【精華】與書的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的與書的作文9篇，歡迎大家分享。
與書的作文 篇1
書，如同一片汪洋大海，蘊含著無窮無盡的知識。讀書，使人明理；讀書，使人聰慧。書是全世界的營養(yǎng)品，讀一本好書，就猶如在享受一頓豐盛可口的精神食糧。我喜愛讀書，書是我的老師，更是我心靈的朋友。我感謝書，因為有了書，我的生活才會更加地絢麗多彩。
與書的作文 篇2
與書一起走過的日子，都是安心的日子。從小到大，只有沉浸到書里的時候，我才是安心的我，也只有與書一起走過的日子，讓我覺得沒有浪費時間。
書，無疑是我最好的朋友了。我喜歡看書，也喜歡買書。我時常會周末去圖書館看一整天的書，也時常會在周末把在圖書館沒看完的書借回家看；我時常會去書店逛上一逛，也時常會在書店把有收藏價值的書買回去放在書柜里收藏。那些我借來看的書，已經(jīng)成為我的朋友，融進了我的生命。那些我買來收藏的書，也已經(jīng)成為了我的朋友，融進了我的生活。
在我心情不好的時候，我喜歡看書，在我心情好的時候，我也喜歡看書，好像只有書可以讓我找到我的存在感，也好像只有書可以讓我安靜下來。細致地想想，與書一起走過的日子，也已經(jīng)有十幾年了。
第一次與書結(jié)緣，那還是爸爸媽媽讓襁褓中的我抓鬮的時候。聽我的媽媽說，我在一堆東西里面，直接爬到了書的旁邊，抓起了那本書。那本書到現(xiàn)在還在我的書柜里，被我都快翻爛了，她的名字叫做《我的寶貝》。也許正是因為抓鬮抓到了書，與書有著深刻的緣分吧，再長大一點，我就已經(jīng)在家里翻看媽媽給我買的圖畫書了，再慢慢看到密密麻麻全是文字的書，我看過的書，或許也跟與書一起走過的日子一樣，多到數(shù)不過來了吧！
與書一起走過的日子，都是安心的日子。如果你喜歡看書，那么恭喜你，你找到了一個讓自己的靈魂“安身立命”的愛好；如果你還沒有接觸過書，那么你嘗試著去看看書吧，有緣的話，書會帶你去到任何你想要去到的地方；如果你不喜歡看書的話，那么你就忘了書吧，書還是有可能成為別的人安心的機會，把這些機會讓給別人吧！
與書的作文 篇3
只要是書，我都愛讀，并且我還是一條“啃”書蟲，只要拿到一本書，我非一口氣“啃”完不可，我想這就是我和書的約定吧，一氣呵成地從“相遇”到“相知”。
每當談到讀書，我就打開了話匣子，像只喜鵲。記得去年，我過生日時，媽媽送給了我一份很有意義的禮物，一本名叫《小王子》的童話書。我很好奇小王子是誰？小王子住在哪里？于是，我趕緊抱起書，如饑似渴地看了起來。里邊講了小王子住在很小的星球上，并且他養(yǎng)了一株玫瑰花。后來，他離開了星球，來到了地球……還沒等我看完故事書，已經(jīng)到了晚上十點多了，媽媽走過來說：“明天還要上學(xué)呢！快點關(guān)燈睡覺吧。你要看到幾點呀？”我看了一下鬧鐘，確實有點晚了，沒想到時間過得這么快，簡直是一眨眼的功夫。
我只好在媽媽的催促下依依不舍地放下書，爬上了床�？墒菋寢寗傋�，我躺在床上，卻怎么也睡不著。我好想知道：小王子在地球上會遇到誰呢？他最后會不會回到他的星球呢？我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，滿腦子都是小丸子那可愛的形象，還有接下來會是怎樣的故事情節(jié)的大問號。我悄悄地爬下床，打開了臺燈，拿起書繼續(xù)看了起來。直到把書給看完了，沒想到一看時間，已經(jīng)是12點多了。我趕緊爬上床，這時候才安心地睡了下來，夢中還是小王子回到他的星球，遇到了可愛的玫瑰……
雖然第二天醒來的時候，我頂著兩個黑眼圈去上學(xué)，但也感到心滿意足。媽媽說：“你這小書蟲，昨晚肯定是偷偷地爬起來，一鼓作氣地看完故事書了！”我不好意思地笑了笑。都怪故事書的內(nèi)容太精彩了，都怪我早已經(jīng)跟書約好了，就是要一氣呵成地讀完。
無獨有偶。有一次，我從書店里邊買回了幾本書�；氐郊依�，我就津津有味地看了起來。過了一會兒，我想上廁所，又舍不得放下書，于是就把《男生賈里》帶進了廁所。當我正看得起勁的時候，媽媽敲響了廁所門，喊道：“你是掉進馬桶里了嗎？怎么等你這么久了，還不出來？”我這才反應(yīng)過來，原來我在廁所里不知呆了多久了呀！我趕緊出來，沒想到腳麻了，不得不在客廳里跳了大概十來分鐘才緩解了腳的酸麻感。媽媽在旁邊哈哈大笑，說道：“這就是小書蟲要吃的苦頭呀！”雖然腳酸麻了，不好受，但是想起剛才看的精彩故事，心里還是樂滋滋的。
這就是我和書的故事，每每想起，自己都會捧腹大笑。都怪我自己跟書在潛移默化中達成了這么一個“一氣呵成”啃完書的約定，但我也樂此不疲，初心不悔。
與書的作文 篇4
我叫翁書臣。打從我出生，我爸爸就說我與書有緣。
說起書，我有一肚子話說不完；說起書，我立刻聞到一股沁人心脾的書香；說起書，我的心里就會升起一絲絲的喜悅，如溪水般澄明，輕輕淌過我的心田……
當我打開書的扉頁時，一股清新的書香就撲鼻而來。書里仿佛有一塊磁鐵，把我的心牢牢地吸住了。
我的心隨著書中此起彼伏的情節(jié)，不斷地變化：看到平平淡淡的地方，我的心情也如同書上那文字一樣，平靜如水；看到跌宕起伏的畫面，我便陷于驚濤駭浪之中；看到凄涼的場景，我的眼前，就浮現(xiàn)那灰朦朦的遠山，好像在唱著哀怨的歌……
當我翻開這一篇篇充滿喜怒哀樂的人生畫卷在，有時喜極而泣，有時哀怨纏綿。書就像一位慈祥的老人，把我?guī)牒棋椭R海洋，不斷探索，不斷前進。
書，更像是我們的真摯朋友，是孤獨時分擔寂寞的知己，是開心時分享快樂的伙伴。正如大文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！�
意猶未盡時，我輕輕地合上了書�？晌业男陌。愿S著先哲們的思想，在天空中遨游，在未來飛翔。
我愛書。書，永遠是我的朋友！
與書的作文 篇5
書是什么？它是一個指南針，讓我們走正確的道路；也是一泓清泉，讓奄奄一息的小花重新綻開笑臉國；它還是一曲歌，喚醒人們生活的真諦。
從一年級到四年級，我看的書很很多：《青銅葵花》、《狼王夢》、《草房子》、《西游記》……我讀得很快，囫圇吞棗。大有不求甚解的味道，吸引我的首先是故事，是各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
到了五年級，我慢慢地開始閱讀中外名著小說了；有《三國演義》、《城南舊事》、《魯濱遜漂流記》……我看得如醉如癡，《魯濱遜漂流記》引得我浮想聯(lián)翩，《城南幫事》又勾起我對童年的想念之情。
圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。那些中外的小說使我如醉如癡，我每天企業(yè)一做好就立刻投入書的海洋。時間長了，我慢慢養(yǎng)殖成了做筆記的習(xí)慣：記書中的優(yōu)美的詞語，記描寫的精彩的句子，做筆記鍛煉了我的記憶力，也增加了我的理解力。
莎士比亞曾經(jīng)說過“書是全世界的營養(yǎng)品”，它對我的作用更是不立言而喻。我癡迷地閱讀也得到了報償，語文考試的成績，從中上一下子跳到了優(yōu)秀。閱讀也擴大了我的想像力，面對一棵蒼秀挺拔的大樹，我會坐下編織這棵樹經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會想一想我一生中的經(jīng)歷是否和它相似呢！
是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到不會迷失自我的指南針；是書使我從中獲取精神營養(yǎng)，讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長；是書改變了我……
與書的作文 篇6
“書是人類進步的階梯”，這句話告訴我們，沒有書就沒有我們的進步。我就很愛看書，書也給我們帶來了許多的`快樂與憂愁。
我很愛讀書，知識掌握得也很多，每次語文成績都比較好。我的課外閱讀因為多，所以，媽媽總夸我是“小博士”。有時候媽媽不會的東西還問我呢。記得有 一次，媽媽問我：“孫軼，鴨嘴獸是什么動物�。俊蔽易類劭吹摹缎律倌辍防镌�(jīng)就有一期介紹鴨嘴獸的，于是，我告訴媽媽：“鴨嘴獸是一種卵生哺乳動物，它的 外形很特別，它有著鴨子一樣的大扁嘴，一身棕色的毛，它的腳像鴨子一樣，有著腳蹼，一條像河貍鼠一樣的大尾巴，它既生蛋卻又吃奶……”媽媽聽了十分高興， 不僅表揚了我，還獎勵了我一本《狼王夢》，這就是書給我?guī)淼目鞓贰?/p>
不過，書也給我?guī)砹藨n愁。一天，我邊走路邊看書，由于剛剛下完了雨，路面上全是泥，很滑，我走著走著，一不小心踩到了泥坑，結(jié)果就不用說了，我重重地跌了一個狗啃泥，回家被媽媽數(shù)落了一頓。
讀一本好書，像交了一個益友。我們要多讀課外書，做一個有知識的小學(xué)生。
簡評：寫了讀書收獲的快樂與憂愁，做到了詳略得當，事例比較典型，但要注意書寫要認真。
與書的作文 篇7
書籍，是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累，發(fā)展，使無知的人變得博學(xué)多才；也正是它，不斷充實我的頭腦。書，我從小到大最好的伙伴。聽媽媽說，三歲時我就會背唐詩，六歲時整天捧著幼兒讀物看得津津有味。上了小學(xué)，媽媽給我買了許多書，可把我樂得合不攏嘴，一本又一本地看著。媽媽叮囑我說：“別一次性看那么多書，看壞眼睛怎么辦呀！”可別說，媽媽這“烏鴉嘴”還真顯靈了，到了四年級我便帶上了“眼鏡”。盡管如此，還是不能阻止我在書海中遨游，一看到別人有好看的書，我會忍痛割愛，用心愛的東西去換。一拿到書，我便如饑似渴地讀了起來。
小學(xué)一、二年級時，媽媽還讓我看閑書。可一升入三年級，媽媽卻突然改變了看法，說看課外書會影響學(xué)習(xí)。我不聽，依舊我行我素。
放假做完作業(yè)，怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，就偷偷跳出墻，跑到到玉米地里躲起來悄悄地看書，直到夜幕緩緩降臨，天幕上出現(xiàn)了幾顆疏朗的星星，我才想起該回家吃飯了�；氐郊依�，一個人也沒有，原來他們?nèi)既フ椅伊恕?/p>
這樣，我與書結(jié)下了不解之緣。有時，一看就是一整天，常常忘了吃，忘了睡。
它就是一位無聲無息的老師；是一盞明燈照亮了我前行的道路。
與書的作文 篇8
有人說“書籍是人類思想的寶庫�！币灿腥苏f“書是人類進步的階梯�！彼自捳f：書中自有黃金屋。書中真的有這么大的魅力嗎？我想是的。我與書一起走過的日子，已有一千三百多個日日夜夜。
十幾年的陪伴，從咿呀學(xué)語到閱讀萬千，從《格林童話》到《三國演義》，好像進入了書的王國，讀書早已成為了我的愛好，成為了我生命中的一部分。
讀書是一種態(tài)度，只有態(tài)度端正，做事才會穩(wěn)重。不要把它當成一種任務(wù)，否則就算你讀過上千萬的好書，卻也只是一個在文字海洋中匆匆流走的一葉扁舟。
讀書更是一種心靈上的安慰，所以只有用心的人才會讀懂書。滿腹經(jīng)綸的人也沒有什么好炫耀，沒有用心讀書的人，內(nèi)在只不過也是空白一片。
保爾在《鋼鐵是怎樣煉成的》里說過：“一個人臨死的時候能夠說，我把整個生命與精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人民的解放而斗爭！”對于21世紀的我們，能在短暫的人生中讀更多的好書，才是最重要的吧。
用心讀書是一件很重要的事情。《掩耳盜鈴》《畫蛇添足》……這些簡短的精煉故事，生動的描繪了一個個做人處事的自然道理，這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
與書一起走過的日子，帶給了我無限的歡樂。讓我們一起讀書吧！我國有著五千年深厚的歷史，讓我們一起與書為伴，讓讀書成為一種習(xí)慣，一種良好的美德吧！
與書的作文 篇9
說起我和書的故事，三天三夜也講不完，我在這兒就說一個在同學(xué)身上普遍發(fā)生的事吧。
那是一個晚上，作業(yè)異常地多。但不幸的是，那天白天時，我剛好向朋友借了本很好看的書，第二天就要還。我就想：哎呀，這下糟了，書也沒得看了。要知道，我可是很愛看書的女孩��！我看看作業(yè)，又看看門，再看看書，一計涌上心頭……
我把門關(guān)上，爸爸就問我為什么，我理直氣壯地說：“你們看電視聲音太大，吵到我了！”這時媽媽盡顯慈母本色，說：“好，就讓小宇關(guān)吧！”爸爸只好退步，無奈地說：“好吧，但我會來看你的！”我一關(guān)上門，就如癡如醉地讀起來。突然，爸爸打開門，想看看我是不是在寫作業(yè)。我一聽到開門聲就立刻把書壓在作業(yè)底下，繼續(xù)“認真”地做作業(yè)，爸爸滿意地走了，我舒了口氣，又讀了起來。正在入迷處，爸爸又進來看看。由于我沒有關(guān)門，聽不到門聲，就沒察覺。爸爸看到我沒在寫作業(yè)，就把我臭罵了一頓。
這只是一個小故事，我和書的故事還有很多。但是，我想對書蟲們說：“漫游書海固然重要，畢竟書是我們的終生的伴侶，進步的階梯，是人的良師益友，但大家要養(yǎng)成一個好習(xí)慣——寫完作業(yè)再看書！”
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