檢討書作文(通用25篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的檢討書作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
檢討書作文 篇1
這學期選拔尖子生考試,我被老師很榮幸的選入考試。當時的心情真是歡天喜地高興極了。
語文考試了,同學們都在認真地做著試卷,我卻傻了眼愣住了。因為平時都不讀書,所以很多課外知識也不知道,做到最后竟然還有幾道題都沒做,真是讓我心急如焚。后悔莫及。心想完了!這次一定給考砸了。到了數學考試,我看了一下卷子,切!才一面也太簡單了。然后我很快的就做完了,隨便的看了一下,也不去仔細檢查。心里還想,數學是我的強項,題又這么簡單,我一定能考好
第二天老師開始念名單了:趙冬妮。劉文欣本以為我能考進,可是卻始終都沒聽到老師念我的名字。這時我的心像一塊美麗的雕塑一樣破碎了。放學回家,我一路上無精打采,像打了敗仗一樣特別難受。當媽媽問我考的怎么樣時,我慚愧的蔫著小聲回答:考砸了。媽媽大失所望的狠狠地批評我,說我平時都不聽她的話,這次的事過去就過去了,以后只有更加的努力。努力。再努力了。
俗話說的好:學習如逆水行舟,不進就退。我心里狠狠的下了決心,從今以后我一定要認真努力學習,再也不能像以前那樣粗心馬虎。自以為是,而應該學而不厭。
檢討書作文 篇2
今天晚上,我寫完了作業(yè),媽媽叫我抄好詞好句,我來到電腦桌前,心想,好久沒玩電腦游戲了,我只玩一會兒,就一會兒。我這樣想著,便打開了網頁,先打開游戲,再搜出了好詞好句,我邊玩邊寫,一分鐘,兩分鐘,半小時……我才只寫了兩句話,而且字也寫得東倒西歪的。
我正玩得帶勁,突然姐姐進來要換衣服時,看見我正在津津有味地玩游戲,而我一點兒也沒發(fā)現(xiàn),等我玩夠了游戲后,說我寫完了,然后就走出了房間,來到客廳,媽媽的眼光落到了我的頭上,我“啊”了一聲!鞍∈裁窗。蠈嵳f,你是不是玩了游戲了?”媽媽的語氣變得更加嚴厲了。“行行行,我說實話,我確實是玩了的。”我羞愧地承認了。
媽媽把我臭訓了一頓,我也很后悔,因為辜負了媽媽對我的信任。
我發(fā)誓,我以后再也不騙人了,也不當面一套背面一套了,我要做個好好學習,勤奮刻苦的好孩子、好學生。
檢討書作文 篇3
音樂課上,我和孫嘉樂,陳祉嫣,朱優(yōu)璇一起扔衣服玩,不妙的是,有同學去向老師打小報告,害得我們下午要留下來寫檢討書。可奇怪的是,朱優(yōu)璇竟然沒有留下來,我覺得這一定是孫老師偏心。
孫老師要求這篇檢討書要有時間、地點、人物、事情……我問孫老師:“字數要多少?”“至少三百字!睂O老師回答。什么?這明明就是一篇作文嘛。孫老師她讓我們寫檢討書,其實就是想讓我們練一篇作文。
孫嘉樂都哭了,眼淚嘩啦啦的流了出來。因為今天放學本來就晚,明天她還要大隊長競選,還要背稿子。孫老師大吼道:“哭有什么用?哭能解決問題嗎?還不趕快寫!”嚇死寶寶了。
我們仨趕緊寫了起來,沒過多久,孫嘉樂就寫完了?伤貋頃r,卻哭得更厲害了。原來他沒有寫在四百格上,要再抄一次。唉,你真慘!過了一會兒,我也寫完了。一次通過!我本以為老媽永遠都不會知道,可是她馬上就知道了,不用說,你也能想象我被罰成啥樣了吧,
我發(fā)現(xiàn),世界上最慘的不是寫檢討書,而是把我做的事告訴我媽。
檢討書作文 篇4
我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經在我上初中的時候就已經形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時候,我已經克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是 ,雖然現(xiàn)在有時候還會說,不過我真的是已經用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學習上,才能夠更加用心的去學,學的自然也會扎實。
我上課說這幾句話,對我自己有著極大的隨時 ,我破壞了老師的正常講課的秩序,搞壞了老師這一晚上的心情,無論是語文老師,還是班任柯老師,上一天的課,已經很累了,我卻惹兩位老師生了氣,為了教導我,教導我下次不要再犯類似的錯誤,而且,我不僅影響了老師的正常休息,還影響了其他同學的正常聽講,現(xiàn)在,又是期末復習的階段,大家都在抓緊時間聽講,但我卻又耽誤了大家的寶貴時間。
學校,是一個神圣的地方。做為一個智商沒有任何問題的高中生,來到學校就是應該努力學習的,將來才能夠出人投地,以后的生活才能夠美好。只有努力學習,才能使父母欣慰。
檢討書作文 篇5
今天上午考試成績公布了,還沒放學我的心情一直忐忑不安,我的語文98分,數學97.5分,這下我該如何向媽媽交待,我本來滿有把握都考到100分的。又是因為馬虎失了分。
考試前幾天班主任王老師和數學劉老師都一再提醒我們復習,媽媽在家也不停嘮叨著:“該考試了,要少玩點,認真把課本過一遍……”一個學期都要結束了,我早就準備著要好好考試,考個滿分報答一下媽媽。臨考的前一天,媽媽告訴我:“早點休息!做題時要認真,細心!做完一定記得檢查一遍…… ”可是我做完是檢查了,我只是把自己覺得稍微難的題檢查了一遍,“太簡單”的題就沒有太在意,就這樣,我都又把“太簡單”的題給做錯了。我的心情很不好!看到媽媽的那一刻,我落淚了,沒等媽媽問,我就把考試分數告訴了媽媽。媽媽沒有罵我,只是問我知道錯題錯在哪里嗎?錯的題一定弄懂,理解,記住。下次不要再犯同樣的錯誤!
我回到家第一時間就是寫了這份檢討。通過這次考試我記住了要認真對待每一道題,不能自認為“太簡單”。就像我們生活中一定要認真對待每一件事,學習中要認真對待每一個知識點!因為它們都一樣重要!
檢討書作文 篇6
我有三位好老師,一位語文老師叫張老師、有一位數學老師也叫張老師、還有一位班主任她教我們英語叫陳老師。
我們班上調皮的男生多,經常犯錯誤老師們太辛苦了。我犯錯誤時我在想我是不是給我三位老師添麻煩了,我在家里犯錯誤時是不是也給爸爸媽媽添麻煩了呢?我的爸爸媽媽身體原本就不是怎么好。我再讓他們生氣我感覺很難受,我心里面就對不起他們。
因為我在學校里跟兩個好朋友說要和他們一起出去闖蕩江湖,其他同學告訴了老師,所以老師就讓我媽媽到學校里面來陪我,媽媽剛來的前幾天,我在學校還可以,后來就坐不住在學校里跑來跑去了。
今天早上因為我從一樓到四樓媽媽跟在我后面,我在前面調皮的爬著,還不停地看媽媽在后面很累很累的追我,到晚上回家媽媽說被我氣的胃疼,晚飯也吃不下去了,我心里有又擔心又害怕,如果媽媽真的被我氣病了,還怎么能夠送我去上學呢?
所以從現(xiàn)在開始我要好好學習,聽老師們的話,要聽爸爸媽媽的話,再也不讓他們操心了。
檢討書作文 篇7
我是一個特別愛睡覺的“樹懶”,寒假里,我最早起床是八點,最晚的一次在中午十一點半!
每天早上,我睡得正香,如果誰要我起來,那人必定是個“惡魔”,這時也是我一天中最煩惱的時候。每天來叫我的“惡魔”必定是我老媽,她早上總像一架轟炸機,一次又一次地朝我轟炸:“晨躍,起來了,太陽曬過頭了!”對于我的無動于衷,老媽是不會放棄的,她千方百計、絞盡腦汁把我叫起來。我不耐煩地翻一個身,假裝沒聽到,或者對老媽大喊:“煩死啦!”最后,還是我輸了,真是睡個覺也不安穩(wěn)!只好極不情愿地慢慢起來。
后來,我仔細一想,我錯得太離譜了。在我睡懶覺時,過去的時間如水滴,如輕煙;水滴,很快被初陽蒸融了;輕煙,轉眼間就被微風吹散了。我應該珍惜老天爺賜予我的每天每時每分每秒,不能讓它輕易溜走。其實,我可以用這些睡懶覺的時間,去做比這個更有意義的事情,如:做作業(yè)、鍛煉身體、看書等等,哪怕是去玩游戲也可以。如果時間可以倒退,那么我必定會把握好時間,做一個早睡早起,健康陽光的男孩子。加油吧!梁晨躍,我相信自己的明天能做得更好!
這是我的諾言:絕不睡懶覺,讓自己的時間走得更有意義些!
檢討書作文 篇8
今天早晨,我正在背書的時候,突然,老師拍了手掌好像有什么事要說。
老師手里握者兩張紙,稍微有些笑意地說:“我手里拿的是一位學生的檢討書,朱曉彤,上來讀!”葫蘆理又賣什么藥?我滿臉疑惑。朱曉彤上來有些不嚴肅,笑嘻嘻的對著王晗。咦?王晗的?王晗平日是個好學生可能是他嗎?我聽后才知道是章浩昨天打架的事。
內容是這樣的:(我不知道這個寫檢討書的人是誰,用某人代替)。某人在站路隊的時候聽見章浩喊他“麻子”就忍住了,不想章浩又喊“麻子”就滿腔怒火與章浩開始了毆打,被班長告給了老師。檢討書中他處處說自己壞話,向老師求情不讓老師罰章浩了。咦?神了,我們班居然有人第一個在檢討書中不為自己辯解!誰寫的?我左看看右看看在尋找。
老師看有些人(包括本人)在東張西望找這個人就直接說:“這是王晗寫的檢討書!”這真是語驚四座!居然是王晗!
這難以想象!王晗的檢討書還是他自愿寫的!我不禁感到王晗的精神多么崇高。
檢討書作文 篇9
一天周末我在寫作業(yè),但是我補習班挺多的,所以我斷斷續(xù)續(xù)的在寫。
就這樣,雖然作業(yè)不多,但格外的補習班壓的我起不來身,所以我利用了空余的時間一直趕趕了好久,我才把作業(yè)寫好。
我寫好時已經快晚上我一拍腦門:糟了,默寫還沒做,算了我上課了,上好再來默吧,我感覺這節(jié)課上得特別漫長。上了好久我終于回到了家,剛踏進家門,媽媽就喊起來:“小航,去把編程作業(yè)寫起來,別再拖到明天了!甭犅劥搜裕伊ⅠR小跑跑到書房,把編程作業(yè)編起來。好不容易寫好了,我不知為什么突然把默寫這件事忘了,我回到房間然后去廁所刷牙,最后躺在床上睡著了,我直到上學都沒有發(fā)現(xiàn)作業(yè)漏做!
第2天我回到學校突然發(fā)現(xiàn)默寫默寫,我的心里五味雜陳,仿佛有兩個人在爭著,那個惡魔說:“干脆和老師說自己古詩沒有默,其他默了,然后再把兩個都補起來!绷硪粋天使說:“自己和老師主動承認錯誤,老師可能不會罰你檢討!笨勺詈髳耗倭,我也沒能逃過老師的法眼,于是有了這篇檢討書。
對不起,我錯了老師,下次我再也不敢這么做了。
檢討書作文 篇10
今天,第三節(jié)課的上課鈴響了。雖然已經上課了,可是大家還是停留在剛才下課時候的歡樂時光中未清醒過來。大家在課室里,有的仍橡皮檫,有的在說話,有的在傳紙條,好不熱鬧!而我在玩著我的那只筆。大家玩的是如此的興高采烈,完全沒有一點上課的樣子。
這時大家沒有想到,課室外正有一雙銳利的眼睛在審視著我們的一舉一動。她就是我們的班主任葉老師。葉老師慢慢的走上教臺,她對我們很失望。老師本以為同學們會聽話的在課室里趴下,靜靜地等待老師的到來。她看到我們這樣,便對我們說:“今天你們好好反思一下自己的行為,每人寫一篇400字的作文,好好想想自己都做錯了什么?”
經過反思我知道自己錯在哪里,我明白了我們應該要做好課前準備,不然老師的教學質量就沒有這么好了。我們上課不要開小差,要坐端正。做端正的要求是:眼睛離本子一尺,手離筆一寸,胸口離桌子一拳。這樣才是標準的樣子。我保證以后一定會聽從老師的教悔,提前做好課前準備,不會像這次一樣和同學一樣吵鬧了。
檢討書作文 篇11
冬陽融融一如老師燦爛的臉龐,看到老師在講臺上神采飛揚地講解著,我、張任凱、勞智豪、葉展鵬這四大“多嘴怪”又情不自禁地插起嘴來,哎,接下來的事情可想而知了!
“你們四個'長舌頭'正好圍成一個大大的梯形,我站在你們中間非被你們的唾沫星子淹沒了不可!說不定整個教室都會被你們的口水席卷的,寫份檢討書,沒商量!”老師怒氣沖沖地吼道。這幾句話如同一道道晴天霹靂閃在我們的心頭,我們連忙撒嬌地喊道:“不行,我們下次不會了!”無奈“滅絕師太”不吃我們這一套,更可惡的是平常視我們?yōu)槭肿愕耐瑢W們也成了墻頭草,“寫吧,他們厲害著呢!”“是應該給他們教訓!薄谑呛,我們四個“諸葛亮”被四十六個“臭皮匠”戰(zhàn)敗了!
這份檢討書一下子讓我們從“多嘴怪”變身為“大偵探”,主要任務是要找出愛插嘴的原因。勞智豪和我唧唧歪歪地討論著我們?yōu)槭裁瓷囝^長?真相又是什么?可討論了半天還是竹籃打水一場空,豪無蛛絲馬跡。忽然,我的腦子像電腦一樣卡機了,多嘴往事一幕幕重現(xiàn),過了好一會兒才漸漸“開機”,我恍然大悟,終于知道“真相”了!
我是個人來瘋,特別喜歡被人注意,我是因為好玩才愛和老師插嘴的。我鄭重地在檢討書的末尾寫上了這么一句話。
檢討書作文 篇12
下課了,數學老師匆匆離開了教室,厚厚的一摞《數學班報》丟在了講臺上。
不用問,一定是今晚的數學作業(yè)。如果能早點拿到手,晚上回家就不用做作業(yè)了,我心里打起了小算盤。趁著別人不注意,我悄悄地拽了一張,若無其事地回到座位上。
到了晚上放學的時候,這事不知怎么被數學老師知道了。“好好反思寫篇200字的檢討書,明天交來!”
回到家,我犯了難,寫作文不怕,檢討書可從來沒寫過。怎么開頭?起因,經過,結果?哪個要詳細寫?要不要使用好詞好句?要不要使用比喻、擬人?
爸爸告訴我,寫檢討書很簡單,就是把事情經過如實寫下來就行了,要誠心誠意,不能寫假話,要分析自己犯錯誤的原因,最后還可以寫自己以后怎么做。
我趕緊坐到書桌前,攤開紙,一邊回憶一邊寫“……沒經過老師的允許就提前把報紙拿走是不對的……我認識到了錯誤,以后……”爸爸看了后,說非常好,我松了一口氣。睡覺前,我又反復檢查了幾遍,一直到標點符號都非常規(guī)范了,我才洗臉上床睡覺。
第二天的數學課,老師還沒忘記這件事兒,我緊張地走上講臺:“今天,我犯了一個錯誤……老師,請看我以后的行動吧……”,“啪啪啪”,教室里響起了經久不息的掌聲。
走下講臺,我的心漸漸平靜下來,寫檢討書,并不可怕啊,只要認識到自己的錯誤,誠心誠意地去改正,就會得到老師和同學們的原諒。
檢討書作文 篇13
我是一只知了,我要自我檢討。
我本埋藏在深深的泥土中,處在被人遺忘的角落,我努力的向上鉆啊鉆,想要逃離黑暗,尋找光明。終于,我鉆出了沉睡的土地,見到了幾年都不曾見過的陽光。
我很高興,我渴望在這難得一見的陽光中,在這廣闊的大地上,演奏一首委婉動聽的交響曲。于是,我懷著這份信念,使勁拍打著翅膀,迫不及待要飛到我的專屬“樂器”旁,開始我獨特的表演。
你看,我剛清了清嗓子,哼了兩句,我的伙伴也唱了起來,我的歌聲雖然很小,像一條支流,可團結的力量是強大的,我們的聲音匯集起來就是一片海洋,給這悶熱的夏季帶來一點清新。
沉醉在歌聲中的我們儼然沒有注意到你們的憤怒,把夢境中的你們拽醒。在原本炎熱的季節(jié),又給你們增添了不少火氣,你們躺在床上用枕頭捂住耳朵,認為此曲只應天上有,人間能得幾回聞。
黑暗像魔鬼的爪子,捏死了僅存的一絲光明,我們躺在樹上休息著,突然遠處的光亮搖晃著,成了這伸手不見五指的夜里最亮的風景。你們戴著探照燈,從樹上捉住我們扔進了背包,我躲了過去,逃過一劫。噼里啪啦的聲音緩緩傳來。似能穿透云霄,我的伙伴成了你們的下酒菜進了你們的肚子里,我傷心卻又無可奈何。
我開始懺悔,是不是我們只在乎自己而不考慮他人的感受?我現(xiàn)在向你們道歉,但也希望你們不要捕殺我們,因為我們要完成一生中最悲壯的事情---歌唱,因為我們只有七天的生命,在這炎熱的夏季里……
檢討書作文 篇14
夏日,依舊熱浪滾滾,再加上如今的溫室效應,陽光早已是強烈的灼熱。
對于我來說,這個夏天是華麗而短暫的,我是一只蟬,普普通通的一只蟬。
我所居住的這棵大樹上還有幾十個我的兄弟,樹的旁邊就是一幢家屬樓。那幢樓像是很多年前建的,外表的漆早已脫落,只剩下幾片被煙熏成黑色了的漆塊,還堅強地依附在墻上,久久不愿落下。
我喜歡趴在樹最高的枝頭,享受著不算炎熱的光照在身上,在這個地方可以看到那幢樓里的一個小屋,小屋裝飾的很好,與樓的陳舊截然不同。淡藍色的漆鋪滿了整個墻,幾朵白云點綴其間。一個書架,一張書桌,一張小床,將屋子裝點得很溫馨,每天早晨,都會有個小男孩坐在書桌前讀書,童稚的聲音念著晦澀的文字,總感覺有點不和諧。但這樣的日子很輕松、歡樂。但我知道這并不會持續(xù)太多。
我知道,自己只剩下這一夏天的時間,所以,我想做些什么。遵循著生物鐘的指引,我開始唱起了情歌,想找個女朋友以安度晚生。
也不知道是我聲音不夠大的原故,還是……。始終沒人,哦不,沒禪來找我。于是,我叫得更大聲了,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)那個小屋里的男孩不再早上到書桌前讀書了,樹下走過的人們也漸漸捂住了耳朵。
或許我成了噪音的源頭,可我真的無法停下,我有必須完成的使命。終于,我有女朋友,也懶得再叫了,這個夏天也快過去了。
最后,我又趴在了那個樹枝上,面對著小屋,緩緩閉上了雙眼。
檢討書作文 篇15
一聽到檢討書,有人就會說了:“你肯定犯錯了!”“又被老師罰了吧!”不!這是一份寫給自己的檢討。
我是一位剛剛升入初一的學生,長相還算湊和,就是身高不足一米六,在班里男生中屬于偏低的類型!同齡比我高的,一見我就會說一些“小低個兒!”“營養(yǎng)不良吧!”這些諷刺我的話,我心想:長得高有什么了不起,李小龍不高,不是照樣打敗兩米高的對手,切!
雖然心里這么想,其實我也特別想長高,媽媽說我這是還不到發(fā)育的年齡,再過個一兩年,準能一米八!爺爺奶奶看我每天吃零食,也說我是營養(yǎng)不良造成的,所以每天的零花錢減半,要求每頓飯要多吃菜少吃肉。我想都沒想,只要能長高,讓我干什么都可以。有人會說我為什么會這么拼,那是因為——我小時候有這方面的心理陰影。
四年級那會兒,學校里開展大掃除,所有學生都要分工協(xié)作,合理規(guī)劃。我被老師分到擦電扇組。幾個人幫我在桌子上扶著板凳,我踩上去后,桌子輕微晃動,我站在凳子上面拿著抹布,伸展了胳膊,然后發(fā)生了一件特別尷尬的事——我竟然夠不到,全班頓時哈哈大笑。這時下面的一個高個子把我扶下去,自己拿著抹布連凳子都不用踩,麻麻溜溜兒地就把電扇擦好了,結果我又被老師分到了擦墻組,哎!我真想找個地縫鉆進去。
從那時起,我就暗暗發(fā)誓:我相信總有一天,我會長得比班里所有人都要高,要讓他們都抬起頭來看我,要讓以前笑我低的人看看,到底誰才是小低個兒!
哈哈!但愿這個愿望能早日實現(xiàn)!
檢討書作文 篇16
紅日嵌在天空中,像一顆絢麗多姿的珍珠,陽光順著樹枝,灑在大地上。
騎上車,又一次感受到風的關照,它們侵襲了我整個身體,從上到下,從里往外。然后偷偷離去,帶走了我的煩惱,可是另一個煩惱會悄然而至,還是要去面對。
“春,朱自清……”我以最快的速度而不失美感的字體抄完了整篇課文,看了下表,才6點半。我趁熱打鐵,又以最快的速度再背寫一遍……天漸漸黑了起來,燈也跟著亮起來了。我看了看掛在客廳里的鐘表,都8點多了。作業(yè)終于隨著時光的流逝溜走了。但,我的作業(yè)美感也溜走了,只剩下丑陋。就像一只公雞在上面亂跑所然下的腳印,只不過有溫順的,有急躁的。你不知道這只雞何時會變成溫順的,又在何時會變成急躁的。我看著作業(yè),心里也像被雞踩踏過后的感覺,想:怎么這么別扭?
我心里默默地對作業(yè)說:哎,這個……我該對你寫個檢討書,也許又不該寫,只不過把你寫的東倒西歪、亂七八糟、張牙舞爪、歪七扭八而已,誰讓老師布置這么多作業(yè),其他班,買個書就完了,而我們,頂的上小學兩周的作業(yè)。也許我們長大了,但是老師也不應該像個審判員那樣審判我們,我們也沒犯錯啊……
月光灑落在大地上,照在書本上,好像在告訴我:寧愿去犯錯,也不要什么都不做。
檢討書作文 篇17
由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。
如果我今天帶了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,成為社會中的一個珍珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不再犯這種錯誤,我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不帶作業(yè)。”我犯的錯誤不但危害到自己,而且還讓您教給我們的知識白費。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒。
老師,我向您保證,我以后再不會不帶作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這種錯誤,看似微小但影響極大。使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,這也浪費了學生們接受知識的時間。
雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。
所以我應該再次向您道歉:老師 我錯了。我向您保證,我再也不會犯這種錯誤了,F(xiàn)在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。
……
檢討書作文 篇18
我已不想敘述掉棒時自己那可笑的劣狀了。但它偏偏要與我作對似的,總是浮現(xiàn)在我的眼前——
“加油!加油!”,吶喊聲在六年級接力跑比賽中此起彼伏。輪到我接棒了,可不知怎么的,心里好緊張。一位同學拿著棒向我跑過來了,“一定要接住!”我心里念叨著。不幸還是發(fā)生了,我竟然沒有接住棒!我的腦子里一片空白,這對我簡直就是晴天霹靂!
比賽結束時,邵老師那失望的眼神是我的心陣陣發(fā)憷,同學們那一聲又一聲的嘆息讓我的靈魂似乎都在顫抖。就是我,把全班共同的美好愿望給破滅了;就是我,讓大家兩個月的努力頃刻間煙消云散;就是我,得把老師日記中的“成功”改為“失敗”。
邵老師,你當時為什么不批評我呢?我反而希望您能狠狠的教育我一番,讓我好好清醒一下?赡皇悄坎晦D睛的盯著我,那目光里包含的不僅僅是傷心,還有失望,對我的失望。比賽前,您反反復復得強調著“比賽是千萬不能掉棒”,并多次向同學們提到“要打翻身仗”。但就因為我的失誤,辜負了您的期望。我是多么的慚愧呦!邵老師,對不起!
同學們,我同樣也要對你們說一聲:“對不起!”為了這次比賽,你們付出了許多汗水。體育課上,你們不厭其煩地向老師請教接力跑的訣竅,并不畏烈日練習跑步。你們一次又一次的討論接棒的問題,誰有不足提出意見,為的就是爭取的第一。比賽時,同學們奮力拼搏,本當冠軍非我班莫屬,就在這緊要關頭,我掉棒了。最后,我班變成了倒數第二。我簡直就是“害群之馬”,一張金燦燦的獎狀就這樣被我給“吹”了。
我知道一句“對不起”并不能挽回一張獎狀,但我真的知道錯了。請大家原諒我。
檢討書作文 篇19
檢討,并不局限于犯錯,它其實是有更深刻含義的。
我是一只全身有著棕色毛發(fā)的狗。幾天前,主人把我?guī)Щ亓思摇K浅O矚g我,常把我放在腿上,用手梳理我的毛。我也很享受主人對我的“優(yōu)待”。同時,我也聽主人的話。但,一個錯誤卻在悄然間已經來到了我身旁。
那日,天空湛藍,艷陽高照。主人用狗繩牽著我去散步。在大街上,我神氣地走著。一邊的草地上,一個人在啃骨頭?吹竭@一幕,我不禁流出了口水。主人只給我吃狗糧,我都吃得想吐了。今天,我終于能美餐一頓了。都說人在犯錯時智商為零,其實狗也一樣。說時遲,那時快,我一個轉身,前爪抓地,后爪向后拋土,全然沒有顧及主人的感受。當土被后爪挖出了大洞后,一躍身,向骨頭跑去。
而主人呢?毫無防備地被我拖走,左腳掉入了坑中,早已被摔了個稀巴爛。我奮力向前跑,要搶走那份美味。那人啃得正香,忽見我百米沖刺般奔來,驚慌失措扔下骨頭,逃走啦!我跳到那椅子上,將鋒利的牙齒扎進骨頭,又跳下了椅子,跑到了一棵大樹旁慢慢享用起來。遠處,主人已爬起尋我,我并為發(fā)覺,依然在嚼骨頭,還發(fā)出了“咯吧”的聲音。突然,一雙強有力的大手將我抱住。我叫了一聲,卻只能眼看那骨頭離我越來越遠。
主人將我抱回家后,反鎖在籠子里,自己進屋去了。我只好在籠子里轉來轉去。在我已經快頭暈時,主人終于走了出來,手里還拿了一盒印泥和白紙。就這樣,我在主人的逼迫下,簽了份“檢討”書?上氤怨穷^這是我的錯嗎?
主人不再帶我出去了,我整日吃了睡,睡了吃。終于,我忍受不了孤寂,幾年后憂郁而死。主人把我和那份“檢討”書,和我一起埋入了土里。
檢討書作文 篇20
11月9日下午,期中考試告一段落,我懷著忐忑的心情回到家中。
11月10日上午,新鮮的成績接連出爐了,有人歡喜有人愁。
11月16日成績排名出來了,在僅僅只有三個班的總分排名里,位居年級的第二。
我的心一下子變涼了,翻來覆去的尋找七顆中自己的錯題,點發(fā)現(xiàn),大多數錯題都是因為粗心大意,要不就是知識點未掌握。
拋開別的科目不說,單數學英語和生物這三科來說,數學滿分120,我的了117分,只錯了一道選擇題。將加號看作為減號,三分就這樣丟了。英語我被扣了八分,其中五分是因為作文的原因,更有一分是因為將ai看為ei,因此丟分。要知道班級里英語第一的人拿了115分,若我只扣了作文分,也只能和第一的勉強打個平手。
再說生物,這是這次我七科中最差的78分試卷,只有50道選擇題,而我只錯了11的有題實在是不應該錯,那題答案為c,我考試的時候也認為是c,可在動筆的時候,我卻一不小心手滑選擇了d。而我檢查的時候竟也未發(fā)現(xiàn),兩分,不該丟的分又丟了。
除此之外,還有很多很多零零總總加起來,因為大意而扣的分,也有二三十多分了,而我離年級第一也僅僅只有12分的差距,但這卻是遙不可及的十二分。
除此之外,體育分也拉分非常嚴重,800米跑,女生倒數第六,全班49個人倒數第六是什么概念?兩分30秒是滿分,五分鐘算零分,那我四分40多秒又是什么概念?
我想尋回我丟失的分,但卻再也尋不回來了,只能在下次考試中加把勁,得到讓自己滿意的分數。
檢討書作文 篇21
一座名為試卷的五指山下,壓著一群名為學生的悲慘生物,他們似乎永遠也逃不出那黑洞一般的五指山……
“嘩——嘩——”如水般地響起,如噩夢般來到每個人的面前,卷著縷縷致命般的墨香,帶著余溫,仿佛能感受到它形成時的可怕,卷紙!再看向卷紙正上方的幾個大字,恐懼,如瘟疫般在每個人心中蔓延開來“政治第一周周清試卷!
哦!不!我的上帝!為什么讓這場災難如此快的來臨,阿米陀佛,我一定在做夢。
看著早已將答案爛熟于心的題目,但恐懼與緊張還是不住的在心中蔓延,只覺眼前一花,然后來到了另一個時空……
“犯人‘試卷’,你可知罪?”只聽我那高大威嚴又雄厚的聲音響起,兩側的觀眾與那犯人俱都神色一緊,隨后那犯人諾諾地答道:“我,我知罪”“哦!——”兩側的人們的歡呼聲,鼓掌聲如海嘯般涌來又雷霆般地響起。
“恩,態(tài)度還算端正,接下來,開始你的檢討!比珗龊粑痪o。
“我知錯,我檢討!痹嚲砟乔忧拥穆曇繇懫稹拔医o世界各地的學生們帶來苦難與折磨,我給各地學生造成了巨大壓力與精神折磨,不該破壞了學生們的雙休日與各種假期,更加地不該……”此處省略了上千道罪行后“對于我無盡的過錯,我在此表明——從此以后我再也不來打擾大家啦!”“嘩——”場面再度推向高潮。
“唉,唉,老師叫你呢!”跑到了九霄云外的神魄瞬間歸位,但耳旁的歡呼聲還回響在耳旁,導致沒聽清同桌的話,“啥呀,沒聽!边沒說完,老師的聲音就響起“那位同學,怎么還不站起來?”“唰”的一聲,雙腿迅速繃直,苦瓜臉如往常般掛在臉上。
“這位同學,請你重復剛才布置的星期天作業(yè)!比欢卮鹄蠋煹氖且黄聊,看來我又要被老師留下了……
檢討書作文 篇22
去年夏天,天氣格外地炎熱。樹林中的知了,面對熾烈的陽光叫的更歡了,像是在表達對太陽的不滿。唯有校園中的大槐樹下留著幾縷的`蔭涼。
因為是住校生,中午我與幾位同學早早的來到了教室。臺階前生長著成群的樹木,它們一絲不茍地佇立在那里,如年過半百的老人看向遠方,那干枯的長滿了皺紋的樹皮像是它們永久的嘆息。
一位老人,蹬著破爛的三輪車向我們走來。近了才看清,他廋小的身軀和臉上流露出的精明:“你們這有空瓶子嗎?”回想起上午老師讓一們學生收集起班里的瓶子放在麻袋里,說下午要賣。天真的我回答道:“有。”就立刻將麻袋拖了出來。幾分鐘后他收走了瓶子,只剩下空空如也的袋子,一切都十分順利,但我唯一忘記的是——收錢。
清楚過來后,我立刻向他離開的方向追了幾步,但已只剩下烈日下的一曲惱人的蟬鳴徘徊在空蕩蕩的大街上。
歡快的鈴聲本應讓人心情愉悅,但在座位上的我不停地揉搓著衣角皺起的眉頭無法舒展開來。老師應該不會去看瓶子吧!抱著一絲僥幸,我硬著頭皮地聽起了課。
幾節(jié)課后,該來的還是來了,老師望著空空如也的麻袋,臉上充滿火氣,手中拿著戒尺將上午收拾瓶子的同學找來。“我讓你收拾的餅子呢?……”即使我捂緊耳朵可聽見那怒不可遏的話語。那位同學沉默了,隨后他代替我接受了處罰。
整個下午,我都無心再聽課,滿腦子都是羞愧,F(xiàn)在回想起來覺得應向他認錯道歉。
但在我檢討的同時,我在想:以后我還會輕易相信陌生人嗎……
檢討書作文 篇23
花季般的少年,正處于一個分叉口,一個上坡,一個下坡,這個選擇由你思想的來決定。
這是一個真實的故事,是一個陽光男孩墜入黑暗的世界的經過,這當中的一個罪魁禍首是---電玩廳。
還是我們老師為了讓我們引以為戒,說起了這個痛心遺憾的遭遇。那時他和我們現(xiàn)在處于同樣的年齡,充滿陽光,洋溢溫暖,即將步入初中生活。在六年級下半學期期中考試,他的成績一落千丈,老師肯定這當中必有原因,可他死活不說只是一句粗心馬虎一筆略過。老師也無可奈何,只好在暗地里觀察他。
一天晚上,男孩家長打來電話詢問孩子為什么還沒回家,當時已經晚上八點多了。平常五點多已經放學,最終在那游戲廳找了他。老師也摸清了那次考試退步的原因。本以為老師苦口婆心的教育,他會重新步入正軌,可他對游戲廳走火入魔,也不聽家人與老師的勸告,只好斷了他的經濟來源。
這似乎激怒了他,于是在他去辦公室時偷偷拿走了其他班老師的200元錢。繼續(xù)到游戲廳逍遙去了。連續(xù)幾天夜不歸宿,有意逃學。老師發(fā)現(xiàn)丟錢之后,調查監(jiān)控查出來是那個男孩兒,迫不得已把這個事交給警察處理。
這樣的事我相信還有,這也是老師對我們的告誡。那個罪魁禍首也是一個休閑娛樂的場所,我也去過幾次,是它向一個個陽光少年伸出魔爪,把他們變得像魔鬼,走火入魔;蛟S這不是它的責任,也可能孩子們的抗誘惑力差,還是被推入了火坑,如果這東西不存在孩子們怎么可能朝下坡路走去。
因為利益驅使,它是不可能消失,但我們要增強抵抗誘惑的能力。從自己的內心開始,要讓我們對美好的方面有憧憬,永不放棄,不懈追逐。
這是一份檢討,從一個少年同誘惑戰(zhàn)斗開始。
檢討書作文 篇24
本人長了一張巴克的厚唇,洪金寶的小圓臉,本來是李氏小鼻子但因為鼻炎變成了祖藍氏大鼻子,一雙可以擁有數層眼皮的大眼睛。
班里人都說我是“香腸嘴”,但我也沒辦法,自己爹媽生的不好,還怪我本來擁有一個可以自傲的小鼻子,經過與鼻炎的漫長戰(zhàn)斗,小鼻子變成了大鼻子,還學會了謝霆鋒的經典動作——吸鼻子。
如此看來,我身上唯可以自傲的就只剩下眼睛和眉毛了,班里過半的女生都說我變白一點,穿身女裝戴個面紗,絕對可以到三國和貂蟬pk一次,或許呂布會把我娶了呢!
更有人說,我和大耳朵圖圖很像,適合去北漂,演個真實版的圖圖,但讓我演圖圖的更多原因是我的性格。作文班里老師曾云:王璋,你往那兒一坐,看著就是一則笑話。但事實也的確如此,沒辦法誰讓本人集幽默、風趣于一身呢!
有次上體育課,烈日炎炎,操場上的同學都受不了這份炎熱,我就耍了一次寶,裝作不耐煩的樣子說:“我得給后羿大個電話,讓他過來一趟。”班里幾個氣呼呼的同學笑了,正在這時,一架飛機從頭頂上略過,我接著逗大家:“這架飛機要空投一個后羿,該怎么辦!鄙砼缘耐瑢W都捧腹大笑。
可嘆、可嘆,這份幽默卻經常讓我煩惱,偶爾失手,也會讓人倍感尷尬。
下面,還要檢討的是我的做事風格,那就是低調做事,高調做人,因為我一直認為:人就要傲,有傲骨的人才足以成大氣。所以,無論對誰都是老子天下第一,最不缺的就是“謙虛”。不過,現(xiàn)在想想在某些方面還是要虛心的,傲與謙是共存的,在向別人請教問題時謙,在給他人講題時應傲,傲是一個有資本的人才具有的,故在你沒有資本時,不懂裝懂,打腫臉充胖子,那就是實實在在的驕傲自滿了。
這就是我,真正的我,喜歡自黑的我。
檢討書作文 篇25
對于一只狗來說,沒有胡子就好像是人沒有了感官,沒有了感官就容易撞東西,撞到東西就會受傷。
早上我挪動著略顯肥胖的身體走向客廳,樂樂用它圓滾滾的大眼睛望著我,好像它也有了什么不詳的預感。我呆呆地望著它,它也萌萌地看著我,突然我想出了一個鬼點子。我看它的胡子那么長,我就想著給它剪短點吧!
我乖乖地吃完飯,等家里沒有人的時候,我開始實施我的“行動計劃”。天陰了下來,家里的大人也去上班了,此時家里只有我和樂樂,我開始尋找四處逃竄的樂樂,嘴里喊著:“樂樂,樂樂,你快出來呀,讓哥哥給你修修胡子吧?樂樂……”。
最后我在臥室的嘎角里看到了一個全身顫抖的小身影,我邁著歡快的步伐走向樂樂,就像泰森一樣氣勢壓頂。然后,我抱起滿身顫抖的小家伙走向我的“牢房”。
“手術”開始了,我拿起剪子把樂樂嘴巴右邊的胡子剪到了根部,我面帶笑容地對著樂樂說:“‘手術’很成功,你平安無事!闭f著,我又將它嘴巴左邊剪得干干凈凈。
過了一會兒,我?guī)鋈ュ迯,誰知它一直撞來撞去,不是撞上了的燈座,就是撞上了墻壁,最后直接撞進了一個小溝里。我把它拉了出來,笑嘻嘻地對著它說說:“樂樂,你今天是不是忘了吃藥啊,哈哈。”
回到家里,我大姑回來了,她去看狗,誰知狗鉆在被子里,就是不出來。她就問我這是怎么回事,我言簡意賅的給大姑描述了一下,我如何把樂樂的胡子給剪了以及,樂樂可笑的壯舉。
大姑聽了之后哈哈大笑,還說以后樂樂要一直撞來撞去了!后來,我才知道,像貓、狗都是靠胡子來測量自己的身體,從而感官世界的。
樂樂,這是我鄭重其事寫給你的一份“檢討書”,請求你的原諒。
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