你是我的一本書作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的你是我的一本書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你是我的一本書作文1
踏著歲月的腳步，我們從幼稚的童年到如今的青春年華，我們漸漸長大，懂得了多少人生哲理。謝謝，你讓我懂。
誰不知道你，誰又沒有經(jīng)歷過你。當(dāng)那泛黃的落葉悄無聲息的落下時(shí)，你便輕輕的來了。
你沒有像春天那樣帶來了滿園繁花；你沒有像夏天那樣帶來了奔放的激情；你沒有像冬天那樣帶來了刺骨的寒風(fēng)和潔白的雪花，你帶來了成熟的果實(shí)和使人心神氣爽的秋風(fēng)。你什么都不求，你只求人們?cè)谡麑?shí)時(shí)會(huì)露出笑容，你只求人們可以享受柔和的秋風(fēng)。謝謝你，你讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。
不知為何，我總是那么迷戀你。但你有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣，秋風(fēng)變得刺骨毫不留情的打在我的臉上。第二天，陽光比前幾天更加明媚。這時(shí)我才明白你的用心良苦。謝謝你，你讓我明白了什么是磨練。
即使你帶不了百花怒放，可是你帶來了秋菊滿園。春桃夏荷秋菊冬梅，菊花是秋天的標(biāo)志，因?yàn)閻勰�，所以我也愛上了菊花。陶淵明獨(dú)愛菊，若他在世，我們一定是知音。菊花其實(shí)長得一般，甚至是呆板，但他經(jīng)得起風(fēng)霜雨打，不像溫室里的花朵，經(jīng)不起摧殘。而她就像我，長得一般，受她影響，我從自卑到自信。謝謝你，你讓我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。
落葉紛飛，在我眼里是最美的風(fēng)景畫，化土為泥的落葉沒有絲毫怨言，我笑了，因?yàn)槲铱吹剿残α恕?/p>
活著不一定要讓人記住你，但最起碼，你要活得有意義。謝謝你，在我平淡無奇的生命中譜寫了最華麗的一章。
頭倚窗頭，只為聽到你的腳步聲。
你是我的一本書作文2
初秋，夏日向溫暖還未散去，蝴蝶在花間撲扇翅，蜻蜓還在草地上成群飛翔。我靜靜地趴在課桌上，懶懶地曬著透過窗戶的陽光。
一只外形獨(dú)特的美麗蝴蝶闖進(jìn)了我的視線。它是來倍我度過這悠閑的課間時(shí)光的嗎？還是來草草展示自己的美麗？果不其然，看到它的所有人都驚嘆于它的美麗，而它卻在這贊美聲中跌跌撞撞——它誤入了這窗，現(xiàn)在又想飛出去�？蛇@美麗的生物卻不知玻璃為何物，只沖著這玻璃后的藍(lán)天，拼命的撲打翅膀。
雖然不舍這份美麗，善良的同學(xué)們還是打算放它出去�？蔁o論我們?nèi)绾卫瓌?dòng)窗戶，蝴蝶就著了魔似的只沖這玻璃上的一點(diǎn)撲翅。同學(xué)們不再贊嘆它的美麗，而是痛罵它的愚蠢。直到同桌一個(gè)健步?jīng)_上前，猛拉窗戶，并用手中的書本用力一扇——蝴蝶被強(qiáng)大的氣流沖開。在我們都以為它能重歸自由的那一刻，同桌拉開的窗戶碰到邊緣后又彈了回來，這份美麗被卡進(jìn)了兩面玻璃窗之間的狹小空隙里。
無奈短短的十分鐘課間過去了。我們只能憐惜他看著蝴蝶張皇失措地尋找著出口，慢慢地，五分鐘，十分鐘，二十分鐘。蝴蝶的動(dòng)作慢了下來，最后合攏了翅膀。我也注意到了它美麗的缺失——左邊的翅膀缺了一個(gè)小口。所有人都沉默了。
一下課，全部同學(xué)都圍到窗邊來，小心打開窗戶，我輕輕地將這份殘缺的美麗捧了出來，放在窗臺(tái)上。就在這時(shí)，它又撲了撲翅膀，重新站了起來！在所有人的歡呼中飛向藍(lán)天！
我忽然想到，這不就是一本書嗎？一本簡單的卻又意義深刻的書！在困難面前保持冷靜，不能白費(fèi)力氣，總會(huì)有一雙援助之手伸向你，帶著你就好似這份美麗一樣沖破困難，飛向藍(lán)天！
你是我的一本書作文3
人的成長過程中會(huì)讀到到各種各樣的“書”。一本好的“書”可以讓我們獲益匪淺……
記得剛踏入新學(xué)校的時(shí)候，一切都是那么陌生，即便是天空中偶爾飛來的一只鳥，都會(huì)讓我懷念起以前的校園里那些每天早晨自由自在飛翔的鴿子。
“喂，那誰，對(duì)，就是你，用手托著下巴的那位同學(xué)！”班主任老師用“威嚴(yán)”的目光看著我，“你坐到這邊來”。我順著老師指的位置，老老實(shí)實(shí)坐到了教室第一排靠窗戶的課桌。這時(shí)我才注意到：我的同桌扶了扶她鼻梁上的高度近視鏡，正嚴(yán)肅的打量著我，啊～原來她就是剛被任命的我們的班長，一瞬間我就知道接下來的日子，我的“自由”沒了。
叮零零——新學(xué)校第一天第一節(jié)課終于下課了，滿身輕松的我正要嗖的一下躥出去，可是一臉”冰冷”的班長同桌一把就把我給拽了回來，“你要往哪兒跑，先把下節(jié)課的課前準(zhǔn)備做好”！我一臉不情愿的說：“哦，我，我先去趟廁所，完了再準(zhǔn)備”。聽我這么說，她皺起眉頭，毫無商量余地的說：“不行，一切準(zhǔn)備好了再去”！“好好好，管天管地還管人去廁所，當(dāng)班長很了不起��？”我嘴里嘟囔著，心里一萬個(gè)不情愿。見我聽從了她，班長就再?zèng)]說什么。此后，我知道下課再也不能這么隨意了，懂得了，不管做什么事都要預(yù)先做好準(zhǔn)備。
有一天上課，我突然發(fā)現(xiàn)忘了帶語文課本，原來是前一天晚上寫作業(yè)太晚，早晨起來迷迷糊糊胡亂收拾了一番，把書落家里了�，F(xiàn)在課上正要用，這可怎么辦？萬般無奈的我只好把目光移向正在專心聽課的班長。可是，沒等我開口，她好像明白我心思，把她的書輕輕往我這邊推了推，和我一起朗讀起老師正在講授的《桃花源記》……原來，班長每天放學(xué)都會(huì)把所有的書本全部帶回家，第二天早上又會(huì)一本不落的全帶回學(xué)校。我明白了以后做什么事都要像班長一樣認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。
雖然，班長同桌并沒有跟我講一些“轟轟烈烈”的大道理，但就是從這些日常的點(diǎn)滴小事中，我卻感到她是我讀到的“一本好書”。讀著她，似春風(fēng)，如甘霖，總能讓我感受到一番新景象。因此，我樂讀不疲。
你是我的一本書作文4
你是我的一本書，教導(dǎo)我豐富的知識(shí)；
你是我的一本書，教導(dǎo)我做人的道理；
你是我的一本書，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
老師，你是我的一本書，我的世界因你而變得五彩斑斕。我的人生因你而變得精彩非凡，我的心靈因你而變得善良純真。
老師，你是我的一本書，是你教我要堅(jiān)強(qiáng)到底，決不認(rèn)輸。記得是期末考試前的沖刺階段，每個(gè)人的奮力學(xué)習(xí)。可我呢，看到密密麻麻的復(fù)習(xí)資料和堆積如山的作業(yè)，還有課室里的悶熱枯燥，頓時(shí)就感到厭煩。但在這時(shí)你走到我身邊，撫摸著我的腦袋輕輕地說：“容易放棄的人我可看不起��！你想在別人面前輸?shù)脽o地自容嗎？”隨后，你又走到講臺(tái)繼續(xù)寫考試復(fù)習(xí)知識(shí)歸納。我聽到你不斷咳嗽的聲音，想：你生病得那么嚴(yán)重都回校堅(jiān)持上課，我身強(qiáng)體壯，竟然連這都做不到，真是失敗。于是，我毅然堅(jiān)持下來，為期末考而沖刺。因?yàn)槲抑�，有你鼓�?lì)支持我，而且有你這個(gè)榜樣，我可以做得更好。
老師，你是我的一本書，是你教會(huì)我要善待他人，寬容他人。記得那時(shí)候，我班有幾個(gè)特別頑皮搗蛋的學(xué)生，專門喜歡戲弄老師。有一次，那幾個(gè)學(xué)生在你不在的時(shí)候，把你的工作臺(tái)弄得一團(tuán)糟，并且把一直假的的卻似真的玩具老鼠放在你的皮包里。你回到辦公室看到如此亂境，沒有生氣，反而是心平氣和地收拾好工作臺(tái)。然后你想從皮包里拿出紙巾，竟想不到會(huì)摸出一直老鼠來，頓時(shí)嚇了一大跳，但是被嚇之后，你反而笑了笑，喃喃語：“這班學(xué)生，真是……呵呵！”隨后，你找到那幾個(gè)學(xué)生，他們?cè)缇皖A(yù)到老鼠會(huì)懲罰他們，他們也不怕，只是一直低頭不出聲。老師你只是說了一聲：“你們這堆調(diào)皮鬼啊！真是有趣！你們頭腦不錯(cuò)，不過把你們這聰明的頭腦運(yùn)用在學(xué)習(xí)上就會(huì)更好！”說完，你摸了摸他們的腦袋，點(diǎn)了點(diǎn)頭。那幾個(gè)學(xué)生驚呆了，似乎也懂了。從此以后，戲弄老師的事就沒在我班發(fā)生過。令我深思的是：善待他人，寬容他人，就是對(duì)自己的善待和寬容。
從此，我學(xué)會(huì)了要堅(jiān)持到底，決不認(rèn)輸，善待他人，寬容他人。
正值青春期，在茫茫大海中，愁苦著如何找到航行的方向，你出現(xiàn)了，你讓我找到前進(jìn)的反向，你讓我找到了成功的鑰匙。
你是我的一本書，你讓我找到了黃金屋，你讓我找到了顏如玉，你讓我的世界變得五彩斑斕，你讓我的人生變得精彩非凡，我的心靈因你變得善良純真……
你是我的一本書作文5
那年暑假，一個(gè)個(gè)潔白的晴天，一個(gè)個(gè)溫情的雨天，因?yàn)橛辛四�，時(shí)光穿梭的特別迅疾，還來不及細(xì)想，仿佛，一晃就閃了過去。
感慨于暑假是如此短暫的同時(shí)，他的內(nèi)心總有一種說不出的甜蜜和激動(dòng)，不斷侵襲著這個(gè)14歲的少年。
那是一個(gè)瘋狂的時(shí)代，在驕陽下，在貧瘠的土地上，散落著一大群少年郎，在不知疲倦的瘋玩著。而他——那個(gè)14歲的少年，靜靜的坐在竹林里，清涼的山風(fēng)透過竹縫，吹拂著他專注而亢奮的眼睛。仿佛時(shí)間在此凝固，世界因他而靜寂。當(dāng)天黃地暗，暮色四合，14歲的少年依然是那樣的專注，那樣的執(zhí)著，直到收起最后的一朵晚霞。
從此，這個(gè)14歲的少年走進(jìn)了一個(gè)不同尋常的世界里。那是一個(gè)五彩繽紛的世界!一個(gè)令他流連忘返的世界!
14歲的少年第一次感受到你的優(yōu)美，你的美輪美奐。如掬一杯最清的盈盈月光，擁一縷最曖的落落余輝，拾一片最熱的灼灼紅葉，摘一束最燦的萋萋芳草。如山泉一般叮叮當(dāng)當(dāng)，流淌下來，滲入心肺。如秋雨一般徹徹洌洌，飄落下來，清涼怡人。
14歲的少年第一次為你曲折跌宕、波瀾壯闊的歷史場(chǎng)景而激蕩，為歷史的宏大而震撼。感慨于楚大夫沉吟澤畔，九死不悔的壯烈;魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已的壯麗;陶淵明躬耕隴畝，悠然南山，飲酒采菊，縱然一身清苦，也怡然自樂的悠然。凝望中華歷史的滄桑，用亙古不變的聲音第一次呼喊：振興中華，匹夫有責(zé)!
14歲的少年第一次從你的身上感受到了真誠、善良、真摯、正直，也在他的心中深深的扎下了根。知退一步，海闊天空;知獲一滴，給人一桶;知無私無畏，寬容無價(jià);知愛心是一片照射在冬日里的陽光，溫暖著他人，其實(shí)也溫暖著自己。
14歲的少年懂得了微笑著生活。微笑著，不必埋怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。他懂得家庭的清貧，懂得勤儉節(jié)約的可貴，更懂得默默的付出。
14歲的少年懂得了有收獲，就要有播種;有成功，就要去努力，去踐行。他學(xué)會(huì)了如何克服困難，學(xué)會(huì)了刻苦學(xué)習(xí)的樂趣。18歲那年，他順利地跨進(jìn)了大學(xué)校門。
14歲的少年，從此愛上了你……是你思想的光輝照耀了他懵懂的心靈。
那個(gè)14歲的少年，就是我。而你，叫雜志——《收獲》和《十月》。那個(gè)暑假，我足足天昏地暗的讀了厚厚的十多本你，你，你。
你是我的一本書作文6
你就在我面前，你總是教我了太多太多。
這本書里有堅(jiān)持
記得，作文比賽，你總能得到最高的獎(jiǎng)項(xiàng)，你的笑容蕩漾在臉上，有些驚喜，可我覺得，那的確是你應(yīng)該得到的，而從你身上，我讀到了堅(jiān)持。
在距交稿還有一個(gè)月時(shí)，你寫好了初稿，高興地告訴了我，我只覺得，一個(gè)作文比賽，不需要如此積極吧。
第二天，你又愁眉苦臉，“這是怎么了，怎么那么不高興？”我問。“老師說，這稿不好，要我再想想別的。”我本以為這會(huì)把你擊倒，平時(shí)看你在學(xué)校整天玩來玩去的，一點(diǎn)也無緊張之意，可誰知道在深夜，你卻在燈下，重寫作文！
一個(gè)月之內(nèi)，你堅(jiān)持寫了幾篇同題作文，經(jīng)過數(shù)次的反復(fù)改正，這個(gè)月，你幾乎每天只睡了五個(gè)小時(shí)�！盀槭裁匆敲葱量��！薄澳憧�，我說過，我要出一本屬于自己的書，現(xiàn)在不就是一種鍛煉嗎？我不會(huì)放棄的。”這就是原因，這樣堅(jiān)持不懈的原因。
正是你這本書，讓我讀出堅(jiān)持。
我經(jīng)常拿你開玩笑，經(jīng)常打擾你學(xué)習(xí)，可你每次都不會(huì)生我的氣，笑臉相迎。從你身上，我讀出了寬容。
說實(shí)話，我覺得在你面前，我總像一個(gè)長不大的孩子，你安靜地學(xué)習(xí)，我在旁邊逗你笑，你瞥了我一眼，若你在我專心學(xué)習(xí)時(shí)唱歌，那我早就把你罵走了�？赡闩c我不一樣，我總是打擾你，問你題目，你耐心地回答，實(shí)在讓我有些愧疚，因?yàn)槟憧偸悄敲春玫膶?duì)待我。我想我不應(yīng)該再這樣，好好學(xué)習(xí)你。
這是你這本書，讓我讀出寬容。
你是我的一本書作文7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書不人類不可缺少的“糧食”。書可以是一本書，也可以是一個(gè)人，只要他能教我們知識(shí)，讓我學(xué)得更多，這就是我的一本書。
小學(xué)的數(shù)學(xué)老師余老師就是我心中的那本書，她不但能教我學(xué)數(shù)學(xué)，還能教我學(xué)會(huì)一些道理。她個(gè)子比較高，打扮不怎么華麗，是一個(gè)十分樸素的又非常負(fù)責(zé)的女老師。
記得在五年級(jí)時(shí)，我們都抓緊了步伐，因?yàn)�，過了五年級(jí)，六年級(jí)就來了，這意味著什么呢？即將迎來小升初，小學(xué)畢業(yè)考也快到了，所以，我們的余老師加快復(fù)習(xí)，一有空就來教我們一些奧數(shù)，提高我們的解題能力。
記得有一次，老師講了一道非常難的題目，我絞盡腦汁，終于有了一點(diǎn)思路，可老師說：“既然大家不會(huì)，那我就來給大家講解一下。”老師一說完，我就有了一點(diǎn)思路，便開始自己思考，沒聽老師講�？勺约哼�是想不出來。正當(dāng)我抬起頭來聽老師講時(shí)，老師也講完了，我嘆了一口氣，便繼續(xù)聽下一道題。講完了所有題，便和老師回顧了一遍，我被抽到我沒聽的那一道，回答不出來。下了課，老師把我叫到辦公室給我講解了一遍，我恍然大悟。隨后，老師教育我，不能不懂裝懂，要實(shí)事求是，不恥下問。更重要的是，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我明白了上課一定得認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，否則上再多的補(bǔ)習(xí)班也沒用。
這次教訓(xùn)讓我銘記在心中，余老師，你是我的書，是一本百科全書，教我數(shù)學(xué)，教我做人，教我生活。她也是一本漫畫書，有時(shí)會(huì)把大家逗得笑呵呵的，她也是一本手工書，在課余，教我們剪紙、折紙，增添一番樂趣。
你是我的一本書作文8
麥穗對(duì)秋風(fēng)說：“你是我的一本書，你教會(huì)了我謙虛努力�！钡V石對(duì)烈火說：“你是我的一本書，你教會(huì)了我艱苦磨練�！焙酱瑢�(duì)海浪說：“你是我的一本書，你教會(huì)了我奮發(fā)向前。”而我要對(duì)母親說：“你是我的一本書，引導(dǎo)我一步一步的成長，教導(dǎo)我如何做人�！�
公園里，一個(gè)小女孩步履蹣跚的走著，她的媽媽在一旁微笑的看著。在臺(tái)階前，小女孩停下了腳步，露出茫然和恐慌的神情。小女孩雙手伸向媽媽，做出要抱的姿勢(shì)。母親卻走上臺(tái)階，伸出雙手輕喚：“寶寶，來，到媽媽這�！毙∨⒕锲鹱�，眼睛紅紅的，委屈得要哭了。媽媽見狀，假裝轉(zhuǎn)身離開。小女孩只有無奈的動(dòng)用雙腳，進(jìn)攻那臺(tái)階。動(dòng)作笨拙極了，可是最終還是成功的爬上了，咧著嘴朝媽媽撲去……至今還記得那時(shí)的我委屈中帶著一股韌勁兒。
本來和媽媽說好去同學(xué)家寫作業(yè)，然后七點(diǎn)鐘回家，結(jié)果在路上遇到同學(xué)玩游戲后忘了時(shí)間。我躡手躡腳的回家，想偷偷溜回床，不料媽媽早已“恭候”�！霸趺催@么晚才回來？”媽媽嚴(yán)厲的問。我吞吞吐吐的'回答：“我。。。我不是說去同學(xué)家寫作業(yè)了嗎？”“是嗎？”媽媽裝著樣子問。對(duì)上母親那質(zhì)疑的目光，我低下頭說：“我錯(cuò)了，我又跑去玩了。”媽媽緩了緩語氣說：“你這樣會(huì)讓人擔(dān)心，小的時(shí)候?qū)W會(huì)撒謊，長大了就會(huì)撒更大的慌。以后不許撒謊，懂了嗎？”我內(nèi)疚的點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天媽媽打算包餃子，于是我們開始了一場(chǎng)搟面團(tuán)大戰(zhàn)。我和媽媽同時(shí)開始，可不一會(huì)兒，我就喊著腰酸背痛�！叭嗄敲炊喔陕�，不都一樣。”我無奈的講�！叭绻嗟臅r(shí)間、力度不夠，那么包出來的餃子也不會(huì)好吃。你看看你的面團(tuán)，像什么呀�！惫唬瑡寢尩拿鎴F(tuán)手感很好，很柔軟，并且沒有一絲裂痕。再看看我的，又硬又干，疙疙瘩瘩。“想要有收獲就必須付出努力！”媽媽耐心的說。于是，我又投身于搟面團(tuán)中，經(jīng)過滿頭大汗后，餃子終于新鮮出爐了。嘗一口，味道果真美極了！
對(duì)！這本書就是母親。她激勵(lì)我要勇敢，包容我的錯(cuò)誤，引導(dǎo)我去成功。這本書見證了我成長，教導(dǎo)了我成長，我定會(huì)好好珍藏這本書！
你是我的一本書作文9
走進(jìn)古色古香的書房，立刻就聞到一股清新的油墨味。我立在書架前，輕輕地從一排排琳瑯滿目的書中準(zhǔn)確地抽出一本，坐到沙發(fā)上，翻開書頁，翻開那塵封的記憶……
記得小時(shí)候的一天，媽媽下班回家，帶來一本薄薄的本子樣的東西。好奇的我立刻靠了過去，端詳著它，天真地問道：“媽媽，這是什么？”“這是一本圖畫書�！眿寢屝χ卮穑白�，我們到書房去看�！毙⌒〉奈腋鴭寢尯蜁�，走進(jìn)書房。我倆坐在沙發(fā)上，她拿著書，我坐在她的左邊，她指點(diǎn)著書上的圖片，為我講述它們的故事。我立刻被彩色的圖片和媽媽動(dòng)聽的話語迷住了，如癡如醉地看著、聽著，總是要求再講一遍，再聽一遍。媽媽也不厭其煩地一遍遍復(fù)述著上面的故事，直到夜幕降臨。那年，我四歲。
幾年后，我背著空空如也的書包，笑著走進(jìn)了小學(xué)的大門。一天下來，書包沉重了不少，我卻哭著跑回了家門。媽媽焦急地問我情況。我抽噎著說：“老師新發(fā)的書，我能看懂，但是，老師講的漢語拼音，我一點(diǎn)都沒聽懂，其他小朋友都搶著回答問題，我什么都不知道，嗚嗚嗚……”媽媽聽了，一邊安慰著我，一邊拿著語文書，領(lǐng)著我走進(jìn)了書房。媽媽拿著書，讓我坐在她的左邊，指著上面的拼音：“跟我念，ē”“ē”“下一個(gè)，a”“a”……我們讀著拼音，編著記憶方法，漸漸地，我臉上的淚痕消失了，嘴角開始上翹。我們就在快樂和努力中，度過了一個(gè)求知的夜晚。那年，我六歲。
“今天的任務(wù)：讀完這本書�！笔罴俚囊惶欤瑡寢屧缟险绽o我布置任務(wù)。我從她手中接過一本綠色封面的《三國演義》，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這天，我一個(gè)人坐在沙發(fā)上，領(lǐng)略了魏蜀吳三足鼎立，劉備、曹操和孫權(quán)出征沙場(chǎng)。在張飛的粗獷中會(huì)心一笑，在關(guān)羽的戰(zhàn)死中微微嘆息……我在下午寫好了摘記和讀后感，晚上媽媽回來后，我把手中的成果交給了她。她并沒有著急看，依舊拉著我坐在沙發(fā)上，一邊讀我的摘記，一邊提出她的修改意見，我認(rèn)真地改著手中的稿子，直到我們兩人滿意為止。之后，我們有重溫了書中的精彩情節(jié)，發(fā)表著自己的見解。一個(gè)難忘的夜悄悄溜走……那年，我十歲。
手中的書正看著，媽媽的身影就進(jìn)了書房：“看什么，來，一起分享一下�！彼谖业挠疫�，手指不自覺地點(diǎn)著上面的文字。我看著媽媽的動(dòng)作，那么親切，那么熟悉。珍珠落下，卻是甜蜜的。
是您，把我引入了書的殿堂，讓我愛上了看書和寫作。正因?yàn)槿绱�，您就是我生命中最重要的一本書�?/p>
你是我的一本書作文10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書讀得越多就越有好處，當(dāng)然是指有有益的書，要我說，你是我的好友，更我的一本好書。
剛踏入中學(xué)面對(duì)一張張陌生的面孔，我感到害怕，由于自己的內(nèi)向，班上可以說是一個(gè)朋友也沒有，而你看見了我，便主動(dòng)微笑著向我打招呼，看著你的笑容，我便一層層撥開了心靈上的陰云，讓我不再害怕孤獨(dú)，你向我介紹了一幫新同學(xué)，我們都彼此認(rèn)識(shí)了，此后，我們便成為了一對(duì)形影不離的好朋友，我變得開朗了許多，我本沉默，不愛笑，在你的影響下，我變得愛笑，笑起來很徹底，一切煩心事都煙消云散。是你，讓我學(xué)會(huì)了勇敢，不再害怕孤獨(dú)，讓我學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)生活。
生活中總有一些煩惱事，如在考試中失利，與同學(xué)之間相處得不是很融洽，在作業(yè)中遇了難題等等，因?yàn)檫@些事我總是很煩，而你則是用你的耐心來幫助我，考試失利了，你幫我分析原因，并鼓勵(lì)我通孔地克服困難，你的樂觀，豁達(dá)都時(shí)時(shí)刻刻感染著我，讓我學(xué)會(huì)了樂觀，堅(jiān)持，豁達(dá)，讓我每一天都保持上進(jìn)的心態(tài)。
在人生的旅途中，有聚，有散，俗話說：“人生無不散之宴席�！辈痪玫囊惶欤覀兎謩e了，那一天天下著小雨，你無聲無息從我的生活中溜走了，連一句告別的話也沒有。后來，我才打聽到，你因?yàn)槟愀改腹ぷ鞯脑虿坏貌话岬教幍刂ёx書，那時(shí)，我才知道，我們之間已有一層距離了……
一個(gè)微風(fēng)的下午，我走在那條熟悉的路上，只是身邊少了你的陪伴，還是往常的一切，只是身邊少了一些生氣，一些歡笑。就這樣漫無目的地趁著，心里想著，要是時(shí)光能倒流，該有多好。
突然手機(jī)來了短信，會(huì)是誰呢？我打開一看，一個(gè)不熟悉的號(hào)碼，里面寫著：“對(duì)不起啊，因?yàn)樽叩锰^匆忙，沒有問你告別，我也很會(huì)不得，可是……希望你能理解我，沒有我在身邊的日子里，你要好好的，好好吃飯，多一點(diǎn)微笑，短暫的離別是為了更長久的相聚，讓我們一起期待這份永恒的喜悅，永遠(yuǎn)支持著你的碧……”
看到后，不經(jīng)意間鼻子酸酸的。
“嗯，我一定會(huì)好好的……”
我又一次學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了思念……
你像一本書，讓我學(xué)會(huì)了很多，你書香四溢，雖然淡雅，卻暗香留存。
你，就是我的一本書，一筆永遠(yuǎn)的財(cái)富。
你是我的一本書作文11
襁褓時(shí)，你是那副寬大厚實(shí)的肩膀，馱起我，就像背起了沉甸甸的整個(gè)世界。學(xué)步時(shí)，你是那雙粗而有力的大手，牽引我，就像漫步向遙遠(yuǎn)神秘的未來。垂髫時(shí)，你是那善講故事的詩人，哄睡我，就像用心構(gòu)筑一個(gè)純真的夢(mèng)。父親，你是我的一本書，真實(shí)而純粹，醇郁盡是愛的訴說，足夠我回味一輩子。
記憶中，幼小的我習(xí)慣怯生生地貼靠你的衣角，被你牽去家門口的小吃店吃早餐。你穩(wěn)健的大手總是緊握我的小手，一刻也不曾松懈。那感覺就像在我心中填滿了實(shí)實(shí)在在的安全感。母親不在身邊，你是我最大最堅(jiān)實(shí)的倚靠，為我抵擋風(fēng)雨的侵襲，撐起了一個(gè)家的溫暖，從你身上，我讀出了一個(gè)男人的堅(jiān)毅與擔(dān)當(dāng)，讀懂了一位父親的細(xì)膩與柔和，更讀透了沉重的責(zé)任背后是怎樣的艱辛汗水。
最喜歡倚靠在你的臂膀，聽你講述一篇篇引人入勝的故事或是就著興致侃侃而談。印象最深刻的是你如說書人一般娓娓道來“荊軻刺秦”的故事。那詼諧而不失莊重的風(fēng)格，講到高潮時(shí)抑揚(yáng)頓挫的腔調(diào)和近乎手舞足蹈的架勢(shì)吸引我聽得格外專注，又忍不住笑逐顏開。我從未真正見過你作為“傳道、授業(yè)、解惑”的師長形象，只是每當(dāng)我像溫順的小貓用下巴蹭著你的肩胛，用心咀嚼你言語的內(nèi)涵時(shí)，竟能奇妙地讀到你的認(rèn)真、投入，還有一種教師獨(dú)具一格的人格魅力。父親啊，你深邃如書，讓我讀之不休，讀罷不忘，一輩子不愿釋手。
可是，如今我看遍了的，是你拎著鼓鼓囊囊的包裹，風(fēng)塵仆仆地離去，留下一個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的落寞背影。幾根銀發(fā)不知何時(shí)從你濃密的青絲之間冒出，淺淺的皺紋被年月鋪印在你的額角。盡管蒼老了、憔悴了，但“父親”這本書，我依然讀你千遍不倦�，F(xiàn)在的你更多的是讓我讀癡了那不變的無言的深情，讀厚了那十幾年如一日的牽掛與守望。
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我青春換你歲月長留�！备兄x一路有你相依相隨相伴。讀你的時(shí)候，總是我飛快成長的日子。你是那樣無私地將心血傾注于我一身，以積淀了數(shù)十年的風(fēng)雨閱歷分享于我。我的此生能受到如此之深的感化與滋潤，又何嘗不是一件幸事所在？
苦難中剛強(qiáng)，坎坷里閃耀；輕蔑中微笑，挫敗里成熟；逆境里擔(dān)當(dāng)，轉(zhuǎn)運(yùn)后從容……父親啊，你是我的一本書，要我用一生一世去品讀與思索。而女兒呀，要以自己的生命銜接上你的思想與人格，續(xù)寫下一段令人刻骨銘心的篇章！
你是我的一本書作文12
天空在下著雨，我站在屋檐下，蒙蒙的細(xì)雨拍打著老街，拍打著灰色的房屋，拍打著那段回憶。
童年時(shí)父母忙于工作便把我托付給奶奶照顧，那時(shí)常年在外一年見不到她幾回面，突然把我交給他照顧，我小小的身子里充滿了抗拒內(nèi)心充斥著不安。
我仍記得他站在大門前，在門口左顧右盼看到我們連忙上前幾步，走進(jìn)便捧著我的臉對(duì)我說：“我的乖孫女啊快讓奶奶看看�！笨吹綕M臉的皺紋因過度微笑集到了一塊兒實(shí)著可怕。
我連忙向后退了幾步，躲在父母后，從縫里看到她露出失望的神情。
就這樣我在那兒住了幾個(gè)星期，與她，也越發(fā)親近。
她常常抱著我坐在河提上，夏日用扇子輕輕給我扇扇子，給我講故事，在我入睡后又抱著我回去。
鄰居家的小狗平時(shí)很活潑，那天他去鄰居家，我在和玩伴玩，玩累了便去鄰居家找他那天，我剛進(jìn)門那狗卻發(fā)了瘋了向我撲來我難以想象她是如何沖過來的。
她抱著我，我害怕極了，她嘴里念叨我的名字說著：“不怕�！�
不怕，此后每當(dāng)我害怕時(shí)，她總會(huì)說不怕。不怕，這兩個(gè)字陪伴我度過童年。
現(xiàn)在想來，奶奶好似是一本書一般，教我堅(jiān)強(qiáng)，教我度過苦難。
而后來，我整日悶悶不樂，整天為女孩子之間的煩惱，他就坐在我身邊就輕悠悠的說：“佛說，眾生皆苦，不怕�！蔽彝�，她笑著。
“我真的好想你”人生路漫漫，最美好的不過是有一個(gè)奶奶一般的人，如山間清爽的風(fēng)，古城溫暖的光，總之，只要你就好。
你是我的一本書，我愿意為這本書將伴隨我一輩子，沒想到你這就跑了？不怕，書會(huì)伴隨我的。
“前方的路不好走，我在家書來等候……”
你是我的一本書作文13
你靜處山間，做遁世的隱者，白云為伴，山水為鄰；你獨(dú)姿庭院，做紅塵的雅客，清風(fēng)明月，淡雅出塵。
你在風(fēng)起的綠煙里，琴聲婉轉(zhuǎn)，唱其清韻；你在沉香的水墨間，淋漓瘦葉，舞盡風(fēng)骨。
你是我的一本書，你的身軀雖不高大，卻挺挺直立，縱使被狂風(fēng)吹折了，也不肯向誰彎上一彎。
透過你，我似乎穿過了歷史的長河，來到了風(fēng)起云涌的大唐。我聽到了李白高唱著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，瀟灑離去，不帶走一片云彩。又似乎來到了東晉，看到了不肯為五斗米折腰的陶淵明，高掛官印，歸隱田園……
輕風(fēng)悠悠然的翻開了碧色的書頁，每一頁都流轉(zhuǎn)著千百年的時(shí)光，歲月的曲子在書里淺歌淺唱。
梅的香韻，松的巍峨，花的絢爛，你統(tǒng)統(tǒng)都沒有，可你有的是寵辱不驚，去留無意的淡薄�！蔼�(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯”的王維把一生的清雅都寫進(jìn)了你，“逸氣假毫翰清風(fēng)在竹林的孟浩然把全身心的寧靜贈(zèng)與了你。而我從你隨風(fēng)搖曳的身姿中讀懂了什么叫“閑看庭前花開花落，靜觀天外云卷云舒”。
我咀嚼著書中的每一個(gè)字，尋到了你的堅(jiān)守，任爾東西南北風(fēng)，你自扎根在山巖間，在風(fēng)雨中百折不撓，傲然挺立。再灰暗的陰霾也擋不住你向上的心。
悄悄地走近你，嗅著你那如君子般的溫文爾雅，卓爾不凡的淡淡清香，蕩滌著我的身心。
你是我的一本書，我將用一生來把你讀懂——翠竹。
高一:霧散
你是我的一本書作文14
在色彩斑斕的生命之旅中，我已走過了十三載。在這其中，我最愛的，是讀“書”。這書并非文字，而是自然，是一個(gè)個(gè)人。雄偉高山向我述說天地之浩渺，古樹蒼柏向我述說歲月之悠長，而那一個(gè)個(gè)形形色色的人卻向我述說著一個(gè)個(gè)獨(dú)特豐富的故事。在我眼中，我最愛“讀”的，是我偉大慈祥的母親。
我的媽媽是一個(gè)勤勞樸實(shí)的勞動(dòng)女性。在別人眼中，她也許平凡，但是在我眼中，她卻獨(dú)一無二。
仔細(xì)端詳媽媽那一雙手，那是怎樣一雙手呀!枯黃干燥，那一條條顯眼的凸起的青筋如同一條條小蛇，還有那隨處可見的老繭，是多么難看!但在我看來，它卻是最美的。因?yàn)椋@是母親智慧勞動(dòng)的結(jié)晶，更是家庭幸福的象征。在這一本“書”中，我看到了母親起早貪黑，做家務(wù)而累得大汗淋漓的身影，那冒著滿天鵝毛大雪，在寒冷街頭送我上學(xué)時(shí)的身影，還有深夜，不斷被幼年時(shí)的我一次又一次驚醒，睜著滿是黑眼圈的眼睛，輕輕哄我入睡的身影……噢，在這其中，我還看到了她用行動(dòng)對(duì)“無私“與”愛“最好的詮釋。
再留心母親的為人處世，她“書“中的美德則體現(xiàn)得更明顯。那是三年前的一個(gè)大雪天，她和我上街買饅頭，走了許久，才看到一個(gè)饅頭攤子。我急忙掏錢買了幾個(gè)，揣在懷里就趕快往回奔，約莫一刻鐘，卻聽見她在身后呼喚我的聲音，我應(yīng)聲回頭，發(fā)現(xiàn)她自顧在翻著錢袋，“怎么了?”我打著哆嗦問，“咱好像少付了點(diǎn)錢?”“什么?”我一愣，但立刻反應(yīng)過來，“那就算了唄，反正也沒幾個(gè)錢，興許那人也不會(huì)發(fā)現(xiàn)。”我不耐煩地說著�！霸趺茨苓@么說?”她立刻瞪了我一眼，“做人要有良心，咱快把這錢送回去!”我聽了，竟頭也不回地往家中跑，心想您應(yīng)該不回去還了吧，可后來見您遲遲不回家，我便知道，您終究是去了，那可是數(shù)九的寒天哪!想起這個(gè)，我立即就后悔了。媽媽，您用自己高尚的品德告訴我自私有多丑惡，也讓我明白了做人要有公德心。
噢，“媽媽”這本“書”中的東西實(shí)在太多，講也講不清，道也道不明，縱使我舌綻蘭花，也無以言喻。但是，我會(huì)努力，我會(huì)學(xué)習(xí)。我有信心，不管前方千難萬險(xiǎn)，還是世態(tài)變化萬千，我一定會(huì)把媽媽“書”中的東西永遠(yuǎn)繼承下去。
你是我的一本書作文15
你似那噴血的朝陽，用生命書寫輝煌
你若那堅(jiān)硬的石頭，用博大訴說著耀眼的剛強(qiáng)
你如那生活的書卷，用心血譜寫我生命的華章
——題記
在那一個(gè)約二十多平方厘米的棋盤上，你只是一個(gè)兵。
是的，你只是那么一個(gè)微小的卒，也沒有多少人會(huì)注意到你。你不若車那樣勇往直前，沖鋒陷陣：不似將那樣在自己賬營里統(tǒng)率大局：不猶馬那樣“馬行二步鴻溝渡”如此有才能。你雖只行一步，但“過河橫進(jìn)”是你的拿手好戲，你一步一個(gè)腳印的走，不急不忙只求腳踏實(shí)地！
當(dāng)我為自己剎那間的勝利感到沾沾自喜時(shí)：當(dāng)我看見別人都在我前方，急于求成時(shí)：當(dāng)我遇到困難想走捷徑時(shí)。是你教會(huì)我足履實(shí)地，要丟了那空架子，腳踏實(shí)地地向前走！
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”當(dāng)我迷茫時(shí)，沒有目標(biāo)，找不到前進(jìn)的方向時(shí)，你告訴我你曾為了主帥出生入死，只是因?yàn)楸Ｗo(hù)主帥是你的任務(wù)，保護(hù)主帥獲得戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利是你堅(jiān)定，深沉的誓言！
學(xué)習(xí)不就是我的任務(wù)么？我不應(yīng)該把他做好么？“不求最好，只求更好”這也是我的誓言，是我前進(jìn)的方向。當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí)，你向我講述，你在那“日暮云沙古戰(zhàn)場(chǎng)”上焚膏繼晷時(shí)，奮勇殺敵，生死早已拋之腦后，任何困難險(xiǎn)阻你都會(huì)邁過！我不禁慚愧的看向自己，戰(zhàn)場(chǎng)上的你能如此不顧生死，何況我只是累一點(diǎn)呢。
在我約莫六七歲時(shí)，第一次見到你，圓圓的，扁扁的身體，用墨水還是什么燃料寫上了卒這個(gè)字�？粗闱胺侥撬罃�，你傲然的跨出了一步，主動(dòng)自殺在了對(duì)方的手里，我嘲笑道：這么沒種？還未戰(zhàn)，先死？你淡然一笑，慢慢的講述：“你看看這盤棋，如若我不先自殺的話，就阻擋了車的路，這盤棋就必輸無疑，其余同胞也別想活命！”我楞了，思索了良久。
從那以后，我不再自私，懂得了分享的快：從那以后，我不再那么只為了自己而開心，懂得了顧全大局：從那以后，我不再那么直言不諱，而懂得了換位思考，體諒別人，從那以后。
你雖微小，卻有自己的價(jià)值
你雖普通，卻從不放棄自己的夢(mèng)想
你雖平凡，卻自己努力讓生活不平凡
你雖只是個(gè)小小的卒，卻是我人生的第一本書。
你雖只是個(gè)小小的卒，卻影響了我的一生。
你雖只是個(gè)小小的卒，卻讓我的人生更美。
在剛開始的起跑線上，你輸給了車，帥，馬。但不代表你不是勝利者，你的品質(zhì)是你的發(fā)光點(diǎn)，并且這些發(fā)光點(diǎn)，成了我人生中的最重要的教科書
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