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      2. 與書(shū)結(jié)下不解之緣作文

        時(shí)間:2021-10-25 12:24:15 書(shū) 我要投稿

        與書(shū)結(jié)下不解之緣作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的與書(shū)結(jié)下不解之緣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        與書(shū)結(jié)下不解之緣作文

        與書(shū)結(jié)下不解之緣作文1

          莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!倍乙彩且晃恍(shū)迷,作為居民樓的“一盞燈”。

          往往暑假時(shí)候,我的作業(yè)總是在開(kāi)學(xué)前一天才開(kāi)始使勁補(bǔ),通常趕到12點(diǎn)是常有的,成為居民樓里唯一亮著的“一盞燈”。現(xiàn)在的我則是在深夜里偷偷的看書(shū)。

          記得有一次,我正津津有味地看著一本《謎一樣的破案》,可是媽媽卻說(shuō):“不早了,睡吧!”我只好無(wú)奈的合上書(shū)本。

          看著窗外皎潔的月亮嵌在天空,外面死一般的安靜,居民樓里的燈都熄了。我去洗澡的時(shí)候心里想的都是尼摩會(huì)怎樣破案?接下來(lái)他會(huì)怎么做?我還在回味無(wú)窮的時(shí)候,身上傳來(lái)了涼颼颼的涼意。原來(lái),我想的太入迷,熱水器開(kāi)了涼水那一邊。

          洗完澡,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么樣都睡不著,滿腦子都是破案,那本書(shū)如鉤子一般勾著我的魂兒,我的心。我心里想著:不行,我一定要看完那本書(shū)。這本書(shū)竟能打敗我的睡意,太不可思議了!

          我看見(jiàn)媽媽睡著了,便躡手躡腳地下了床,我弓著背,瞇著眼,赤著腳,因?yàn)槲遗掠新曇簟N倚⌒囊硪淼淖咧,看?jiàn)媽媽翻了個(gè)身,我便連忙俯下身來(lái),生怕媽媽發(fā)現(xiàn)我。媽媽迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛:“你跑哪兒去了?”為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我的計(jì)劃,我只好趕忙說(shuō):“在這兒!”媽媽睡眼朦朧地說(shuō):“快睡覺(jué),不睡覺(jué)不長(zhǎng)個(gè)的!

          我又艱難地等著媽媽熟睡,靜悄悄地挪去書(shū)桌。平時(shí)我走一步兩步就能到的書(shū)桌,現(xiàn)在看來(lái)就像是無(wú)邊無(wú)際、遙不可及的距離,一步、兩步,我靜靜地爬著。啊!終于到了!我激動(dòng)得差點(diǎn)喊出來(lái),我開(kāi)心極了。我的小眼神兒又看了媽媽一眼,生怕她知道,我點(diǎn)起燈看書(shū)。

          被書(shū)中的故事深深地吸引著,沉迷進(jìn)去,我像品味佳肴般咀嚼書(shū)頁(yè),像看世界最美的景一樣,癡癡地看著故事,我像躺在仙河一般醉了。

          書(shū),這個(gè)“陷阱”越陷越深。凌晨一點(diǎn),我卻還點(diǎn)著燈,在水天相接的地方出現(xiàn)了魚(yú)白肚,我才知道第二天來(lái)了。

          昨夜,雖瞌睡的緊,但終于把書(shū)給看完了,我也很快樂(lè),我躺在床上痛快地、無(wú)牽無(wú)掛地睡了一覺(jué)。

          這盞“居民燈”現(xiàn)在還是亮著。我為什么要看書(shū)?因?yàn)樯罾餂](méi)有書(shū)籍,就像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀一樣。

        與書(shū)結(jié)下不解之緣作文2

          大家知道,有許多人喜歡讀書(shū),但是又有多少人與書(shū)結(jié)下不解之緣呢?我就是這樣的一個(gè)人。從小我就相信,書(shū)是我們的良師益友,是人類(lèi)進(jìn)步的臺(tái)階,我讀的書(shū)也從開(kāi)始的《小紅帽》、《狼來(lái)了》等童話故事到現(xiàn)在的.《上下五千年》、《科學(xué)故事》等書(shū)籍。那有些人就會(huì)說(shuō):不就是喜歡讀書(shū)嗎,我也是。但是,書(shū)“救”過(guò)你一命嗎?

          有一次,我到姥姥家玩,姥姥正在做飯,她把飯放在了爐子上,就陪我玩起了游戲,這一玩就是一個(gè)多小時(shí),正當(dāng)我和姥姥玩的盡興時(shí),我聞到了一股糊味,我和姥姥連忙跑到廚房一看,!滾滾濃煙正從廚房里冒出來(lái),鍋燒干了,火苗往上串,姥姥急急忙忙端來(lái)一盆水想用水來(lái)滅火,這時(shí),我腦海里忽然閃現(xiàn)出我曾經(jīng)讀過(guò)的一本書(shū)中講到:油和電引起的火,不能用水來(lái)澆,否則會(huì)適得其反,好的辦法是用沙子或濕被子立刻覆蓋火焰,阻斷空氣,達(dá)到滅火的效果。于是我阻止了姥姥企圖用水滅火的想法,找來(lái)一塊大毛巾,馬上濕上水,蓋到火焰上,把火壓滅了,關(guān)上閥門(mén),一場(chǎng)火災(zāi)就這樣化險(xiǎn)為夷,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。那有人可能會(huì)問(wèn),你這么愛(ài)讀書(shū),是不是父母給你一些啟發(fā)?沒(méi)錯(cuò)。

          記得有一次,我纏著媽媽問(wèn)個(gè)不停,為什么天上會(huì)有云?為什么夏天這么炎熱?為什么天會(huì)下雨?為什么冬天會(huì)下雪?媽媽解答了問(wèn)題后,對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽不是什么都知道,書(shū)是我們的好老師,它會(huì)告訴你。只要你認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí),就能發(fā)現(xiàn)其中的答案”。我恍然大悟,原來(lái)有些人很有學(xué)問(wèn),是因?yàn)樗麄儚臅?shū)中學(xué)習(xí)來(lái)的。從此以后,我課余時(shí)間最大的愛(ài)好就是讀書(shū),漸漸地從書(shū)中我知道了許多歷史典故,名人逸事,科學(xué)知識(shí),自然現(xiàn)象等等,我的知識(shí)積累的越來(lái)越多了。

          我與書(shū)的不解之緣還有很多,但直到現(xiàn)在我還是一直相信:只要多讀書(shū),就能夠天天進(jìn)步。

        與書(shū)結(jié)下不解之緣作文3

          從小,我就沒(méi)大與書(shū)接觸過(guò),看的最多的,還是《淘氣包馬小跳》系列,小時(shí)候,認(rèn)為這些書(shū)最好看了,同時(shí),在書(shū)中,我更向往小學(xué)高年級(jí)生活(3—6年級(jí))。上了高年級(jí),碰見(jiàn)了藍(lán)紫老師,從此,我和書(shū)就有了斬?cái)嗖涣说呐簲嘟z連。

          我的閱讀生涯中讀過(guò)的第一本好書(shū)《三國(guó)演義》。中國(guó)四大名著,遠(yuǎn)近聞名,既然圖書(shū)角內(nèi)有這本書(shū),那就拿來(lái)看看吧,不知是自己看書(shū)看的少緣故,還是里面的勾心斗角不喜歡的緣故,對(duì)這本書(shū)并不太喜歡。第一本書(shū)也就由此放棄了,從此決定——還是從基層開(kāi)始吧。

          接著,還是從校園小說(shuō),一直向上攀登,從校園小說(shuō)→漫畫(huà)→童話故事→名人外傳→神話故事→偵探小說(shuō)→勵(lì)志系列→名著→史記。歷經(jīng)三年,我的層次慢慢提高,對(duì)自己的要求越來(lái)越高,雖然有些內(nèi)容看不懂,但還是逐字逐句的看,因?yàn)殡S著年齡的提高,這些都會(huì)隨著時(shí)間的年輪慢慢理解的!

          一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,這句話說(shuō)的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),隨著閱讀量的增加,文章質(zhì)量也隨著增加,真是一箭雙雕呀。

          現(xiàn)在,我也能閱讀《狼圖騰》這部著作,足有三十多萬(wàn)字。翻開(kāi)書(shū),“窮”的只剩字了,那出版社,也摳門(mén),就給幾個(gè)圖,看見(jiàn)那滿滿的字,腦袋都漲了,但我是狼性十足,一鼓勁,讀到了一半,誰(shuí)知半路殺出個(gè)“《城南舊事》”,但狼性十足的我,竟然把《城南舊事》擱在一邊,繼續(xù)津津有味的讀我心愛(ài)的《狼圖騰》,有幾次,我很想把《狼圖騰》放一放,畢竟《城南舊事》是借的別人的書(shū),可是,身不由己呀,真是欲罷不能。

          這又從天上掉下了《不知道的世界》8本,我這下可是有充足的精神食糧了,三年級(jí)——六年級(jí),三年中,我不知讀過(guò)多少書(shū),多少惋惜,多少快樂(lè),多少難過(guò),但我依然是喜愛(ài)讀書(shū),我愿永遠(yuǎn)與書(shū)相伴,愿永遠(yuǎn)與書(shū)在一起!

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