我最愛的一本書作文6篇
篇一：我最愛的一本書作文
在這炎熱的周末，人們不是躲在家里避暑，就是去“享受”那火辣而刺眼的“日光浴”了，不過(guò)我卻不一樣。那么我在哪呢？嘻嘻！
今天我又去山姆了，我這是干什么呢？原來(lái)我這個(gè)書蟲又去看書了。我這一看可不要緊，卻花了整整五個(gè)半小時(shí)！你們一定在想，我看什么書看到這么入迷呢？是什么書有這么吸引人的眼球呢？告訴你們把，她的大號(hào)叫龍珠風(fēng)波�！褒堉轱L(fēng)波？”你喜歡她什么呢？我聽見源源不斷的問(wèn)題向我發(fā)起攻擊。
對(duì)此，我的回答是：是的，這本書是確實(shí)有著超俗不凡的吸引力，連一向威風(fēng)不可一世的大人都愛看，更何況我呢？
這是一本科幻小說(shuō)，一本好看的書，一個(gè)通往知識(shí)海洋的途徑，一位良師益友。我愛這本書，愛他的科幻。夢(mèng)幻。更愛他的不切實(shí)際。
這就是我最喜愛的一本書，他不僅能給我?guī)?lái)快樂(lè)，引發(fā)沉思，還能幫我甩掉傷心和寂寞。所以我愿意為他忘了吃，忘了睡，忘了時(shí)間，忘了身邊所有的一切。
篇二：我最愛的一本書作文
記憶里童年那純真的味道，想念著孩童時(shí)說(shuō)的那些天真的話，做的那些有趣的傻事。
無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里回到兒提時(shí)代：赤著腳在泥里挖蚯蚓；躺在媽媽懷里撒嬌；用舌頭舔著童年時(shí)余留在嘴邊的香味……一次又一次躺在河邊，仰視著那蒙著面紗的月亮，平視著波光粼粼的水面，真想大聲喊道：我想回到童年。是啊，童年多么讓人留念呀！
當(dāng)我走進(jìn)曹文軒的《草房子》，當(dāng)我讀到陸鶴對(duì)人格尊嚴(yán)的堅(jiān)守；紙?jiān)氯崛跬獗硐聢?jiān)韌的性格；杜小康從優(yōu)越的家庭條件陡然變成失學(xué)兒童后的抗?fàn)帲皇Y一輪老師與白雀姑娘注定無(wú)望凄苦的愛情；桑桑面對(duì)病魔糾纏表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)生與死的坦然時(shí)，我想起了我的童年。
我的童年是一條彩色的橡皮筋——
兩個(gè)小朋友站在兩邊，中間讓別的小朋友跳各種花樣的：小汽車，嘀嘀嘀，馬來(lái)開花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一；三八三五六，三八三五七，三八三九四十一……嫩嫩的童音輕輕哼著，大家臉上盡是歡樂(lè)的表情，小腿在皮筋上翻飛，即使不小心摔倒了，也不哭，拍拍身上的灰塵，接著跳……
我的童年是一片雞毛……
雞毛在風(fēng)的吹拂下，飄飄悠悠地飛著，時(shí)而高，可以與大雁媲美；時(shí)而低，又如蜻蜓淺飛。有時(shí)被風(fēng)吹到河里，在湖面上架起一葉小舟；有時(shí)被風(fēng)吹到蘆葦叢中，當(dāng)小蟲子的樂(lè)園，甚至還可以把它當(dāng)作葦葉的風(fēng)箏！
轉(zhuǎn)眼間，童年成了遙遙的回憶，在河的彼岸向我招手，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)……就像那煙波浩渺的河，雖然我們?cè)?jīng)無(wú)憂無(wú)慮地在它的清波里嬉戲、打鬧，但現(xiàn)在無(wú)法再次踏足了，只有那深深的回憶，只有在夢(mèng)中才能再次領(lǐng)略這種樂(lè)趣。
讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間溢滿陽(yáng)光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪，是一切美好的所在，她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn)，而且永恒……
篇三：我最愛的一本書作文
如果你問(wèn)我，我最喜歡的一本書，那我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是《木偶奇遇記》啦！
這本書的作者是科洛迪。當(dāng)我在書店里發(fā)現(xiàn)它時(shí)，我還一下子買了兩本呢！我喜歡這本書，不僅是因?yàn)榉饷嬗腥�，�?nèi)容也很豐富。
這本書的主人公是木偶匹諾曹，他非常貪玩，并交上了壞朋友。這時(shí)，他的成績(jī)也下降了許多，甚至還考了個(gè)“0”分。最后，幸虧他遇到了善良的仙子，仙子對(duì)匹諾曹說(shuō)：“你只要好好讀書，就會(huì)變成一個(gè)真正的孩子了！”他雖然答應(yīng)了，可是沒(méi)過(guò)多久他就違背了承諾�；丶液�，仙子對(duì)他說(shuō)：“你這次已經(jīng)違背了承諾，下次可再也不能違背了，不然啊，你就不能成為一個(gè)真正的孩子啦！”匹諾曹這次真的沒(méi)有食言，而且比以前更加刻苦、專心地學(xué)習(xí)。最后，他靠著自己的努力，在大考中還考了全校第一名呢！后來(lái)他真的成為了一個(gè)真正的小男孩。
這則故事告訴我們做任何事都要認(rèn)真。而這個(gè)品質(zhì)正是媽媽要求我做到的。這也是我喜歡這本書的另一個(gè)理由哦！
篇四：我最愛的一本書作文
知識(shí)就是力量，我最喜愛的書是《丑小鴨》。
這本書的主要內(nèi)容是丑小鴨是鴨媽媽生的，它是一只可憐、又大又丑的鴨子。它的姐妹咬它，公雞啄它，就連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭它。所以它就悄悄地離開了家，一位農(nóng)夫看見了它就把它帶回了家扶養(yǎng)。最后丑小鴨就變成了一只有雪白羽毛、長(zhǎng)長(zhǎng)脖子的天鵝。
童話《丑小鴨》是安徒生寫的，他是丹麥的作家。我可喜歡看這本書了，我常�？吹亩既肓嗣裕B飯都忘記吃了。我還把《丑小鴨》這本書帶到學(xué)校里當(dāng)課外書看。每天晚上睡覺(jué)之前，都要看一頁(yè)，就仿佛看見了一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝站在我的面前，我被漂亮的天鵝吸引住了。我看了看真實(shí)的、可憐的丑小鴨，它長(zhǎng)的難看極了，可是我覺(jué)得丑小鴨很善良，就想養(yǎng)它，可這是不現(xiàn)實(shí)的想法，我感到非常難過(guò)。我每天都希望愿望會(huì)變成真的。從現(xiàn)在開始，我要認(rèn)真讀書，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
這就是我最喜愛的一本書。
篇五：我最愛的一本書作文
“開心學(xué)�！毕盗惺且惶谉狒[非凡的校園幽默小說(shuō)叢書。別開生面，生動(dòng)有趣，很吸引讀者的眼球。作者是喜歡幽默小說(shuō)的李志偉。我最喜歡這個(gè)系列的《五年級(jí)“狗”班》。
《五年級(jí)“狗”班》寫的是一群小學(xué)生和一只流浪狗的故事，流浪狗的遭遇有點(diǎn)像著名的動(dòng)物小說(shuō)《白比姆，黑耳朵》，尤其是結(jié)尾，那種傷感的調(diào)子，使人感到有幾分傷心。但是，作者不是蘇聯(lián)作家特羅耶波爾斯基，作者似乎不喜歡悲劇的表達(dá)，他習(xí)慣把一個(gè)悲情的故事完全當(dāng)成喜劇來(lái)表達(dá)。例如：
開鎖，拉門。永遠(yuǎn)走在最前頭的老媽僵住了，不，不是像哈爾濱冰雕一樣僵硬，而是伴有帕金森綜合癥似的不可抑制的顫抖！老媽的嘴也像中國(guó)名菜“開口活魚”，光是張著嘴，卻說(shuō)不出話來(lái)！——《五年級(jí)“狗”班》
所以，閱讀的過(guò)程中，體味更多的是快樂(lè)，而不是感動(dòng)。在《白比姆，黑耳朵》中，特羅耶波爾斯基是借人寫狗，那只白肚皮，黑耳朵的小狗是故事的核心。而《五年級(jí)“狗”班》里，作者是借狗寫人，寫一群孩子動(dòng)感而愜意的生活。
《五年級(jí)“狗”班》中，當(dāng)小狗被一次次遺棄，都是孩子在始終追隨、關(guān)心它的下落。在孩子心里，生命高于一切。作者想表達(dá)的是：關(guān)愛生命，是人的天性，哪怕那只是一條小狗。
篇六：我最愛的一本書作文
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類精神的食糧。書能帶給我們寶貴的知識(shí)，能讓我們了解更多的.東西。我從小就愛看書，因而看過(guò)許多不同類型的書，但我最愛的一本書是一本關(guān)于描寫動(dòng)物的書——《狼圖騰》。
《狼圖騰》一書主要講了一群來(lái)自北京、從未離開過(guò)父母的知青，被命運(yùn)一夜之間放逐到了人跡罕至的草原，與狼展開了一場(chǎng)斗智斗勇的大戰(zhàn)，最終從一群軟弱的“小羊”變成了一群堅(jiān)強(qiáng)“狼”的故事。這本書通過(guò)幾十個(gè)連貫的“人狼故事”連接起來(lái)，將狼描述的淋漓盡致，更從側(cè)面體現(xiàn)出了蒙古人對(duì)狼的崇敬之情。
也許人們一聽到狼這一個(gè)字就會(huì)馬上聯(lián)想到狼是一種兇惡、狡猾、殘忍的動(dòng)物�？伞独菆D騰》一書中，卻寫出了狼的聰明、勇敢、尊嚴(yán)，與現(xiàn)實(shí)大為相反。其實(shí)，狼的確是一種聰明勇敢的動(dòng)物，我們也能狼身上學(xué)到不少處世哲學(xué)。例如：
1、尊嚴(yán)可貴，狼不會(huì)為了磋來(lái)之食而不顧自己的尊嚴(yán)而向主人搖頭晃尾，為了自己的尊嚴(yán)，它們可寧愿餓死也不愿低頭屈膝。
2、同進(jìn)同退，狼是最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，雖然有時(shí)會(huì)為了爭(zhēng)地盤而斗個(gè)你死我活，但當(dāng)他們面對(duì)共同的敵人時(shí)，它們就會(huì)團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)退。
3、知己知彼，狼尊重每一個(gè)對(duì)手，即使對(duì)手比自己弱，狼也不會(huì)看不起自己的對(duì)手，攻擊前先了解對(duì)手，以求一擊致命，用最小的代價(jià)，換取最大的回報(bào)。
4、團(tuán)隊(duì)精神，面對(duì)比自己強(qiáng)大很多倍的動(dòng)物，狼不會(huì)單獨(dú)行動(dòng)，必群而攻之，并采取有效的方法和策略，與群狼共同對(duì)抗敵人。
我們不妨放下對(duì)狼的偏見，用心去感受它們，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)“狼”字去掉“犭”部首時(shí)，就會(huì)得到一個(gè)“良”字。也就是說(shuō)，當(dāng)你把狼血腥的天性去掉時(shí)，你就會(huì)看到狼的智慧、勇敢、尊嚴(yán)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)點(diǎn)。
《狼圖騰》告訴我們：要用不同的眼光去看待每一件事物，要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。這書更告訴了我要做一只有尊嚴(yán)、勇敢聰明、團(tuán)結(jié)友愛的“狼”，這也許是我喜愛這本書的重要原因吧！
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