搶書作文850字
“丁零零……”中午的放學(xué)鈴已經(jīng)響過了,大多數(shù)班級(jí)已經(jīng)放學(xué)了。而我們班的教室里幾個(gè)少先隊(duì)員卻為搶一本新發(fā)的教科書而互不相讓,爭(zhēng)得面紅耳赤。中隊(duì)長張佳理直氣壯地說:“我是中隊(duì)長,這本書給我完全應(yīng)該。”而勞動(dòng)委員張俐卻急得坐不是,站不是,敲著桌子大聲說:“書是我發(fā)的,我有權(quán)留下!”小隊(duì)長張洋更不買帳,反駁道:“這本書是發(fā)給我的`,誰也甭想要!”在場(chǎng)的幾個(gè)值日生覺得他們?nèi)苏f的都有道理,因此,誰也沒法當(dāng)“裁判”。
就這樣他們你一言,我一語,你搶過來,他奪過去……大家互不相讓。頓時(shí),教室里掀起了一場(chǎng)激烈的搶書風(fēng)波。這時(shí)剛要回家吃午飯的王老師恰好路過教室!昂昧耍疾灰獡屃,老師來了!”不知哪個(gè)值日生喊了一句,激烈的搶書風(fēng)波立即平息下來。頓時(shí),十幾雙眼睛一齊投向王老師!霸趺椿厥?"王老師詫異地間道,并把目光轉(zhuǎn)向中隊(duì)長張佳!袄蠋,我是中隊(duì)長,這本書本該我幸!睆埣褯_著張俐和張洋接著說,“可是,他倆不干!”張佳用期待的眼光看著老師,希望老師能把書“判’給她!捌鋵(shí),這本書應(yīng)該歸我!”張洋把“應(yīng)該歸我”這幾個(gè)字喊得特別響。三個(gè)人都說了自己應(yīng)該拿這本書的理由后,王老師猜想這一定是本難得的書?墒钱(dāng)王老師接過書一看,原來是一本剛發(fā)的語文書。王老師有些不理解地說:“這不是才發(fā)的新書嗎?有什么好搶的呢?”一個(gè)同學(xué)指著書說:“看背面,看背面!”王老師把書翻過來一看,皺起的眉頭全舒展開了,并微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這究竟是怎么一回事呢?
原來,今天上午老師讓張俐把新書發(fā)下去,當(dāng)發(fā)給張洋時(shí),發(fā)現(xiàn)這本書在搬運(yùn)捆扎時(shí)背面被繩子勒出幾道口子,就換了一本給張洋,把壞書留自己。這一切全被張俐的同桌張佳看到了,他乘張俐不注意,把書換了過來。張俐發(fā)現(xiàn)了,便和張佳“爭(zhēng)”了起來。起初張洋并沒有參與,但他聽到張佳說這本書本該發(fā)給自己時(shí),也上前搶了起來……
“好了,這本書誰也別搶了,書還是給我吧!它雖是一本普通的教科書,我卻看到了雷鋒的精神正在我們班集體中閃閃發(fā)光……”沒等老師說完,教室里就響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們都為自己搶書的舉動(dòng)而自紊!
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