jìn)來(lái)了,當(dāng)她走到我身邊時(shí),我嚇得冒出的冷汗。后來(lái),便是一頓挨批。

          莎士比亞說(shuō)得好:書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我一定要多看書(shū),補(bǔ)養(yǎng)自己的靈魂。

        我的“書(shū)朋友”作文600字12

          我從小就愛(ài)看書(shū),我把書(shū)當(dāng)成我生活中不可少的朋友。書(shū)一直就在我身邊,我不高興的時(shí)候它陪著我,我碰到困難的時(shí)候它一樣陪我,是我忠實(shí)的朋友。

          在我上幼兒園的時(shí)候,我看見(jiàn)爸爸媽媽天天看書(shū),我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧吹臅?shū)里講什么呀,能不能給我講講?”媽媽說(shuō):“我們看的是工作上的書(shū),明天我給你買(mǎi)一本故事書(shū)講給你聽(tīng)好嗎?”第二天晚上媽媽來(lái)幼兒園接我回家,我馬上問(wèn)道:“媽媽?zhuān)瑫?shū)、書(shū)!”“在家里呢!”媽媽說(shuō),我們一回到家,我在媽媽包里亂翻,終于找到我的朋友,我纏著媽媽讓其講給我聽(tīng)。從那天起,媽媽天天給我講長(zhǎng)篇故事。

          二年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)字了,媽媽給我買(mǎi)了童話(huà)故事、傳說(shuō)故事、小說(shuō)、詩(shī)文等。我因?yàn)閻?ài)看書(shū),所以天天早上都讓媽媽催了又催才起床,幼兒園有幾次還遲到了。有一次,我早上起床眼睛都成“熊貓眼”了。媽媽怕我以后看書(shū)看的太晚,早上起不來(lái)便把書(shū)全放在她的房間里,到了晚上九點(diǎn)我就要對(duì)書(shū)說(shuō)再見(jiàn)了。有一次,我想了一個(gè)辦法,就是星期六她們加班時(shí),我趁機(jī)跑進(jìn)她們房間,誰(shuí)知道媽媽剛出門(mén)忘拿了工作袋子,媽媽進(jìn)入房間準(zhǔn)備拿袋子時(shí)看見(jiàn)我正在拿書(shū),便說(shuō)“好呀好,敢“偷書(shū)”了,你明天、后天不用看書(shū)!边@一下子可慘透了,兩天不看書(shū)可難受死我了,要知道我一天不見(jiàn)這個(gè)“好朋友”我就不開(kāi)心,不開(kāi)心我就沒(méi)心思做事,就這樣過(guò)了兩天。媽媽說(shuō):“其實(shí)不是我不給你看書(shū),是因?yàn)槟阋豢磿?shū)就停不下來(lái),眼睛離書(shū)本越來(lái)越近了,只要你書(shū)看半小時(shí)休息一下,我就讓你看了!蓖ㄟ^(guò)這件事,我明白看書(shū)要有度。同時(shí),媽媽跟我講:“讀書(shū)要認(rèn)真細(xì)心,要用心品味書(shū)所藏著的含義,要多問(wèn)幾個(gè)為什么,不要不懂裝懂,這樣才能更好理解書(shū)中的意思!爆F(xiàn)在我讀四年級(jí)了,我看的書(shū)越來(lái)越多,越來(lái)越廣泛,還讀起四大名著。

          書(shū)是我的好朋友,在我困難的時(shí)候幫助我,為我提供資料,讓我渡過(guò)難關(guān)。書(shū)真是我的良師益友。

        我的“書(shū)朋友”作文600字13

          窗外微風(fēng)游蕩,一片,兩片,千萬(wàn)片落葉猶如陣陣蝴蝶在空中旋轉(zhuǎn),飛舞。屋內(nèi),有個(gè)女孩正手捧一本書(shū),靜靜的讀著那些她與書(shū)的故事。

          從我很小的時(shí)候就喜歡書(shū)籍,和書(shū)結(jié)下了不解之緣。最開(kāi)始,我與童話(huà)邂逅,一本《安徒生童話(huà)》打開(kāi)了我對(duì)未知領(lǐng)域的大門(mén)。接著,各種各樣的童話(huà)接踵而來(lái)。賣(mài)火柴的小女孩會(huì)找當(dāng)她的'奶奶嗎?美人魚(yú)公主會(huì)復(fù)活嗎?王子能找到灰姑娘嗎……不管是小紅帽的機(jī)智勇敢還是白雪公主的善良溫婉都牽引著我幼小的心弦,在那清塘河畔蕩起了層層的漣漪。也就是這本書(shū),陪伴了我孩童時(shí)的秋冬。

          我把書(shū)當(dāng)作自己成長(zhǎng)中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。看見(jiàn)書(shū),就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛(ài)不釋手。爸媽給我的零花錢(qián),我平時(shí)舍不得花,總是積攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。星期天我到書(shū)店看書(shū)的時(shí)候,經(jīng)常天過(guò)晌午還舍不得離開(kāi)。過(guò)生日時(shí),爸媽送我的禮物也都是書(shū),因?yàn)槲颐看味疾患偎妓鞯恼f(shuō):"如果送禮物,那就只要書(shū)!"

          媽媽為了更加熏陶我愛(ài)讀書(shū)的性格,在我家的一個(gè)小角落安置了一個(gè)紅色大書(shū)柜,里面全是我自己的書(shū)。從小小的連環(huán)畫(huà)報(bào)到大大的百科書(shū),從薄薄的故事讀本到厚厚的格林童話(huà),從那淺易的寓言童話(huà)到伍美珍的短篇小說(shuō),從深?yuàn)W的中國(guó)大部頭名著到外國(guó)名著,應(yīng)有盡有。平時(shí),我很少和小朋友們一起玩耍,總是一個(gè)人靜靜地在那個(gè)角落旁如饑似渴的讀書(shū)。流連忘返于書(shū)的海洋,我收獲頗多。高興處,情不自禁地手舞足蹈;傷心處,不由自主地開(kāi)懷大笑;優(yōu)美處,細(xì)細(xì)品味后就動(dòng)筆摘錄。書(shū)就像一位智者,啟迪我成長(zhǎng),有如真誠(chéng)的朋友,教我做人。

          永遠(yuǎn)感謝書(shū)籍,感謝童年的時(shí)代生活的饋贈(zèng)——-閱讀。是書(shū)籍,領(lǐng)我走進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)、想象的天空;是閱讀,幫我打開(kāi)了了解世界的另一扇窗口!白弑樘煜聲(shū)為侶”,書(shū)是我的朋友,是我們每個(gè)人的朋友。

          新的一年,新的一天,一片片柳葉飄落在我的窗前,隨手拾起一片,夾在我的書(shū)中。

        我的“書(shū)朋友”作文600字14

          我有一個(gè)朋友,它有一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字——書(shū)。

          “書(shū)?”我聽(tīng)到有人在感嘆了,“要知道,讓一臺(tái)電腦或一個(gè)人當(dāng)你的朋友那可好玩兒多了。電腦可以讓你玩兒游戲,查資料;人也可以給你講許多故事、陪你玩。書(shū)多沒(méi)意思呀,又不能講話(huà)又不能動(dòng)!笔堑模瑫(shū)確實(shí)不能不說(shuō)話(huà)也不能動(dòng),但是那書(shū)上的一字一句,甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn),都流露出書(shū)對(duì)我們無(wú)聲的愛(ài)!從《西游記》里,我感受到了孫悟空的勇敢,唐僧的善良,豬八戒的狡猾,沙和尚的老實(shí);從《昆蟲(chóng)記》里,我知道了蜻蜓的眼睛由幾千只小眼睛構(gòu)成,蝴蝶在秋季產(chǎn)卵……那一本本書(shū)猶如一葉舟,載著我向知識(shí)的海洋揚(yáng)帆起航!書(shū)也是我最忠實(shí)的朋友,他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要離開(kāi)我。書(shū),也給了我報(bào)償。每當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí),一些名言警句便會(huì)出現(xiàn)在腦子里。如果要寫(xiě)愛(ài)國(guó)體裁的文章,我會(huì)引用蘇洵的“賢者不悲其身之死,而憂(yōu)其國(guó)之衰!北哪棠痰摹耙粋(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó),有一顆愛(ài)國(guó)之心,就什么事情都能解決。什么苦楚,什么冤屈都受得了!比绻獙(xiě)友誼體裁的文章,我會(huì)引用巴金爺爺?shù)摹坝颜x在我過(guò)去的生活里像一盞明燈,照徹了我的靈魂!边_(dá)爾文的“談到名聲、榮譽(yù)、快樂(lè)、財(cái)富這些東西,如果同友情相比,它們都是塵土!边@些名言警句對(duì)我的功用更是不言而喻?梢哉f(shuō),沒(méi)有書(shū),我就沒(méi)有朋友;沒(méi)有書(shū),我就不會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)美好的世界!同學(xué)們,你們也一定讀過(guò)《安徒生童話(huà)》、《稻草人》、《八十天環(huán)游地球》、《朱自清散文集》……

          難道這些書(shū)對(duì)你沒(méi)有幫助嗎?難道這些書(shū)對(duì)你沒(méi)有改變嗎?如果你回答沒(méi)有,那我只能替你惋惜,你失去了一個(gè)十分重要也非常忠實(shí)的朋友!你同時(shí)也失去了一葉通向知識(shí)海洋的方舟!書(shū),這個(gè)平凡的名字卻對(duì)人類(lèi)起到了不平凡的作用,希望那一本本書(shū)做我永遠(yuǎn)的伙伴!

        我的“書(shū)朋友”作文600字15

          我的好朋友——書(shū)

          記得高爾基說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)“沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的!彼晕蚁矚g讀書(shū),記得小時(shí)候第一次獨(dú)自在家時(shí),還是書(shū)幫了我大忙哩!

          那次,父母同時(shí)需要去外面辦事,所以讓我獨(dú)自留在家中,這下可把我樂(lè)壞了。爸爸媽媽臨走前千叮嚀萬(wàn)囑咐。什么出去必須要關(guān)好門(mén),做飯時(shí)千萬(wàn)要小心······說(shuō)得我耳朵都起了老繭。爸爸和媽媽走后,我趕緊將淘好的米放入電飯煲中,不一會(huì)兒便響起了一曲“美妙的樂(lè)曲”。在這段時(shí)間中我感到無(wú)比的孤單與寂寞,就和我的好朋友——書(shū),聊起天來(lái)。一“談”起來(lái),我就不可自拔,深深地陷了進(jìn)去,將這個(gè)世界的所有事物都拋之腦后,忘的一干二凈。它已成了我心目中的神,永不離棄。就這樣,我漸漸和書(shū)中的“朋友們”一起在書(shū)海中暢游著,那些書(shū)中的故事都成了動(dòng)畫(huà)片在我眼前放映著,讓我吸收那一股股無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),智慧與勇氣的源泉。

          突然一只巨大無(wú)比的手將我從書(shū)海中揪了出來(lái),屋子里彌漫著一股刺鼻的焦味。啊!是不是電飯煲中的米飯燒焦了。果然,只見(jiàn)電飯煲中仿佛有千百萬(wàn)只烏黑的螞蟻在上面。這下急的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然一個(gè)“光點(diǎn)”從我腦海中閃過(guò)。對(duì)了!我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),書(shū)里記載著一個(gè)"去焦法”我何不來(lái)個(gè)牛刀小試呢!說(shuō)干就干 ,我立即洗凈了幾株蔥,將它們插在米飯上,還倒了少許的牛奶,蓋上蓋子,悶了一會(huì)兒,一鍋帶著清香和一點(diǎn)淡淡的牛奶味的米飯就出鍋了。

          羅曼、羅蘭說(shuō)過(guò)“和書(shū)籍在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”經(jīng)過(guò)了這件事,我終于體會(huì)到這句話(huà)的含義了。從此,書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)變的更加可貴,像一位活生生的小老師一般,傳授我知識(shí)與智慧。啊!書(shū),我實(shí)在太愛(ài)你了!

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