我的收獲作文（精選54篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的收獲作文，希望能夠幫助到大家。
我的收獲作文 篇1
這個學期快結束了，我得到許多知識，還學會了寫作文。
就先說生字吧，二年級的生字可真多呀，在這學期我學到的新字，如哺，恐。這學期的課文也精彩，我知道了每篇課文告訴我們的道理，比如：守株待兔，告訴我們做事不努力想不勞而獲是不可能的。
怎么樣？我的收獲多吧？當然還要感謝林老師了！
我的收獲作文 篇2
這學期馬上就要結束了，我學到了許多新的知識。
在語文方面，我認識了許多多音字和提示語，還學會使用標點符號；數(shù)學方面，提高了速度，準確率也提高了許多；英語方面，兒歌背的很快，新知識掌握的也比較快。
體育方面，學會了滑板，和廣播操。
友誼方面，結交了許多新朋友，對我有很大幫助。
今后，學到的知識會越來越多，知識就是我們飛向天的翅膀。
我的收獲作文 篇3
二年級下半學期快結束了，我回想起這半年來的高興、痛苦的事，這些事在我眼前浮過……
還記得那次拔河比賽嗎？第一次，我們一起使勁，也沒有拔過我們的對手，我們幾個男生鼓勵自己，暗暗憋足了一股氣，爭取下一次一定要贏回來。拔河比賽又開始了，我們的屁股都快坐到地上了，終于贏了！我終于體會到了團結的力量帶來的快樂！
還有很多有趣的活動，比如：愛心捐款、畫展等，都讓我很難忘，也學到了很多東西。
這一學期過得真快樂！
我的收獲作文 篇4
這個學期快結束了，我學到了許許多多的知識，其中，我在語文書里學到了很多生字、詞語、課文。《揠苗助長》和《守株待兔》是我印象最深刻的課文。因為這兩篇寓言讓我學會了做事要按規(guī)律和不努力做事而想不勞而獲是沒有好結果的道理。
除了語文書里面的知識，我還學到數(shù)學書里的知識、英語書里的知識……
這個學期的收獲真多啊！
我的收獲作文 篇5
今天，我們班舉行了一次公開課，在階梯教室上課。
階梯教室很大，我的膽子很小，到了那里，我心里非常緊張，就不敢舉手。而且還有那么多的家長，那么多的老師我就更不敢舉手了，但是我還舉過一次手，那次回答的聲音很小，我要在積極回答問題這方面要加強。
我的收獲就是字寫的非常好，我還學會了好多的生字。
我以后遇到狐貍那樣的人我不會聽他的話，不理睬他。這節(jié)課我學會了好多知識，也懂得了好多道理。我喜歡這節(jié)課，希望邱老師能多開點公開課，這樣我就能練練我的膽子了。
我的收獲作文 篇6
這一學期快要結束了，回想過去的一切，我收獲了很多的知識，有友情、有知識、有喜悅、有煩惱、有成功、有失敗等等。
在語文課上，我學到了有名的古詩、彥語、成語等許多新的知識，還學到了一些好詞佳句，讓我的寫作能力大大提高了。
數(shù)學課上，我學習了乘法口訣、數(shù)學廣角、統(tǒng)計等方面的知識。特別是乘法口訣，讓我懂得了加法的簡便計算。
你看，這一學期我的收獲是不是很大？
我的收獲作文 篇7
這學期快結束了，我學會了很多知識。
在語文課上，我跟任老師學會了許多漢字、學會了看圖寫話、背會了三字經、學會了成語知識。在數(shù)學課上，我跟林老師學會了有余數(shù)的除法、分米和毫米、百位數(shù)相加、方向。
在少年宮，王老師教了我們很多樂理知識，很多歌曲，怎么發(fā)音。在朗文少兒英語，老師教了我很多單詞，學會了標準的發(fā)音，還教會了很多簡單的英文歌。這學期我的收獲很大，我要繼續(xù)努力。
我的收獲作文 篇8
毛毛蟲的收獲是變成蝴蝶，小鳥的收獲是一年季的美景，小蝌蚪的收獲是變成青蛙，而我的收獲是會寫作文。
我以前寫作文一寫就哭，老師看見了說：“好了，好了你就寫一兩句吧！”老師下課后給媽媽打電話說：“你的孩子怎么一寫作文就哭……”
現(xiàn)在媽媽帶我去學習寫作文，在老師的幫助下，我知道寫作文就是把自己想的寫下來，在用一些好詞好句。慢慢地我的作文越寫越好，我一拿著本子就能寫兩大頁，老師看了還以為我是3年級的學生了，現(xiàn)在我考試也不怕了。
我這學期最大的收獲就是會寫作文了。
我的收獲作文 篇9
我們的班主任張老師給我們上了一節(jié)”思品課“，原因是我們再去二小上公開課的時候表現(xiàn)很不好(我可不是二小的學生，我們是去上公開課)!!! 先從去二小說起。到二小的客車已經到了我校門口，大家都一個接著一個很有秩序的上車。老師說：“要從后門上車!!!”顆楊舒婷同學帶著“淘氣包小隊”的所有成員從前門上車。田雨竹同學也啟動了超車系統(tǒng)，超人一般的飛進了車里，許多同學都因此被誤傷! 上課時的表現(xiàn)老師沒批評，說明我們上課時表現(xiàn)不錯! 上完課要坐車返校時，如果沒有老師在車門“把手”，武警的”護航“，估計車門都要被我們擠掉..... 數(shù)學老師的”思品課“下課時，大家沉默了20秒，應該是反思今天的過錯吧...
我的收獲作文 篇10
本學期老師帶我們走進了知識的海洋。我學會了300個生字，還學會了寫日記、寫作文。在語文課上，還學到了許多有趣的知識，如：在《要是你在野外迷了路》這篇課文中，我懂得了在野外如何辨別方向；在《數(shù)星星的孩子》這篇課文中，我知道了北斗七星是繞著北極星轉動的。
在數(shù)學方面，我學會了加減乘除混合運算，質量單位克和千克，平移和旋轉等。
在唱歌方面，我知道了發(fā)音的技巧；在繪畫中，我學會了濃墨涂抹，輕筆細描。
書中有很多知識等著我去學習，以后我會更加努力的！
我的收獲作文 篇11
這個學期快結束了，我收獲了許多。在數(shù)學我學會了有余數(shù)的除法，和二位數(shù)和一位數(shù)等等;在體育我以前只跳得72個，現(xiàn)在我跳得105個;在音樂我學會了許多的歌;在語文我認識了數(shù)星星的張衡和愛動腦筋的愛迪生;還有恐龍是怎樣滅絕的和做了未來夢的阿德;在品德，我學會了關心父母關愛同學，不讓媽媽擔心自己的學習成績，不亂用媽媽的錢;在英語，我學會了蘋果、香蕉、椅子等英語單詞。這就是我這學期以來的收獲，不過知識是無數(shù)的水，我下個學期一定要努力收獲更多的知識。
我的收獲作文 篇12
我的收獲可多了!我寫給你看看。
又一次，我的數(shù)學了87分，到下午放學的時候，我都不好意思拿回家了。應為我考的太差了，所以才不好意思拿回家去。
突然，爸爸對我說：寶貝兒，你的數(shù)學考了多少分呀?我低下頭說：我考了87分。爸爸生氣的對我說：的資料你又不做。 到家了，爸爸把我考的分數(shù)告訴了我的媽媽。媽媽親切的對我說：下次再這樣，媽媽就不理你了，媽媽買的試卷你一定要做。說完，我馬上去洗澡，洗完澡吃飯。吃完飯后做作業(yè)，我再做一張第七單元的試卷。
到第二天，是數(shù)學考試，我就考到了94分。
這就是我的收獲!
我的收獲作文 篇13
秋天來了，樹葉黃了，大雁一行行的飛到南方去了，人們應該收獲了。然而我也在收獲。 今天，我來到了我姥姥家要不是媽媽讓我來，我才不去呢，我要在家里睡懶覺!
到了姥姥家，已經晌午了，我們吃了飯，就去田里干活。
到了田野里，我們就開始干活，首先是掰玉米，眼睜睜的看著玉米，卻掰不下來的我，又急又氣，可這有什么辦法呢?只好求爸爸幫忙，只見爸爸用手一擰，一拽，一個玉米就乖乖躺在手上了。
我用爸爸的方法，摘了好多玉米，然后又去摘草莓。最后，我摘了蔬果100個整!
哈哈，豐收了，回家吃去!
我的收獲作文 篇14
在這學期我們學習了許多新知識。
在數(shù)學課上，我們會了：簡易方程，植樹問題，位置，小數(shù)乘除法和面積公式。復習了可能性，有加了些新內容。
語文課上，認識了布朗筆下的小松鼠；知道了常人的情感偉人的情懷的毛主席；感受到了那對了不起的父與子；鼓勵讓孩子自己看病的媽媽；一位和藹的父親說的通往廣場的路不止一條；讓我們感到憤怒的圓明園的毀滅；一名愛祖國的外祖父……
科學上我課外背了1—20電子數(shù)量（氫——鈣）的元素周期表。以及學習了地理。
3d課上我又會了一項本領。
希望下學期更好！
我的收獲作文 篇15
“滴答，滴答。滴答，滴答……”一轉眼，一個學期又過去了。我在這一段日子里，收獲了很多。
語文課上，我比以前認識到了更多的字、詞，上課時我能出色的回答問題。數(shù)學課上，我很好的掌握了方程、植樹問題、怎樣求多邊形的面積�？茖W課上，我考出了比以往都要好的成績。音樂課上，我能掌握節(jié)奏、打拍子。品德課上，我學到了要做有誠信的人……
“不付出，怎有收獲”這段時間，我們用心學習，努力學習，才有了今天這么多的收獲。
我的收獲作文 篇16
兩年前的我想學自行車， 媽媽就幫我買了一輛自行車。
我剛上去時，心里非常害怕。我先抓住車龍頭，一只腳放在腳蹬子上，慢慢地往前走，接著我一跨，就跨了上去。媽媽在后面幫我扶著，我慢慢地向前騎，漸漸地，速度變快了，媽媽一松手，我就摔了下來，然后媽媽把我扶起來說：“只要努力，就能成功�！蔽衣犃藡寢尩脑挘幼孕帕�，我繼續(xù)練習，沒過幾天，我就學會了自行車。
通過了這件事，我知道了一個道理，就是世上無難事，只怕有心人。
我的收獲作文 篇17
爺爺想讓我學游泳，因為如果我掉到水里的話，就可以自救了。
第二天，我和爺爺去游泳，本來我對游泳有一點興趣�？墒俏以诒餁獾臅r候老嗆水，這時，我 第一次有了放棄的念頭。爺爺跟我說：“堅持就是勝利�！痹跔敔�?shù)膸椭�，我�?zhàn)勝了困難，我順利的通過了漂浮。之后，爺爺教我換氣，可是我忘了換，又嗆了水。我又一次想放棄。但我想起爺爺說的“堅持就是勝利”這句話。于是我繼續(xù)練習，終于我學會了換氣。
經過不懈的努力，我終于學會了游泳。我學會了游泳，爺爺功不可沒，長大后一定要好好報答爺爺。
我的收獲作文 篇18
夏天太炎熱了，我每天在家里吹空調。突然就很想游泳，到了西溪植物園，我看見了許多小朋友沒有帶游泳圈。我對媽媽說：“媽媽我要學游泳�！眿寢屨f：“好呀！”我開心地手舞足蹈。
到了學游泳的地方，泳池里的水張大嘴巴，像要吃掉我一樣，我特別緊張。教練來了，他叫我坐蹬腿的動作，我一步一步學起來。接著學憋氣，一開始我嗆了好幾次水，漸漸地，就熟練多了。我使勁地蹬腿，我能游五米，努力練習后，能游十米樂。教練對我說：“學得非常好�！�
我學會了游泳，非常高興，我為自己感到驕傲。
我的收獲作文 篇19
人們常說：“一分耕耘，一分收獲�！币胧斋@，就必須付出。
一次星期六的上午，天空萬里無云，我和媽媽乘著汽車去奶奶家。車上的人可真多呀！幾乎都沒有座位了，忽然，我看見了一個空位，急忙叫媽媽來坐，媽媽讓我坐在那里。
不一會兒，有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白發(fā)蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲。這時，車上的人有的用報紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子，心里很不好受。
我的收獲作文 篇20
這一學期快要結束了，我有很多收獲。 我從一個不懂事的孩子變成一個有知識的孩子。
語文方面我有了很大的進步。在老師的教導下我認識了700個生字，我學會了寫作文、寫日記，積累了許多好詞好句。在媽媽的陪伴下，我讀完了一本《成語故事》。
在生活上我在很多收獲。我會幫媽媽做一些簡單的家務。比如：擦桌子、洗內褲、洗襪子、掃地。我還學會了穿衣服、穿鞋子、疊被子、整理房間......
期末即將來到，我會更加努力，爭取有更大的收獲，我相信，只要有辛勤的付出，就會有更大更多的收獲。
我的收獲作文 篇21
以狗為鑒，可獲為人之道�！}記
世上任何人，任何物，都可以成為我們學習的對象，讓我們收獲更多的生活感悟。
我家曾經養(yǎng)過一條黑狗，矮小的身材，卻露出王者的風范，一雙炯炯有神的眼睛總讓人聞風喪膽，最令人稱道的是它那敏捷的嗅覺。
記得有一次，我在跟我家的小黑玩耍，突然，一個邪惡的念頭在我腦中一閃而過，于是我決定惡搞小黑一次。我把小黑最愛玩的球放進一個盒子里，再挑出許多空盒子，混在里面。剛剛在外面玩完的小黑，跑進臥室，尋找著它的球，頓時，它傻眼了，但隨后便小步快跑，嗅嗅這個，聞聞那個，然后堅定地站在那個放有球的盒子面前，似乎在等著我把盒子打開，但我假裝沒看見，并呵斥了一聲：“你個狗仔，不是這個盒子！”小黑驚呆了，它耷拉著尾巴緩緩移動著腳步，遲疑地聞了又聞，它從左聞到右，再從右聞到左，還是站到了剛才的盒子前，我大喊一聲：“狗仔，你嗅覺這么差嗎！”小黑被嚇到了，又猶猶豫豫地重聞一遍，同時，也在默默觀察我的表情，看到我表情在微微變化時，它突然停下，站在了那個空箱子旁邊，我突然大笑，笑聲持續(xù)不斷，然而我卻不知道，這傷了它的自尊心。只見小黑眼里噙滿了淚水，頭也不回地跑出家門，再也沒回來！
小黑的離去，讓我痛苦不堪，我終于明白了，世界上任何事物都是有尊嚴的，哪怕僅僅是條狗！
生活中任何人，任何物都可以成為我們的鏡子，讓我們收獲深刻的道理！
我的收獲作文 篇22
今天上午我按照計劃完成了作業(yè)，下午媽媽答應帶我和姐姐去滑雪。起初我還是有一些害怕的，但是由于姐姐和媽媽的鼓勵還有我的好玩心，我們買了票 ，準備滑雪。
剛到滑雪場地，放眼望去沒有太矮的雪坡，于是我們就挑了一個合適高矮的坡準備滑下去，剛到坡上往下看，我就開始害怕了，這個坡遠沒有看上去的那么高，我的雙腿開始顫抖，心里像揣了一個小兔子一樣開始亂跳，我有些害怕，不想滑下去。這是姐姐說：“沒關系，你嘗試過了就沒有那么害怕了，你閉好眼睛，我們再把雪圈連起來，抓好把手，加油你沒問題的！”。有了姐姐的鼓勵，我開始也在心里給自己打氣，心里想我能行。于是我大膽地坐上了雪圈開始往下滑，隨著下滑的速度越來越快，我都緊張地不能呼吸了，可是還沒等我緊張夠，就結束了。滑下來后，我感覺也沒那么高，沒那么可怕。同時我又很高興，我突破了自己的心理防線，戰(zhàn)勝了困難，克服了恐懼。于是我又站到更高更陡的坡上，去挑戰(zhàn)自己，一次又一次的滑下，讓我不再害怕，反而更喜歡這種刺激的感覺，總共玩了2個小時，我很開心。
今天我收獲得不僅僅是快樂的喜悅，更重要的是我收獲了突破自己，勇于嘗試的這種精神，沒有什么困難是難得倒我的。我想起之前媽媽常和我說的一句話：最大的敵人永遠是自己。
我的收獲作文 篇23
夏夜，星空如同一塊巨大的紗布，倒映出了我和同學們在學校里生活的點點滴滴。是的，這一學期又快過去了，再過一年，我就五年級了，這證明了我又長大了。
回想往事，我總覺得我收獲了很多。那是一個夜晚，我從來沒有獨自回家過，走在路上，路燈一閃一閃，仿佛要把我吞了似的。平日里那棵高大挺拔的大樹變得可怕起來。我不敢久留，風也似的拔足狂奔，寸步不離的熱氣迫使我停下來歇一會兒，可我卻忍著汗跑回了家。
回到家我才發(fā)現(xiàn)剛才什么也沒發(fā)生，而媽媽看到我這汗流浹背，筋疲力盡的樣子，也不禁笑了起來，那次我收獲了勇氣。
我在一個撲朔迷離的高山上行走，前面是帶路的爸爸，后邊是背著食物的媽媽。我們一家子累得半死，恨不得插上翅騰飛上藍天。突然，臺階上的石子割破了我的鞋子，刮傷了我的腳，鮮紅的血從傷口中流了出來，我索性坐在了一塊石頭上。
爸爸卻馬不停蹄，不時地催促我上山，我生氣地說：“你看我傷成這樣，不幫忙一下？”后邊的媽媽語重心長的說：“孩子，你是個男子漢，要堅強！”于是，那道傷使我收獲了堅強。
雨不斷地下著，如同一塊漆黑的布遮住了我的雙眼，我竟笑了起來。有一天也下起這樣大的雨，我愣住了，像上次一樣也有人站在窗臺上笑我，我拼了命沖了出去，竟沒淋到雨，轉頭一看，是朋友那熟悉的身影。這把傘使我收獲了友誼。
回到現(xiàn)在……
稀稀的星星，都躲進了云層中，午夜的大鐘敲了12下，我知道嶄新的一天又開始了。
我的收獲作文 篇24
今天，我去了深圳灣公園，以前去過感覺很無聊，但是，這次可就不一樣了！
我和爸爸媽媽還有四個叔叔去深圳灣公園游玩，除了我，其他人都在休息。我推著滑板車尋找好玩的東西，我找到了一個斜坡，我把滑板車騎到了上面。然后“呼”的沖下來，一連玩了好幾次。剛要再玩一次的時候，就聽到了一個人說：“看！那里有大螃蟹！”我很好奇。跑過去一看，什么都沒有！接著，我又去了一個離海最近的地方，找到了許多讓人討厭的海蟲。最后，我在一個石頭縫里找到了一只小螃蟹，眼睛很小，像小黑豆。它的兩邊都有四條腿，鉗子像剪刀，可是，夾人一點也不疼。因此人們都來捉小螃蟹。
我興奮極了，叫爸爸和四個叔叔們過來看，叔叔見到了，橡皮般大小的小螃蟹，幫我捉了三只，他是怎么捉這么快的呢？告訴你吧：他用一只手拿著小木棍，先用木棍把小螃蟹趕到上面來，再用另一只手抓住小螃蟹，這樣就幫我抓了三只。
我把小螃蟹丟進了瓶子里，讓爸爸幫我看管，自己拿著一個小木棍，走到一個石頭旁等著，過一會，來了兩只小螃蟹。我為了取樂，把小木棍丟到兩只小螃蟹身上，那兩只小螃蟹躲到了石頭底下。我本來以為會砸到它們，但只見它們從石頭里一閃，下一秒便沒了蹤影，我不敢相信，一直往橫向慢爬的小螃蟹，竟然一下子“跳”這么快。
我的收獲是：有些東西，要是你仔細觀察的話，就會有更多的發(fā)現(xiàn)。
我的收獲作文 篇25
大家好，我叫徐夢涵，是五年級的小學生，今年11歲。
記得有一次農歷九月初九，這是重陽節(jié)，我從睡夢中慢慢地醒來，就聽見有人在叫我。我睜大眼睛看了看，原來是媽媽用那親切的口吻對我說道：“大寶貝，快起來，媽媽帶你去薩爾圖。”我聽見了，立刻起了床，我想了想，既然今天是重陽節(jié)，我和家人們應該在一起，于是我和家人們一同去了薩爾圖。
可是這一路我都悶悶不樂的，因為我看見了一位可憐的老爺爺孤獨地趴在泥土上。那老爺爺?shù)耐群湍_都一起變成了一個圓柱形。頓時，我感到有一些心酸，我想今天不是重陽節(jié)嗎？不應該家人團聚嗎？為什么這位可憐的老爺爺不和家人團聚了？
我現(xiàn)在很糾結，所以我看媽媽正在那買蘋果，我就偷偷地來到了爺爺身邊，看見了老爺爺一身都是灰蒙蒙的�！盃敔斈銥槭裁丛谶@里趴著呢？你為什么不回家呢？”爺爺說：“小朋友我不是不回家，只是我的兒女給我趕出了家門。”這時我非常氣憤，于是我找到了媽媽說：“媽媽你帶錢了嗎？”媽媽說：“我?guī)Я耍趺戳�？”我說：“我想買點水和面包�！庇谑菋寢尳o我了50元，我迅速地跑到了食雜店，買了10個面包兩瓶水。我又回到了老爺爺?shù)纳磉呎f：“老爺爺我買了10片面包和兩瓶水給你，我這里還有10塊錢，這個也給你�！睜敔斦f說：“謝謝你小朋友�！蔽艺f：“不客氣了，爺爺我先走了，祝你好運�！�
我想對每個人說，人生最大的快樂和幸福，不是你從別人那得到了什么，而是你能給予別人什么。
我的收獲作文 篇26
在這一學期了，我收獲了很多很多知識，每一科項目都有很多收獲。
在語文的學習中，我收獲了不少的東西，比如說：“從蒲松齡的《狼》這篇文言文中，我感受到了蒲松齡對當時社會的黑暗十分的不滿意，用《狼》這篇課文，來諷刺當時社會的黑暗，與人們的生活的.疾苦，這表達了人們，生活在水生火熱之中。
我從語文中學會了，名人的句子。有孔子的，有高爾基的，還有諸葛亮的……等等。我還知道了許多的作者，如老舍，蕭紅，朱自清等作者的文章里，我感受到了，他們的思想。我還從他們的文章中，學會了寫文章的技巧。還有，怎樣寫作文的格式。我還懂得了幫助他人，快樂自己。
我也從數(shù)學中，學到了很多。我以前不懂公式，總是給弄混了，在這學期里，我終于懂了，這些公式。我知道了三角形的面積該怎么算。還有一公頃等于多少，我明白了一元一次方程，該怎么來算。
我還明白了，小數(shù)點，千萬不能把小數(shù)點給弄錯了，不管是多了一位還是少了一位，只要小數(shù)點以弄錯，就可能出現(xiàn)一些，我們不愿看到的局面。
還有英語，在這學期里，我懂得了，英語該怎么拼讀。還有，一些事物的名稱，如：情態(tài)動詞，一般疑問句，特殊疑問句。定冠詞的用法。還有可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。我還學會了用英語單詞，來寫作文和短語。
總而言之，我在這個學期里，學到了很多東西。
我的收獲作文 篇27
新年到了，我們學校組織我們參觀了首都博物館。我們做了一個多小時的車才到了那里。
我們游覽了三個大廳。先去了《古都北京－歷史文化》展廳，這里全都是從古時候流傳下來的文物。有古代的工具，還有裝飾品、古錢幣等。我們還去了關于京劇的一個廳，看到了古代時期人們的京劇劇本、服飾等。老師還讓我們看了一個關于京劇的視頻，很多很小的少年都偷溜出來看京劇，說明京劇多么吸引人啊！接下來我們又去了《飲水思源》廳。
一進到飲水思源廳，我就感覺里面一片藍色。這里是介紹南水北調在什么情況、什么環(huán)境下給我們運水的。我們在那里看到了全國水分布地區(qū)示意圖。令我驚訝的是，北京竟然是黃色的，極度缺水��！很多人說，北京已經不適合人們生存了！我們又看見了他們當時使用的工具，還看到了他們運水的模擬圖。南水北調分為三條渠道，中道是最重要的，我們的水就是從中道運過來的。我們現(xiàn)在用的就是南水北調運過來的水�？芍谶@過程中，有多少人為我們而辛苦工作��！我相信他們都有一個共同的愿望，希望北京人民珍惜寶貴的水資源，所以，我們在日常生活中一定要節(jié)約用水。
游覽完以后，我不禁想說，今天收獲真多啊！我知道了好多知識，還收獲了一個啟示，我們要節(jié)約用水，不辜負那些建設者們的一片苦心。
我的收獲作文 篇28
枯又長新芽，落花又結花苞，一年的大好風光又來到了。窗外只有微弱的風聲，房內更是如此，靜的一根針掉落的都是那樣清晰可聽。
寫字是一項講究，寫的時候更是人要靜，心也要靜，或許，我的性格生來暴燥，對這些要靜下心的事一向不喜，即使這些年又些許改善，但亦是如此。
那次，也許是我學書法的最大的一次。
那一次，還是一如寂往的安靜，不在，我有點沾沾自喜，想老師不在，那我豈不是能做一些小動作？想到這，我便心生歡喜，卻不想意外發(fā)生了。
果不其然，正當我在紙張上漫無目的的亂涂亂畫時，老師突然回來了，原來他故意放緩腳步，探著頭正看著我的涂鴉之作。我嚇了一跳，本以為老師又要訓斥一番，心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺，仿佛能滴出水來，他卻對我說：
寫書法最重要的是心靜，人們常說，字如其人，心靜下來，用心寫，才能寫的好。但如果你總是不能專注，即使你學的再久也不能把字寫好，練好。
聽了這番話后，我不禁有些慚愧。
是呀，老師說的又何常不對，過后，我開始慢慢的用心寫，而不是亂寫，只見房內，一個小女孩認真寫字，那是多么專注哇。
這次的收獲，使我對書法重視，明白了字如其人，做事情要靜心做，不能三心二意。
殘花開了，柳樹綠了，教室的小姑娘也漸漸了。
我的收獲作文 篇29
人們都說，“一分耕耘，一分收獲”，真是不錯的！
你看，農民伯伯在春天種下一粒種子，澆水、施肥、除草。經歷夏日的辛勞，到了秋天，放眼望去：田野上，秋風吹拂下的稻谷就像那翻滾的金色海浪；果園里，一個個成熟而飽滿的果實掛滿枝頭，散發(fā)出濃郁的果香；屋檐下，掛著一串串金黃色的玉米，就像一條條金黃的辮子……“春種一粒粟，秋收萬顆子”，這就是農民伯伯的收獲。
你看，工地上建筑工人們“早起勤勞作，歸來戴月光”。高大的腳手架上，是他們忙碌的身影；白色的混凝土攪拌車，旋轉個不停；高聳入云的吊車，運送著各種建筑的材料……用不了多久，一幢幢高樓已拔地而起，一座美麗的小區(qū)就呈現(xiàn)在人們的眼前了，這是工人們的收獲。
你看，探索未知的科學家們，在實驗室里專心致志地研究，他們不斷攀登科學事業(yè)的最高峰，為了一項實驗數(shù)據(jù)，不眠不休。“玉兔號”探測器像一只敏捷的兔子在遙遠的月球表面前行，“復興號”高鐵像一只勇猛的豹子在廣闊的大地上奔跑，“蛟龍?zhí)枴鄙詈撍褚恢凰{鯨自由穿行在深不見底的大海深處。這是科學家們的收獲。
那么我們小學生的收獲是什么呢？是認真的聽講，是刻苦的學習，是每天進步的那一點點�！安环e跬步無，以致千里”，日積月累，我們就會獲得無數(shù)的知識，就會獲得無窮的力量，當我們長大以后，就可以成為一個能為社會做貢獻的人。我想，這應該就是我們小學生的收獲吧。
我的收獲作文 篇30
家：“我收獲了成功�！比ツ晗奶�，媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。當時，我高興地一蹦三尺高，我迫不及待地戴好護膝、護肘、護手用品，穿好旱冰鞋，看見小朋友們滑得很好，以為滑旱冰很簡單，我就開始滑了，可是我老是接二連三的摔倒，我終于能夠像機器人那樣走兩步了，心想：滑旱冰也不難嘛！接連三天，我天天都到樓下去練滑旱冰，總幻想著自己在當天就會成功。可是實卻不是這樣，接連幾天，我還是只能像機器人那樣走兩步停停，然后再走兩步停停，沒有一點兒進展。我有些喪氣了：哎，看來我學不會了。于是我停了兩天沒練習，媽媽察覺了，說：“燕燕，你這兩天咋沒到樓下練滑旱冰呢？”我沒說�！笆遣皇蔷毑粫拖敕艞壟叮恳�，我陪你下去練吧。遇到一丁點兒困難就放棄那可不行，那樣你永遠都學不會�！眿寢層终f。“好吧�！蔽覙O不情愿地答道。
到了樓下，媽媽要我看別人滑旱冰時的姿勢，還要我把重心稍下降，我照著媽媽說的做，可是摔了一跤，坐在地上就不想起來了。這時媽媽說：“起來繼續(xù)練呀�！薄安幌刖毩��！蔽矣行┎荒蜔��！安痪氂肋h也學不會�！眿寢屨f。媽媽生氣了，她走了，我站了起來，心想：我一定要學會。于是我開始集中精力努力地練習，摔了又爬起來，摔了又爬起來，沒多一會兒，我就能滑行了，我收獲了成功。
“一份耕耘，一份收獲�！敝灰约杭芯θプ觯欢〞惺斋@，學習也一樣，遇到困難不要放棄，堅持就是勝利。
我的收獲作文 篇31
小學六年的生活就要結束了，在這里，我有許許多多的收獲……
剛到新崗小學，我對著一切是多么的陌生，陌生的環(huán)境，陌生的新同學，陌生的老師，我很害怕，害怕我和這些新同學相處的不好，害怕老師不喜歡我，害怕著這一切……不過，這一切和我想的完全是不一樣的，同學的幽默，老師的寵愛，都讓我突然愛上了這里，愛上了這個班級，愛上了這個獨一無二的班級，天真的認為從此會永遠會在一起學習，在一起玩，在一起八卦，八卦班上的一切……
可是，該來的總是來了，即將面對著小學畢業(yè)，表面上心平氣和，心里比誰都難受，呵呵。畢業(yè)，畢業(yè)是什么，為什么要畢業(yè)，在一起學習不是好好的嗎，真是的！時間一點一點的過去，不慢不快，轉眼，還有十幾天就畢業(yè)了，想著以后就不可能會在一起學習，一起玩，一起八卦了，總是嘆息時間太快了。我希望，新崗小學永在，六（1）永在，愿友誼，愿友情，永遠地久天長，收獲的一切，朋友，知識，恩師，謝謝，楚婷，陳老師，再見。
我的收獲作文 篇32
三個星期，短短三個星期，我從播音主持班畢業(yè)了，這期間，我得到的東西用金錢買不起，用財寶買不來。
我學會了朗讀詩歌散文，他在我人生路上樹立了一塊不朽的里程碑。
我學會了說正確的拼音發(fā)聲，他讓我擁有一口流利的普通話。
我學會了演講，他鍛煉我在何時何地都可以把話說得有點有面，娓娓道來。
我還學會了好多好多，這一切，都是誰教給我的呢？——是老師，是播音主持班里哪一位位認真負責、和藹可親[注: 和藹：和善。態(tài)度溫和，容易接近。]的老師們�。�
在這十五天里，我的腰板挺直了——這是教形體的王善老師的功勞。
在這十五天里，我的普通話說標準了——這是語音發(fā)聲課的劉帆老師的功勞。
在這十五天里，朗讀詩歌我不在話下——這是詩歌朗誦課的江唅老師的功勞。
在這十五天里，當個小小播音員我是易如反掌——這是班主任辛星老師的功勞。
當然，還是同學們的功勞最大，他們的鼓勵是離不開的動力。
三個星期，與老師同學們度過的珍貴的三個星期，我收獲了累累碩果；得到了比那太陽更耀眼、比金子更寶貴的知識。我在結業(yè)會上戀戀不舍，哦！對，我還收獲了像彩虹一樣絢爛的友誼！
我的收獲作文 篇33
光陰如梭，時光如白駒過隙等都是形容時間流逝速度很快的詞語，此次國培亦然，已經接近培訓的尾聲了，回顧已經過去的十幾天，感慨良多，收獲頗豐，可以說是一段短暫而充實的旅程。國培給我們提供了一個學習的場所、交流的平臺，聆聽專家講座，與學員互動交流。培訓增加的是知識，交流拓寬了見識。
通過這次培訓，使我提高了認識，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與成為優(yōu)秀教師的差距所在，對于今后更好地提高自己必將起到巨大的推動作用，我將以此為起點，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力，不斷梳理與自我反思，使自己不斷成長。
總之，這次的學習讓我明白了很多，有效的學習，應該是會學、會用的學習�？傮w來講應該是真正能夠促進學生發(fā)展的學習，教師的成長離不開自身的素養(yǎng)、人格的魅力，教師要促進學生學習，自身成長就要始終以學生為本，以學生的發(fā)展為己任，以愛為動力，以課堂教學為主陣地。此次的學習，集思廣益，各抒己見，大家的觀點來得更直接、更樸素、更真實，在聆聽中得到啟發(fā)，在交流中得到快樂，相信這是大家的收獲，更是我的收獲！
我的收獲作文 篇34
秋天，是個收獲后的季節(jié)，果樹上結出了果實，蔬菜成熟了……我也有許多收獲，比如，我學到了許多知識，我自己能自己在家了……但是我要講的是學京胡。
鋼琴練得人很多，但是京胡卻很少有人練，可是我為什么要學京胡呢？因為我爺爺他拉京胡拉的很好，并且京胡是我國的傳統(tǒng)樂器。別看他只有兩根弦，但是想拉好他卻不是很容易的事。
我拉京胡基本功，里外弦就拉了三年了，聽那種聲音我的耳朵都快長繭字了，媽媽不想我受“折磨”就請了一個老師叫我。
老師看我拉的基礎不錯，就直接叫我拉曲子了。但是別看那短短的曲子，可真不好拉，我每次要不就是把里弦拉成外弦，就是把外弦拉成里弦。要么就常拉錯，害的爸爸每次我一拉就把窗子關上，媽媽雖然不會拉，但是媽媽的耳朵聽的能力很棒，每一次都能聽出我拉的是高了還是低了，漸漸地，漸漸地，漸漸地我的耳朵也很靈了，我可以提醒自己拉的怎么樣了，爸爸媽媽也覺得我來的越來越好了，于是爸爸就把窗戶打開了，并且還有一兩個爺爺奶奶在我家樓下聽呢！（這是剛剛發(fā)生的事情）
這就是我的收獲，怎么樣？
我的收獲作文 篇35
在我們成長的道路上，我們必須要付出才有收獲，我來說說我的付出和收獲。
在一個陽光燦爛鳥語花香的星期天，我來到小區(qū)學騎自行車。自行車是剛買的，我還不懂騎自行車，所以我要學騎自行車。第一次我自己學騎了一下，騎了不到一厘米就摔倒了，我騎了好幾次都摔到了。腳都摔傷了，我繼續(xù)騎。我終于會騎了，到了彎道，“砰砰”的一聲摔倒了，我還是不怎么會騎。爸爸剛好經過，他示范動作給我看，我羨慕極了。爸爸騎得很快像風一樣飄過，爸爸讓我騎，我一騎也像爸爸一樣快。不一會，“砰”撞墻了，我很傷心，怎么還是學不會呢？但我又想起每一個人都要經過這樣的艱苦才能學會。我又練了好幾次，連摔十次還是沒成功腳都摔破皮了。但我不放棄繼續(xù)騎，一騎，“砰”的一聲跌倒，再繼續(xù)騎，“砰砰砰”……我嘆了口氣說：“學自行車真難，不學算了”。爸爸笑著說：“你答應學做這件事，就得做到，而不能半途而廢呀！”爸爸這么一說：我覺得很慚愧，又開始學了，經過努力認真地練習，我終于學會了。從此騎得非常順了！
我想到了只要有付出努力，就會有你努力后的收獲，而爸爸的話也印在我的心里。
我的收獲作文 篇36
在上了余老師半個學期的語文課后，我學到了做人的標準，明白做人有文化的標準，：植根于內心胡修養(yǎng);無需提醒的自覺;為他人著想的善良。
在老師語文的課上，我讓自己的夢想變得更加堅定，做任何事都會堅持了，我也學會了寫作的方法，我的作文寫得越來越好，激發(fā)了我對語文學習的樂趣，以前我十分抗拒語文，但我現(xiàn)在愛上了語文。
我上余老師的課有了很多的收獲、感悟與啟迪，余老師讓我明白懂得了很多做人的大道理，給了我很多人生的感悟與人生的啟迪，讓我明白了我要做該做的事，做事要堅持不懈。
余老師的每堂課都會給我們講一個事例或一個故事，讓我明白從中的道理。余老師還提高了我的閱讀水平，以前很多文章我都讀不懂，現(xiàn)在許多的文章我都能讀懂了，做閱讀題也輕松了不少。
當然我還有許多不足的地方，比如說一開始我下定決心每天做單杠50個，但后來因為太累了，導致我放棄了，沒有堅持下去，每天該積累的也沒有記住，沒有每天堅持積累，以至后來的積累題全不對，從今以后我要學會堅持，雖然在余老師的課堂中學習到了堅持的好處，但我還做得不夠好，以后我要養(yǎng)成堅持的習慣。
我的收獲作文 篇37
在成長的過程中，我收獲了許多，但有一件事收獲最大。
一天，我在家里看電視，忽然媽媽的手機響了，原來是小記者又新出了一個活動——小小報童!
終于等來了這一天，一大早，我和媽媽便來到了集合地點。我一看：“哇，好多人啊!”排隊領完報紙，我就去賣報了。剛開始，我不敢賣，就呆呆地站在那里，一個小記者看見了，過來鼓勵我說：“沒事，慢慢來，可你就這么站著，誰知道你是賣報紙的呢?瞧，那里有個哥哥，過去吧，加油!”
聽了那個小記者的話，我鼓起了勇氣，過去對那個大哥哥說：“哥哥好，我是一名小記者，我們這里新出了一個活動叫小小報童，賣報紙的錢是捐給貧困地區(qū)的小朋友的，希望你支持一下!”哥哥聽了，從錢包里拿出十元錢給我說：“給，不用找了!”我又驚又喜，漸漸地，我膽子大了起來，賣的報紙越來越多!我一數(shù)，快四十元了。
在這次活動中，我取得了不錯的名次。通過這件事，我明白了一個道理：只要有信心，就一定可以成功，這就是我的收獲。
我的收獲作文 篇38
看到媽媽汗如雨下的樣子，我就有點心疼，決定幫媽媽做點什么。做點什么呢？我環(huán)顧四周，看見了一個拖把，眼前一亮：就幫媽媽拖地吧！說干就干。
等媽媽一走，我的行動便開始了。首先把拖把拖到水池里，讓拖把的海綿吸滿水，然后笨手笨腳地放到了地上，然后開始拖起來。一開始我只會打圈兒，覺得越拖越不對盡，抬頭一看，呀！因為水太多，地板已成了大花臉，媽媽不罵我就算了，現(xiàn)在弄成這樣該怎么辦？我越想成'頭大我抱臂沉思三分鐘，眼前一亮。終于想到了一個好辦法：用拖把把水拖干凈。我又到水池里把拉把擠干，想起平時媽媽拖地的情景，我便學著她的樣子一前一后地拖了起來。終于把水拖干凈了�！蔽也寥ヮ^上的汗自言自語，把剩下的內拖完吧。說著，我又埋頭苦干起來。也不知花了多長時間，我費了九牛二虎之力，終于把地給拖干凈。累死我了�！比頍o力我一頭栽進床上，好好休息一下，干凈的被子已被我的汗給弄濕了�！翱磥恚鰦寢尩恼娌蝗菀装�！”
我終于知道了媽媽的辛苦了，迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng)。雖然我很累，但我很開心，因為我有收獲：學會了拖地，學會了堅持，學會了感恩！媽媽您辛苦啦！
我的收獲作文 篇39
二年級下學期就要結束了，在這學期里既有歡笑又有眼淚，既有教訓又有收獲。
這學期在我的努力和同學們的支持下以三十六票當選了中隊長，我一定會好好學習，幫助同學們的生活和學習。
在一次體育課上，我、劉靜雯、任心雨、衛(wèi)子琪、陳楚依玩開火車，我不小心把劉靜雯的牙齒摔掉了一半，通過這件事情我知道玩游戲要文明講原則，注意觀察周圍的情況。
我學習書法近兩年了，練習書法既可修身養(yǎng)性，又可以使我的字有很大的提高，培養(yǎng)了我堅持不懈的學習態(tài)度，我的書法作品還掛在班級的墻上，在以后的書法比賽中我一定爭取取得好成績。
這學期我的學習也有了很大進步，考了很多次滿分。在這次語文課外知識競賽考了全班第二，但我和全年段比還有很大差距，我要爭取考到滿分。
這學期我還參加了拉丁舞培訓班，通過學習培養(yǎng)了我的舞蹈節(jié)奏和氣質。
在我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我收到了一份大禮——向陽小學“個性少年”稱號，這個稱號來之不易，我要好好珍惜，并繼續(xù)發(fā)揚我的個性。
我的收獲可真大呀！
我收獲了老師的信任，同學的支持，還有我的自信，這里有老師的心血，也有自己的努力，在今后我還要好好學習，獲得更大的收獲。
我的收獲作文 篇40
印度有一句這樣的諺語：“播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運�！本拖襁@句諺語一樣，那一次，我收獲了習慣。
那天正在上品德課，剛好把雜志發(fā)下來了，于是老師讓我們看課外書。一看到五彩繽紛的雜志，同學們都高興壞了，就差給老師說：“老師萬歲、萬歲、萬萬歲。”了。同學們迫不及待地翻開五顏六色的封面，津津有味地看起了豐富多彩的內容。平常我們班一休息就會鬧翻天，今天這是怎么了，班里異常安靜?這是因為大家都沉靜在書海里了。
當然啦，我也被那生動有趣的內容所吸引了，那精彩的內容就像一塊磁石，把我牢牢吸住�？粗粗彝蝗话l(fā)現(xiàn)，我的同桌王鈺姝還趴著呢，到底是什么有趣的內容，讓她都趴在了桌子上?我湊近一看，原來她在寫數(shù)學家庭作業(yè)。我很不解，便疑惑地問她：“這么好看的雜志擺在這兒你不看，為什么要寫家庭作業(yè)呢?”“為了回家減輕負擔嘛!雜志擺在這，啥時候都能看，作業(yè)寫完了，什么都能干，下樓玩、看電視、看書……都可以�！蓖踱曟厡戇吔o我說。我聽了，也寫開了家庭作業(yè)，不一會兒，便把數(shù)學家庭作業(yè)寫完了。就這樣，我為我自己爭取了很多時間。
現(xiàn)在，我已經養(yǎng)成了習慣，每天的有娛樂時間。
我的收獲作文 篇41
今天就是暑假打卡的最后一天了，在此，我與大家談一談我的收獲。
因為七月幾乎每天都有兩到三節(jié)的課，每天又有很多的補習班作業(yè)，有的時候發(fā)生個什么事，幾乎一天都無法抽空，所以七月我沒有寫博。等到8月才開始寫。
我看到別人已經寫了30多天了，我卻一天也沒寫 。所以我打算一天寫兩篇，把以前的補回來。但我寫完了第一篇的后，就十分疲憊了。當我要寫第二篇時，基本寫不下去了。這時我才發(fā)現(xiàn)，我一天寫一篇都很困難，何談第二篇呢? 所以，我不得不放棄我這個想法。就這樣我只得按一天一篇的方式進行，就算這樣還是有幾天會沒有寫。通過這次的經歷，我逐漸明白了堅持的不易，要想持續(xù)做一件事是多么的困難。
但是我也獲得了堅持帶來的巨大的成效！之前寫作文時，經常為了不知道寫什么而苦惱，但是當我看完其他同學的習作后腦子里瞬間有了思路，寫作速度也飛快。而作文的內容也有了質的飛躍。從以前的很多廢話到現(xiàn)在的引用很多的成語，古典，名言名句。因為電腦的方便我甚至寫了2000字。通過寫博對我的改變是巨大的。
我的收獲作文 篇42
九月對于大家來說，是碩果累累、花香四溢的日子，但對于我來說，是第二次播種的日子。
在新的學期開始前，有一個“驚人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上，群消息都爆了，大家有的在群里埋怨，有的在群里詢問，有的在群里傾訴。那一夜大家都在分班的焦慮下度過。到了第二天，當我得知我被分到了八班后，整個人都不好了。不是因為老師管的嚴，而是怕自己的分數(shù)會給新班級扯后腿。我開始思索我該如何面對新的集體……
正式開學后，我走進了新的班級，看著一張張陌生的臉，有些不知所措。我們一起上的第一堂課是數(shù)學課，數(shù)學老師講的很清楚，我第一次聽數(shù)學聽得那么仔細。隨著時間的推移，我認識了所有的老師，和同學們也漸漸熟悉起來，慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個班集體真的很向上。
在這個班里，有一個人對我?guī)椭艽�，她就是我的同桌。她很可愛、很幽默，總會在我需要時幫助我、鼓勵我、關心我。她也很愛學習，記得有一次她因數(shù)學成績不理想哭了，但哭完后她就開始認真整理錯題了。她對學習的在乎和努力學習的精神，深深地激勵了我！
九月，我播種了，也收獲了。感謝九月！
我的收獲作文 篇43
每一年都有九月，但每一年的九月都是不同的，因為收獲不同！
一轉眼，我已經過了十二個九月了。記得去年的九月，是我步入初一的第一個月。那時我收獲了新學校、新同學、新老師……那時候的我還很稚嫩，不懂得要珍惜時間、要好好學習�，F(xiàn)在，第十二個九月已經過完了。在這個九月，我明白了一件很重要的事情——學習并不容易，它需要你不斷地去探索，還需要你踏踏實實地走好每一步。
我以前不喜歡問問題，但我現(xiàn)在漸漸喜歡上了問問題。學習上有不懂得就要問老師，不能不懂裝懂。記得有一次，我和同桌做一道題，但我們做出來的答案不一樣。這時我突然萌發(fā)了問老師的念頭。下課后，我和同桌一起去詢問了老師。老師講得很細，把我其它的一些疑惑也解除了。從那以后，我漸漸地學會了學習。其實，問問題也是一種好習慣，它對我們的學習有很大的幫助。不懂裝懂真的只會害了自己！
收獲會使我們不斷成長，九月的收獲伴著我成長，我也會用成長來證明我的收獲。
我的收獲作文 篇44
轉眼間，期末將至，回首過去的2014年，無限感慨。在四真學堂余老師的的每一節(jié)課上，我都收獲了許多許多……
首先，我總結了一下我學到的知識。過去在我腦海中，語文只是一門枯燥無味的文化課罷了，但是跟著余老師學語文后，我發(fā)現(xiàn)，語文不是讀書，而是教我如何交流，如何做人的一把鑰匙。在余老師的語文課上，我懂得了如何做一個有文化的人，做一個有文化的人應該具備什么樣的素質，如何去完善自己成為有文化的人的形象。
其次，我學到了很多知識。我學會了如何寫好記敘文，如何去觀察生活中的一花一草，并在看到它時加以思考和感悟。積累乃語文必須具備的一種素養(yǎng)和習慣。積累，不是攥住一本書死記硬背，而在點滴閱讀中的悄然積累，則可更好地保證自己的學習之樂趣，積累之效率。
再者，我懂得了如何去轉化一下事物。例如在玩中學，學中玩。余老師的語文就是帶我們“玩轉語文”。在為學習感到迷茫而且煩躁時，不如在游戲中套入語文之精髓，這不是一種極為人性化的學習方式嗎？余老師教會了我們在玩中學習語文。并且在比拼中互相激勵，起到促進作用，一起進步，這不是很好嗎？
啊，我碩果累累，收獲滿滿，正行走在成功的路上！
我的收獲作文 篇45
這個學期，由于我的學習態(tài)度認真，成績比較穩(wěn)定，最終被評為免試生，我開心極了！
在這次免試生活動中，我們40名免試生被分成了幾組，圍繞著主題“別傷著自己”進行研究。高校長也每天和我們一起研究，一起分析，一起尋找解決問題的方法。我們剪報小組的成員收集了許多資料，還對學生進行了問卷調查，并將相關數(shù)據(jù)匯總。
不過在這次免試生活動中，我也遇到了一些困難，比如：因為上課沒聽懂，又是第一次使用超級精靈的軟件。在制作主題為“別傷著自己”的電子雜志的過程中，我遇到了困難，我急得哇哇大哭，有點想放棄。媽媽鼓勵我，和我一起上網查找制作的方法，一邊學習，一邊制作。我和媽媽一起成功地完成了前2頁的制作，接下來的4頁都是我自己獨立完成的。原來制作電子雜志沒有我想象那么難。經過這件事，我知道了遇到困難不要哭，哭不能解決問題，哭是無能的表現(xiàn)，一定要學會自己想辦法解決困難。
在這次免試生活動中，我學會了許多新知識，如：ppt的制作、電子雜志的制作、數(shù)獨的解答等，我還認識了新的朋友，在每一次的游戲活動的過程中，我也變得更加自信，更加快樂！
我的收獲作文 篇46
早上8點多，我們一家三口就出發(fā)了。目的地——潮州鐵鋪中學，我們要去那里參加“每日一詞”詞友見面會。我們期待這一天已經很久了，在這個美麗的初夏終于如期相約了。
一路上，鳥兒為我們歌唱，花兒為我們舞蹈，風兒為我們伴奏。
9點多鐘，我們到達活動現(xiàn)場，已經有不少詞友早早就到了。雖然大家是第一次見面，但是每個人的臉上都洋溢著友善的笑容，彼此友好地點頭打招呼，感覺就像與老朋友見面一樣親切。在這里，我認識了一直堅持著創(chuàng)作的佳昀姐姐，活潑聰慧的柏嘉弟弟，才思敏捷的喬楠，妙筆生花的書�！姨恿恕�
活動開始了，群主阿姨柏嘉媽媽向大家詳細地介紹“每日一詞”成長的足跡，阿姨講得那么仔細，那么動聽，在座的人都靜靜地聽著。
接著是“每日一詞”的頒獎儀式。大屏幕回放著詞友人筆下精彩的片段，跟著節(jié)奏，獲獎的小朋友上臺，收獲著掌聲、獎品和祝福！
午飯過后，大家開始游戲。足球高爾夫、投籃、射箭、夾彈珠都是刺激好玩的游戲。無論大人還是小孩，都盡興地玩著。有不少人玩得是滿頭大汗，汗流夾背呢！
下午2點多，我滿懷著興奮、不舍和希望，聽著爸爸特意為我下載的歌曲《你真的很不錯》，踏上了回家的路……
我的收獲作文 篇47
我很喜歡街舞，喜歡他的節(jié)奏。我學街舞已經兩年了，在參加街舞業(yè)余考級中，獲得了三級證書，我的收獲不小吧？
可是在這重大的收獲背后又含有多少淚水和汗水呢？當我跳得一點都不專心的時候，爸爸就給我分析哪個動作不到位，媽媽讓我一直練，一直練，練到我跳好為止；當我跳得很好的時候，爸爸就說我哪里進步了，媽媽也會獎勵我，這時候，我看見爸爸媽媽臉上露出了滿意的笑容，我心里甜滋滋的。
一個星期天的晚上，街舞老師帶著我和同學們參加表演，上臺前我又高興又緊張，當我看到臺下的叔叔阿姨和小朋友們很期待的眼神，我在心里面悄悄地給自己加油。當聽到主持人說：“下面由（嚴龍）的小朋友們給大家表演街舞。”伴隨著熟悉的音樂慢慢地響起來，我和小伙伴們很快就進入了狀態(tài)，表演很成功，臺下掌聲熱烈，叔叔阿姨和小朋友們都夸我們跳得好，我們非常開心。其實我們自己心里清楚：為了今天的登臺演出，我們每個動作都反反復復地練了無數(shù)遍，才有了今天的成功。
通過比賽，我知道了“一分耕耘，一分收獲”，“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。不論是練街舞還是學習，只要我們專心認真，持之以恒，就會有好的收獲。
我的收獲作文 篇48
我們都有過難受的時候，沒關系，勇敢地站起來，有付出就有收獲。
我的愛好是跳舞，自從我原來的班解散后，媽媽又找到了一個新的班，讓我在那學。新班有許多我不認識的新同學，她們說說笑笑，打打鬧鬧，有的還坐在高高的把桿上。老師也變了，比以前的漂亮、年輕一些，可沒有以前的老師溫和、好玩了。一切都顯得十分陌生。
雖然這個班的同學挺友好，可她們做的許多動作都十分困難，好多動作我都不會做。有些我覺得我永遠都不可能做到。終于，在休息時，我實在忍不住了，大哭起來，大家都驚訝地看著我，那目光像一塊石頭一樣向我投來，我又害怕又難過，可又覺得不好意思。我不想學跳舞了，我想放棄。媽媽似乎看透了我的心事，把我領到教室外面。她說：“我們不能一遇到困難就選擇放棄，你要自已去嘗試適應環(huán)境，不能要求環(huán)境來適應你，明白嗎？”媽媽的表情很嚴肅，我自已推開教室的門，走進教室。我回憶著媽媽的話，跟著老師做，慢慢的，我學會了許多動作，跟同學也熟了，我練得越來越好。
這件事告訴我，無論遇到什么事情，逃避不是解決問題的方法，什么事都應該勇敢的去面對。
我的收獲作文 篇49
炎熱的夏天來到了，火辣辣的太陽照在身上熱死了，我和姐姐決定去游泳。
到了游泳館，游泳池是一個長方形，又大又圓的柱子上寫著“兒童區(qū)”，旁邊還有一個小溫泉，泡在里面變白哦！
姐姐穿上鮮艷的衣服，在水里像一個小天鵝一樣翩翩起舞。而我站在岸上發(fā)抖，心里像揣了一只兔子怦怦直跳。我慢慢的走下來站在水中一動不動，大聲驚叫著。姐姐說：“妹妹，想要學游泳，就得先學憋氣”。姐姐示范了一下，然后我就學著姐姐的樣子，一憋氣，就連嗆了幾口水。我嚇得哭了起來，心里想打退堂鼓。姐姐看出了我的心思，對我說：“堅持就是勝利”。
“對，堅持就是勝利”，我下定決心，無論如何一定要學會游泳。我鼓足勇氣又鉆進水里，第一次憋了3秒，第二次進步很大憋了8秒。姐姐不停地給我加油。一個小時過去了，我終于學會了憋氣。
“接下來就是劃水，抓住桿子，雙手伸平，兩腳一蹬，就會自動浮起來”,姐姐就像一個小老師一樣在旁邊指揮著我。就這樣反復練習，也嗆了很多次水，但我沒有放棄，沒過多久，我學會了游泳，姐姐向我豎起了大拇指。
我真的非常高興，我不僅學會了游泳，更懂得了“堅持就是勝利”的道理。
我的收獲作文 篇50
最近，徐州舉辦了“江蘇第五屆書展”。我積極地參與了，也收獲了許多。
在書展的第四天，我先去了體育館展區(qū)。剛一進門，我就被這場景震驚了。這里到處都是書籍，買書的人多的人山人海，幾乎要把道路堵得水泄不通。我和媽媽好不容易才擠進去，眼前這些琳瑯滿目的書本，令我看得眼花繚亂，無從下手。
走著走著，我們來到了“親子閱讀館”，那里有許許多多適合我們閱讀的書籍。突然，我看見了賣“金牌青少版名著讀物”的書架，便和媽媽飛奔了過去。在“親子閱讀館”，我一共買到了三本書，分別是《怪異故事集》、《時間機器》和《月亮寶石》。
買好書后，我和媽媽在書展區(qū)走馬觀花式地逛了起來。忽然，我的媽媽都停下了腳步，只見一個小桌前有一群人在畫水墨畫。觀看了一陣后，其中一人送我了一幅畫，畫中有三只蝦在嬉戲打鬧著。那幅畫的名字應該叫“斗蝦”。事后，我才知道原來畫畫的人叫張光宣，他是銅山人，也是小有名氣的�；氐搅思�，我便想把它裝在墻上掛著，每天都能欣賞。
這一次書展，我收獲了許多。
我的收獲作文 篇51
每一份收獲，都來自堅持不懈的努力；每一份汗水，都是成功的積累。 ---題記
時間過得飛快，轉眼2021年已接近尾聲，回想著一年我經歷了許多，也收獲了許多……
記得上一年級時，由于我識字太少，所以做作業(yè)時特別費勁，每天晚上都要媽媽幫我讀題我才能完成作業(yè)，王老師發(fā)現(xiàn)我的弱點后每天鼓勵我?guī)椭�，并且還讓我多閱讀，在他的鼓勵和幫助下，我積累了許多字并且能夠獨立完成每一門作業(yè)。
此刻，我覺得我收獲的不僅是知識，還有老師的愛與鼓勵。
在收獲知識的同時，我在生活方面也有很多收獲。我會幫媽媽掃地、拖地、擦桌子。會和姐姐一起收拾屬于我們的“學習樂園”，還會幫爺爺奶奶去買一些日用品。
此刻，我覺得我收獲的是對家人的關心與愛。
在學習之余，我還參加了許多興趣班。我喜歡聽美妙的鋼琴曲；喜歡學口才時站在臺上的那份自信；更喜歡打乒乓球時那種汗水中的樂趣。
此刻，我覺得我收獲的是興趣帶給我的快樂。
新的一年即將來臨，相信在新的一年中我會有更多的收獲。
我的收獲作文 篇52
星期六下午，我去了王旭芳眼鏡視光中心進行采風。
首先，工作人員帶領我們參觀了視光中心的各個功能區(qū)域和驗光需要的各種設備，給我們詳細地講解了每臺設備的用途。原來，眼睛驗光可不是我們平時看到的一張視力表那么簡單呀，要經過很多程序的。我看著這些從沒見過的精密儀器，又半信半疑地聽著工作人員的講解，想趕快體驗一下。
接下來，視光師就開始給我們做視力檢查了，她們很熱情、很專業(yè)，使我不那么緊張了。不過，糟糕的是，我的眼睛有點近視了。我想：平時我也沒多看電視和手機�。亢髞�，經過視光師的一番講解，我知道了：寫字和看書的姿勢不對，也是會傷到眼睛的。眼睛能讓我們看到五彩繽紛的世界，但是它也很脆弱，特別是現(xiàn)在各種電子產品的出現(xiàn)，使得視力下降的年齡低齡化，有的從幼兒園就開始了，所以我們要善待自己的眼睛，如果不好好保護眼睛，會給學習生活帶來不方便，將來變成盲人那可怎么辦？
最后，視光師耐心地向我們介紹了很多護眼小妙招，我都認真地記了下來，采風結束的時候還給我們每個人準備了小禮物呢！
這次采風收獲很大，我暗自下決心：從今天起，我一定要好好地保護視力！
我的收獲作文 篇53
時間過得可真快呀！一轉眼，就要收假了，我過了一個快樂的假期，在這個假期里經歷了很多有意義有趣的事。
一放假我就參加了學校組織的為期4天的香港研學活動，在這次活動中我感受到了；緊接著我開始了奧數(shù)奧語的學習生活，雖然每天要上六個小時的課，回家還要做作業(yè)，沒有玩的時間，但是我覺得這很值得，因為我學到了很多知識；還有我的好朋友從北京回來，我們在某日的傍晚時分去南山泡溫泉、游泳，在泳池里面撈蛐蛐，感受到了無比的快樂，并且一起度過了我的九歲生日，生日當天我們吵架了，經過這件事我的懂得了要互相尊重，不能事事斤斤計較；我們還一起參加游泳訓練，我學會了蛙泳，并且學會了換氣，提高了游泳技能；班級書友隊組織隊友參觀了八路軍辦事處，讓我知道了革命的歷史，并共讀了書目；還有還有，讓我最興奮的事情就是和爸爸、爸爸的同學以及爸爸同學的孩子們一起打了一場激烈的親子CS，那是我第一次和這么多人打CS，雖然結局都是我們輸了，但是通過這次“戰(zhàn)役”讓我體會到了當兵打仗的不容易和艱辛。還懂得了人多力量大和團隊合作的重要性。
我覺得我這個暑假過得很充實，因為這個暑假我懂得了很多道理，還學到了很多東西。
我的收獲作文 篇54
這個學期媽媽換了一份新的工作，每個星期六上午要上班，沒時間陪我了，我要獨自一個人在家半天。這對我來說是一件十分可怕的事。
爸爸、媽媽離開之后，我躺在床上開始想著各種書上的情節(jié)。什么有壞人敲門呀，有小偷呀……越想越害怕，我都快哭出來了。正在這個時候電話鈴響了，我迅速爬起來，原來是媽媽。剛才所有的擔心和害怕一掃而空了，媽媽叮囑我不能到窗邊玩等一些。還說我已經長大了，要變得獨立懂事了。我自已也覺得白天不可能有這么多壞人，而且鄰居家的阿姨也會照顧我的。
我開始了我的獨立生活，雖然只有半天，我也要做到不讓媽媽擔心。我開始吃著美味的早餐，想著快點完成作業(yè)，還可以上網聽歌。想著想著便也開始享受這獨立安靜的時光了。不一會兒，我的作業(yè)就完成了。我開始在電腦里搜索著我愛聽的歌，帶上耳機跟著哼唱著。就這樣時間跑得飛快，在我還沒有察覺的情況下。媽媽已經回來了，還幫我買了香噴噴的蛋糕作為獎勵。
我能獨自一個人在家了。我要慢慢開始學會獨立了。我要長大了。
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